体育运动中的物理知识
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体育运动中的物理知识研究体育运动一直以来都是人们生活中不可或缺的一部分,而体育运动中的物理知识更是至关重要的一部分。
在体育运动中,物理知识是运动员能够取得优异成绩的关键因素之一。
本文将探讨体育运动中的物理知识,并就这一话题展开研究。
首先要讨论的是力的作用。
力是物理学中最基本的概念之一,而在体育运动中,力更是无处不在。
在进行任何体育运动时,所有动作都需要力的作用。
比如在田径比赛中,短跑运动员需要在起跑线上用腿部肌肉发力,这就是力的作用。
而在篮球比赛中,运动员投篮时需要用力推动篮球,同样也是力的作用。
力的大小和方向决定了物体的运动状态,而在体育运动中,力的大小和方向的合理运用更是关键。
对力的作用进行深入的研究和理解,对于提高运动员的竞技水平有着重要的意义。
其次要讨论的是运动的力学规律。
在体育运动中,了解和掌握运动的力学规律对于运动员的表现至关重要。
比如在游泳比赛中,了解水的阻力对于提高游泳速度至关重要。
又如在击剑比赛中,了解剑击的力学规律对于提高击剑的准确性和速度也是非常重要的。
深入了解运动的力学规律,可以帮助运动员更好的运用力学规律来提高自己的竞技水平。
再次要讨论的是能量的转化。
在体育运动中,运动员运动时需要消耗能量,同时也需要将能量转化为动能来完成各种技能动作。
比如在跳高比赛中,运动员需要将储存在身体内的能量迅速释放,将自身推向更高的高度。
而在体操比赛中,运动员需要将能量转化为旋转和翻转动作。
了解能量的转化规律对于提高运动员的竞技水平也是至关重要的。
体育运动中的物理知识研究对于提高运动员的竞技水平是至关重要的。
了解和掌握物理知识可以帮助运动员更好的运用力学规律,合理地利用力的作用,将能量转化为动能,克服空气阻力和摩擦力,从而提高自己在比赛中的表现。
希望体育界的科研人员和运动员们能够更加重视物理知识的研究,不断提高自己的科学素养,从而提高体育运动的竞技水平。
体育运动中的物理知识研究体育运动是一个涉及到大量物理学知识的领域。
所有的运动,从踢足球到跳绳,都涉及到不同程度的物理学概念和原理。
了解这些概念和原理可以帮助我们更好地理解运动,改进技术,提高运动水平。
下面将介绍一些常见的体育运动中的物理学概念和原理。
力的概念力是任何物体做出运动或改变其运动方向、速度或形状的原因。
力的大小和方向可以影响物体的运动状态。
在体育运动中,力的大小和方向通常控制着一个运动员或一个对象的运动方向和速度。
由于物体不能自己运动,所以需要一个外部的力才能让物体运动。
重力、电磁力和弹力等是常用的外部力。
在运动中,力可以分解为施力和受力。
施力和受力的大小和方向是相等和相反的,这被称为牛顿第三定律。
动量和动能动量是一个运动物体的惯性,非常重要的物理学概念。
它是质量和速度的乘积,可以通过改变速度或质量来改变动量。
在体育运动中,动量对于手球、排球、篮球等比赛的胜负起着非常重要的作用。
动能是运动物体具有的能够执行动作或执行工作的能力。
它是质量、速度和方向的函数。
动能可以通过增加速度来增加。
摩擦力和滑动摩擦力摩擦力是两个物体之间的阻力。
它的强度由两个物体之间的粗糙程度和压力来决定。
摩擦力是有限的,如果它与阻力相等,则物体保持静止。
在滑板和冰上滑冰等运动中,摩擦力是非常重要的。
滑动摩擦力与摩擦力类似,但是涉及到移动物体之间的摩擦。
如果物体在地面上滑动而不滚动,则涉及到滑动摩擦力。
在足球和曲棍球等运动中使用这种力学概念以改变球的运动方向和速度。
空气阻力和水阻力空气阻力和水阻力是涉及到物体在气体或流体中移动的阻力。
当物体移动时,空气或水对其施加一个力,产生阻力。
这种阻力是随着物体的速度和表面积的增加而增加的。
