2019-2020年高中政治必修一《我国的基本经济制度》精品导学案附答案

新人教版高中思想政治必修1《我国的基本经济制度》精品教案《经济生活》第四课生产与经济制度课题二我国的基本经济制度教学内容分析【课标要求】本框题教学内容是贯彻落实课程标准4.12规定的“列举实例，阐释实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度符合我国社会主义初级阶段的基本国情。

”【教材分析】本框题包括公有制为主体、多种所有制经济共同发展两个目题。

公有制为主体、多种所有制经济共同发展两个目题，共同阐明了我国社会主义初级阶段的基本经济制度，我们既要毫不动摇地巩固和发展公有制经济，坚持我国社会主义本质；又要毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，适应我国社会主义初级阶段基本国情。

更好地体现社会主义的本质。

第一目题，公有制为主体。

教材以文字、图片、图表和正文穿插出现的方式，呈现出我国社会主义初级阶段的基本经济制度，并在第一目重点阐明了公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础，公有制的含义、范围；各种公有制形式的含义、地位和作用。

从而说明了我国为什么应毫不动摇地坚持巩固和发展公有制经济和如何更好地巩固公有制的主体地位问题。

第二目题，多种所有制经济共同发展。

本目以图文形式引入了非公有制经济的类型，进一步阐明了其含义、地位、作用，从而说明我们应毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展的积极意义。

我国的基本经济制度是由我国社会主义初级阶段的基本国情决定的，我们必须立足国情，坚持和完善我国的这一基本经济制度。

教学重点：公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度确立的必然性。

从理论上看，这一制度适合我国的国情，符合生产力与生产关系的辨证关系原理。

从实践上来看，这一制度符合三个有利于的标准。

公有制的主体地位和国有经济的主导作用。

生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。

教学难点：公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度确立的必然性。

对“两个毫不动摇”的理解。

（人教版）政治必修一：2.4.2《我国的基本经济制度》导学案（含答案）社会引言：2010年5月 31日，国家发改委发布《关于2010年深化经济体制改革重点工作的意见》指出，鼓励、支持和引导非公有制经济发展。

落实鼓励和引导民间投资健康发展的政策措施，进一步消除制约民间投资的制度性障碍，支持民间资本投向基础产业和基础设施、公用事业、社会事业、金融服务等领域，有效激发市场投资活力。

学习目标：1.理解国有经济、集体经济的含义与作用，及混合所有制经济的含义。

2.理解公有制主体地位的内涵，以及如何增强公有制的主体地位。

3.了解各种非公有制经济的含义及作用，理解公有制经济与非公有制经济的关系。

4.懂得我国基本经济制度的决定因素。

【基础梳理】一、公有制为主体1．地位：生产资料公有制是社会主义的________________，是社会主义经济制度的________。

2．组成部分：公有制经济包括国有经济、____________以及混合所有制经济中的____________和____________。

(1)必须深化________________________改革，健全________________，优化国有经济布局和结构，增强国有经济活力、__________、影响力。

(2)必须推进____________改革，发展多种形式的集体经济、____________。

4．公有制经济主体地位的体现(1)公有资产在______________中占优势。

(2)国有经济控制________________，对经济发展起________作用。

国有经济的主导作用主要体现在__________上，即体现在控制国民经济____________、控制经济运行的____________、控制重要稀缺资源的能力上。

二、多种所有制经济共同发展1．在我国现阶段，除公有制经济外，还存在大量的____________、____________和____________等非公有制经济。

