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竹石古诗原文及翻译《竹石》是人教部编版语文六年级下册《古诗三首》中的一首古诗，以下精心整理了《竹石》古诗原文、翻译、词语注释、作者简介、赏析等内容，供大家参考学习。
【原文】竹石清·郑燮（xiè）咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
【翻译】紧紧咬定青山不放松，原本深深扎根石缝中。
千磨万击身骨仍坚劲，任凭你刮东西南北风。
【词语注释】1.咬定：咬紧。
2.立根：扎根。
3.破岩：裂开的山岩，即岩石的缝隙。
4.千磨万击：指无数的磨难和打击。
5.坚劲：坚强有力。
6.任：任凭，无论，不管。
7.尔：你。
【作者简介】郑燮（xiè），字克柔,号理庵,又号板桥,人称板桥先生。
郑板桥（1693—1765）清代官吏、书画家、文学家。
汉族，江苏兴化人。
一生主要客居扬州，以卖画为生。
“扬州八怪”之一。
其诗、书、画均旷世独立，世称“三绝”，擅画兰、竹、石、松、菊等植物，其中画竹已五十余年，成就最为突出。
著有《板桥全集》。
康熙秀才、雍正举人、乾隆元年进士。
中进士后曾历官河南范县、山东潍县知县，有惠政。
以请臻饥民忤大吏，乞疾归。
【赏析】这首诗着力表现了竹子那顽强而又执着的品质。
是一首赞美岩竹的题画诗，也是一首咏物诗。
开头用“咬定”二字，把岩竹拟人化，已传达出它的神韵和它顽强的生命力；后两句进一步写岩竹的品格，它经过了无数次的磨难，才长就了一身英俊挺拔的身姿，而且从来不畏惧来自东西南北的狂风的击打。
郑燮不但写咏竹诗美，而且画出的竹子也栩栩如生，在他笔下的竹子竹竿很细，竹叶着色不多，却青翠欲滴，并全用水墨，更显得高标挺立，特立独行。
所以这首诗表面上是写竹，实际上是写人，写作者自己那种正直、刚正不阿、坚强不屈的性格，决不向任何邪恶势力低头的高风傲骨。
同时，这首诗也能给我们以生命的感动，曲折恶劣的环境中，战胜困难，面对现实，像在石缝中的竹子一样刚强勇敢，体现了爱国者的情怀。
这首诗里竹有个特点，它不是孤立的竹，也不是静止的竹，而是岩竹，是风竹。
《竹石》全文及赏析《竹石》是清代书画家郑燮（郑板桥）创作的一首七言绝句，全诗内容为：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
”这首诗描绘了竹子在恶劣环境中顽强生长的姿态，表达了诗人坚定的意志和不屈的精神。
“咬定青山不放松”，开篇用“咬定”一词，将竹子拟人化，生动形象地写出了竹子紧紧扎根在青山上的坚定决心。
一个“咬”字，把竹子的坚韧劲儿展现得淋漓尽致。
它仿佛是在向青山宣告：我绝不轻易放弃！这种坚定的态度，给人一种强烈的视觉冲击和心灵震撼。
“立根原在破岩中”，进一步描述了竹子生长的环境。
它的根深深地扎在破裂的岩石之中，这表明竹子所面临的生存条件是何等艰难。
然而，即便如此，竹子依然顽强地存活下来，并且茁壮成长。
这种在困境中求生存、在艰难中谋发展的精神，令人钦佩。
“千磨万击还坚劲”，竹子经历了无数次的折磨和打击，却依然保持着坚韧的品质。
这里的“千磨万击”不仅仅是指自然界的风雨侵蚀，也可以象征人生道路上的种种挫折和磨难。
而竹子在面对这些挫折时，没有丝毫的退缩和屈服，反而愈发坚强，这种坚韧不拔的精神是值得我们学习和借鉴的。
“任尔东西南北风”，这一句更是将竹子的坚韧和不屈推向了高潮。
不管风从哪个方向吹来，竹子都能坚定不移地挺立着。
这里的“风”可以理解为外界的干扰和诱惑，而竹子不为所动，坚守自己的立场和原则。
它告诉我们，在生活中，我们要像竹子一样，有自己的主见和信念，不随波逐流，不被外界的因素所左右。
从整首诗来看，诗人以竹子自喻，借物喻人，表达了自己在困境中不屈不挠的高尚品质。
郑燮一生坎坷，历经磨难，但他始终保持着正直、刚正不阿的品格。
这首诗正是他内心世界的真实写照。
