人教新课标版-语文-高一必修2 第一单元 感悟自然单元检测

2019-2020年高一语文必修二第一单元测试题及答案-必修2新课标人教版1．下面加粗字的注音完全正确的一项是（）A．袅（niǎo）娜敛裾（jū）涸（hé）辙媛（yuán）女B．霎（chà）时一椽（chuán）面颊（jiá）混沌（dùn）C．鞭挞（tà）船舶（pō）隽（juàn）永漪（yī）澜D．黝（yǒu）黑蕈（xùn）菌瞥（piē）见吞噬（shì）2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．消受斑驳丰姿悠远迁延顾步B．颓废萧索喇叭嬉游梳梳落落C．攀缘骄弱移锁犹疑繁茂苍绿D．凝滑黯淡玷污鼓膜慢不经心3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是①几年过去了，她那光滑的脸上平添了皱纹，短暂的青春像流水般________。

②名家作品，皆有独特的文章风格，有的朴素，有的色彩斑斓；有的以含蓄取胜，有的则________。

我们在文坛上，应当使不同的风格________。

（）A．消逝淋漓尽致百家争鸣 B．消失隐晦曲折百家争鸣C．消逝淋漓尽致百花齐放 D．消失隐晦曲折百花齐放4．与例句修辞不同的一项是（）例句：塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

