译林3A_Unit1-2_综合测试卷

Unit 2I'm Liu Tao(时间：40分钟满分：100分)班级________ 学号________ 姓名________ 得分________听力部分一、听录音，判断下列字母是否与所听字母一致(在气球下方用或表示)。

(听两遍)(5分)二、听录音，选出你所听到的内容。

(听两遍)(5分)() 1. A. ABCD B. DEFG C. BCDE() 2. A. f－a－d－e B. e－d－g－e C. f－e－e－d() 3. A. morning B. afternoon C. evening() 4. A. yes B. no C. Miss() 5. A. I'm Bobby. B. I'm Sam. C. I can say “Ee”．三、听录音，选出相应的图片。

(听两遍)(5分)四、听录音，选出正确的译文。

(听两遍)(5分)() 1. A. 波比，再见。

B. 波比，你好。

() 2. A. 早上好，李老师。

B. 下午好，林老师。

() 3. A. 你是迈克吗？ B. 这是只猫吗？() 4. A. 是的，我不是山姆。

B. 不，我是山姆。

() 5. A. 你是对的。

B. 你是错的。

五、听录音，写出你所听到的单词或字母组合的正确顺序，只要写序号。

(听两遍)(10分)1. ①morning②evening③afternoon ______________2. ①f－g－e ②e－f－g ③g－e－f ______________3. ①hello ②hi ③goodbye ______________4. ①yes ②no ③right ______________5. ①Moe ②Joe ③Mike ______________六、听录音，给下列句子排序。

(听两遍)(5分)() Good morning! Are you Su Hai?() No, I'm not Su Hai.() Good morning, Miss Li.() Are you Yang Ling?() Yes, I am.七、听录音，判断下列各句是否能回应你所听到的句子，用或表示。

Unit1-Unit2（考前模拟冲刺B卷）2023-2024学年六年级英语上册阶段质量检测（译林版三起）（含答案）Unit1-Unit2（考前模拟冲刺B卷）2023-2024学年六年级英语上册阶段质量检测（译林版三起）考试分数：100分；考试时间：60分钟题号一二三四五六七八九十十一总分得分一、选出与所给单词画线部分读音不同的一项。

（5分）( )1．A．liked B．walked C．showed( )2．A．party B．start C．quarter( )3．A．child B．quick C．this( )4．A．house B．through C．shout( )5．A．make B．game C．magic二、选出不同类的一项。

（5分）( )6．A．rain B．cloud C．sunny( )7．A．play B．some C．come( )8．A．let B．morning C．afternoon( )9．A．song B．dance C．sing( )10．A．brought B．took C．see三、单选题（10分）( )11．It often ______ in summer. It was ______ yesterday. A．rain; rainy B．rains; rained C．rains; rainy( )12．—______ it rainy last night—Yes. It ______ heavily.A．Did; rainy B．Was; rained C．Did; rained( )13．—__________ is today—It’s Monday.A．What day B．What date C．When( )14．I _______ in the hospital yesterday. I had to look after my grandfather.A．am B．was C．were( )15．The jeans are cool. Please _______.A．try on them B．try it on C．try them on四、用单词正确形式填空。

译林版（三起）英语五年级下册Unit 1-2 专项训练：易错题测试学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、词形转换1．fit (第三人称单数) __________2．who’s (同音词) __________3．try (第三人称单数) __________4．let’s (完整形式) __________5．foot (复数) __________6．prince (名词所有格) __________7．sad (反义词) __________8．where’s (完整形式) __________9．good (反义词) __________10．behind (反义词) __________二、中英互译：单词/短语英汉互译。

11．离……远______________12．在学校附近______________13．on Moon Street ______________14．参观她的新家______________15．步行去公园______________英汉互译。

