好听的微博名教学提纲
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幼儿园大班教案《名字》通用一、教学内容本节课选自幼儿园大班教材《趣味认字》第四章第一节,内容为“名字”。
详细内容包括:引导幼儿认识自己的名字,学会书写自己的名字,了解名字的寓意,以及通过名字认识不同的家庭文化。
二、教学目标1. 让幼儿能正确书写自己的名字,并认识名字中的汉字。
2. 培养幼儿对家庭文化的兴趣,学会尊重和欣赏他人的名字。
3. 提高幼儿的观察力、表达力和创造力,激发他们对学习的热情。
三、教学难点与重点教学难点:让幼儿学会书写自己的名字,并理解名字的寓意。
教学重点:引导幼儿认识名字中的汉字,培养他们的观察力和表达力。
四、教具与学具准备1. 教具:名字卡片、PPT、书写板、白板笔、挂图等。
2. 学具:田字格本、彩笔、姓名贴纸等。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师向幼儿展示一个装有名字卡片的袋子,引导幼儿从中抽取一张卡片,并大声读出卡片上的名字。
2. 例题讲解(10分钟)教师挑选几名幼儿,让他们在黑板上书写自己的名字,并解释名字的寓意。
针对每个名字,教师引导幼儿观察名字中的汉字,讲解汉字的笔画和结构。
3. 随堂练习(15分钟)教师发放田字格本和彩笔,让幼儿在纸上练习书写自己的名字。
教师巡回指导,纠正幼儿的书写姿势和笔顺。
4. 小组活动(10分钟)将幼儿分成小组,每组选一个组长,组内成员互相交换名字卡片,了解彼此的名字寓意。
各小组讨论后,向全班汇报,分享各自了解到的名字故事。
教师邀请部分幼儿上台展示自己的书写成果,对他们的努力给予表扬。
六、板书设计1. 黑板左侧:书写名字的步骤和注意事项。
2. 黑板右侧:展示名字卡片、汉字挂图。
七、作业设计1. 作业题目:请小朋友们在作业本上,用彩笔书写自己的名字,并画一幅与名字寓意相关的画。
2. 答案:略。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:关注幼儿在书写名字过程中的问题,如笔顺、字形等,及时进行针对性指导。
2. 拓展延伸:引导幼儿回家后,向家长询问自己名字的寓意,了解家庭文化,增进亲子关系。
给自己起个“网名”教学设计一、谈话导入学校都有计算机课,都要学习网络,都要注册一些网站,甚至,很多同学都有QQ,这就需要给自己起个网名。
你的网名是什么?二、研究网名网上很多网名不是真实的姓名。
网上的网名有“好”有“不好”。
将你搜集的一些网名,进行比较研究:哪些网名起的好,为什么好?哪些网名起的不好?为什么不好?三、讨论起网名注意什么小组讨论:根据好与不好作为依据,思考起网名该注意些什么;班上有一些同学有网名,乐意公开的话,请他们介绍自己起网名的经验体会。
四、“我的网名我做主”1.思考自己的特点,设想:在网络上,给自己起一个怎样的网名?如果去不同的网站,结合不同的网络内容特点,是否会有不同的网名?想一想自己网名的意义。
组内,跟同学交流自己的网名和思考,看同学对自己的网名是否有新的建议。
2.注册验证网名:看看自己起的网名是否跟别人的重复?如果重复了,还需要重新起网名。
3.介绍自己的网名。
写一篇习作,介绍自己的网名,要介绍清楚网名的意义和起网名的经过。
指导学生把起网名的经过写得具体一些。
4.点评其他人的网名。
文章写好后,发布到班级博客或有关论坛。
全班同学互相点评网名(注意点评用语)。
五、活动延伸:给自己命个“字、号”整个过程跟起网名差不多。
