2020学年高中语文第一单元感悟自然1黄山记课时作业(含解析)粤教版必修3
- 格式:doc
- 大小:126.00 KB
- 文档页数:5
粤教版高中语文高二必修3第一单元第1课黄山记课时训练一、积累运用1. 下列词语中划线的字,每对读音都不相同的一项是()A . 悭吝铿锵缭乱潦草煞费心机煞车B . 摄影蹑足菡萏谄媚差强人意参差C . 龙蟠幡然氤氲愠怒确凿无疑琢凿D . 叱咤惊诧花茎泾渭拾级而上拾掇2. 下面语段中划线的成语,使用不恰当的一项是()大自然煞费心机创造了黄山。
黄山之美,美轮美奂;写黄山的诗文,不胜枚举。
以写报告文学《哥德巴赫猜想》著称于世的徐迟,怎样以他美妙的“大手笔”写出了黄山的美,怎样以他不落窠臼的构思显示了他雄奇奔放的风格,这是我们学习《黄山记》这篇课文的重点。
A . 煞费心机B . 美轮美奂C . 不胜枚举D . 不落窠臼3. 下列各句中,没有语病的一项是()A . 素有“庐山第一景”之称的石门涧,是庐山的西大门。
这里一年四季泉水叮咚,鸟语花香,青松翠柏,云蒸雾绕。
B . 某文化局长因工作需要调任交通银行行长,收入提高了十几倍;后改任财政局长,收入又降到了行长任上的十几分之一。
C . 10月份以来,江东村家家户户房前屋后银杏树叶飘舞,满地金黄,吸引了来自全国各地慕名而至的游客。
D . 为了使这项住房政策真正受惠于低收入家庭,香港政府制定了非常严格的申请程序,一旦发现诈骗,处罚极其严厉。
4. 依次填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是()春夜,一轮晕月映着灿烂的垂樱,这就是闻名于世的园山夜樱花。
我早就神往于这般美景了。
这天,我赶到园山公园的时候,还见不到月亮,__________。
花仰望着月,月俯视着花,瞬间,一切都陡然静止下来,在这清丽的天地间只有月和花。
①近景是一株身着淡红色盛装的垂樱树②远景是暮色苍茫的东山③山顶上渐渐发亮,月亮悄悄地升上淡紫色的夜空④地上竟然没有一瓣落花A . ④①②③B . ①④③②C . ②①④③D . ①②③④6. 阅读下面的文字,完成小题。
山的呼唤琼瑶梦中,总听到那山的呼唤。
2019-2020学年高中语文第一单元感悟自然 1 黄山记习题(含解析)粤教版必修3粤教版黄山记根底夯实1.以下各句中加点词语的使用,全都正确的一项为哪一项( )①这十八个罗汉个个都只有拳头大小,十八罗汉有的在念经,有的在敲木鱼,有的在打拳……它们形态各异,栩栩如生....。
②游人熟视无睹....“禁止通行〞的指示牌,据记者现场观察,仅1分钟就有8人骑自行车从此进入公园。
③在第一届国际中学生儒学辩论大赛初选赛上,阳光一中代表队的同学含英咀华....,舌灿莲花,力挫对手,表现优异,取得了良好的成绩。
④如果大型国有文化企业是我国文化产业的主动脉,那么小微文化企业就是我国文化产业的不可等量齐观....的毛细血管。
⑤65岁的国家一级演员李书珍粉墨登场....,重现汉剧《穆柯寨》“招亲〞经典唱段,台下观众看得如痴如醉,喝彩声不断。
⑥在“两学一做〞学习教育活动中,各级领导干部率先垂范,层层带动,就能形成上行下效....、整体联动的总体效应,引领整个学习教育活动扎实有效展开。
A.①③⑤B.②③⑥C.②④⑥D.①④⑤解析②熟视无睹:指对应关心的事物漠不关心。
使用时不能带宾语。
③含英咀华:比喻琢磨和领会诗文的要点和精神。
不能用来形容口才好。
⑥上行下效:上面或上辈的人怎样做,下面或下辈的人就学着怎样做(多指不好的事)。
误用褒贬。
答案D2.59360000以下句子中,有语病的一项为哪一项( )A.那时有一批诗人,结盟于天都峰下,称天都社。
诗倒是写了不少,可登了上去的,没有一个。
B.这是在两大瀑布光滑的奔泻而下的峭壁上琢凿出来的石级,没有扶手,仅可托足,果然惊险。
C.但现今我们面前,已有了上天都的云梯。
一条鸟道,像绳梯从上空落下来。
D.断崖之间架上桥梁,正可以观泉赏瀑。
险绝处的红漆栏杆,本身便是可羡的风景。
