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过河拆桥你听说过过河拆桥吗？你玩过过河拆桥吗？你想玩过河拆桥吗？在我们快乐魔方的课堂，有很多有趣的活动，今天就给大家带来一个名叫“过河拆桥”的游戏。
游戏的规则是这样的：比赛共三轮，淘汰赛，半决赛和决赛，全班同学五人一组，采用分数累加制计分。
话不多说，比赛开始了，同学们摩拳擦掌，一副热火朝天，仿佛要冲上去大干一场似得，只见熊晋辉也是张牙舞爪的样子，仿佛在威慑敌方，而万宣萱也如同脱缰的野马般，横冲直撞，健步如飞，虎视眈眈地盯着对面的队友，我们队的李文义也不甘示弱，紧跟在万宣萱身后，也看他们几乎同时到达终点，忽然，万宣萱最后一个横跨，便超过李，拿下了第一轮。
首战失利，但大家毫不气馁，嚷着要拿下下局，反超他们。
很快，第二局也就是半决赛开始了，赵芾为了行动方便，换上了“便装”，只见，赵芾仿若豹子般，步履轻盈，敏捷的身手让大家不禁为他喝彩，看着他迅猛的步伐，大家也是步步惊心，深怕他踏偏一步，前功尽弃。
可是赵芾却是稳操胜券般，犹如轻功水上漂一般，从容到达终点！“哇！”大家都兴奋极了，比赛进入白热化，迎来了总决赛，看到赵芾的精彩表现，大家都忍不住想为自己一对挣得奇功，只见，同学们有的拿起了木板，跃跃欲试，有的战战兢兢，害怕队员失利，还有的远眺终点线，恨不得马上就能飞过去似的，还有的人喋喋不休，给自己的队员出谋划策……“各就各位……”决赛开始了，周围的观众爆发出一阵阵喝彩声，有的同学双手抱胸，微闭着眼，一副不在乎的样子，其实双手紧握，紧张极了，还有的人在窃窃私语，议论着谁胜谁败，而我们的队员干脆手撑在地上，睁大眼睛，不放过敌方的一举一动，主动当起了裁判员……“加油！喻星宸！”“加油！”两方队员势均力敌，你追我赶，毫不相让，眼看下课时间到了，我们队喻星宸忽然屏住呼吸，两部并做一步，抢先抵达终点！胜负已分，但是大家依然意犹未尽地看着木板，嚷着再来一轮……。
![[小学片段作文指导]场面描写](https://img.taocdn.com/s1/m/10ee7ac09a89680203d8ce2f0066f5335a8167cf.png)
[小学片段作文指导]场面描写[小学片段作文指导]场面描写场面描写在同学们的作文中，常常看到这样的情况：记一次比赛，只写几个运动员怎么赛，而整个比赛场上的情况及场外观众的表现却反映不出来。
记一次登山活动，只写自己和一两个同学怎样向山上爬，而整个班集体登山的热烈气氛却很少描写。
这样的作文显得干瘪、单调，缺乏生活气息。
产生这种毛病的原因是由于不会进行场面描写的缘故。
那么，怎样描写场面呢？一、要有面上的概括，又要有点上的描写。
在小学多彩的生活中，我们往往会参加许多活动：足球比赛，郊外野餐，科技表演，作业展览等等。
这些活动往往是有准备，有目的，有许多人参加的。
在作文中，要想把全部活动的过程叙述出来，不可能对所有参加活动的人一一进行描写，这就需要“面”上的概括。
“面”，是指参加活动的人整体情况；概括，就是用言简意明的语言，勾勒出参加活动人的表现、环境气氛等等。
但是在一篇作文中，只有“面”上的概括是不够的，还必须有“点”上的详写。
“点”就是参加活动的典型人和典型事；详写，就是要写出活动的重点项目，以及参加活动的人想了什么，做了什么，说了什么。
描写场面只有把“面”和“点”巧妙地结合起来写，才能如实地再现出活动的全部过程。
请看下面的片段作文：放风筝风筝比赛开始了，五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝的天空。
嘿！风筝的式样可真多，有“马褂”、“单脚燕”、“蜻蜓”、“金鱼”、“蝴蝶”、“孙悟空”……它们在空中各显神通，使人目不暇接。