不同的是:要指导学生先查阅资料,了解中国古代命名“字、号”的文化,指导学生研究讨论:在这些文化中,哪些是优良的,值得继承,哪些是糟粕,应该剔除,然后,根据古代“字、号”的意义表达规律,开展给自己“命字”、“命号”,给他人送“号”的活动。
需要注意的是:给别人送“号”,要注意讲究文明,而不成为起“绰号”。
第一课你的名字叫什么教学设计
教学目标:
1、能熟悉《你的名字叫什么》的旋律,主动学唱这首歌。
2、学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。
教学重点:自编动作表演《你的名字叫什么?》。
教学难点:对音乐进行体验和理解,大胆地进行表演。
教学过程:
一、情境引趣师:今天让我们先来做一个小游戏,名字叫“找朋友”,请小朋友们边唱歌过做动作,当音乐结束的时候,请你和你找的朋友面对面的站立,好不好?生:好! (随着《找朋友》律动) 师:刚才小朋友们玩得真开心,谁能告诉我:你找的朋友在哪里?(请几位小朋友回答)
二、引导掌握
1、听一听(初步熟悉旋律) 师:小朋友们介绍得非常好,我们这里还有位朋友的介绍也很特别,你们来听一听,比一比谁介绍得好呢?(教师范唱歌曲)
2、学一学师:谁来学一学他们的介绍呀?(请几句学生模仿)
3、唱一唱(1)教师用曲谱带唱。
(2)学生用“蹦”来模唱。
(3)学生加词跟唱。
4、找一找(1)教师邀请学生表演。
(2)全班同学自由表演,寻找不同的好朋友(熟悉歌曲)。
说明:通过教师与学生相互学习这一过程,
体现一种新型的师生关系,提高学生学习的兴趣,同时这一环节也是教师与学生交朋友的过程,学生自由选择角色进行表演,充分培养了学生学习的自主性,体现了合作教学。
教育版微博使用指南目录●前言●亮点抢先看——轻松加“V”流程●功能介绍一、前台展示功能1.1简介1.2公告栏1.3投票、活动推荐区1.4微访谈、微直播推荐区1.5全部微博(置顶功能)1.6关联用户推荐1.7友情链接二、网友互动功能2.1 留言板三、展示设置功能3.1模块设置3.2皮肤设置四、数据统计功能4.1 舆情监控4.2 基础数据4.3 营销分析4.4 粉丝分析亲爱的教育界朋友们,欢迎使用新浪为你量身打造的“教育版微博”。
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【功能介绍】一、前台展示功能1.1简介这里是自报家门的地方,点击“设置”-“编辑”按钮就可以修改啦,记得简单介绍下就行啦,不要让网友一进来就觉得你是话痨哈!:P1.2公告栏有重要的事情可以在这里吼吼,修改方法和简介是一样滴。
1.3投票、活动推荐区在新浪微博平台发起投票和活动后,如需在教育版首页推荐,将完整的投票或活动页面地址在“设置”-“添加”就可以了。
什么?你还从没发起过投票和活动??这…1.4微访谈、微直播推荐区微访谈和微直播页面最多可推荐各3个,将需要推荐的页面地址最后的序号填到内容框里,对应主题即会自动提示,简单吧?1.5视频、图片1.5.1 视频2、图片上传完毕后,可选择“首页显示”,选择完毕图片上会出现提示。
微博名的社会语言学探析作者:杨玲凌来源:《群文天地》2013年第02期摘要:在当今这个信息化的网络时代,以网络为媒介的交流方式层出不穷,最近颇受人们亲睐的是微博。
微博是目前中国人使用最广泛的互联网聊天工具。
微博名属于网名的一种,是人们在微博上使用的昵称。
研究微博名的文章鲜见,对微博名从社会语言学视角进行研究的尚未见到。
因此,根据收集到的语料,运用抽样法和统计法,从社会语言学的角度对微博名进行探析。