16．把他的自行车给我们看______________17．去上班______________18．步行回家______________19．like riding bikes ______________20．看起来如此伤心_ _____________三、补全句子21．—__________ is the party?—It’s in the forest.22．—__________ can we get there?—By bus.23．—__________ can’t go to the party?—Helen.24．—__________ does Cinderella have to come back?—Before twelve o’clock.25．—________ shoe do the girls try on?—Cinderella’s.26．—__________ does she like doing?—She likes drawing pictures.27．—__________ is Bobby so sad?—Because he can’t eat the mushrooms.四、单选题28．—Does she have __________ nice clothes __________ shoes? ()—No, she doesn’t.A．any; and B．any; or C．some; and 29．It is very hot today. I can __________ the coat. ()A．take on B．take off C．try on 30．Why __________ you so sad? ()A．do B．is C．are 31．Why __________ you look sad?()A．do B．is C．are 32．—__________ Cinderella? ()—She’s __________ the prince’s house.A．Where’s; in B．When’s; at C．What’s; in 33．—What’s wrong with Bill? ()—His __________ hurt.34．My father can __________ a bus. He’s a bus __________. ()A．drive; driver B．drives; driver C．drive; drive 35．She often _______ her umbrella _______ the classroom. ()A．leave; in B．leaves; in C．leaves; behind 36．—Let me _______ my new shoes _______ you. ()—All right.A．show; to B．show; at C．shows; of 37．Tom and his family live __________ Sun Street __________ Sunshine Town. () A．on; on B．in; on C．on; in五、用单词正确形式填空38．How do the students __________ (go) to school?39．I like __________ (sing), but my brother __________ (do).40．It’s not far from here. Let __________ (we) go there on foot.41．Who __________ (ride) a new bike today?42．Sam wants __________ (show) his bike to Bobby.43．He can __________(ride) the bike. He __________(ride) __________(good).六、对划线部分提问44．My sister lives in Shanghai. (对划线部分提问)__________ __________ your sister __________?45．Wang Bing comes to the party by metro. (对划线部分提问)__________ __________ Wang Bing __________ to the party?七、同义句转换46．He shows his new shoes to them. (改为同义句)He __________ __________ his __________ __________.47．Let’s ride a bike to the park. (同义句转换)Let’s go to the park ________ ________.八、改写句子48．I have some new pens and books. (改为否定句)I __________ have __________ new pens __________ books.九、任务型阅读Today is Sunday. Will and his friends are going to the People's Hospital to see theirEnglish teacher Miss Chen, because she is ill. At eight o'clock, John, Mary and Judy come to Will's home. They want to buy some things for Miss Chen together. First, they go to the flower shop on foot. They buy some yellow carnations(康乃馨) there. Then, they take a bus to a big supermarket to buy some food. After that, they go to the hospital by taxi. They give their gifts to Miss Chen and talk with her. Miss Chen is very happy.49．What day is it today?__________________________________________________50．How do Will and his friends go to the flower shop?__________________________________________________51．Where do Will and his friends buy the food?__________________________________________________52．How does Miss Chen feel?__________________________________________________参考答案：1．fits2．whose3．tries4．let us5．feet【解析】1．fit适合，第三人称单数是加s，故答案为fits。

三年级英语下册第1单元试卷姓名____________听力部分( 30分)一、听录音，选出你所听到的字母或单词，将其序号填入题前括号内。

（10分）（）1. A. door B. doll C.ball（）2.A.is B.yes C. please（）3.A.book B.look C.good（）4.A.who B.too C.you（）5.A.colour B. close C.cake（）6.A.robot B. rubber C.red（）7.A.what B.white C. window（）8.A.Mr B.Miss C.me（）9.A.the B.that C.and（）10.A.sorry B.orange C. open二、听录音，给下列句子标上正确的数字序号。

（6分）( ) 1.sit down, please.（）2.Good morning,class.（）3. Wang Bing, please open the door.（）e in, please ,Yang Lin.（）5.Happy New Year.（）6.She is my friend,Yang Lin.三、听录音，判断所听内容是否与句子内容相符，对打“√”，错打“×”。

(6分) （）1.What colour is my skirt now?（）2.This is my friend, Liu Tao.（）3. Helen, please close the window.（）4. Come in, Mike.（）5.Please listen to the parrot.（）6.This book is for my sister.四、听录音，根据录音内容，选出正确答句，将其序号填入题前括号内。

( 8 分) （）1. A. It’s nice. B. It’s white. C. Yes ,I am.（）2. A. It’s great. B. It’s green. C.It’s a parrot （）3. A.Good afternoon,calss. B. Good morning, class. C. I’m sorry（）4. A. No,I’m not. B. Yes, it is. C.yes,please.（）5. A. Thank you. B. Hello, I’m Mike. C.How nice（）6. A. Yes, I am. B. OK C.How nice（）7. Goodbye. B. Nice to meet you ,too. C.Thank you. （）8.No,thank you. B. I’m sorry. C.It’s green.书面部分（70分）一、将下列单词或短语补充完整，并写出其中文意思。