第四课生产、劳动与经营我国的基本经济制度导学案学习目标：1.了解社会主义初级阶段基本经济制度的内容及各种经济成分的含义、地位、作用。

2.掌握公有制的主体地位和国有经济的主导作用。

3.理解非公有制经济的地位、作用及国家对待非公有制经济的态度。

学习重点:理解非公有制经济的地位、作用及国家对待非公有制经济的态度。

学习难点:掌握公有制的主体地位和国有经济的主导作用。

【课前预习自主探究】预习任务：一、公有制为主体1.公有制经济的组成(1)国有经济：是我国国民经济的_____。

掌握着国家的经济______，在国民经济中起_____作用。

(2)集体经济：社会主义公有制经济的重要组成部分，体现________的原则，广泛吸收社会资金，缓解__________，增加公共积累和国家税收。

(3)混合所有制经济中的__________和____________。

试判断：国有经济是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。

()提示错误。

公有制经济是社会主义经济制度的基础。

2.增强公有制的主体地位的措施(1)要巩固和完善_______________，保障农民财产权益，壮大_________。

(2)要完善________________________，推动国有资本做强做优做大。

(3)要深化_____________，发展________________经济。

3.公有制的主体地位主要体现(1)_____________在社会总资产中占优势。

(2)_____________控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。

国有经济的主导作用主要体现在________________上。

试判断：国有经济在国民经济各个领域中都占有支配地位。

()提示错误。

国有经济在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域中占支配地位。

二、多种所有制经济共同发展1.非公有制经济(1)组成：在我国现阶段，除公有制经济外，还存在大量的_____经济、______经济和_______经济等非公有制经济。

第2课时我国的基本经济制度学习目标1.知识目标:(1)识记我国的基本经济制度的具体内容;各种经济成分的含义、地位和作用;(2)理解坚持社会主义初级阶段基本经济制度的意义;公有制的实现形式;公有制主体地位的体现;(3)运用在现实生活中,能够区分出各种经济成分,并说明它们的作用。

2.能力目标:通过学习能理解我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度符合我国社会主义初级阶段的基本国情,符合“三个有利于”标准。

3.情感态度价值观:通过本框学习,使学生认识到基本经济制度符合我国基本国情,有利于促进我国生产力的发展。

从而让学生爱党爱国,拥护党制定的基本路线。

预习检测一、公有制为主体1.公有制(1)地位:公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是中国特色社会主义制度的①,也是社会主义市场经济体制的②。

生产资料公有制是社会主义的③,是社会主义经济制度的基础。

(2)内容:包括国有经济、集体经济以及④中的国有成分和集体成分。

(3)主体地位的体现:第一,公有资产在⑤中占优势。

第二,⑥控制国民经济命脉,对经济发展起⑦作用。

2.国有经济国有经济是我国国民经济的支柱。

它掌握国家的经济命脉,在国民经济中起⑧作用。

发展、壮大国有经济,对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、⑨、保护生态环境、支持科技进步、发展战略性产业、提供公共服务,具有关键作用。

3.集体经济集体经济包括农民专业合作和⑩等多种形式,是社会主义公有制经济的重要组成部分。

必须推进集体企业改革,发展多种形式的集体经济。

二、多种所有制经济共同发展1.我国现阶段的非公有制经济形式:个体经济、和外资经济。

2.非公有制经济在支撑经济增长、、扩大就业、增加税收等方面具有重要作用。

3.国有资本、集体资本、非公有资本等、相互融合的混合所有制经济,是社会主义初级阶段基本经济制度的,有利于国有资本增强控制力、提高竞争力,有利于各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展。

第四课第二课时《我国的基本经济制度》导学案【学习目标】-----明确目标有的放矢1、识记我国的基本经济制度的具体内容；各种经济成分的含义、地位和作用。

2、理解坚持社会主义初级阶段基本经济制度的原因；公有制的实现形式；公有制主体地位的体现;如何坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度。

3、在现实生活中，能够区分出各种经济成分，并说明它们的作用。

【基础导学案】---------- 把握基本夯实基础1、生产资料公有制公有制在我国的地位怎样？他的这一地位体现在什么地方？2、国有经济、集体经济和混合所有制经济的含义、地位、作用分别是什么？国有经济的主导作用体现在什么地方？3、非公有制经济包括什么经济？地位如何？有哪些积极作用？4、我国现阶段的基本经济制度是什么？为什么要坚持和完善我国现阶段的基本经济制度？如何坚持和完善我国现阶段的基本经济制度？【诱思探究案】---------- 探究提高理解运用、1、区分国有经济和集体经济2、近年来，随着我国经济体制改革的不断深化，许多国有企业纷纷“转轨改制”。

