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2023年兴华中学学年度工作计划范文一、总体目标1. 提高教学质量：通过优化教学管理体制、完善教学资源、培养教师专业能力，全面提升学校教学质量，努力将兴华中学打造成一所具有较高影响力和竞争力的示范性学校。
2. 健全德育体系：加强学生德育管理，完善德育课程体系，培养学生健康、积极、向上的心理品质和良好的道德品格，为他们的终身发展打下坚实基础。
3. 创设优质学习环境：关注学生的身心健康，提供良好的学习、生活环境，培养学生全面发展的能力，提高学生的学习兴趣与主动性。
4. 健全管理体系：完善学校管理制度，提高管理水平，形成合理高效的管理体系，为学校发展提供良好的组织保障。
二、教育教学工作计划1. 提高课堂教学效果：（1）加强师德师风建设，培养教师的爱岗敬业精神和教育教学能力。
（2）优化教育资源配置，提供先进、科学的教学设备和教辅材料。
（3）加强教师培训，提高教师的专业水平和教学能力。
（4）建立课堂教学观摩、评估机制，促进教师的交流与合作。
2. 加强教材建设：（1）制定学科课程标准，修订课程计划和教学大纲，落实素质教育理念。
（2）优化教材选用，选择符合教学目标和学生特点的教材。
（3）鼓励教师参与教材编写，提高教材质量。
3. 增强学生综合素质：（1）加强学生学习方法和学习能力的培养，注重培养学生的自主学习能力。
（2）开展各类学科竞赛和学生社团活动，提高学生的创新意识和实践能力。
（3）加强学生思想道德教育，培养学生优秀的品德和良好的行为习惯。
（4）关注学生的身心健康，开展体育、音乐、美术等课外活动，培养学生的兴趣爱好。
三、德育工作计划1. 加强班级管理：（1）建立班级常规管理制度，规范学生行为，培养学生自律意识。
（2）组织开展班级文化建设活动，增强班级凝聚力。
（3）加强家校合作，与家长保持密切联系，共同关注学生的成长。
2. 加强思想教育：（1）开展主题班会，引导学生正确的人生观、价值观和世界观。
（2）组织心理健康教育活动，关注学生的心理需求，培养学生的心理健康素质。
2023兴华中学学年度工作计划一、教育教学方面的工作1. 提升教师教育教学水平- 组织专题教研活动，分享教学经验和教学资源；- 鼓励教师参加职业培训和学术研讨会；- 建立导师制度，提供新教师的指导和培养；- 加强教研课题的申报和研究。
2. 完善课程设置和教学内容- 调整和优化课程设置，满足学生的多元需求；- 更新教学内容，关注时事热点和前沿知识；- 推进课程国际化，提高学生的跨文化意识。
3. 加强教学评价和学生成长评价- 完善学校的教学评价体系，综合运用定期考试和常态化评价；- 引入学生成长评价，关注学生的综合素质发展；- 加强学生学业和学科规划指导，帮助学生合理规划学习目标。
二、学校管理和文化建设方面的工作1. 健全学校管理制度和服务体系- 完善学校的管理规章制度，明确管理职责和流程；- 加强教师队伍的管理和培养，提高工作效率；- 改善后勤保障，提供良好的学习环境。
2. 加强学校品牌宣传和形象建设- 制定品牌宣传计划，提高学校知名度和影响力；- 加强与社会各界的合作交流，扩大学校的社会影响力；- 建设学校形象宣传平台，展示学校的特色和优势。
3. 培养学生的良好行为习惯和道德素养- 加强学生的行为规范教育，倡导文明礼仪和团队合作；- 组织道德讲堂和主题教育活动，引导学生树立正确的人生价值观；- 培养学生的社会责任感和公民意识，关注公益慈善活动。
三、学生发展和综合素质教育方面的工作1. 创设丰富多彩的学生活动和实践机会- 组织各类文体活动、社团活动和志愿者活动，满足学生的兴趣和爱好；- 开展实践教育活动，培养学生的实践动手能力；- 拓宽学生的社会实践渠道，提升学生的社会适应能力。
