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1山东新高考生物人教大一轮复习课件：第讲 细胞的增殖

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第16讲 细胞的增殖-2025年高考生物一轮复习课件

第16讲 细胞的增殖-2025年高考生物一轮复习课件

一、细胞增殖
（2）细胞不能无限长大： ①细胞越大 → 相对表面积(表/体)_越__小___ → 物质交换效率__越__低___。 ②细胞核的控制范围有限（核DNA不会随细胞增大而增加）
一、细胞增殖
实验：细胞大小与物质运输的关系
实验原理：用大小不同的琼脂快模拟大小不同的细胞； 用NaOH在琼脂块中扩散的体积与整个琼脂块的体积的比值模拟细胞 的__物__质__运_输__的__效__率____。
8.有丝分裂的意义：将亲代细胞的染色体经过复制（关键是DNA的复制）之后， 精确地平均分配到两个子细胞中。由于染色体上有遗传物质DNA，因而在细 胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性。
四、分裂期（有丝分裂）
9.诱导染色体加倍 （1）低温或秋水仙素：作用于分裂期_前___期的细胞时，能够_抑___制__纺__锤___体__的___形__成__，
3.细胞增殖的意义：细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、 繁殖、遗传的基础。
一、细胞增殖
4.细胞增殖的方式
分裂方式 有丝分裂
真核细胞 减数分裂 无丝分裂
原核细胞 二分裂
分裂过程
__体___细胞 → __体___细胞
原始的生殖细胞
→ _成__熟__的__生__殖__细胞
（特殊体细胞：精原、卵原细胞） （精子、卵细胞）
一、细胞增殖
注意：细胞体积也不是越小越好，因为细胞中有众多的必需物质（如酶） 和细胞器，细胞太小，就没有足够的空间，细胞就不能进行相应的生命 活动，发挥出相应的生理功能。
一、细胞增殖
2.细胞增殖的原因 （1）单细胞生物通过细胞增殖而__繁__衍___。
多细胞生物从受精卵开始，要经过细胞__增__殖__和_分__化___逐渐发育为成体。 生物体内也不断地有细胞衰老、死亡，需要通过_细__胞__增__殖__加以补充。 （2）细胞不能无限长大： ①细胞越大 → 相对表面积(表/体)_越__小___ → 物质交换效率_越__低____。 ②细胞核的控制范围有限（核DNA不会随细胞增大而增加）

高考一轮生物复习课件(人教版)第1讲 细胞的增殖

高考一轮生物复习课件(人教版)第1讲 细胞的增殖

高三生物（新课标版）
第8页
必修一 第四单元 第1讲
高考调研
高三生物（新课标版）
第9页
必修一 第四单元 第1讲
高考调研
高三生物（新课标版）
一、细胞不能无限增大[判断正误] 1．细胞体积过大不利于细胞内的物质交流。( ) 2．细胞表面积与体积的关系是限制细胞无限长大的 重要因素。( ) 3．细胞不能无限长大的原因受细胞内各种细胞器的 数目和种类限制。( ) 4．支原体与环境中物质交换效率较高。( )
第29页
必修一 第四单元 第1讲
高考调研
高三生物（新课标版）
2．(改编题)细胞增殖是生物体内一项重要的生命活 动。如图是某高等植物细胞有丝分裂周期图，请据图分 析，下列说法不正确的是( )
第30页
必修一 第四单元 第1讲
高考调研
高三生物（新课标版）
A．DNA 数目加倍发生在 A 中的 2 时期 B．细胞周期中，细胞中染色体数目的加倍发生在 G 时期 C．在 H 时期用秋水仙素处理，会出现 C 过程 D．用射线处理，可阻止 A 中 3 时期的细胞进入 2 时期
5影响因素：主要有
、

、射线、生理和病理
状况等―影―响→酶活性―影―响→细胞周期
必修一 第四单元 第1讲
高考调研
2．有丝分裂过程[连线]
高三生物（新课标版）
第13页
必修一 第四单元 第1讲
高考调研
高三生物（新课标版）
3．动植物细胞有丝分裂的主要区别[填表]
纺锤体形成方式不同 细胞质分裂方式不同 植物细胞 ________发出纺锤丝 ________形成细胞壁
细胞膜向内凹陷使细胞 动物细胞 ________发出星射线

