2020届专题03地理(带答案及详细解析,水循环和水运动专题)

专题3.1自然界的水循环和水资源的合理利用1.掌握水循环的类型、环节及地理意义。

2.理解陆地水体之间的补给关系，明确河流的补给类型及特点、原因。

3.掌握水资源的分布特点，理解水资源危机产生的原因及解决措施。

知识点一 自然界的水循环1.相互联系的水体(1)存在形式⎩⎪⎨⎪⎧ 气态水：数量最少，分布最广液态水：数量最大，分布次之固态水：仅在高纬、高山或特殊条件下 存在(2)水体类型：海洋水、陆地水和大气水。

其中最主要的是海洋水。

(3)陆地水体之间的关系：具有水源相互补给的关系。

2.三种水循环的主要特点(1)海陆间循环：是最重要的循环，又称大循环。

使陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生。

(2)陆地内循环：循环水量少，但对干旱地区非常重要。

(3)海上内循环：循环水量最大，对全球的热量输送有着重要意义。

3.水循环的意义(1)维持：全球水的动态平衡。

(2)缓解：不同纬度热量收支不平衡的矛盾。

(3)联系：海陆间的主要纽带。

(4)塑造：地表形态。

【重点突破】(一)水循环原理及其应用1．水循环类型及环节(1)类型：A为陆地内循环，B为海陆间循环，C为海上内循环。

(2)主要环节及影响因素：2．利用水循环原理解释地理问题(二)人类活动对水循环的影响知识点二 河流补给及河流特征1．水体的相互关系(1)图2中左图表示丰水(填“丰水”或“枯水”)期河流水与地下水的补给关系，此时河流水补给地下水。

(2)图2中右图表示枯水(填“丰水”或“枯水”)期河流水与地下水的补给关系，此时地下水补给河流水。

(3)各水体的相互补给状况取决于水位高低和流量大小的动态变化。

2．河流水的主要补给类型河流因其流经地区的气候、地形等条件存在差异，其补给类型和特点也存在差异，具体比较如下：3.河流的特征(1)水文特征包括：流量、含沙量、汛期、冰期、流速、水位等。

(2)水系特征包括：流程、流向、流域面积、水系形状、河网密度、落差等。

知识点三 水资源的合理利用1.水资源及其分布(1)分布特点与表现：(2)我国水资源的分布特点：不均衡。

2020届专题03地理测试范围：水循环与水运动一、选择题（本大题共16个小题，每小题3分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1966 年，美军在越南战争期间，启动了一项名为“大力水手”的计划。

行动中，美军总共触动了3.2万架次的飞机，投放了大约474万枚催雨弹，在催雨弹的作用下，越南的雨季被人为延长，暴雨更是接连不断，引发的洪水不仅冲毁了大量的桥梁，水坝，还让北越军队的补给线持续陷入瘫痪之中，刺果沦为一片汪洋。

此次完成1〜2题。

1.据材料可推测，该战争举动直接影响的水循环环节是（）A.地表径流B. 地下径流C. 水汽输送D. 降水2.而该举动的最终目的是为了影响水循环的环节是（）A.地表径流B. 地下径流C. 水汽输送D. 降水育空河是北美洲的大河之一，全长3185千米，流域面积85万平方千米。

读育空河流域水系图，育空堡河流水位年变化图。

据此完成3〜5题。

育空河流域水系示意图3.育空河流域出现凌汛的河段位于（）A.伊格尔至育空堡河段B. 育空堡至安维克河段C.安维克至努拉托河段D. 努拉托以下河段4.影响育空堡河流水位变化的因素有（）①降水②气温③海陆位置④水质A.①②B. ②③C. ①④D. ③④红海是世界上著名的旅游圣地和海运航线，请根据图示材料和相关材料分析完成6〜7题。

6.红海地区港口较少的原因（）A.珊瑚礁密布B. 近海水深不足C.周边为沙漠环境，环境恶劣D. 沿岸经济落后7.在8月份，红海表面海水温度可达到27c-32C,在200米以下的水温也可达到21C,在红海深海盆中，水温竟高达60C,起身层海水温度高的原因主要是（）A.表层海水温度影响B. 沿岸热带沙漠气候的影响C.位于板块张裂延伸带D. 印度洋洋流作用第8〜9题图为太平洋海域的洋流示意图（箭头表示洋流）。

读图完成8〜9 题。

8.有关图中洋流的说法，正确的是（）A.①与②源于同一只洋流故其性质相同8.地球公转速度的变化会对③洋流产生影响C.④洋流是流经海域的等温线向高纬弯曲D.南北半球中高纬度洋流均呈逆时针方向流动9.在甲处有一艘穿顺洋流航行，到达乙处不需要借助的洋流是（）A.西风漂流B.秘鲁寒流C.赤道逆流D.阿拉斯加暖流第10〜11题图是世界某海区洋流分布图，据此完成10〜11题。