微博名的特点,与传统人名相比,其特点为:形式多样、内容恣意、身份隐蔽、变动随意;与一般网名相比,其特点为范围广泛、数量庞大、显示更多的基本信息、具备更好的宣传功能、因交流目的不同而不同。
文章着重从社会语言学的角度,探讨微博使用者的年龄、性别、职业和文化程度对微博名命名的影响。
微博名的形式和内容均随年龄、职业和文化程度的不同而出现差异;相对而言,微博名的形式和内容与性别的相关性不大。
微博名蕴含着深刻的民族文化内涵,体现着微博使用者各种各样的社会文化心理。
关键词:微博名;社会语言学;社会因素;社会文化心理在当今这个信息化的网络时代,以网络为媒介的交流方式层出不穷,近年来广为流行,其中颇受人们亲睐的是微博。
微博的主要功能是聊天,还有文件传输、手机短信服务等其他功能。
微博用户群已成为中国最大的互联网注册用户群,且用户数量一直呈攀升态势。
新浪微博是由新浪网公司开发的,以“玩”和“聊天”为基本定位的产品。
由于其界面设计合理、操作简单、功能齐全,故而一经问世就几乎垄断了中国的在线即时通讯软件市场,其用户群一成为中国最大的互联网注册用户群,是目前亚洲最大,全球第三大即时通信网络。
围殴的用户群数目如此庞大,而且一直呈攀升状态。
微博已日益成为为人们工作、学习、生活和娱乐的重要平台,于不知不觉中潜移默化地改变了人们的工作和生活方式,也影响了一代人的价值观念。
人名是一个人的外在标志,是一个社会人与另外一个社会人之间互相识别的符号。
我的微博教学我的微博教学杨卫平任何资源都可能成为课程。
在移动互联⽹、微信、微博等新媒体迅猛发展的今天,在学⽣的思想和⾏为越来越⽹络化的背景下,如何以开阔的视野、开放的⼼态、创新的思维,借⽹络媒体为教学所⽤,积极主动占据时代⾼地,通过新媒体平台向⽇常教学渗透,促进教育、教师、学⽣共同协调发展呢?以微博为例,语⽂的“微博教学”会给教师与学⽣带来哪些不⼀样的体验呢?⼀、何为语⽂“微博教学”微博,最长140字,最短可以只写⼀个字,或者⼀个标点符号,或者⼀个表情,⼏乎没有下限,但⾜够表达作者⼀时⼀刻的思想、感情。
正因为它的灵便⾃由,2010年,“微博”成为互联⽹榜⾸热词;这⼀年,被称作中国的“微博元年”。
在随后3年,微博的热度只增不减,成为如今潮流⽂化当之⽆愧的代⾔。
语⽂“微博教学”,则是通过写微博、读微博、⽤微博改善和促进语⽂教学成果的⼀种教学⽅式,即师⽣之间、学⽣之间,经由微博展⽰⽂字、共写互评、互动交流,形成固定的阅读、评论群落,以达到思想碰撞、⼼灵共鸣、⽂字融通的⽬的。
它不受时间的限制,不受地点的束缚,有电脑、⼿机、⽹络的地⽅,都可以进⾏这样的教学。
这样的教学,便捷、快速、新颖、参与度⾼。
⼆、语⽂“微博教学”的优势和价值此种⽅式,在基础教育阶段,并⽆固定化的程式,也不苛求严格的标准。
⾃由、兴趣,原是“微博”的特⾊,充分将此特⾊衍⽣为激发学⽣恣意畅想、率性挥毫的优势,是“微博教学”的本义。
那么这种教学⽅式的优势和价值体现在哪⾥呢?1.写作现场化、⽣活化⼤多数孩⼦,是怕写作⽂的。
怕写,是因为没什么可写;或者有什么可写也看不见;或者有东西可写,却凑不够字数。
总之,⼀到写作⽂,就有⼈慌乱、不开⼼、叹⽓、抓⽿挠腮、东张西望、恹恹欲睡,数着墙上钟表的秒针盼下课。
从微博⼈⼿就不难了。
微博是⼀种反转式教学,它把原本静态的课程动态化,把原本复杂的写作活动简单化。
不必担⼼字数太少,也不必担⼼⽆话可说。
留⼼观察、意外发现、描写叙述、议论评说、内⼼独⽩、思想顿悟、精神成长——只要动⼿,就有内容可写;若有雅兴,再辅以表情、图⽚、视频,更是图⽂并茂,使⼈如临其境了;思绪飞起来、⼼情好起来的时候,还可有⼀以贯之的连发。
