教师招聘小学体育学科专业知识真题详解
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在小学体育教学中,下列哪项不属于体育课程的基本理念?A. 坚持“健康第一”的指导思想B. 激发学生的运动兴趣C. 重视学生的实践能力和创新精神的培养D. 过分强调运动技能和成绩的竞争(正确答案)下列哪项运动最适合在小学低年级阶段进行体育教学?A. 篮球B. 足球C. 跳绳(正确答案)D. 长跑在进行小学体育课堂教学时,教师应如何安排学生的运动负荷?A. 始终保持高强度运动B. 逐渐增加运动负荷,避免突然加大(正确答案)C. 无需考虑学生的个体差异D. 只关注运动技能的培养下列哪项不是小学体育与健康课程标准的目标?A. 增强学生体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能B. 培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯C. 具有良好的心理品质,表现出人际交往的能力与合作精神D. 成为专业的运动员(正确答案)在小学体育教学中,如何培养学生的团队合作精神?A. 只进行个人项目的比赛B. 通过集体项目的比赛和练习(正确答案)C. 减少学生之间的交流D. 无需特别培养,学生自然会形成下列哪项运动不属于小学体育教材中的内容?B. 游泳C. 高尔夫(正确答案)D. 体操在进行小学体育课时,教师应如何关注学生的个体差异?A. 只关注运动能力强的学生B. 根据学生的不同情况,制定个性化的教学计划(正确答案)C. 无需考虑学生的个体差异,统一教学D. 只关注运动能力弱的学生下列哪项不是小学体育教学的评价内容?A. 学生的体能发展B. 学生的运动技能掌握情况C. 学生的课堂表现和学习态度D. 学生的家庭经济状况(正确答案)在小学体育教学中,如何培养学生的终身体育意识?A. 只注重课堂教学,无需课外延伸B. 通过课堂教学和课外活动相结合的方式(正确答案)C. 只需进行课外体育活动即可D. 无需特别培养,学生自然会形成终身体育意识。
中小学体育教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列关于体育课教学的说法,正确的是()A. 体育课教学应该以竞技运动为主B. 体育课教学应该以学生的兴趣为主C. 体育课教学应该以增强学生体质为主D. 体育课教学应该以培养学生综合素质为主2. 在体育教学中,教师应该()A. 注重学生的竞技水平B. 关注学生的心理需求C. 强调学生的课堂纪律D. 注重学生的身体素质3. 下列哪个项目属于有氧运动()A. 100米短跑B. 跳绳C. 游泳D. 铅球4. 下列哪个器官是呼吸系统的主要器官()A. 肺B. 心脏C. 气管D. 支气管5. 在运动过程中,人体主要通过哪种方式散热()A. 皮肤毛细血管舒张B. 汗液蒸发C. 呼吸作用D. 血液循环6. 下列哪个动作属于屈肘动作()A. 直臂前伸B. 弯腰拾物C. 握拳D. 背后拍肩7. 下列哪个运动损伤属于急性损伤()A. 肌肉拉伤B. 关节扭伤C. 骨折D. 慢性关节炎8. 在体育教学中,教师应该注重()A. 学生的运动技能B. 学生的安全防护C. 学生的课堂表现D. 学生的运动成绩9. 下列哪个穴位可以缓解眼部疲劳()A. 合谷B. 太阳C. 风池D. 攒竹10. 下列哪种运动方式对心肺功能有良好的促进作用()A. 短跑B. 瑜伽C. 游泳D. 举重二、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述体育教学目标的基本内容。
2. 请简述体育教学中,教师应该如何关注学生的心理需求。
3. 请简述运动过程中,人体如何通过皮肤调节体温。
三、案例分析题(每题20分,共40分)1. 某中学体育教师在上课时,发现一名学生突然倒地,面色苍白,呼吸微弱。