2Unit ~1Unit 四年级上册（有答案）[本试卷分为第一部分(听力)和第二部分(笔试)。

时间60分钟，总分100分。

]第一部分：听力（30分）一、听录音，选出你所听到的内容。

（听两遍）（10分） ( )1.A.look B.lion C.like ( )2.A.monkey B.mango C.many ( )3.A.horse B.how C.have ( )4.A.many B.any C.animal ( )5.A.pandas B.grapes C.pineapples ( )6.A.some B.salad C.Sam ( )7.A.this B.these C.that ( )8.A.elephant B.tiger C.dog( )9.A.that cat B.these pandas C.little dog ( )10.A.make a cake B.some bananas C.our salad二、听录音，用数字给下列图片排序。

（听两遍）(5分)三、听录音，将上下相关联的图片连线。

（听两遍）(5分)四、听录音，根据所听内容选择合适的答语。

(听两遍)（5分） ( )1.A.Yes. I like pandas.B.No, I don't. I like grapes.C.Yes, I do. I like grapes.( )2.A.They're cute. B.How cute! C.It's a cute tiger. ( )3.A.No, thanks. B.Yes, I can. C.No, I don't. ( )4.A.Yes. I have one pineapple.B.No, I don't. But I have some mangoes.C.No, I don't. I have a banana.学校 班级 姓名 考号--------------------------------------------------------------------密封线内 不要答题---------------------------------------------------( )5.A.Great! We like fruit salads. B.I can see a fruit salad.C.I have a fruit salad.Mike’s profile(简介)Toy animals：1. and 2.Fruit: 3. and some grapesFavourite animal: 4. Favourite fruit: 5.第二部分: 笔试(70分)一、选出与所给单词画线部分发音相同的一个单词。

小学-英语-上册-打印版 3A Uni t 1—2 练习卷姓名________听力部分一、选出你所听到的单词（ ）1 A hiB he l loC c lass C Yang Ling （ ）2 A Mike（ ）3 A hiB Su Hai B you B i sC he l lo C no （ ）4 A am（ ）5 A John（ ）6 A good（ ）7 A I’m（ ）8 A no（ ）9 A Miss L i B Liu Tao C Sa m B Miss L i B I am C are C I C good B not B Miss L iu C Miss Lu（ ）10 A Good morn ingB Good a f te rnoonC Good even ing 二、根据所听问题选择正确的答句。

（ ）1 A. Good morn ing , Miss L i .（ ）2 A. Goodbye , Sam.（ ）3 A. Yes, I am.B. Good a f te r noon, Miss L i . B. Good, Sam. B. I’m Wang Bing. B. Hi, Bobby. （ ）4 A. Hi, I’m Bobby.（ ）5 A. No, I’m not.B. No, I’m Yang Ling.三、听录音，选出正确的译文。

（ ）1 A. 你好。

B. 早上好。

（ ）2 A. 你是刘涛吗？ B. 我是刘涛。

（ ）3 A. 你好，杨玲。

B. 你好，我是杨玲。

（ ）4 A. 晚安。

B. 再见。

（ ）5 A. 我是苏海。

B. 我不是苏海。

四、听录音，给下列句子排列顺序。

（）1.Hello, I’m Yang Ling.（）2. Good morn ing. Mike.（）3. Are you Liu Tao.（）4. Good a f te rnoon, Liu Tao.（）5. Good morn ing, Miss L i.五、听录音，填入所缺的单词，完成对话。

3B Unit1-2单元练习卷学号______班级_______ 姓名________听力部分（30分）一、听录音，选出所听到的内容。

（10分）( ) 1. A. Miss Li B. Miss Green C. Mr Green( ) 2. A. black B. blackboard C. birthday( ) 3. A. cat B. car C. cap( ) 4. A. robot B. ruler C. rubber( ) 5. A. green B. great C. sweet( ) 6. A. shirt B. shout C. about( ) 7. A. milk B. Mike C. cake( ) 8. A. my B. you C. your( ) 9. A. sweet B. sleep C. meet( )10. A. door B. ball C. doll二、听录音，选择正确的译文。

