高中物理实验目录2014

高中物理实验大全目录高中物理实验大全》目录01.气垫导轨介绍02.数字计时仪介绍03.使用数字计时仪测量气垫导轨上滑块的即时速度04.匀速直线运动及其速度05.测量运动变速直线运动的加速度06.电磁打点记时器07.使用打点计时器演示匀速直线运动08.电火花打点计时器09.使用打点计时器测量匀加速直线运动的加速度10.初速度为零的匀加速直线运动的路程和时间的关系11.使用XXX管演示空气阻力很小时不同物体同时下落12.使用悬挂法确定薄板的重心13.使用大玻璃瓶演示玻璃微小形变14.使用形变演示器演示形变产生弹力15.使用激光镜面反射演示桌面微小形变16.静摩擦17.最大摩擦力18.验证滑动摩擦定律19.滑动摩擦20.比较滚动摩擦和滑动摩擦21.力合成的平行四边形定则22.合力的大小与分力间夹角的关系23.力的分解24.三角衍架演示力的分解25.共点力的平衡条件26.力矩的平衡27.惯性（1）28.惯性（2）29.惯性（3）30.牛顿第一定律31.牛顿第二定律(1)32.牛顿第二定律(2)33.牛顿第三定律34.静摩擦力的相互性35.弹力的相互性36.作用力与反作用力的关系37.失重38.使用测力计演示超重和失重39.使用微小压强计演示超重和失重40.物体做曲线运动的条件41.曲线运动中速度的方向42.互成角度的两个直线运动的合成43.平抛运动与自由落体运动的等时性44.平抛运动与水平匀速运动的等时性45.平抛运动的轨迹46.决定向心力大小的因素47.弹簧振子的振动48.简谐振动的图象49.阻尼振动的图象50.单摆的等时性51.单摆的振动周期与摆球的质量无关52.单摆的周期与摆长有关53.使用计时器研究单摆周期与摆长的关系54.受迫振动和共振（1）55.受迫振动和共振（2）56.使用示波器观察发声物的振动57.物体的动能58.重力势能59.动能与重力势能的转化60.动能与弹性势能的转化61.动量守恒62.完全非弹性碰撞63.完全弹性碰撞(1)64.完全弹性碰撞(2)65.完全弹性碰撞(3)66.斜碰67.碰撞球(1)68.碰撞球(2)69.碰撞球(3)70.单摆小车71.反冲(1)72.反冲(2)73.反冲(3)74.气体的扩散75.液体的扩散速度与温度的关系76.XXX运动77.XXX运动的成因78.分子间的相互作用力(1)79.分子间的相互作用力(2)80.压燃实验81.当空气被绝热压缩时，它的温度会升高。

高中物理教材目录必修1第一章运动的描述1．质点参考系和坐标系2．时间和位移3．运动快慢的描述——加速度4．实验：用打点计时器测速度5．速度变化快慢的描述——加速度第二章匀变速直线运动的研究1.实验：探究小车速度随是时间变化的规律2.匀变速直线运动的速度与时间的关系3.匀变速直线运动的位移与时间的关系4.自由落体运动5.伽利略对自由落体运动的研究第三章相互作用1.重力基本相互作用2.弹力3.摩擦力4.力的合成5.力的分解第四章牛顿运动定律1.牛顿第一定律2.实验：探究加速度与力、质量的关系3.牛顿第二定律4.力学单位制5.牛顿第三定律6.用牛顿定律解决问题（一）7.用牛顿定律解决问题（二）必修2第五章机械能及其守恒定律1.追寻守恒量2.功3.功率4.重力势能5.探究弹性势能的表达式6.探究功与物体速度变化的关系7.动能与动能定理8.机械能守恒定律9.实验：验证机械能守恒定律10.能量守恒定律与能源第六章曲线运动1.曲线运动2.运动的合成与分解3.探究平抛运动的规律4.抛体运动的规律5.圆周运动6.向心加速度7.向心力8.生活中的圆周运动第七章万有引力与航天1.行星的运动2.太阳与行星间的引力3.万有引力定律4.万有引力理论成就5.宇宙航行6.经典力学的局限性选修系列3选修3-1第一章静电场1.电荷及其守恒定律2.库仑定律3.电场强度4.电势能与电势5.电势差6.电势差与电场强度的关系7.电容器与电容8.带电粒子在电场中的运动第二章恒定电流1. 导体中的电场和电流2. 电动势3. 欧姆定律4. 串联电路和并联电路5. 焦耳定律6. 电阻定律7. 闭合电路欧姆定律8. 多用电表9. 实验：测定电池的电动势和内阻10. 简单的逻辑电路第三章磁场1. 磁现象和磁场2. 磁感应强度3. 几种常见的磁场4. 磁场对通电导线的作用5. 磁场对运动电荷的作用力6. 带电粒子在匀强磁场中的运动选修3-2 第四章电磁感应1. 划时代的发现2. 探究电磁感应的产生条件3. 法拉第电磁感应定律4. 楞次定律5. 感生电动势和动生电动势6. 互感和自感7. 涡流第五章交变电流1.。