作为教师,你应该采取哪些措施?2. 某小学体育教师在教授跳绳课时,发现部分学生对跳绳动作掌握不佳,课堂氛围较为紧张。
作为教师,你应该如何调整教学策略,提高学生的跳绳技能?四、论述题(每题20分,共40分)1. 请论述体育教学对学生综合素质培养的作用。
小学体育教师招聘考试真题及答案解析2020年江西省中小学教师招聘考试小学体育真题卷第一部分客观题一、单选题(本大题共50小题,每小题1分,共50分)1.心脏的心肌细胞有两类,包括(A)A.普通心肌细胞和自动节律性细胞B.普通心肌细胞和白色心肌细胞C.普通心肌细胞和红色心肌细胞D.白色心肌细胞和红色心肌细胞2.骨连结按连结组织的性质和活动情况可分为(D)A.有腔隙骨连结和有纤维骨连结B.无腔隙骨连结和无纤维骨连结C.有纤维骨连结和无纤维骨连结D.有腔隙骨连结和无腔隙骨连结3.世界上首次举行女子田径比赛的时间和地点是(C)A.1921年巴黎B.1921年柏林C.1922年巴黎D.1922年柏林4.体操内容中跳跃包括一般跳跃和(C)A.旋转B.腾空C.支撑跳跃D.连续跳跃5.在运动解剖学中,(B)是指人体关节和跨过关节的韧带、肌肉等组织的伸展能力A.耐力素质B.柔韧素质C.灵敏素质D.力量素质6.人体的躯干肌按分布部位可分为(A)盆底肌和会阴肌。
A.背肌、胸肌、膈肌、肌B.肌、胸肌、膈肌、肱肌C.背肌、胸肌、肱肌、腹肌D.背肌、肱肌、膈肌、腹肌7.标准半圆式田径场第一分道周长100米,它的半径有不同的设计方案,常用的是36米、(B)米、37.898米等A.36.25B.36.5C.37D.37.58.人呼吸体系中的呼吸道为中空性器官,是传送气体的通道,它由(B)构成A.口、咽、喉、气管和支气管及其分支B.鼻、咽、喉、气管C.口、鼻、咽、气管和支气管及其分支D.口、鼻、喉、气管9.在运动生理学中,(D)又称合成代谢,是指生物不断地把体外环境中获取的营养物质转变成自身的组成物质,并且储存的变化过程。
A.代谢作用B.分解作用C.异化作用D.同化作用10.生物体的生命现象主要表现为(A)和生殖五方面的基本特征。
A.新陈代谢、兴奋性、应激性、适应性B.新陈代谢、兴奋性、刺激性、适应性C.新陈代谢、兴奋性、反应性、适应性D.新陈代谢、兴奋性、机体性、适应性11.1908年,我国在(B)成立第一所体操学校,讲授内容主要有徒手体操和兵式操。
小学体育学科面试题及答案一、教师招聘面试题1.请简要介绍你的教育背景和从教经验。
2.你认为小学体育教育的目标是什么?你如何帮助学生达到这些目标?3.在教授体育课程时,你如何平衡学生的兴趣和技能的培养?4.请描述一次你帮助学生克服困难,实现进步的经历。
5.你在课堂上如何促进学生的积极参与和合作精神?6.你有什么特别的创新方法或活动来吸引学生对体育运动的兴趣?7.在体育教育中,你如何确保安全和防止意外事故的发生?8.你如何在体育教育中融入文化和道德价值观?9.你对小学体育教育的未来发展有什么看法?二、小学体育学科面试答案1.教师招聘面试题目前询问的是教师个人背景以及从教经验,应根据个人实际情况回答。
2.小学体育教育的目标主要包括培养学生的身体素质、发展学生的运动技能、培养学生的运动兴趣和乐趣、培养学生的合作精神和团队意识等。
我会通过多样化的教学方法,设计适合学生发展特点的课程,鼓励学生参与各种体育运动,激发学生对体育的兴趣与热爱。
3.在教授体育课程时,我会根据学生的实际情况和兴趣,设计丰富多样的课程内容,并根据学生的反馈和表现,进行调整和优化。
通过设置不同的游戏规则和活动形式,我可以在保证学生参与度的同时,培养学生的技能和兴趣。
4.曾经有一位学生在体操项目上遇到了困难,无法完成动作。
我通过观察和分析,发现他在某个动作上有技术问题。
我与他进行一对一的指导和辅导,耐心地纠正他的技术动作,并与他进行多次练习。
最终,他成功完成了动作,取得了进步。
这个经历让我明白了耐心和个别辅导在学生进步中的重要性。