【备考2023】高考生物一轮复习：第11讲 细胞的增殖(共63张PPT)

【备考2023】高考生物一轮复习：第11讲 细胞的增殖(共63张PPT)
在有丝分裂前期,染色质高度螺旋化形成染色体,此时染色体已经完成复制,
每条染色体包括2条姐妹染色单体,含2个DNA分子,B项正确;在有丝分裂中
期,染色体已经完成复制,但数量不变,仍为8条,此时着丝粒排列在赤道板上,
染色体的形态比较稳定,数目比较清晰,是观察染色体的最佳时期,C项正确;
在有丝分裂后期,着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,染色体数目由8条变为16
裂的叙述,错误的是(
)
A.在间期,DNA进行半保留复制,形成16个DNA分子
B.在前期,每条染色体由2条染色单体组成,含2个DNA分子
C.在中期,8条染色体的着丝粒排列在赤道板上,易于观察染色体
D.在后期,成对的同源染色体分开,细胞中有16条染色体
答案 D
解析 在有丝分裂间期,DNA进行半保留复制,数目由8个变为16个,A项正确;
( √ )
(4)细胞中染色体的数目始终等于DNA分子的数目。( × )
(5)在一个细胞周期中,DNA的复制和中心粒的倍增可能发生在同一时期。
( √ )
(6)低等植物细胞和动物细胞都含有中心体,有丝分裂前期,中心粒发出星
射线形成纺锤体。( √ )
三、实验:观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
1.实验原理
2n→4n
2n
0→4n
分裂期
前期
4n
2n
4n
中期
4n
2n
4n
后期
4n
4n
0
末期
4n→2n
条,同源染色体一般在减数第一次分裂后期分开,有丝分裂不涉及同源染色
体的变化,D项错误。
考向2细胞分裂的图像分析
3.(2022江西上饶模拟)下图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图

高考生物一轮复习第4单元第1讲细胞的增殖课件高三全册生物课件

高考生物一轮复习第4单元第1讲细胞的增殖课件高三全册生物课件
第1讲 细胞的增殖
12/9/2021
1.细胞的生长和增殖的周期性(Ⅱ)。 2.细胞的无丝分裂(Ⅰ)。 3. 细胞的有丝分裂(Ⅱ)。 4.实验:(1)观察根尖分生组织细胞的有丝 分裂;(2)细胞大小与物质运输的关系。
12/9/2021
2
核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结
细胞生长和增殖的周期性 1.细胞不能无限长大的原因
12/9/2021
29
核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结
→⑤A.过①程→中②发过生程着发丝生点在分有裂丝,染分色裂单体间分期开,此,导时致细染胞色内体核数膜目解加倍体,,B核项仁正消 确失;⑤→⑥过程处于有丝分裂后期,在纺锤丝的牵拉下细胞中的染色体移 向细B.胞④两→极⑤,C过项程正中确染;⑥色→单⑦体过的程分处开于有导丝致分了裂染末色期体,此数时目高加度倍螺旋化的 染色C.体⑤解→旋⑥为过丝程状处的于染有色丝质分,D项裂正后确期。,细胞中的染色体移向细胞两极 关闭 A D.⑥→⑦过程中染色体解螺旋变为细丝状的染色质
分裂间期 13.5 18.0 19.3
分裂期 1.8 0.5 0.7
细胞周期 15.3 18.5 20.0
若用上述三种细胞观察细胞的有丝分裂,你会选择哪种细胞?说 明理由。
提示:十二指肠细胞。原因是十二指肠细胞的细胞周期中分裂期 所占时间相对较长。
12/9/2021
12
核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结
12/9/2021
解析 27答案
核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结
2.下图是与细胞有丝分裂有关的图示,下列叙述正确的是( )
A.具有姐妹染色单体的只有e
B.在b时期实现了细胞中的DNA和染色体数目的加倍
C.细胞有丝分裂的顺序是c→e→a→b→d