（5分）（）1．A．请开窗。

B．请关窗。

（）2．A．看黑板。

B．听老师。

（）3．A．这是你的书吗？ B．这是你的书。

（）4．A．不要吃我的蛋糕。

B．不要喝我的牛奶。

（）5．A．我想睡觉。

B．我想说话。

三、听录音，给下列句子排序。

（5分）（）Bob has two big, big books.（）Would you like a hot dog, Su Hai?（）Close your book and off we go!（）I want to sleep here.（）Paul is walking up and down.四、听录音，根据录音内容，选出正确答句。

（5分）（）1. A. It’s nice. B. It’s brown. C. Yes, I am.（）2. A. It’s great. B. It’s green. C. It’s a parrot.（）3. A. OK. B. Yes, Mr Green. C. I’m sorry.（）4. A. Yes, I am. B. OK. C. How nice!（）5. A. No, thank you. B. I’m sorry. C. It’s yellow.五、听录音，填入所缺的单词。

译林版（三起）三年级上册《Unit 1 Hello！cartoon-checkouttime》同步练习卷（第2课时）一、根据下列所给的字母写出相应的小写字母．1. 根据下列所给的字母写出相应的小写字母（1）A________（2）D________（3）C________（4）B________二、单项选择．﹣﹣Hi， I'm Yang Ling．﹣﹣___．（）A.Hi， Mike．B.Hello， I'm Liu Tao．C.Good afternoon．﹣﹣Hello， Mike．﹣﹣____， Wang Bing．（）A.Good morningB.HelloC.Good afternoon﹣﹣Hi， I'm Helen．﹣﹣____．（）A.Hi， I'm Lucy．B.Hi， Sam．C.Good afternoon．﹣﹣Hello， Sam．﹣﹣____．（）A.HelloB.Good morningC.Good afternoon三、根据所给情景，选出正确答案．下午上课时，李老师向同学们作自我介绍，她可以说（）A.Good morning．B.Good afternoon．C.Good afternoon， I'm Miss Li．遇到好朋友山姆，你可以说（）A.Hello， Sam．B.Hi， Bobby．C.Hi， I'm Bobby．早上在操场上遇到王老师，你可以说（）A.Good afternoon， Miss Wang．B.Hi， I'm Miss Wang．C.Good morning， Miss Wang．你想告诉刘涛，你是迈克．你会说（）A.Hello， I'm Mike．B.Hi， Mike．C.Good morning， Mike．下午在路上遇到王兵，你可以说（）A.Thanks，Wang Bing．B.Good afternoon， Wang Bing．C.Good morning， Wang Bing．四、从II栏中找出与I栏相对应的句子．从Ⅱ栏中找出与Ⅰ栏相对应的句子连词成句Hi， I'm， Bobby（，．）________Good class morning（．）________．连词成句Good， Miss， Li， afternoon（，．）________连词成句Hello， Helen， am， I（，．）________六、选择恰当的选项完成对话．选择恰当的选项完成对话（1）_______﹣﹣________，________ Liu Tao．﹣﹣________， I'm Wang Bing．（2）_______﹣﹣Good afternoon，________．﹣﹣Good________，________．参考答案与试题解析译林版（三起）三年级上册《Unit 1 Hello！cartoon-checkouttime》同步练习卷（第2课时）一、根据下列所给的字母写出相应的小写字母．1.【答案】a,d,c,b【考点】字母书写Hello【解析】Aa，Bb，Cc，Dd【解答】考查字母的书写．大写字母A对应小写字母a，大写字母D对应小写字母d，大写字母C对应小写字母c，大写字母B对应小写字母b，四线格中，小写字母a，c占中格，小写字母b，d占中上格．故答案为：二、单项选择．【答案】B【考点】问候介绍Hello【解析】﹣你好，我是杨玲．﹣你好，我是刘涛．【解答】该题考查交际用语．Hi，Mike你好，Mike．Hello，I'm Liu Tao你好，我是刘涛．Good afternoon下午好．"Hi， I'm Yang Ling"是打招呼和自我介绍用语，答语应是Hello，I'm Liu Tao．故选：B．【答案】B【考点】问候Hello【解析】﹣﹣你好，麦克．﹣﹣你好，王兵．【解答】该题考查交际用语．Good morning早上好，Hello你好，Good afternoon下午好；Hello 的应答语应是Hello．