2. 加强学生心理健康教育和辅导工作- 建立学生心理健康档案，定期开展心理健康评估；- 组织心理健康讲座和咨询服务，帮助学生解决心理问题；- 培养学生的情绪管理和压力调适能力，提高学生的心理韧性。
3. 强化学生的创新意识和创造能力培养- 组织科技创新竞赛和创业实践活动，激发学生的创新潜能；- 创建良好的创新创造氛围，鼓励学生提出新的想法和解决方案；- 加强创新教育和创新导师制度建设，提供良好的创新创业支持。
学校工作计划及目标表一、教育教学工作计划及目标1.提升教师教育教学水平，全面提高教学质量目标：全面推进素质教育，推动学生全面发展，提升教育质量。
2.加强学科建设，打造特色课程目标：完善学科建设，打造特色课程，引领学科教学发展。
3.规范教学管理，强化学生学习行为目标：建立规范的教学管理制度，强化学生学习行为管理。
4.加强教师培训，提升教师专业素养目标：不断加强教师培训，提升教师专业素养，助力学校教育质量提升。
5.强化学业指导，促进学生全面发展目标：设立专业的学业指导团队，积极引导学生学业发展，促进学生全面成长。
6.加强考试招生工作，提高升学率目标：升学率提高至90%以上，确保学生顺利升学。
7.加强校园文化建设，营造良好的校园氛围目标：打造丰富多彩的校园文化，营造积极向上的校园氛围。
8.积极开展校本研修活动，丰富教育教学资源目标：开展丰富多彩的校本研修活动，丰富教育教学资源，促进教学创新。
9.加强学业评价，提高学生成绩目标：建立科学的学业评价机制，提高学生成绩水平。
10.加强教学督导，确保教学质量目标：建立健全的教学督导制度，保障教学质量逐年提高。
二、学生管理工作计划及目标1.推动学风建设，培养良好学生行为习惯目标：倡导尊师重道、培养良好学生行为习惯，营造文明有序的校园环境。
2.加强学生管理，提高学生素质目标：加强学生智慧锻炼，努力提高学生的思维品质。
3.促进学生心理健康教育，提高学生心理素质目标：通过心理健康教育，增强学生的自我保护和心理素质。
4.丰富学生课外活动，活跃校园生活目标：开展多样化的丰富课外活动，积极活跃校园生活。
5.加强学生管理，营造和谐校园环境目标：科学有效的学生管理，努力营造和谐校园环境。
6.规范学生考勤管理，提高学生出勤率目标：提高学生出勤率，规范学生考勤管理。
7.健全学生奖励制度，激励学生积极参与目标：激励学生积极参与校内各项活动，营造有利于学生成长发展的校园文化。
8.加强家教沟通，提高家庭教育水平目标：增加学校与家庭的教育交流机会，提高家庭教育水平。
兴华学校初中部教学工作计划一、指导思想:以邓小平理论，“三个代表”重要思想，科学发展观和党的教育方针政策为指导，以实施素质教育为目标，以推进导学式教学为抓手，以推进课堂教学改革为中心，以提高教育教学质量为目标，进一步规范办学行为，改善办学条件，强化师资建设，转变教学观念，实现学生自主、合作、探究学习方式，合理组织教学质量监控，提升教学管理水平，办人民满意教育。
二、工作目标：1.全面贯彻落实教育局2016教育工作会议精神，指标分解到各负责人。
2.积极推进“主体、和谐、高效”教学模式，努力构建高效课堂。
3.完善并实施学校教学质量监测及评价方案。
4.抓好各年段的教学管理工作：抓好七年教学，打好基础，不出现偏科；加强八年级教学，严防两级分化，实现均衡式发展；抓实九年级教学，某方法、求突破，争取中考取得好成绩。
三、主要工作：（一）进一步规范教学管理，确保教学质量稳步提高。
1.全面落实省市课程计划，开组学科、开全课时，侧重对地方课程、校本课程、综合实践活动，体卫艺活动的监测和指导，注重学生的个性发展和特长发展。
2.积极发挥业务领导的管理水平。
在教学活动课堂教学改革、教学质量监测、教科研活动、校本课程开发等方面发挥模范作用。