A．一阵自行车的铃声，由远而近，洒在溪边的小路上。

B．汤三圆子捏着甜腻腻的嗓子，花言巧语。

C．长江两岸绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲。

D．像多数的江南小镇一样，周庄得坐船去才有味道。

5．下列各句中，加粗的成语使用恰当的一句是（）A．老同学见了面，个个都很开心，大家不拘一格，那场面可真热闹。

B．他待人态度谦和，不论遇到谁，都付之一笑。

C．司光马说“由俭入奢易，由奢入俭难”，真是不刊之论。

D．所有这些都是有口皆碑的事实，歹徒想抵赖是徒劳的。

6．下列各句中没有语病的一项是（）A．非洲足联主席哈亚图在韩国郑梦准等人的支持下，将与现任国际足联主席布拉特角逐下届国际足联主席的职位的竞选。

2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计8小题每题3分共计24分）1.《短歌行》中这________二句诗句运用比喻的手法感慨人生短暂《归园田居》中这两句诗________ 让我们看出作者生活十分闲适有很多空闲时间下列正确的一项是（）A. 譬如朝露去日苦多户庭无尘杂虚室有余闲B. 对酒当歌人生几何羁鸟恋旧林池鱼思故渊C. 譬如朝露去日苦多羁鸟恋旧林池鱼思故渊D. 对酒当歌人生几何户庭无尘杂虚室有余闲【答案】A【解析】本题考查学生理解诗句内容的能力“譬如朝露去日苦多”的意思是好像清晨的露水一样转瞬即逝失去的日子实在太多了把“人生”比作“清晨的露水” 运用比喻的手法感慨人生短暂“户庭无尘杂虚室有余闲”的意思是庭院内没有世俗琐杂的事情烦扰静室里有的是安适悠闲既是做官总不免有许多自己不愿干的蠢事许多无聊应酬吧如今可是全都摆脱了在虚静的居所里生活得很悠闲表明作者生活十分闲适有很多空闲时间故选A2.下列作品、文体、作者及其国籍对应正确的一项是（）A. 《荷塘月色》——小说——朱自清——中国B. 《小树林中的泉水》——散文——巴尔蒙特——俄国C. 《寂静的春天》——说明文——雷切尔·卡森——法国D. 《茶馆》——戏剧——舒庆春——中国【答案】D【解析】A项应该是“《荷塘月色》——散文——朱自清——中国”B项应该是“《小树林中的泉水》——散文——康·帕乌斯托夫斯基——前苏联”C项应该是“《寂静的春天》——说明文——雷切尔·卡森——美国”故选D3.下列词语解释有误的一项是（）A. ①明足以察秋毫之undersetcdot末末尖端②undersetcdot莅中国而抚四夷也莅统治B. ①undersetcdot族庖月更刀族一般的②秦晋围郑郑undersetcdot既知亡矣既已经C. ①旦日不可不蚤自来undersetcdot谢项王谢感谢②承天undersetcdot景命景大D. ①盘庚不为怨者故改其undersetcdot度度计划②胜负之undersetcdot数存亡之理数天数命运【答案】C【解析】本题考查学生理解常见文言实词在句中的含义的能力C．①句意为明天早晨不能不早些亲自来向项王道歉谢动词道歉谢罪故选C.4.下列有关郁达夫的文学常识不正确的一项是（）A. 《诗经》是我国第一部诗歌总集收集了自东周初年至春秋末期五百多年的诗歌305篇约成书于春秋时期汉代传授《诗经》的有齐（申培）、鲁（毛亨）、韩（韩婴）、毛（赵人毛苌）四家“诗经六义”指“风、雅、颂”三种诗歌形式与“赋、比、兴”三种表现手法B. 郁达夫原名郁文浙江富阳人小说家、散文家早年留学日本后与郭沫若、成仿吾等人成立“创造社” 参加过中国左翼作家联盟他的主要作品有《沉沦》《春风沉醉的晚上》《出奔》《她是一个弱女子》等C. 赋本是一种文学表现手法后成为一种文体《赤壁赋》以主客问答的形式在借景抒情的同时抒发了关于人生的感叹诗人饮酒乐极扣舷而歌抒发其思“美人”而不得见的怅惘、失意的情怀“美人” 古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征D. 姚鼐字姬传世称惜抱先生、姚惜抱清代著名散文家与方苞、刘大櫆并称为“桐城派三祖” 他提出“义理、考据、辞章”三者不可偏废发展和完善了桐城派文论为桐城派散文之集大成者【答案】A【解析】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力A．“《诗经》……收集了自东周初年至春秋末期五百多年的诗歌305篇”错误《诗经》收集了自是西周初年至春秋末期五百多年的诗歌305篇故选A.5.下列各项对《林教头风雪山神庙》的解说不正确的一项是（）A. 小说开头写李小二和小酒店这是一个不可缺少的重要情节这一简短的插叙既表现了林冲扶危济困的性格特征又使李小二夫妻感恩戴德的行为合情合理B. 林冲拿刀怒寻陆谦矛盾冲突似乎一触即发也使读者“捏着两把汗” 但作者却老练地虚晃一枪引而不发写林冲寻了三五日不见动静“也自心下慢了” 这样写使情节形象生动C. 林冲思想转变的过程就是统治阶级内部分化瓦解的过程它从一个侧面反映了农民革命的产生、发展及其壮大的声势他以自己的生活道路揭示了封建社会官逼民反和逼上梁山的生活真理D. 小说的自然景物和环境描写极为出色如林冲到草料场时“七八间草屋做着仓廒四下里都是马草堆中间两座草厅” 连点三个“草”字为后文起火预作布置【答案】B【解析】“使情节形象生动”错误这样写使情节跌宕起伏6.