2-3迷幻陷阱——“误读”和“异读”
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第三节迷幻陷阱——“误读”和“异读”电视连续剧《西游记》中扮演猪八戒的马德华,原名叫马芮。
有一次,他患了重感冒到医院看病。
排队等了好久,值班护士拿着挂号牌在走廊上叫道:“马内!谁叫马内?轮到你看病了。
”他左看看右看看,见没人答应,心想:是叫我吧?于是起身走进门诊室。
医生问:“你叫马内?”他只好将错就错地答道:“是的,我叫马内。
”后来,他拿了化验单到了化验室。
又等了好久,只听见化验员高声叫道:“马苗,谁是马苗,你的化验结果出来了。
”他迟疑着不敢答应,可是眼看化验室就要关门了,只好急忙跑过去抓住化验单,化验员不耐烦地说:“你就是马苗?那你刚才是聋了还是哑了?”没办法,只好哑巴吃黄连了。
后来又到药房去拿药,药剂师隔着窗户大声嚷道:“马丙,马丙请取药去。
”这回可不敢再怠慢了,管他马内、马苗还是马丙,抓起药就往注射室跑。
在注射室里,女护士接过注射单一看,乐了:“哟,这个病号怎么取了这样一个名字?叫马肉!真逗!马肉,请你来这边注射。
”一天换了四个名,马芮决定改名,于是就成了马德华。
课程内容知识精要一、“误读”:不是这种读法“误读”有两种情况,一是该字根本没有这种读音,意即读错了;二是一个字的两种读音都对,但是在应该读这个音的时候却读成了另一个音,出现“混读”。
一共有三种原因:1.“读半边”造成误读,如“水浒”中的“浒(hǔ)”误读为“xǔ”等。
2.“多音字”造成误读,如“音乐(yuè)”和“快乐(lè)”等。
3.“方言音”造成误读,如湖北方言“l、n”不分,容易把“河南”读成“荷兰”二、“异读”:选择一种读法异读:指一个字在实际使用中存在着两种读音的现象,它虽然同时有多种读音,但意义却只有一种。
异读表现在词语上,便形成了异读词。
异读词的成因有:一种是由读书音和口语音的分歧造成的;另一种是受方言音的影响造成的;还有一种是由于误读造成的。
注意阅读《普通话异读词审音表》与此节内容——误读和异读,对接的考点依然是“识记现代汉语普通话常用字的字音”。
《迷幻陷阱“误读”与“异读”》教案一、教学内容本节课选自《现代汉语》教材第七章“词汇的误读与异读”一节。
详细内容包括误读与异读的定义、分类、产生原因及实际应用。
重点分析迷幻陷阱中的“误读”与“异读”现象,提高学生对词汇使用准确性的认识。
二、教学目标1. 理解并掌握误读与异读的概念、分类及产生原因。
2. 培养学生准确运用词汇,避免误读与异读现象。
3. 提高学生的语言表达能力,增强语文素养。
三、教学难点与重点教学难点:误读与异读的区分及实际应用。
教学重点:误读与异读的概念、分类及产生原因。
四、教具与学具准备1. 教师准备:PPT、例句、随堂练习题。
2. 学生准备:笔记本、教材。
五、教学过程1. 导入:通过展示一组迷幻陷阱中的“误读”与“异读”现象,引发学生对词汇准确运用的思考。
2. 新课内容学习:(1)误读与异读的定义及分类(2)误读与异读的产生原因(3)误读与异读的实际应用及案例分析3. 例题讲解:结合教材,讲解典型例题,加深学生对误读与异读的理解。
4. 随堂练习:设计针对性的练习题,让学生在实际操作中掌握误读与异读的运用。
六、板书设计1. 板书《迷幻陷阱“误读”与“异读”》2. 主要内容:(1)误读与异读的定义、分类(2)误读与异读产生的原因(3)误读与异读的实际应用及案例分析七、作业设计1. 作业题目:(1)请举例说明误读与异读在生活中的应用。
2. 答案:(1)示例:误读:把“玫瑰”误读为“月季”;异读:把“蝴蝶”异读为“蛾子”。
(2)①误读:把“喜欢”误读为“讨厌”;异读:把“苹果”异读为“梨子”。
②无误读与异读现象。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课学生对误读与异读的概念、分类及产生原因掌握较好,但在实际应用方面还需加强练习。
