关于大学生学习生活情况调查PPT课件

3、当面对考试时 ，您的态度是什么
A.平时用功，力争高分
B.临阵磨枪，紧急备考
C.只要及格就好，挑重点 复习 D.不复习
？ A.平时用功，力争高分
由上表可知：目前大部分的大学生面
B.临阵磨枪，紧急备考 对考试的态度都是临阵磨枪，紧急备
C.只要及格就好，挑重点复考，要求不高，只要及格就好，甚至

习 D.不复习
结果 分 析
学习时间
1、您每天用于学习（包括自习）的时间?
A.1小时左右
B.3小时左右
C.5小时左右
D.更多
1小时左右 3小时左右 5小时左右 更多
study
由图可分析：用于学习时间最多的是3个小 时左右，高达53%，极少数同学会花大量的 时间在学习，可见大部分大学生还是把学 习看的比较重要。对于不太爱学习的学生 建议多看一些自己感兴趣的专业书，多方 面培养自己的专业技能。
调查基本情况
• 本次调查以我校在校大学生为总体，调查对象包括 男生和女生，男生所占总人数的比例约为38.2%、 女生所占比例61.8%。范围包括各个系大一至大二 年级，样本共100份。
调查样本的构成情况
单位：份
本次调查共发放调查问卷100份，回收有效问卷89 份，本次调查共发放问卷100份，收回有效问卷89 份，回收率为89%。其中部分题目的答案无效，未 计入统计结果。在统计过程中，采取了数据分析方 法。先进行问卷编写和数据录入，再由我们自己进 行数据整理，将总的调查数据转换成分布的数据表 。调查问卷共设30个问题，调查内容包括：您对大 学生活的态度，对生活费的态度，课余生活安排等 。
• 1、大学生群体总体来说是一个理性消费的群体。奢侈浪 费现象并不多见。但是部分贫困甚至特困生的生活费用已 经低至很难保证稳定的营养与健康饮食，非常需要我们的 关注与帮助。
有，但没有行动 景的迷茫的重要原因之一。
0%
建议，大家应该将目标合
理化，可行性化，再将长 有，但不明确 期的大目标细化为短期的
小的目标，每个小目标拆
没
分成具体的任务，最后将 每天安排到的任务实现，
从而达到具体目标具体实
现的效果。
A.有，并努力实现 B.有，但没有行动
C.有，但不明确 D.没
主要结论
制作ppt，并准 备演讲
资料获得方式
主要以问卷调查 为主，背景资料 由网络及书刊杂 志获得。
组织方式
组长负责联络成员及 进行分工，组员民主 进行讨论，分工合作 ，主要通过会议进行 沟通。
预期效果
预期在4-5周内，对我院大学生在校学习 生活状况进行详细调查，在大学生的生活方 面、学习方面、交际方面进行较全面的调查 与分析，进而归纳出我校大学生的日常学习 生活存在的普遍问题，并提出相应的解决办 法。同时也能够锻炼本组成员的实践能力、 交流合作能力、采访能力。预期在本次活动 中会出现一些困难最后结论也可能有很多差 错，但我们相信重要的是过程，我们积极的 参与就是我们期待的结果。
关于大学生学习、生活 状况的调查报告
队员：
方 平（1202061011） 王影影（1202061030） 闫 微（1202061004） 余方红（1202061033） 刘娜娜（1202061024） 1
调查背景
大学是学子们开始梦想与创造永恒青春的地方，而 大学生作为一个特殊的群体他们在精神和物质生活上都 有不低的需求，但经济收入却很局限，而且不同的学习 观、生活观也成就了不同的大学生活，有些人拥有着很 令人激励的目标，他们在大学期间往往过着积极的生活 ，与之截然相反的是有些人的大学就如同一个毫无意义 的生活怪圈，乏味、无作为。伴随着我国经济的发展， 大学生愈发成为了一种资源。国家为了培养新一代的栋 梁，正为大学生努力营造一个良好的学习生活环境。由 此可看出，大学生是否有一个良好的学习生活环境，会 直接影响他（她）们思维的发挥，从而影响着国家的未 来。基于这些原因，我们对于我校在校学生的学习生活 状况作了一次调查。主要针对全校学生的学习、娱乐、 生活、交际等方面调查，探讨同学们是否在一个良好的 环境里学习和生活。
study and life
主题：
关于大学生学习、 生活状况调查及分 析
调查范围：
合肥学院在校大学生
参与人员及分工
组长：王影影 活动策划书：方平、王影影 问卷设计及分析：全体成员
问卷发放与回收： 全体成员 ppt制作：余方红、闫微 ppt解说：王影影
活动进程及安排
准备阶段：确立活动主题， 进行成员分工，初步确定采访范 围，对选题进行大致了解。
还有同学直接放弃，不复习，对待考 试无所谓，这种消极的态度如果不立
即转变可能会影响其对生活乃至人生
的态度，不容小觑。
4、在大学生活里有没有设定什么目标
我们可以看出大学生在自
由化的生活环境下，有制
60% 40%
有，并努力实现
定目标，但是没有很好的 付诸行动，这也是很多大
20%
系列1
学生对学习成绩及就业前
Aim
调 查 目的
为了进一步掌握大部分大学生的学习、生活 现状，真实地反映大学生当前的生活学习现状和 存在的问题，为大学生活的生活提供一个很好的 对比借鉴，让大家全面客观地做出选择，也进一 步的审视自己的大学生活，更加明确自己发展方 向和人生目标，来使自己的生活更加合理更加的 有利于自己的进步，为自己的未来奠定基础，我 们特意进行了此次调查活动。
设计并发放问卷，尽可能广 地接触采访对象，深入开展调查 活动，全面掌握已有背景资料。
分析阶段：对问卷数据进 行分析整理，对采访结果进 行归纳总结。根据所得数据 ，制作出表格及图表。形成 一点的理论，各成员对本次 活动形成系统的结论。
活动进程及安排
成文阶段：各成 员交流活动心得， 依据前三阶段的成 果确立报告内容及 行文方式
2、在大学生活中，您认为需要加强哪些方面的学习
A.人际关系
B.专业课方面的加强
C.党政课思想教育 D.英语或其他语种语言能力提
高
D.英语或其他语种语言能力提 高
C.党政课思想教育
B.专业课方面的加强
A.人际关系 0%
系列1
20%
40%
60%
80% 100%
需要加强哪些方面的学习？
可知：几乎所有同学都认为人际关系和加 强专业课在大学生活中扮演着很重要的角 色，都希望在这两个方面有不错的成绩， 一部分同学认为英语将会在他们未来的就 业道路上有着关键作用，所以希望加强这 方面的能力。其中不乏对党很是热爱的学 生，他们希望提升一下自己的思想政治高 度，向党组织积极靠拢。