在下面两种情境下用语最为得体的一组是（）【情境①】有一位老师到异地学校去参加优质课赛课走进课堂首先要跟新同学交流一下就说了一段开场白【情境②】李红因家庭困难同意学校保送她上贵阳清华中学招生面试时老师问她“有些优秀学生不愿被推荐你是怕中考落榜呢还是碍于面子不好推辞呢还是……”李红诚实而又得体地进行了回答A. ①同学们你们好！很高兴认识大家希望我们合作愉快同时合作成功谢谢大家！②都不是是因为我家庭经济困难反复权衡我觉得还是读贵阳清华中学更合适些B. ①同学们你们好！同大家相遇真是缘分啊！正所谓“千里姻缘一线牵今天牵了明天牵”②都不是是因为我家庭经济困难反复权衡我觉得还是读贵阳清华中学更合适些C. ①同学们你们好！同大家相遇真是缘分啊！正所谓“千里姻缘一线牵今天牵了明天牵”②关于保送我上贵阳清华中学的事学校征求过我的意见我是经过慎重考虑后才同意的D. ①同学们你们好！很高兴认识大家希望我们合作愉快同时合作成功谢谢大家！②关于保送我上贵阳清华中学的事学校征求过我的意见我是经过慎重考虑后才同意的【答案】A【解析】老师面对学生用“千里姻缘一线牵今天牵了明天牵”不合身份和场景排除BC回答面试老师一连串的问题“学校征求过我意见我是经过慎重考虑后才同意的”不得体排除D故选A7.在下面各句话空缺处填入词语最恰当的一组是（）①本文既有女性的温婉更有磅礴的气势可以看到大自然给人的________ 看出人生磨砺的影响②找不到路时如有师长点拨一二 _____________ 让你豁然开朗何等快意③这篇文章题目在说椰子实质在谈平等问题 ___________________________ 正是我的用意A. 濡染金针度人挂羊头卖狗肉B. 浸润醍醐灌顶驴唇不对马嘴C. 浸润金针度人挂羊头卖狗肉D. 濡染醍醐灌顶驴唇不对马嘴【答案】A【解析】①濡染指大自然给人的熏陶浸润逐渐渗透引申为积久而发生作用根据语境应选“濡染”②金针度人指师长传授给高明的方法醍醐灌顶比喻听了高明的意见使人受到很大启发也形容清凉舒适根据语境应选“金针度人”③挂羊头卖狗肉指里外不一用来比喻以好的名义做招牌实际上兜售低劣的货色驴唇不对马嘴比喻答非所问或事物两下不相合根据“题目在说……实质在谈……” 应选“挂羊头卖狗肉”故选A8.下列选项中的表述有误的一项是（）A. 《陌上桑》中有八句诗这样描写罗敷的外貌“行者见罗敷下担捋髭须少年见罗敷脱帽著帩头耕者忘其犁锄者忘其锄来归相怨怒但坐观罗敷”作者意欲表现罗敷之美却不对罗敷的美貌作正面描写而是通过描写行者、少年、耕者、锄者见到罗敷时的惊叹、赞赏、痴迷等各种反应烘托出罗敷的美貌B. 高适的《别董大》“千里黄云白日曛北风吹雁雪纷纷莫愁前路无知己天下谁人不识君？”前两句直接状写眼前之景展示出一幅暮日黄昏、沙尘漫天、遥空断雁、大雪纷飞的北方荒原天寒地冻的暮天景象通过这送别时的环境描写烘托诗人内心的离愁别恨C. 通感手法往往与比喻、比拟、夸张等修辞手法融合在一起起到一种复合修辞的特殊效果如白居易的《琵琶行》中“大珠小珠落玉盘”一句用珠落玉盘写乐音的美妙既是夸张又是通感以视觉表现听觉使虚化的东西实化把琵琶声表现得无比美妙D. 比喻手法的运用可以使具体的形象变得优美动人如咏雪岑参的《白雪歌送武判官归京》形容飞雪是“忽如一夜春风来千树万树梨花开” 让读者感受到了春天的景象骆宾王的《咏雪》说“龙云玉叶上鹤雪瑞花新” 新花开放多么美好【答案】C【解析】C项“使虚化的东西实化”错误琵琶声是实际存在的不是虚化的东西应该是把抽象的东西形象化二、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）9.（1）下列对文章有关内容的分析和概括不正确的一项是（）9.（2）文中第二处画线句中“美丽的错误”在文中具体指什么？“错误”为什么会是“美丽”的？请结合文本加以分析9.（3）本文以“燕子”为题有什么好处？试简要说明A. 文中第一处画横线的句子连用了四个反问句增强语气突出强调了作者突然在南国发现“燕子”的惊喜之情同时表现了作者心中对故乡深深的思念B. 当“父亲”发现了自己的错误后一连说了两个“好可惜” 是因为自己感动了这么多年竟然是听错了产生了深深的悔意C. 文章中“朦胧的欢喜”是作者想到了和故乡亲人在一起的快乐“朦胧的悲伤”是作者对故土的思念无法排解D. 文章在叙述“我”从把“乌秋”误认为燕子到最后得知真相的过程中运用了动作、心理等描写手法【答案】B【解析】（1）B.“深深的悔意”错结合原文语境分析可知此处表现的是父亲因歌词中唱的不是“长城”而是“长亭”而备感可惜、失望表达了父亲对长城外的老家的思念之情【答案】（2）①“美丽的错误”在文章中指“父亲”把《送别》中的“长亭外”误听为“长城外” 以及“我”把“乌秋”误认为“燕子”②这些错误之所以“美丽” 是因为它们与人无害与世无争却能带给我们非常深沉的安慰排解我们远在他乡的孤寂缓解我们的思乡之苦【解析】（2）第一问具体而言文中出现了两次所谓的“美丽的错误” 一是父亲把《送别》中的“长亭外”误听为“长城外” 二是“我”把“乌秋”误认为“燕子” 而第二问则是深入探讨重要词语背后的意蕴很大程度上指向了文章的主旨解答时也需要结合画线句子前后的内容整体把握文章的思想情感进行分析归纳本题中结合画线句的下一句可知“错误”之所以“美丽” 是因为“错误”是“与人无害与世无争”的还“能带给我们非常深沉的安慰”【答案】（3）①标题是全文的线索本文围绕“燕子”来行文布局条理清晰内容集中②“燕子”是作者情感的载体寄托了作者对故乡的思念突出了主题使文章中心十分明确【解析】（3）本题可以分别从线索、情感主题等角度组织答案本文围绕“燕子”来行文布局“燕子”是文章的线索“燕子”是作者情感的载体寄托了作者对故乡的思念突出了主题使文章中心十分明确2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.