2020高考地理重难点专练03 水、河流、湖泊〖重难点解读〗从历年高考题本专题在高考命题中的命题频率很高。

从高考题分布情况看，重难点主要集中在水循环原理的应用、河湖水文特征分析及陆地水体补给等知识点上，多以图文并重的形式进行命制。

试题材料多选择具体区域的河流、湖泊、湿地的水文特征，综合考查人类活动对水循环的影响以及水循环的变化对河流水文特征的影响等内容，考查学生的综合思维和区域认知，引导考生思考人类活动与水体运动之间的相互影响的关系，从因地制宜的角度审视人地协调观的途径。

〖典例探究〗（2019·新课标全国卷Ⅰ）黄河小北干流是指黄河禹门口至潼关河段，全长132．5 km。

该河段左岸有汾河、涑水河，右岸有渭河等支流汇入；河道摆动频繁，冲淤变化剧烈，为典型的堆积性游荡河道。

下图为黄河小北干流河段示意图。

据此完成7～9题。

7．黄河小北干流为堆积性游荡河道，是因为该河段河流A．流量大、含沙量季节变化小B．流量大、含沙量季节变化大C．含沙量大、流量季节变化小D．含沙量大、流量季节变化大8．黄河小北干流河道中段摆动范围较小的主要影响因素有①河水流量②支流汇入③沿岸地貌④两岸岩性A．①②B．②③C．③④D．①④9．渭河是黄河最大的支流，流量和含沙量均较大。

在主汛期，渭河的洪峰导致黄河小北干流A．含沙量剧增，摆幅增大B．水量增大，流速加快C．水位上升，淤积增强D．侵蚀加强，河床加深【答案】7．D 8．C 9．C【解析】7．堆积性游荡河道，必须要具备含沙量大、冲淤变化剧烈等特点。

含沙量大为淤积提供了基础条件，流量季节变化大为冲淤的季节变化提供了基础条件，只有冲淤的不断变化，才能导致河道的游荡（改道）。

8．若河流处于深、窄的地形中，且两岸岩性不易受侵蚀，则河流游荡范围会受到限制，反之河道游荡范围会扩大，③④对。

河水流量和支流汇入主要影响河道的宽度和深度，①②错。

9．结合图文材料可知，渭河从黄河小北干流南部汇入。

2020届高三地理复习讲解：水循环的过程和意义一、典题示例材料一一滴水的奇妙旅程在一个炎热的夏天，小小的我从广阔的海洋上诞生了，太阳辐射能是“催生婆”，她把我蒸发到空中。

我先在云妈妈的怀里撒了会儿娇，然后就拿着降落伞开始“闯世界”，我的奇妙旅程开始啦！我跳到了另一朵云上，随着夏季风来到陆地上空。

在“水汽输送”的过程中，我耍起了杂技——我一连翻了十几个跟头。

我看见满天都是灰尘小队，他们调皮地跳进了人们的眼睛里、嘴巴里……于是，我和同伴们奋不顾身地降落了！我跑到小河里，成了“地表径流”；我的一些同伴则钻入地下，成了“地下径流”。

我看到了不少，听到了不少，也经历了不少，我为了这些收获而沾沾自喜了很长一段时间。

最后我唱着歌流向了向往已久的大海，顺利完成了奇妙的旅程。

材料二如图为水循环示意图。

(1)一滴水的奇妙旅程经历了哪种类型的水循环？主要环节有哪些？(2)水循环联系了自然界的哪些圈层？(3)与人类关系最密切的是哪种类型的水循环？为什么？(4)李白的《将进酒》中有两句著名诗句“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”。

从地理学的角度分析，这两句诗是否严密？为什么？(5)结合实例，说明人类活动主要对水循环的哪些环节产生影响？(6)从材料中可以看出水循环的意义是什么？答案：(1)海陆间循环。

主要环节有蒸发、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流等。

(2)水圈、大气圈、岩石圈和生物圈。

(3)海陆间循环。

因为海陆间循环使陆地上的水不断得到补充、上空之间上空之间最重要的类型，又称携带水量最大示意图(甲、乙、丙、丁代表水循环环节)。

读图完成1～2题。

1.水循环的主要能量来源是()①太阳辐射能②地球重力能③潮汐能④地球内能A．①②B．①④C．②③D．③④2.若该流域内植被遭到破坏，可能导致()A．甲增加B．乙减少C．丙减少D．丁增加解析：第1题，水循环的主要能量来源是太阳辐射能和地球重力能。