在艺术手法上，这首诗语言简洁明快，通俗易懂。
诗人通过对竹子的生动描绘，使读者能够迅速感受到竹子的顽强生命力和坚定意志。
同时，诗中的拟人、夸张等修辞手法的运用，也增强了诗歌的表现力和感染力。
此外，这首诗的意境深远。
它不仅仅是在写竹子，更是在传达一种人生哲理。
《竹石》原文及赏析“咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
”这首《竹石》是清代画家郑燮的诗作，也是咱们语文课本中的经典篇目。
先来说说这原文啊。
“咬定青山不放松”，这一句特别生动，就好像那竹子紧紧咬着青山，死活不撒嘴似的，一下子就把竹子的坚定劲儿给写活了。
想象一下，那竹子就像个倔强的小孩，紧紧抱住青山，那股子执着，真是让人佩服。
“立根原在破岩中”，瞧瞧这竹子的根，居然扎在破裂的岩石里，这得多艰难啊！可它就是在这样艰苦的环境中生长起来的，多不容易。
“千磨万击还坚劲”，不管经历多少磨难和打击，竹子依然坚强有力。
这让我想起了小区里的那几棵竹子，有一次刮大风，把周围好多树都吹得东倒西歪的，可那几棵竹子虽然被吹得弯下了腰，但风一停，立马又挺直了身子，一点事儿没有。
“任尔东西南北风”，不管风从哪个方向吹来，竹子都不在乎，这是何等的洒脱和自信！再来说说这首诗的赏析。
郑燮通过对竹子的描写，其实是在表达自己的志向和品格。
他就像这竹子一样，坚定不移，无论遇到什么困难和挫折，都绝不低头。
在我们的生活中，也常常能看到竹子的身影。
我记得有一次去山里游玩，看到一片竹林。
那竹子长得又高又直，阳光透过竹叶的缝隙洒下来，地上斑斑驳驳的，特别好看。
我走进竹林，摸着那光滑的竹竿，感受着竹子的坚韧。
当时心里就想，这竹子在这么偏僻的山里，没人照顾，还能长得这么好，真了不起。
回到这首诗，它不仅文字简洁有力，而且寓意深刻。
它告诉我们，要有竹子那样的坚定和顽强，不被外界的困难和压力所打倒。
学习上遇到难题，别轻易放弃，要像竹子一样“咬定”知识不放松；生活中碰到挫折，也别灰心丧气，要相信自己能像竹子一样经受住“千磨万击”。
总的来说，《竹石》这首诗以竹子为喻，展现了一种坚韧不拔的精神，值得我们反复品味和学习。
希望大家都能从这首诗中汲取力量，像竹子一样茁壮成长，勇敢面对生活中的风风雨雨！。
郑燮《竹石》原文、译文、赏析竹石清·郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
[作者简介]郑燮，字克柔，号板桥，江苏兴化人，生于1693年，卒于1765年，康熙秀才、雍正举人、乾隆进士。
客居扬州，以卖画为生。
为“扬州八怪”之一，其诗、书、画世称“三绝”，画擅兰竹。
板桥先世，三代都是读书人，曾祖新万，庠(xiang)生；祖父清之，儒官，父立本，字立庵，廪(lin)生。
1693年癸酉，康熙三十二年十月二十五日生于兴化城东门古板桥。
4岁母汪夫人去世；5岁父继聚郝夫人。
14岁继母郝夫人卒。
少时读书真州毛家桥约于是年前后，20岁从兴化前辈陆种园先生写词。
23岁与周邑人徐氏成婚，24岁中秀才，26岁开始教馆。
30岁父郑立庵卒，31岁约于本年卖画扬州，陆续约十年时间。
其子亦约于本年夭折。
39岁1731年辛亥雍正九年，妻徐氏卒。
40岁1732年，壬子雍正十年，秋赴南京参加乡试，中举人，作《得南闱捷音》，43岁二月扬州北郊与饶五姑娘定情，题《西江月》一阙。
44岁，1736丙辰，乾隆元年，二月至三月，在京应考，中二甲第八十八名进士。
45岁，乳母费氏卒，复得程羽宸资助，纳饶氏。
50岁，1742壬戌，乾隆七年，春为范县县令，兼暑朝城县。
52岁妾饶氏生子。
54岁由范县改任潍县，连任七年。
60岁年底，卸去县官职务。
63岁与李禅、李方膺合作《三友图》。
73岁4月作《竹石图》，5月3日作《修竹新篁图》。
1765年乙酉之年（乾隆三十年）的十二月十二日，病逝于兴化城内升仙荡畔拥绿园中，身后无子，以郑墨之子郑田过继，葬子城东之管阮庄（今大垛镇管阮村）。
