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2020日本研修生新政策内容解读研修生赴日留学九大条件2、要求研修生年龄18岁-38岁(研修生年龄因研修行业不用，要求有别);3、在中国从事工作二年以上，且国内所学的技术与日本研究技术相符;4、从来没有在日本接受过研修的经历;5、不用做牙齿治疗，并且具有胜任研修健康的身体;6、农业研修生初中以上学历，高中生同等学历以上学校毕业;7、研修积极性强且有使命感;8、在日本研修结束之后，确定会原单位继续工作;9、具有一定的研修工作日语水平!一：研修(技能实习)签证;也称(日本研修生制度)上世纪80年代，日本经济高速发展，但日本农村人工出生率降低，社会老龄化严重，日本出现用工荒，1981年开始为解决人口老龄化、劳动力不足日本政府出台一系列政策外国人研修实习制度，已解决上述问题!据日本法务省统计，2016年在日本的中国研修生约有8.5万人，主要分布在东京都、广岛县、爱知县、岐阜县、三重县、千叶县等地。
去日本研修签证的工资待遇都是日本各府县出台的最低工资标准700-1000日元/小时执行的!研修签证一般是1-3年合同!根据工种技术不同而定的期限!研修实习签证对打工者的学历要求不高，初中以上学历、有两年工作经验、回国后要继续在国内企业工作的这些要求对外派日本研修生中介公司、报名者来说都很简单!只要身体健康、通过雇主面试、再培训3个月日语，基本就可以去日本工作3年了!申请签证前需要通过日本组合理事会向日本各地入管局申请研修的“在留资格”，有了在留资格才可以向领事馆申请日本签证!研修有专门的“在留资格”，整个周期是3-5个月。
为了更好的管理研修生外派中介企业、维护中国研修生在日本的基本权益，商务部对外工程承包商会专门成立了“中国中日研修生协力机构”加强各中介公司对外派研修生管理工作!日本2017年由厚生劳动省、法务省成立了共管的“认可法人外国人技能实习机构”，主要从事技能实习计划的认定和向技能实习生提供咨询、协助服务。
日本关于研修生的有关法律规定（一）、关于引进纯劳务的法律规定日本的入境管理法详细规定了可以进入日本的各类人员，其中并不包括单纯劳动者和非熟练工人。
也就是说，日本法律不允许企业或团体接收那些不需要特别技术的单纯劳动者。
日本的劳务市场尚未开放。
（二）、日本接收外国研修生的有关法律规定根据日本的法律规定，日本接收外国研修生的目的是为了帮助发展中国家培养人才，加强国际经济合作。
研修生通过在日本的研修，学习和掌握日本企业的技术、技能、知识和管理经验，回国后为国家的经济发展做贡献。
从这一意义上讲，日本把研修生称为“产业留学生”。
研修生原则上在赴日之前必须已具备一定的实际工作经验，赴日后必须从事和所学专业有关的研修，回国后必须从事和在日本学到的技术知识相关的工作。
日本企业接收外国研修生主要有两种方式，一种是通过合资企业或贸易伙伴接收；一种是通过商工会议所等团体接收。
大企业一般采取第一种做法，数量不多。
大量没有海外交易关系的中小企业一般采取第二种做法。
1、取得研修资格的条件入境管理法把“研修”这一居留资格，即在日居住、停留资格定义为“由日本政府或民间机构接收的以学习技术、技能和知识为目的的活动”。
根据入境管理法的规定，要取得在日本的“研修”居留资格，必须满足以下条件：（1）、目的是为了学习在自己国家不能学到或难以学到的技术等；（2）、研修生对将要在日本研修的领域具有实际工作经验；（3）、回国后确实把在日学到的技术应用到相关工作中。
在具备了上述条件后，还应提交具体的在日研修企业，研修工种等资料，由研修生派遣单位和接收单位签订研修合同便可进入日本研修。
2、研修生的性质日本法律规定，研修生是具有一定学员性质的，不能算作劳动者，其工作只算作企业内学习，而非工人，因此不适用劳动法、税法、劳动者事故补偿保险等与劳动者有关的法律。
研修生不能从事“资格外活动”，也没有工资，只由接收单位支付“研修津贴”，即基本生活费用。