同时，引领教师加强理论学习，关注教育发展，转变教育观念，提升办学水平。
3.关注课堂教学改革的进程，逐步培养学生的自主学习能力。
本学期尝试以导学案方式开展课堂教学，对此项工作具体要求如下：（1）树立一个理念：培养学生“自主、合作、探究”式学习方式，先学后教，以教促学，先思后启，以启促思，先讲后评，以评促优。
(2)体现一个教学设计理念：保护天性，尊重个性，关注差异性，体现开放性，突出自主性，强化探究性，注重合作的有效性，展示师生的创造性。
(3)体现一个学生活动宗旨：留给学生足够的时间和空间，让学生通过眼睛观察、独立思考、讨论质疑，分析归纳，总结提升，展示交流等形式，积极参与课堂活动。
教师在此活动中要修炼师德，严格自己的教学仪表、态度、普通话以及板书水平。
兴华小学2016-2017学年度第二学期工作计划一、指导思想坚持“为每一个孩子的终身发展积蓄力量”的办学理念，加强师德师风教育，进一步端正教师的态度，扎实做教育；以质量为本，以课堂教学为抓手，稳步提升教学质量；以特色为目标，以能力培养为抓手，大力推动素质教育；以“立德树人”为宗旨，以学生品德教育为抓手，培养学生良好的品质和习惯。
坚持教育就是服务的思想，加强学校管理，努力向上，促进学校新的发展。
二、工作目标：1、做实宣传工作，齐心协力、确定目标、找准方法、规范完成宣传工作任务，为学校发展出力。
2、安全工作责任重于泰山，要把功夫用在“经常上”，脚踏实地做好安全工作。
3、狠抓师德师风教育，打造态度端正、团结奋进的队伍4、真抓实干，确保教学质量稳步提升。
5、抓制度建设、文化建设，促进规范和谐发展6、树立“立德树人”的总目标，加强学生的养成教育和传统美德教育；抓实抓牢班级管理、做好教育工作，保证教学的顺利进行。
7、规范开展学校现有的体艺活动，创新落实上级活动任务，为学生发展锦上添花。
8、打造“用心”的后勤队伍，扎实开展工作，让后勤服务成为我校最坚强的后盾。
9、坚持党政联席会议制度，将党政工作有机结合，狠抓党风廉政建设，促进学校健康发展。
二、工作措施1、强化宣传意识，鼓励人人参与宣传，把宣传工作做活，扩大学校的影响力。
（1）继续通过校报，社会各类新闻媒体宣传学校各方面工作；（2）把家长作为宣传学生成长、教师发展的主体，并通过各种活动推动学校在“家长及家长朋友圈”的影响力。
（3）通过向社会宣传，扩大学校在社会的知名度，建立更多的合作关系，争取更多的理解与支持。
2、安全是前提，安全是保障，全校师生要齐心协力抓安全。
（1）健全定期排查、安全预警、责任追究制度，强化“预防为主”的安全管理机制；（2）强化安全宣传教育，提高防范技能。
学校要通过多种形式，利用各个时段，进行多种主题的安全教育，确保涉及学生安全的教育内容长教不怠。
山西兴华职业学院XX年目标管理责任书一、全面完成一期工程建设任务确保新生入住新校区目标1．上半年学院将着力推进新校区一期工程建设任务，至xx年7月底，须保证各项单体工程分别达到竣工使用条件。
同时保质保量地完成校区道路管网相应设施建设，务必完成水、电、暖供应保障工程，确保学生入住后正常的学习生活。
2. 年内在条件允许的情况下，力争开始新校区二期工程的部分建设任务。
首先逐个完成各个单体的设计出图工作，进而将艺术实训大楼、体育馆、科研大楼开工建设，力争建设不少于5万平方米的工程项目，为满足新校区具备各项教学功能奠定坚实的基础。
3．全面规划、合理布局，加快新校区绿化工程及校园文化建设工程，努力让师生体验现代、生态、文明的校园环境，感受浓厚的学术文化氛围，使入住的学生沐浴在向上的良好的育人环境中健康成长。
二、优化整合现有资源保障学院可持续发展1. 千方百计地整合盘活学院现有资源，通过释放股权、物权、债权的活力，提升资本运作能力，增强学院发展后劲，确保学院实现可持续发展。
