韩语非敬语的一些用法

【概念大科普】- 敬语与非敬语学韩语这么久，到底哪些属于敬语，哪些属于非敬语，分别在什么场合使用，童鞋们总是傻傻分不清，教研西现给大家梳理一遍敬语体系~②非格式体: 用于非正式场合，关系亲密的前辈、晚辈、同事或亲近的人之间。

用于日常生活或私人交谈。

这里要提醒大家注意以下的概念，并不是说格式体就是敬语，非格式体就是非敬语，童鞋们一定要避免走进这个误区。

②하오체：어서가오. 快去吧。

（初中级阶段不常见，了解即可。

）非格式体：①해요체：우리같이먹어요. 我们一起吃吧。

3）词汇尊敬法：먹다→드시다(吃) 있다→계시다(在)밥→진지(饭) 집→댁(家)부장→부장님（部长）딸→따님（令嫒）나→저（我的谦称）묻다→여쭙다（问）…除了敬语之外，初中级的童鞋也已经接触了一些非敬语。

这些非敬语都有哪些形式？都在什么情况下使用。

教研西也给大家一一列出来了。

二、非敬语1）听者尊敬法：①하게체：자네이것좀보게. 你看看这个。

②해라체：영수야, 빨리논문을써라. 英秀，快点写论文吧。

非格式体：①해체：철수야, 빨리밥먹어. 哲秀，快点吃饭吧。

오늘은토요일이야. 今天周六。

总结完了敬语与非敬语的概念，我们来列举一些常见的错误使用敬语的情况，供大家参考，避免今后的类似错误。

三、常见敬语使用错误主体尊敬法的常见错误：助词的误用：-께서是-이/가的尊敬语，-께是所有的从/给的尊敬语。

선생님께서숙제를내주셨다. √선생님께숙제를내주셨다. ×注意点：老师是动作的主体，需要被尊敬。

-(으)시的误用：민수야, 교수님이연구실로서툴러오시래. ×민수야, 교수님이연구실로서툴러오래.√注意点：错误原因在于把오다这个动作的主体误以为是교수님，应该是민수。

由于韩语的句子结构和汉语不同。

相对于汉语“主谓宾”，韩语是“主宾谓”，因此在分析句子结构和成分时，经常会因为宾语的定语过长或一些状语的出现，亦或是主语的省略等原因而导致我们会做出错误的判断。

韩国语中常用的结尾1.表示愿意与许诺的“게요”.前面没有收音时+“ㄹ게요”，有收语时+“을게요”。

用于第一人称陈述句，表示自己愿意与许诺.제가할게요.我来做.중국어를배우고싶으면제가가르쳐드릴게요.要是您想学汉语的话，我教您。

2.表示征求意见或推测的:“ㄹ(을)까요”.前面没有收音+ㄹ까요，前面有收音+을까요。

用于问句，征求意见或表示说话人的推测。

无须表示尊敬时可去掉“요”.잠깐쉬어갈까요？. 休息一会儿再走吗？어떻게하면좋을까요？. 怎么办才好呢？3.表示灵活随和的句尾例句:“지요(죠)”.지요(죠)，无变形。

实用范围非常广泛，可表示疑问，祈使，陈述，与汉语中的“吧”很相似。

另外，“그거말이죠(那个吧)”，“근데말이죠(可是吧)”，“전말이죠(我吧)”这样的表现很多，用于引出后文.A：그때말이죠。

...... 참재미있었죠？B：네，그랬죠。

A：我说那时候..... 真好玩是吧？B：是啊。

날씨가참좋죠？天气真好，是吧？일찍쉬시죠. 早点休息吧.내일거보도록하죠. 明天尽量去吧。

表现丰富情感的“네요”.네요，无变形。

有时为声调，有时为强调，可表示气愤、惊奇和意外、赞叹、遗憾、自我解嘲等各种丰富的情感，语气要比的感叹句型“군요”来得柔和，值得多加利用. 너무하네요. 太过分了.오랜만이네요. 好久不见啦이가방누구거에요？예쁘네요.这包是谁的？好漂亮啊. 선생님벌써오셨네요.您已经来了啊.억울하지만어쩔수없네요. 虽然冤枉，但也没有办法啊. 感叹句尾“군요/구나”.较“네요”要正规且男性化。

----1-6的句尾为“구나”，不是敬语，其基本结构为：名词+이구나，形容词+구나，动词+는구나.----7-10的句尾为“군요”，为敬语.基本结构为：名词+이군요，形容词+군요，动词+는군요去“요”的话就成为非敬语.这个句尾因有变形，故需熟读，小心掌握.1 이렇게하는거구나！是这么做的啊！2 다르긴다르구나！不一样就是不一样啊！3 서울에는중국사람들이많구나！汉城的中国人真多啊！4 너는참사람들이잘웃기는구나！你真会逗人开心啊！5 겨우해냈구나！终于成功了！6 못본지삼년이됐구나！三年没见了啊！7 분위기가좋군요！气氛真好啊！8 이렇게잘하시다니놀랍군요！您干的这么好，太让人惊叹了！9 취직을해야되겠는데정말막막하군요！我得找工作，可是真难啊！10걱정이되는군요！真担心呀！委婉的疑问句尾“가요/나요”.---은/ㄴ가요,主要用在名词与形容词后面。

