尊干爱兵是我军的优良传统剖析32页PPT
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尊干爱兵个人剖析材料尊干爱兵个人剖析材料合山消防大队参谋黄朝亮通过“尊干爱兵”教育整顿活动。
和近期的学习教育及自我的查摆剖析,这个整顿活动,我也发现了在尊干爱兵中存在着一些不足。
下面我就发现的一些问题谈以下几点。
一、化解思想隔阂,切实端正干部对战士的根本态度在平常中,会存在这样的现象,在战士面前“高人一等”、盛气凌人的作派,让战士难以从感情上接受;战士对基层干部对他们不理解、不信任、不相信和“你不行”的态度颇有微词。
有的基层干部认为自己和战士文化、阅历等层次不同,缺乏交流的基础。
有的基层干部甚至认为,现在带兵,与兵保持“距离感”也是一门艺术,否则,让兵把你了解透了,“抓住你”,就无法管理他们。
官兵之间出现这种思想隔阂,不是方法问题,本质上是干部对战士的根本态度问题。
有的干部还不能真正从政治上、思想上、感情上平等对待战士,有的干部自恃清高,不愿意和战士在一起生活、娱乐;有的干部嘴上讲平等,心里却瞧不起战士;还有的干部对部属不能一视同仁,以贫富程度、是否老乡和城乡地域分厚薄等等。
在官兵关系中,干部处于主导地位,是矛盾的主要方面。
教育干部端正对战士的根本态度,真正从政治上平等对待战士,从思想感情上尊重战士,是尊干爱兵教育的关键和核心。
毛泽东同志曾经讲过:“很多人对于官兵关系弄不好,以为方法不对,我总告诉他们是根本态度问题,从态度出发,才有了正确的方式方法。
”因此,在开展尊干爱兵教育时,要把干部作为教育的重点,着力解决“干部如何从政治上平等对待战士”的问题。
要引导干部深刻认识基层落实“三个代表”思想,就是要树立士兵至上的观念,真正在政治上平等待兵,在思想上和感情上亲兵、知兵、爱兵。
要教育干部明确,爱兵就是要尊重战士的人格、战士的权利、战士的感情、战士的习惯以及战士的爱好。
要教育和提醒广大干部,随着时代的前进和社会的变革,青年战士的个性特点、理想追求、思想观念和行为方式也不可避免地打上了时代的印记,基层干部只有与时俱进,用正确的眼光、平等的心态看待青年战士,才能在客观科学的基础上进一步密切官兵关系,真正解决与时代“拧着劲”、与实践“拧着劲”、与战士“拧着劲”的问题。
尊干爱兵--革命军人处理内部关系的根本态度目的要求:通过学习了解我军尊干爱兵的优良传统,引导官兵懂得尊干爱兵是我军处理内部关系的基本准则,是密切官兵关系、增进战友情谊、增强部队凝聚力的重要前提。
军官要切实端正对战士的根本态度,自觉尊重、关心、爱护士兵,坚决防止和纠正打骂体罚士兵、侵占士兵利益等现象;战士要不断增强组织纪律观念,自觉服从军官的领导和管理,共同营造健康纯洁的内部关系。
尊干爱兵是我军的光荣传统,是我军性质和宗旨在军队内部关系上的具体体现。
在我们这支队伍里,不管你来自何方,哪个民族,也不管你年龄大小,职务高低,都是为了共同的理想而聚集,为了共同的利益而奋斗,相互之间是一种纯洁的、平等的、高尚的新型同志关系。
一、"官长士兵都一样"--尊干爱兵是密切我军内部关系的基本准则官兵关系是军队内部之间最基本的人际关系。
在军队中存在多种内部关系,有兵兵关系、官官关系、官兵关系、上下关系、友邻关系、新老关系,等等。
在这些关系中,官兵关系体现军队的性质,是军队成员的道德品质、道德修养在人际交往中的集中体现。
官兵关系处于各种关系中的核心地位,对其它关系起到决定和示范作用。
因此,我军历来十分重视官兵关系,在长期的革命斗争中形成了尊干爱兵的优良传统。
无论过去、现在还是将来,尊干爱兵都是处理我军内部关系的基本准则。
(一)尊干爱兵是我军的优良传统和政治本色尊干爱兵,就是官兵政治平等,军官爱护士兵,做士兵的表率,以深厚的感情对待士兵,依法带兵,文明带兵;士兵尊重军官,服从军官的领导和管理,支持军官做好工作,形成服从命令、听从指挥的思想基础和强烈的主人翁意识。
红军时期,在人民群众中流传着这样一首歌谣:"当兵就要当红军,处处工农来欢迎。
官长士兵都一样,没有人来压迫人。
"这正是我军官兵关系的生动写照。