解析B项,语序不当,“光滑的奔泻而下的〞应改为“奔泻而下的光滑的〞。
答案B3.59360001以下句子中,用语得体的一项为哪一项( )A.日前丧失支票,蒙您及时送回,感谢不尽。
课时分层作业(一) 黄山记一、基础运用层1.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是()【导学号:95012003】①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书,举重若轻....地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强抗争、繁衍生息的漫长历史。
②这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的,却多侧面、多视角地展现出那个时代光怪陆离....的社会生活画卷。
③毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路,而他却改换门庭....,另有所爱,一头扎进中国古代文化研究中。
④就对后世的影响来说,我们一致认为《封神演义》虽然比不上《西游记》,但和《聊斋志异》是可以并行不悖....的。
⑤在那几年的工作学习中,杨老师给了我很大的帮助,他的教导在我听来如同空谷足音....,给我启示,带我走出困惑。
⑥我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬....,凡是学画,都以他们为宗,有的甚至照摹照搬。
A.①②④B.①③⑤C.②⑤⑥D.③④⑥C[本题从用错对象、望文生义、不合语境等角度设误考查成语的使用。
①举重若轻:举重东西就像举轻东西那样。
形容做繁难的事或处理棘手的问题轻松而不费力。
修饰对象一般为人,用在此处不合适。
②光怪陆离:形容现象奇异、色彩繁杂。
这里用来修饰“社会生活画卷”,使用正确。
③改换门庭:改变门第出身,提高社会地位;投靠新的主人或势力,以图维持、发展。
用在这里不合语境,可改为“改弦易辙”。
④并行不悖:同时实行,互不冲突。
这里属于望文生义。
比喻两本书水平相当,不分高下,可用“并驾齐驱”。
⑤空谷足音:在空寂的山谷里听到人的脚步声。
比喻难得的音信、言论或事物。
这里指难得的言论,使用正确。
⑥奉为圭臬:把某些言论或事物当作准则。
使用正确。
此题可在确认某些选项的基础上采用排除法。
]2.下列各句中,没有语病的一句是()A.要实现促进人口长期均衡发展,在调整完善生育政策的同时,还应当研究制定与之相配套的经济、社会和家庭发展的政策,解除群众的后顾之忧。
第一单元感悟自然◆1黄山记(时间:45分钟满分:40分)一、基础知识(12分)1.下列词语中,加点字的注音有误的一项是()(3分)A.卓.越(zhuó)煞.费心机(shà)悭.吝(jiān) 倏.来倏去(shū)B.缥.缈(piāo) 汹涌.澎湃(yǒnɡ)剑戟.(jǐ) 万仞.之巅(rèn)C.陡峭.(qiào) 喘息甫.定(fǔ)铺砌.(qì) 喑呜叱咤.(zhà)D.摄.身光(shè) 笙.管齐鸣(shēnɡ)狭仄.(zè) 载.沉载浮(zài)2.下列词语中,没有错别字的一项是()(3分)A.高风俊骨鼎足而立前拥后簇高矮参差B.善于攀援菡萏芙蓉狼狈不堪卓绝云际C.削璧千仞云气氤氲拾级而登临虹款步D.光采异常千变万化漂泊无定矫健多姿3.下列各句中,加点的成语运用错误的一项是()(3分)A.大自然把紫红的峰、雪浪云的海、虚无缥缈....的雾、苍翠的松拿过来组成了无穷尽的幻异的景。
B.登山者仿佛可以从这长虹之脚,拾级而登....,临虹款步,俯览江山。
C. 这个案件极为复杂,案情扑朔迷离....,现场又没留下线索,破案难度很大。
D.在这次联赛中,广东队和北京队势力相当,经过几番较量,最终鼎足而立....,打成平局。