你瞧那翩翩起舞的“红蝴蝶”多艳丽，它好像在骄傲地说：“蝴蝶中间我是王，我的美丽谁也比不上。
”你看那猴王“孙悟空”多神气，手举金箍棒，两眼烁烁放金光，扶摇直上。
其中，王卫民扎的：“黄马褂”放得最高。
他沉着、冷静，时而慢慢向后退，时而使劲向后拉。
风筝好像领会了主人参加比赛的心情，越飞越带劲。
这篇片段作文描绘了放风筝比赛的热闹场面。
作者的观察视野广阔，观察到许许多多风筝，也观察到放风筝的人。
先对五颜六色、各式各样的风筝概括描写，使读者获得总印象后，再对“红蝴蝶”、“孙悟空”进行具体描写。
描写潮州广济桥作文过河拆桥
潮州广济桥,那座修建于明朝的古老石桥,已在城中央伫立近400年。
它见证了这座海滨小城的沧桑变迁,饱经风吹雨打,依旧屹立不倒。
说起这广济桥,可真让人想起不少儿时趣事哩!小时候我们总爱跑到桥上去玩,俯瞰桥下那湍急的潮水。
有胆儿大的甚至会把鞋袜脱了,赤脚下到河里戏水。
别看河面平静,一旦涨潮就凶猛异常,不小心就会被卷走。
所以每次总有几个孩子被水流冲走,最后全身湿漉漉地爬上岸来。
我们便拿着衣服簌簌打着水,嬉笑打闹,任凭父母在岸边大声叱骂。
记得有一年,河水暴涨,桥身都快被淹没了。
水位高得吓人,浪头一个接一个地拍打着桥面,发出震耳欲聋的响声。
大人们连忙用钢缆和木板把桥身固定起来,生怕它就这样被冲垮了。
那可真是一番惊心动魄的景象啊!后来水位渐渐降低,广济桥又恢复了往日的模样,成了老少皆宜的观光游乐去处。
如今,这座古老的石桥依旧矗立在城中,见证着这座小城日新月异的变迁。
每当我路过时,不禁会想起那些温馨美好的回忆。
它就像一位老朋友,永远等在那里,等着你去倾诉心事。
广济桥啊,希望你能永远屹立不倒,成为这座城市永恒的象征。
过河拆桥作文(15篇)在这个阳光灿烂、风和日丽的星期天，我兴高采烈的走进教室。
只见周老师拿着几个纸板子说：‘’今天我们来玩"过河拆桥”的游戏好不好？”顿时全班成了一片欢乐海洋，叽叽喳喳地说个不停。
“安静、安静。
”老师说着。
全班一下子就安静了。
“接下来，讲一下比赛规则，是这样的，全班分成两组。
每组派两名同学参赛，每人拿一块纸板，用纸板交替铺在地上，谁先到达终点，谁就胜利啦。
但如果谁要是踩在了地上，那，哼哼。
就视为掉进“河”里。
从头开始。
”经过了迷迷糊糊的选拔之后，我们选出了四位代表，就在老师叫我上去的时候，又出现了一大堆问题。
就这样，十分钟过去了。
终于选齐了队员。
一个是我，另外几个是曾子康，杜辉，和吴思阳，我大步流星地走上了讲台。
其他三位也陆续到达了“战场。
”“三、二、一、开始！”老师一声令下。
嗯，于是我伸着手将纸板向前一扔，可是没想到扔的有点远。
我心里暗想：“这点距离应该难不倒我的。
"于是我轻轻一跃。
一下子就跳了过来。
我往后瞄了一眼。
只见杜辉，全身轻松，不过就是小菜一碟，跳了一下。
原本我还以为他能跳过来的。
出人意料的是他不仅没有跳过来，还掉进了“河”中。
"真是失算、失算啊！”我边说边走向起点。
比赛开始了，我轻轻地一扔，没想到纸板像一只顽皮的"猴子”跳的比上一次更远了。
为了胜利只能拼了。
”我说着，纵身一跳。
惊喜的是，我竟然跳过来了。
我说：“杜辉，加油。
”于是他奋力地跳了过来。
就在我们庆幸的时候，一打工头，"天呐！”还有这么远的距离。
”时间1分1秒的过去了，我们终于拿到后面那块纸板，可是另一对却在终点与我们遥遥相望，按比赛规则他们赢啦，我们输了。
虽然我们输了，但是这场比赛让我们知道了很多道理，不仅认识到了团结的力量，还知道了，输了之后要善于在自身找原因，找方法，而不是去抱怨别人。
在这个阳光灿烂，风和日丽的星期六，我兴高采烈，蹦蹦跳跳地来到作文班。
刚踏进门，只见刘老师手里拿着一堆报纸，我心里便浮出一个个问号。
拆桥过河的运动会作文