板桥《闲居》云：“荆妻拭砚磨新墨，弱女持笺学楷书”。
传说板桥学书，夜间误以指在徐氏体肤上毕恭毕敬练习，徐氏云：“人各有体”。
这句话触动了板桥，于是从古人的书体中学一半，撇一半，创立了“六分半书”。
《七歌》述徐氏生二女一子，30岁后又一女。
作为“扬州八怪”之一的郑板桥，曾当过十二年七品官，他清廉刚正，在任上，他画过一幅墨竹图，上面题诗:“衙斋卧听潇潇竹，疑是民间疾苦声。
《竹石》原文及译文《竹石》是清代书画家郑燮创作的一首七言绝句，这首诗描绘了竹子在岩石缝中顽强生长的情景，表达了作者坚定的意志和不屈的精神。
接下来咱们就一起来看看这首诗的原文和译文。
《竹石》原文：咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
译文：竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。
经历成千上万次的折磨和打击，它依然那么坚强，不管是酷暑的东南风，还是严冬的西北风，它都能经受得住，还会依然坚韧挺拔。
咱们先来说说这“咬定青山不放松”。
想象一下啊，有一天我去爬山，那山路崎岖得很。
就在我累得气喘吁吁的时候，忽然看到悬崖边上有几株竹子。
它们就像是紧紧抱住青山的勇士，那股子坚定劲儿，真让人佩服！那些竹子的根，深深地扎在石头缝里，好像在说：“哼，我可不会轻易被这恶劣的环境打败！”这不就像我们在学习和生活中遇到困难时，得有那种死死抓住目标不放手的劲头嘛。
“立根原在破岩中”，这竹子生长的地方可真够艰苦的。
就像我有次看到一个建筑工地，工人们在艰苦的环境中努力工作，条件很差，但他们依然坚守在那里，为了完成任务不退缩。
竹子也是这样，扎根在破碎的岩石之中，却能顽强地生存下来，这得需要多大的勇气和毅力啊！“千磨万击还坚劲”，哎呀，这竹子经历了无数次的风吹雨打、霜侵雪压，可还是那么坚韧有力。
我记得有一回，我们这儿刮了一场特别大的风，好多树都被吹倒了，可那几株竹子只是弯了弯腰，风一过，又挺直了身子。
这让我明白了，无论遇到多少挫折和磨难，只要我们能像竹子一样坚持下去，就一定能够战胜困难。
“任尔东西南北风”，不管风从哪个方向吹来，竹子都毫不畏惧。
这让我想起我小时候参加演讲比赛，紧张得不行，台下各种各样的目光，就像是四面八方吹来的风。
但我告诉自己，别害怕，就像竹子一样，坚定地站在那里，把自己要说的话说出来。
结果那次比赛，我还得了不错的成绩呢！总之，这首《竹石》不仅仅是一首诗，更是一种精神的象征。
它告诉我们，在面对生活中的种种挑战时，要像竹子一样坚定、顽强，不被困难打倒。
《⽵⽯》是清代画家郑燮创作的⼀⾸七⾔绝句。
这⾸诗是⼀⾸咏⽵诗。
诗⼈所赞颂的并⾮⽵的柔美，⽽是⽵的刚毅。
下⾯⼩编为⼤家提供了⼀些优秀的⽵⽯古诗相关⽂章，欢迎⼤家欣赏。
⽵⽯古诗1 ⽵⽯ 郑燮 咬定青⼭不放松，⽴根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
注释 1.《⽵⽯》是⼀⾸题画诗。
2.咬定：⽐喻根扎得结实，像咬着不松⼝⼀样。
3.磨：折磨。
坚劲：坚定强劲。
4.尔：那。
这句意思说：随那东南西北风猛刮，也吹不倒它。
作者简介：郑燮（⾳谢）（1693-1765），字克柔，号板桥，兴化（今江苏省兴化县）⼈，清代著名书画家。
赏析 这是⼀⾸寓意深刻的题画诗。
⾸⼆句说⽵⼦扎根破岩中，基础牢固。
次⼆句说任凭各⽅来的风猛刮，⽵⽯受到多⼤的磨折击打，它们仍然坚定强劲。
作者在赞美⽵⽯的这种坚定顽强精神中，隐寓了⾃⼰风⾻的强劲。
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，常被⽤来形容⾰命者在⽃争中的坚定⽴场和受到敌⼈打击决不动摇的品格。
本⽂中基本包含了考试中考察古诗的⼤体内容，在准备考试时，可以做复习材料看看，有助于语⽂考试诗词类题。