4.下列各句中,没有语病的一项是()(3分)A.李白逸兴横飞,登上了海拔大约1 860米左右的黄山最高峰的绝顶——莲花峰。
B.大自然是崇高、卓越而美的。
它煞费心机,创造世界。
它创造了人间,还安排了一处胜境。
C.这里虽然历代有人开山筑道,却只有这时代才开成了山,筑成了道。
D.让我们一起走进大自然,拥抱大自然,培养热爱自然、亲近自然的情怀。
二、类文阅读(16分)阅读下面的文字,完成5~7题。
泰山很大汪曾祺描写泰山是很困难的。
它太大了,写起来没有抓挠。
三千年来,写泰山的诗里最好的,我以为是《诗经》的《鲁颂·宫》:“泰山岩岩,鲁邦所詹。
第一单元 感悟自然第1课 黄山记第1课时 导学与探究1.给下列加点的字注音(1)单音字①蹑.( ) ②糗.( ) ③菡萏..( ) ④褶.皱( ) ⑤狭仄.( ) ⑥战栗.( ) ⑦氤氲..( ) ⑧凝眸.( ) ⑨诡.奇( ) ⑩绮.丽( ) ⑪虔.诚( ) ⑫龙蟠.坡( ) ⑬摄.身光( ) ⑭煞.费心机( ) ⑮前拥后簇.( ) ⑯毫不悭吝..( ) ⑰翩.然起舞( ) ⑱瞬.息万变( ) ⑲ 喑.呜变色( ) (2)多音字①⎩⎪⎨⎪⎧ 参.加( )参.差( )人参.( ) ②⎩⎪⎨⎪⎧ 刹.那( )刹.车( ) ③⎩⎪⎨⎪⎧翘.首( )翘.尾巴( ) ④⎩⎪⎨⎪⎧ 拾.级( )拾.起( ) ⑤⎩⎪⎨⎪⎧ 削.壁( )削.皮( ) ⑥⎩⎪⎨⎪⎧逸兴横.飞( )飞来横.祸( ) 2.辨形组词①⎩⎪⎨⎪⎧ 缭 瞭 燎 潦②⎩⎪⎨⎪⎧ 缥 漂 瞟 剽 ③⎩⎪⎨⎪⎧ 拔 拨 跋 泼 ④⎩⎪⎨⎪⎧ 誉 誊 眷 券3.词语释义①氤氲:_____________________________________________________________________②悭吝:_____________________________________________________________________③大手笔:___________________________________________________________________④煞费心机:_________________________________________________________________⑤高风峻骨:_________________________________________________________________⑥扑朔迷离:_________________________________________________________________⑦逸兴横飞:_________________________________________________________________⑧卓绝云际:_________________________________________________________________4.近义词辨析(1)“暴发”与“爆发”“暴发”指突然猛烈地发生或突然发财或得势(多含贬义)。
◎第1课《黄山记》◎第2课《瓦尔登湖(节选)》◎第3课《巩乃斯的马》第1课黄_山_记本课话题——探索一、从课本中积累“我们这江山,这时代,正是这样,属于少数人的幸福已属于多数人。
虽然这里历代有人开山筑道,却只有这时代才开成了山,筑成了道。
感谢那些黄山石工,峭壁见他们就退让了,险处见他们就回避了。
他们征服了黄山。
断崖之间架上桥梁,正可以观泉赏瀑。
险绝处的红漆栏杆,本身便是可羡的风景。
”黄山的自然风光是美丽的,而更美的是把仙境送给“人间”的人们!是那些征服大自然的攀登者,是那些改造大自然的探索者!二、从历史中积累一个皮革商喜欢钓鱼,他经常去的地方是纽芬兰渔场。
有一年冬天的一个早晨,他看到一个很有意思的现象:钓的鱼一放到冰上很快就冻得硬邦邦的了,而且只要冰不融化,鱼过个三五天也不变味。
难道食物结了冰就可以保鲜?皮革商这样问自己。
他开始了试验。
经过多次探索,他发现不仅鱼类在冰冻条件下可以保鲜,其他食物,比如牛肉、蔬菜都可以这样做。
