成语--搭配不当(1)
- 格式:ppt
- 大小:405.50 KB
- 文档页数:31
成语误用八大类型编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(成语误用八大类型)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为成语误用八大类型的全部内容。
成语是语言中经过长期使用锤炼而形成的固定短语,它具有以下特点:①结构相对定型性;②意义的整体性;③形成的历史性;等等。
在语言运用中,成语是相当于一个词的.成语误用的类型:望文生义用错对象误用褒贬谦敬错位搭配不当表意重复自相矛盾不合语境一、望文生义致误原因:从字面去简单、肤浅地理解,而未透过字面意义去深刻地理解、推敲其历史语意。
或者断“词”取义,错误理解成语中的某些语素而忽略成语意义的整体性。
⑴ 各部门都应有全局观念,那种目无全牛而忽视整体利益的做法是不对的。
⑵在语文老师的严格要求下,我逐渐改正了文不加点的毛病。
(3)在黄山游览,满目青山,进退维谷,苍松凌空,飞泉漱石,让人深知黄山既险且秀的特色。
(4)我叔叔退休后,还呆在厂里帮助大家干一些重活,大家都称他年富力强.例(1)“目无全牛”原指解剖牛的肢体时,看到的是其各个相连部分的空隙,已不再注意牛的外形,后用来比喻技艺极其纯熟,已达到得心应手的境地。
例(2)“文不加点”中“点”是“涂改”的意思,指文章一气呵成,不用修改,形容文思敏捷,写作技巧纯熟。
例(3)“进退维谷”这个成语的实际意义是进退都处于困境之中,进退两难;例句中误用了字面意义,显然是错误的。
例(4)“年富力强”包含两方面的意义,一是年轻,二是力壮.例句只断取“力强"的意义,而忽视了“年富"的意义 .明日黄花:比喻过时的事物或消息。
火中取栗:比喻被别人利用去干冒险事,付出了代价自己却得不到好处.万人空巷:家家户户的人都从巷里出来了。
.1.识记成语误用的基本类型。
2.熟记误用类型的相关成语的含义和用法。
3.掌握成语复习和解题的方法。
4.理解成语在具体语境中的意义,并能正确运用。
【高考分析】考纲解读:成语的正确使用是指成语的各个方面和句子的各个方面是否协调的问题。
这种协调是成语的意思、范围、程度、色彩、搭配等各个方面是否和句子的各个方面协调。
从历年高考的情况来看,试题中出现的成语除个别较生僻外,绝大部分是在报纸杂志上经常出现而且容易用错的成语。
所以,我们在进行成语复习时,不能见难就钻,应当注意的恰恰是那些常见而易错的成语,这样才会取得比较好的复习效果。
从错误干扰项的设置情况来看,考查的内容重点集中在成语运用中的望文生义、搭配不当、重复累赘、褒贬误用、敬谦错位、使用对象错误、自相矛盾、不合语境等几种情况。
命题的重点放在“三不辨”与“三不合”上。
• “三不辨”:不辨词义,不辨对象,不辨色彩。
• “三不合”:不合语境,不合逻辑,不合习惯。
【学习过程】一、学习活动一:搭配不当类成语的辨析方法。
一个词语依据的某种语法关系,往往有较固定的搭配方式,如果脱离这种搭配方式,则容易出错。
有些成语的使用也有其特定规则,比如说修饰语与中心词不搭配,动词与宾语不搭配,有的本身就不能带宾语,有的只能用在否定句中。
二、学习活动二:写出句子中划横线成语的含义和用法以及使用错误的原因。
1.被动挨打的尴尬,疲于奔命的险境,猝不及防的惊喜,绝处逢生的狂欢,让上海申花在中超联赛首场就经历了“最长的一天”。
2.今天看来,亚里士多德的这个论断是错误的,然而在古代,亚里士多德有很高的声望,他所说的话不应无可置疑。
3.假如对中国人民的严正声明和强烈抗议置之度外,一意孤行,必将自食其果。