许多人觉得以前一些熟悉的国有企业、商店和集体企业不见了，相反，在大街两旁的广告牌和股票市场上，出现了越来越多的“新面孔”。

对此，有些人不免心中产生疑惑，认为我国的公有制经济萎缩了，其主体地位动摇了。

你同意以上观点吗?请说明理由。

我的疑惑：【达标训练案】-----认真审题，巩固所学1、当前，在我国196个工业行业中，国有经济应逐步从服装、纺织、食品、部分家电制造业等146个行业中撤离；在煤炭、石油开采、航天、电子等35个支柱产业中保持一定的控制力；在军工、电力等15个行业中居于垄断地位。

上述材料表明国有经济 ( ) A．在国民经济中起主导作用 B．是社会主义经济制度的基础C．已开始适应社会化大生产的要求 D．在所有行业中应占支配地位2、我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

对“公有制为主体”的正确理解是( )A．公有制在各个经济领域必须占支配地位B．在混合所有制经济中，公有制成分必须保持在50%以上C．公有制在各个地方都必须保持量和质的优势D．公有资产在社会总资产中占优势，国有经济要控制国民经济命脉3、2010年9月4日，中国企业500强在安徽合肥发布，中石化以1.39万亿元营业收入连续6年居榜首。

高一经济生活学案第四课第二节我国的基本经济制度一、自主学习（一）公有制为主体1、地位：生产资料公有制是社会主义的，是社会主义经济制度的。

2、内容：包括、集体经济以及混合所有制经济中的和。

国有经济集体经济混合所有制经济含义由社会全体劳动者共同占有生产资料（以国家所有的形式存在）的公有制形式，它同较高的生产力水平相适应。

由部分劳动者共同占有生产资料的一种公有制经济不同所有制经济按照一定原则实行联合生产或经营的经济形式地位是我国国民经济的支柱，掌握着国家的经济命脉，在国民经济中起主导作用。

是社会主义公有制经济的重要组成部分，是我国农村的主要经济形式，并广泛存在于城乡的工业和服务业中。

混合所有制经济中的公有成分、集体成分，都是公有制经济的重要组成部分。

作用发展、壮大国有经济，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位，具有关键作用。

可以体现共同富裕的原则，可以广泛吸收社会资金，缓解就业压力，增加公共积累和国家税收。

发展集体经济，对发挥公有制的主体作用具有重大意义，对实现共同富裕具有重要作用。

如果国家和集体控股，企业就具有明显的共有性，这有利于增强公有制的主体地位。

态度发展、壮大支持、鼓励、帮助将得到进一步发展3、增强公有制主体地位的途径（1）必须深化国有企业改革，健全国有企业，优化国有经济，增强国有经济活力、控制力、影响力。

（2）必须推进集体企业改革，发展多种形式的、。

4、公有制主体地位的主要体现（1）在社会总资产中占优势，有的地方、有的产业可以有所差别。

（2）控制国民经济命脉，对经济发展起作用。

（二）多种所有制经济共同发展1、我国非公有制经济的内容：、、和等。

2、地位：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。

3、我国的基本经济制度（1）内容：、。

（2）原因：①必要性：适合我国社会主义初级阶段生产力发展的状况，符合要求。

②重要性：有利于促进的发展，有利于增强综合国力，有利于提高。

_ 2. 4.2 《我国的基本经济制度》导学案【大成目标】（目—2分钟）1.通过自主学习，识记我国基本经济的制度的具体内容、各种经济成分的地位和作用（重点）、公有制实现形式及其主体地位如何体现（难点）。