5.在课堂上,我会通过积极的引导和激励,鼓励学生参与课堂活动,并注重培养学生的合作精神和团队意识。
例如,在球类游戏中,我会设置团队赛和合作比赛等活动形式,鼓励学生相互配合、互相帮助,培养团队协作的能力。
6.我会通过创新的课程设计和活动方式来吸引学生对体育运动的兴趣。
例如,组织体育健身俱乐部、开展体育艺术节、参观专业比赛等,为学生提供更多的参与和展示的机会,激发他们对体育的热爱和追求。
1中小学体育教师招聘考试试题及答案一、填空题(每空1分,共计20分)1、体育与健康课程是一门以(身体)练习为主要手段、以增进中小学生(健康) 为主要目的的必修课程。
2、肌肉工作时的直接能源是(ATP),它贮存在细胞中,以肌细胞为最多。
3、由一列横队变成二列横队时,应先(1—2)报数。
4、决定投掷项目远度的因素为出手的(速度)、(力量)、(角度) 。
5、行进间跳远的四个技术环节是(助跑)、(起跳)、(腾空)、(落地).6、标准篮球场长(28)米,宽(15)米,篮球圈上沿高(3.05),场中圈直径(1.8)米.7、排球场长(18)米,宽(9)米,进攻线距中线(3)米;足球点球点距球门(9.15)米8、第一届奥运会的(1896)年举行,现任国际奥委会主席是(罗格)。
二、判断题(每题1分,共计10分)1、支撑摆动要求以肩为轴,脚向远伸,髋向远送,身体伸直。
()2 . 直腿后滚翻的保护与帮助是保护者单手提拉练习者臀部,帮助推手和翻转。
()3、韵律操比赛,可设规定动作和自选动作。
规定动作由竞赛组织部门确定,采用统一的动作和音乐进行。
()4、侧向滑步推铅球最后用力动作是通过蹬腿、送髋、转体、挺胸、低头、推臂、拨球连贯动作将球推出;。
()5、足球个人进攻战术包括:停球、跑位、运球过人、射门。
()6、排球比赛中A队队员在接发球时,用脚将球踢到了对方场内,裁判员判其违例。
()7、急停是快速移动中突然停止,借以甩开防守者的方法。
动作有一步急停和两步急停。
()8、如八个队员参加比赛,采用单淘汰制,其比赛场次为七场。
()9、长拳的手法主要有拳、掌、勾,步法主要有马步、弓步、仆步、虚步、歇步。
()10、重力休克是在剧烈运动中,由于体内大量缺氧所引起的暂时性脑贫血而发生的休克。
()二、判断题1、√2、×3、√4、×5、× 6、×7、√ 8、√ 9、× 10、×三、简答题(每题4分,共计20分)1、体育与健康课程标准的基本理念是什么?2、体育锻炼应遵循哪些原则?3、简述体育运动对运动系统的影响?4、学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础?5、分腿腾越动作要领是什么?请用简笔画描绘动作过程。
小学体育教师招聘考试试题及答案小学体育教师招聘考试试题及答案一、选择题1、下列哪项不是篮球比赛中的违规行为?() A. 携带手机 B. 穿增高鞋 C. 双手运球 D. 推人答案:C. 双手运球2、在400米跑道上,运动员进行200米赛跑,裁判员应该从()开始计时。
A. 起点 B. 第一个弯道 C. 第二个弯道 D. 终点答案:A. 起点3、下列哪项不是足球比赛中的违规行为?() A. 手球 B. 越位 C. 角球 D. 界外球答案:A. 手球二、简答题1、请简述立定跳远的技巧和注意事项。
答案:立定跳远的技巧包括:预备姿势、起跳、腾空、落地。
预备姿势时要注意双脚与肩同宽,微屈膝,上体稍前倾,两臂向后上方自然伸直;起跳时要用力蹬地,双臂配合两腿做向上摆动;腾空时要收小腿,向前收伸小腿;落地时要双臂放在身后,两腿屈膝前倾,保持平衡。
注意事项包括:着地时不要急,防止后倒;起跳时不要急于收小腿,防止前倾;落地后向前倒时不要用手支撑,防止后倒。
2、请简述篮球比赛中如何做好个人防守。
答案:篮球比赛中做好个人防守需要注意以下几点:首先要注意观察对手的进攻动作,了解其进攻特点,以便做出相应的防守策略;其次要合理利用身体姿势和步伐,保持正确的防守姿势和移动步伐;再次要善于运用手臂和脚步的配合,掌握防守的技巧和方法;最后要注重团队配合,与队友协同作战,共同完成防守任务。