高中物理课程学生分组实验目录1.长度的测量2.研究匀变速直线运动3.探究弹力和弹簧伸长的关系4.验证力的平行四边形定则5.验证动量守恒定律6.研究平抛物体的运动7.验证机械能守恒定律8.用单摆测定重力加速度9.用油膜法估测分子的大小10.用描迹法画出电场中平面上的等势线11.测定金属的电阻率（同时练习使用螺旋测微器）12.描绘小电珠的伏安特性曲线13.把电流表改装为电压表14.用电流表和电压表测电池的电动势和内阻15.用多用电表探索黑箱内的电学元件16.练习使用示波器17.传感器的简单应用18.测定玻璃的折射率19.用双缝干涉测光的波长实验一、长度的测量[实验目的]：(1) 练习使用游标卡尺.(2) 掌握各种游标卡尺的准确度.(3) 学会用游标卡尺测量及读数.[实验原理]:1、游标卡尺的构造如图所示。

2、读数原理：如右表。

3、测量范围：一般最多可以测量十几个厘米的长度。

[实验器材]:刻度尺、游标卡尺、金属管、小量筒.[实验步骤]：一、练习使用刻度尺测量长度。

刻度尺又称米尺，常用米尺的最小刻度为lmm，量程不等。

1、刻度尺测量物体的长度时要注意以下几点：（1）刻度线紧贴被测物，眼睛正对刻度线读数，以避免视差。

（2）为防止因端头磨损而产生误差，常选择某一刻度线为测量起点，测量的长度等于被测物体的两个端点在刻度尺上的读数之差。

（3）毫米以下的数值靠自测估读一位，估读最小刻度值的1/10。

（4）测量精度要求高时，要进行重复测量后取平均值。

可用“累积法”测细金属丝的直径或一张白纸的厚度。

二、练习使用游标卡尺测量长度(1) 用游标卡尺测量金属管的长度，每次测量后让金属管绕轴转过约45°再测量下一次，共测量四次.(2) 用游标卡尺测量金属管的外径和内径. 测量时先在管的一端测量相互垂直的两个方向上的外径和内径，再在管的另一端测量相互垂直的两个方向上的外径和内径，得到外径和内径的四组测量值.(3) 用游标卡尺测量小量筒的深度，每次测量后，让小量筒绕轴转过约90°再测量下一次，共测量四次. [ 注意事项](1) 分清游标卡尺的准确度是多少?(2) 读数时应使视线与尺垂直，避免产生误差.(3) 读数时可应用下列公式方法进行: 测量值=主尺读数 + 游标尺与主尺刻度线对齐的格数×准确度，单位是“mm”，准确度等于主尺最小分度的长度除以游标尺刻度的格数.(4) 在“主尺读数”时一定要读游标零刻度线左边最近的主尺刻度线的值.(5) 游标卡尺的读数不做有效数字要求.[误差分析](1) 当游标卡尺的测量爪合在一起时，游标尺的零刻线与主尺的零刻线重合时，游标卡尺不存在零误差，可以直接进行测量；当游标卡尺的测量爪合在一起时，游标尺的零刻线与主尺的零刻线不重合时，游标卡尺存在零误差，测量、读数的方法依旧，但最后的数据在处理时要考虑零误差的影响.(2) 当游标卡尺的测量爪合在一起时，游标尺的零刻线在主尺零刻线的右侧，则用读数的方法读出零误差，用最终的读数减去零误差.(3) 当游标卡尺的测量爪合在一起时，游标尺的零刻线在主尺零刻线的左侧，则用读数的方法读出此时的零误差，最后的数据等于最终的读数消去零误差加△L.【实验训练题】1、某人用最小刻度为 1毫米的刻度尺测量某物体长度，测量的结果为5.60 cm，若以米为单位，结果应记为 m或µm。