在游泳和长跑等运动中,水阻力和空气阻力是非常重要的,因为它们可以阻碍运动员的速度。
运动中的物理学概念和原理非常重要,因为它们可以帮助我们更好地理解运动,改进技术,提高运动水平。
无论是在足球场上,游泳比赛中,仍是在其他体育项目中,合理地应用物理学原理可以帮助人们更好地应对运动中的挑战。
体育运动中的物理知识研究体育运动是人们生活中不可或缺的一部分。
在体育运动中,物理知识扮演着重要的角色。
本文将介绍体育运动中的物理知识。
一、力学力学是物理学的重要分支之一,也是体育运动中最重要的分支。
在运动中,力是不可缺少的。
我们知道,物体的运动需要力的作用,力可以加速或减速物体的运动。
比如,在游泳比赛中,选手需要运用水的阻力以及自己的力量来快速游泳。
在篮球比赛中,球员们要用力投篮并使篮球进入篮筐。
在田径比赛中,运动员需要发挥自己的力量来完成跳高、跳远等动作。
二、流体力学动力学是研究物体的运动规律的。
在田径比赛中,运动员需要了解自己的身体重心、重心的位置和重心变化对身体运动的影响。
在短跑比赛中,优秀的起跑姿势帮助运动员在短时间内获得更快的速度。
在赛跑比赛中,运动员需要掌握节奏感,从而达到更好的成绩。
在长跑比赛中,运动员需要了解呼吸技巧和合适的步频和步幅来提高耐力。
四、能量转化在运动中,能量的转化也非常重要。
能量转化是热力学和物理学的分支之一,其中研究了物体、系统或区域内不同形式的能量的相互转化规律。
在长跑比赛中,运动员需要合理地消耗自己的体力和能量,使自己在比赛结束时保持最佳状态。
在击球运动(如网球、乒乓球等)中,球拍、球和身体之间的能量的转换,能力拍打球时又被球拍、势能、动能以及滚动摩擦等各种物理现象相结合的。
在健身中,锻炼过程中需要了解如何合理使用能量,才能达到更好的健身效果。
总之,物理学是体育运动的重要组成部分,不仅可以帮助运动员更好的理解和掌握运动技巧,还可以帮助爱好体育的人更好的了解各种体育运动的原理。
体育运动中的物理知识【摘要】体育运动中的物理知识是运动员必须掌握的重要知识之一。
本文将从动能转化、力学原理、重力影响、空气阻力和角动量等方面探讨体育运动中的物理知识。
在运动中,动能的转化能够影响运动员的速度和力量输出,力学原理则可以帮助运动员更好地控制力的方向和大小。
重力的影响使得运动员需要在运动中克服重力的作用,空气阻力则会减缓运动员的速度。
角动量的理解可以帮助运动员更好地掌握转动动作。
物理知识对体育运动有着重要的影响,只有深入理解和运用这些知识,才能更好地提高运动表现。
进一步研究物理知识对于进一步提升体育运动水平具有重要意义。
通过深入研究物理知识,不仅可以帮助运动员更好地掌握运动技巧,还能够推动体育运动领域的发展和创新。
【关键词】体育运动,物理知识,动能转化,力学原理,重力影响,空气阻力,角动量,影响,研究,意义1. 引言1.1 体育运动中的物理知识的重要性体育运动中的物理知识是指运动过程中涉及到物理学原理的知识。
在进行体育运动时,人体的各种动作和运动都受到物理学的影响,通过理解和运用物理知识可以更好地控制运动过程,提高运动表现,预防运动损伤,实现最佳运动效果。
1. 动能转化:体育运动过程中,会涉及到各种形式的动能转化,如机械能、动能、势能等。
了解这些动能之间的相互转化关系可以帮助运动员在比赛中更有效地利用能量,提高运动效率。
2. 力学原理:在进行体育运动时,人体会受到外力的作用,运动员需要根据力学原理来调整自己的力量、速度和角度,以达到最佳的运动效果。
深入理解力学原理可以帮助运动员更好地控制运动过程,避免运动损伤。
3. 重力影响:重力是影响体育运动的重要因素之一,了解重力对运动员身体的影响,可以帮助运动员更好地掌握运动技巧和姿势,提高运动表现。
4. 空气阻力:在进行高速运动时,空气阻力会对运动员产生影响,了解空气阻力的原理可以帮助运动员挖掘潜力,提高速度和力量。