4.这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量,在民间流传很广,影响极大。
5.当登上黄山天都峰的鲫鱼背时,人们都常有如临深渊,如履薄冰的那种惧怕之感6.昨天受害人小林带着那颗受伤的心,捂着那只与光明失之交臂的眼睛,向记者倾诉了上次开庭的情况。
常用成语(背诵词意,了解其感情色彩及适用语境)成语误用的类型:望文生义、用错对象、褒贬误用、不合语境、谦敬错位、搭配不当、自相矛盾和前后重复。
狗尾续貂:泛指以坏续好,前后不相称,多指文艺作品。
博闻强识:见闻。
形容知识丰富,记忆力强。
差强人意: 差:尚,略;强:振奋。
勉强使人满意。
强人所难:勉强人家做不能做或不愿做的事。
星罗棋布: 象天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。
形容数量很多,分布很广。
举步维艰: 举,动的意思(举动),举步就是迈步;维,保持的意思(维持)。
举步维艰,直意:动一步站稳都困难;引申意:事情困难重重,每一步都遇到困难。
积重难返: 重:程度深;返:回转。
经过长时间形成的思想作风或习惯,很难改变。
触类旁通: 触类:接触某一方面的事物;旁通:相互贯通。
掌握了某一事物的知识或规律,进而推知同类事物的知识或规律。
曲高和寡: 旧指知音难得。
现比喻言论或作品不通俗,能了解的人很少。
脱颖而出: 颖;尖子,脱颖而出指锥尖透过布袋显露出来,比喻人的本领全部露出。
毛遂自荐: 毛遂自我推荐。
比喻自告奋勇,自己推荐自己担任某项工作。
叹为观止: 叹:赞赏;观止:看到这里就够了。
指赞美所见到的事物好到了极点。
走马观花: 走马:骑着马跑。
骑在奔跑的马上看花。
原形容事情如意,心境愉快。
后多指大略地观察一下。
孑然一身: 孑:单独。
孤孤单单一个人。
一蹴而就: 蹴:踏;就:成功。
踏一步就成功。
比喻事情轻而易举,一下子就成功。
义不容辞: 容:允许;辞:推托。
道义上不允许推辞。
沧海桑田: 桑田:农田。
大海变成桑田,桑田变成大海。
比喻世事变化很大。
美轮美奂: 轮:高大;奂:众多。
形容房屋高大华丽。
皓首穷经: 皓:白;首:头发;穷经:专心研究经书和古籍。
一直到年老头白之时还在深入钻研经书和古籍。
无本之木: 源:水源;本:树根。
没有源头的水,没有根的树。
比喻没有基础的事物。
越俎代庖: 越:跨过;俎:古代祭祀时摆祭品的礼器;庖:厨师。
亲爱的同学:这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,我们一直投给你信任的目光……辨析病句2·搭配不当1.明确高考对病句部分的考查要求。
2.明确正确辨析病句中搭配不当一类的方法策略。
课时安排:1课时成语积累——贬义成语1.蠢蠢欲动:指敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动。
2.巧言令色:指用花言巧语和假装和善来讨好别人,也指讨好别人的花言巧语和伪善态度。
令色:讨好的表情。
3.负隅顽抗:指(坏人)凭借险要的地势等条件进行顽固抵抗。
负:依靠。
隅:山势弯曲险阻的地方。
4.附庸风雅:指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动,装作自己很有修养的样子。
5.藏头露尾:形容说话办事露一点儿藏一点儿,不完全表露出来。
6.沽名钓誉:用某种不正当的手段谋取名誉。
沽:买。
钓:用饵引鱼上钩,比喻骗取。
7.煊赫一时:在一个时期内名声威势很盛。
8.舞文弄墨:原指歪曲法律条文作弊,现在常指玩弄文字技巧。
舞、弄:玩弄。
文、墨:文笔。
9.罄竹难书:形容事实(多指罪行)多得写不完。
罄:尽,完。