高中物理《人民教育出版社》普通高中课程标准实验教科书---目录（全）必修1物理学与人类文明第一章运动的描述1 质点参考系和坐标系2 时间和位移3 运动快慢的描述──速度4 实验：用打点计时器测速度课外读物必修2第五章曲线运动1.曲线运动2.平抛运动3.实验：研究平抛运动4.圆周运动5.向心加速度6.向心力7.生活中的圆周运动第六章万有引力与航天1.行星的运动2.太阳与行星间的引力3.万有引力定律4.万有引力理论的成就5.宇宙航行6.经典力学的局限性第七章机械能守恒定律选修二、电流的磁场三、磁场对通电导线的作用四、磁场对运动电荷的作用五、磁性材料第三章电磁感应一、电磁感应现象二、法拉第电磁感应定律三、交变电流四、变压器五、高压输电六、自感现象涡流七、课题研究：电在我家中第四章电磁波及其应用一、电磁波的发现二、电磁波谱三、电磁波的发射与接收四、信息化社会五、课题研究：社会生活中的电磁波课外读物选修1-2五、课题研究：太阳能综合利用的研究课题研究高中物理新课标教材·选修2-1第一章电场直流电路第1节电场第2节电源第3节多用电表第4节闭合电路的欧姆定律第5节电容器第2章磁场第1节磁场磁性材料第2节安培力与磁电式仪表第3节洛伦兹力和显像管第3章电磁感应第1节电磁感应现象第2节感应电动势第3节电磁感应现象在技术中的应用第4章交变电流电机第6节物体平衡的稳定性第2章材料与结构第1节物体的形变第2节弹性形变与范性形变第3节常见承重结构第3章机械与传动装置第1节常见的传动装置第2节能自锁的传动装置第3节液压传动第4节常用机构第5节机械第4章热机第1节热机原理热机效率第2节活塞式内燃机第3节蒸汽轮机燃气轮机第4节喷气发动机第5章制冷机第1节制冷机的原理第2节电冰箱第3节空调器课题研究第1节天然放射现象原子结构第2节原子核衰变第3节放射性同位素的应用第4节射线的探测和防护第6章核能与反应堆技术第1节核反应和核能第2节核裂变和裂变反应堆第3节核聚变和受控热核反应课题研究高中物理新课标教材·选修3-1第一章静电场1 电荷及其守恒定律2 库仑定律3 电场强度4 电势能和电势5 电势差6 电势差与电场强度的关系7 静电现象的应用高中物理新课标教材·选修3-2第四章电磁感应1 划时代的发现2 探究感应电流的产生条件3 楞次定律4 法拉第电磁感应定律5 电磁感应现象的两类情况6 互感和自感7 涡轮流、电磁阻尼和电磁驱动第五章交变电流1 交变电流2 描述交变电流的物理量3 电感和电容对交变电流的影响4 变压器5 电能的输送第六章传感器1 传感器及其工作原理2 传感器的应用3 实验：传感器的应用3 热力学第一定律能量守恒定律4 热力学第二定律5 热力学第二定律的微观解释6 能源和可持续发展课题研究普通高中课程标准实验教科书物理选修3-4第十一章机械振动1 简谐运动2 简谐运动的描述3 简谐运动的回复力和能量4 单摆5 外力作用下的振动第十二章机械波1 波的形成和传播2 波的图象3 波长、频率和波速4 波的衍射和干涉5 多普勒效应第十六章动量守恒定律1 实验：探究碰撞中的不变量2 动量和动量定理3 动量守恒定律4 碰撞5 反冲运动火箭第十七章波粒二象性1 能量量子化2 光的粒子性3 粒子的波动性4 概率波5 不确定性关系第十八章原子结构1 电子的发现2 原子的核式结构模型3 氢原子光谱4 玻尔的原子模型第十九章原子核1 原子核的组成2 放射性元素的衰变。