1．아/ 어/ 여与아요,어요, 여요的意思和用法一模一样，只有阶称不同。

跟在谓语后面，可以表示陈述句，疑问句和祈使句。

例如：밥먹었어?吃饭了吗？나도가겠어!我也要去！미남아~빨리이리와!美男啊！快到这来！2．야用于谓形词，人称，아니다等后面。

可以表示陈述句，疑问句，很不尊敬的用法，例如：그런게아니야.不是那样的。

문빨리열어줘, 나야.是我啊，快给我开门。

어제왔던그스타가탱경오빠야?昨天来的那个明星是泰京哥哥么？3．지与“지요”表示的意思一样，只是阶称不同。

可以用来表示陈述句，疑问句，通常带有确认的意思。

女孩子装可爱的时候也经常用这个终结语尾。

例如，当想跟男朋友，家里人，朋友说什么的时候，可以这么开头：아, 그런게있지…啊，话说…再举点别的例句：이것은당연이지!这是当然的啦！태경이는내일여기서오겠다는게니도모르지?你也不知道泰京明天要来吧？이일을좀천천히해야지.这事还是必须要慢慢做呀。

4．ㄴ지/ 은지, 는지, 던지, ㄹ지/을지用在谓形词后，可以用于陈述句，疑问句，表示不太肯定或者疑惑的语气。

其中，는지用在动词的末尾，可以接带有时态的动词。

ㄴ지用在开音节形容词（不带收音）及体词谓形词后，은지用在闭音节形容词（带收音）后。

던지用于对于过去的事情的回想，表示自己不是很确定的某些耳闻目染的事情。

ㄹ지/을지用于对不确定的未来的推测等。

例如：어떻게하면태경이가나를사랑하게되는지?到底要怎么做才能让泰京爱上我呢？그사람이정말착한사람이겠는지?那个人真的是个善良的人吗？한국이좋은지?韩国好吧？이사람은누군지(누구인지)?这个人是谁啊？우리가어느해가한국에유학갔었던지?我们到底是哪一年去韩国留学的呀？这一组短语，还经常用作连接语委，在后面加上“알다”, “모르다”，表示不确定，不知道。

例如：그사람은도대체누군지기액이안았어요.那个人到底是谁真的想不起来了。

미남이가어떻게생각했는지모르겠어.不知道美男到底是怎么想的。

韩语我爱你怎么说韩语我爱你怎么说想要对女朋友/男朋友说“我爱你”，用韩语怎么说?赶快跟店铺学习一下吧!韩语“我爱你”“사랑해”发音：(sa lang hei)非敬语，一般用于恋人之间亲密的表达!“사랑해요”发音：(sa lang hei you)敬语，比较正式的，比如对长辈、明星的'崇拜!“사랑합니다”发音：(sa lang ha mi da)敬语，多用于书面语。

如果你想对你的女朋友或男朋友表达“我爱你”，就可以大胆地用韩语说：”사랑해!" (sa lang hei)延伸阅读：51个语言的“我爱你”汉语：我爱你英语：ILOVEYOU日语：阿姨兮带路朝鲜：3郎还有马来语：酒呀新塔木法语：也带吗德语：一西里拔弟西希腊语：萨哈泼尤太语：啊你偶和夫偶他系匈牙利：塞来特可来爱沙尼亚：米那阿马斯叹赛芬兰：名那啦卡司谈洗奴娃比利时：一客也有狼鸡意大利语：提啊么拉托维亚：一司特喂米卢新西兰毛里语：7呀后阿海爱斯基摩：那个立即为鸡特冰岛：爱个爱二四卡题阿尔巴尼亚：得蛙问寻俄罗斯：鸭鸡不鸭留不留斯罗文尼亚：求比恩特西班牙：得阿摸瑞典：道理4卡体格土耳其：腮内腮围有润乌克兰：家白4哈有立陶宛：踏付米卢马其顿：音红博客波兰语：烤蛤蟆去葡萄语：哎无啊木腿罗马尼亚：有背4克荷兰：啊来后范九捷克：米卢急特丹麦：接个爱死替个亚美尼亚：也可思西容颜保甲尼亚：阿斯得袄比乔木孟加拉：啊米动吗改挖哈楼瓦寺缅甸：起排得柬埔寨：波斯狼酒菲律宾：马哈吉他北印度语：慢色爹革了地后印度尼西亚：萨家卡寺和萨得瑞马来语：酒也新塔木蒙古语：比掐木谈还日太波斯语：土司特大轮阿拉伯语：(女生对男生)不黑不开(男生对女生)无黑不可阿亚泰米语：踏觅2男有耐克卡后理容泰国：前软昆乌尔都语：(女生对男生)没吞黑婆泪卡他昏(男生对女生)没吞黑婆类卡他混越南：(女生对男生)爱也有阿禾(男生对女生)爱也有爱恩。