1、尊干爱兵是我军在长期的革命斗争实践中形成的优良传统我军在创建初期就开始在内部建立新型的官兵关系。
发扬尊干爱兵传统培养良好的官兵关系授课题目:发扬尊干爱兵传统培养良好的官兵关系授课人:滑冰授课目的:通过教育,使广大官兵了解和学习到尊干爱兵的重要性,培养良好的官兵关系,继承和发扬我军官兵一致的优良传统。
授课内容:一、充分认识尊干爱兵的重要意义二、培养良好的官兵关系对消防部队建设发展的重要性。
同志们,上课之前,我先给大家讲一个故事。
这个故事说的是一个小伙子到乡下办事,骑摩托车到一个十字路口,不知道他要去的李庄还有多远,正看到一个老大爷在道边,他车也没下就问:“喂,老头,到李庄还有多少里?”这个老大爷头抬了一下说:“还有五亩。
”“喂,路多远还有论亩的吗?”“你对我无礼,我对你也不能讲礼(里)。
”这个故事说明人与人之间要相互尊重的朴素道理。
搞好官兵关系,必须继承和发扬我军尊干爱兵的优良传统,努力构建和谐的内部关系,不断增强我军凝聚力和战斗力。
一、充分认清建立纯洁和谐的官兵关系的重要意义我军是中国共产党领导下的新型人民军队。
官爱兵,兵尊干,历来是我军内部关系的基本准则,成为培养军人良好品质和健全人格的重要道德规范。
因此,建立纯洁和谐的官兵关系,直接关系到能否始终保持人民军队性质、宗旨和作风,关系到部队的团结巩固和集中统一。
(一)纯洁的官兵关系是人民军队性质在部队内部关系上的体现。
1927年9月,毛泽东同志在“三湾改编”中,就提出在部队内部实行民主,规定官兵政治上平等,在连以上单位建立士兵委员会,从而确立了我军新型的官兵关系。
井冈山时期,毛泽东、朱德、陈毅等工农革命军的领导人,无论是在战斗中还是在生活中都坚持做到与战士同干共苦、同舟共济,形成了艰苦奋斗、官兵一致的优良传统。
1927年12月,著名的古田会议决议,第一次对尊干爱兵的具体内容作了明确表述。
决议指出,红军官兵都是阶级兄弟,在政治上是平等的。
官长应关心爱护士兵,保障士兵的民主权利,尊重士兵的人格。
士兵要尊重官长,服从管理,遵守纪律。
1937年10月,毛泽东同志第一次把“官兵一致”作为我军政治工作的三大原则之一提出来,从政治上和管理制度上确立了正确处理红军内部关系的原则。
教育目的:明确尊干爱兵是我军的优良传统,认清新形势下继承和发扬尊干爱兵优良传统的极端重要性,自觉清除军阀残余和庸俗关系学的影响,进一步密切官兵关系,不断增强部队的凝聚力和战斗力。
授课要点:一、尊干爱兵是我军在长期革命斗争实践中形成的优良传统二、新形势下必须继续发扬尊干爱兵的优良传统三、坚持官兵一致的原则,进一步密切官兵关系同志们,在讲课之前,首先让我们一起来唱《官兵友爱歌》。
“你呼唤我,我呼唤你,军号把我们集合在一起。
不论官,还是兵,队列里都是‘一二一’。
虽说是岗位不一样,官兵情,战友爱,胜似亲兄弟……”这首歌写得多好啊!它用动人心弦的抒情曲调,赞颂了大家庭的亲切温暖和好战友、亲兄弟的真情厚爱,生动地体现了我军官兵团结、亲如兄弟的良好内部关系。
正因为如此,每当我们唱起这首歌,都会感到无比亲切、无比温暖,都会在心灵深处产生一种莫大的光荣感和自豪感。
那么,我军这种深厚的同志情、战友爱是怎么来的呢?这一课,我们就从我军尊干爱兵的优良传统讲起。
一、尊干爱兵是我军在长期的革命斗争实践中形成的优良传统所谓尊干爱兵,简而言之,就是指士兵要尊重干部,干部要爱护士兵。
它的基本精神,概括起来就是官兵之间要做到“四个互相”:政治上互相平等,思想上互相帮助,技术上互相学习,生活上互相关心。
这“四个互相”中,最重要的是官兵政治平等。
官兵之间只有职务分工的不同,没有人格的高低贵贱之分,大家都是军队的主人,都有关心军队建设和参与连队管理的权利。
同时,军官有权教育和管理士兵,士兵有权批评和监督军官。
这一条,也决定了官兵之间要互相尊重、互相关心,互相学习、互相帮助。
我军尊干爱兵的优良传统,是在长期的革命斗争实践中逐步形成和发展起来的。
早在我军初创时期,由于当时从旧军队过来的军官和俘虏兵较多,还收编了一些农民武装,部队中的军阀残余、封建帮会思想和江湖习气比较严重,打骂士兵、枪毙逃兵、官长生活特殊等现象突出,严重影响着官兵团结,削弱了部队的战斗力。