高三一轮复习生物：细胞的增殖课件

高三一轮复习生物：细胞的增殖课件

实验：观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
三、洋葱根尖细胞有丝分裂的观察
先用低倍镜 观察
把制成的装片或固定装片先放在低倍镜下观察，扫 视整个装片，找到分生区细胞：细胞呈正方形，排 列紧密
再用高倍镜 观察
先找分裂中期细胞，然后找前期、后期、末期的细 胞，最后观察间期细胞。注意各时期细胞内染色体 形态和分布特点。
进行无丝分裂的细胞没有细胞周期，如蛙的红细胞。进行减数分 裂的细胞没有细胞周期，如精（卵）原细胞在进行减数分裂时没 有细胞周期。高度分化的细胞没有细胞周期，如神经细胞、口腔 上皮细胞、根尖成熟区细胞、浆细胞等。
细胞的增殖和细胞周期
2. 阶段：一个细胞周期包括两个阶段：分裂间期和分裂期。从细胞一次分裂结束
②细胞核中部向内凹陷 核分裂
③缢裂为两个细胞核
④细胞中部向内凹陷 ⑤缢裂为两个细胞
质分裂
（3）特点：没有出现纺锤体和染色体的变化。
正常细胞的分裂是在机体的精确调控之下进行的，在人的一生中，体细胞一般能 够分裂 50~60 次。但是，有的细胞受到致癌因子的作用，细胞中的 遗传物质 发 生变化，就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞，这种细胞就是 癌细胞。
这两套染色体的 形态和数目 完全相同。每一套染色 体与分裂前亲代细胞中的染色体形态和数目也相同。
细胞的有丝分裂和无丝分裂
4.末期
当这两套染色体分别到达细胞的两极以后，每条染色 体逐渐变成 细长而盘曲 的染色质细丝。 同 纺锤丝逐渐消失
出现了新的核膜和核仁，形成两个新的细胞核
植物：在赤道板的位置出现细胞板，细胞板
1.概念：细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程，叫作细胞增殖。
2.意义：单细胞生物通过细胞增殖而 繁衍 。多细胞生物通过细胞增殖和分化 逐渐发育为成体，还需要通过细胞增殖来 补充 不断衰老、死亡的细胞。细胞 可以通过细胞增殖将遗传物质从亲代细胞传递给子代细胞。 细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体 生长 、 发育 、 繁殖 、 遗传 的 基础。

第1讲细胞的增殖(备考课件)-备战2025年高考生物一轮复习考点帮(全国通用)

第1讲细胞的增殖(备考课件)-备战2025年高考生物一轮复习考点帮(全国通用)

植物细胞的有丝分裂
植物细胞的有丝分裂
植物细胞的有丝分裂
植物细胞的有丝分裂
植物细胞的有丝分裂
植物细胞的有丝分裂
有丝分裂过程中的“加倍”
成分或结构 DNA 染色体 中心体 细胞核
时期 间期 后期 间期 末期
原因 DNA复制 着丝粒分裂 中心粒复制 新核膜已经形成，细胞质尚未分裂
动植物细胞的有丝分裂的比较
动植物细胞的有丝分裂的比较
有丝分裂过程中染色体、DNA等的数量变化
观察根尖细胞的有丝分裂
1.实验原理：在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等 分生区 细 胞。由于各个细胞的分裂是 独立 进行的，因此在同一分生组织中可以观 察到处于不同分裂时期的细胞。染色体容易被 碱性染料 (如龙胆紫溶液， 旧称龙胆紫溶液)着色。
典型例题5
如图为高等植物细胞(2n)处于有丝分裂不同时期的模式图，图中1代 表囊泡，2代表细胞壁，3代表纺锤丝。下列分析正确的是 A.图甲细胞中的着丝点断裂导致
DNA数目加倍 B.图乙细胞中的2是通过1与赤道
板融合而形成的
CC.若加入DNA合成抑制剂，将会
阻止图丙细胞的继续分裂 D.若用秋水仙素抑制3的形成，则图甲细胞中的着丝点不能正常分裂
• 3.血清饥饿法
• 通过降低培养液中的血清浓度，使培养细胞因缺乏血清生长因子而不能分 裂，一定时间后再加入血清，细胞就开始同步生长分裂了。
典例分析1
(2020·黑龙江哈尔滨三中高三开学考试 )下图为有关细胞分裂的概念图，下 列说法正确的是 A.①过程中无纺锤体和染色体出现，
不发生DNA复制 B.蛙的红细胞能通过①方式增殖，
激活 C.S期DNA复制后染色体数目加倍，为M期的进
c 行提供所需物质

人教版高中生物高三一轮复习细胞的增殖(52张PPT)

