合唱比赛策划方案(6篇)
合唱比赛策划方案1
一、比赛宗旨：
为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办庆祝元旦暨“唱响校园”合唱比赛活动。
二、活动主题：用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人
三、参赛对象：1--6年级各班四、比赛形式和参赛人数：本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，主要参赛人数在班级总人数的班级合唱比赛策划书以上。
五、比赛时间：12月29--31日
六、比赛地点：体艺中心
七、演唱曲目：
检阅曲目：《校歌》(年级段检阅)比赛曲目：半自选曲目(音乐教科书任选一曲)和自选曲目一首(内容应健康向上)。
八、活动准备：
1、比赛动员：11月4日开全体教师会议，以此对全校进行宣传，具体的工作全面展开。
2、11月4日-14日为选曲报名时间。各班确定参赛曲目，并将参赛曲目上报到政教处。
3、比赛进度：分低、中、高三段进行比赛。
(1)11月9日--12月底，各班精心准备大合唱;(2)12月25日比赛抽签;(3)12月25日《校歌》检阅。
(4)12月29日下午1：00分进行低段比赛。
(5)12月30日下午1：00分进行中段比赛。
(6)12月31日下午1：00分进行高段比赛。
4、大队部筹划有关竞赛准备工作。
九、比赛要求：
1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同，如发现雷同，以先报曲目的班级为准。
2.两首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间)。
3.一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。
4.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。
5.比赛场次共分3场，一、二年级一场，三四年级一场，五六年级一场，出场顺序由抽签决定。
十、奖项设置：
大赛将按场次分设一等奖(低、中、高段各1名)、二等奖(低、中段各2名，高段1名)、三等奖(低、中段各3名，高段2名)、团体优秀奖(低、中段各3名，高段2名)，并评出最佳指挥奖、最佳精神文明奖和最佳组织奖等。
十一、评分原则：
1.歌曲主题内容健康，演唱不超时。
2.合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好;
3.演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
4.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。
5.合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。
6.指挥手势准确，节奏准，姿势优美。
十二、记分方式：
1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。
2.比赛项目单独记分的方式，加总分并取平均分的记分方式。
3.比赛的评奖工作，由学校指派部分老师担任评委。
4、评委：
十三、比赛筹备工作安排。
1、筹备工作：主要任务：负责整个比赛过程的具体实施。
2、主持人指导教师：
3、《校歌》表演队指导教师：
4、算分：
5、拍摄及照相：
6、后勤工作：比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。
7、比赛音响准备：
十四、注意事项
1、伴奏音乐于比赛前交老师处。
2、各班要做好比赛前的准备工作，如服装、道具、化妆、音响调试等。
3、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。
合唱比赛策划方案2
一、比赛时间：10月（根据国庆放假再定具体日期）
二、比赛地点：主席台
三、参加对象：小学部全体学生
四、比赛形式及人数要求：
本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位，全体参加。
五、比赛要求：
1．参赛各队须演唱二首参赛曲目。曲目内容应健康向上，以围绕庆祝建国六十一周年或歌颂党、歌颂祖国为主题，格调高雅，集思想性和艺术性于一体。
2．每支参赛队演唱总时长不得超过8分钟（包括上下场时间）。
3．参赛各队指挥必须为我校在校师生，校外人员不得参与比赛。
4．9月20日前班上定好曲目及伴奏带，20日下午交__。
5．比赛顺序由抽签决定。
六、奖项设置：
大赛初赛每年级组分设一等奖1名（加班级分3分）、2等奖3名（加班级分2分）、三等奖4名（加班级分1分）
大赛决赛将分设一等奖3名（加班级分6分）、二等奖4名（加班级分4分）、三等奖5名（加班级分2分）。
七、评分原则：
1．歌曲内容健康符合主题，演唱不超时；
2. 合唱班级人数少一人扣0、5分，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；
3．演出服装整齐统一，充分展现学生积极向上的精神面貌；
4. 各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显学生的朝气和热情；
5．各班级演唱的艺术要求，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当；
6．指挥手势准确，节奏准，姿势优美。班主任指挥加分5分。
八、记分方式：
比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法，加总分并取平均分为最后的比赛成绩。
班级人数进出场服装歌曲内容演唱效果指挥总分
5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分
九、组织过程：
1、比赛动员：9月10日召开班主任例会动员。对全学生进行宣传；
2、9月13日开始，各班级的参赛工作全面展开。9月26日以年级组为单位进行选拔赛，每年级组最终选拔四个班级参加10月份的决赛。
初赛选拔方式：
3、比赛抽签：另行通知
4、评委安排：校领导、小学部负责人等。
附一：初赛（阳光活动时间）