⽵⽯古诗2 教学⽬标 1．学习郑燮的《⽵⽯》，理解诗中“咬定、青⼭、⽴根、原、破岩、千磨万击、坚劲、任尔”等词。
2．能⽤⾃⼰的话解释《⽵⽯》，体会⽵⼦⽴场坚定、决不动摇、不向困难低头的品质。
3．了解诗⼈郑燮，联系他的⽣平事迹体会诗中表露的诗⼈不向恶劣环境和世俗低头，坚忍不拔、刚毅正直的胸襟。
重点体会⽵⼦⽴场坚定、决不动摇、不向困难低头的品质。
难点体会诗中表露的诗⼈不向恶劣环境和世俗低头，坚忍不拔、刚毅正直的胸襟。
教学过程 ⼀、导⼊： 知道郑板桥吗？学⽣交流，⽼师适时补充。
（1）江苏兴化⼈，扬州⼋⼤怪之⼀…… （2）写过“难得糊涂”（原意是“⼀粥⼀饭，当思来处不易”） （3）他很喜欢⽵⼦。
故事：⼀天，郑板桥听说镇江江⼼有座焦⼭，风景优美，栽了许多⽵⼦。
于是他每天逛⽵林，摊开纸作画，画上留下了许许多多⽵的形象。
《竹石》原文及赏析《竹石》是清代诗人郑燮所作的一首七言绝句，这首诗通过描绘竹子在岩石缝中坚定生长的姿态，表达了诗人刚正不阿、正直不屈的高尚品质。
《竹石》原文为：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
”“咬定青山不放松”，开篇就用一个“咬”字，把竹子拟人化，生动形象地写出了竹子在青山上扎根的坚定决心。
就像我之前在山里游玩时，看到过一棵竹子从石头缝里艰难地钻出来，那石头坚硬无比，周围几乎没有什么土壤，但这竹子就凭着一股顽强的劲儿，紧紧地“咬”住了那一点点的缝隙，努力地生长着。
“立根原在破岩中”，进一步描述了竹子生长的环境。
在那破碎的岩石之中，竹子的根深深地扎下去，展现出其坚韧不拔的生命力。
这让我想起曾经在一个建筑工地旁，有一丛竹子，周围是乱糟糟的砖石和水泥，可它们依然挺立着，那根就牢牢地扎在乱石堆里。
“千磨万击还坚劲”，无论遭受多少磨难和打击，竹子依然坚定强劲。
我家小区后面有一片竹林，有一年遇上了狂风暴雨，好多树木都被吹倒了，可那片竹子虽然被风吹得东倒西歪，雨打在竹叶上噼里啪啦响，但风雨过后，它们依然笔直地站立在那里，叶子上挂着晶莹的水珠，仿佛在诉说着它们的坚强。
“任尔东西南北风”，不管风从哪个方向吹来，竹子都毫不在乎。
这让我联想到生活中，我们也会遇到各种各样的困难和挫折，就像那四面八方吹来的风，但我们要是能有竹子这种坚定的精神，又何惧之有呢？这首诗短短四句，却把竹子的坚韧和顽强展现得淋漓尽致。
诗人以竹自喻，表达了自己绝不随波逐流的高尚情操。
在当今社会，我们也需要这种“竹石”精神。
比如说学习，有时候会遇到难题，感觉怎么都解不出来，就像竹子扎根在岩石中面临的困境，但只要我们像竹子一样坚定，不放弃，努力去钻研，总会找到解决办法。
工作中也是如此，可能会面临各种压力和挑战，但是只要我们有竹子那种“千磨万击还坚劲”的劲头，就能够克服困难，取得成功。
总的来说，《竹石》这首诗不仅具有极高的艺术价值，更给了我们在生活中勇往直前的力量和勇气。
古诗三首竹石上课笔记划重点注释竹石：扎根在石缝中的竹子。
诗人是著名画家，他画的竹子特别有名，这是他题写在竹石画上的一首诗。
郑燮（xi）：郑板桥咬：在这首诗里指的是紧紧扎根在土里。
咬定：比喻根扎得结实，像咬着青山不松口一样。
立根：扎根，生根。
原：本来,原本。
破岩：破裂的岩石。
磨：折磨，挫折。
击：打击。
坚劲：坚韧、刚劲。
任：任凭。
尔：你。
《竹石》的中心思想：过咏颂立根破岩中的劲竹，含蓄地表达了自己绝不随波逐流的高尚的思想情操。
这首诗是一首咏竹诗。
诗人所赞颂的并非竹的柔美，而是竹的刚毅。
前两句赞美立根于破岩中的劲竹的内在精神。
开头一个咬字，一字千钧，极为有力，而且形象化，充分表达了劲竹的刚毅性格。
再以不放松来补足咬字，劲竹的个性特征表露无遗。
次句中的破岩更衬托出劲竹生命力的顽强。
后二句再进一层写恶劣的客观环境对劲竹的磨练与考验。
主要内容：这首诗为我们展现了诗人杜甫所居住的草堂周围明媚、生机勃勃的春景，表达了诗人欢快愉悦的心情。
杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人。
他的诗深刻反映了当时的社会生活，被称为诗史。
代表作有《登高》《春望》等。
3、三年级上册古诗三首山行课堂笔记三年级上册古诗三首山行课堂笔记诗文简析：1.远上寒山石径斜，白云生处有人家。
2.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
因为夕照枫林的晚景实在太迷人了，所以诗人特地停车观赏。
晚字用得无比精妙，它蕴含多层意思：(1)点明前两句是白天所见，后两句则是傍晚之景。
(2)因为傍晚才有夕照，绚丽的晚霞和红艳的枫叶互相辉映，枫林才格外美丽。
(3)诗人流连忘返，到了傍晚，还舍不得离去，足见他对红叶喜爱之极。
(4)因为停车甚久，观察入微，才能悟出第四句霜叶红于二月花这样富有理趣的警句。
霜叶红于二月花是全诗的中心句。
前三句的描写都是在为这句铺垫和烘托。
诗人为什么用红于而不用红如？因为红如不过和春花一样，无非是装点自然美景而已；而红是春花所不能比拟的，不仅仅是色彩更鲜艳，而且更能耐寒，经得起风霜考验。
竹石体裁：诗题文：咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
作者：名字：郑燮年代：清代描述：郑板桥（1693—1765）清代官吏、书画家、文学家。
名燮，字克柔，汉族，江苏兴化人。
一生主要客居扬州，以卖画为生。
“扬州八怪”之一。
其诗、书、画均旷世独立，，世称“三绝”，擅画兰、竹、石、松、菊等植物，其中画竹已五十余年，成就最为突出。
著有《板桥全集》。
康熙秀才、雍正举人、乾隆元年进士。
中进士后曾历官河南范县、山东潍县知县，有惠政。
以请臻饥民忤大吏，乞疾归。
翻译：原文咬定青山不放松，立根原在破岩中。
译文：竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。
原文千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
译文：经历成千上万次的折磨和打击后它依然那么坚强，不管是酷暑的东南风、还是严冬的西北风它都能经受得住并且依然坚韧挺拔。
赏析：赏析一：创作背景这是一首题画诗，原题《竹石》，是郑板桥题自己画的竹石图的。
赏析二：思想内容作者通过咏颂立根破岩中的劲竹，含蓄地表达了自己绝不随波逐流的高尚的思想情操。
赏析三：艺术特色诗的第一句：“咬定青山不放松”，首先把一个挺立峭拔的、牢牢把握着青山岩缝的翠竹形象展现在了读者面前。
一个“咬”字使竹人格化。
”咬”是一个主动的，需要付出力量的动作。
它不仅写出了翠竹紧紧附着青山的情景，更表现出了竹子那种不畏艰辛，与大自然抗争，顽强生存的精神。
紧承上句，第二句“立根原在破岩中”道出了翠竹能傲然挺拔于青山之上的基础是它深深扎根在破裂的岩石之中。
在这首诗里，竹石则形成了一个浑然的整体，无石竹不挺，无竹山不青。
这两句诗也说明了一个简单而深刻的哲理：根基深力量才强。
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。
这首诗里竹有个特点，它不是孤立的竹，也不是静止的竹，而是岩竹，是风竹。
在作者郑板桥的诗画中，竹往往是高尚品行和顽强意志的象征，而风则往往是恶势力的代表，如前面提到的“秋风昨夜渡潇湘”这几句，又如：“一阵狂风倒卷来，竹枝翻回向天开。
古诗三首：竹石的文化内涵教案作为中国文化的重要组成部分，古诗词在中华民族的文化传承中具有举足轻重的地位。
其中，以自然景物为主题的诗歌，在中国文学史上占据了很重要的位置。
作为古代文人学士的代表，他们对自然环境的热爱与倾注也正是这类诗歌作品的基本素材。
而在众多的自然景物中，竹石由于其自然的美感以及对人们生活的影响而成为了常见的诗歌题材之一。