1 2 3
实验：
高三第一轮复习
第四单元 细胞的生命历程
第一讲 细胞的增殖
知识内容 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的有丝分裂 细胞的无丝分裂
考纲要求
Ⅱ Ⅱ Ⅰ
（1）观察细胞的有丝分裂
Ⅱ
（2）模拟探究细胞大小与物质
运输的关系
Ⅰ
一、细胞不能无限长大
请通读必修一教材P110面内容，找到以下填空答案：
1.生物体的生长，既靠 细胞生长增大细胞体积 ， 又靠 细胞分裂增加细胞数量 。
叙述不正确的是 ( D )
A．a和b为一个细胞周期 B．c段结束时，DNA含量增加一倍 C．遗传物质平分一般发生在d段 D．b和c为一个细胞周期
三、有丝分裂
（一）高等植物细胞有丝分裂过程 1.分裂间期（物质准备）
G1期：（DNA合成前期）
合成DNA复制所需的酶等和 核糖体的增生。
S期：（DNA合成期）
染色体: 4N→2N DNA: 4N→2N 染色单体: 0
赤道板与细胞板的辨析
①赤道板是垂直于纺锤体中轴的横切面，实际 上并无细胞结构存在，是假想的平面；在有丝 分裂的中期，所有染色体的着丝点都排列在赤 道板这个平面上。 ②细胞板是植物细胞有丝分裂末期，由来自高 尔基体上的囊泡汇集在赤道板位置上，相互融 合而形成的板状结构,是真实存在的。
三、有丝分裂
㈡有丝分裂的过程
分裂间期
前期
中期
后期
末期
三、有丝分裂
㈡有丝分裂的过程
关于染色体、染色单体、DNA
分裂间期 分裂期
三、有丝分裂
㈢有丝分裂的规律性变化
1、染色体、染色单体、DNA三者关系
即： (1)当有染色单体存在时（主前期、中期）， 染色体数∶染色单体数∶核DNA分子数＝ 1∶2∶2。 (2)当无染色单体存在时， 染色体数∶核DNA分子数＝ 1∶1。

高考生物一轮复习 第四单元 第1讲 细胞的增殖课件 新人教版必修1


判断正误 1．细胞表面积与体积的关系及细胞核占细胞体积的相对比值都是 限制细胞长大的因素( )。 2．细胞都有细胞周期( )。 3．间期耗时大于分裂期( )。 4．动、植物细胞有丝分裂过程中染色体的形态、数目变化不同 ( )。 5．无丝分裂染色体不复制不均分( )。
答案：1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.×
第1讲 细胞的增殖
知识点一 模拟探究：细胞大小与物质运输效率的关系(细 胞不能无限长大) 1．实验原理 用含有酚酞的大小不同琼脂块模拟大小不同细胞，以NaOH 溶液模拟被细胞吸收的物质。探究细胞表面积与体积之比与 ①________的关系。
2．流程 制备琼脂块：用塑料餐刀将琼脂块切成边长分别为② ________________的正方体
考纲解读 1．限制细胞无限长大的原因及探究 2．细胞周期的界定及各时期特点的分析 3．细胞有丝分裂各时期染色体、DNA、染色单体、着丝点与细胞 两极距离的变化及分析 4．无丝分裂的特点及实例 5．细胞分化的实质及其意义的理解 6．细胞全能性的原理及应用实例分析
7．细胞衰老与凋亡对生物体正常发育的意义 8．细胞癌变的原因及防治探究 9．细胞分裂、分化和畸形分化特征、原因和结果的理解 10．通过洋葱根尖有丝分裂装片的制作，观察植物细胞有丝分裂 过程
知识拓展 只有能连续分裂的细胞才有细胞周期，减数分裂、无 丝分裂均没有细胞周期，不分裂的细胞(如神经细胞)无细胞周期。 细胞周期的持续时间与细胞种类、营养物质的供应(如缺少氨基酸， 则停留在间期)、调节物质和环境条件(如温度、pH)有关。
细胞有丝分裂过程中的规律性变化、 曲线模型及动植物细胞有丝分裂异同点比较
2．数目变化规律(以二倍体生物为例)
间期 前期 中期 后期 末期
核DNA数(2n) 2n→4n 4n