第2题，流域内植被遭到破坏，会导致蒸发量减小，水汽输送量减小，下渗量减少，地下径流减少。

2020 届高三地理考试动向：水循环和洋流考向 1 联合地区判读或有关资料，观察洋流的散布规律及其对地理环境的影响。

【例题 1】读世界某地区图，回答（1） ~（ 2）题。

（ 1）图中 M市西部海疆渔业资源极为丰富，其主要原由是A．寒暖流交汇，海水搅动，饵料丰富B．有寒流经过，海水上泛，饵料丰富C．入海河流众多，带来丰富营养物质D．港湾广阔，风波较小，适于渔业养殖（ 1）有关图中洋流对地理环境的影响，表达正确的选项是A．在该洋流影响下，热量不停向高纬度海区输送B．该洋流会对沿岸天气拥有增温增湿作用C．该洋流会使自南向北流的船只航速增添D．在该洋流的影响下，沿岸地域形成了热带荒漠天气【分析】（1）依据经纬度地点能够判断，该地位于非洲中低纬度的大陆西岸，沿岸洋流为加那利寒流，因海水上泛，饵料丰富，形成渔场。

图中河流短小，从陆上携带的营养物质较少。

图中海岸线平直，港湾少，风波大。

（2）读图剖析，图中洋流为加那利寒流，寒流对沿岸天气拥有降温减湿作用，致使沿岸地域气温降落，降水减少，热带荒漠天气直逼西海岸。

寒流自北向南流向低纬度海区，不可以促使热量不停向高纬度海区输送。

寒流自北向南流，使自南向北航行的海轮航速减慢。

【答案】（1）B，（2） D【例题 2】读世界某海疆洋流散布图，回答（1）～（ 2）题。

（ 1）对于图中所示洋流的表达，正确的选项是（）A．洋流①是流行西风吹拂形成的寒流B．洋流②对沿岸地域的天气起增温增湿作用C．受洋流③影响，北部非洲荒漠直逼西海岸D．洋流④是世界行程最长、规模最大的寒流（2）一艘轮船 12 月从古巴出发，经纽约于 1 月尾抵达北极圈之内的摩尔曼斯克港，沿途所见的以下现象，可信的是（）A．从古巴出发时，看到当地甘蔗正在被收割B．从古巴到纽约受洋流影响，船速较慢C．船到挪威沿海时，可能发现来自美国东北部工业区的污染物D．船到摩尔曼斯克时，看到当地人正在近岸浅海海面上溜冰【分析】（1）洋流③是加那利寒流，对沿岸地域的天气起到降温减湿作用，受此影响，北非荒漠直逼西海岸。

2020年高考地理二轮复习自然界的水循环下图为“水循环示意图”，读图回答以下两题。

1.能正确反映海陆间水循环过程的是( )A． a→f→h→g B． e→f→h→dC． c→a→b→d D． d→a→b→c2.水循环中的( )A． a环节主要动力是季风 B． b环节主要集中在夏季C． c环节不断塑造着地表形态 D． d环节为水汽的输送读图，完成3--4题。

3.该河流的补给主要来源为（）A．降水和少量地下水 B．春季融雪和夏季降雨C．地下水、融雪和降雨 D．冰川融水和夏季降雨4.该河所在的地区可能是（）A．东北三江平原 B．浙江南部 C．新疆塔里木河流域 D．青藏高原地处黄土高原的汾川河流域多年来植被覆盖率大幅度提高。

2017年7月，汾川河流域降水异常增多，下表为当月6次降水过程的时长、降水量和汾川河洪峰情况。

第5次降水形成的洪水含沙量低，第6次降水形成的洪水含沙量极高。

据此完成5—7题。

5．汾川河流域植被覆盖率大幅度提高能够A．减小降水变率B．减少河水含沙量C．增加降水量D．加大河流径流量6．第5次降水产生洪峰的原因是此次降水①历时长②强度大③下渗少④植被截流少A．①②B．②③C．③④D．①④7．第6次降水产生的洪水含沙量极高，其泥沙主要源于A．河床B．沟谷C．裸露坡面D．植被覆盖坡面贝加尔湖（下图）是世界上最深的湖泊，监测表明湖水深度还在加大。

贝加尔湖湖底沉积物巨厚，可达8千米。

据此完成下题。

8．贝加尔湖湖水更新缓慢的主要原因是A．湖面蒸发弱B．湖泊面积大C．湖水盐度低D．湖水深度大下图示意我国西北某闭合流域的剖面。

该流域气候较干，年均降水量仅为210毫米，但湖面年蒸发量可达2 000毫米，湖水浅，盐度饱和，水下已形成较厚盐层，据此完成9—11题。

9．盐湖面积多年稳定，表明该流域的多年平均实际蒸发量A．远大于2 000毫米 B．约为2 000毫米C．约为210毫米D．远小于210毫米10．流域不同部位实际蒸发量差异显著，实际蒸发量最小的是A．坡面B．洪积扇C．河谷D．湖盆11．如果该流域大量种植耐旱植物，可能会导致A．湖盆蒸发量增多B．盐湖面积缩小C．湖水富营养化加重D．湖水盐度增大一般情况下，海水中的浮游植物数量与营养盐、光照、水温呈正相关，但在不同的季节、海域，影响浮游植物生长繁殖的主导因素不同。