2.通过讨论与合作探究，理解坚持社会主义初级阶段基本经济制度的意义。

运用所学知识，区分各种经济成分，并说明他们的作用。

3.通过本课学习，认识到基本经济制度符合我国基本国情，有利于促进我国生产力发展，激情投入，享受学习快乐。

【使用说明】1、依据大成目标，通读课本，勾出疑难点，初步掌握重点内容，把握教材体系。

2、课堂上，积极合作，探讨交流，解决疑难。

3、建议2课时完成。

一、我国基本经济制度的含义1.判断正误：（1）公有资产占优势等于国有资产占优势。

（错）（2）公有制经济包括国有经济、集体经济和混合所有制经济。

（错）（3）外资经济是指外商独资经济、中外合资经济、中外合作经济。

（错）（4）公有制经济是社会主义经济制度的基础，在整个国民经济中占主体地位。

（对）国有经济是我国国民经济的支柱，在国民经济中起主导作用。

（对）•材料一：据了解，在许多行业、许多领域，公有制并没有控股，那么，这又如何体现公有制的主体地位呢？例如，目前北京市共有赢利性市场主体78万户，而私营企业、个体工商户占59% ;粤、闽、浙、苏四省民营经济比重已超过80%，即便如此，也没有动摇我国公有制的主体地位。

材料二：国务院国资委主任李荣融表示，2009年可能是新世纪以来我国经济发展最为困难的一年。

从国际上看，即溶危机的严重后果进一步显现，我国发展外部经济的环境更加严峻，从国内看，经济增长缓慢，电力、石化、房地产等行业已经出现亏损。

党中央国务院对于中央企业（国有经济）给予厚望，我们要牢记责任，勇挑重担，积极应对金融危机，为我国经济平稳发展做出应有的贡献。

（1 ）你是怎样看待材料一反映的现象的？（合作探究，展示点评6分钟）答：（1）公有制的主体地位体现在两个方面：一是公有制资产在社会总资产中占优势，这是就全国而言的，有的地方、有的产业可以有差别；二是国有经济掌握着国民经济命脉，在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位，而不是体现在公有制经济在各个行业和领域所占的比重上。

2.4.2《我国的基本经济制度》导学案课题： 4.2 我国的基本经济制度课标要求：识记我国的基本经济制度的具体内容、各种经济成分、公有制实现形式及其主教学 目标 知识目标：识记我国的基本经济制度的具体内容、各种经济成分、公有制实现形式及其主体地位。

理解坚持社会主义初级阶段基本经济制度的意义。

能力目标：理解基本经济制度符合我国基本国情，符合三个有利于标准。

情感、态度与价值观目标：通过本框学习，使学生认识到基本经济制度符合我国基本国情，有利于促进我国生产力发展。

教学 重点公有制的主体地位. 国有经济的主导作用教学 难点公有制的主体地位. 国有经济的主导作用教学方法 教师启发、引导，学生自主学习、交流成果。

是否有课件有课时设计 1课时 教学过程(集体备课)课后 补充 问题设计与 双边活动 授课内容★ 教学过程：复习提问：1、生产决定消费体现在哪几个方面？消费的反作用有哪些？2、为什么要大力发展生产力？如何大力发展生产力？（一）导入新课：教师活动：在我国的经济成分中，我们会看到有国家投资的企业，有某个集体出资兴建的，也有公民个人出资开办的，还有国外企业出资或与我们合资合作兴建的。

这形形色色的经济成分在我国经济发展中互相竞争、互相促进、共同发展，为我国经济发展带来了繁荣、昌盛。

从而构成了我国现阶段的基本经济制度。

这就是本节我们要学习的内容。

（二）进行新课一、我国的基本经济制度多媒体展示：“坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济5分钟强调生产力与生产关系的问题提出问题：上述材料说明什么问题？ 教师活动：引导学生思考，现阶段我国公有制经济有哪些成分？学生活动：阅读课本，认真总结，得出结论。

教师活动：强调要把握每制度，毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，坚持平等保护物权，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进新格局。