他决定制造出一台能让食品快速冰冻的机器。
成功的路是艰难的,在研制速冻机的过程中,皮革商吃尽了苦头,但他从不气馁。
通过反复地试验、不断地总结经验,皮革商终于成功了。
他向国家专利局申请了专利,并且以3 000万美元的天价把这项技术卖给了美国通用食品公司。
他就是世界上第一代冰箱的发明者——美国人巴尔卡。
科学的探索之路充满曲折与荆棘,探索的过程也就无比艰辛,唯有具备坚强的意志、超人的毅力和博大的胸怀者,方能在一次次的失败与挫折中不断完善,最终走向成功。
三、从名言中积累1.人的天职在勇于探索真理。
——哥白尼2.探索真理比占有真理更为可贵。
——爱因斯坦3.探索还没有开辟的领域,才能创造新天地。
——李政道4.真理的大海,让未发现的一切事物躺卧在我的眼前,任我去探寻。
——牛顿一、作者简介著名的报告文学家——徐迟徐迟(1914—1996),当代诗人、报告文学作家。
原名徐高寿。
浙江省天兴人。
他前期作品有诗集《二十岁的人》,散文集《美文集》;新中国成立后,写有特写集《我们这时代的人》《庆功宴》,1978年写的报告文学集《哥德巴赫猜想》是献给全国科学大会的厚礼。
第一单元感悟自然第1课黄山记天空蔚蓝得如水般纯净,几缕白云很自然地浮在我的头顶,像一朵一朵等待摘采的棉花。
它们无心出岫,随意来往,有时冉冉而降,期待着人去拜访。
阳光漫过来,峰峦筑挺于天苍野茫之间,更有几分风流惬意。
似乎那些亭台楼宇透出的光影,冷了喧嚣,暖了悲凉。
原总觉得到黄山去,必须看到黄山日出,才算不虚此行。
所以每次到黄山,看日出的念头总是顽强地存在。
放弃其他活动,养足精神起早去苦苦等激1.云绝,变幻无常,虚实莫测,拨动你心中的奇思妙想;松奇,卓越风姿,千年不变,引发你的由衷感叹;石怪,千姿百态,妙趣横生,引导你神游八荒之外……每一处,每一刻,它们都能为你勾勒出一幅幅至美的图画!然而,美妙绝伦的黄山不会轻易将它的美给予人类。
它将那些可以通入胜境的道路全部切断,处处悬崖峭壁,无可托足,让人望而却步。
尽管如此,千百年来,它却依然没有挡住那些勇于探索的人们,诗仙李白曾登临赋诗,逸兴横飞;地理学家徐霞客曾到此流连忘返,叹为观止……而今天,更有无数的人不畏艰险,奋勇登山,尽享这无限风光,领略“会当凌绝顶,一览众山小”的雄伟气势![写作运用]适用于“勇气”“无限风光在险峰”“感悟自然”等话题。
2.在探索中,我们把一颗颗人造卫星送入太空,科考并遨游;在网上聊天,天涯犹在咫尺;去海底观光,梦寐变现实;机器人成了我们的奴隶,天气陛下俯首称臣。
在探索中,我们破译DNA成分与排列,解读多种遗传密码;攻克困扰人类的顽疾——老年痴呆症;克隆羊、克隆猪的诞生,宣告人类返老还童不再是幻想。
在探索中,我们发现了约4 500万年前的类人猿的化石,找到了失落在埃及的港口城市,知晓埋葬136年的沉船之谜。
塔里木河科考,发现小河墓地遗址,解读20世纪八十年的“大耳朵”之谜、一百年之久的“游移湖”之惑……探索永无止境,探索将使人类社会更加文明发达和幸福。
当然,鲜花与荆棘同在,失败与成功为伴。
探索的征程并不是一帆风顺的。
巴尔扎克说:“失败是人生的老师。
《黄山记》同步练习一、基础考查1.下列词语中加粗字的注音,完全正确的一项是()A.朱砂(shā)傍依(bànɡ)扑朔迷离(sù)虚无缥缈(piāo)B.露宿(sù)翘望(qiáo)近踵其险(chǒnɡ)削壁千仞(rèn)C.铺砌(qì)矫健(jiǎo)眼花缭乱(liáo)层峦叠嶂(luán)D.帆桅(wéi)褶皱(zhě)喑呜叱咤(yīn)喘息甫定(pǔ)2.下列句子中,加粗的成语使用不正确的一项是()A.美日韩三国各怀鬼胎,为了达到各自的目的,相互结盟而行。
日韩煞费心机将本国变成美俄中兵家的必争战场。
B.反政府的人民民主联盟不但没有退缩,反而采取了进攻的态势,使本已动荡不定的泰国政局变得更加扑朔迷离。
C.近期,一系列消息令股民眼花缭乱,股市出现了少见的放量上涨,让备受下跌行情煎熬的投资者略感安慰。