3、研修活动范围研修生进入日本研修后，必须按所签合同在固定企业的固定工种进行研修，不得根据自己的好恶更改研修企业或放弃研修，否则有可能根据入境管理法被追究法律责任。
浅析日本研修生制度对中国的影响赵翔翔一般来讲，所谓‚研修生‛就是根据有关外国人研修的法律法规，批准一些民间团体进行的一种派遣行为(以研修生的名义，实际为劳务)，是国外发达国家政府为解决人口老龄化、劳动力不足而采取的一种变通方法。
而‘赴日研修’，则是外国人前往日本以研修生的身份进行学习工作。
在中国，研修生的派出是中国政府为加强国际经济文化交流而采取的一种引智措施。
送派研修生，主要是为我国下岗职工、待业青年和大中专毕业生寻求就业机会，拓展海外就业渠道。
首先，这些年来，中国改革开放，经济飞速发展，企业公司的更新速度同样飞快，这就出现企业竞争淘汰，合并破产等状况，导致很多职工被迫下岗。
失去了工作岗位的他们，没有高学历、高技术，难以寻找合适他们的工作，出国劳务成为他们一条绝佳选择。
其次，中国是世界上人口最多的国家，每年产生的新生人口极多，新产生的就业青年同样众多，这些年轻人有的学历都在中学或者高中阶段，没有一技之长，没有较高的学历，就业同样困难，出国劳务则并不需要特别特别高的学历，只需经过一段培训就能上岗，这对青年人来说，不需要多大难度就能掌握培训内容，轻松上岗。
最后，随着中国的学校大肆扩招，大专中学生的数量急剧增多，这就导致每年毕业的学生众多，这些揣着学历的学生们走进社会，社会上却没有足够的合适岗位给予他们，导致竞争激烈，为了并不起眼的工作拼得头破血流，这就使得社会矛盾激化，产生了各种各样的社会问题，同时大专院校的毕业生就业率不断下降，许多学生家长宁愿缀学打工也不愿花钱上学，这不管是对国家、学校还是家庭个人，都是莫大的损失。
出国劳务在这一方面起到了输送人才，缓解就业压力的作用，不仅仅使大中专毕业生们获得了工作岗位，同时大大的缓解了紧张的就业压力，缓和社会矛盾，对我国经济发展和社会的安定起到了很大的作用。
通过选派研修生，既可以缓解就业为难问题，更可以让研修生掌握一门技能，学会一门外语，回国之后，研修生可以从事日语教学、导游、翻译、报关等相关工作，创建一个小康之家。
日本教师的“研修”指的是“研究和修养之意”，“组织通过提高其成员或集体的质量，提高实现组织目标的效率为目的而对个人或集体施行的有计划的继续教育活动”()*。
经过几十年的发展，日本教师队伍已实现了有计划、有组织、有系统的终身研修制度，并将以更高的素质适应$)世纪对教师的要求。
日本对教师的研修给予高度的重视。
早在$)世纪"%年代，日本中央教育审议会就提出了《关于今后学校综合扩充和整顿的基本施策》。
其中，在《确实保证教员的培养和地位提高的施策》前言中，对教师职业的素质和专业化做了具体的说明。
+%年代以后，日本的人口开始下降，教师相对过剩。
因此，日本政府更加注重教师质量上的提高，对教师的研修更加重视。
体现在对教师研修形成了规范系统的制度，并制定专门的法律对教师的研修加以确认和保障。
)’’+年，文部省又提出《关于在教育有关职员研修中推进活用卫星通信》的报告书，建议中央和各地方之间建立完善卫星通信的教育情报通信网络系统，必须重视加强教师对计算机的专门培训，要求在制度上对学校教师接受计算机教育给予确实的保证等等。
进入$)世纪，日本的教师研修制度正在一步步完善。
),研修形式的多样化日本的教师研修按不同的分类标准，有多个种类：-).按照研修场所不同可划分为校内研修和校外研修两种。
校内研修是指在教师本人就职的学校空间范围内的研修。
校外研修是指在教师本人就职学校之外的研修。
-$.按照研修内容不同可划分为基本研修、专门研修、课题研修三种。
基本研修是指按教职员任职年限和教龄开展的研修。
专门研修是指与专业、专职有关的业务研修。
课题研修是指有关时代知识与现实课题的讲座。
-!.按照研修的性质不同可划分为不脱产研修、脱产研修、自主研修和命令研修四种。
不脱产研修是指在履行法律规定的本职工作的时间内的研修，即在岗研修。
