公开课—中国降水分布特点

《降水的变化与分布》教学设计第1课时教材分析本节内容和第二节《气温与气温的分布》，是对第一节《多变的天气》的补充和延伸，同时也为学习第四节有关气候的知识打下了基础，这样就使本章学习的天气与气候知识成为一个有机的整体。

降水是组成气候的基本要素之一，本节只安排了降水的变化和降水的分布两方面知识。

教学目标【知识与能力目标】1. 知道降水与人类的生产和生活密切相关，知道降水量的测量仪器和表示单位；2. 能绘制降水量柱状图，并能用降水量柱状图说明降水的季节变化差异；3. 能用世界年平均降水量图，说明世界年降水量的分布规律。

【过程与方法目标】1. 培养学生读图、绘图、析图能力，判断能力及主动探究能力；2. 通过授课使学生懂得及理解降水的多少对人类活动的影响和关系。

【情感态度与价值观目标】1. 关注生活中的地理现象，增强对地理事物和现象的好奇心，提高学习地理的兴趣；2. 通过绘制降水量柱状图，形成认真、严谨的学习态度，并养成运用地理图表学习地知识的良好习惯；3. 通过小组合作学习，增强交流、合作意识和能力。

教学重难点【教学重点】1. 降水量柱状图的阅读；2. 世界降水量的分布和影响因素。

【教学难点】1. 通过读图、绘图，掌握读图、绘图的能力和方法；2.归纳世界降水的时空分布规律。

课前准备教学课件。

教学过程【课程引入】用杜甫的《春夜喜雨》这首诗，让学生说出这首诗中反映的天气情况是怎样的。

根据气温的高低变化，冬季的降水是一种什么形式？除此之外，降水还包括哪些形式？板书：第三节降水的变化与分布【讲授新课】课件展示几种天气现象图片。

板书：一、降水的变化1. 降水的概念及形式师：什么是降水？生：从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水。

师：对学生的回答点评归纳。

大家思考：雾、霜、露水属不属于降水？我们所看到的雾、霜、露等不属于降水，降水是从大气中降落下来的液态或固态的水，而霜、露都是近地面大气层中的水汽直接凝结于物体上形成的。

第二节气候教学重点：1、知道我国自东向西跨四个干湿区，并能指出湿润与半湿润地区的分界线；2、理解我国气候特征；知道影响我国气候的主要因素。

知识点1 降水：东西干湿差异显著1、降水的空间分布：从总体上看，我国降水的空间分布很不均匀。

年降水量分布的总趋势是从东南沿海向西北内陆递减。

东南沿海一带的年降水量多在1600毫米以上，而西北内陆地区的大片地区年降水量不足50毫米。

我国降水最多的地方是台湾岛东北部的火烧寮，吐鲁番盆地中的托克逊是我国降水最少的地方。

成因：距离海洋远近及季风影响。

注意：我国800毫米年等降水量线经过青藏高原的东南边缘和秦岭——淮河一线，它与1月份0°C等温线走向大体一致；400毫米年等降水量经过大兴安岭西侧——张家口—兰州—拉萨—喜马拉雅山东部一线；2000毫米年等降水量水经过阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—缸底斯山一线。

2、降水的时间分布：（1）我国降水的时间分配也不均匀。

大多数地区的降水集中在4—10月，这期间的降水量一般占到全年降水量的80%左右。

（2）在不同地区，雨季的长短差别很大。

一般来说，南方雨季开始早，结束晚，雨季长；北方雨季开始晚，结束早，雨季短。

（3）降水的年际变化大。

我国降水的年际变化很大，有的年份降水多，有的年份降水少。

北方大于南方，西北干旱地区变化率更大。

这往往给生产和生活带来较大的影响。

成因;降水的年际变化与夏季风进退规律反常有关。

降水的季节变化与夏季风的进退迟早有关，（展示北京、武汉、哈尔滨等城市气温曲线降水量柱状图。

思考我国夏季气温、降水的共同特点是什么?）3、我国的干湿地区：干湿地区的划分：根据一个地区年降水量和蒸发量的对比关系，我国可以划分为湿润、半湿润、半干旱、干旱四类地区。

中国干湿区划分知识拓展：东北三省东部为湿润地区的原因：东北的大兴安岭北部、小兴安岭和长白山以东地区属于湿润地区，这是因为这些地区纬度较高，气温相对较低，森林覆盖率高，蒸发量小，气候较为湿润不同干湿地区产生的影响植被：湿润区——森林；半湿润区——森林草原；半干旱区——草原；干旱区——是、沙漠。

我国降水空间分布特点
降水的空间、时间分布特点：
1、东多西少,南多北少
2、总趋势是从东南沿海向西北内陆递减.
3、夏秋季节多,冬春季节少
①干湿季明显，四季分明。

