《网络上的人际交往》课件

1、网络交往超越了空间，实现了“天涯若比 邻”的梦想。 2、网络交往超越辈分、年龄、职业、地位、 相貌、肤色，提供了平等交往、广泛联络、自 由活动的平台。
3、在网络交往的新空间，我们可以突破专业 限制，只要想学，随时可以找到学习资源和指 导者。 4、我们还可以突破现实交往中的角色限制， 自由选择交往对象，在网上找到志趣相投的 朋友。
南昌一名高三学生 叫余斌，就在其他同学 进入紧张复习阶段迎接 高考的情况下，他却每 天背着书包到网吧“上 学”，由于兴奋过度， 2001年4月17日，余斌 在南昌市船山路上的 “辉荣网吧”玩网络游 戏《传奇》过程中猝死。
2002年6月16日凌晨，北 京“蓝极速”网吧的一场大 火吞噬了25条年轻的生命， 且其中绝大多数是北京科技 大学学生，而纵火犯刘某、 宋某、张某均是未成年人。 二人交代，他们经常去网吧 玩，两周前在“蓝极速”网 吧与服务员发生纠纷，于是 起意报复，在火灾现场附近 的加油站买了1.8升汽油。
网络的消极作用？
1、沉迷网络荒废学业，以及诱惑欺诈
2、沉迷网络游戏，影响身心健康,
3、给家庭造成经济负担
4、有的走上违法犯罪道路。
5、网络环境难以管理与规范，存在“脏乱差” ，我们
既可能成为受害者，也可能参与其中，破坏网络环境。
网络产生不良影响的原因？ 1、客观原因： 网络交往对象的虚拟性、间接性和隐蔽性； 网络环境的复杂带来危险性,网络环境难以管 理与规范，存在“脏乱差”现象是出现负面影 响的主要原因。 2、主观原因： 上网人自身的素质（心理不健康，道德不 高尚）也是产生负面影响的原因之一。 3、上网人缺少自我保护意识也是原因之一。
测一测
1：下网后念念不忘网事； 2：总嫌上网时间太少而不满足； 3：无法控制上网； 4：一旦减少上网时间就会焦躁不安； 5：一上网就能够消散种种不愉快； 6：上网比学习，工作更重要； 7：为上网宁愿失去重要的人际交往和工作，事业； 8：不惜支付巨额的上网费用； 9：对亲友掩盖频频上网的行为； 10：下网后有疏离感和失落感。
并非所有人上网都会成瘾，网瘾常常与 自身的某些心理因素有关。例如，性格内向， 不善交往，希望得到重视但十分孤独的人， 生活中受到某些挫折的人，没有特长，工作 不突出，心情压抑的人，家庭不和的人，因 环境变化导致成绩下降又难以适应的青少年 学生，最容易上瘾。因为他们在现实生活中 感受到的不是成功，而是挫折和失败，所以 希望在网上得到安慰。
任务驱动
• 1、在日常生活中我们可以通过网络做哪些 事情？ • 2、说说网络交往与现实交往的有哪些不同？ • 3、网络交往、网络交往对象的特点是什么？ • 4、如何发挥网络的积极作用？ • 5、造成网络成瘾的原因有哪些？
你知道这些时尚词语的意思吗 ？
MM =女性 PK =决斗
பைடு நூலகம்
青蛙 =外形不佳的男性 东东=东西
总结：网络交往扩大了我们交往的 领域、对象，改变了以往的交往方式， 丰富了我们的人生经验。
网络是一把双刃剑，它有利又有弊。
网络的正面作用
网络的负面作用
网络的积极作用：
1、网络，容量大，内容全，传递速度快
网络的积极作用：
2、网络为我们了解时事、学习知识、与人 沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。
网络的积极作用：
3、网络交往开阔眼界、放松心情、 学习新知、结交新友等。
河南14岁少年为见女网友 携12万离家出走(图) 一名年仅14岁的 河南少年为了见到自 己心仪的女网友，竟 偷拿走家中12.7万元 现金后，不远千里赶 赴湖南会见网友。接 到报警的湖南、河南 两地警方紧急出动， 演绎出一幕感人的警 民鱼水深情。
小结
,它不是生 活的全部，让我们成为网络的主 人，并发挥网络的优势，为我们 的提高发展服务。
恐龙 =外貌不 9494 =就是就是 佳的女性
555＝伤心地哭声
886＝拜拜了
网络上的人际交往
你熟悉这些标志吗？
网络在丰富我们生活的 同时，也使我们的交往方 式发生了变化。 阅读课本p67,说说网络 交往与现实交往的有哪些 不同？
网络交往与现实交往的区别：突破 了传统交往的限制，它体现为交往的无 限性。
出谋划策
我们如何利用网络的优势？
1、以健康的心态把网络作为生活的补充。 2、要学会“信息节食”，学会抵御网络上的不良诱惑。 3、我们要善于利用网络技术，解决工作学习生活中的 问题。(解决问题) 4、帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用 的事情。(帮助别人) 5、要有远大的理想和志向 6、网络不是生活的全部，我们不应成为网络的俘虏， 要作网络的主人