D.早春的公园里,阳光明媚,春意阑珊,一群小学生在家长的带领下踏春游园,引得行人驻足观看。
3.下列各句中,句意明确、没有语病的一句是()A.我之所以没有参加冯导这部贺岁片演出的原因,就是因为我的档期给安排得不是很合适,虽然我也很喜欢这部作品。
B.法国国内掀起了一场激烈争论:环保人士要求关停核电站,“走出核能时代”;而政府则称要吸取日本的教训,却否认了关停核电站的可能性。
C.利比亚部落武装、民兵武装等门派非常多,如果发动地面攻击,一旦陷入地面乱战,对任何参战国家军人来讲都可能构成灭顶之灾。
D.从杭州的保时捷撞人到河北大学的校园车祸,一连串的恶性交通肇事血案,让社会对超速肇事从没有像今天这么集中,这么迫切。
4.根据语意,下列语句顺序正确的一项是()①只见云气氤氲来,飞升于文殊院、清凉台②却永有云雾,飘去浮来,整个的公园,藏在其中③飘拂过东海门、西海门,弥漫于北海宾馆、白鹅岭④一忽儿阳光普照,一忽儿雨脚奔驰⑤同一地点,瞬息万变⑥如此之漂泊无定,若许之变化多端。
单元质量检测(一)感悟自然(时间:120分钟满分:120分)一、基础知识训练(15分,每小题3分)1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )①秋日的北京,阳光明媚,朵朵白云在蓝天飞翔,清新的空气沁人心脾,4 000万株五.花八门...的鲜花竞相绽放,装扮一新的北京着盛装喜迎新中国67华诞。
②张老师问我张亮与小杰之间的事情,我也只是知道一鳞半爪....,并不知道他们之间到底发生了什么事情。
③日环食发生时,太阳的中心部分黑暗,边缘却仍然明亮,在天空中形成一个耀眼的光环,蔚为壮观....。
④面对瞬息万变....的金融业,陶以平认为,传统金融机构仍是信息科技时代金融业的主流,但需要拿出强行动力应对市场变化。
⑤五月的江南春意盎然....,夏味渐起,安徽师大的校园里处处弥漫着青春的朝气和希望。
⑥社会组织作为与政府公共组织和市场企业组织鼎足而立....的第三部门,具有通过“以志愿求公益”来弥补政府缺陷和市场不足的一般功能。
A.①②⑤B.①④⑥C.②③⑤ D.③④⑥解析:选A ①“五花八门”比喻花样繁多或变幻多端。
此处宜用“五彩缤纷”。
②“一鳞半爪”比喻零星片段的事物。
该词用在此句中说“我”知道的少、不全,不符合语境。
③“蔚为壮观”形容事物美好繁多,形成盛大壮丽的景象,给人一种盛大的印象。
使用正确。
④“瞬息万变”形容极端的时间内变化快而多。
使用正确。
⑤“春意盎然”指春意正浓。
此句写“五月的江南”,应该用“春意阑珊”。
⑥“鼎足而立”比喻三方面对立的局势。
使用正确。
2.下列各句中,没有语病的一句是( )A.一般说来,作为人类社会文明形态进步的客观标志的城镇化,确实具有诸多积极的效应,并与工业化、信息化一起,正在爆发出支撑经济社会持续发展的巨大的正能量。
B.如今,家庭农场模式依托特色农业产业和优良生态资源,将农业生产与乡村旅游相结合,吸引了大批城里人去农场赏花、摘菜、垂钓和休闲,有力地促进了乡村旅游的发展。
第一单元感悟自然1 黄山记诗海拾贝沁园春·忆黄山[宋]汪莘三十六峰,三十六溪,长锁清秋。
对孤峰绝顶,云烟竞秀;悬崖峭壁,瀑布争流。
洞里桃花,仙家芝草,雪后春正取次游。
亲曾见,是龙潭白昼,海涌潮头。
当年黄帝浮丘,有玉枕玉床还在不?向天都月夜,遥闻凤管;翠微霜晓,仰盼龙楼。
砂穴长红,丹炉已冷,安得灵方闻早修?谁如此,问源头白鹿,水畔青牛。
【赏析】词的上片写黄山的壮丽,重在实写。
开篇三句以白描手法写出黄山的总体画面,意境开阔。
下片写黄山的神奇,重在虚写。
开头由实入虚,作者插上联想的翅膀,以“当年”一词引入“黄帝浮丘”的故事,远接上片“洞里桃花,仙家芝草”两句。
所以接着词人就来了个神游天国。
以“向”字领起,写自然奇观。
最后“问源头白鹿,水畔青牛”,这一问,以青牛溪收尾,这青牛也许会知道仙人修炼的事吧。
全篇虚实相生,构思巧妙,韵味隽永。
