成都理工大学开题报告格式
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理工类开题报告模板(通用版)2篇Introduction report template of science and Engineering (gene ral version)汇报人:JinTai College理工类开题报告模板(通用版)2篇前言:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:理工类开题报告范文2、篇章2:理工类开题报告样本篇章1:理工类开题报告范文论文的研究内容包括两个方面:一是研究新的高效的聚类算法;一是把已有的聚类算法或论文提出的新算法和入侵检测技术相结合,从而提出一个好的入侵检测模型。
具体的研究内容包括以下几个点:第一、针对聚类算法的研究问题:1、如何提高算法的可扩展性许多聚类算法在小于200个数据对象的小数据集上是高效率的,但是无法处理一个大规模数据库里的海量对象。
现有的聚类算法只有极少数适合处理大数据集,而且只能处理数值型数据对象,无法分析具有类属性的数据对象。
2、如何处理离群点在实际应用中,估计数据集中的离群点可能是非常困难的,很多算法通常丢弃增长缓慢的簇,这样的簇趋向于代表离群点。
然而在某些应用中,用户可能对相对较小的簇比较感兴趣,比如入侵检测中,这些小的簇可能代表异常行为,那么我们需要考虑在对算法影响更小的前提下,如何更好的处理这些离群点。
3、研究适合具有类属性数据的聚类算法的有效性对聚类分析而言,有效性问题通常可以转换为最佳类别数k的决策。
而目前有关聚类算法的有效性分析,大都集中在对数值数据的聚类方式分析上。
对于具有类属性的数据聚类,还没有行之有效的分析方法。
成都理工大学学生毕业设计(论文)开题报告题目名称:成都市酒店内部营销策略研究——以成都总府皇冠假日酒店为例(中·英文)A study on hotel internal marketing strategy——Case Study of Zongfu Crowne PlazaChengdu 题目类型:应用研究题目来源:老师拟定学生姓名:杨晓学生学号:200708020408专业名称:市场营销导师姓名:唐旖聃专业职称:讲师指导人数:5人主要研究内容、预期成果(鼓励有创新点):当今酒店业蓬勃发展,同时也带来白热化竞争,传统的营销方式已经不能满足酒店的高速发展。
一系列新的营销策略应运而生,内部营销作为关系营销的重要组成部分,在酒店的整个市场营销中占有举足轻重的地位。
本文试图通过对高级酒店内部营销这一新型营销方式的研究,全方位展示内部营销这种营销方式,分析出实施内部营销的方法,找出影响酒店实施内部营销的因素,为酒店更好地进行内部营销提供一些理论依据和实践经验,从而促进国内酒店业的发展和提高酒店的服务水平。
预期创新点:通过内部营销的模式提出全员经营的理念。
1拟采用的研究思路(研究方法、技术路线、可行性论证):拟采用调查研究法、比较研究法、理论研究法、文献检索法等,通过收集第一手和第二手资料,进行整理、分析、归纳,通过案例分析法,完成成都酒店内部营销策略的研究工作。
2现有工作基础(毕业实习、资料收集情况及空间设备仪器条件等):在实习期间,利用大量的时间在学校的数据库中收集和查阅的大量的关酒店内部营销营的相关文献,并进行整理和归纳。
通过大学四年市场营销专业的专业学习,已经比较全面掌握了市场营销专业的专业知识及市场营销分析技巧,为期十二周的毕业实习过程中,通过收集资料和到酒店实际进行问卷调查,掌握了大量的一手资料整理二手资料和文献专著7部,论文15篇,资料5份。
开题前已完成毕业论文的相关文献综述和外文译文。
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学生毕业设计(论文)开题报告
开题报告填写要求:
1、开题报告可从教务处主页下载,A4纸双面激光打印;
2、题目来源:“教师科研课题”、“教师拟定”、“学生自拟”、“其他”;题目类型“理论研究”、“应用
研究”、“技术开发”、“其它”;
3、工作计划要真实具体,各阶段必须明确起止日期、工作地点,检查方式:现场、通信检查等;
4、主要参考文献目录:主要参考文献不少于15篇,其中外文文献不得少于3篇;
5、开题报告一式三份,所在教学系、指导教师、学生各执一份,备查;
6、本开题报告适合本科生,专科生可参考。
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1、开题报告可从教务处主页下载,A4纸张打印或手工誊写;
2、题目来源:“教师科研课题”、“教师拟定”、“学生自拟”、“其它”;题目类型“理论研究”、“应用
研究”、“技术开发”、“其它”;
3、工作计划要真实具体,各阶段必须明确起止日期、工作地点,检查方式:现场、通信检查等;
4、本开题报告中所列主要参考文献目录不少于4篇;
5、开题报告一式三份,所在教学系、指导教师、学生各执一份,备查;