下面这则感动中国颁奖词说的是（）绝壁上打响了抗争命运的第一炮山坡上种下了向往美好的第一棵苗不信天不认命你这硬实的汉子终于带着乡亲们爬出这口井山到高处你是峰路的尽头是家园A. 谢军B. 毛相林C. 张渠伟D. 王海【答案】B【解析】坚守偏远山村43年毛相林苦干实干带领重庆巫山县竹贤乡下庄村村民在悬崖峭壁上凿石修道用7年铺就8公里的“绝壁天路” 带大家走上致富路根据“绝壁上打响了抗争命运的第一炮”“终于带着乡亲们爬出这口井”可知这则感动中国颁奖词说的是毛相林故选B二、填空题（本大题共计2小题每题3分共计6分）2.（1）上句（15～20个字） ________2.（2）下句（15～20个字） ________【答案】八十华诞乘风破浪金风送爽颂盛世【解析】解答本题的时候要细致阅读题目的主要要求本题要求学生为学校校庆八十周年写一个通栏标题采用对偶句式且上下句分别含有“八十华诞”和“迎佳宾”的字样基于此考生要有一定的对偶知识（不要求对仗）做到词性相同、结构相应内容相谐要减少审题过程中出现的上下句没有规定的短语字数控制不合要求等过失性失误【答案】三千桃李果硕花繁丹桂飘香迎嘉宾【解析】3.（1）《海底两万里》是法国著名科幻和探险小说家凡尔纳的科普著作描绘了奇幻美妙的海底世界显示了非凡的想象力（）3.（2）“她站起来走到墙边拿起梳子在微光中对着墙上的破镜像平时一样从容地梳理她的头发她放下梳子换上了蓝色的旗袍又披起那件红色的绒线衣她习惯地拍拍身上干净的衣服再用手拉平旗袍上的一些褶痕又弯下身去拭擦鞋上的灰尘”这段文字选自《红岩》“她”是小说中的“江雪琴” （）3.（3）老舍笔下的祥子是一个到城市谋生的农村人最大的梦想是开一家自己的车厂不受盘剥与压榨（）【答案】（1）×【解析】（1）“科普著作”错误《海底两万里》是一部科幻小说【答案】（2）√【解析】（2）根据阅读积累可知这段文字写江姐（江雪琴）就义前的情景故正确【答案】（3）×【解析】（3）“最大的梦想是开一家自己的车厂”错误祥子最大的梦想是拥有一辆自己的洋车三、现代文阅读（本大题共计6小题每题15分共计90分）4.（1）写叔祖的“疏懒” 别人都不肯真实地回答“我” 这同表现阿长有什么关系？请联系后文简要加以说明4.（2）不识字的阿长却来问“我”《山海经》的事这突出了她的什么特点？4.（3）当“我”听到阿长给“我”买来了《山海经》时“我”的表现如何？（用原文回答）4.（4）“她确有伟大的神力”中“神力”指代什么？表达了作者怎样的感情？【答案】（1）从侧面衬托阿长因为后文写道“连阿长也来问《山海经》是怎么一回事”后来竟然买到作者渴望已久的这套书这同叔祖和其他人的漠不关心形成鲜明对比【解析】（1）叔祖的“疏懒”及别人不肯真实回答“我”的问题与阿长为“我”买来《山海经》形成了对比表现了阿长对“我”的关心“别人不肯做或不能做的事她却能够做成功” 侧面衬托了阿长的人格写出了她的“伟大” 表现了“我”对她的敬佩与感激之情【答案】（2）疼爱、关心孩子也反映了她的善良【解析】（2）分析人物形象应结合具体故事情节原文提到“我”对《山海经》“太过于念念不忘” 阿长并非学者也来过问是怎么回事甚至最后还帮“我”买了回来阿长对《山海经》的关心其实是对“我”的关心、疼爱这件事别人都不肯做但阿长却做了突出了她善良、善解人意的性格特点【答案】（3）我似乎遇着了一个霹雳全体都震悚起来【解析】（3）解答本题首先定位至原文中阿长给“我”买来了《山海经》的位置即第⑤段“我”的表现即第⑥段中的“我似乎遇着了一个霹雳全体都震悚起来” 根据原文抄写作答即可【答案】（4）别人不肯做或不能做的事她却能够做成功表现了作者对阿长的敬佩与爱戴【解析】（4）根据题干“她确有伟大的神力”定位至原文第⑦段前一句“别人不肯做或不能做的事她却能够做成功”即为阿长的“神力” “我”喜欢《山海经》别人都没办法给“我” 但长妈妈却重视这件事将这件事记在心上在不识字的情况下不知费尽多少心血才为“我”买到“神力”一词体现出“我”对阿长的敬佩和爱戴5.（1）下列对文章的理解和分析不正确的一项是（）5.（2）在作者的笔下江南的冬景有着怎样的情调？作者描绘了哪些画面来表现江南冬景的这一情调的？请结合全文简要概括5.（3）在第⑧段中作者巧妙地引用了前人的诗句来描写江南的雪景这些引用起到了怎样的效果？请结合文章简要分析A. 文章真切描绘了江南冬景的特殊情调抒发了作者热爱大自然的感情作者善于捕捉江南冬天典型的景物表现了江南独特的冬景B. 本文是一篇写景抒情的文章作者将江南的冬景与北方的冬景、闽粤的冬景对比着写表达了作者独爱江南冬景的情怀C. 江南的冬天也能让人感受到大自然蓬勃的生气所以作者说“诗人的名句只有在江南的山野里最容易体会得到”D. 