2025人教版高考生物一轮复习课件 第四单元 第19课时 细胞的增殖

2025人教版高考生物一轮复习课件第19课时描述细胞通过不同的方式进行分裂，其中有丝分裂保证了遗传信息在亲代和子代细胞中的一致性。

课标要求考情分析有丝分裂的过程2023·辽宁·T11　2022·辽宁·T8　2022·天津·T6　2021·海南·T7 2021·全国乙·T1　2020·山东·T5　1.细胞增殖细胞分裂有丝分裂生长、发育、繁殖、遗传2.细胞周期蛋白质连续分裂下一次分裂完成蛋白质3.动植物细胞有丝分裂的过程时期分裂图像特点植物细胞动物细胞前期 ①染色质丝→ ；②核仁逐渐解体， 逐渐消失；③形成纺锤体；④染色体散乱分布染色体核膜时期分裂图像特点植物细胞动物细胞中期 染色体的 排列在赤道板上后期 ①着丝粒分裂；②子染色体_____ _________；③染色体数目_____着丝粒移向细胞两极加倍时期分裂图像特点植物细胞动物细胞末期 ①染色体→ ；②_____ 逐渐消失；③ 重新出现；④细胞质分裂染色质丝纺锤丝核膜、核仁4.动植物细胞有丝分裂的主要区别缢裂纺锤丝中心体胞板细5.有丝分裂的意义染色体DNA平均遗传6.无丝分裂细胞核纺锤丝和染色体7.细胞不能无限长大细胞的大小影响，即细胞越大，细胞的表面积与体积的比值越，物质运输的效率越 ，不利于细胞与外界进行物质交换。

物质运输效率小低判断正误(1)细胞周期中染色质DNA 比染色体DNA 更容易复制( )(2)使用高倍镜可观察到赤道板和细胞板的时期分别是中期和末期( )提示　赤道板不是真实存在的结构，因此观察不到；细胞板在有丝分裂末期才能被观察到。

×√判断正误(3)蛙的红细胞能通过无丝分裂增殖，人的红细胞能通过有丝分裂增殖( )提示　人的成熟红细胞无细胞核，不能发生增殖。

(4)有核膜和核仁的时期，细胞内的DNA 聚合酶和RNA 聚合酶均可能较为活跃( )(5)除中心体之外的细胞器在子细胞中的分配是随机的( )×√√判断正误(6)细胞越大，表面积与体积的比值越小，物质运输的效率就越低，×因此细胞体积越小越好( )提示　细胞体积不能过小，因为细胞中众多的必需物质和细胞器都需要一定的容纳空间。

高考生物一轮复习课件细胞增殖(共42张PPT)

12
有丝分裂的过程
1.细胞周期
（1）具有细胞周期的前提条件： 连续分裂的细胞
（2）表示方法：
A
B
a+b或c+d
顺时针B→B
逆时针A→A
有丝分裂是真核生物体细胞增殖的主要方式，具有周期 性；减数分裂没有周期性。
13
1.如图a→d表示连续分裂的两个细胞周期。下列叙述不正确的是
D （ ）
和b为一个细胞周期
2
有丝分裂的染色体形态、位置和数目的变化
1
28
对应练习
6.下列物质变化示意图中，哪个不可能发生
在有丝分裂过程中（ ） D
29
高等植物细胞有丝分裂的过程图解： 动物细胞有丝分裂的过程图解：
30
有丝分裂的过程
3、动植物细胞有丝分裂的比较
前期：
纺锤体形成 方式不同
由细胞两极发出的纺 由倍增的两组中心粒发
为细胞间期DNA的复制及蛋白质的合成,纺锤丝牵
染色体与DNA比例为1：2时期?
胞内染色体数目减半点是（
）
（1）细胞的生长和增殖的周期性
依据生理特点，鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的方法是检验它的（ ）
高等植物细胞有丝分裂的过程图解：
中心体（动物和低等植物细胞）：
蛋白质,在核糖体上合成
其相对表面积越
小,细胞的物质 运输的效率就 越低
细胞表面积与体积的关系限 制了细胞的长大
8
细胞增殖
3.为什么会增殖？
细胞增殖是生物—— 生长、发育、繁殖、遗传的基础
生物体的生长，既靠
细胞体积增大 还要靠
______细_胞__数__量__的_增__加______
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