高二历史选修4 大唐盛世的奠基人——唐太宗

高二历史选修4大唐盛世的奠基人——唐太宗
【课标要求】
1、列举“贞观之治”的主要表现，
2、探讨唐太宗在推动中国封建社会发展中的历史作用。

【授课提纲】
一、唐太宗生平简介
1、唐太宗是一位杰出的军事家、政治家。

2、劝父亲某某起兵，建功立业统一全国。

3、培植势力，发动玄武门之变。

4、平定边疆，实行开明民族政策。

5、对外开放、兼收并蓄。

6、善于用人、纳谏。

7、他统治时期被称为“贞观之治”。

二、东征西讨定基业
1、隋末农民起义
隋炀帝暴政：开凿大运河、远征高丽等。

但他开凿大运河客观上有利于社会经济发展。

2、军事统一全国
①617年5月，劝父某某起兵
②618年3月，隋炀帝被杀，隋朝灭亡。

③618年5月，李渊称帝，国号唐。

李世民被封为秦王。

④617-618年，迎击韩举集团。

消灭X武周势力。

⑤620年，进入中原消灭王世充、窦建德势力。

⑥624年，消灭各地农民军和割据地主武装，统一全国。

3、玄武门之变
①原因：李世民在统一战争中功绩最大，手下人才最多，形成了一个势力强大的集团。

②过程：626年李世民发动玄武门之变，杀死哥哥李建成、弟弟李元吉。

逼迫父亲李渊退位，自己即皇帝位，年号贞观。

4、民族政策
①平定边疆：平定东突厥，打败颉利可汗、突利可汗。

平某某突厥。

②加强管理
□在东突厥旧地设置羁縻府，任命突厥首领为都督。

□在西域设置安西都护府
□西南西北很多少数民族首领被册封
□唐太宗被称为“天可汗”
③和亲政策：与吐蕃和亲，文成公主入藏，与松赞干布成婚。

④民族政策：有效的军事征服，实行怀柔政策、和亲政策。

——开明平等的民族政策。

⑤意义：巩固了唐朝的统一，有利于民族融合和社会经济的发展。

三、贞观之治
1、概念：
唐太宗在位时期封建政治开明、社会经济迅速发展、社会秩序比较安定，文化繁荣，史称“贞观之治”。

2、原因
（1）主观：①吸取隋亡教训，避免重蹈覆辙
②唐太宗的雄才大略，个人作用
（2）客观：①隋朝的建设和经济繁荣，创造条件
②广大劳动人民的辛勤劳动是社会繁荣的主要动力
3、表现
（1）制度建设
①政治上发展和完善隋朝的三省六部制度，
②文化上进一步发展隋代的科举制，
③经济上延续唐初的均田制和租庸调制。

（2）重用人才
①选拔人才：唯才是举，不避亲仇（如重用原是太子李建成属官的魏征）；办学科举，广开才路。

②使用人才。

知人善任，各取所长（房玄龄，杜如晦）；一视某某，民族平等；广开言路，兼听博采。

纳谏如流，奖罚分明。

③爱惜人才。

疑人不用，用人不疑；待臣以礼，爱护下属。

（3）从谏如流
（4）慎用刑法
（5）轻徭薄赋，修养生息
（6）力倡节减
4、唐太宗在推动封建社会发展方面的历史作用
唐太宗统治期间，吸取隋亡教训，知人善用，虚怀纳谏，完善了三省六部制度、科举制，对少数民族开明怀柔政策，经济上轻摇薄赋，休养生息，对外兼容并蓄。