2020届高三地理复习综合题专题训练：自然界的水循环和水资源的合理利用1．阅读材料和图，分析回答下列问题。

材料近年来，我国旨在为西部干旱缺水地区募集用于修建水窖所需善款的“母亲水窖·爱心信用卡”向全国推出。

由于历史原因，西部大部分地区水土流失严重，土地表层不能涵养水源，有干旱缺水山区100多万平方千米，特别是西北内陆和黄河中上游地区，水资源极度紧缺，约有3 420万人饮水困难。

区域内有一半多的县属于国家级贫困县，贫困人口达2 350万。

(1)甲、乙、丙三大水循环均有的环节是________和________，我国西部地区的河流参与的水循环类型为________和________。

(2)修建母亲水窖，主要是对水循环的________和________环节施加影响，此项工程的好处是____________________________________________________________________________________________________________________。

(3)增加丁环节水量的主要措施有_____________________________________。

(4)根据水循环原理，如果水资源出现枯竭，除自然原因外，人为原因是_____ ______________________________________________________________。

(5)水循环除了能使陆地淡水得到更新外，其意义还有哪些？(6)某校地理活动小组拟研究所在城市“河水的自然净化”课题。

你认为，该课题的研究应包括哪些内容？解析本题主要考查水循环的主要环节、地理意义及人类活动对水循环的影响。

第(1)题，我国西部地区主要为内流区域，但也有外流区域，所以既参与陆地内循环，又参与海陆间循环。

第(2)题，集雨工程通过收集雨水用于生产生活，对地表径流和下渗两个环节有较大的影响。

2020高考地理二轮：水圈和水循环附答案*水圈和水循环*一、选择题下表为“我国某省各区域水资源的年均供需情况表”(单位：106m3)。

据表完成题。

区域北部中部南部东部合计供水量地表水河川引水 2 188 3 030 2 471 1 827 9 516水库调节 1 093 1 760 1 165 3 4 021径流量16 022 17 021 17 037 17 624 67 704 地下水取水量477 1 624 1 419 111 3 631雨水补给量472 1 610 1 664 250 3 996A．北部和中部B．北部和南部C．南部和东部D．南部和中部2．地表水利用率最高的区域是()A．北部B．中部C．南部D．东部【答案】A .B解析：第1题，表格显示北部地区地下水取水量是477，雨水补给量是472；中部地下水取水量是1 624，雨水补给量是1 610，两地区地下水取水量均大于雨水补给量，存在过量抽取地下水的现象。

第2题，地表水的利用率是指河川引水、水库调节占径流量的比重，由此可知四个地区的地表水利用率北部为20.5%、中部为28.1%、南部为21.3%、东部为10.4%，中部利用率最高。

（二）读太平洋沿某一纬线表层水温变化简图,完成第题。

3、据图推断该纬线可能为()A.60°NB.30°NC.30°SD.60°S4、结合图文材料及有关知识,判断下列关于图示的说法正确的是()A.a海域有暖流流经,对沿岸气候有增温增湿作用B.b海域深受暖流影响,其海平面等温线向高纬凸出C.c海域因受河川径流影响,冬夏季节水温差异大D.因受洋流和纬度因素影响,2月、8月水温差异大【答案】B B解析：第3题,该区域8月水温高于2月,位于北半球;2月水温为12~24 ℃,与30°N副热带海区相吻合。

第4题,图示区域位于太平洋副热带海区。

a海域表层水温低,应为寒流流经;b海域表层水温高,应为暖流流经;c海域受季风影响,冬夏水温差异大。

2019-2020学年精品地理资料2019.7专题三水的运动规律一、单选题(2013高考题大纲版)赤潮是某些浮游生物暴发性繁殖引起水色异常和水质恶化的现象。

赤潮的出现和人类活动排放的污染物有关。

据此完成7～9题。

1．引发赤潮的污染物主要为A．重金属盐B．氮、磷营养物C．固体废弃物D．泄露的石油7、【答案】B【试题立意】主要考查环境污染中的水体污染问题和解读文字信息的能力。