5. 角动量:角动量是物理学中一个重要的概念,体育运动中也常常涉及到角动量的应用。
2007.11教与学体育运动是指以身体练习为基本手段,以增强人的体质,促进人的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动.物理学既是一门实验科学,又是一门应用科学.每项体育运动中都渗透着许多物理知识.因此,了解和掌握物理学知识,进而将其运用到体育活动中,对体育运动的发展具有重要意义.一、惯性定律在体育运动中的应用惯性定律在体育运动中有广泛应用.如跳高中运动员的助跑,其目的是为了提高速度,增加动力,因而这种惯性作用具有很大的促进力,可以使其跳得更高;踢足球时,铲球为什么容易摔倒?百米冲刺时,到终点后很难停住;举重运动员在提杠铃或上举杠铃时为什么要注意用大力气把握杠铃的运动状态,即克服静止状态使之进入运动状态,一旦杠铃进入运动,就要求运动员保持举杠铃时动作的连贯性,中途稍有停顿,不仅不可能完成动作,还可能导致比赛的失败.这说明当人身体的某一部分受到外力作用时,身体的另一部分不能立刻随之改变.二、斜抛运动在体育运动中的应用向斜上方抛出的物体运动叫斜抛运动.斜抛运动又分为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动.水平方向的距离叫射程,竖直方向的距离叫射高.实验证明,在抛射角小时,射程随着抛射角的增大而增大;当抛射角为45°时,射程最大;抛射角增大,射程反而减小.投出的标枪、掷出的铅球、跳远时的腾空等都是斜抛运动.从理论上讲,要想获得最大的射程,抛射角应该为45°.但实际上射程还与抛出点的高度有关,通过复杂的计算,获得以下的结论:欲使掷出的铅球获得最大的距离,其出手的角度应小于45°,这角度随出手速度的增大而增大,而随出手高度的增大而减小.对出手高度为1.7m~2m,而出手速度为8m/s~14m/s的人来说,最理想的出手仰角应为38°~42°.三、摩擦力在体育运动中的应用摩擦力在体育运动中的应用随处可见.如赛车时,车轮多是非常粗糙的防滑轮,其目的就是为了增大摩擦力;拔河时,在双方力量相当的情况下,脚下摩擦力的大小是胜负的关键.当然,在体育实践中,有些动作需要减小摩擦力,也有些动作需要增大摩擦力.例如体操运动员在上杠前手上抹一些镁粉,做自由体操前,运动员在体操鞋底蘸点松香粉,目的都是为了增大摩擦力.而滑冰运动员比赛前磨冰刀、在滑雪板上涂润滑油等,目的却是为了减小摩擦力.体育运动中的物理学□河南南阳市第五高中宋红宾教学论坛742007.11教与学!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!体育运动中还有很多物理学知识.如相互作用力的应用.在拳击运动中,双方对打就是作用力和反作用力的较量.由于双方打的部位不同,所以,才有作用程度的不同,才有胜负之分.又如动量、冲量的应用.跳远时,跳坑里面放的沙子;跳高时,跳杆下面放的海棉.其目的都是为了运动员落地时增大作用时间,从而减小对运动员的冲击力.还有功和能的应用.举重运动员举重的过程就是重力做功的过程,也是运动员能量损耗的过程,做多少功,就需要有多少能量消耗.因而,身材矮的运动员重力做功小,能量损耗也少,反则反之.其实,在生活中学习知识,在运动中体验知识,比在课堂上死板的灌输知识,效果会更好.让学生更加喜欢体育活动,让物理更贴近学生,从平常的事物中找到知识,找到乐趣,找到思考问题与解决同题的科学思维方法.你在观看体育比赛时,是否想过体育运动与物理学也有着密切的关系呢?下面为你介绍几个最常见的用到物理学原理的运动现象.举重擦“白粉”在举重比赛中,运动员上场之前总要在手上擦些“白粉”.这些“白粉”是镁粉,擦过之后,可增大手与被握物的摩擦,减少运动中的失误.