脱产研修是指免除法律规定的职务进行利于工作的研修，即离职研修。
命令研修是指根据研修命令进行的研修。
自主研修是指在法定工作时间之外自发的研修。
改革日本研修技能实习制度势在必行等作者：来源：《侨园》2008年第02期改革日本研修技能实习制度势在必行为了应对老龄少子化的社会现实,应付劳动力不足的困境,日本企业,尤其是中小企业恶用“外国人研修技能实习制度”,使之沦为引进单纯劳动力的挡箭牌。
目前,外国人研修实习生支持着日本产业基础的底边,但严酷的劳动环境、苛薄的劳动收入、被剥夺的人权和尊严,再加上活动在中日两国的“黑中介”的双重榨取,已使“包身工”般的外国人研修实习生沦为社会弱势群体,成为事故和事件的多发地带。
由于中国人研修实习生占据在日外国人研修实习生的主体,高达90%,因此研修实习生问题,就是华人问题;研修实习生的困境,就是华人的困境。
日本政府认识到修正“外国人研修技能实习制度”势在必行;日本社会围绕着引进外国人劳动力问题争议四起,形成交锋。
厚生劳动省率先提出修正方案,建议废除不适合现行劳动法令的研修制度,统一为外国人实习制度。
经产省报告书希望在维持现有制度的基础上,适当强化现有的规制和指导方针。
日本政府“规制改革和民间开放推进会议”提议在2009年通常国会召开之前重新研讨现行研修实习制度,日本政府提出“亚洲门户构想”也建议为了扩大与亚洲的人才交流,必须修正现行制度。
“在日中国人医师协会”挺进主流社会“在日中国人医师协会”2006年10月正式成立,现有会员75人，主要由在日本各医疗医药研究机构工作的中国人医师、日本各医科大学的博士后研究人员和在读的大学院生、研究人员、部分临床医学人员,以及在日本学成后回中国或去欧美工作的医学界人士组成。
自去年6月1日起,“在日中国人医师协会”正式更名为“特定非营利活动法人在日中国人医师协会”。
非营利组织法人“在日中国人医师协会”成立后活跃在侨界和日本社会,做出许多有益社会的事,受到侨界和日本社会的诸多赞扬。
近日,山口县医疗法人茜会·昭和医院在互联网上看到了有关在日中国人医师协会的介绍,马上注册为该协会的赞助会员，并要求该协会协助他们招募在日本的中国人医师。
从封闭到开放：日本劳动力市场的发展及启示（作者:___________单位: ___________邮编: ___________）摘要：据日本官方统计，2007年日本总人口为1.2877亿人。
在经历了1972年第二次人口增长高峰之后，日本人口自然增长率开始持续下降，由12.8‰降至2007年的0.5‰。
日本政府在当年9月发表的人口季度报告指出。
由于战后的一代即将达到60岁的传统退休年龄，日本面临1992年以来最严重的劳动力紧缺危机。
2008年日本人口的自然增长率甚至出现了较明显的负增长。
人口自然增长率的持续降低一方面导致经济发展所需要的有效劳动力数量的减少，另一方面则是社会人口开始走向老龄化，而过多的老龄人口将意味着社会储蓄的消耗殆尽，投资的枯竭。
为了抵御劳动力数量锐减给经济造成的负面影响，日本封闭的劳动力市场被迫开始向世界开放。
分析和把握日本劳动力市场从封闭向开放发展的基本动向，将有助于我们更深刻地理解人口与经济之间的复杂关系，还可为我国劳动力外输政策的确立提供一定的启示。
关键字：日本经济，劳动力市场一、劳动人口锐减：日本封闭型劳动力市场的终结据日本国立社会保障人口问题研究所的估算，从2007年开始，日本人口将由1.2778亿的高峰按年率为0.56％递减，到2050年减至1.005亿，到2100年减为6737万人。
其中，15-64岁的有效劳动人口将由1995年8726万人的高峰，按年率1％递减，2050年减为4980万人，2100年减为2776万人。
与此同时，人口老龄化将日益加剧，65岁以上的人口占全国人口的比率将从2007年的15％开始逐步递增，2014年将增加到25％，2034年将增加到30％，2049年将增加到35％。
在少子化与高龄化同步发展的进程中，2025年日本的劳动力年均投入量将会减少0.6％。
