最新-2018高三物理一轮复习 势能机械能导学案 精品

  • 格式:doc
  • 大小:610.21 KB
  • 文档页数:11

势能、机械能守恒【学习目标】理解势能的概念,掌握机械能守恒定律。

【重点难点】机械能守恒定律的应用【自主学习】教师评价: (等第)1、重力势能:物体由于 的能量,叫做重力势能。

表达式:E P = 。

单位: 。

符号: 。

重力势能是 (标、矢)量。

选不同的 ,物体的重力势能的数值是不同的。

2、重力做正功时,重力势能 ,减少的重力势能等于 ,克服重力做功(重力做负功)时,重力势能 ,增加的重力势能等于克服重力做的功。

重力所做的功只跟初位置的高度和末位置的高度有关,跟物体运动的路径 。

3、弹性势能:物体由于弹性形变而具有的与它的形变量有关的势能,叫弹性势能。

物体的弹性形变量越大,弹性势能越 。

4、机械能: 和 统称机械能,即E = 。

5、机械能守恒定律:只有 做功的情形下,物体的动能和重力势能发生相互转化,机械能的总量 ,这就是机械能守恒定律。

机械能守恒定律的表达式为 。

在只有弹力做功情形下,物体的动能和弹性势能相互转化,机械能的总量不变,即机械能守恒。

自主测评: 1.(上海).高台滑雪运动员腾空跃下,如果不考虑空气阻力,则下落过程中该运动员机械能的转换关系是( )。

A .动能减少,重力势能减少B .动能减少,重力势能增加C .动能增加,重力势能减少D .动能增加,重力势能增加 2.(安徽).伽利略曾设计如图所示的一个实验,将摆球拉至M 点放开,摆球会达到同一水平高度上的N 点。

如果在E 或F 处钉子,摆球将沿不同的圆弧达到同一高度的对应点;反过来,如果让摆球从这些点下落,它同样会达到原水平高度上的M 点。

这个实验可以说明,物体由静止开始沿不同倾角的光滑斜面(或弧线)下滑时,其末速度的大小A.只与斜面的倾角有关B.只与斜面的长度有关C.只与下滑的高度有关D.只与物体的质量有关3. 如图,m 1>m 2,滑轮光滑且质量不计,在m 1下降一段距离(不计空气阻力)的过程中,下列说法正确的是( ) A 、m 1的机械能守恒 B 、m 2的机械能守恒C 、m 1 和m 2的总机械能减少D 、m 1 和m 2的总机械能守恒4、如图所示,轻质弹簧竖直放置在水平地面上,它的正上方有一金属块从高处自由下落,从金属块自由下落到第一次速度为零的过程中( ) A 、重力先做正功,后做负功 B 、弹力没有做正功 C 、金属块的动能最大时,弹力与重力相平衡 D 、金属块的动能为零时,弹簧的弹性势能最大5(18上海)在竖直平面内,一根光滑金属杆弯成如图所示的形状,相应的曲线方程为)32cos(5.2π+=kx y (单位:米),式中k=1m -1。

将一光滑小环套在该金属杆上,并从x =0处以v 0=5m/s 的初速度沿杆向下运动,取重力加速度g =10m/s 2。

则当小环运动到x =π32m 时的速度大小v = m/s ;该小环在x 轴方向最远能运动到x = m 处。

6(00上海).如图所示,长度相同的三根轻杆构成一个正三角形支架,在A 处固定质量为2m 的小球,B 处固定质量为m 的小球.支架悬挂在O 点,可绕过O 点并与支架所在平面相mm垂直的固定轴转动.开始时OB 与地面相垂直,放手后开始运动,在不计任何阻力的情况下,下列说法正确的是。

A .A 球到达最低点时速度为零B .A 球机械能减少量等于B 球机械能增加量C .B 球向左摆动所能达到的最高位置应高于A 球开始运动的高度D .当支架从左向右回摆时,A 球一定能回到起始高度 7如图所示,在水平台面上的A 点,一个质量为m 的物体以初速度0v 被抛出,不计空气阻力,求它到达B 点时速度的大小。

8如图所示,轻弹簧k 一端与墙相连处于自然状态,质量为4kg 的木块沿光滑的水平面以5m/s 的速度运动并开始挤压弹簧,求弹簧的最大弹性势能及木块被弹回速度增大到3m/s 时弹簧的弹性势能。

