毕业生实习生成绩评定表1

学生毕业实习鉴定表(精选多篇)第一篇：学生毕业实习鉴定表部：系：专业：姓名班级学号实习单位单位名称实习岗位实习时间单位电话联系人自我鉴定签名：年月日实习单位意见出勤天数缺勤天数违纪次数评分：(单位) 年月日实习指导教师意见实习项目：评分：签名：年月日学部学管意见评分：签名：年月日综合评分综合分：实习单位评分(40%) 实习教师评分(40%) 学管评分(20%) 实习指导教师：年月日系意见系主任：年月日注：1、实习成绩评定为等级，分别为优90、良85、合格60、不合格60四个等级。

2、实习指导教师评分根据学生平时表现及给分。

2.……………………………….：根据教学计划的安排，我系四年级学生需要从事毕业实习工作。

望贵单位给予大力协助为盼。

希望贵单位在学生实习中，对学生给予严格要求和指导，并作实习结束后的鉴定工作。

学生实习要求和实习鉴定附后。

谢谢!致礼!天津财经大学商学院会计系2xx-x年12月30日一、实习目的四年级在校学生已读完全部专业课程。

根据理论结合实际的原则，依我系教学计划的安排，本学期末大四年级学生应在课堂教学的基础上，走出校门，面向社会，到实际中从事调查研究、实务操作，并结合实际撰写毕业论，实习，以进一步巩固和提高教学成果。

二、实习时间从2xx-x年1月4日开始至2xx-xx年4月30日止三、实习内容(一) 了解该单位的机构设置、隶属关系、生产经营状况、财会工作状况等，重点了解财会部门的业务情况和主营业务情况。

(二) 该单位的会计改革的情况及建立现代企业制度中的财务会计问题。

(三) 财会工作的新情况、新问题和先进经验及解决问题的方法。

(四) 参与该单位财会部门或有关部门的业务工作，进行会计师实务、电算化会计实践等工作。

了解会计事务所的审计、验资、评估等具体业务流程。

四、对学生的要求1、学生在实习期间，必须遵守所在企业作息时间和有关规章制度。

不得迟到、早退，不得矿工，要善始善终，坚守岗位。

关于学生实习鉴定表模版学生实习鉴定表某大学学生实习鉴定表姓名性别学号系别专业班级实习单位实习时间年月日至年月日实习内容实习自我鉴定在实习期间，我团结同事，尊重前辈，工作上积极主动，勤奋刻苦，遇到难题主动向前辈请教，态度诚恳谦逊，对前辈的批评能够虚心接受，并努力改正，期间，我严格要求自己，遵守单位的各项规定，从不迟到早退，得到了单位领导和同事的一致好评，学生实习鉴定表。

签名：_____________日期：_________________实习单位鉴定该生在我单位实习期间，为人谦逊，工作积极主动，不懂就问，知错就改，遵守纪律，从不缺勤，表现突出，特此鉴定。

实习导师签字：________________________实习单位(部门)盖章日期：_________________实习成绩综合评定评定成绩：________________带队教师签名：_____________日期：_________________2.姓名性别班级见习成绩见习单位自我鉴定年月日签名：班组鉴定年月日班主任：单位鉴定：年月日单位公章：学校鉴定：年月日公章：3.工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的开展和巨大的收获，现将工作总结如下：思想上，积极参加政治学习，坚持四项根本原那么，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规。

工作上，本人自某某-某某年工作以来，先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过，不管走到哪里，都严格要求自己，刻苦钻研业务，争当行家里手。

就是凭着这样一种坚决的信念，我已熟练掌握储蓄、会计、方案、信用卡、个贷等业务，成为某某行业务的行家里手。

记得，刚进某某行，为了尽快掌握某某行业务，我每天都提前一个多小时到岗，练习点钞、打算盘、储蓄业务，虽然那时住处离工作单位要坐车1个多小时，但我每天都风雨无阻，特别是冬天，冰天雪地，怕挤不上车，我常常要提前两、三个小时上班，就是那时起我养成了早到单位的习惯，现在每天都是第一个到行里，先清扫卫生，再看看业务书或准备准备一天的工作，也是这个习惯，给了我充足的时间学习到更多的业务知识，为我几年来工作的顺利开展打下了良好的基矗。

教育实习成绩鉴定表( 届)学院：教育科学与技术学院专业：班级：实习生：学号：实习学校：实习学科：实习班级：指导教师：实习时间：一、教育实习考核方式与参考标准1．教育实习考核由高校实习指导教师、中职实习学校实习指导教师按考核要求共同完成。