故选：B．【答案】A【考点】问候介绍Hello【解析】﹣﹣你好，我是Helen．﹣﹣你好，我是Lucy．【解答】考查问候与介绍用语．由题，第一句为"你好，我是Helen．"，是打招呼并进行自我介绍，A选项为"你好，我是Lucy．"也是打招呼并自我介绍，逻辑相符；B为"你好，Sam．"，C为"下午好．"，BC均不符合逻辑．故选：A．【答案】A【考点】问候Hello【解析】﹣﹣你好，Sam．﹣﹣你好．【解答】考查问候用语．由题，A为"你好．"，B为"早上好．"，C为"下午好．"，A选项与上一句的"你好，Sam．"逻辑相符．故选：A．三、根据所给情景，选出正确答案．【答案】C【考点】问候介绍Hello【解析】下午好，我是李老师．【解答】考查介绍、问候用语．由题，A为"早上好．"，B为"下午好．"，C为"下午好，我是李老师．"，题目中表示李老师在下午向同学作自我介绍，C选项符合．故选：C．【答案】A【考点】问候Hello【解析】你好，Sam．【解答】考查问候用语．由题，A为"你好，Sam．"，B为"你好，Bobby．"，C为"你好，我是Bobby．"，A选项符合遇到山姆打招呼的场景．故选：A．【答案】C【考点】问候Hello【解析】王老师，早上好．【解答】考查问候用语．由题，A为"王老师，下午好．"，B为"你好，我是王老师．"，C为"王老师，早上好．"，C选项与题目中情景相符．故选：C．【答案】A【考点】介绍Hello【解析】Hello，I'm Mike．你好，我是Mike．【解答】考查介绍用语．Hello，I'm Mike意思为：你好，我是Mike．Hi，Mike意思为：嗨，Mike．Good morning，Mike意思为：早上好，Mike．向刘涛介绍你是迈克应该说___可知，应该说"我是迈克"Hello，I'm Mike．故选：A．【答案】B【考点】问候Hello【解析】下午好，王兵．【解答】考查问候用语．由题，A为"谢谢你，王兵．"，B为"下午好，王兵．"，C为"早上好，王兵．"，B选项符合题目中的下午遇到王兵的场景．故选：B．四、从II栏中找出与I栏相对应的句子．【答案】C,D,E,B,A【考点】固定搭配Hello【解析】（1）嗨，Mike．嗨，Sam．（2）早上好，王冰．早上好，苏海．（3）嗨，我是Helen．嗨，我是Nancy．（4）下午好．下午好．（5）再见．再见．【解答】（1）C．考查问候语．句子意思为：嗨，Mike．答语应该回答hi再加人名．C选项意思为：嗨，Sam．符合句意．故选：C．（2）D．考查问候语．句子意思为：早上好，王冰．答语回答早上好，再加人名．D选项意思为：早上好，苏海．符合句意．故选：D．（3）E．考查问候语．句子意思为：嗨，我是Helen．答语应该回答hi，再做自我介绍．E选项意思为：嗨，我是Nancy．符合句意．故选：E．（4）B．考查问候语．句子意思为：下午好．答语回答下午好．B选项意思为：下午好．符合句意．故选：B．（5）A．考查告别用语．句子意思为：再见．答语回答再见．A选项意思为：再见．符合句意．故选：A．五、连词成句．【答案】Hi，I'mBobby【考点】连词成句Hello【解析】嗨，我是Bobby．【解答】本题主要考查句法结构，连词成句．句号表示陈述句．hi意思为：嗨，用来打招呼，其后接I'm Bobby，意思为：我是Bobby．结合要求完成句子．故答案为：Hi， I'm Bobby．【答案】Good morning，class．【考点】连词成句Hello【解析】早上好，同学们．【解答】答案：Good morning，class．该题考查连词成句．根据给出的单词可知是问候语"早上好，同学们．"，是习惯表达"Good morning，class．"．【答案】Good afternoon， Miss Li．【考点】连词成句Hello【解析】下午好，李小姐．【解答】本题主要考查句法结构连词成句．句号表示陈述句．good afternoon意思为：下午好，其后接Miss Li，意思为：李小姐．结合要求完成句子．故答案为：Good afternoon， Miss Li．【答案】Hello，I am Helen．【考点】连词成句Hello【解析】嗨，我是Helen．【解答】本题主要考查句法结构连词成句．句号表示陈述句．hello意思为：嗨，用来问候，其后接I am Helen，意思为：我是Helen．结合要求完成句子．故答案为：Hello， I am Helen．六、选择恰当的选项完成对话．【答案】C,E,B,F,A,D【考点】选词填空Hello【解析】（1）﹣﹣你好，我是刘涛．﹣﹣你好，我是王兵．（2）﹣﹣下午好，李老师．﹣﹣下午好，同学们．【解答】考查日常交际对话．（1）CEB．第一个空，首先打招呼，说Hello；第二个空，根据下一句中I'm可知，这里也是表示自我介绍的句型，用I'm；第三个空，回应Hello，用Hi合适．故选：CEB．（2）FAD．第一个空，根据Good afternoon可知，这里应该是对老师问好，Miss Li李老师，符合题意；第二个空，下一句也应该问候Good afternoon；第三个空，这里应该是向同学们问好，说class．故答案为：FAD．。