2. 设立招商引资专门机构，引进具有运作资本能力的团队操盘助力，切实激活融资能力，年内通过各种方式完成不少于1.2亿元的融资目标，确保新校区建设资金的落实到位。
三、创新内部发展机制建立现代大学管理模式1. 年内学院将整合创新内部发展机制，管理重心下垂，分别设立财经学院、管理学院、工程学院、艺术学院，明确二级学院的责任与义务，放宽其权限，使各办学单位竞相发展，切实改变目前小马拉大车的被动局面。
2. 积极推进法人治理结构，分别明确决策层面和管理层面的职责，建立和完善民主决策制度与监督保障机制。
按照现代大学管理模式捋顺管理职责，提升管理水平，提高工作效能，坚定不移地走创新发展之路。
3. 积极探索、实施学院股权结构的合理调配，采取增值扩股方式吸引实业家投资教育；采取部分股权转让具备条件的干部职工，让一批长期在学院无私奉献的教职工分享学院改革发展的成果。
学校年度工作计划表(五篇)学校年度工作计划表篇一1．认真学习教育教学理论。
（1）各镇（小学）应继续采用多种学习形式，组织数学教师进一步学习关于新课程的理论和《数学课程标准 ( 实验稿 ) 》，以及教育教学的相关理论文章，促进教师的专业发展，推进数学课程改革的深入发展。
（2）各镇（小学）还需要组织四年级以上的数学教师继续学习《数学教学大纲（试用修订版）》，按照修订大纲的要求，结合数学课程改革的新理念，切实有效地改进教学，提高课堂教学的水平与效益。
2．注重理论联系实际。
重视理论联系实际，促进教师以新的教育教学理念指导教学实践，在教学实践中努力改变自身的教学行为，在加强数学基础知识和基本技能教学的同时，促进学生在数学思考、解决问题、情感与态度等方面获得充分的发展。
要重视教师的教学反思和总结，组织教师积极撰写教学论文，使他们在专业化方面获得更好的发展。
1．认真做好新教材分析培训工作。
（1）开学初进行三年级上册教材的分析培训，帮助全区三年级数学老师了解教材的内容编排及意图，理解教材的教学指导思想，明确教学的要求和要注意的一些问题。
（2）各镇（小学）由分管数学教学的教导主任和一、二年级数学教研组长负责，结合本镇 ( 小学 ) 实际，采用恰当形式进行数学一、二年级上册教材的分析培训。
2．切实开展课堂教学研究。
(1)当前既要重视课堂教学中数学活动的展开，又要注重数学活动的实效性。
区拟在9月份开展新教材课堂教学研究活动。
要通过观摩现场教学，交流教学经验，增强数学活动的实效。
各镇(小学)要重视校本教研活动，认真组织新教材的的专题教学研究活动，促进教师提高教学水平，改进课堂教学。
(2) 各实验小学要注重数学课堂教学研究。
区拟在10月份举行实验小学教学研究活动，交流各校教学情况和教学改革的思考，促进实验小学进一步提高课堂教学水平，形成各自的教学特色。
3．开展课改小组研究活动，重视学科基地、课改基地学校和教材实验样本班的教学工作。
兴华小学2017—2018学年第一学期工作计划一、指导思想保证学校可持续发展，提升学校办学品位，不断推进素质教育，实施新课程改革，创建适合学校发展的教育。
坚持“以质量为本，以服务至上，以特色为保障，以学生发展为目标”的总体工作思路，认真总结过去的得与失，引领兴华全体教职工不懈努力，共同奋斗。
二、工作目标：1、开展新形势下学校思想政治工作，强化大局意识，大力加强教师职业道德教育，改进工作作风，以“四有”教师为标准，致力打造高水平有凝聚力的教师团队。
2、落实三防建设，做实隐患排查与整改，加强安全教育，确保学生、老师和学校的安全。
3、加强学校支部、工会和少先队建设，规范工作机制，发挥党和群团组织的作用，有效凝聚各方力量，构建和谐校园。
4、坚定不移把德育工作放在首位，围绕学生培养目标，继续以“五种习惯、五种能力”为抓手，降低德育重心，丰富德育活动，提高德育工作实效。