文中在描绘江南冬雨图时远近结合以动衬静黑白的画面上点缀红黄的亮色给人以既古朴又优雅的感受【答案】B【解析】（1）B项作者没有说“独爱江南冬景”【答案】（2）情调明朗画面曝背谈天图、多彩植物图（植物生机图）、暖冬散步图、微雨闲聚图、美丽雪景图【解析】（2）根据文中“对于江南的冬景总觉得有可以抵得过北方夏夜的一种特殊情调说得摩登些便是一种明朗的情调”可知在作者的笔下江南的冬景有着明朗的情调第二问可根据“老翁小孩就又可以上门前的隙地里去坐着曝背谈天”“像钱塘江两岸的乌桕树……就是寒风也吹不倒的”“说起寒郊的散步实在是江南的冬日所给予江南居住者的一种特异的恩惠”“到得冬天……你说够不够悠闲”“一提到雨……和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了”等内容加以概括即可【答案】（3）①作者按照时间顺序安排诗句既写出了江南雪景不同时段的美丽又表现了从日暮到清晨的江南雪景整体意境之美②通过引用作者以虚写实触发了人们对江南雪景的联想增强了文章的情趣③这些诗句也增强了文章语言的诗意【解析】（3）回答此题注意掌握在散文中加入诗句内容的作用一般作用是增强文章诗意突出中心使文章的结构安排清晰、条理文中作者在引用诗句时以时间顺序来安排诗句既写出了江南雪景不同时段的美丽又表现了从日暮到清晨的江南雪景整体意境之美通过引用作者借用前人描写江南雪景的名句触发了人们对江南雪景的联想增强了文章的情趣诗句的引用丰富了文章的内容也增强了文章语言的诗意6.（1）联想一般分为相似联想、相关联想、相反联想、因果联想四种对下列各句运用的联想类型判断不正确的一项是（）6.（2）在选文中作者两次写到声音一是“青天下驯鸽的飞声” 一是“秋蝉的衰弱的残声” 这样写的作用理解和分析正确的一项是（）A. 静对着像喇叭似的牵牛花的蓝朵自然而然地也能够感觉到十分的秋意（相似联想）B. 像橄榄又像鸽蛋似的这枣字颗儿在小椭圆形的细叶中间显出淡绿微黄的颜色的时候正是秋的全盛时期（相似联想）C. 这嘶叫的秋蝉在北平可和蟋蟀耗子一样简直像是家家户户都养在家里的家虫（相似联想）D. 在南方每年到了秋天总要想起陶然亭的芦花钓鱼台的柳影西山的虫唱玉泉的夜月潭柘寺的钟声（相似联想）【答案】D【解析】（1）D项判断错误作者由南方的秋天便能想起故都之秋的典型景色这属于相关联想【答案】A【解析】（2）“青天下驯鸽的飞声”“秋蝉的衰弱的残声”描写的是北国之秋的声音这属于听觉描写天空中的鸟叫声和衰弱的蝉声都能听见以声写静以动衬静说明北国之秋的“清”“静” 秋蝉衰弱生命即将结束它的叫声给人以“悲凉”之感B项“从视觉效果上突出了”理解错误C项过分解读D项过分解读故选A7.（1）（分析物象特点和作用）结合全文简要概括“扯扯儿”的特点并分析其在文中的作用7.（2）（分析人物形象的特点和作用）结合全文简要分析三峡纤夫的人物形象特点和作用【答案】（1）“扯扯儿”的特点质地上乘、缝制精密、牢固安全“扯扯儿”是纤夫自己或妻子或老母亲或情人细心缝制的和下文纤夫心中坚定的目标“回家同妻儿团聚”相照应“扯扯儿”体现了纤夫生活的艰辛以及面对险滩的勇敢无畏“批扯儿”是纤夫拉纤的必备之物它帮助纤夫和恶劣的生存环境抗争进而创造出生命奇迹“扯扯儿”上一个细小的线头或者折痕都会让纤夫肩膀磨破流血表达了作者对纤夫苦难命运的同情以及对其创造生命奇迹的敬意【解析】（1）文中对“扯扯儿”的集中介绍在第四段抓住其中一些描述性的形容词如“细心缝制的”“上好的”“密实”“牢固安全”等不难概括出它的特点“扯扯儿”是纤夫拉纤的搭肩和纤夫生活紧密相关由家人缝制在结构上和下文纤夫的思亲念家相照应在具体描绘纤夫拉纤的艰辛生活中“扯扯儿”是刻画人物形象的重要载体进而暗示了文章的主旨纤夫在和自然的抗争中创造了生命的奇迹表达了作者对纤夫的同情和敬佩【答案】（2）文章塑造了勇敢无畏、乐观坚韧、团结协作、生活艰辛、思亲顾家的纤夫形象三峡纤夫作为行文线索贯穿全文作者通过对三峡纤夫与自然抗争的悲壮历史表达了对其创造生命奇迹的敬意通过作别三峡纤夫表达了作者对三峡巨变和时代进步的欣慰【解析】（2）通过正面描写三峡纤夫的文字分析可知三峡纤夫是行文线索贯穿全文作者刻画了纤夫的勇敢无畏、乐观坚韧等形象特点表达了对纤夫的敬意文中通过具体的环境描写侧面表现三峡纤夫的形象通过文章结尾的议论评价性文字深化对主旨的理解流露出对三峡巨变以及时代进步的欣慰8.下列对文章的概括与分析不正确的一项是（）8.文章第二段与链接材料②提到朱光潜与沈从文的两段往事从中可看出朱光潜在治学方面具有怎样的特点？请简要概括答___________________________________________________________________________ _________________8.朱光潜为什么把自己比作米勒名画中拾穗的乡下妇人？请根据文章和链接材料①探析答___________________________________________________________________________ _________________A. 朱光潜高度肯定维柯的《新科学》在近代美学研究中的贡献翻译它是为了开拓美学界视野消除思维僵化的危害B. 在香港中文大学讲“维柯”以及收到美国世界维柯研究会的参会邀请体现了朱光潜学术研究的影响力C. 病重的朱光潜时常冷不防地冒出一句“维柯的《新科学》里这个词早该这样译的”这一细节表现了他对事业的一片痴心D. 对维柯《新科学》的研究奠定了朱光潜先生在中国美学界举足轻重的地位并为他赢得了广泛的国际声誉【答案】D【解析】“奠定了朱光潜先生在中国美学界举足轻重的地位”在文中无据“并为他赢得了广泛的国际声誉”与原文意思有出入原文说“在世界范围内产生了一定影响”【答案】①坚持真理力挺倡导“人性”的沈从文无惧他人的批判②谦逊好学向沈从文请教古代社会方面的知识③视野开阔研究视野不拘泥于美学把研究文学、古代社会等视为分内事并具有国际视野将维柯的《新科学》翻译、推介给中国学者。