竹:古时用来写字的竹简。
10.移天易日:比喻野心家篡夺政权。
易:更换。
所谓“病句”,是指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理的句子。
“辨析病句”是指对病句进行辨别与剖析,即认清句子表达有无语病,有什么语病;“修改病句”是实际操作修改存在语病的句子或不符合现代汉语规范的句子,使之变成正确的语句。
辨析病句是高考必考考点,又是考查热点。
①在考查形式上,题型较为固定。
一般辨析病句多采用客观题形式考查。
②题干设计倾向于选出“没有语病的一项”,较少要求选出“有语病的一项”,客观题分值都是3分。
③所考查的语病,一般都是人们在语言交际中经常出现的有代表性的语病,命题材料具有鲜明的时代性和浓郁的生活气息,来自于当前书报、网络、电视等。
考查新课标全国卷《考试说明》对该考点提出的要求是:辨析并修改病句,能力层级为E级。
《考试说明》规定的病句类型为以下六种:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
成语病句1.(1)成语★答题方法:●注意成语潜在的感情色彩。
如“坐而论道”“顶礼膜拜”“生财有道”是贬义;“急公好义”是褒义●要注意成语使用范围,搭配的对象,如“豆蔻年华”是指十三四岁的小姑娘。
“举案齐眉”“相敬如宾”“破镜重圆”一般用于夫妻。
“天伦之乐”指家人。
尤其是有些成语是不能带宾语的,要注意,如“出奇制胜敌人”“漠不关心人民疾苦”“司空见惯这些现象”等。
●注意一些近义成语的混用,如“无微不至”和“无所不至”、“耸人听闻”和“骇人听闻”、“临危授命”和“临危受命”等。
●注意成语使用与语境重复,如“三令五申地强调”“在心中耿耿于怀”“背地里阳奉阴违”●越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱。
如“下车伊始”。
特别陌生的成语往往是对的。
●弄清所用成语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息。
●特别注意两用甚至多义成语的意义和用法,如,洁身自好,昏天黑地,不偏不倚【示例】“小沈阳”的节目被拿下,再次暴露春晚导演们求稳的心理,春节晚会搞来搞去就是这几张老面孔,新人无法抢滩登陆,注定会使观众审美疲劳。
可见,如何推陈出新、培养新人是以后导演们的重要课题。
(“推陈出新”是指去掉旧事物的糟粕,取其精华,并使它向新的方向发展,多用于继承文化遗产方面,语境中是讲春晚培养新人的问题,不合语境。
)1.(2)辨析和修改病句★牢记六大类型:语序不当〔词序不当;虚词位置不当〕、句式杂糅(两个句子拼接到一起,两种格式套用)、成分残缺或赘余〔无主语、无宾语,多成分〕、表意不明〔陈述对象多变有歧义〕、搭配不当、不合逻辑〔一面与两面、分类列举不当〕。
★在考场中做语病题,一定要默读!!!★解题方法:●病句的错误类型一般不会重复,这是你可以利用的地方!!●注意题干中如果出现“句意明确”这样的字眼,说明一定有一项属于“歧义”。
●常见病句的修改与辨认首先,读句子,凭语感看看有无不通之处。
如果感觉不通,但还找不出问题在哪儿,可以先用摘取主干的办法压缩掉附加成份,这样如果主干之间搭配不当就一目了然了。
1、尽管市面上销售的上海文艺出版社和作家出版社的两套莫言作品集的销售形势已成,但百花文艺出版社还将在订货会上推出《莫言诺贝尔奖典藏文集》(全二十卷)。
2、公平分享发展成果,改革的动力就能充分释放,改革的活力就能极大迸发,共同富裕就能。
3、美国卫星追踪网站声称,美国一卫星曾拍到马航客机失联海域附近的照片,并以“可能为马航坠机地点”为题发布消息,这令此事件更加。