游泳穿“鲨鱼衣”在游泳比赛中,运动员常穿特殊的游泳衣———“鲨鱼衣”.穿这种游泳衣的目的是减小运动员与水之间的摩擦,提高成绩.跳远要助跑助跑是为了使运动员在起跳时具有一定的初速度,起跳后由于惯性可使运动员保持继续向前运动的状态,这样就会跳得更远些.射击“三点一直线”在射击比赛中,运动员要取得好成绩,就必须掌握“三点一直线”的原理,即眼睛看到瞄准点、准星尖和标尺缺口三者重合时再进行射击.这符合光的直线传播规律.接力关键在交接棒在田径赛场上,进行接力比赛时,接好棒是关键.而在交接棒过程中,运动员必须充分利用好运动的相对性才能把棒接好,获得好成绩.短跑穿钉鞋运动员在短跑时要换穿短跑运动鞋,这种鞋的底部安有小钉,运动员在高速奔跑时,小钉可以扎进跑道,有效地防止运动员打滑摔倒.下边具体说说简单的跑步中的物理原理.谈体育运动与物理学的关系□郑州市第四十七中学张磊教学论坛75。
踢球运用到的物理知识
踢球运用到了许多物理学原理,以下是一些具体的例子:
1. 牛顿第三定律:当球被踢出时,脚对球施加一个作用力,根据牛顿第三定律,球会对脚产生一个大小相等、方向相反的反作用力,从而使球向前飞行。
2. 动量守恒定律:当球在空中飞行时,如果忽略空气阻力,球的运动遵循动量守恒定律。
也就是说,球在空中的飞行方向和速度只取决于脚施加的作用力和球的质量。
3. 摩擦力:在球与地面或草皮之间的滑动过程中,摩擦力起着重要的作用。
如果球的滚动速度不是很快,摩擦力可以使球减速并最终停止。
4. 弹性碰撞:当球与球门或其他物体发生碰撞时,碰撞的能量和方向会影响球的飞行轨迹。
弹性碰撞是指碰撞后球的运动方向和速度只取决于碰撞前的作用力和速度,与碰撞后球的状态无关。
5. 重力:在球被踢出后,由于重力的作用,球会逐渐减速并向下坠落。
在考虑球的运动轨迹时,必须考虑到重力的影响。
6. 流体力学:在射门或任意球等情况下,球的旋转和速度会产生气流,这会影响球的飞行轨迹和落地点的变化。
流体力学的相关知识可以帮助球员更好地控制球的飞行方向和速度。
总之,踢球运用到了许多物理学原理,了解这些原理可以帮助球员更好地掌握踢球的技巧和策略。
体育运动中的物理知识研究
体育运动中的物理知识是一门综合性学科,它研究的是运动中涉及到的各种物理现象和规律,包括质量、速度、加速度、作用力、摩擦力等等。
例如,在田径运动中,研究运动员的起跳、飞行与着陆过程中涉及的摩擦力、重力、弹力等物理因素对运动员跳高、跳远、三级跳等项目的影响。
在游泳比赛中,研究游泳运动员中提高竞速的速度,最大化水的阻力,减少水的摩擦力和水的阻力等,可以通过改变运动员的游泳姿势、调整出水的姿态、控制出水的角度等方式来实现。
在篮球比赛中,研究篮球的弹跳、抛射和身体的运动学,理解滚动摩擦和空气摩擦对篮球弹跳的影响,掌握投篮的力学原理,可以提高运动员的投篮精度和得分效果。
体育运动中的物理知识还可应用于如何提高运动员的训练效率和技术水平,如强化手脚协调、改进力量训练,减少运动员受伤及增加运动员身体柔韧性等。
此外,在各项运动比赛的规则及器械中,也体现了物理知识理论的应用,运动员在竞技过程中需要根据不同的物理规律和基本原理制定出最佳的竞技策略。
综上所述,体育运动中的物理知识是非常重要的,只有我们深入学习和研究,才能更好地指导和提高体育运动的质量,对运动员的训练和发展也能有很大的推动作用。
全运会物理知识点总结全运会是中国规模最大、水平最高、影响最广的综合性运动会,每四年举办一次。
参赛运动员来自全国各地,涵盖了众多体育项目。
而在参赛者们奋力拼搏的赛场上,物理知识也扮演着重要的角色。
本文将从运动力学、能量转化、力学、浮力等角度对全运会中的物理知识进行总结。
一、运动力学1. 高速运动的力学特性在一些项目中,运动员需要以高速进行奔跑或者飞行,比如田径短跑、跳高、跳远等项目。