9、将细绳绕过两个定滑轮A 和B ,绳的两端各系一个质量为m 的砝码。

A 、B 间的中点C 挂一质量为M 的小球,M <2m ,A 、B 间距离为L ,开始用手托住M 使它们都保持静止,如图所示。

放手后M 和2个m 开始运动,求:小球下落的最大位移H 是多少?小球的平衡位置距C 点距离h 是多少?二、我的疑问: 三、【合作探究】机械能守恒的判定及机械能守恒定律的应用例,如图,小球用不可伸长的长为L 的轻线悬于O 点,轻线能承受的最大拉力为重力的7倍,在O 点的正下方有一固定的钉子B ,OB=d ,把小球拉至水平无初速释放,为使球能绕B 点做圆周运动,试求d 的取值范围例、如图所示,半径为r,质量不计的圆盘与地面垂直,圆心处有一个垂直盘面的光滑水平固定轴O ,在盘的最右边缘固定一个质量为m 的小球A ,在O 点的正下方离O 点r/2处固定一个质量也为m 的小球B 。

放开盘让其自由转动,问:(1)A 球转到最低点时的线速度是多少?(2)在转动过程中半径OA 向左偏离竖直方向的最大角度是多少?四【课堂检测】1甲乙两球质量相等,悬线一长一短,如图将两球由图示位置的同一水平无初速释放,如图所示,不计阻力,则对小球过最低点时的正确说法是( )A 、甲球的动能与乙球的动能相等B 、两球受到线的拉力大小相等C 、两球的向心加速度大小相等D 、相对同一参考面,两球机械能相等 2一不计质量的直角形支架的两直角臂长度分别为2s 和s ,支架可绕水平固定轴O 在竖直平面内无摩擦转动,支架臂的两端分别连接质量为m 和2m 的小球A 和B ,开始时OA 臂处于水平位置,如图所示.由静止释放后,则( )A .OB 臂能到达水平位置 B .OB 臂不能到达水平位置C .A 、B 两球的最大速度之比为v A ∶v B =2∶1D .A 、B 两球的最大速度之比为v A ∶v B =1∶23(18考)如图所示,一根不可伸长的轻绳两端各系一个小球a 和b,跨在两根固定在同一高度的光滑水平细杆上,质量为3m 的a 球置于地面上,质量为m 的b 球从水平位置静止释放.当a 球对地面压力刚好为零时,b 球摆过的角度为θ.下列结论正确的是( )A.θ=90°B.θ=45°C. b 球摆动到最低点的过程中,重力对小球做功的功率先增大后减小D. b 球摆动到最低点的过程中,重力对小球做功的功率一直增大4(2018年全国)如图,一很长的、不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮,绳两端各系一小球a 和b.a 球质量为m ,静置于地面;b 球质量为3m,用手托住,高度为h,此时轻绳刚好拉紧.从静止开始释放b 后,a 可能达到的最大高度为( )A. hB.1.5hC.2hD.2.5h5游乐场中的一种滑梯如图所示.小朋友从轨道顶端由静止开始下滑,沿水平轨道滑动了一段距离后停下来,则( ) A.下滑过程中支持力对小朋友做功 B.下滑过程中小朋友的重力势能增加 C.整个运动过程中小朋友的机械能守恒D.在水平面滑动过程中摩擦力对小朋友做负功6如图所示,质量相等的A 、B 两物体在同一水平线上,当A 物体被水平抛出的同时,B 物体开始自由下落(空气阻力忽略不计),曲线AC为A 物体的运动轨迹,直线BD 为B 物体的运动轨迹,两轨迹相交于O 点,则两物体( ) A.经O 点时速率相等 B.在O 点相遇C.在O 点具有的机械能一定相等D.在O 点时重力的功率一定相等7(2018年上海)物体自由落体运动,E k 代表动能,E p 代表势能,h 代表下落的距离,以水平地面为零势能面.下列所示图像中,能正确反映各物理量之间的关系的是( )8.如图所示,重10 N 的滑块在倾角为30°的斜面上,从a点由静止下滑,到b 点接触到一个轻弹簧.滑块压缩弹簧到c 点开始弹回,返回b 点离开弹簧,最后又回到a 点,已知ab=0.8 m, bc=0.4 m ,那么在整个过程中( ) A.滑块动能的最大值是6 JB.弹簧弹性势能的最大值是6 J C.从c 到b 弹簧的弹力对滑块做的功是6 J D.滑块和弹簧组成的系统整个过程机械能守恒9一条长为L 的均匀链条,放在光滑水平桌面上,链条的一半垂直于桌边,如图所示。