5、规范教学常规管理，以实效课堂的创建提高教师课堂教学水平，抓好教学过程监控，提高教学评价的实效，确保教学质量稳步提升。
6、着力抓好校本教研工作，以问题研究为着力点，通过小课题研究、教学研讨，提高教师解决问题能力，提高研讨的实效性。
同时在科学操作、自觉反思、不断调整的基础上，进行课程改革，力求改出实效、改出质量。
7、抓好学校特色项目和体艺活动建设，促进学生全面发展，推进素质教育。
同时，创新落实上级活动任务，为学校发展锦上添花。
8、提升学校发展内涵，提升学校亮点工作宣传，人人致力于对学校的宣传，提高社会知名度，让社会对兴华有更加全面的认识。
9、后勤工作：一是要强化服务意识，提升服务水平，二是要开源节流，打造节约型兴华；三是用心服务好师生的生活。
三、工作措施1、强化教师团队建设（1）利用会议开展政治学习，强化教师的大局意识；（2）开展教师职业道德规范等教育，规范教师的教育教学行为；（3）加强师德师风教育，提升教师师德水平，打造一支有凝聚力、服务意识强的教师团队。
5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。
”6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
”7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
九台市兴华小学2013年工作计划一、指导思想：2013年，我校的教育教学工作继续全面贯彻党和国家的教育方针，大力实施素质教育，以上级的文件精神为准绳，以“规范办学、特色办学、品牌办学”为目标，以德育为首，以教学坚持“以人为本，和谐发展，办出特色，追求卓越”的办学理念，牢牢把握“学校管理要有新举措，校园建设要有新变化，教育质量要上新台阶”的新一年工作要求，进一步探索规范化、制度化、人事化的学校管理新路子，促进学生、教师、学校共同发展。
二、工作目标：（一）加强队伍建设，努力建设一支专家型的干部、教师队伍。
（二）加强德育工作，构建“学校、家庭、社会”三位一体的德育教育网络。
（三）突出教学中心，狠抓学校精细化管理。
向管理要质量，靠质量求发展。
（四）突出改革创新，狠抓教研、科研。
立求“教研出成效，科研出成果”。
（五）深化课堂改革，努力构建高效课堂，向四十分钟课堂5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。
”6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
”7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
学校五年发展规划（2021年9月—2026年8月）一、学校概况我校是一所全日制市教育局直属公办初级中学。
学校创建于1975年，校园占地约130亩，处处透出现代化、书院气、花园式的特色。
现有60个教学班，在校学生近3000人，实行全寄宿管理。
教职员工230人，其中专任教师200名。
学校拥有优创的校园文化，提出“圆梦教育”文化主题和“学行可风、勤励圆梦”办学理念，努力把学校打造成为人文温馨的花园、个性彰显的学园、情感归属的家园、师生成长的乐园，实现“学生有素养、教师有风范、学校有口碑”的教育梦想；学校拥有优美的校园环境，校园里榕桂并植，四季飘香。
茂林修竹互掩映，芳草鲜花相媲美，诗词回廊、名人雕像、格言警句等文化建设匠心独运，高雅别致；学校拥有优越的设施设备，建筑楼群错落有致，智能化的教室、功能室，信息化的网络等设施设备齐全；学校拥有优质的服务管理，引领教育的内涵发展，渗透着教育服务的理念；学校拥有优秀的师资队伍，老师们潜心教学、精心育人，高效整合品质教育资源；学校拥有优异的办学质量，注重提升师生核心素养，办学成果显著；学校拥有优良的社会口碑，品牌彰显赢得信赖，家校共育携手同行，社会影响力和美誉度较高。