第一单元1荷塘月色一、基础知识1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.明眸．(móu)倩．影(qiàn)独处．(chù)鹢．首徐回(yì)B.宁．静(níng)悄．悄(qiāo)曲．折(qǔ)妖童媛．女(yuàn)C.脉．脉(mò)霎．时(chà)乍．看(zhà)缕．缕清香(lǚ)D.羞涩．(sè)煤屑．(xiè)踱．步(duó)参差．斑驳(cī)2.下列对加点词语的解释,错误的一项是()A.树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意．．罢了。

(大致的轮廓),便在烟雾里也辨得出。

(指美好的姿态)B.但杨柳的丰姿．．C.树色一例是阴阴的,乍看．．像一团烟雾。

(远远看去)D.叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致．．了。

(美的姿态)阅读下面的文字,完成3~5题。

沿着的公路,沐浴迎面吹来的熏风,浏览路途中的风景,大家一路轻松地说笑着,终于来到了的朝岭村。

我们伫立在村头远眺,但见(),围拥着一个优雅娴静的村落,如同进入一个桃花源般的胜境。

正值朝食过后的上午时分,在明媚和煦的阳光照耀下,村子里头云蒸霞蔚,山岚飘拂,飘散着氤氲的雾气,透露出清新凉爽的气息。

在青翠明净的山冲里,散落着数十户人家,掩映在无边的绿色当中,绿树葳蕤,幽篁掩映,流泉欢歌,炊烟缭绕,透露出原始自然的风貌,确实是一个、风景迷人的地方。

虽然看上去地域较为偏僻,但是村庄的规模也不是很大,眼前的景象却显得优雅别致,如同一个精致而美丽的山水盆景,给人以小家碧玉、清新婉约的印象。

3. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A. 虽然看上去地域较为偏僻,村庄的规模也不是很大,但是眼前的景象却显得优雅别致B. 因为地域看上去较为偏僻,所以村庄的规模也不是很大,眼前的景象却显得优雅别致C. 眼前的景象虽然显得优雅别致,但是看上去地域较为偏僻,村庄的规模也不是很大D. 虽然看上去地域较为偏僻,村庄的规模也不是很大,但是眼前的景象却显得清静无为4. 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A. 蓝天白云,碧空如洗,群山逶迤,森林蓊郁B. 蓝天白云,群山逶迤,森林蓊郁,碧空如洗C. 群山逶迤,森林蓊郁,蓝天白云,碧空如洗D. 群山逶迤,蓝天白云,碧空如洗,森林蓊郁5. 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A. 蜿蜒曲折如诗如画闻名遐迩山清水秀B. 连绵起伏如诗如画如雷贯耳鸟语花香C. 蜿蜒曲折美轮美奂如雷贯耳山清水秀D. 连绵起伏美轮美奂闻名遐迩鸟语花香6.“通感”又叫“移觉”,是把视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉沟通起来的一种修辞手法。

．依次填入下列各句中横线处的成语，最恰当的一项是A．瑞典文学院将2014年诺贝尔文学奖授予法国作家帕特里克·莫迪亚诺，此前曾多次被日本认为是最有希望获奖的作家村上春树仍无缘奖项。

B．平衡是事物发展的一种规律，不能违背，过得好的人都活在平衡的哲学里；能否保持平衡的状态，是人生的大智慧，这是我们必须谨记的真理。

C．器官移植事业走向法治化是大势所趋。

‚依法治国，推进中国器官移植事业改革‛成为了此次中国OPO联盟研讨会主题。

D．据有关方面报道，一种新型的袖珍电脑将亮相本届科学博览会，它用语言输入，用太阳能供电，具有高雅、时尚、小巧、环保的功能和作用。

答案：C解析：A项，语序不当，应改为‚此前曾多次被认为是日本最有希望获奖的作家村上春树‛；B 项，两面对一面；D项，搭配不当，‚高雅、时尚、小巧‛不属于‚功能和作用‛。

3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是(3分)( )读朱自清的散文，________，________。

________，________，________，________。

①以及由于执着人生而产生的‚沉痛隐忧‛②他不论是抒情，是叙事，是写景，或是说理③处处可见其诚挚、美好之襟怀，严谨、认真之作风④颇有一些‚温、柔、敦、厚‛之风⑤都使人感到是那么实在、平易、纯正、透彻⑥而没有丝毫的虚、浮、躁、厉之气A．⑤⑥③①②④B．③①②⑤④⑥C．③①②⑤⑥④ D．④⑥⑤②③①答案：C解析：②⑤句组成无条件复句‚不论……都……‛，⑥句承⑤句从反面说其风格，且煞尾字是仄声，④句再从正面收束，小结全文，用词较⑥句概括度更高，且煞尾是平声，这样，‚没有……之气，颇有……之风‛也符合对举句的音韵美。

4．补写下列句中的空缺部分。

(5分)(1)僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

________________________，________________________。

(陆游《十一月四日风雨大作》)(2)忽如一夜春风来，________________________。

人教版高中语文必修二第一单元检测（满分100分，考试时间100分钟）注意事项：1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。

2. 请将答案正确填写在答题卡上。

一、古代诗文阅读（24分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成1〜4题。

郑当时者，字庄，陈人也。

其先郑君尝为项籍将，籍死，已而属汉。

高祖令诸故项籍臣名籍，郑君独不奉诏。

诏尽拜名籍者为大夫，而逐郑君。

郑庄以任侠自喜，脱张羽于厄，声闻梁楚之间。

孝景时，为太子舍人。

每五日洗沐①常置驿马长安诸郊存诸故人请谢宾客夜以继日至其明旦常恐不遍。

庄好黄老之言．．．．，其慕长者，如恐不见。

年小官薄，然其游知交，皆其大父行，天下有名之士也。

武帝立，庄稍迁为鲁中尉、济南太守、江都相，至九卿为右内史。

以武安侯、魏其时议，贬秩为詹事，迁．为大农令。

庄为太史，诫门下：‚客至，无贵贱，无留门者。

‛执宾主之礼，以其贵下人。

庄廉，又不治其产业，仰奉赐以给诸公。

然其馈遗人，不过算②器食。

每朝，候上之间说，未尝不言天下之长者。

其推毂③士及官属丞史，诚有味其言之也，常引以为贤于己。

未尝名吏，与官属言，若恐伤之。

闻人之善言，进之上，唯恐后。

山东．．士诸公以此翕然称郑庄。

郑庄使视决河，自请治行五日。

上曰：‚吾闻‘郑庄行，千里不赍粮’，请治行者何也？‛然郑庄在朝，常趋和承意，不敢甚引当否。

及晚节，汉征匈奴，招四夷，天下费多，财用益匮。

庄任人宾客为大农僦人④，多逋负⑤。

司马安为淮阳太守，发其事，庄以此陷罪，赎为庶人．．。

顷之，守长史。

上以为老，以庄为汝南太守。

数岁，以官卒。

卒后家无余赀财。

《史记》一二○卷注：①洗沐：官员休假②算：竹器③推毂：推荐④僦人：这里指承揽运输的人⑤逋负：拖欠款项1. 下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分)A. 每五日/洗沐常置驿马长安诸郊/存诸故/人请谢宾客/夜以继日/至其明/旦常恐不遍B. 每五日洗沐/常置驿马长安/诸郊存诸故人/请谢宾客/夜以继日/至其明旦/常恐不遍C. 每五日洗沐/常置驿马长安诸郊/存诸故人/请谢宾客/夜以继日/至其明旦/常恐不遍D. 每五日/洗沐常置驿马/长安诸郊/存诸故人请谢/宾客夜以继日至/其明旦常/恐不遍2. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分)A．黄老之言指“黄老思想”。