哎呀呀，今天我们玩了一个超级有趣的游戏，叫做拆桥过河！嘿嘿，你肯定没听过吧。
游戏开始前，大家都好兴奋啊！老师讲了规则，我们就迫不及待地想要开始啦。
比赛的时候，那场面可真是热闹非凡！每个人都在努力地拆桥、过河，嘿呀，就像一群小蚂蚁在搬家一样。
我和我的小伙伴们也不甘示弱，我们紧密合作，一步一步地向前走。
哎呀，有几次我们差点就掉下去了，可把我给吓坏了！不过，我们还是
坚持到了最后，哈哈，感觉自己好厉害啊！
在比赛中，我还看到了一些有趣的画面。
有的同学太着急了，结果把桥给拆错了；还有的同学因为太紧张，走得歪歪扭扭的，就像喝醉了酒
一样。
嘿嘿，真是太搞笑了！
最后，我们队虽然没有赢得比赛，但我还是觉得很开心。
因为在这个过程中，我学会了团队合作，也感受到了大家的热情和努力。
拆桥过河这个游戏真的太好玩啦！下次我还要再玩一次，哈哈！。
过河拆桥游戏作文300字
阳光洒在操场上，哇，同学们围成一圈，手里都拿着木头板子，这是要干嘛？哦，原来是“过河拆桥”游戏啊！
看小红，她真是小心得不得了，踩上第一块桥板时，那眼神啊，跟看老虎一样紧张。
然后她飞快地把另一块桥板递给了小明，两人
配合得跟跳舞一样，简直了！
哎呀，说时迟那时快，小刚一脚踩空了，整个人摇摇摆摆的，
像喝醉了酒。
他的队友们可急了，大喊，“稳住啊！别掉下去了！”小刚抓紧桥板，深吸一口气，总算是稳住了。
观众们都嗨了，掌声、欢呼声、还有加油声，乱成一团。
大家
都忘了是在比赛，只觉得这场面太欢乐了，友谊和笑声弥漫在整个
操场。
最后啊，当最后一组同学成功“过河”，那场面，简直比过年
还热闹！大家抱在一起，笑得合不拢嘴，庆祝着胜利，也庆祝着这
份难得的友情。
过河拆桥运动会比赛的作文在我们学校，每年都会举办一场别开生面的运动会。
这运动会啊，项目众多，什么跑步、跳远、跳高，那是应有尽有。
但今年，有一个特别奇葩的项目——过河拆桥，一下子吸引了所有人的目光。
这过河拆桥比赛，规则听起来简单，做起来可不容易。
每队要派出四名选手，站在两块“桥板”上，通过交替移动“桥板”前进，谁先到达终点谁就赢。
但这过程中，要是有人脚落地，或者“桥板”没放稳，那就得重新开始。
比赛那天，阳光格外灿烂，把整个操场照得明晃晃的。
操场上挤满了人，大家都兴奋地等待着这场有趣比赛的开始。
我也在人群中，伸长了脖子，满心期待。
终于，比赛开始了！第一组选手登场，他们紧张又兴奋，脸上的表情那叫一个丰富。
四个人站在“桥板”上，手紧紧地抓着彼此的肩膀，嘴里还不停地喊着口号：“一二，一二！”可是，这“桥板”似乎不太听话，刚走没几步，其中一个人的脚就不小心落地了。
哎呀，这可急坏了他们，只能赶紧回到起点重新开始。
再看另一组，他们配合得倒是挺默契，移动“桥板”的速度也挺快。
可是，可能是太着急了，一块“桥板”没放稳，整个队伍差点摔倒。
这一下，引得周围的观众哈哈大笑，他们自己也忍不住笑了起来。
终于轮到我们班的队伍上场了。
我们班这四位同学，那可是精挑细选出来的。
小明平时就特别机灵，小李力气大又稳重，小王反应快，还有小张，那平衡感简直一流。
他们站在起点，眼神坚定，一副志在必得的样子。
比赛一开始，他们喊着整齐的口号，“桥板”移动得又稳又快。
我在旁边看着，心都提到了嗓子眼儿，不停地为他们加油助威：“加油！加油！”他们的步伐一致，每一步都迈得稳稳当当。
就在快要到达终点的时候，意外发生了！小李可能是太用力了，一下子把“桥板”推得太远，小明的脚差点够不着。
这可把大家吓出了一身冷汗，好在小明反应迅速，及时调整了位置，这才化险为夷。
最终，我们班的队伍第一个冲过了终点线！那一刻，全场欢呼起来，我们班的同学们更是兴奋得又跳又叫。
其他班级的比赛也在继续进行着，有的队伍一路顺利，有的队伍状况百出，但大家都没有放弃，一直在努力。
