➢ 发现原因：从生物学、心理学、社会等方面看异常心理 现象产生的影响因素
➢ 治疗干预：探讨对心理障碍进行干预的不同的理论观点、 治疗方法以及疗效
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如何区分异常与正常？
统计常模的标准？ 社会文化、社会常模的标准？ 社会适应的标准？ 自我体验标准（主观痛苦感，功能损害）？
注意： 异常心理和正常心理之间是相互交叉、移行、 转化和不断演变的动态过程
治疗的有效性探讨
– 元分析 （ Shapiro,1983; Smith,1980），效应强度（effect size） – 心理疗法因人而异（例：YAVIS）
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变态心理学的研究方法
实验法：
- 临床试验 - 现场试验 - 单一被试实验
流行病学方法（调查法） 案例研究法（质性研究） 类推研究法（analog approach）
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关于精神障碍的心理学理论模型
精神分析模型 （0.40）
– 认为童年创伤和潜意识是成年期各类问题的原因
行为主义模型： （1.06）
– 认为精神障碍原自条件反射过程
人本主义模型： （0.63）
– 认为精神障碍是自我实现动机发生偏离的结果
认知或认知行为模型： （1.42）
– 认为精神障碍的关键因素是不恰当的、机能失调的认知
• 家庭治疗 精神分裂症
• 团体认知治疗 社会焦虑
• 个人疗法 进食障碍
• 个人疗法 抑郁症
• 家长训练 儿童的反抗行为
• 系统脱敏法 特定的恐惧症
• 压力免疫训练 处理与压力有关的事件
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