试题难易度: 中等偏易。

【解题思路】解读信息，浮游生物的爆发性繁殖和生长是赤潮发生的原因，而浮游生物的生长需要营养物质，四个选项中只有B选项的内容是营养物。

溶解在水中的氮、磷等物质过多导致水体富营养化，浮游生物疯狂生长，形成赤潮。

B选项是正确的。

重金属盐毒性高，可能会导致浮游生物死亡。

A选项是错误的。

固体废弃物没有溶解在水中，浮游生物不能直接吸收。

C选项是错误的。

泄露的石油会形成油膜，隔绝空气中的氧气，导致水体缺氧，不利于浮游生物生长。

D选项是错误的。

2．赤潮暴发的海域一般A．水温偏高、风力偏大B．水温偏低、风力偏大C．水温偏高、风力偏小D．水温偏低、风力偏小【答案】8.C【试题立意】主要考查的是水体条件对赤潮的影响。

试题难易度:中等。

【解题思路】水温高，浮游生物生长活跃；风力小，水体运动缓慢，不利于污染物扩散，污染物浓度高为浮游生物的生长提供了有利条件。

C选项是正确的。

3．赤潮多发的海域位于A．赤道附近B．大洋中部C．中、低纬近海D．高纬近海【答案】9.C【试题立意】试题难易度:中等。

【解题思路】解读信息：赤潮的出现和人类活动排放的污染物有关。

中低纬度近海地区水温较高，且人口稠密，工业比较发达，排放的污染物多。

为浮游生物生长提供了营养物质。

C选项是正确的。

赤道地区虽然水温高，风力小，但人口少，排放的污染物少。

A选项是错误的。

大洋中部受人类污染少、高纬近海水温低，均不利于浮游生物生长。

B、D选项是错误的。

(2013高考题北京卷)读图1，回答第1～3题。

姓名，年级：时间：第五讲水循环和洋流挖命题【考情探究】考点内容解读要求5年考情预测热度考题示例考查点一、水循环的过程和意义①水循环的过程和主要环节②水循环的地理意义cb2018浙江11月选考，26（1),2分2018浙江11月选考，28(2），5分2017浙江4月选考，27(2）,2分2016浙江10月选考，26（3）,2分水循环的环节河流的补给类型及特点水循环的地理意义水循环的地理意义★★★☆☆二、洋流的分布和对地理环境的影响①世界洋流的分布规律及图示②洋流对地理环境的影响cb2018浙江11月选考,10,2分2018浙江4月选考，19，2分2017浙江4月选考，28（4),2分2016浙江10月选考，8—9，4分洋流影响渔场的形成洋流的分布规律渔业资源丰富的原因洋流对地理环境的影响★★★★☆分析解读在近几年的选考试题中，关于水循环和水文特征的考查相对较少。

关于洋流的考试内容及要求,主要集中在洋流的分布规律及其对地理环境的影响方面,如洋流对气候、对航海、对污染物扩散和对渔业资源的影响等，题目难度一般也不大，但考查频率有上升趋势,今后需注意与厄尔尼诺等引起全球变化的因素进行整合.城市内涝、“海绵城市"建设、湿地资源保护和跨流域调水等仍旧会是考查热点。

关于河流水文特征和河流补给类型的考查,如分析不同河段水文特征的差异、降水量对河流水位的影响、湿地对河流水位的调节作用和河流含沙量大小的成因分析等，在今后的考试中可能会有所体现。

【真题典例】破考点【考点集训】考点一水循环的过程和意义“全球表层水探索者”由欧盟委员会的联合研究中心和谷歌地球引擎团队联合开发，使用了1984年至2015年间超过300万张卫星图像资料，由10 000台计算机并行处理才生成这一地图工具,用户可以点击世界地图上任意一点,来获取当地的表层水储量信息。

据此完成下题。

1.（2018浙江三钉教育4月选考模拟三,1）下列人类活动中，有利于某地表层淡水储量增加的是( ) A。

命题主题三水体运动规律高频考点总揽高考命题切入点水循环水循环的原理及应用人类对水循环的影响河流特征河流水文特征和水系特征人类活动对河流水文特征的影响洋流洋流分布及其对地理环境的影响流域综合开发流域综合开发的条件、措施及效益水循环(2019·高考江苏卷)城市不透水面是指阻止水分下渗到土壤的城市人工地面。

下图为某城市不同年份不透水面比例分布图。

读图回答1～2题。

1．1989年到2015年间，该城市不透水面比例变化最大的区域距市中心()A．10～15 km B．15～20 kmC．20～25 km D．25～30 km2．不透水面的增加可能导致该城市()①地下水位上升②地表气温升高③生物多样性增加④地表径流增多A．①②B．①③C．②④D．③④解析：第1题，比较图中1989年与2015年不透水面比例折线可知，距市中心15～20 km 范围内，两折线垂直间距最大，说明比例变化最大，故选B。