这一估算意味着，不久的未来，日本将陷入劳动力极度匮乏的局面。
事实上，日本政府早就考虑到劳动力人口锐减可能给经济发展造成的消极影响。
解读日本大学的“研究生”制
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解读日本大学的“研究生”制
解读日本大学“研究生”制。
日本的大学院等同于我国的研究生院。
其中同样分为硕士课程和博士课程。
硕士课程通常被称之为博士前期课程，也被称为修士课程。
那么日本的“研究生”则是进入修士课程或博士课程的前期预备阶段。
通常作为的学生进入大学院正规课程的一个途径。
且研究生制度是日本教育体系中特有的制度。
学制通常为1年，可以延长一次，共可以再学2年，但前提必须征得指导教授的同意。
在“研究生”阶段一般在学期或学年期间将从事特定的专门研究工作，可以与本校正规修士生一样上课，利用大学的研究室、图书馆等设施。
设置“研究生”编制可以让导师与学生在这个阶段相互熟悉，并对学生能力和水平进行考核，学生可以掌握研究方向和专业基础。
且对不是本校的国际毕业生来说，这个阶段有助学生掌握一些研究所需的基本知识及手段，在学校、专业、课程设置及研究方向不一致时可以起到补足作用。
另外，对生而言，“研究生”阶段还可以帮助其尽快熟悉适应日本的生活和学习环境，顺利度过语言关，大大增加考取大学院正规生的机率。
因此，综上所述，选择“研究生”阶段过渡，也不失为入读日本大学院的好方法。
来源：《国际工程与劳务》杂志作者：张翔如时间：2008年3月13日日本外国人研修生制度风雨兼程，历经二十余载，现已成为影响日本中小企业经济发展的重要因素。
外国研修生、技能实习生也成为支撑日本中小企业生存发展不可缺失的劳动力资源和活跃于日本社会的一个重要群体。
近年来，随着研修生数量、接收工种的增多，随之产生的纠纷、问题、矛盾也相应尖锐、激烈、繁多，与日本经济社会的发展很不适应。
为了维持逐年扩大的研修生接收规模，满足日益紧缺的劳动力需求，2006年以来日本政府开始探讨对外国人研修生制度实施调整改革。
2007年12月修订颁布的《关于研修生和技能实习生入境、居留管理的指针》，进一步引起了业内人士的普遍关注。
现状：规模扩大潜力巨大据日本法务省的统计资料显示，2007年1－10月，日本接收外国研修生与在日技能实习生总数达到约147，720人，是十年前的1998年全年接收外国研修生、技能实习生总数（约46，742人）的约三倍。
2006年底在日外国研修生、技能实习生约为166，231人，其中技能实习生73，394人。
按当年接收技能实习生（41，000人）的产业工种分类，所占比重依次为纺织服装占30.60％，机械金属加工占23.38％，食品加工占12.36％，建筑占7.72％，农业占6.74％，渔业占0.56％，其它占18.64％。
截止目前，日本接收外国研修生的团体达到约1，200家，接收企业达到15，000余家。
可转技能实习生的领域发展到62个工种114种作业。
外国研修生、技能实习生年纪轻、精力旺，缓解了日本中小企业的劳动力紧缺矛盾，为中小企业的生存注入了活力。
劳动力长期紧缺状况预示着日本研修生市场存在着巨大的发展潜力。
据日本厚生省统计测算，2007年日本总人口12，779万人，其中劳动力人口6，670万人。
2030年劳动力人口将降至5，491万人，到2050年将会进一步降为4，160万人，不足目前的2/3。
2007年总人口出现了108年以来的第二次下降。
同时自2007年始的三年间，每年还会有200万人退休。
现实已无法改变日本社会不断加速的老龄化和劳动力人口大幅下降的趋势。
劳动力是左右日本经济增长的重要因素之一，而中小企业又是支撑日本经济发展的中坚力量。
现实使人难以想象，没有外国研修生的日本中小企业将会是一个什么状况？问题：违规严重举步维艰日本研修生制度以“向发展中国家进行技术、技能的转移”为宗旨，然而随着接收规模的不断扩大和接收企业劳动力实质需求的明朗化，研修生制度的目的、作用、操作方法与日本社会经济发展的实质需求产生了巨大冲突。