4、2013年钢铁行业利润率虽悄然反弹,但,仍创近年次低点,预计在行业整合的背景下,2014年将会继续好转,且机遇与风险并存。
5、现在已经进入新媒体时代,传统的纸质媒体已经,如若不想方设法挖掘其核心竞争力,很有可能被时代淘汰。
6、雅安大地震发生后,救援队员冒着余震的危险,深入原本瓦房的胡同,在废墟中救出一个又一个被困群众。
7、喜欢石头体现了他坚强不屈的性格,不同流俗的思想和坚若磐石的个性,当然也寄托了他向往晨夕风露、阶柳庭花、的生活。
8、集电话、电脑、相机、信用卡等功能于一体,手机在生活中的作用被发挥得。
9、“五四”以来,中国现代散文全面繁荣,许多评论家摒弃的陋习,纷纷提出有个人见地和研究价值的观点学说。
解析10、他在家里不声不响,妻子总是觉得他木讷,把他当成个闷葫芦,但在社会上他却,无论做什么事总是一点就通。
病句修改1、该型飞机在运营成本上是其他同级别机型的1.3至2倍,优势明显;在商载、航程、航速等方面也极具竞争力。
2、学校宿舍、教学楼等人群密集区,一旦发生火灾,后果不堪设想,因此学生掌握火灾中自救互救相当重要。
3、央视《大国工匠》系列节目反响巨大,工匠们精益求精、无私奉献的精神引发了人们广泛而热烈的讨论和思考。
4、“双创特区”以围绕聚集青年大学生、高校和科研院所科技人才、海外人才、企事业人员四类人才为重点,创新创业。
5、这场专项整治行动是为规范互联网金融在迅速发展过程中的各种乱象,经过广泛征集意见,酝酿一年之久,形成最终方案。
6、京剧是中国独有的表演艺术,它的审美情趣和艺术品位,是中国文化的形象代言之一,是世界艺术之林的奇葩。
高考成语误用的八个类型误点设置常表现为:①望文生义;②错用对象;③褒贬误用;④颠倒尊卑;⑤搭配不当,具体又分为前后矛盾、语意重复、不合惯用句式、错带成分等。
下面举例予以说明。
1.望文生义成语的意蕴是约定俗成的,而且大多都有一定的典故,加之有些成语中的语素还含有生僻的古义,这就造成了成语理解上的难度。
如果不仔细辨析,一瞥而过,就容易造成望文生义的错误。
例如:(1)许多农民巧妙地将服装厂剪裁后废弃的“下脚料”做成帘子,当作蔬菜大棚的“棉被”,这真是一念之差,变废为宝。
【分析】“一念之差”的意思是一个念头的差错。
多指引起严重后果的念头。
“差”是差错,而不是差异、差别,命题者利用了考生望文生义的心理,将“一念之差”曲解为“一个观念上的差异”,以示农民和服装厂对“下脚料”一者抛弃、一者变废为宝的不同态度。
由于有这样的语境干扰,考生容易以误为正,掉进陷阱也就在所难免。
(2)厂长动情地说:“为了扭转目前的不利局面,我们将采用一种新的对策,希望大家共同努力,功败垂成,在此一举!”【分析】事情在将近成功的时候遭到失败,这是成语“功败垂成”的意思,它常含惋惜意味。
“垂”是接近之意,这是准确理解该成语时不可遗漏的一个关键字。
但大多数考生恰恰忽视了这个关节点,只注意了其他三个词,这样,该成语在他们的眼里就成了“成功”“失败”的意思。
此处的陷阱,极具迷惑性。
(3)今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火,销售价格甚至低于成本,这对消费者来说倒正好可以火中取栗。
【分析】句中的“火中取栗”,语出法国寓言《猴子和猫》,比喻受人利用,冒了风险,吃了苦头,却没有捞到好处。
而本句句意是指消费者利用厂家竞相降价的机会得到实惠。
所以,也犯了曲解词义的错误。
这是成语题中最常见的错误类型。
2.错用对象有些成语有特定的使用对象,如果把握不准,就容易扩大使用范围或误作他用。
例如:(1)博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。