泰和中学高一语文单元测验一、默写（8分，每空1分）（1）、叶子出水很高，______________。

层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，______________；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，______________。

（2）、薄薄的青雾浮起在荷塘里。

叶子和花______________；又像笼着轻纱的梦。

（3）、匪我愆期，______________。

将子无怒，______________。

（4）、桑之未落，______________。

于嗟鸠兮，______________。

二、基础知识（45分，每小题3分）1.下列各项中加点的字注音有误的一项是（）A.敛裾（jū）梵婀玲（ē）房檩（lǐn）蓊蓊郁郁（wěnɡ）B.颓废（téi）普陀山（tuó）隽永（jùn）数以万计（shù）C.譬如（pì）椽子（chuán）朝荣（zhāo）浑浑沌沌（hún）D.歧韵（qí）细腻（xì）鲈鱼（lú）千里迢迢（tiáo）2.下列词语书写无误的一项是（）A.幽壁婉然抱复淋漓尽致B.寂寞玲珑缥渺失魂落破C.朦胧倔强谛听俯仰天地D.隽永宿命柔合卒然去世3.依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是（）（1）此时此刻，我不由想起了五十多年前在大学里______________的岁月。

（2）亲切的称呼、简单的对话，______________了受压抑者的共同的思想感情。

（3）足联主席布拉特说：“关于国际足联在比赛中蓄意______________韩国的一切指控都是没有依据的。

”A.度过沟通偏袒B.渡过沟通偏袒C.度过连通偏向D.渡过连通偏向4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）（3分）A．我奉劝你，填写志愿时，不要又想报北大，又想报南大，总是那么见异思．．．迁．。

B．日寇入关后，他拒绝参加救亡组织，而是选择了苟延残喘．．．．，不问政治。

高一年级语文必修二第一单元质量检测题及答案第一部分选择题(共42分)一、(18分，每小题3分)1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是()A.姥姥(lǎo) 撮土(cuō) 撑持(zhǎng) 黑黝黝(yǒu)B.袅袅(niǎo) 蓊郁(wěng) 粗犷(kuàng) 凉飕飕(sōu)C.汩汩(gǔ)廿三(niàn) 摇曳(yè) 毛茸茸(róng)D.魁梧(kúi)虔诚(qián)笃厚(dǔ)乌溜溜(liū)2.下列各组词语中，没有错别字的一组是()A.敷衍淳朴殷勤童心未氓B.钦佩滞留慷概赏心悦目C.领衔抱谦惦念悠然自得D.绿阴遮蔽庇荫安然无恙3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()① 在作人上，我有一定的宗旨与基本的法则，什么事都可，而不能超过自己划好的界限。

②我花一分钱买了张电报稿纸，正要填写，发现一个电话间是空着的，不是长途，是市内公用电话，真难得。

③那棵“驼背”在一次台风猛烈的袭击中，挣扎着倒下去了，倒在山洪的溪水里，倒在故乡亲爱的土地上。

A.迁就偶然爆发B.迁就突然爆发C.将就突然暴发D.将就偶然暴发4.下列句子中，标点符号使用有错误的一项是()A.我有三个哥哥、四个姐姐，但能长大成人的，只有大姐、二姐、三姐、三哥与我。

B.去年一年，我在家信中找不到关于老母的起居情况。

我疑虑、害怕。

C.她回答说：“因为她有坚硬的刺，浓艳淡香都掩不住她独特的风骨!”D.“巴金准高兴，让他高高兴兴地上飞机。

”她说，“电文越随便就越亲切。

”5.下列各句中加点的熟语使用不恰当的一句是()A. 评卷老师们认为这篇作文语言流畅，见解独到，结构也很清晰，对一个高中学生的考场作文不应鸡蛋里找骨头，因此将它评为满分。

B.黄天荣是单位里的大好人，热心助人，又肯以义气为重。

同事们平时叫他帮忙办点什么事，他常常是二话不说，尽量做到有求必应。

C.他们两家住同一层楼，一家朝南，一家面北，可谓门当户对。

人教版高中语文必修二第1单元单元质量检测注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、选择题（）A．点缀（zhuì）袅娜（niǎo）弥漫（ní）脉脉含情（mài）B．处理（chù）颤栗（zhàn）霎时（shà）蓊蓊郁郁（wěng）C．混沌（dùn）落蕊（ruǐ）房檩（lǐn）揠苗助长（yà）D．曲折（qū）茎叶（jìng）倩影（qiàn）纤尘不染（xiān）2.下列各组词语中，没有错别字的一组是A. 脉博精彩参差斑驳惹是生非B. 掂记苍茫梳梳落落平平仄仄C. 箫索嘶叫一泻千里以逸待劳D. 瞥见婆娑急不暇择视同至宝3.下列各句中，加点词语理解不正确的一项是( )A. 不过在中国，文字里有一个“秋士．．”(古时指到了暮年仍不得志的知识分子)的成语，读本里又有着很普遍的欧阳子的《秋声》与苏东坡的《赤壁赋》等，就觉得中国的文人，与秋的关系特别深了。