教育实习成绩评定遵照过程评价与结果评价结合、教师评价与同伴评价兼顾、中职实习学校指导教师评价与高校指导教师评价并重的原则，着重在教学、班级管理、教研活动以及职业技能素养等方面进行评定。

中职实习学校指导教师评定的成绩占70％，高校指导教师评定的成绩占30％。

2．教育实习成绩按等级制，分优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级，成绩“优秀”比例不超过实习学生总数的40%。

3．教育实习学生没有按规定递交实习材料，或因病事假超过实习时间三分之一者，或擅自离岗1周以上者实习成绩评定为不合格。

实习学生须在教育实习结束后1周内上交教育实习成果。

4．考核参考标准教育实习考核参考标准如表1所示。

表1 教育实习成绩评定表实习学校指导老师签名：实习学校盖章：表2 教育实习成绩评定表高校指导老师签名：二、教育研习考核方式与参考标准1．教育研习考核由高校指导老师负责，考核成绩按照优秀、良好、中等、及格与不及格五级制评定。

2．教育研习成绩考核，以教师评价与学生互评相结合的方式，综合研习材料准备、研习过程表现和研习结果三个方面。

其中研习材料准备占20%，研习过程表现占40%，研习结果占40%。

学生须在教育研习结束后2周内上交研习成果。

3．考核参考标准教育研习考核参考标准如表3所示。

表3 教育研习成绩评定表高校指导老师签名：浙江工业大学教育科学与技术学院计算机科学与技术（师范）专业教育实习成绩鉴定表说明：①折合后分数=实习学校指导教师评估分*70%+高校指导教师评估分*30%，请高校指导教师计算好后填入“折合后分数”栏。

请根据表1所示的“教育实习考核参考标准”计算教育实习评估分。

②“实习学校教育实习领导小组评定成绩”、“学院教育实习领导小组评定成绩”由领导小组根据学生的教育实习成绩，综合考虑实习成绩整体分布情况，按优秀、良好、中等、及格、不及格五级计分予以评定，具体标准为：优秀：90-100；良好：80-89；中等：70-79；及格：60-69：不及格：59分以下。

实 习 报 告专业班级姓名原创性声明本人郑重声明：所呈交的实习报告系本人独立进行研究的成果，除了文中已经明确标注引用的内容外，本报告不包含人其他个人或集体已经发表或者撰写过的研究成果表或者撰写过的研究成果（包括网络资料）（包括网络资料），对本文的撰写过程给予重要帮助的个人和集体，文中都以明确方式予以致谢。

本人完全意识大本声明的法律责任由本人承担。

法律责任由本人承担。

实习报告作者签名：实习报告作者签名： 日期：日期：正文：字体宋小四，单倍行距，不少于3000字教育实习成绩评定表系 别 班级姓 名实习学校实习学校 名称名称教学实习班级班级 班主任实习班级班级讲授课程名称讲授课程名称讲授讲授 内容内容讲课总时数时数实习时间实习时间 年月 日 - 月 日项目项目成绩评定内容成绩评定内容实习学校指导教师评分评分 带队指导教师评分师评分实习学校指导教师评语：实习学校指导教师评语：实习学校指导教师评语： 教 学 实 习 工 作 50分 课前课前 准备准备 (15分) (1)(1) 钻研教学钻研教学,,了解学生了解学生(5分)签名：签名：(2)(2)编写教案编写教案编写教案,,准备教具图表及其他教学手段他教学手段(5(5分) (3)(3)试讲试讲试讲(5(5分) 课堂课堂 教学教学 (25分) (4)(4)教学内容重点突出教学内容重点突出教学内容重点突出(5(5分)(5)(5)贯彻教学原则恰当运用教学方贯彻教学原则恰当运用教学方法(5分) (6)(6)注重三基教学与能力培养注重三基教学与能力培养注重三基教学与能力培养(5分) (7)(7)教师主导作用与学生主体作用教师主导作用与学生主体作用的发挥的发挥(5(5分)(8)(8)教学语言、板书、教态、仪表教学语言、板书、教态、仪表(5分)课后课后 工作工作(10分)(9)(9)作业收阅及辅导作业收阅及辅导作业收阅及辅导(5(5分)(10)(10)课后总结课后总结课后总结(5(5分) 见习班主任工作 (30分) (1)(1)工作态度工作态度工作态度(5(5分)实习学校对实习生综合能力评语：实习学校对实习生综合能力评语：实习学校对实习生综合能力评语：签章：签章：(2)(2)组织管理能力组织管理能力组织管理能力(10(10分)(3)(3)教育方法教育方法教育方法(10(10分)(4)(4)以身作则以身作则以身作则,,为人师表为人师表(5(5分) 个人表现个人表现 (10分) (1)(1)组织纪律组织纪律组织纪律(5(5分)(2)(2)思想作风思想作风思想作风(5(5分)个人总结、论文或调查报告或调查报告(10(10分) (1)(1)总结、论文内容总结、论文内容总结、论文内容(5(5分)教育实习评分教育实习评分(百分制) 实习成绩评定等级评定等级文字表达文字表达(5(5分)。