第2题，不透水面比例增加，会使地表水下渗受阻，地表径流增多，同时地下水补给减少，地下水位下降，①错误，④正确；不透水面比例增加，地表硬化面积增加，热岛效应增强，地表气温升高，同时，由于自然环境被改变的区域面积增多，生物多样性可能减少，②正确，③错误。

故选C。

答案：1.B 2.C(2016·高考江苏卷)下图为某流域森林火灾后第1年、第6年两次相同降雨条件下河流流量过程线图。

读图回答3～4题。

3．关于两次径流过程，说法正确的是()A．第6年的流量峰值大B．第1年的流速峰值小C．第6年的河流含沙量大D．第1年的河流径流量大4．导致图示径流差异的关键环节是()A．蒸发B．下渗C．蒸腾D．地下径流解析：第3题，森林火灾使森林面积减小，降水落到地面以后受到植被的阻挡作用减弱，下渗减少，所以第1年的流速峰值大、河流径流量大；第6年植被增加，流量峰值变小，河流含沙量变小。

第4题，森林植被具有涵养水源的能力，火灾前森林茂密，降落地表的雨水下渗较多，地表径流相应减少；反之，火灾后森林稀少，降落地表的雨水下渗减少，地表径流相应增加。

第三章自然环境中的物质运动和能量交换三水循环和洋流(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(每小题2分,共40分)(2019山东聊城二模)地表蒸散发(Evapotranspiration,简称ET)也称陆地表层水汽通量,是地表植被蒸腾、土壤与水体蒸发的水汽总和。

下图为2000—2014年黄河源区多年月平均ET与气温和降水变化示意图。

据此完成1~3题。

1.黄河源区夏季ET数值较大的原因不是()A.气温较高B.太阳辐射较强C.降水较多D.太阳活动剧烈2.黄河源区冬季ET主要来源于()A.地表植被蒸腾B.土壤浅层水分蒸发C.水面水分升华D.人类活动水分排放3.关于黄河源区ET分布规律的叙述,正确的是()A.ET值从大到小依次为夏季、春季、秋季、冬季B.与降水量呈正相关,与气温呈负相关C.冬季大于降水量,夏季小于降水量D.秋季低于气温值,春季高于气温值(2019全国百校联盟联考)土地利用覆被变化是导致流域水资源发生变化的重要原因。

在不同的土地利用、覆被变化特征情景下,河流的水文特征也发生相应的变化。

下图示意我国西北地区某河流流域不同情景下的水文变化特征。

其中,情景a、b、c、d表示20年来实测情景、耕地扩张情景、城镇建设用地扩张情景、生态恢复情景中的一种的地下径流年变化情况。

据此完成4~6题。

4.该河流域地下径流的峰值发生在降水峰值的()A.1个月前B.2个月前C.1个月后D.2个月后5.图中表示生态恢复情景下地下径流年变化情况的是()A.情景aB.情景bC.情景cD.情景d6.该流域内林草地覆盖面积的变化对该河水文影响较大的是()A.2月B.7月C.9月D.12月(2019广东佛山二调)地下水库是利用天然地下储水空间兴建的具有拦蓄、补充和利用地下水流作用的一种水利枢纽。

下图为我国新疆干旱地区某内流河流域的地质剖面图。

据此完成7~9题。

7.与地表水库相比,建设地下水库的突出特点表现为()A.技术要求低B.移民搬迁多C.资金投入多D.生态破坏小8.图中四地中,最适合修建地下水库的地下拦水坝的是()A.甲B.乙C.丙D.丁9.在自然状态下,该流域地下水库水位最高的月份最可能是()A.3月B.7月C.9月D.12月(2019山东潍坊一模)奥里诺科河上游水流湍急,沿途接纳众多支流,流量很大。

2020届高考地理二轮复习专题强化（三）：地球上的水1、伊犁河是亚洲中部内陆河,发源于天山汗腾格里峰北侧,向东流经中国新疆进入哈萨克斯坦境内,流经峡谷、沙漠地区,注入中亚的巴尔喀什湖。

伊犁河虽然每年夏季均有汛期,但整体来说年内流量相对平稳。

据此完成下列各题。

1.伊犁河年内流量相对平稳的主要原因( )A.有大量湖泊调节径流B.西风带来稳定的降水C.冰川融水补给稳定D.季节性积雪融水补给稳定2.使伊犁河形成汛期的主要补给形式( )A.冰川融水B.季节性积雪融水C.大气降水D.地下水3. 哈萨克斯坦在伊犁河中游修建了卡普恰盖水库,其主要的目的是( )①防洪②发电③灌溉④航运A.①②B.③④C.①④D.②③2、读图,完成下题。