2. 拓展延伸:鼓励学生关注生活中的误读与异读现象,提高词汇运用准确性。
结合课后作业,深入分析词汇在不同语境下的使用。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定。
2、3迷幻陷阱──“误读”和“异读”教学目标:1、使学生了解读错字音的原因。
2、通过对“误读”和“异读”的分析,帮助学生学会如何读准字音。
教学时间:2课时第1课时:“误读”——不是这种读法教学过程:一课本课堂活动●白字先生这个课堂活动以相声段子“白字先生”作为素材,汇集了不少误读字的情况。
通过分析相声中的误读字,让学生了解误读的类型和发生误读的原因。
1、课堂活动步骤(1)表演节目,发现错误。
在课堂上安排学生排演“翻-到-死”这个小笑话和“白字先生”这个相声段子,让学生自己找出其中误读的情况。
(2)分析原因,找出规律。
引子和相声中的误读字,有很多是因为目标字和某个已知读音的字字形接近,也可能是目标字和已知读音的字有相同的组成部分(读字读半边)。
让学生查字典,标注这些字词的正确读音。
(3)联系实际,找出其他例子。
比如相声中没有出现因方言音造成的误读,这也是误读的重要原因。
教师可以结合本地方言给学生举例。
2、相关知识补充(1)笑话中的误读字词。
笑话中的老先生把“潘”读作“翻”,“银”读作“跟”,“科”读作“斗”,“池”读作“也”,“姿”读作“次”,都是因为这些字在字形上有几分相似而发生了误读,闹出了笑话。
(2)相声中的误读字词。
一是目标字和某个已知读音的字字形比较接近。
如“票-栗”,“踏-蹈”,“屁-疵”,“热-熟”等。
二是目标字和已知读音的字有相同的组成部分,尤其是形声字具有相同的声符。
如“孙-逊”,“句-苟”,“吻-物”,“逐-遂”,“存-荐”,“加-咖”,“轴-柚”,“野-墅”,“藕-禺”,“差-蹉”,“它-跎”,“抄-妙”,“腚-绽”,“雅-稚”,“禀禀-凛凛”等。
三是多音字造成误读。
如“同下-恫吓”中的“吓”有两个读音,造成误读。
二、补充课堂活动●“音”小“事”大这个课堂活动主要是通过几个笑话中读错字音的故事,让学生进一步了解读错字音的原因,认识读错字音可能带来的后果。
(1)念“白字”闹出的笑话A.笑话一:清末某次科举考试的试题为《昧昧我思之》,这句话出自《尚书·秦誓》,是深潜静思的意思。
2-3迷幻陷阱——“误读”和“异读”一、课内双基根据课内知识填空。
1.形声字由两部分组成,一部分是表________的符号,叫______,另一部分是表________的符号,叫________。
【答案】意,形旁;音,声旁。
2.“误读”包括两种情况:一种是这个字根本就没有这个音,也就是读“________”了;另一种是一个字的两种读音都对,可是在应该读这个音时却读成了另一个音,也就是读“________”了。
造成误读的原因有________、________、________。
【答案】错,混;读半边、多音字、方言音。
3.下列各组词语中,加点字的读音完全相同的一项是()A.铜臭.乳臭.未干/甲壳.地壳.金蝉脱壳.B.冯.氏暴虎冯.河/行.伍行.将行.尸走肉C.差.遣差.可告慰/贾.祸行贾.余勇可贾.D.蛇.足虚与委蛇./和.诗和.畅曲高和.寡【答案】A(A项xiù/qiào;B项分别读fénɡ、pínɡ、hánɡ、xínɡ、xínɡ;C项分别读chāi、chā、ɡǔ、ɡǔ、ɡǔ;D项分别读shé、yí、hè、hé、hè。
)4.下列词语中加点的字,读音全不相同的一项是()A.滇.池缜.密慎.重颠.沛流离瞋.目而视B.榜.样毁谤.磅.礴依山傍.水滂.沱大雨C.瑰.丽魅.力梦魇.问心无愧.魂.不守舍D.绯.红扉.页蜚.语雨雪霏.霏缠绵悱.恻【答案】C(A项“滇”“颠”音同;B项“谤”“傍”音同;D项“悱”读fěi,其余读fēi;C项分别ɡuī、mèi、yǎn、kuì、hún。