三年级（Unit1-2）英语练习班级_________ 姓名____________得分___________听力（40分）小朋友，坐端正，仔细听！一.听录音，根据所听内容选择相符的图片，听一遍（10%）1. ( ) A. B.2. ( ) A. B.3. ( ) A. B.4. ( ) A. B.5. ( ) A. B.二．根据所听句子，选出与所听内容相符的中文，听两遍（5%）1.( )A. 请看黑板。

B. 请听讲。

C.请关门。

2.( )A. 请擦窗。

B. 请进。

C.不要在这里交谈。

3.( )A. 不要吃我的面包。

B. 不要喝我的牛奶。

C.不要写在书上。

4.( )A. 不要在这唱歌。

B. 现在不要画画。

C.现在不要吃午饭。

5.( )A. 谢谢！ B. 我很抱歉。

C.好的！三．听录音，根据所听内容给下列图片排序，听两遍（10%）（）（）（）（）（）四．根据所听内容，选择相符的回答，听两遍（5%）1.( )A. Yes, please. B. No, thanks. C. Yes, Mr Green..2.( )A.It’s a rubber.. B. All right. C. It’s white.3.( )A. Yes, please. B. It’s green. C. I’m sorry.4.( )A. Yes, it is. B. No, thanks. C. I’m sorry.5.( )A. Yes, it is. B. It’s here. C. No, it isn’t. 五．听录音，根据所听内容填入所缺单词，听两遍(注意大小写)(10%)1．_________, everyone! ________ to me, please.2．It’s time for ______ now. _______ ______ your book and turn to page 16. 3．Don't ________ __________ .4．_________ your book and _______ we _______ .笔试部分（60分）一．读下列句子，找出与所给单词划线部分发音相同的单词。

三年级下册Unit1-2单元试卷姓名_______ 得分__________听力部分（30分)一、听录音，选出你所听到的字母或单词，将其序号填入题前括号内。

听两遍.(10分）（）1. A. door B. dog C。

ball（)2。

A.is B。

yes C。

please（）3。

A。

book B。

look C。

good（）4.A。

who B。

too C.you（）5.A.colour B. close C。

cake（)6。

A。

robot B。

rubber C。

red（）7.A.what B.white C。

window（）8。

A。

Mr B。

Miss C。

me（）9.A。

the B.that C。

and( )10。

A。

sorry B。

orange C. open二、听录音,给下列句子标上正确的数字序号.听两遍。

（6分）( ) 1.sit down, please。

( ）2.Good morning,class。

（)3。

Wang Bing，please open the door。

( ）4。

Come in, please ,Yang Lin。

（）5.Happy New Year。

（）6。

She is my friend,Yang Lin。

三、听录音，判断所听句子是否与内容相符，对的打“√”，错的打“×"。

听两遍。

（6分）（)1.What colour is my skirt now？（)2。

This is my friend，Liu Tao.( ）3. Helen，please close the window。

（）4. Come in, Mike。

（）5.Please listen to the parrot.( )6.This book is for my sister。

四、听录音，根据录音内容，选出正确答句，将其序号填入题前括号内。

听两遍。

( 8 分）（）1。

A。

It’s nice. B。