6、本开题报告适合本科生,专科生可参考。
成都理工大学学生毕业设计(论文)开题报告图1-1系统由机器学习训练模块和识别模块两部分组成,但是开发过程中,增加了一个爬虫程序的开发,该程序用于采集网络上的遥感图像,采集的图像经过人工标记之后作为机器训练模块的样本使用。
机器学习训练模块主要采用开源的TensorFlow框架作为底层,处理机器学习的核心部分,由Yolo_v3网络搭建,用于提取识别对像的特征。
适配代码的主要功能是整合网络和底层框架的接口,接收用户传入的数据,控制整个训练的流程。
识别模块使用OpenCV库处理传入的图像,提取图像特征,并使用训练模块生成的权重文件,检测图像中的指定识别对象,并将识别结果以标签形式在输入的图片上展示。
可行性论证:在分析现有的硬件条件和软件资源,以及对机器学习的开发平台TensorFlow进行认真学习,查找并仔细研究Yolo_v3、Karas等各种框架的论文和相关资料之后,能够整体把握系统的软件设计方面的框架结构。
并且,国内外已经有采用 TensorFlow架构实现人工智能、机器学习的案例,表明该技术已经成熟,可以实现。
唯一存在难度的在于,程序训练过程中需要强大算力的GPU服务器,目前我的个人电脑和实验室服务器性能还不足以支撑整个训练过程。
③现有工作基础(毕业实习情况、文献资料收集情况及空间设备仪器条件等):家里有计算机,并装配了TensorFlow、Eclipse、Python等开发环境,设备可满足设计需求;调试过程中需要的GPU服务器可以向阿里云或者腾讯云等租赁。
相关参考资料已经购买或从图书馆借阅;在大三时期学习过《机器学习》、《数字图像处理》课程,对图像的处理、机器学习的原理进行过初步的学习;在确定题目后,进行了大量的数据收集,完整的阅读了相关论文和开源机器学习框架的教程,对有关Python开发,网络爬虫设计相关方面的资料进行了收集,对于整个系统的控制方式,工作流程都已有了明确的定位和把握,初步拟定了设计方案。
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2、题目来源:“教师科研课题”、“教师拟定”、“学生自拟”、“其他”;题目类型“理论研究”、“应用
研究”、“技术开发”、“其它”;
3、工作计划要真实具体,各阶段必须明确起止日期、工作地点,检查方式:现场、通信检查等;
4、主要参考文献目录:主要参考文献不少于15篇,其中外文文献不得少于3篇;
5、开题报告一式三份,所在教学系、指导教师、学生各执一份,备查;
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课题开题报告的格式课题开题报告的格式一、引言在进行科研工作时,课题开题报告是一个非常重要的环节。
它旨在向导师和评审委员会展示研究课题的背景、目的、意义以及研究方法等内容。
本文将介绍课题开题报告的格式,帮助大家更好地撰写开题报告。
二、研究背景研究背景部分应该对所研究的领域进行简要介绍,指出目前该领域的研究现状和存在的问题。
例如,如果研究的是环境污染问题,可以介绍全球环境问题的严重性以及各国政府采取的措施。
三、研究目的与意义研究目的与意义部分应该明确指出研究的目标和意义。
例如,如果研究的是环境污染问题,研究目的可以是探索有效的环境治理措施,研究意义可以是为了改善人们的生活环境和保护生态系统。
四、研究内容与方法研究内容与方法部分应该具体描述研究的内容和所采用的方法。
例如,如果研究的是环境污染问题,研究内容可以包括对不同污染源的调查和分析,研究方法可以包括实地采样和实验室分析等。
五、预期结果与创新点预期结果与创新点部分应该明确说明研究的预期结果以及与现有研究相比的创新点。
例如,如果研究的是环境污染问题,预期结果可以是找到一种更有效的环境治理方法,创新点可以是将某种新技术应用于环境治理领域。
六、研究计划与进度安排研究计划与进度安排部分应该详细列出研究的各个阶段和所需时间。
例如,可以将研究计划分为文献调研、实地调查、数据分析和论文撰写等阶段,并制定相应的时间表。
七、预期困难与解决方案预期困难与解决方案部分应该提前考虑可能遇到的问题,并提出相应的解决方案。
例如,如果研究的是环境污染问题,可能会遇到实地调查困难或者实验室设备故障等问题,可以提前制定应对措施。
八、参考文献在开题报告的最后,应该列出参考文献,引用的文献应该准确、全面,并符合学术规范。
结语课题开题报告是进行科研工作的重要一环,良好的开题报告可以为后续的研究工作奠定基础。
本文介绍了课题开题报告的格式,希望能对大家撰写开题报告提供一些帮助。
在撰写过程中,还应该注意语言简练、逻辑清晰,以便更好地向导师和评审委员会传达研究的思路和意图。
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开题报告填写要求:
1、开题报告可从教务处主页下载,A4纸张打印或手工誊写;
2、题目来源:“教师科研课题”、“教师拟定”、“学生自拟”、“其它”;题目类型“理论研究”、“应用