1.有关该图的说法,正确的是( )A.图中未能表示出来的水循环环节是地表径流和地下径流B.图中未能表示出来的水循环环节是蒸发和植物蒸腾C.该设计只适合缺水地区D.该设计只有经济效益,没有环境效益2.下列情形与有利于促进蒸发无关的是( )A.空气湿度大B.风速大C.光照强D.气温高3、下图是“人工鱼礁海流效应示意图”，人工鱼礁是一种人为的海底堆积物。

在渔业资源不断衰减的今天,这些人为在海中放置的堆积物成为大海的守护者。

读图,回答下列各题。

1.下列渔场的形成与人工鱼礁作用原理相似的是( )A.北海渔场B.北海道渔场C.秘鲁渔场D.纽芬兰渔场2.对于人工鱼礁被称为大海守护者的原因,解释最全面的是( )A.可诱集鱼类,形成渔场,以供人们捕获B.为鱼类等提供繁殖、生长、索饵和庇敌的场所C.上升流将海底营养丰富的海水带了上来D.为鱼群提供躲避风浪和天敌的藏身之地3. 营造人工鱼礁的积极意义有( )①保护和增殖渔业资源②改善水质,改变洋流流向③带动休闲旅游和体育旅游的发展④修复和改善海洋生态环境⑤改变海水的物理、化学性质A.①②③B.①②④C.①③④D.①④⑤4、大泉河,敦煌莫高窟保护区内唯一的河流,因由河西走廊南盆地泉水汇流形成而得名。

2020届高三地理复习讲解：影响水循环各环节的自然因素一、知识讲解1．影响水循环各环节的自然因素(1)影响蒸发的因素(2)影响水汽输送的因素：风海洋上空的水汽―――――――――――――――→风带(信风带、西风带)海陆热力性质差异形成的季风陆地(3)影响降水的因素(4)影响地表径流的因素(6)影响地下径流的因素影响地下径流的因素可参考影响地表径流、下渗的因素，并重点考虑喀斯特地貌(岩溶地貌)，因为喀斯特地貌区地下溶洞、地下河流众多，储存有众多的地下水。

2．人类活动对水循环的影响二、跟踪训练目前安徽省正试点“海绵城市”建设：缺水地区，优先利用透水砖、下沉式绿地、生物滞留设施等；其他地区，优先利用雨水湿地、蓄水池等措施，构建新型的城市水循环系统。

据此完成1～2题。

1．“海绵城市”建设对水循环环节的影响是A．①增加B．②减少C．③减少D．④增加2．“海绵城市”建设的主要目的是①减少城市用水量②促进雨水资源利用③增强城市排水能力④缓解城市内涝A．①②B．②③C．②④D．③④下图中甲乙丙丁表示全球陆地、海洋年降水量和年蒸发量多年平均值的数量关系。

读图回答3～5题。

3.表示海洋降水量的是A.甲B.乙C.丙D.丁4.箭头①的含义是A.地表径流B.地下径流C.水汽输送D.植物蒸腾5.参与箭头①环节的水量为[来源:学.科.网]A.甲、乙的差额B.甲、丙的差额C.乙、丙的差额D.乙、丁的差额下图为某河流径流量和当地气温的年内变化曲线图。

据此完成6～7题。

6.该河流的主要补给形式是A.高山冰雪融水补给B.季节性积雪融水补给C.雨水补给D.地下水补给7.该流域的气候与淄博对比A.多雨期一致B.高温期一致C.都是雨热同期D.都是雨热不同期读“世界主要河流径流季节分配特征与降水量、气温的关系图”，回答8～9题。

8.甲、乙、丙、丁代表的河流依次是A．刚果河乌拉尔河长江尼罗河B．长江刚果河乌拉尔河尼罗河C．尼罗河乌拉尔河长江刚果河D．长江尼罗河乌拉尔河刚果河9.下列关于四条河流的描述，符合实际的是（）A．均参与海陆间水循环B．乙河径流量季节变化率最小C．丙河主要补给水源为季节性积雪融水D．丁河夏李径流量最大下图为台湾地区水资源结构图，读图回答10～11题。

2020年高考地理108所名校押题精选精选03 水环境与水循环表层土壤水分受降水、气温、植被等因素的综合影响。

下图示意黄土高原某区域表层土壤水分变化情况，该区域年降水量约300毫米，地面有人工恢复的植被覆盖。

据此完成1—3题。

1．该区域表层土壤水分收入大于支出的月份是A．6月B．7月C．8月D．10月2．与其它月份比较，该区域7月、8月表层土壤含水量较低的原因主要是A．降水强度大，地表冲刷强烈B．植物蒸腾强，表土水分渗漏多C．降水量较小，雨水补给微弱D．地面蒸发强，表土水分渗漏少3．如果在该区域过度恢复植被，会造成A．下渗量减小B．径流量增大C．降水量增加D．表层土壤干化【答案】1．C 2．B 3．D【解析】1．土壤水分的变化取决于水分收入与支出的数量关系，若收入大于支出，则表层土壤水分增多，反之则减少。