语林撷英黄山名句集锦1.黄山四千仞,三十二莲峰。
(唐·李白)2.黄山一夜雪,渭水泻声多。
(唐·张仲素)3.御苑残莺啼落日,黄山细雨湿归轩。
(唐·郭震)4.白首同归人不见,黄山依旧月明中。
(宋·黄庭坚)5.黄山劝汝一杯酒,送往迎来殊耐久。
(宋·陆游)6.黄山楼上望黄山,水石云霞未得攀。
(宋·徐师)7.三十六峰高插天,瑶台琼宇贮神仙。
(宋·朱彦)8.几千百涧流苍玉,三十六峰生白云。
(元·郑玉)9.翠壑丹崖千丈画,白云红叶一溪诗。
(明·余绍祉)10.百道飞泉鸣玉佩,千寻石柱架琼峦。
(明·方勉)11.黄山是我师,我是黄山友。
(清·石涛)12.峰奇石奇松更奇,云飞水飞山亦飞。
(清·魏源)13.云随变幻无常致,松不雷同总怪枝。
(清·孙洤)作者卡片姓名徐迟生卒年1914~1996 籍贯浙江吴兴相关资料当代著名作家。
创作了大量诗歌、散文等。
黄山记一、基础知识阅读下面的文字,完成后面的题。
路是人类向大山虔诚的叩首,一阶一阶地修下来,不异于朝圣路上的长揖匍匐。
大自然才是时空真正的主人,如果地球史被浓缩成一年的话,那么人类出现也只在最后一天。
葳蕤的植被,把山体包裹得密密匝匝,层层叠叠的绿意中,时时有嶙峋山岩跑出来透气,这多少泄露了山的年龄,也是对其不俗来历的一点小小的提示。
更有当头的棒喝,,让你心生敬畏。
那两三层楼高的一块碣石,明明是从山顶滚下来的,却如何能在临渊处戛然而止?如梦中人的夜游,在即将失足的顿然醒悟,岂不惊出一身冷汗?那朵朵石莲花,在绽放之初,肯定伴着一声盘古开天辟地时的巨响,那声音与光阴碰撞,碎成了三分烟尘、七分流水。
更有一座天生拱桥,掏心掏肺地要渡你到更遥远的高山草甸、原始森林。
山梁便是桥面,( )。
变质片麻岩、冰川遗迹、灾害地质遗迹,躺在书本上的这些文字全都立体、骨感得。
浩劫与创伤、不屈与桀骜,全都原始地裸露着,棱棱角角,没有被精于世故的圆熟覆盖,也没有来得及被的传说消费。
我的目光与之相撞,仿佛碰到了时光凌厉的刀锋上,那刀刃伤着了我的心,好疼。
1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A.大自然才是真正时空的主人,地球史如果被浓缩成一年的话,那么人类出现也只在最后一天。
B.大自然才是真正时空的主人,把地球史浓缩成一年的话,那么人类出现也只在最后一天。
C.大自然才是时空真正的主人,如果把地球史浓缩成一年的话,那么人类出现也只在最后一天。
D.大自然才是时空真正的主人,把地球史如果浓缩成一年的话,那么人类出现也只在最后一天。
【答案】C【解析】A、B两项,第一分句定语语序不当,应为“时空真正的主人”,排除。
D项,第二句关联词语位置不当,“如果”应该放在第二分句句首,排除。
2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )A.宽敞到让你放心得忘记了桥侧便是万丈深渊,脚下便是滔滔流水B.脚下便是滔滔流水,宽敞到让你放心得忘记了桥侧便是万丈深渊C.宽敞到让你放心得忘记了桥侧便是万丈深渊,滔滔流水便在脚下D.滔滔流水在脚下,桥侧宽敞到让你放心得忘记了万丈深渊【答案】A【解析】结合上一句,依据叙述应保持话题一致的原则,所填的句子应该和“桥”有关,只有A、C两项符合,从而排除B、D两项;“脚下便是滔滔流水”与上句“桥侧便是万丈深渊”句式一致,排除C项。
3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )A.醍醐灌顶危在旦夕唾手可得牵强附会B.振聋发聩危在旦夕触手可及穿凿附会C.醍醐灌顶千钧一发触手可及牵强附会D.振聋发聩千钧一发唾手可得穿凿附会【答案】C【解析】醍醐灌顶:比喻灌输智慧,使人彻底醒悟。
振聋发聩:发出很大的声响,使耳聋的人也能听见,比喻用语言文字唤醒糊涂的人。
根据语境,应用“醍醐灌顶”,排除B、D 两项。
危在旦夕:指危险就在眼前。
千钧一发:千钧的重量系在一根头发上,形容事态极其危险。