沪科版中学物理实验大全初中基础型课程部分（15个）一物质1.用天平测质量2.探究物质质量与体积的关系3.测定物质大密度二机械运动4.用弹簧测力计测力5.用DIS研究二力平衡的条件6.探究杠杆平衡的条件7.探究液体内部的压强与哪些因素有关8.验证阿基米德原理三电磁运动9.用电流表测电流用电压表测电压10.用滑动变阻器改变电路中的电流11.探究电流与电压、电阻之间的关系12.用电流表、电压表测电阻13.探究平面镜成像的特点14.验证凸透镜成像规律四能量15.测定小灯泡的功率初中拓展型课程部分一物质机械运动16.用DIS研究晶体熔化和凝固的过程17.探究气体压强与流速的关系二电磁运动能量18.测定物质的比热容19.斜面机械效率的测定初中探究型课程部分20.利用简易激光发生器测量物体位置和形状的微小变化21.滑轮组的机械效率22.弦乐器音调和弦的长度、紧张程度的关系23.白炽灯、热敏电阻的温度特性24.视网膜上的像共计24个实验有2个DIS实验，6个探究性实验基础型课程高中第一年级第一学期1、用DIS测变速直线运动的平均速度2、用DIS测定加速度3、学生实验：研究共点力的合成4、用DIS验证斜面上力的分解5、用DIS实验研究加速度与力的关系6、用DIS验证牛顿第三定律高中第一年级第二学期7、探索研究：自行车中的圆周运动8、探索研究：和弦中各单音的频率关系9、用DIS实验研究一下动能的大小与哪些因素有关10、用DIS实验研究机械能守恒定律11、学生实验：用单分子油膜估测分子的大小12、用DIS实验研究温度不变的时，一定质量的气体压强与体积的关系13、用DIS实验研究一定质量的气体在体积不变时，其压强与温度的关系高中第二年级第一学期14、用DIS：摩擦与热15、学生实验：探究太阳能转化为内能的效率16、用DIS实验研究小灯泡的U-I图像17学生实验：设计、组装简单的模块式电路18、学生实验：成立课题组，分组设计模块机器人19、DIS实验研究通电螺线管的磁感应强度高中第二年级第二学期20、学生实验：探究感应电流产生的条件21、DIS实验研究微弱磁通量变化时的感应电流22、DIS实验用G-M传感器探测 射线拓展课程1第一册23、DIS实验滑动摩擦力可能与哪些因素有哪些24、学生实验：用单摆测定重力加速度25、学生实验：观察水波的干涉现象26、探索研究：波的衍射27、学生实验：观察液体的表面张力和毛细现象拓展课程1第二册28、学生实验：用DIS描绘电场的等势线29、DIS探究电源电动势和电源外电压、电源内电压的关系30、学生实验：用DIS测电源电动势和内阻31、DIS实验电阻定律32、学生实验：研究磁通量变化的感应电流的方向33、用DIS实验验证楞次定律34、学生实验：观察光的干涉现象35、学生实验：观察光的衍涉现象36、探索研究：光的偏振拓展课程2 第二册37、学生实验：描绘平抛运动的轨迹38、DIS实验验证变力做功情况下的动能定理39、学生实验：用DIS验证动量守恒定律40、DIS实验变力作用下的动量定量的实验验证41、探索研究：物体的平衡条件42、用DIS研究回路中感应电动势大小与磁通量的变化快慢的关系43、DIS实验交流电的产生44、DIS实验用电陶瓷片制作传感器45、探索研究：光的折射46、学生实验：测定玻璃的折射率47、探索研究：全反射48、激光条形码识别模拟实验共计48个实验。