研究”、“技术开发”、“其它”;
3、工作计划要真实具体,各阶段必须明确起止日期、工作地点,检查方式:现场、通信检查等;
4、本开题报告中所列主要参考文献目录不少于4篇;
5、开题报告一式三份,所在教学系、指导教师、学生各执一份,备查;
6、本开题报告适合本科生,专科生可参考。
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①
开题报告填写要求:
1、开题报告可从教务处主页下载,A4纸张打印或手工誊写;
2、题目来源:“教师科研课题”、“教师拟定”、“学生自拟”、“其它”;题目类型“理论研究”、“应用
研究”、“技术开发”、“其它”;
3、工作计划要真实具体,各阶段必须明确起止日期、工作地点,检查方式:现场、通信检查等;
4、本开题报告中所列主要参考文献目录不少于4篇;
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类号密级UDC 编号成都理工大学硕士学位论文开题报告题目和副题目: 基于树莓派的SDN智能接入网控制系统设计开题报告人: 李天敏指导教师姓名及职称: 陈金鹰教授申请学位级别: 工学硕士专业名称: 电子与通信工程研究方向: 嵌入式系统设计开题报告提交日期: 2016 年 6 月 14日目录1选题科学依据 (1)1.1 课题研究背景与现状 (1)1.2 课题研究目的与意义 (2)1.3 课题研究内容 (2)1.4 预期成果 (4)2课题关键技术及理论研究 (4)2.1 PM2.5传感技术的分析 (4)2.2 GPS定位技术的研究 (5)2.3 气压传感技术的研究 (8)2.4 SD卡存储技术的研究 (8)2.5 液晶屏显示技术的研究 (9)2.6 开发工具的选取 (10)3空气质量监测方案设计 (10)3.1空气质量监测器的需求分析 (10)3.2空气质量监测器的整体设计 (11)3.3空气质量监测器的具体模块设计 (13)3.3空气质量监测器的完成情况 (14)4工作计划 (15)5开题条件 (16)6参考文献 (17)1选题科学依据1.1 课题研究背景与现状SDN诞生于2006年(中国教育网络编辑组,2013)。
2006年,在Martin Casado 带领下,他的团队开始了一个名为Ehtane的关于网络安全与管理的项目的研究,该项目可以看作是SDN网络的前身。
Nick McKeown等在Martin Casado领导的Ehtane项目研究的基础上继续研究,时隔一年,文章OpenFlow: Enabling Innovation in Campus Networks(McKeown et al.,2008)首次提出了SDN框架的实例OpenFlow技术。
2011年3月,致力于SDN的发展和标准化的开放网络基金会(Open Network Foundation,ONF)成立。
2012年7月VMware以12.6亿美元收购软件定义网络的领军公司Nicira,在业界造成了很大的轰动。
本文由“毕业设计分享”提供,版权所有!成都理工大学学生毕业设计(论文)开题报告题目类型:题目名称:(中·英文)首字母大写题目来源:学生姓名:学生学号:专业名称:导师姓名:专业职称:指导人数:主要研究内容、预期成果(鼓励有创新点):①拟采用的研究思路(研究方法、技术路线、可行性论证):拟采用调查研究法、比较研究法、理论研究法、文献检索法等②现有工作基础(毕业实习、资料收集情况及空间设备仪器条件等):③主要参考文献目录及文献综述(参见资料夹中的文献综述报告):注意:中文10篇,外文3篇以上。
⑤工作计划:起止日期主要任务工作地点检查方式 2014年3月13日-2014年4月12日2014年4月13日-2014 年5月13日2014年5月14日-20146月8日本文由“毕业设计分享”提供,版权所有!2014年6月13日-答辩学校现场检查2014年6月14日⑥指导教师或指导小组评价(题目、工作要点、方法、进度及准备情况):指导教师(签名):年月日⑦对学生开题报告的评审意见(是否同意进入毕业论文或毕业设计撰写阶段):教学系主任(签字):年月日填表说明:1、开题报告可从教务处主页下载,A4纸张打印或手工誊写;2、题目来源:填“教师科研课题”、“教师拟定”、“学生自拟”、“其它”;题目类型:填“理论研究”、“应用研究”、“技术开发”、“其它”;3、工作计划要真实具体,各阶段必须明确起止日期、工作地点。
检查方式是指:现场或通信检查等;4、本开题报告中所列主要参考文献目录不少于4篇;5、开题报告一式三份,所在教学系、指导教师、学生各执一份,备查;6、本开题报告适合本科生,专科生可参考。
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硕士研究生毕业论文开题报告
研究生姓名:
院、系(所):
学号:
年级:
专业:
方向:
导师:
论文起止日期:
一、课题名称及来源(国家、省、市项目或自选项目):
(自选项目)