B. 但杨柳的丰姿．．(变化丰富多彩)，便在烟雾里也辨得出。

C. 可是这秋的深味．．(深层浓厚的味道)，尤其是中国的秋的深味，非要在北方，才感受得到底。

D. 树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意．．(大致的轮廓)罢了。

4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )A．“茅台将申请奢侈品资格”的消息让茅台集团进退维谷．．．．，集团既想打造国际品牌，又想实现“让老百姓喝得起”的承诺。

B．中国男排的唯一希望就是获得亚洲第一的排名，但从本届世界杯赛的表现看，中国队获得亚洲第一的可能性凤毛麟角．．．．。

C．在我国，每天有数百万中小学生乘坐存在严重安全隐患的各类校车上下学，因车体不达标而引发的校车事故信手拈来．．．．。

D．国有银行开始清理国有工商业的不良债务，冲销了大约200亿元，但对国有企业的巨大账额来说，这实在是螳臂当车．．．．。

一、论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成第1~3题。

谈谈现代散文中国现代散文,发端于伟大的“五四”新文化运动。

郁达夫曾说:“‘五四’运动的最大成功,第一要算‘个人’的发现。

”正是这种“发现”,沟通了我国新文学和世界现代文学的精神联系,奠定了“自我”在现代散文中的主体地位,激活了“散文的‘心’”,具有划时代意义。

散文的写作从此变得面貌一新:不仅由“白话”替代了“文言”,在“文字媒体”的使用上完成了一次全新的转换;而且,由“代圣贤立言”变为“表现自己”,从内容记写上实现了和世界文学的同步对接;同时,“文章”上升为“文学”,则又极大地提升了散文的“审美品位”。

现代散文石破天惊般的辉煌发展与巨大业绩,是继先秦诸子“百家争鸣”之后散文史上又一次思想、文体的大解放、大突破!在散文里,真实而独特的写作“主体”居于极其重要的地位。

郁达夫所说的“‘个人’的发现”云云,其实指的正是走进散文之中的那个活生生的“自我”。

在郁氏看来,文学作品都是变化了的作家之“自叙传”,散文当然更不例外。

据此他指出:“现代的散文之最大特征,是每一个作家的每一篇散文里所表现的个性,比从前的任何散文都来得强。

”他这里所说的“个性”,还有林语堂此前所说的“性灵”,指的也都是这种“自我”。

散文是一种“实”“虚”结合、因“实”出“虚”的艺术。

所谓“实”,指的是现实生活中的人、事、物、景等真实的客观外物。

写作“主体”生活在社会现实里,处身于这些人、事、物、景的现实生活环绕之中,他自然会有所观照、感应,并产生出一系列的“生理——心理”反应。

因此,在散文中写出这些激活“主体”精神映射的“实生活”来就显得很有必要;它实在是营造作品精神家园不可或缺的“基石”,是构筑整座情感大厦必不可少的“铺垫”。

在散文的“实生活”层面上,作者所做的是“生活运动”。

在这里,“真实”是绝对的要求。

其记写应准确无误,取信后世,力戒虚构编织、矫情伪饰。

散文的这种“纪实性”,是“文体”和读者之间千百年来所达成的一种信任“默契”,是不可率性改动的。

人教版必修2第一单元检测（一）（时间：90分钟分值：100分）一、基础知识（共18分，每小题3分）1．下列加粗字注音正确的一项是（）A．倩．（qiān）影媛．（yuàn）女鹢．（yì）首袅．娜（nuó）B．羞涩．（sè）蟋蟀．（shuai）啼．（tí）唱婆娑．（shuō）C．陪衬．（chèn）瞥．（piē）见肋．（lèi ）骨澄．（dēng）清D．宛．（wǎn）然颤．（zhàn）栗氛．（fēn）围创．（chuāng）伤2．下列各句没有错别字的一项是（）A．今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一翻样子吧。

B．秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。

C．我开始了解度越沙漠者望见绿洲的欢喜，我开始了解航海的冒险家望见海面飘来花草的茎叶的欢喜。

D．于是我尽可能地轻轻静静，泛舟湖上，而船尾击起的微弱水波还一直延伸到我的视野之外，湖上的倒影也就曲折不已了。

3．下列各句标点符号使用正确的一项是（）A．这一片天地好像是我的，我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。

我爱热闹，也爱冷静，爱群居，也爱独处。

B．秋之于人，何尝有别？更何尝有人种阶级之分呢？C．绿色是多宝贵的啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。

我怀念着绿色把我的心等焦了。

D．“行啊，”小王停了一会儿说：“叫我干什么我就干什么。

”4．依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是（）（1）中华文明源流长，经过传统文化和民间艺术的，我们精神上才有了华夏儿女的文化印记。

（2）度过了一个月，两个月，我于这片绿色。

（3）上海世博会是第一个正式提出“低碳世博”理念的世博会，中国在过程中也在全力实践这一理念。

A熏染留连筹措B熏陶留连筹办C熏染留恋筹措D熏陶留恋筹办5．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A经济学家认为，在当前经济回暖的情况下，假如过早地退出庞大的经济刺激计划，可能会让已经取得的成果化为泡影．．．．，进而恶化就业形势。