大量接收机关为了自身的生存发展而背离研修制度宗旨、违反研修制度规定，把研修生作为单纯劳动力引进和使用；部分接收机关严重侵犯或忽视研修生合法权益，强迫研修生加班、恶意克扣技能实习生加班费，劳动条件恶劣，保护措施缺位，危害或危及研修生健康和安全；研修生遭受侮辱打骂，患病得不到及时医治；其中也出现了个别研修生争取权益保护的过激行为，甚至“出走”及恶性伤人等违法事件；一些媒体借机炒作，扩大甚至歪曲事端，造成一定的负面影响；部分日本工会组织出于各种目的参与研修生维权活动，产生了很大的效应。
因此，自2003年以来，不断发生接收机关被查处案，殃及派遣企业和研修生的正当利益。
日本研修生制度的设计缺陷，成为影响研修合作健康发展的主要障碍。
美国国务院发表的《2007年度人口贩运问题报告》中首次点名批评了日本外国人研修、技能实习制度和接收机构盘剥研修生、侵害人权、限制自由和提供恶劣劳动环境的行为，要求废止外国人研修、技能实习制度。
此举不仅说明制度本身存在弊端，同时也说明此事已引起国际社会的高度关注。
2006年在接收外国研修生、技能实习生的15，000余家企业中，日本法务省认定有不正行为的团体、企业有229家，是2003年（92件）的2.5倍，创实施研修生制度以来的新高；失踪研修生2，201人，是1999年（513人）的4.2倍。
面对各种问题以及国内外的呼声和压力，现行研修、技能实习制度与强烈劳动力需求极不适应的问题随之成为不可回避的社会现象。
因此，在日本法律不允许开放劳动力市场的情况下，通过修订现行制度解决日益紧缺的劳动力需求问题，不得不摆到议事日程上来。
动向：各持己见分歧明显围绕着研修生制度的调整方案，日本相关政府部门、经济团体展开了激烈的争论。
厚生劳动省认为，研修制度所禁止的加班行为实质上普遍存在，研修生已经沦为廉价劳动力，因此主张废除外国人研修制度，从入境开始就作为雇佣关系下的技能实习生，与雇用企业直接签订雇佣合同，最长可延长至五年，与日本劳动者一样，受劳动法和最低工资法的保护，从而从制度上杜绝企业克扣津贴和违法加班的行为。
并拟将该方案于2009年提交国会讨论立法。
而经济产业省则认为，从一开始就作为劳动者以技能实习方式运行，将会导致接收企业在确保住宿、生活指导、日语教育等方面失去积极性，弱化日本在研修制度下进行技能转移、实行国际贡献的本来目的。
因此主张维持现行研修制度，实行强化监督指导与严格惩罚措施并举，保障研修与技能实习制度的顺利实施。
对此，日本法务省的有关官员认为，接收外国劳动者应以“确保国内必要的劳动力”为目的，以不允许廉价接收、改善工作环境以及接收人数不给国内就业带来负面影响为基准，而不应只追求“技能转移”、作“国际贡献”。
因此主张认可单纯劳动，设立外国人短期就劳制度。
社团法人日本经济团体连合会提出，在研修制度改革的同时，必须要求外国派遣机关做到正确派遣。
目前派遣机关向日本接收企业、团体征收超出实际需要的高额派遣管理费，同时向研修生收取高额保证金、违约金，导致接收机关负担增加，成为助长研修生在研修期间内加班、不法就劳等现象的原因。
可见，各部门的方案分歧明显，不同意见反应强烈，短期内难以形成一致意见。
关注：出台指针整治环境作为对陷入困境的研修制度所采取的权宜之计，日本政府曾于2007年6月出台了《推进规制改革三年计划》，采取了“一手软一手硬”的双管齐下策略，一方面延长有高度技能外国人的在留期间，填补劳动力空缺；另一方面着力实施“五年内不法滞在（黑户口）外国人减半”目标，加大在留资格的审查力度。
因社会各界要求改变研修制度现状的呼声强烈，日本法务省决定先行修订并于2007年12月重新颁布了《关于研修生和技能实习生入境、居留管理的指针》（以下简称“新指针”），作为前期准备，为2009年通常国会讨论立法营造环境。
新指针是1999年版的修订版，自2008年始实行。
与旧指针相比，新指针的突出特点是更加注重保护研修生和技能实习生的权益。