冬季受高纬度来的偏北季风控制，气候干冷、风大。

夏季主要受来自海洋的偏南气流影响，气候湿热、多雨。

过渡季节即为这两种控制气流相互作用，天气冷、热、晴、雨多变。

②雨季起讫规律性明显。

南方早，北方迟，东部早，西部迟。

雨季结束，北方早，南方迟，东部早，西部迟。

③由于受季风影响，东部近海多雨，西部干旱少雨，南方比北方多雨。

季风雨的多少及来临迟早均对农业生产产生深刻影响，甚至会引起大范围的水旱灾害。

④中国北部冬干冷、夏湿热，温度年变化与日变化比南方大。

中国降水时间分布特点
从时间上看，我国降水主要集中在夏秋季节，南方雨季长，北方雨季短，年际变化大。

从空间上看，我国降水东多西少，南多北少，从东南沿海向西北内陆逐渐减少。

我国降水分布的总体规律是时间空间分布不均。

我国的降水主要是由夏季的东南季风带来的。

东南季风为我国带来太平洋的水汽，我国东南沿海地区会最先得到东南季风带来的水汽，形成丰富的降水，也就成为了我国年降水量最为丰富的地区。

从年降水量的地区分布状况来看，我国年降水量总体上由东南往西北递减，我国的西北地区由于深居内陆，距海遥远，成为我国年降水量最少的地区。

从降水的季节分布状况来看，我国的降水主要集中在夏季，也就是东南季风盛行的时候，所以我国的气候特征表现为“雨热同期”。

而在冬季，我国盛行来自亚欧大陆内部的西北季风，水汽含量很少，形成的降水也不多。

第二课时我国的降水分布特点及成因
【回顾】回顾降水的形成条件
【学习目标一】通过分析图文材料，准确掌握我国降水空间分布特征。

【自主探究一】观察我国年等降水量线分布图（下图）
找出并描绘800mm、400mm、200mm等降水量线，总结我国年降水量的空间分布规律，并分析成因。

【学习目标二】通过对局地的降水分析，概括总结影响降水的主要因素。

【合作探究一】在上图中描红托克逊（5.9mm）和火烧寮（6558mm）两点，并分析降水成因。

【小结】影响降水的要素
【学习目标三】回顾锋面雨带的推移规律，准确说出锋面雨带对我国降水分布特点的影响。

【共同回顾】回顾我国正常年份的锋面雨带推移规律，在右图
中填写锋面雨带推移的时间与位置。

【自主探究二】结合锋面雨带的推移规律，思考：
1.根据锋面雨带的进退时间，概括我国降水时间分布规律。

2.正常年份的锋面雨带推移规律，会导致南北方的降水产生哪
些差异？
3.若锋面雨带推移异常，将会对我国降水产生什么影响？
【总结】以知识树（思维导图）形式，总结我国的降水分布特点及成因
【学习反思】。

我国降水时空分布特点
在时间上绝大部分地区降水主要集中在夏季；在空间上主要是东部多西部少，从东南沿海向西北内陆逐渐减少。

原因是我国冬季受寒冷的冬季风影响，寒冷干燥；夏季受来自海洋的夏季风影响，暖热多雨。

我国东部广大地区受东南季风和西南季风的影响大，降水多；西北内陆地区受夏季风影响不明显，降水稀少。

我国降水时空分布特点
(1)我国年降水量是由东南向西北逐渐减少，沿海多于内陆，南方多北方;从局部上看，山区降水多于平原，迎风坡多于背风坡。

年降水量在地区分布具有不均匀性的特性。

(2)我国降水的季节分配不均，降水相对集中于5~10月的夏半年，且多暴雨，降水强度较大，以夏雨最多，春秋次之，冬雨最少。

(3)降水多的地方，降水量的年季变化小;降水量少的地方，降水量的年季变化大，因此，北方大于南方，内陆大于沿海，干旱区大于湿润区。

中国降水规律
中国的降水规律受到多种因素的影响，包括地理位置、季节变化、地形和气候系统等。

1. 季节变化：中国的降水规律呈现明显的季节性变化。

夏季（6月至8月）是中国大部分地区的雨季，降水量较多。

冬季（12月至2月）则是干季，降水量较少。

2. 地理位置：中国地跨东西方向，地理特征多样。

西部和南部地区多为高原和山地，降水较多。

东部和北部地区则相对较干燥，降水较少。

3. 地形因素：中国地形复杂，山脉、高原和平原交错分布。

山地和高原通常会形成降水的阻挡和垂直气流上升，导致降水增加。

平原地区由于地势相对较低，降水相对较少。

4. 气候系统：中国位于亚洲季风环流的影响下，季节性持续的东南季风和冬季的西北季风对降水有重要影响。

东南季风主要影响夏季降水，而西北季风则主要影响冬季降水。

总体而言，中国的降水规律在时间和空间上存在较大的差异。

南部和西部地区降水相对较多，而北部和东部地区降水相对较少。

同时，季节性变化和地形的影响也导致中国不同地区的降水分布存在明显
差异。