这一系列政策为唐王朝带来政治清明、生产发展、文化繁荣的景象，为开元盛世打下坚实的基础，其很多制度也对后世产生了深远影响。

【教材问题参考答案】
[议一议] 李世民率兵作战的主要战术特点。

唐太宗的统一战争包括三部分，一是平定薛举父子，二是击溃X武周，三是打败王世充和窦建德。

他的作战特点是：
(1)坚壁挫锐。

这是杜佑在《通典》中为他总结出来的。

当敌强我弱的时候，李世民善于“持久战”，坚壁对垒，拖住敌军，磨耗其兵锋和粮饷，竭力改变双方的力量对比，然后捕捉反攻致胜的战机。

(2)乘胜追穷寇。

在反攻中具有连续作战的精神，不停顿地打击敌军，不给敌军以喘息机会。

(3)骑兵阵后反击战术。

李世民不仅善于骑射，而且深得运用骑兵之妙。

当敌我双方处于“对垒”相持阶段，他督军“坚壁不动”，分遣精骑抄掠敌人或切断粮道，使自己由弱转强。

一旦主力决战来临，他又亲率精骑出其不意地冲入敌阵，或者迂回敌后，给敌人以致命打击。

在敌人溃退时，他运用精骑的高速度，穷追猛打，力求全歼敌人。

(4)亲自侦察，部署作战计划。

李世民每次作战都要亲自到前沿侦察，深入到敌营附近，获取真实的情报。

有一次，李世民被王世充的骑兵包围，等突围回来时，
尘土蒙了一脸，连卫兵都认不出他来了，正想阻止，李世民将甲胄脱了下来，这才认清是谁。

和窦建德决战时所使用的牧马之计，便是在实地侦察之后部署的计划。

此外，李世民作战时身先士卒，休息时与将土同吃同行，同甘共苦，起到了鼓舞士气的作用，这对于战役的胜利至关重要。

在追击宋金刚军夜宿时，李世民已经两天没有吃东西了，甲胄也有三天没有解了。

将士都很疲劳饥饿，当时只有一只羊，李世民却坚持与将士们同吃，使将土感恩不已，在追击时个个争先。

[想一想] 在宫廷的内争中，类似玄武门之变的事情是否带有普遍性?
提示：带有普遍性。

在中国古代，皇位继承往往采用的是嫡长子继承制，皇位只有嫡长子才能继承，只能在嫡长子一支中往下传，从而把宗法制度运用到皇帝制度中来。

但这一原则常常遭到破坏，因而在宫廷中经常会出现一幕又一幕子杀父、兄杀弟、弟杀兄、叔杀侄一类的争夺皇位的丑剧，成为中国封建社会里的一个政治现象。

玄武门之变的性质就是一场争权夺利的宫廷政变。

但是，对于此类事件，我们既不能简单地以成败论英雄，也不能以道德评判代替客观的历史评价。

[想一想] 李世民为什么对东突厥将领采取封官晋爵的措施?
提示：这是用怀柔的政治策略来处理民族问题，这种方法比较妥当，政策比较开明，这种措施有利于民族的团结和国家的稳固。

[议一议] 唐太宗的用贤和纳谏与“贞观之治”之间的关系。

提示：用贤和纳谏是唐太宗为后世称道的两大优点，两者是互为表里的。

唐太宗的选人标准是不管什么阶层的人物，只要有才干即加以重用。

这种用人之道，无疑可使大量的人才聚集在唐太宗周围。

而且，唐太宗还善于各取其长，这样就可以使各类人才都能发挥作用。

纳谏，是唐太宗从另一方面笼络人才的手段。

皇帝纳谏，是对臣下的尊重，也有利于王朝的巩固和社会的发展。

用人和纳谏，反映了唐太宗所具有的可贵的反思和自我批评精神，同时，这对于推动“贞观之治”的出现起了很大作用。

[材料阅读与思考]
文中将唐太宗与历史上的哪些帝王互相比较?对于材料中提到的有关唐太宗的一些评价，你是如何看的，为什么?
提示：与历史上的周武王、成王、康王以及汉高祖、汉文帝相比较。

文中赞扬唐太宗以武力统一全国，其才略要高于汉高祖，但功略规模则有所不及。

文中认为唐太宗能推行仁政，曲己从谏，畏义好贤，符合儒家的传统规X。

认为自周武王后，历八百年而有汉朝，汉朝八百年后而有唐太宗，其所获得的功业成就是十分难得的。

尽管X祖禹对唐太宗的评价有些脱离隋末唐初的历史条件与阶级关系，但其一些见地是符合历史实际的。

需要注意的是，引文从封建伦理标准出发，仅着眼于唐太宗的个人品质而孤立地进行评价，带有唯心史观的色彩。

贞观之治无疑是中国历史上辉煌的一页，但这决非唐太宗一人的力量所能完成的，而是贞观时期君臣上下同心和唐初人民的集体创造。

唐太宗的高明之处，并不在于他提出了什么新的东西，而在于他能广泛听取群臣的意见，集思广益，加以总结，并坚持实行。

他吸取隋的教训，重视民心，发展农业生产；吸取隋亡的经验，
完善三省六部制和科举制度，制定《唐律》，以加强中央集权。

同时，唐太宗善于用人和纳谏，因而出现了古代社会比较清明的时期——贞观之治。

他对贞观之治的出现做出了贡献，也给后人留下了丰富的政治理论遗产。