这时,运动员需要充分利用自己的动量和动能。
动量是一个物体在运动中所具有的能量,而动能是一个物体在运动中所具有的动量转化为能量的形式。
运动员需要通过腿部肌肉的收缩与伸展,将原本的动能转化为动量,从而实现更远的距离和更高的速度。
2. 抛体运动的特性在田径项目中,抛掷类项目是比赛中的重要组成部分。
抛体运动是在重力作用下,物体进行的一种运动形式。
运动员需要通过合适的动作和力量将抛出的物体尽可能远的抛出。
在这一过程中,重力、空气阻力、角度等因素都会对抛体运动产生影响。
运动员需要通过合适的角度和力量来克服这些力的作用,从而达到最优的抛体效果。
3. 自由落体运动的特性跳水项目是全运会的一大亮点,而跳水运动员在进行动作时会经历自由落体运动。
自由落体运动是物体在无外力作用下仅受重力作用的运动形式。
跳水运动员需要通过勾心斗角、翻腾等动作来获取更高的分数。
在这一过程中,跳水运动员需要充分理解自由落体运动的物理规律,从而做出更加优美和稳定的动作。
二、能量转化1. 动能的转化在一些比赛项目中,如田径项目中的跑步、跳跃、投掷等,能量转化是非常重要的。
在奔跑过程中,运动员需要将化学能转化为机械能,通过腿部肌肉的收缩与伸展,使得动能转化为动量,从而实现更快的速度和更远的距离。
而在跳跃和投掷项目中,运动员同样需要将化学能转化为机械能,从而达到更远的距离和更高的高度。
2. 势能的转化跳水运动是全运会的一大特色项目,而在跳水的过程中,运动员需要充分利用重力势能和动能的转化。
体育原理中的三个规律和应用体育是人类活动的重要组成部分,它不仅是一种娱乐方式,更是一门科学。
体育原理作为体育科学的基础,涉及到运动的规律和应用。
本文将介绍体育原理中的三个规律,并探讨它们在实际运动中的应用。
一、万有引力定律万有引力定律是物理学中的基本定律,也适用于体育运动。
根据这个定律,两个物体之间的引力与它们的质量成正比,与它们之间的距离平方成反比。
在体育运动中,我们可以应用这个定律来解释一些现象。
以足球为例,当一个球员踢出一脚球时,球会受到地球引力的作用,从而开始下落。
根据万有引力定律,球的下落速度与球的质量成正比,与球离地面的距离平方成反比。
因此,较重的足球会更快地落地,而较轻的足球则会悬停更长时间。
万有引力定律还可以解释为什么在跳高比赛中,运动员在离地面越近的地方跳得越高。
因为当运动员离地面较近时,他们与地球的距离较小,地球对运动员的引力更强,这会帮助运动员克服重力,跳得更高。
二、动量守恒定律动量守恒定律是力学中的重要定律之一,也适用于体育运动。
根据这个定律,一个系统的总动量在没有外部力作用时保持不变。
在体育运动中,动量守恒定律可以解释一些运动现象。
例如,在碰撞运动中,当两个物体发生碰撞时,它们的总动量在碰撞前后保持不变。
这意味着如果一个物体减少了速度,另一个物体就会增加速度,以保持总动量不变。
这就是为什么在篮球比赛中,当两个球员碰撞时,一个球员会被撞飞,而另一个球员会向前推进。
动量守恒定律还可以解释为什么在射击比赛中,运动员需要稳定地持枪。
因为当子弹离开枪口时,枪和子弹的总动量必须为零。
如果运动员没有稳定地持枪,枪的反冲会导致他们失去平衡,从而影响射击的准确性。
三、能量守恒定律能量守恒定律是物理学中的基本定律之一,也适用于体育运动。
根据这个定律,一个系统的总能量在没有外部能量输入或输出时保持不变。
在体育运动中,能量守恒定律可以解释一些运动现象。
例如,在田径比赛中,当一个运动员抛掷铅球时,他们给铅球施加了一定的能量。
物理知识总结物理学在体育运动中的作用物理知识总结:物理学在体育运动中的作用物理学作为一门自然科学,研究物质、能量与它们之间的相互作用关系,对于体育运动的理解与发展起着重要的作用。