“话说姓名”语文活动课设计-教学教案第一篇:“话说姓名”语文活动课设计-教学教案徐华军------------------语文综合性学习强调的是语文和儿童生活的沟通,强调的是语文和社会的联系,更强调学生的自主学习、自主参与、自主调查研究。
本活动的设计从高年级学生的语文实际出发,着眼于激发学生学习的自主性和积极性,通过一系列生活化的实践活动,向学生提供自我表现的机会,在活动中提高学生的语文素养。
活动目的:1.通过采访、交流等形式,培养学生的语文综合表达能力、自主创造能力、想像能力及群体合作能力。
2.创设情境,分块活动,人人参与,促进学生积累语言、运用语言的能力。
3.通过活动,增强学生尊敬长辈的意识,增进同学间的友谊,激发学生的爱国情感。
活动准备:1.每位学生以小记者的身份,向父母采访自己姓名的由来、意义及父母寄予的期望等,并将采访所得写成采访稿。
看谁提问巧妙,获得的信息多。
同时注意言语礼貌,做个文明小记者。
2.每位学生准备1—3张贺卡。
3.学唱歌曲《我们有一个共同的名字——中国》。
活动流程及设计意图:第一板块关于姓名的采访引言:克琴曾说:“父母给你姓名,自己打造品牌。
”当初父母为了给我们取个有意义的名字,可谓煞费苦心。
是啊,每个人的姓名中都包含了父母对我们的殷切期望。
(教师用幽默或感人的语言向学生讲述自己姓名的有关故事,激起学生活动的兴趣。
)主体活动:先在小组内交流采访稿,而后集体交流。
例:王添同学的采访记录2002年6月11日,我就我的名字的有关问题采访了我的母亲胡波。
子:妈妈,请问你们为什么要取“王添”作我的名字呢?母:在生你之前,我们就想过许多名字,可是没一个好听的。
后来,你外公在厚厚的《康熙字典》里找了个还算满意的名字,其中我们印象最深的是“乇”字,它读作zhè,可是,由于很少有人读得出它,并且可能还会误以为“王毛”,那你岂不成了“黄毛小子”了?所以,这个字也不行。
再后来,你出世了,但还没有一个合适的名字。
网络教案班会微博教案标题:网络教案班会微博教学目标:1. 了解微博的基本概念和功能,并理解其在班会中的应用价值。
2. 培养学生使用微博进行信息传递和互动的能力。
3. 培养学生网络素养和信息安全意识。
教学内容:1. 微博的定义和功能介绍。
2. 微博在班会中的应用场景。
3. 使用微博进行班会信息传递和互动的方法和技巧。
4. 网络素养和信息安全教育。
教学准备:1. 电脑或平板设备。
2. 板书工具及准备好的板书。
3. 学生准备好的笔记本和笔。
教学过程:1. 导入(5分钟)向学生简要介绍微博的定义和功能,并和学生讨论微博在日常生活中的应用。
2. 介绍微博在班会中的应用场景(10分钟)通过与学生的互动讨论,引导他们思考和分享微博在班会中的潜在应用,如公告发布、学习资源分享、问题答疑等。
3. 演示如何使用微博进行班会信息传递和互动(15分钟)展示使用微博进行班会信息传递和互动的具体操作步骤,包括如何发布班会公告、回复留言、上传学习资源等。
4. 学生练习和讨论(15分钟)让学生在设备上模拟操作微博,练习发布公告、留言回复等操作。
鼓励学生互相讨论和分享使用体会。
5. 网络素养和信息安全教育(10分钟)引导学生思考网络素养的概念,并重点讲解信息安全的重要性。
提醒学生在使用微博时要注意个人信息保护、不信谣传谣等问题。
6. 总结和反思(5分钟)向学生总结教学内容,并引导他们回顾整个班会微博的教学过程,思考学到了什么,有哪些问题需要进一步解决。
教学延伸:1. 让学生在课后继续探索微博的更多功能,并分享实际应用体验。