触手可及:近在手边,一伸手就可以接触到,形容距离极近。
唾手可得:形容非常容易得到。
文中强调距离近,可以接触到,应用“触手可及”,排除A项。
牵强附会:把关系不大的事物勉强地扯在一起,加以比附。
穿凿附会:把讲不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起进行解释。
二、文本阅读阅读下面的文字,完成后面的题。
大自然是崇高、卓越而美的。
它煞费心机,创造世界。
它创造了人间,还安排了一处胜境。
它选中皖南山区。
它是大手笔,用火山喷发的手法,迅速地,在周围一百二十公里,面积千余平方公里的一个浑圆的区域里,分布了这么多花岗岩的山峰。
它巧妙地搭配了其中三十六大峰和三十六小峰。
高峰下临深谷;幽潭傍依天柱。
这些朱砂的、丹红的、紫褐色的群峰,前拥后簇,高矮参差。
三个主峰,高风峻骨,鼎足而立,撑起青天。
这样布置后,它打开了它的云库,拨给这区域的,有倏来倏去的云,扑朔迷离的雾,绮丽多彩的霞光,雪浪滚滚的云海。
云海五座,如五大洋,汹涌澎湃。
被雪浪拍击的山峰,或被吞没,或露顶巅,沉浮其中。
然后,大自然又毫不悭吝地赐予几千种植物。
它处处散下了天女花和高山杜鹃。
它还特意委托风神带来名贵的松树树种,播在险要处。
黄山松铁骨冰肌,异萝松天下罕见。
这样,大自然把紫红的峰、雪浪云的海、虚无缥缈的雾、苍翠的松拿过来组成了无穷尽的幻异的景。
云海上下,有三十六源,二十四溪,十六泉,还有八潭,四瀑。
一道温泉,能治百病。
各种走兽之外,又有各种飞禽。
神奇的音乐鸟能唱出八个乐音。
稀世的灵芝草,有珊瑚似的肉芝。
作为最高的奖赏,它格外赏赐了只属于幸福的少数人的,是极罕见的摄身光。
这种光最神奇不过。
它有彩色光晕如镜框,中间一明镜可显见人形。
三个人并立峰上,各自从峰前摄身光中看见自己的面容身影。
这样,大自然布置完毕,显然满意了,因此它在自己的这件艺术品上,最后三下两下,将那些可以让人从人间通入胜境去的通道全部切断,处处悬崖绝壁,无可托足。
它不肯随便把胜境给予人类。
它封了山。
4.作者为什么要用拟人手法把大自然当作主人公来描写?________________________________________________________________________【答案】首先,这样比自己介绍更好,由自己介绍显得很一般化,而把大自然作为主人公来写就显得独辟蹊径,给人耳目一新之感。
其次,这样写更能突出黄山确实是人间仙境,是大自然“煞费心机”安排的。
再次,便于以居高临下的气势、简练的笔触,把黄山的绝境和细微之处全都写到。
5.文段中运用什么手法来描写云海?有什么作用?________________________________________________________________________ 【答案】手法:侧面描写。
作用:以山峰来衬托云海,使云海——黄山最有特色的景致的变幻莫测、令人神往的特点生动地表现出来了。
6.选文第一段中说“它是大手笔”,这里的“大手笔”如何理解?________________________________________________________________________ 【答案】用形容书画的术语,突出了黄山的雄伟、壮观,同时也把黄山当作一幅图画来描绘。
三、类文阅读阅读下面的文字,完成后面的题。
快阁的紫藤花徐蔚南①细雨蒙蒙,百无聊赖之时,偶然从《花间集》里翻出了一朵小小的枯槁的紫藤花,花色早褪了,花香早散了。
啊,紫藤花!你真令人怜爱呢!岂仅怜爱你;我还怀念着你的姊妹们——一架白色的紫藤,一架青莲色的紫藤——在那个园中静悄悄地消受了一宿冷雨,不知今朝还能安然无恙否?②啊,紫藤花!你常住在这诗集里吧;你是我前周畅游快阁的一个纪念。
③快阁是陆放翁饮酒赋诗的故居,离绍兴城西南三里,正是鉴湖绝胜之处;去岁初秋,我曾经去过了,寒冬中又重游一次,前周复去是第三次了。
但前两次都没有给我多大印象,这次去后,情景不同了,快阁的景物时时在眼前显现——尤其使人难忘的,便是那园中的两架紫藤。