今天，我们就来分析一下古诗三首中竹石的文化内涵。
一、《竹石》——唐代诗人欧阳修竹影松声碧云路，莫愁前路无知己。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？此诗是唐代文学家欧阳修所作，他用十字架句的方式来抒发对自然景观的喜爱。
其中，“竹影松声”一句描绘了竹林和松树在阳光下的美丽景象，让人产生了清新和自然的感受；“碧云路”则让人想到了远离都市喧嚣和生活压力的感觉。
而在第二句“莫愁前路无知己”中，欧阳修抒发了对闲适生活以及有知己相伴的向往。
而一句“为谁辛苦为谁甜”，则是对人们的生活与事业进行思考。
这句诗一方面表达了人们对幸福生活的追求，另一方面也抨击了人们因为追求所谓的“成功”而过度迁就权势和金钱的价值观。
二、《竹石》——唐代诗人刘长卿岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
这是唐代文学家刘长卿的名篇《竹石》，他眼中的竹石是由自然天造地设而成的，包含深远的历史和文化意义。
他用“岱宗”和“齐鲁”来描绘竹石所处的地域，显示竹石是中国文化的一部分；“造化钟神秀”意指天地造化的神奇，强调了竹石作为自然景观的美好；“阴阳割昏晓”则寓意了竹石作为“一山”和“一石”的区分，与世界和宇宙的变化生活相互联系；“荡胸生曾云”象征人的心灵，与竹石中的深情相映成趣，而“决眦入归鸟”，则是跟随归鸟飞向自由与美好的状态；“会当凌绝顶，一览众山小”，充分表现了竹石的崇高与气势非凡。
三、《竹石》——唐代文学家白居易庭院深深深几许，楼阁峥嵘出凝霄。
成都王气鼓如雷，虎符过都江堰。
六年级下册古诗三首第十课原文：《竹石》咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
一、衍生注释：“咬定”：比喻根扎得结实，像咬着青山不松口一样。
“立根”：扎根、生根。
“破岩”：破裂的岩石缝隙。
二、赏析：这首诗着力表现了竹子那顽强而又执着的品质。
开头用“咬定”一词，将竹子拟人化，生动形象地写出竹子扎根青山的坚定。
竹子生长在“破岩”之中，环境恶劣，但它经历“千磨万击”仍然“坚劲”，不管刮什么风，都不屈服。
诗人借竹子的坚韧，表达自己刚正不阿、正直不屈的骨气。
三、作者介绍：郑燮，字克柔，号板桥，清代书画家、文学家。
他一生坎坷，为人正直，关心百姓疾苦。
其诗、书、画均有很高的造诣，被称为“扬州八怪”之一。
四、运用片段：在我们的生活中，不也需要这种“竹石”精神吗？当我们面对学习上的难题，就像竹子面对狂风一样，难道能轻易退缩吗？只有像竹子一样坚定地扎根知识的土壤，才能在学业上“千磨万击还坚劲”，取得优异的成绩！原文：《石灰吟》千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
一、衍生注释：“千锤万凿”：无数次的锤击开凿。
“若等闲”：好像很平常的事情。
“浑不怕”：全然不怕。
二、赏析：这首诗托物言志，通过对石灰制作过程的描写，表达了诗人不怕牺牲、坚守高洁情操的决心。
石灰历经“千锤万凿”“烈火焚烧”，却“粉骨碎身浑不怕”，只为把一身清白留在人间。
诗人以石灰自喻，表明自己为国尽忠、不怕牺牲的意愿。
三、作者介绍：于谦，明朝名臣、民族英雄。
他为人正直，忧国忧民，在抵御外侵时立下赫赫战功。
其诗作风格刚健，充满了浩然正气。
四、运用片段：想想那些为了正义事业而英勇献身的烈士们，不正像这石灰一样“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”吗？他们为了心中的信念，义无反顾，这种精神难道不值得我们永远铭记和学习吗？原文：《马诗二十三首·其五》大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
一、衍生注释：“金络脑”：用黄金装饰的马笼头。