二、研究目的和意义:
三、国内外研究现状、发展趋势:
四、主要研究内容和要求达到的程度:
五、研究工作的主要阶段、进度和完成时间:
2013年09月-2014年06月相关文献资料与数据的收集
2014年07月-2014年12月初稿
2015年01月-2015年02月二稿
2015年03月-2015年04月定稿
六、现有条件及必须采取的措施:
现已完成《翻译概论》《翻译与跨文化交际》《笔译理论与技巧》《传媒翻译》等相关课程的学习与实践并对其做了系统研究和资料收集与整理,相关资料如下:
[1]Baker, Mona.In Other Words: A Coursebook of Translation[M]. Beijing: Foreign
Language Teaching and Research Press, 2000.
[2]Hickey, Leo. The Pragmatics of Translation[C]. Shanghai: Shanghai Foreign Language
Education Press, 2001.
[3]Newmark, Peter. Approaches to Translation[C]. Shanghai: Shanghai Foreign Language
Education Press, 2001b.
[4]Nida, Eugene A. Language and Culture: Context in Translating[M]. Shanghai:
Shanghai Foreign Language Education Press, 2001.
[5]Nord, Christina. Scopos, Loyalty, and Translational Conventions[J]. Target, 1991.
[6]Nord, Christina. Translation as a Purposeful Activity—Functionalist Approaches
Explained[M]. Shanghai: Shanghai Foreign Language Education Press, 2001.
[7]Reiss, Katharina. Translation Criticism: The Potentials and Limitations: Categories and
Criteria for Translation Quality Assessment[M]. (Translated by Erroll, F.R.).
Manchester: St Jerome Publishing, 1990.
[8]Vermeer, Hans J. Skopos and Commission in Translational Action[M]. (trans. Andrew
Chesterman). Andrew Chesterman (ed.),Reading in Translation Theory. Finland: Oy
Finn Lectura Ab, 1989.
[9]Vermeer, Hans J. A Skopos Theory of Translation (Some Arguments for and against)[M].
Heidelberg: TEXTconTEXT-Verlag, 1996.
[10]Venuti, L. The Translator’s Invisibility—A History of Translation[M]. London and New
York: Routledge, 1995.
[11]包惠南.文化语境与语言翻译[M].北京:中国对外翻译出版社公司,2001.
[12]陈大亮.谁是翻译主体[J]. 中国翻译,2004, (02).
[13]陈晓勇.“杨宪益现象”的文学、文化阐释——兼谈文学翻译者主体性要素的构成[J].
湖南大学学报(社会科学版), 2003,(04).
[14]段峰.论翻译的文化诗学研究[J].西南大学学报(人文社会科学版),2006, (03).
[15]葛校琴.“作者死了”吗?——论文学翻译中原作者之地位[J].外语研究, 2001, (02).
[16]潘平亮.操控?反操控?——后现代语境下的译者主体性研究[J].四川外语学院学报,
2005, (05).
[17]孙艺风.翻译研究与意识形态.拓展跨文化对话的空间[J].中国翻译,2003, (05).
[18]王东风. 一只看不见的手——论意识形态对翻译实践的操纵[J]. 中国翻译, 2003,
(05).
[19]谢天振. 译者的诞生与原作者的“死亡”[J]. 中国比较文学,2002, (04).
[20]查明建. 田雨. 论译者主体性——从译者文化地位的边缘化谈起[J]. 中国翻译,
2003, (01).
七、主要协作单位:
成都理工大学图书馆
成都理工大学外国语学院图情资料室。