”——引自十七大报告。

公有制为主体，多种经济成分共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。

（人教版）高中政治必修一：第4课《我国的基本经济制度》导学案第四课生产与经济制度《二、我国的基本经济制度》导学案【学习目标】(同学们，请认准目标，把握方向，相信你会事半功倍！)1.社会主义初级阶段基本经济制度的内容、公有制主体地位的内涵和增强公有制主体地位的措施；2.社会主义公有制的地位；理解国有经济、集体经济的含义与作用以及混合所有制经济的含义；3.我国基本经济制度的决定因素【重点难点】1.公有制的主体地位与国有经济的主导地位2.公有制的实现形式以及我国实行这一基本经济制度的必然性【学法指导】联系生活、分析讨论、归纳小结【知识链接】在政治课的学习过程中，我们要从以下三个方面进行把握，即“是什么？为什么？怎么办？”“是什么”主要从“概念”角度进行把握，“为什么”主要从“原因”“意义”（包括积极和消极）的角度进行把握，“怎么办”即“如何做”。

【学习过程】自主学习（课前就要开启智慧之门，相信自己的能力！）（一）公有制为主体1.什么是我国的基本经济制度？2.公有制经济的范围（组成）包括：3. 地位及主要体现：（1）公有制是社会主义的，是社会主义经济制度的，在国民经济中居地位。

（2）主要体现在：4.方针：必须毫不动摇地公有制经济。

（二）多种所有制经济共同发展1.非公有制经济的三种主要形式是什么？它们各自具有什么特点？2.国家对非公有制经济的方针：3.为什么要坚持和完善这一基本经济制度？（1）根本原因：（2）实践证明：这一制度有利于，有利于，有利于。

【网络构建】【当堂检测】一、单项选择题：1.下列对公有制主体地位的理解正确的是①在全国各个行业，公有资产占优势②国有经济的比重增加③公有资产在社会总资产中占优势④国有经济控制国民经济命脉A、①②B、②③C、③④D、①④2.个体经济与私营经济的最主要区别是A．经济规模较小 B．劳动生产率低 C．不以雇用劳动为基础D．不以赢利为目的3.近年来我国私营经济保持了平稳快速发展，至2009年底，私营企业户数占企业数的60%以上，在全国工业增加值中私营经济产值增长率居首位。

2019-2020年高中政治 4.2我国的基本经济制度学案新人教版必修1 (II)学习目标：1.通过自主学习识记国有经济、集体经济及混合所有制经济的含义；了解各种非公有制经济的含义及作用；2.通过合作探究理解公有制主体地位的体现，以及如何增强公有制的主体地位；理解公有制经济与非公有制经济的关系；3.通过本课时的学习，懂得我国基本经济制度的决定因素；生活情境：在学习《我国的基本经济制度》的内容时，某校高一(6)班同学成立了兴趣小组，目的是通过社会调查、信息搜集等方式，了解我国的基本经济制度。

下面是该班第一组同学搜集到的两条信息。

信息一走进特大型国企——中国石油中国石油天然气集团公司简称中国石油集团，是由中央直接管理的国有特大型央企，根据国务院机构改革方案，于1998年7月在原中国石油天然气总公司的基础上组建的特大型石油石化企业集团，系国家授权投资的机构和国家控股公司，是实行上下游、内外贸、产销一体化、按照现代企业制度运作，跨地区、跨行业、跨国经营的综合性石油公司。

在美国《财富》杂，8xx年世界500强公司排名中居第6位。

思考：(1)从经济成分上看，中国石油属于哪种类型的经济，你是怎样判断出来的?(2)这种类型的经济在国民经济中处于什么样的地位，起什么作用?学习任务（一）：阅读课本，独立思考，完成对课本知识的初步理解。

限25分钟完成。

1．能说出国有经济与集体经济的区别吗？2．什么是混合所有制经济？3.公有制经济主体地位的体现在哪里？国有经济主导作用体现在哪里？增强公有制的主体地位的途径？3.非公有制经济的包括哪些形式？它们的地位、特点、作用是什么？4.我国的基本经济制度（是什么、为什么、怎么办）：学习任务（二）：限10分钟完成。

1．十八届三中全会提出要积极发展混合所有制经济，强调国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合的混合所有制经济，是基本经济制度的重要实现形式。

这种实现形式有利于 ( )①增强国有经济在关键领域的控制力②国有资产质的提高③国有资产在社会总资产中占优势④巩固国有经济的主体地位A．①③ B．①② C．②④ D．③④2．国有企业是推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量。