据图可知，8月相对于7月表层土壤水分增多，因此收入大于支出，C正确；其他选项相反。

故选C。

2．该区域表层土壤水分的收入主要是降水，支出有蒸发、蒸腾和雨水的渗漏，七八月虽然雨水多，但由于前期土壤缺水（7、8月前表层土壤水分下降），因此渗漏到深层土壤中的水分较多，随着气温的回升，尤其是植被的旺盛生长，蒸腾量大增，从而导致表层土壤含水量低，B正确，CD错；根据题意，该地地面有人工恢复的植被覆盖，地表冲刷应该不是十分强烈，A错。

故选B。

3．根据材料可知，该地年降水量约300㎜，气候偏干旱，植被对表层土壤水分状况影响很大，如果过度恢复植被，会因植被消耗剧增造成表层土壤水分大量减少，表层土壤干化，D正确；一般而言，恢复植被，下渗增加，地表径流量减小，AB错；会在一定程度上影响空气湿度和温度变化，但降水量主要与气候有关，不会使得降水量增加，C错。

故选D。

下图为我国某高寒草原地区小范围内，不同植被覆盖度的土壤含水率垂直分布图。

据此完成4—6题。

4．该地区A．地下0—10cm土层的土壤含水率最低B．土壤含水率与植被覆盖度总体呈正相关C．土壤含水率随深度增加呈先增后减的趋势D．土壤含水率的垂直差异与植被覆盖度呈正相关5．影响不同植被覆盖度的0—10cm层土壤含水率差异明显的主要因素是A．太阳辐射B．气温C．降水D．风速6．该地区裸地土壤含水率大致与深度成正相关，推测该地区植被根系最密集的深度为A．0—15cm B．15—25cm C．25—35cm D．35—45cm【答案】4．B 5．A 6．D【解析】4．从图中可以读出植被覆盖30%和60%的含水率最低土层深度均为40—50cm，故A选项错误。

2020届高三地理复习考点分析：水循环的过程和主要环节及地理意义一、考试内容(1)水循环的过程和主要环节(2)水循环的地理意义二、考查方式选择题和非选择题形式均会出现。

主要通过区域图、水循环示意图、流域图等考查水循环的环节、人类对水循环的影响、河流的水文特征和水资源的合理利用等。

三、考点分析1．水循环的过程和主要环节水循环的过程是指水在陆地、海洋、大气之间的转变；环节是指实现水的循环运动的途径，主要包括降水、蒸发(蒸腾)、径流、水汽输送等。

2．水循环的地理意义(1)联系四大圈层，并进行能量交换和物质转移。

(2)联系各种水体，使水资源不断更新。

(3)塑造了多种地表形态。

四、考点训练鄂毕河发源于阿尔泰山脉西南坡，自东南向西北流再转北流，纵贯西西伯利亚平原，最后注入北冰洋喀拉海鄂毕湾。

下图为鄂毕河水系图。

据此回答1—2题。

1．关于鄂毕河的描述，正确的是A．水位季节变化小 B．流速快，含沙量大C．有凌汛、春汛和夏汛 D．流量大，航运发达2．鄂毕河流域降水较少，但流量丰富，主要原因是A．上游落差大，水势汹涌 B．流域沼泽广布，支流众多C．流域气候寒冷，蒸发弱 D．地势低平，大量海水倒灌某游客在云南丽江的游记中写到：“束河古镇依山傍水，青龙河横贯古镇，从河边拾阶而上，来到百步之外的三眼井，这是利用地下涌泉修建的3个水潭，当地纳西族对3个水潭的用途进行了严格限定，取饮用水、淘米洗菜和洗衣等，必须在指定水潭。

”3个水潭如图所示。

据此完成3—4题。

3．与相邻的青龙河河水比较，三眼井的水体A．更新速度快B．水位变化大C．含沙量较低D．水源易污染4．推测三眼井A．补给水源来自青龙河B．涌泉出水口在Ⅰ潭潭底C．Ⅱ潭用于居民饮用水D．Ⅲ潭用于淘米洗菜“泾渭分明”在历史上一直存在争议，《诗经》中有“泾以渭浊”，故有人认为在春秋时代是“泾清渭浊”。

唐诗中杜甫有“浊泾清渭何当分”（渭清泾浊）。

历代至今，都有人实地考察，然而泾渭变迁，清浊难辨。