三、论述题请论述如何提高小学生的篮球运动水平。
答案:要提高小学生的篮球运动水平,可以从以下几个方面进行:1、基础技能的训练。
针对小学生的特点,注重基础技能的训练,如运球、传球、投篮、防守等,逐步提高其篮球技能水平。
2、兴趣的培养。
通过多种形式的教学手段和活动,激发小学生对篮球运动的兴趣,提高其参与度和积极性。
3、团队精神的强化。
篮球是一项集体运动,要注重培养小学生的团队合作精神和集体荣誉感,使其能够在团队中更好地发挥个人优势。
4、身体素质的提升。
篮球是一项对身体素质要求较高的运动,要通过锻炼提升小学生的身体素质,如耐力、灵敏度、力量等。
小学体育招教试题及答案一、选择题(每题5分)1. 体育教学的目的是()。
A. 提高学生的体质素质B. 培养学生的运动技能C. 增强学生的团队意识D. 所有选项都正确2. 小学体育教育的基本特点是()。
A. 综合性B. 系统性C. 循序渐进性D. 所有选项都正确3. 小学体育教育的基本任务是()。
A. 提高学生的体育文化知识B. 发展学生的体育技能C. 提高学生的体育兴趣D. 所有选项都正确4. 在教学中,体育教师应该具备的基本素质是()。
A. 宽广的知识面B. 较高的教学能力C. 良好的人际沟通能力D. 所有选项都正确5. 小学生进行体育锻炼时,下列措施哪个是不正确的()。
A. 加大运动强度B. 预防运动损伤C. 合理安排训练时间D. 增加运动的种类和难度二、判断题(每题5分)6. 小学体育课程设置应以趣味性为主,并兼顾综合性和实用性。
()7. 小学体育教育的主要任务是为培养学生的专业运动员做准备。
()8. 小学生体育锻炼应以开展集体体育活动为主,不注重个体实践能力的培养。
()9. 小学体育教师应注重培养学生的体育技能,而不重视体育知识和理论的教学。
()10. 学生的体育文化知识的学习可以通过小学体育课程来完成。
()三、简答题(每题10分)11. 请简要说明小学体育锻炼的重要性。
12. 体育教学中,如何合理安排课堂教学时间和内容?13. 体育课程的综合性体现在哪些方面?14. 小学体育教育的基本特点是什么?15. 请列举两种有效的体育教学方法,并简要说明其特点。
四、解答题(每题20分)16. 现有一个小学三年级的班级,由于体育教室被占用,需要在室外进行课堂体育教学。
请根据实际情况,设计一堂适合室外进行的体育课,并给出相应的教学步骤和组织形式。
17. 小学体育教育的目标是培养学生的综合素质。
请结合具体例子,阐述如何通过体育课程达到培养学生的个性发展和合作意识。
答案:1-5:D A D D A6-10:对错错错对11. 小学体育锻炼有助于促进学生身体素质的发展,提高学生的运动技能,增强学生的体质健康,培养学生的团队协作意识和竞争意识,促进学生全面发展。
体育教师招聘考试题目解析(5套附答案)第一套题目解析题目一题目描述:什么是体育锻炼的基本原则?解析:体育锻炼的基本原则包括全面性、循序渐进性、个体差异性和终身性。
全面性指的是要全面发展身体各个方面的能力,包括力量、速度、耐力、柔韧性等。
循序渐进性是指锻炼要有计划、有步骤地进行,逐渐增加强度和难度。
个体差异性指的是每个人的身体状况和能力不同,需要根据个体情况进行个性化的锻炼。
终身性是指体育锻炼应该成为一种终身的惯,不仅仅是为了达到某个目标而进行,而是要长期坚持下去。
题目二题目描述:简述体育锻炼对学生身心发展的作用。
解析:体育锻炼对学生身心发展有着重要的作用。
首先,体育锻炼可以促进学生身体素质的提高,增强体力和抵抗力,预防疾病的发生。
其次,体育锻炼可以培养学生的意志品质和团队合作精神,提高学生的自信心和社交能力。
此外,体育锻炼还可以促进学生的大脑发育,提高研究能力和记忆力。
综上所述,体育锻炼对学生身心发展具有多方面的积极影响。