) 5.下列各组词语中加点字的注音,完全正确的一组是()A.袅娜.(nuó)玄.虚(xuán)咬文嚼.字(jiáo) 亘.古不变(ɡèn)B.颀.长(qí) 坍圮.(qǐ)杀一儆.百(jǐnɡ) 饿殍.遍野(piǎo)C.忖.度(cǔn) 誊.写(ténɡ)言简意赅.(ɡāi) 前仆.后继(fù)D.腼腆.(diǎn) 懵.懂(ménɡ)呱.呱坠地(ɡū) 锱.铢必较(zī)【答案】A(B项“圮”读“pǐ”;C项“仆”读“pū”;D项“腆”读“tiǎn”,“懵”读“měnɡ”。
)6.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是()A.剪.除眼睑.掮.客命运多蹇.B.盘诘.攻讦.劫.难佶.屈聱牙C.蹊.跷栖.息攲.斜休戚.相关D.灼.热琢.磨浑浊.咄.咄逼人【答案】C(均读qī;A项“掮”读qián,其余读jiǎn;B项“佶”读jí,其余读jié;D项“咄”读d uō,其余读zhuó。
) 7.下列词语中加点字的读音相同的一组是()A.荡涤.丝绦.警笛.嘀.咕嫡.传弟子B.许诺.箬.笠偌.大糯.米懦.弱无能C.犯怵.抽搐.矗.立黜.免相形见绌.D.厄.运遏.止噩.耗愕.然卧.薪尝胆【答案】C(A中“绦”音tāo;B中“箬”、“偌”音ruò;D中“卧”音wò,其余读è;C项都读chù。
)8.下列词语中加点的字的读音,全都正确的一组是()A.滂.沱(pānɡ) 狡黠.(jié)落拓.不羁(tuò) 振聋发聩.(kuì)B.炮烙.(luò) 胡诌.(zhōu)责无旁贷.(tài) 甘之如饴.(yí)C.肄.业(yì) 谙.熟(ān)吃里扒.外(pá) 腾挪跌宕.(dànɡ)D.泥淖.(zhuó) 忖.度(cǔn)文采斐.然(fěi) 如蚁附膻.(tán)【答案】C(A黠:xiá;B贷:dài;D淖:nào,膻:shān。
)二、课外延伸9.下列各组词语中加点字的读音,全都不同..的一组是() A.伶俜.聘.请娉.婷纵横驰骋.B.浏览.觊.觎觇.视面面相觑.C.蚊蚋.纳.凉木讷.方枘.圆凿D.濒.危频.繁颦.蹙贫.嘴薄舌【答案】B(B项依次读lǎn,jì,chān,qù。
A项依次读pīnɡ,pìn,pīnɡ,chěnɡ;C项依次读ruì,nà,nè,ruì;D项依次读bīn,pín,pín,pín。
)10.下列词语中加点的字,读音全都不相同...的一组是() A.成绩.脊.梁赍.赏掎.角之势B.岿.然傀.儡喟.叹揆.情度理C.洿.池庑.下晤.面忤.逆不孝D.歼.灭信笺.眼睑.命运多蹇.【答案】B(B项依次读kuī,kuǐ,kuì,kuí;A项依次读jì,jǐ,jī,jǐ;C项依次读wū,wǔ,wù,wǔ;D项依次读jiān,jiān,jiǎn,jiǎn。
)11.下列词语中加点的字的读音,全都不相同...的一组是() A.欲.望翁妪.沐浴.誉.满全球与.会人员B.把持.对峙.侍.候有恃.无恐严阵以待.C.落.榜落.枕落.色落.在家里落.叶归根D.账.簿怅.然涨.潮张.皇失措猖.狂至极【答案】D(D项依次读zhànɡ,chànɡ,zhǎnɡ,zhānɡ,chānɡ。
A项全读yù;B项依次读chí,zhì,shì,shì,dài;C项依次读luò,lào,lào,là,luò。
)12.下列词语中读音全都正确..的一组是()A.铿.(kēnɡ)锵煎熬.(áo)龟.(ɡuī)裂审时度.(duó)势B.辍.(chuò)学恪.(ɡè)守洞穴.(xué) 未雨绸缪.(móu)C.隽.(juàn)永畸.(jī)形抓阄.(jiū) 栉.(zhì)风沐雨D.塑.(suò)造折.(shé)本解剖.(pōu) 饕餮..(tāo tiè)之徒【答案】C(A“龟”读jūn;B“恪”读kè;D“塑”读sù。