④快阁临湖而建,推窗外望,远处是一带青山,近处是隔湖的田亩。
田亩间分出红黄绿三色:红的是紫云英,黄的是油菜花,绿的是豌豆叶。
一片一片互相间着,美丽得远胜人间锦绣。
东向,丛林中,隐约间露出一个塔尖,尤有诗意,桨声渔歌又不时从湖面飞来。
这样的景色,晴天固然极好,雨天也必神妙,诗人居此,安得不颓放呢!⑤放翁自己说:“桥如虹,水如空,一叶飘然烟雨中,天教称放翁。
”是的,确然天叫他称放翁的。
⑥阁旁有花园二,一在前,一在后。
前面的一个又以墙壁分成为二,前半叠假山,后半凿小池。
池中植荷花;如在夏日,红莲白莲盖满一地,自当另有一番风味。
池前有春花秋月楼,楼下有匾额曰“飞跃处”,此是指鱼言。
其实,池中只有很小很小的小鱼,要它跃也跃不起来,如何会飞跃呢?⑦园中的映山红和紫竹都很鲜妍,但远不及山中野生的自然。
⑧自池旁折向北,便是那后花园了。
⑨我们一踏进后花园,便有一架紫藤呈在我们眼前。
这架紫藤正在开最盛的时候,一球一球重叠盖在架上的,俯垂在架旁的尽是花朵。
花心是黄的,花瓣是洁白的,而且看上去似乎很肥厚的。
更有无数的野蜂在花朵上下左右嗡嗡地叫着——乱哄哄地飞着。
它们是在采蜜吗?它们是在舞蹈吗?它们是在和花朵游戏吗?……⑩我在架下仰望这一堆花,一群蜂,我便想象这无数的白花朵是一群天真无垢的女孩子,伊们赤裸裸的在一块儿拥着,抱着,偎着,卧着,吻着,戏着;那无数的野蜂便是一大群的男孩,他们正在唱歌给她们听,正在奏乐给她们听。
他们是结恋了。
他们是在痛快地享乐那阳春。
他们是在创造只有青春,只有恋爱的乐土。
⑪这种想象绝不是仅我一人所有,无论谁看了这无数的花和蜂都将生出某种神秘的想象来。
同去的方君看见了也拍手叫起来,他向那低垂的一球花朵热烈地亲了个嘴,说道:“鲜美呀!呀,鲜美!”他又说:“我很想把花朵摘下两枝来挂在耳上呢!”⑫离开这架白紫藤十几步,有一围短短的东青,穿过一畦豌豆,又是一架紫藤。
不过这一架是青莲色的,和那白色的相比,各有美处。
但是就我个人说,却更爱这青莲色的,因为淡薄的青莲色呈在我眼前,便能使我感到一种和平,一种柔婉,并且使我有如饮了美酒,有如进了梦境。
⑬很奇异,在这架花上,野蜂竟一只也没有。
落下来的花瓣在地上已有薄薄的一层。
原来这架花朵的青春已逝了,无怪野蜂散尽了。
⑭我们坐在架下的石凳上,观看那正在一朵一朵飘下的花儿。
花也知道求人爱怜似的,轻轻地落了一朵在膝上,我俯下看时,颈项里感得飕飕地一冷,原来又是一朵。
它接连着落下来,落在我们的眉上,落在我们的脚上,落在我们的肩上。
我们在这又轻又软又香的花雨里几乎睡去了。
⑮猝然“骨碌碌”一声怪响,我们如梦初醒,四目相向,颇感惊诧。
即刻又是“骨碌碌”地响了。
⑯方君说:“这是啄木鸟。
”⑰临去时,我总舍不得这架青莲色的紫藤,便在地上拾了一朵夹在《花间集》里。
夜深人静的时候,我每取出这朵花来默视一会儿。
7.下列对这篇散文的赏析,不正确的一项是( )A.“啊,紫藤花!你真令人怜爱呢!”这是作者触景生情,直抒胸臆,情感抒发得真切动人。
B.作者叙述自己曾经三次去过快阁,但前两次都没有多大印象,是为了突出紫藤的美丽,紫藤给作者留下了深刻的回忆。
C.文章第④段,作者从视觉和听觉的角度描写了快阁的美景,使人如临其境。
D.“那无数的野蜂便是一大群的男孩,他们正在唱歌给她们听,正在奏乐给她们听。
他们是结恋了。
他们是在痛快地享乐那阳春。
他们是在创造只有青春,只有恋爱的乐土。
”运用了拟人和排比的修辞手法。
【答案】D 【解析】D.没有排比。
8.文章从题目来看是要写紫藤花的,作者为什么用了很多文字写快阁周围的景物?________________________________________________________________________【答案】快阁中的紫藤令作者陶醉,可是作者在开宗明义后,宕开一笔,先描绘了快阁周围的湖光山色,为描写紫藤渲染了环境,创造了一种充满诗情画意的境界。