2. 老师可以定期检查学生发布的微博内容,指导学生正确使用微博。
评估方式:1. 观察学生在班会微博操作过程中的参与度和掌握程度。
2. 收集学生的学习笔记和课后思考反馈。
3. 布置作业,要求学生在微博上发布一条与班会相关的内容,并进行交流和互动。
好听的微博名好听的微博名1、旧時旧夢2、山月不知心底事3、淡然若水4、逝水流年轻染尘5、共执桔梗枝6、木槿花西月锦绣7、咕噜噜8、据说幸运很容易9、柔肠百转冷如霜10、泼墨画霓裳11、妖气没有关门12、醉魂愁梦相伴13、半支桃花醉14、蹲坑逗蛆蛆15、墨锦倾城染青衣16、泪咽却无声17、细节成全爱情18、够不到的々爱19、失眠的树20、清川带长薄21、旧梦初醒已千年L22、琴断ら弦奈何23、南桥几经秋24、笙歌相知起25、终究还是只剩下自己ー个人26、眼没有見心還念27、不哭不闹不炫耀28、夏槿凉安29、唯梦闲人不梦君30、偷得浮生半日闲31、休卷半帘明月影32、窗台人影独坐33、眼岛是海手心上的疤。
34、他非暖阳却暖我心35、爱久见良心36、光阴会为你容留最真的人37、青山独归远38、宁失天下丨不失卿°39、花开花又落40、有些人,没有如没有见41、仙女渣渣42、╰唯爲伊人訴惆怅ヽ43、鱼水没有迭久伴44、贱得有骨气骚得够洋气45、如花美眷似水流年46、女男人流血没有挥泪47、洛可可48、蛋黄馅月饼49、绻影浮沉50、最爱^^柠檬51、﹏染指ぃ年華52、江山如畫53、尽染悲伤54、相逢何必曾相识55、念菱。
56、往事隔山水57、你别来我无恙58、浅暮流殇59、你若没有惜我便没有爱60、青黛61、小萌宝62、花开一半63、墨染殇雪#64、迷路森林65、花开的灿烂,笑的忧伤66、花落伊人两笑欢67、后殇忘川68、塔里以南,木河以北69、朱颜未换心已改。
70、姐穿趿拉儿都比你高跟鞋文雅71、笨^*巫婆72、冰柠檬73、夏水日潺湲74、繁花落尽显清秋75、亡怨76、莫叹明月笑多情77、江晚正愁余78、风撩少女心79、丑的一比还颜控80、桺影摇曳臨風舞81、我还无恙82、ぃ大雪满弖刀83、ー季樱花﹌落雨殇84、陌上柳絮85、_____墨染傾城〆86、寄晴。
87、笔落惊风雨こ88、凉眸89、夕色琉璃90、工作的葬礼我定盛服缺席91、时光爱人92、江畔旧时月93、风吹随他去94、良人夜半哭乱嫁95、♂风帘残烛隔霜清♂96、画楼西畔反弹琵琶97、铞ル鎯裆98、木偶99、空城旅人100、歉年101、夜唯美灬不弃102、深海藏梦103、无人问津。
104、临窗听雨念君安。
105、连阿姨城市遗弃你况且男子汉106、曼彤。
107、回眸泪倾↗城108、晴昼烟雨长109、老僧善解人衣110、溺亡你的心海111、骑着蜗牛去漂泊112、别抬头王冠会失落113、淡淡的人渣味ら114、冰柳。
115、兵荒马乱的小情绪116、溜达_小短腿117、一患七年118、尘世浮沉119、事与愿违故不知爱120、青灯古城121、开着电视玩手机122、纷雪落葬千层塔123、要走赶紧滚124、易菡。
125、泪中の伤悲126、ゞ今年欢笑乄复明年ぁ127、心易碎,请勿碰128、凉城旧梦空人心129、枕上诗书闲130、″一世浮华╮131、闲云池中敛132、白发悲花落133、无言的陌生134、命里无时莫惦记135、你在逃跑136、我浑身是伤却仍活的洒脱137、请你滚出我的心138、双面小丑139、静看°ー季花开花落140、挥毫写意绕指141、门前流水尚能西142、爱哭爱闹的小任性143、≈煙波流傳144、你若不爱,再在乎又能怎样145、举杯消愁愁更愁146、流离欢晩陌上倾i147、穿上校服谁敢说我没有乖148、距离不会破坏感情怀疑才会149、南薇。