)13.下面各组词语中加点字的读音与所给拼音全都相同..的一组是()A.载zài装载.搭载.载.歌载舞一年半载.B.和hé平和.暖和.和.衷共济和.盘托出C.哄hǒnɡ哄.骗哄.逗哄.堂大笑一哄.而散D.将jiānɡ将.来将.就将.计就计将.信将疑【答案】D(A“一年半载”的“载”读zǎi;B“暖和”的“和”读huo;C“哄堂大笑”的“哄”读hōnɡ,“一哄而散”的“哄”读hònɡ。
)14.下列各组词语中加点字的读音,与所给注音全都相同..的一组是()A.背bēi 背.债背.负背.谬背.井离乡B.角jiǎo 角.膜角.楼头角.勾心斗角.C.落luò着落.落.魄落.枕丢三落.四D.塞sài 塞.北边塞.塞.车塞.翁失马【答案】B(A“背谬、背井离乡”中“背”读bèi;C“丢三落四”中“落”读là,“落枕”中“落”读lào;D“塞车”中“塞”读sāi。
)15.下列各组词语中加点字的读音,与所给注音全都相同..的一组是()A.弄nònɡ弄.权玩弄.里弄.弄.巧成拙B.强qiánɡ强.制强.劲强.迫差强.人意C.着zhuó着.实着.落着.装着.手成春D.散sǎn 解散.松散.散.漫散.兵游勇【答案】C(A“里弄”中“弄”读lònɡ;B“强迫”中“强”读qiǎnɡ;D“解散”中“散”读sàn。
)16.下列各组词语中加点字的读音,与所给注音全都相同..的一组是()A.露lù露.骨原形毕露.露.相藏头露.尾B.供ɡōnɡ供.给供.不应求提供.供.需脱节C.鲜xiān 鲜.见寡廉鲜.耻时鲜.鲜.为人知D.辟bì复辟.开天辟.地辟.邪透彻精辟.【答案】B(A“露相”中的“露”读lòu;C“鲜见、寡廉鲜耻、鲜为人知”中“鲜”读xiǎn;D“开天辟地、透彻精辟”中“辟”读pì。
)17.下列各组词语中,加点字的读音与所给注音全都相同..的一组是()A.剥bō剥.夺剥.离剥.削剥.皮B.劲jìnɡ用劲.劲.敌强劲.刚劲.C.要yāo 要.功重要.要.挟要.求D.称chēnɡ称.号称.谢称.许称.雄【答案】D(A“剥皮”的“剥”读bāo;B“用劲”的“劲”读jìn;C“重要”的“要”读yào。
)18.下列各组词语中加点字的注音,与所给注音全都相同的一组是()A.脊jǐ 山脊.脊.髓脊.梁脊.椎动物B.症zhènɡ症.结症.状急症.不治之症.C.作zuò作.料作.祟作.坊自作.自受D.佣yōnɡ佣.金女佣.佣.工雇佣.观点【答案】A(B“症结”的“症”读zhēnɡ;“作坊”的“作”读zuō;D“佣金”的“佣”读yònɡ。
)19.下列词语中加点字的读音,全部正确的一组是()A.果脯.(fǔ)胸脯.(pú)淡泊.(bó)漂泊.(pō)B.颠簸.(bǒ) 簸.箕(bò) 划.船(huá) 规划.(huà)C.场.所(chǎng) 排场.(cháng) 攒.动(cuán) 积攒.(zǎn)D.逮.捕(dài) 逮.蚊子(dǎi) 喝.水(hē) 喝.彩(hē)【答案】B(A项“漂泊”中“泊”应读“bó”,C项“排场”中“场”应读“chǎng”,D项“喝彩”中“喝”应读“hè”。
) 20.下列词语中加点字的读音,全部正确的一组是()A.豁.达(huò) 豁.口(huō) 结.巴(jiē) 结.实(jié)B.区别.(bié) 别.扭(biè) 削.平(xiāo) 削.铅笔(xiāo)C.烙.印(lào) 炮烙.(luò) 勒.索(lè) 勒.紧(lēi)D.擂.台(lèi) 擂.鼓(léi) 淋.雨(lín) 淋.病(lín)【答案】C(A项“结实”中“结”应读“jiē”,B项“削平”中“削”应读“xuē”,D项“淋病”中“淋”应读“lìn”。
) 21.下列词语中加点字的读音,全部正确的一组是()A.牢笼.(lóng) 笼.络(lǒng) 佝偻.(lóu) 伛偻.(lǚ)B.露.骨(lòu) 露.相(lòu)捋.胡子(lǚ) 捋.袖子(luō)C.吓.唬(xià) 恐吓.(hè) 漂.白(piāo) 漂.亮(piào)D.安宁.(níng) 宁.可(nìng) 煞.尾(shà) 煞.车(shā)【答案】A(B项“露骨”中“露”应读“lù”,C项“漂白”中“漂”应读“piǎo”,D项“煞尾”中“煞”应读“shā”。