近年来，学校在硬件提升、校本课程建设、体艺教育、集团化办学、中考等方面成绩斐然，学校连续多年获得“市中学教学质量综合评价优秀单位”等荣誉，校园辩论赛、百师讲坛已成为享誉全省的可中文化名片。
学校近年荣获省级荣誉1.省安全文明校园2.省语言文字规范化示范学校13.省中小艺术特色教育学校4.省校园篮球推广学校5.省科技创新教育实验学校6.省绿色学校二、指导思想全面贯彻党的十九大提出的建设教育强国的指导精神和中共中央、国务院印发《加快推进教育现代化实施方案（2018—2022年）》《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《中国教育现代化2035》等文件精神，以“为党育人，为国育才”的政治高度，落实立德树人根本任务，遵循“五育并举”，围绕学生核心素养的培养，构建学生健康成长的现代教育体系，加强教育信息化，全面提升教育现代化水平，努力提高办学质量，深化办学内涵，促进学生健康发展，为学生的幸福人生奠基，办“一所可以圆梦的中学”。
XXXX中学五年发展规划（2023年~2026年）以为指导方针，全面贯彻党的教育方针，贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要，以立德树人为根本任务，以全面提高办学水平和教育质量为目标，全面深化素质教育，突出内涵发展，加快改革创新，注重提高质量，真正把XX二中办成学生向往、家长信赖、社会满意的优质名校。
现结合我校现状和发展趋势，在充分调研和广泛征求意见的基础上，制定《XXXX中学五年发展规划（2023〜学五年。
一、学校现状1.基本情况XXXX中学，地处风景秀美的相山脚下，是一所XX市教育局直属的初级中学。
学校创办于1973年，初始为完全中学，原校址位于淮海路242号。
2005年XXXX中学与XX市实验高中整合，后成为一所完全初中。
2012年迁入古城路56号，原实验高级中学校址。
2023年9月在原工业学校校址上成立东校区，是XX市规模最大的公办初中。
目前学校共有在校学生3200余人，58个教学班；教职工210人，其中高级教师61人，一级教师∏2人，研究生学历6人，本科181人，学历达标率100%。
学校教学设置完善，占地面积30318平米，校舍面积17525平米。
拥有标准运动场1个，多功能体育馆2个，多媒体教室2个,录播室1个，智慧教室四口，生物实验室2个，物理实验室2个，化学实验室2个，书法室1个，地理活动室1个，音乐活动室1个，报告厅1个，60座计算机教室3口，所有教室全部装备班班通，校图书馆藏书7.5万余册。
2.管理状况依据《XXXX中学章程》,学校依法办学，自主管理。
加强民主监督，校务公开，党组织监督、保证作用和教代会、工会等职能得到充分发挥。
重视社会参与，家长、社区通过校园网、家长学校、家长委员会等多种方式和渠道，有效参与学校重大决策并监督学校工作。
学校现有校长1人、副校长3人、中层干部15人，5个职能部门，3个年级组。
学校实行校党委领导下的校长负责制，党委会会议制度、校长办公会制度、行政办公会制度健全；组织管理机构齐备，实行岗位责任制；教职工实行全员聘任制。
学校年度工作计划表日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。
下面是小编为大家精心整理的学校年度工作计划表，希望对大家有所帮助。