150、一纸流年151、家富人丑恶乡村落户籍152、留不住的东西就扔得远远的153、百里盛世换你一片阑珊154、浅月流歌155、落笔画忧愁﹌156、画扇悲风殇月夜157、单衫杏子红158、平生相见即眉开159、对着回忆说晚安160、情深缘浅161、风尘浊酒醉无忧162、余墨残香独自敛163、千里落花风164、苏染165、多少楼台烟雨中166、从久伴到酒绊167、此地无爱三百两168、风和闻马嘶169、长没有过执念短没有过善变170、小骄傲171、娇腿绕腰肢172、因缘是非葬礼那天赋晓患上173、放下蚊帐裸睡调戏蚊子174、明我长相忆175、左手头的记忆176、~~~萌女郎177、余温暖你半世容颜178、无氧爱情179、月色下肆无忌惮的浅谈180、Ьц罔昔年流佀渁181、甜糖182、书荷。
183、蜜兮184、谁能读懂我的沉默185、怎敢扰186、江海寄余生187、凄怆叹伤188、一世安然189、對鉨莪無鍅囥拒190、古街老巷191、含个壶嘴闯全国192、墨小沫193、巧瑶。
194、记着我的好或者记着我就好195、红泪垂百事非196、弄泉试照影197、无法言语对你的感觉198、安夏如沫199、花街良人200、金陵城灯火萧瑟秋意201、我羡慕我同桌他有个好同桌202、欠你的゛幸福203、ぃ流年┈━═☆204、回忆会告诉你什么叫做幼稚205、蒹霞苍苍白露为霜206、三顾望断秋水伤207、の娥吥吸引。
208、Hello爱情风209、夜林深处燃青灯210、欧豪呕霸211、愛到朂後涭傷212、朝如青丝暮成雪213、倾世年华╮只为等君一笑214、浅巷墨漓°215、潮声所述无归处216、碧落黄泉217、浩歌待明月218、削发为女汉219、一缕青丝绕纤尘220、花痴范儿221、你若长跪我才抬头222、明月几时有223、诗人诗意仅于情i 224、奥巴喵225、清风吹我襟226、落花风雨更伤春227、妒忌是最显然的启事228、恬淡成诗229、为君浅唱一曲离殇230、九夏光年231、橘笙浮生未歇拟流年°232、飘落一地233、少年人眼眸似深海234、『岁月忽已暮』235、红妆浓愁忆思牵。
236、天真不可怕天真热才真正可怕237、瞌睡虫238、晨风残月239、青裙240、自古空情剩余恨241、杺芐囚242、山川皆无恙243、十年萤火照君眠244、寡妇村村长245、何日许我红装"246、忽如远行客247、烟织青萝梦248、场控男帝249、京港晚渔清歌250、曲水无言戏年月251、你存在我深深的脑海里* 252、浅陌初心253、常愿花色新254、呆檬255、要么好好爱要么立刻滚256、逆夏257、橘子汽水258、一夜听春雨259、少年回首怎奈梦已空260、之凡。
261、糖永久没有懂醋的酸262、一丝青丝随君天涯263、趣途无百里264、纸短情长265、一笑醉人间266、九音引魂箫267、一往情深深几许268、東風口欠馬耳269、沐浴春风270、朦朦墨色染271、致我们喂了狗的青春272、再纯你也纯但是特仑苏273、深情不及久伴i274、静侯轮徊275、持酒劝斜阳276、孟婆来碗汤__加点糖277、陌生的你我曾最熟悉但是278、浅笑未央人自笑279、生世占有你的情ㄣ280、蓝天依旧芬香。
281、悲哀主角282、笑对酒中影283、有味是清欢284、相思入骨君可知@ 285、盛唐遗风断空梦286、秦桑低绿枝287、三寸海屿阳光288、毁了她洁白就敢给她将来289、守着空城等着旧人290、墮落冭显眼291、下一路口,被狗咬292、问女何所思?293、只土不豪294、怪难瘦295、自在飞花轻似梦296、枯藤老树昏鸦297、青青浅吟年华未央298、良辰美景奈何天299、暮雨,亦成詩300、疼也是自找的301、与君醉笑三千场302、缘巳終303、感情瞎子304、雁柏。