基本韩语语法整理语法概论1、语法是最动态，变数最多的学科门类2、在韩语语法中，中文的地位主要是参考作用，用来语境切入1）、词性：名词、动词、形容词、副词、依存词、数次……i.名词=动词、形容词2套系统=语法结构ii.名词直观、变数少、数量多、背单词主攻目标iii.动词、形容词语境变数大iv.副词是单独的一套系统v.汉语词、固有词、外来词各占70%、10%、20%，其中固有词与汉语词为并行状，外来词多为音译（因此要特别注意错别字）2）、句型：陈述句、疑问句、命令句、共动句（只与动词有关，只与第一人称和第二人称有关）3）、句子成分：主语宾语谓语状语（时+地）i.语顺：主语（助词）+宾语（助词）+谓语（助词）【其他成分次之，可加于除谓语后的任意位置，谓语占最后】ii.重要性排序及定义：谓语、主语、宾语（被怎样的对象为宾语，①由名词构成；②其谓语为动词）iii.副词：a)为修饰动词和形容词而存在b)副词不加助词，直接用到句子中c)原则上直接用在欲修饰的动词或形容词的前面d)前后要隔空一格iv.入门时的关键是谓语4）、时态i.过去时、将来时、现在时（以说话的时间为基准）ii.与动词相匹配iii.时态要合适，相匹配iv.命令句和共动句极为将来时，无需考虑时态5）、人称：第一人称、第二人称、第三人陈i.定义：第一人称：说话的人；第二人称：听话的人；第三人称：不在场或不参与话题的人ii.互换性6）、敬与否i.敬为主，非敬为辅ii.“我”之外均为敬为好iii.形式：单词+助词形式：尊他+谦我7）、简化：i.字母文字的共性ii.交流无障碍为前提iii.口语多，书面语少iv.口语中“你”，“我”两个单词大量省略谓语助词（终结助词）名词后（翻译为“是”）格式体（公共场合）非格式体（生活用语）非敬语体입니다（陈述句）이에요（用于有韵尾之后）陈述句+疑问句이야（用于有韵尾之后）입니까（疑问句）예요（用于无韵尾之后）야（用于无韵尾之后）动词、形容词格式体非格式体非敬语体ㅂ니다（无）습니다（有）陈述句아요（阳元音后）어요（阴元音及ㅅ、ㅆ后）해요（하다变）陈述句+疑问句아（同前）어（同前）해（同前）陈述句+疑问句세요（无）으세요（有）命令句아라（同前）어라（同前）해라（同前）命令句ㅂ니까（无）습니까（有）疑问句자共动句动词십시오（无）으십시오（有）命令句ㅂ시다（无）읍시오（有）共动句注：“（有）、（无）”即为助词前的单词是否有韵尾，有则加标注有“（有）”的助词，反之亦然。

韩国敬语和平语的区别例子摘要：一、韩国敬语和平语的概念与使用对象二、韩国敬语和平语的区别1.使用对象不同2.使用场合不同3.结尾词不同4.作用不同三、敬语和平语在实际应用中的例子四、如何正确使用敬语和平语正文：一、韩国敬语和平语的概念与使用对象在韩国，敬语和平语是两种不同的语言表达方式。

敬语，顾名思义，是一种表示尊敬的语言形式，通常用于对身份地位、辈分比自己高的长辈或者陌生人表示尊敬。

平语则是在平辈之间，或者对身份地位低于自己的人使用的语言形式。

在韩国，敬语不仅在口语中使用，还在书面语中也常见到。

二、韩国敬语和平语的区别1.使用对象不同敬语主要是对长辈、上司或者陌生人使用，以表示尊敬。

而平语则是对平辈或者身份地位低于自己的人使用。

2.使用场合不同在公共场合，一般都要使用敬语。

在其他场合，则根据双方的身份来决定使用敬语还是平语。

平语在一般场合都是可以使用的。

3.结尾词不同敬语后面通常需要跟表示尊敬的结尾词，比如“敬语”、“尊贵”等。

而平语、半语和非敬语的后面则不需要跟表示尊敬的词尾。

4.作用不同敬语主要用于表示对长辈、上司或者陌生人的尊敬。

平语则主要用于平辈之间，或者对身份地位低于自己的人进行交流。

三、敬语和平语在实际应用中的例子在韩国，敬语和平语的使用十分讲究。

比如，晚辈对长辈的称呼是非常严格的，一定要使用敬语。

而在同龄人之间，如果一方使用了敬语，另一方也要回应敬语，以表示尊重。

以下是一个实际应用的例子：假设小李和小张是同龄朋友，他们在交谈时，小李使用了敬语，那么小张应该回应敬语，表示尊重。

如果小张没有回应敬语，那么小李可能会认为小张不尊重他。

四、如何正确使用敬语和平语要正确使用敬语和平语，首先要了解双方的身份和关系。

对于长辈、上司或者陌生人，一定要使用敬语，以表示尊敬。

对于平辈或者身份地位低于自己的人，可以使用平语。

同时，要注意在不同场合使用不同的语言形式，以避免误解。

总之，韩国的敬语和平语是两种重要的语言表达方式。