第二套题目解析题目一题目描述:列举几种常见的体育竞赛项目。
解析:常见的体育竞赛项目包括田径、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、游泳、举重、跳远等。
这些项目涵盖了不同的运动类型,包括力量型、速度型、技巧型等,适合不同类型的人参与。
题目二题目描述:体育锻炼中如何正确进行热身和放松?解析:进行体育锻炼前,热身是十分重要的。
热身可以通过慢跑、拉伸、关节活动等方式进行,目的是让身体逐渐适应运动的强度,预防运动伤害。
热身时间一般为10-15分钟。
进行体育锻炼后,放松也是必不可少的。
放松可以通过慢跑、散步、拉伸等方式进行,目的是让肌肉逐渐恢复松弛状态,减少运动后的肌肉酸痛和僵硬感。
放松时间一般为10-15分钟。
第三套题目解析题目一题目描述:什么是体育教学中的“示范教学”?解析:体育教学中的“示范教学”是指教师通过自身的示范来展示体育动作的正确技巧和规范动作要求,以便学生能够观摩、模仿和研究。
体育教师招聘考试原题解析(5套含答案)第一套题目题目一题目:体育教师在课堂上应该注重培养学生的哪些能力?体育教师在课堂上应该注重培养学生的哪些能力?答案:体育教师在课堂上应该注重培养学生的身体素质、协作能力、团队意识以及运动技能等能力。
体育教师在课堂上应该注重培养学生的身体素质、协作能力、团队意识以及运动技能等能力。
题目二题目:请列举三种提高学生体育成绩的方法。
请列举三种提高学生体育成绩的方法。
答案: 1) 制定个性化的训练计划,针对学生的不同特点和需求进行指导;2) 提供足够的锻炼时间和场地,让学生有足够的机会进行体育锻炼;3) 注重培养学生的运动技能,提高他们在各项体育项目上的表现。
1) 制定个性化的训练计划,针对学生的不同特点和需求进行指导;2) 提供足够的锻炼时间和场地,让学生有足够的机会进行体育锻炼;3) 注重培养学生的运动技能,提高他们在各项体育项目上的表现。
第二套题目题目一题目:体育教师应该如何引导学生参与体育锻炼?体育教师应该如何引导学生参与体育锻炼?答案:体育教师应该通过多种方式引导学生参与体育锻炼,例如组织有趣的体育活动,设立奖励机制,提供积极的激励和支持,以及与学生进行沟通和交流,了解他们的需求和兴趣,从而激发他们的主动性和积极性。
体育教师应该通过多种方式引导学生参与体育锻炼,例如组织有趣的体育活动,设立奖励机制,提供积极的激励和支持,以及与学生进行沟通和交流,了解他们的需求和兴趣,从而激发他们的主动性和积极性。
题目二题目:请简要说明学校体育教师的职责。
请简要说明学校体育教师的职责。
答案:学校体育教师的职责包括但不限于以下几个方面:1)教授学生体育知识和技能,培养学生的身体素质;2) 组织和指导学生参与体育锻炼和比赛活动;3) 关注学生的身体健康状况,提供必要的健康指导和建议;4) 协助学校管理体育设施和器材,确保其安全和有效使用。
学校体育教师的职责包括但不限于以下几个方面:1) 教授学生体育知识和技能,培养学生的身体素质;2) 组织和指导学生参与体育锻炼和比赛活动;3) 关注学生的身体健康状况,提供必要的健康指导和建议;4) 协助学校管理体育设施和器材,确保其安全和有效使用。
教师招聘考试小学体育试题及答案一、选择题1. 小明是一名小学体育老师,他在培养学生基本体能的过程中,应该注重下列哪个方面?A. 技术训练B. 心理素质培养C. 身体素质发展D. 知识传授2. 下列哪项是小学体育课程的教学目标?A. 培养学生体育技能B. 锻炼学生身体素质C. 提高学生团队合作能力D. 扩展学生的文化视野3. 在小学体育教学中,下列哪个内容不属于运动技能的培养?A. 掌握运球技巧B. 学会射门技巧C. 训练身体协调能力D. 提高跳绳水平4. 在组织小学生的体育活动时,以下哪项是最重要的原则?A. 活动的安全性B. 活动的趣味性C. 活动的群体性D. 活动的竞争性5. 下列哪项是小学体育活动的评价指标?A. 参与度B. 技术水平C. 身体素质D. 成绩排名二、简答题1. 体育教学的核心任务是什么?请简要阐述。