现由静止开始使链条自由滑落,当它全部脱离桌面瞬时的速度为多大?10图所示,光滑水平面AB 与竖直面内的半圆形导轨在B 点相接,导轨半径为R .一个质量为m 的物体将弹簧压缩至A 点后由静止释放,在弹力作用下物体获得某一向右速度后脱离弹簧,当它经过B 点进入导轨瞬间对导轨的压力为其重力的7倍,之后向上运动恰能完成半个圆周运动到达C 点.试求:(1)弹簧开始时的弹性势能. (2)物体从B 点运动至C 点克服阻力做的功.(3)物体离开C 点后落回水平面时的动能.11.如图所示,半径为R 的14圆弧支架竖直放置,圆弧边缘C 处有一小滑轮,一轻绳两端系着质量分别为m 1与m 2的物体,挂在定滑轮两边,且m 1=4m 2,开始时m 1、m 2均静止,且能视为质点,不计一切摩擦,试求m 1到达圆弧的A 点时的速度大小.12. 一个质量m=0.2kg 的小球系于轻质弹簧的一端,且套在光滑竖立的圆环上,弹簧的上端固定于环的最高点A,环的半径R=0.5m,弹簧的原长l0=0.50m,劲度系数为4.8N/m.如图23/-7所示.若小球从图中所示位置B点由静止开始滑动到最低点C时,弹簧的弹性势能Ep弹=0.60J.求:(1)小球到C点时的速度vc的大小;(2)小球在C点对环的作用力.(g取10m/s2)13有一光滑水平板,板的中央有一小孔,孔内穿入一根光滑轻线,轻线的上端系一质量为M 的小球,轻线的下端系着质量分别为m 1、m 2的两个物体,当小球在光滑水平板上沿半径为R 的轨道做匀速圆周运动时,轻线下端的两个物体都处于静止状态。

若将两物体之间的轻线剪断,则小球的线速度为多大时才能在水平板上做匀速圆周运动?【学习日记】分析与解:该系统在自由转动过程中,只有重力做 功,机械能守恒。

设A 球转到最低点时的线速度为V A ,B 球的速度为V B ,则据机械能守恒定律可得:mgr-mgr/2=mv A 2/2+mV B 2/2 据圆周运动的知识可知:V A =2V B图17由上述二式可求得V A =5/4gr设在转动过程中半径OA 向左偏离竖直方向的最大角度是θ(如图17所示),则据机械能守恒定律可得:mgr.cos θ-mgr(1+sin θ)/2=0易求得θ=sin -153。

解析:设m 1运动到圆弧的最低点时,速度为v 1,此时物体m 2的速度为v 2,速度分解如图,得v 2=v 1cos45°.对m 1、m 2组成的系统,机械能守恒得m 1gR -m 2g ·2R =12m 1v 12+12m 2v 22又m 1=4m 2由以上三式可求得:v 1=23(4-2)gR .答案:23(4-2)gR6.(2018年海南高考)如图所示,一轻绳的一端系在固定粗糙斜面上的O 点,另一端系一小球.给小球一个足够大的初速度,使小球在斜面上做圆周运动.在此过程中( ) A.小球的机械能守恒 B.重力对小球不做功 C.绳的张力对小球不做功D.在任何一段时间内,小球克服摩擦力所做的功总是等于小球动能的减少7.(2018年山东济南模拟)物体在一个方向竖直向上的拉力作用下参与了下列三种运动:匀速上升、加速上升和减速上升.关于这个物体在这三种情况下机械能的变化情况,正确的说法是( )A.匀速上升机械能不变,加速上升机械能增加,减速上升机械能减小B.匀速上升和加速上升机械能增加,减速上升机械能减小C.三种情况下,机械能均增加D.由于这个拉力和重力大小关系不明确,不能确定物体的机械能的增减情况9.(2018年辽宁抚顺模拟)一物体以速度v 从地面竖直上抛,当物体运动到某高度时,它的动能恰为重力势能的一半(以地面为零势面),不计空气阻力,则这个高度为( )A.2v gB.22v gC. 23v gD. 24v g二、非选择题10、如图5—4—18所示,光滑圆管形轨道AB 部分平直,BC 部分是处于竖直平面内半径为R 的半圆,圆管截面半径r <<R ,有一质量为m ,半径比r 略小的光滑小球以水平初速度v 0射入圆管。