新指针首次明确指出：禁止接收机构或团体以“解决劳动力不足”为由募集研修生接收企业；禁止接收机构以营利为目的从事中介活动；接收机构不得以“防止失踪”为由，限定研修生、技能实习生的外出自由；无论本人是否同意，禁止以任何理由保管研修生和技能实习生的护照、外国人登录证或存折；接收企业有为研修生加入保险的义务；如发生企业破产导致研修、技能实习不能继续时，如果研修生和技能实习生有继续研修或技能实习意愿时，接收机构应为其寻找、申办新接收机构的转移手续；禁止私下签订低工资报酬合同；禁止强迫研修生和技能实习生超时劳动；禁止侵害研修生和技能实习生的人权；签订雇佣协议时要同时以技能实习生的母语签订。
对于违反上述规定的企业，将处以三年内不得接收研修生的惩罚。
同时指出：派遣机构应选拔回国后能够确实从事研修所学的赴日研修生；如发现派遣机构非法收取高额保证金等不正当行为时，入管局将要求接收机构停止与该派遣机构的合作。
强调将研修生津贴和技能实习生工资直接支付给本人以及派遣机构必须采取正确的管理费收取方式是新指针的显著特点。
新指针强调指出：必须直接、确实地将研修津贴支付给研修生本人。
派遣机构的管理费应由签署协议书的接收机构支付，不得从研修津贴中扣除；技能实习生享受与日本人同等以上金额的工资，工资支付必须遵照日本相关劳动法规，加班和节假日劳动应依照相关劳动法规支付按比例增加的加班工资。
从工资中扣除伙食费和住宿费时应根据依法签订的雇佣协议扣除实际发生额，不得超扣；即使研修生、技能实习生有要求，也不能由接收机构将其津贴、工资存入研修生、技能实习生本人帐户。
全部或部分不支付、或违法不直接支付研修生的研修津贴和技能实习生的工资，不向技能实习生支付按比例增加的加班工资或其工资没有达到最低工资标准等均属“不正当行为”。
对策：正视现实规范经营无论是新指针的实施，还是未来日本研修生制度调整政策的出台，对于促进市场发展均有一定的积极作用。
但是，就我目前派遣状况而言，不得不高度关注其中所蕴含的潜在的挑战性因素。
1．经营公司应立足规范经营，处理好三个层面的问题。
笔者认为，首先要正确看待日本研修生制度调整的必然性，克服侥幸心理，冷静分析、慎重盘点本企业在服务费收取、停止保证金收取、在日实施护照保管和管理费收取或委托接收机构代收管理费、为研修生银行存款、研修生加入工会、申请在留资格和签证等环节上是否存在着不足或不适应的因素，如何进行必要的适应性调整；其次要不断总结和积累对日研修生选派经验和客户管理经验，及时捕捉市场动态信息，搞好业务档案管理，把握申报材料的准确性，优化境外研修生管理和与客户的协调配合，妥善处对境外纠纷和突发事件，增强社会责任意识，提高抗风险能力和综合竞争力；三是要把注意力始终放在不断提高企业经营管理水平上，以不变应万变。
坚持科学管理，诚信自律，以人为本，着力加强职工队伍建设，不断优化资源管理，以质取胜，打造企业自身的品牌。
2．政府主管部门以及行业组织应为改善宏观环境尽快呼吁解决“两个瓶颈”问题，出台“两个举措”。
笔者认为，第一，要从根本上尽快解决目前影响我国研修生派遣质量和对日研修生合作整体发展水平的“两个瓶颈”制约。
积极呼吁尽快解决行业归口问题，早日结束多头对外，力争在不同派遣渠道间形成共同的行业指导标准，握紧“拳头”，一致对外；呼吁加快对外劳务合作的立法进程，从根本上界定和明确经营公司、劳务人员的法律地位和行为。
第二，尽快出台规范行业发展的两个协调性举措。
制定对日研修生派遣企业服务费统一收费标准，制定具有可操作性的研修生履约保证保险方案。
日本研修生市场是我国对外劳务合作相对稳定的、规模最大的市场。
根据日本法务省公布的有关统计显示，2006年底在日中国研修生、技能实习生约为123，384人，约占全部在日外国研修生、技能实习生总数的74.22%，连续位居日本研修生合作国别首位。
中日研修生合作是一项互利互惠的事业。
我们期待着更多地区出现“派出一人，富裕一家；带动一片，造福四方”的局面，期待着对日研修生合作业务得到持续、和谐、健康发展。