在体育训练、运动竞技、运动器材等多个方面,物理学的知识可以被应用和运用,从而提高运动员的表现和效果。
本文将从运动的力学、能学、流体力学等角度,总结物理学在体育运动中的作用与应用。
一、力学在体育运动中的作用力学是物理学中研究物体运动、受力及其规律的分支学科。
在体育运动中,运用力学的知识可以帮助人们更好地理解和分析运动过程中的力与运动的关系,从而提高运动技能和竞技水平。
1.1 运动力学运动力学是力学的一个分支,用来研究物体运动和物体运动过程中的力学规律。
例如,在田径运动中,对于短跑运动员起跑的动作进行分析,可以利用运动力学的概念来优化起跑姿势和力的施加方式,从而提高起跑的爆发力和加速度。
此外,在体操、滑雪等项目中,对于身体的旋转、翻滚等动作进行力学分析,可以帮助运动员控制身体的平衡和姿势,提高动作的完美度和稳定性。
1.2 运动力的应用在实际的体育运动中,运动力学的知识可以应用于各种项目中,从而改善运动员的表现和效果。
例如,在篮球运动中,运动员投篮时,需要准确控制力的大小和方向,以确保球的弹射轨迹和入篮的概率。
在游泳项目中,利用水的浮力和阻力对运动员进行力学分析,可以改进游泳姿势和节奏,提高游泳速度和效率。
二、能学在体育运动中的应用能学是研究能量转化和能量变化规律的学科。
在体育运动中,能学的知识可以帮助人们更好地了解和利用能量的转化规律,从而提高运动的效率和节约能量的方式。
2.1 动能和势能的转化在运动过程中,物体的动能和势能会相互转化。
例如,在田径项目中的跳高和跳远比赛中,运动员通过把势能转化为动能,从而完成高度的跳跃和远距离的跳跃。
而在柔道、摔跤等接触性运动中,运动员利用自身的势能和动能控制对手的动作和姿势,实现技术的成功施展。
浅析体育运动中的物理知识
【摘要】体育是我们最喜欢的课程,平时同学们在体育课中,进行各种各样的体育活动,其实每一项体育运动中都渗透着许多物理知识。
【关键词】体育运动物理知识
现代教育理念要求学生掌握科学文化知识的同时,特别重视培养学生对知识的应用能力,将单一型人材的培养转化为复合型人材的培养,使得教学中注重了学科之间的渗透。
在全民健身计划大力实施的今天,娱乐体育、终身体育的需要,运动者掌握好科学文化知识就显得更为重要。
体育运动与物理知识有着密切的联系,如果体育爱好者、体育训练者以及在校学生将掌握好的物理知识应用于实际的各项运动中,必会快速地掌握正确的动作和要领,取得好的运动成绩,同时也会大大激发他们的运动热情和学习兴趣。
同时你若能用科学的观点来审视体育运动中的有关问题,将对你掌握物理知识有很大的帮助,你会发现物理无处不在。
下面介绍几个最常见的用到物理学原理的运动现象。
一、拔河中的物理知识
在拔河比赛中,许多人会认为:哪队的力气大哪个队就能赢。
实际上,这个问题并不那么简单。
根据牛顿第三定律,对于拔河的两个队,甲对乙施加了多大拉力,乙对甲也同时产生一样大小的拉力。
可见,双方之间的拉力并不是决定胜负的因素。
对拔河的两队
分别进行受力分析就可以知道,只要所受的拉力小于地面的最大静摩擦力,就不会被拉动。
因此,增大与地面的摩擦力就成了胜负的关键。
根据摩擦力的大小与接触面的动摩擦因数成正比,与接触面的压力成正比。
所以队员先要穿上有凹凸花纹的鞋子,能够增大摩擦系数,使摩擦力增大;还有就是队员的体重越重,对地面的压力越大,摩擦力也会越大。
大人和小孩拔河时,大人与小孩受到的拉力相等,而大人获胜,关键就是由于大人的体重比小孩大。
另外,在拔河比赛时,不希望地面上有许多砂子,是防止滑动摩擦转化为滚动摩擦,使得摩擦力减小。
胜负在很大程度上还取决于人们的技巧。
比如,脚使劲蹬地,在短时间内可以对地面产生超过自己体重的压力。
再如,人向后仰,借助对方的拉力来增大对地面的压力,等等。
其目的都是尽量增大地面对脚底的摩擦力,以夺取比赛的胜利。
二、跳高中的物理知识