2. 请列举三个培养学生体育兴趣的方法。
3. 运动技能培养的重要性是什么?请简要说明。
4. 请简述一次小学体育活动的组织步骤。
5. 小学体育教学中应当注意哪些安全问题?请列举两个例子。
三、综合题请设计一节小学体育课的教学内容和教学方法,包括目标、活动安排和评价方法。
教学目标通过本节课的研究,学生将能够:- 掌握正确的跑步姿势和呼吸方法- 提高耐力和速度水平- 培养团队合作和竞争意识活动安排1. 热身运动:进行跑步准备活动,包括关节活动和轻松的跑步热身。
2. 技能训练:教学生正确的跑步姿势和呼吸方法,并进行短跑练和跳远训练。
3. 小组竞赛:将学生分为小组进行接力赛,鼓励团队合作和竞争。
4. 冷静运动:进行适当的放松活动,如拉伸运动和呼吸放松。
评价方法1. 技能评价:观察学生在跑步和跳远活动中的表现,评估他们的技能水平和进步情况。
2. 参与度评价:考察学生在活动中的积极程度和合作态度,评估他们的参与程度和团队合作能力。
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教师招聘小学体育学科专业知识真题详解
导语:
为了使广大考生清楚体育专业知识在考试中的考查形式和内容,积极准备,最终顺利通过专业课笔试考试,今天中公教师为大家整理了具有代表性的近年来的考试真题并详细地做出了解析,希望对大家有所帮助。
1.某校要举行一年一度的校运会,需要刘老师对学校的田径场进行重新划线布置,下列关于田径场地说法错误的是()。
A.一个标准的田径场跑道全长为400米
B.一个标准的田径场半径为48米
C.一个标准的田径场最小分道为1.22米
D.一个标准的田径场最大分道为1.25米
1.【答案】B。
解析:400米半圆式田径场地半径为36m、36.50m、37.898米,以36.50m为最佳。
国际业余田径联合会建议所有新建造的跑道应按36.50m为半径规定建造。
2.小明在校运会过程中,由于过度紧张而突然晕厥,下列处理得当的是()。
A.大力揉按促进血液流动
B.平卧、头稍低,保持呼吸道畅通,即刻检查
C.身体半卧位,保持安静并保暖
D.立即转移至阴凉处,拨打110
2.【答案】B。
解析:在处理晕厥时应让患者平卧,足部略抬高,头部稍低,松开衣领,可增加脑血流量,针刺或点掐人中、百会、合谷、涌泉穴,一般能很快恢复知觉。
3.课堂教学评价是对体育教师教学过程与教学效果进行的评价。
下列不属于对体育老师课堂教学评价的是()。
A.讲解评议是否规范、准确
B.示范动作是否准确、优美
C.是否能沉着、冷静地处理课堂突发事件
D.是否能出色完成任务
3.【答案】D。
解析:在课堂教学评价中,(1)要对整个教学过程的展开进行评价,(2)更要注重对教学活动的有效性,即教学活动对实现教学目标的有效程度进行评价,能够出色完成任务不属于教学活动的有效性。
4.躯干骨由椎骨、肋骨、胸骨组成。
()
4.【答案】√。
解析:躯干骨包括24块椎骨、1块骶骨、1块尾骨、1块胸骨和12对肋。
5.从解剖学角度看,以下具有外展髋关节功能的肌肉有()。
A.臀大肌
B.臀中肌
C.梨状肌
D.阔筋膜张肌
5.【答案】BD。
解析:臀中肌、臀小肌、阔筋膜张肌这三条肌肉在人体运动及步态中最重要,具有外展髋关节功能。
臀中肌位于髂骨翼外面,臀中肌后部位于臀大肌深层,为羽状肌。
起于髂骨外侧面,止于股骨大转子。
在髋关节外展中作用最强。
臀小肌位于臀中肌深面,其形态、起止、功能及血管神经分布都与臀中肌相同。
起于髂骨外侧面、臀前线和臀后线之间,止点于股骨大转子。
阔筋膜张肌起于髂骨翼外表面前侧,肌腹被包在阔筋膜的两层之间,向下移行为髂胫束,止于胫骨外侧。
故答案选BD。
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