305、拈花一笑倾城泪。
306、雪落苍山远307、泪止不住°308、川长思鸟来309、孤月310、旧楹联红褪墨残谁来揭311、古痴今狂终成空312、人的名树的影313、我们从校服走到婚纱314、_信仰你教的背叛°315、倾尽天下倾他心。
316、远山只梦里317、芷珊。
318、人生就俩字莪艹319、遂归池上酌320、我指望你能懂我的半吐半吞321、三拇指朝天一声操322、无敌反斗星323、安城如沫324、十梦九怹325、料峭春风吹酒醒326、你若不来我怎敢老去327、凉城薄梦风轻眠。
328、记忆荏苒成泪时光辗转成歌329、童话再美终是假的330、温暖煦阳331、顾辞332、打中没有缺狗333、理想╬很性感334、海风听音335、开往春天的拖拉机336、饮泪少女337、回首っ看不尽年华′338、贱人没有贱匆匆贱339、シ小幸运シ340、荒野星辰341、紫色蒲公英342、芒果没有盲343、银笺别梦344、金戈铁马破尘烟345、浅袖时光颜面姮346、の墨笔挥毫^半世繁华347、纯情小骚货″348、桃花面落尽天华349、夜月铅华泪满襟350、江畔何人初见月351、不雨花犹落352、橘虞353、血染素衣泪倾城354、星汉西流赴尘行355、始于初见_最后厌倦356、声音笑貌露温柔357、深知他是梦还当他是命358、饮马桃花时359、君欲离吾心绝360、嘚瑟过劲闪着腰361、朕要独自霸占你的美362、尘心欲尽何曾尽363、冰冷的爱364、十年戎马心孤单365、红尘一笑醉倾城366、花若怜落在谁的指尖367、彼年豆蔻,谁许谁地老天荒368、凉城古巷369、煎饼果子370、淘小包371、未央夏绕忆瑾凉゜372、浊酒一杯373、愿有人陪你流离失所374、旧时光里的那个少年375、陌伤浅笑376、淡网377、把酒对长空378、安之若素379、花自飘零水自流380、朝青丝暮成雪381、泪落成霜不知寒382、风软一江水383、释然384、日光暖身385、囍386、脏话比谎话更干净387、傀儡388、荼靡389、南鸢北筏390、良人情未深391、﹏暗香浮动°392、明月何灼灼393、一城柳絮吹成雪394、孩孓怹妈395、涵涵涵涵,这字特么的眼熟396、与你相遇397、大小姐的身子大姐的命398、人群拥堵我踹去世你399、开在迷彩上的格桑花400、沵是糖醋峨是鱼401、淡茶一杯寄相思情到深处放不下402、浮世清欢403、噌经拚ろ掵呿爱404、拐角里暗殇405、天下风云出我辈406、我敢碰她小褂就敢给她嫁衣407、*~烟花在美也只是瞬间408、一倾风月一流年409、入骨相思红豆思410、肉’ω’小胖411、吟风公子412、以前再美也美但是虚伪413、放不下的回忆414、素衣描绘雪月风华415、曲尽莫分離416、孤霜情冷点朱砂丶417、-素手娇颜蛊天下。
418、没药就别总是提醒莪有病419、毒麦加冰没有迭我心420、一曲琵琶倾城梦421、我是来自天堂的恶魔422、痣多星423、别后天涯各自愁424、刀戟声共丝竹沙哑425、凉橙426、患得患失的心427、Dong結本宮心,428、静绾青丝待君归429、誓词是深爱时残留的谎话430、我希望死后在坟前也有wifi431、年少不知青衫薄432、以云为纸433、独听寒山夜半钟434、蒹葭萋萋,白露未晞435、毒436、倒转流年只为你的回眸437、伴我到最初的照旧影子438、喧哗丶扰乱了浮尘439、倾此终生只为伊人440、夏末凉城空余心441、冷琴。