跳高运动员为什么能向上跃起?这是我们非常关心又觉得好奇的。
其实跳高运动员在跳高前先助跑一段路程,后用脚向下蹬地面,脚对地面施加了一个向下的作用力,而力的作用是相互的,在这同时,地面也给人一个向上的作用力,因而运动员能够向前跃起。
运动员在向上运动的过程中,为什么速度减小?运动员在向下降落的过程中,为什么速度增大?这是因为运动员在向上运动的过程中,受到的重力方向竖直向下,与速度方向相反,因而速度减小,而运
动员在向下降落的过程中,重力方向与速度方向相同,因而速度增大。
因此要挑选体重较轻的人参加。
而很少有体重较重的选手。
三、跑步中的物理知识
任何物体在运动过程中都要受到摩擦力的作用。
短跑运动员在短跑时为了提高成绩,需要增大摩擦。
这时要换穿短跑运动鞋,这种鞋的底部安有小钉,运动员在高速奔跑时,小钉可以扎进跑道,有效地防止运动员打滑摔倒。
另外,运动会上进行的百米赛跑比赛中,计时员一定要看发令枪“冒烟”时开始计时,而不是听发令的“枪声”时开始计时。
因为看“冒烟”是以光速传播,声音在空气中的传播速度只有340米/秒,声音传到终点大约需0.29秒的时间,而光传播100 m所需的时间非常短(几乎不需要时间),所以计时员看发令枪“冒烟”计时比听“枪声”计时要准确得多。
若以所见枪声计时,运动员已经离开起跑线0.29s了,就会使运动员的成绩提高。
短跑是分秒必争的径赛,必须争取较大的起跑加速度,也就是起跑时向前推力f要足够大。
如果直立起跑,就会发生身体后仰的现象。
因此,采用蹲踞的姿势起跑,使地面(或助跑器)作用于足部的合力f通过人体的重心,人体就不会后仰。
跑步越向内跑道,跑的越快,这是向心力的缘故。
跑到终点后,会继续前进一段路程,这是惯性在起作用。
四、乒乓球中的物理知识
一些球类运动器械,在制造时,要考虑到增大摩擦的因素,例如
乒乓球正胶球拍胶皮上的胶粒长短和反胶球拍胶皮上的粘性度、是采取增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的。
当乒乓球瘪了,放入热水中一烫,就会恢复原状。
这是气体的热胀冷缩现象。
在打乒乓球时,高抛发球的作用有两个方面:一是迷惑对方,分散其注意力,使对方只注意球的上抛而忽略了擦击球的瞬间动作,造成判断失误而击出高球或下网;二是加快了触球瞬间的球速,使发出的球快速并强烈旋转。
将球竖直上抛,其下落速度v2= (忽视空气阻力),下落时加速度为重力加速度g,h是球上抛到达的最高点与球拍接触点间的距离。
因此,球抛得越高,球下落后速度就越大,击出的球速度也越大。
加上运动员用球拍的技巧,手腕上的动作造成的旋转与不旋转,就容易造成对方判断失误。
物理学里的冲量等于作用在物体上的力与力的作用时间的乘积,作用在物体上的冲量等于动量的改变量。
当动量的改变量一定时,如果力的作用时间越长,则作用在物体上的力越小。
冲量定律的这种特例在乒乓球比赛中,选手们在击球的瞬间,球的运动情况就含有冲量定律的内容。
如果物体受到某一力矩的作用,此物体就会围绕某一固定轴旋转。
当转动惯量一定时,力矩越大,则旋转越强烈。
例如,乒乓球选手拉的弧圈球,就是设法引用球拍给乒乓球以摩擦,对乒乓球施一力矩的作用而产生的。
现在,国际乒联决定,改“小球”为“大球”后,由于“大球”的转动惯量比“小球”的转动惯量大,所以,球的旋转没有以前强烈。
还有很多体育运动都与物理知识有着密切的联系,而体育课是大家都喜爱的,因为学生可以从运动中求得活力,从锻炼中获得成长,使身心全面发展,让爱、责任、知识、能力从汗水中产生。
特别是在提倡素质教育、重视学生能力教学的今天,如果我们教师在课堂上不失时机地讲解有关这方面知识,必会提高他们参入运动的积极性,使他们感到学有所用、学有所得,便于巩固学到的科学文化知识,还能最终达到完成教育教学任务的目的。