学生实习成绩量化考核评定表专业：班级：姓名: 周实习指导教师签名:附：违纪处罚规定1、实习期间在校外有违法行为,受到公安机关处理的学生，学校不发放毕业证书,且不再安排就业，违法情节严重将按法律程序交公安部门依法处理；2、实习学生在校外违反《高等职业技术学校学生守则》的有关规定，按学校有关规章制度进行处理；3、实习生擅自离厂十五天内未到校报到，按照《高等职业技术学校学籍管理规定》以自动退学处理；4、实习学生违反企业有关安全操作规程造成事故，由学生本人承担责任；5、因违反企业的规章制度被退回者，学校将根据企业所出具的辞退书按规定给予处理,取消实习资格,情节严重者将不予毕业；6、有下列情况者均影响正常毕业。

1)实习生有一半以上时间在校外无故擅自离岗的,实习成绩不及格，不给予毕业；2）实习生经常旷工，根据旷工天数，依据《中等职业技术学校学籍管理规定》折算为相应的旷课节数，给予不同的处分;3）凡处分在记过以上者（含记过)，其毕业证书必须在接受处分满一年后、本人提出书面申请、经部领导小组讨论同意，撤消处分后，才给予发放。

岗位适应性实习学生量化考核办法为了加强岗位适应性实习学生的教育与管理，保证企业良好的生产秩序，使学生适应工作岗位、企业文化的要求,通过企业与学校共同对岗位适应性实习学生的思想品质、劳动纪律、实习表现进行较为精确、量化、科学的评价,确定其在岗位适应性实习期间的表现，以提升学生的岗位适应能力和技能水平，促进企业的生产经营目标实现,我校出台《岗位适应性实习学生量化考核办法》。

该考核办法按学生的实习表现，从学生出勤、劳动纪律、工作质量、遵章守纪等多个方面对学生进行考核。

根据考核评分标准，将学生实习期间的具体表现逐日记入《岗位适应性实习学生量化考核表》，月末进行综合考评.该考核办法要求考核应坚持公平、公正、公开的原则，认真评定,实事求是，不得虚造、瞒报。

综合考评由实习管理老师及企业管理人员共同实施检查及量化打分和综合评价。

实习成绩评定表评语实习是检验自己的兴趣爱好，对自己所选择的专业和将来的职业进行重新审视，为自己将来的职业发展方向提前做好前提，为尽快调整好职业发展道路，实现自己从校园到社会的无缝衔接。

那么你知道实习成绩评定表怎么写吗?接下来小编和你一起分享实习成绩评定表评语，希望可以帮到你。

实习成绩评定表评语【最新篇】1. 该同学在见习活动中遵守双方学校的各项，尊敬师长，虚心向指导教师学习，能够在指导教师的指导下，认真制定教学计划，编制，完成试讲。

且在活动中主动协助指导教师完成有关的教学任务，认真完成实践课程中的各项活动，做到明确本次活动的目的和要求，能够积极与他人交流与合作并发表自己的见解，对于典型问题和实际性问题能够透彻分析。

2. 该同学具有较高的责任感和敬业精神，善于总结，积极主动的参加学校组织的各项活动，认真旁听和记录积极主动的和他人进行交流与合作，虚心的请教指导教师，与教师和学生友善相处，能过做到爱岗敬业。

能够认真的体验学校的工作氛围，认真完成制定教学计划，编写教案等活动，主动协助教师完成相关的教学任务，认真记录教研心得，在见习活动中未出现无故缺勤，迟到及早退现象，表现优秀。

3. 该生热爱教育事业，严肃认真的完成教学实践活动，遵守学校各项规章制度，服从管理，能够做到虚心的想指导教师学习，在指导教师的指导下，认真执行教学计划，编制教案，主动协助指导教师完成有关的教学任务，认真负责，尊敬师长，具有扎实的知识基础，在实际教学活动中能够做到灵活运用，在平时能与他人积极主动的合作交流。

在见习期间，未曾出现过无迟到早退现象，表现突出。

4. 该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。

对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。

在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。

能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。

同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。