学校年度工作计划表篇1一、指导思想：紧紧围绕各级政府和教育行政部门关于学校安全工作的总体部署，牢固树立以人为本的安全工作理念，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针，强化“红线”意识，以创建安全发展学校为抓手，深化“平安先行学校”建设，建立学校安全隐患排查治理体系、预防控制体系，构建校园安全文化，确保学校及师生生命财产安全，为我镇教育事业健康科学发展奠定坚实基础。
二、工作目标：全面贯彻落实《20__年__区学校综治安全稳定目标管理责任状》的各项任务，加强学校安全普法管理工作，扎实做好各种安全防范措施，有效防控突发事件，全面提升师生安全素养和应对突发事件的能力，实现不发生安全责任事故的目标，达到学校安全零事故，进一步打造平安法制校园，把我校安全普法教育和管理工作推向规范化的轨道。
三、具体措施：（一）落实责任，健全制度，强化监管。
1、增强领导责任意识，构建安全隐患防控治理体系。
2、健全完善长效机制，形成齐抓共管规范模式。
3、坚持“安全第一，预防为主”工作方针，营造制度监管氛围。
（二）渗透教学，深化普法，提升能力。
1、法制教育纳入课程，按要求完成教育教学内容。
2、努力提高师生自律守法意识，坚决遏制违法违纪行为。
3、坚持依法办学，提升行政依法办事能力。
（三）强化宣传，多管齐下，平安有序。
1、提高队伍素质，实施公共安全教育课程。
2、三位一体，，努力构筑多渠道全方位的教育网络。
3、突出重点，结合实际，增强自防自救能力。
（四）综合治理，措施到位，防范遏制。
1、规范值班执勤，建设安全防范设施。
2、扎实自查自纠工作，确保安全零事故。
3、疏散演练常态化，应急逃生能力高。
四、工作安排：一月份：1、安全、普法工作学期评估；2、学期总结，制定安全、普法工作计划；3、开展安全工作大检查；4、假期师生安全、法制教育；5、值班工作。
兴华中学学年度工作规划兴华中学学年度工作规划——落实人本思想推行精细管理提升教育品质明德兴华中学自年月正式成立以来，在市教育局的正确领导下明德中学的悉心指导下，全体教职员工齐心协力，共同奋斗，短短一年的时间，学校发生了巨大的变化，呈现出良好的发展势头：内涵发展初见成效课程改革稳步推进教育质量快速提升各项工作长足进步社会影响日益扩大。
—学年度，是明德兴华中学打造品牌学校关键的一年。
在全面推进各项工作提升学校品质的同时，重点做好以下几项工作：一强化内部管理，推进内涵发展落实人本思想，注重人文关怀我校教师队伍结构较复杂，由明德派遣教师兴华自招教师代课教师三部分组成。
部分明德派遣教师因种种原因不愿意到兴华工作，代课教师待遇偏低岗位不稳定等，造成了教师队伍思想复杂人心不稳，这就对管理工作提出了更高的要求，人文关怀比制度管理更能稳定人心调动积极性。
切实落实尊重人关爱人相信人鼓励人以心育人，以情动人，以德服人的学校和班级管理理念，打造人文兴华幸福兴华和谐兴华平安兴华。
推行精细管理，强化精致意识理顺管理机制和体系。
落实分级管理项目管理责任管理，各就各位各干各事各考各评，加强协调。
复杂的事情简单化，简单的事情流程化，流程化的事情定量化，定量的事情信息化。
消除官本位思想，树立服务意识。
所有的干部都不是官，干部与教师只是在不同的岗位上做不同的事，其共同的目标就是为学校发展；所有的干部都是为教师和学生服务的。
认真做好每件事，用心对待每个人。
以追求完美的态度做好每一件事，把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
精细化管理最基本的特征就是重细节重过程重基础重具体重落实重质量重效果，讲究专注地做好每一件事，在每一个细节上精益求精力争最佳。
以细致详尽的方案保证工作的落实。
每一项工作每一次活动事前均要充分思考和论证，均要制定切实可行细致详尽的工作方案，让参与者看到方案就知道怎么做。
不允许打无准备之战，不允许摸着石头过河。