1、初赛时间：低年级10月5日、中年级10月6日、高年级10月7日。
2、初赛地点：小学部篮球场
3、纪律安全管理：__（5日）__（6日）__（7日）各班班主任
4、评委：__ __ __ __ __ __ __
5、场地安排：略
1、设施准备
音响、照相：__ __
合唱阶梯：__ __
附二:决赛
1、决赛时间：另定
2、决赛地点：运动场主席台
3、纪律安全管理：__、__、__、各班班主任。
4、评委：另定。
5、场地安排：略
6、设施准备
音响、录相、照相：__ __ __（照相）__（录相）
合唱阶梯：__ __
7、演出场地布置: __ __
策划：音乐组
合唱比赛策划方案3
一、策划前言
唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。
二、策划总纲
(一)活动主题：商协k歌校园行
(二)活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化
(三)活动时间：12月21号(18:00—21:00)
(四)活动地点：老干中心
(五)主办单位：商务协会
(六)活动对象：全院学生
三、策划意义
1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生
2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力
3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展
4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步
5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离
6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬
7.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神
四、活动流程
1.前期策划(负责:歌舞组)
1)策划书要详细
2)安排细节要责任到人
2.前期宣传(负责:宣传组)
1)校内宣传板宣传2块(策划前言总纲意义等相关内容)
2)校内海报宣传——10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)
3)人工口头宣传——到各系班级及宿舍
3.前期动员(负责:高校界)
1)与其他部门沟通
2)与会员讲解活动的重要性及意义
4.前期安排(见人员分配)
5.现场环节(见比赛流程)
6.后期安排(负责:编辑组和记录组)
1)院报校风记者站(写__)
2) 整理大家活动心得体会
3)活动记录
五、选手要求
1.每名选手各自准备歌曲一首
2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛
3.参寒服装及伴奏道具自准备
4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人
5.上报后不得随便取消
六、奖项设置
一等奖：一名(颁发荣誉证书及物质奖励)
二等奖：三名(颁发荣誉证书及物质奖励)
三等奖：五名(颁发荣誉证书及物质奖励)
优秀奖：四名(颁发荣誉证书及物质奖励)
七、评委安排
电力系文艺部部长
动力系文艺部部长
建设系文艺部部长
信息系文艺部部长
经管系文艺部部长
机电系文艺部部长
商协理事会的会长
商协理事会副会长
商协理事会副会长
歌手大赛一等奖者
八、参赛名额
按部门总人数的20%报名
九、经费预算
(见后面附录)
十、注意事项
1.主持人注意把握整个活动流程时间安排
2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦
3.主持人方面不要出现冷场
4.主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐
5.座位摆放整齐有序，不能有空座
6.注意游戏时间，不能出现拖沓、杂乱的现象
7.各协会成员佩带工作证，尽量统一服装
8.协会成员要起到领头作用，协助调节会场气氛
9.会场布置简洁、细致、典雅
10.选手在活动开始前15分钟就座抽签
11.活动当天,协会人提前半小时入场就位
12.开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众
附：有些注意细节请各成员细心体会，争取做到万无一失。
合唱比赛策划方案4
为了丰富校园文化生活，促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。现将活动组织办法及有关要求通知如下：
一、活动主题：
用合唱的艺术感染人，用完美的艺术塑造人
二、参赛对象：
16年级各班同学
三、参赛人数：
主要参赛人数在班级总人数的95%以上，如无特殊情况，鼓励100%
四、比赛内容和规则：
1.选曲以贴近学生的校园生活和审美需求，突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌，内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。
2.每个参赛班级选定两首演唱曲目，一首为必唱歌曲(一个年级段统一曲目)，一首为选唱歌曲，自选歌曲的选择要求内容健康向上，指挥由本班师生担任。两首曲目时间不超过8分钟。
3、伴奏可采用钢琴或录音带!
4.演唱形式必须是合唱，一、二年级可以采用简单的`单音叠加，后缀式加入或轮唱等。
5.比赛设奖项若干名，颁发证书。
五、合唱比赛评判标准
1.精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。(10%)
2.音高准确、节奏准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。(80%)
3.演唱形式新颖、服装整洁统一。(5%)
4.全员参与(5%)
5、校内评委占总分50%，外聘评委占总分50%。
六、比赛时间初步定为：
5月19日——5月22日下午一点，依次为一年级段、二年级段、三四年级段、五六年级段
七、比赛地点：学校体育馆
具体安排:
节目主持人：
一、三四年级专场由马一萍老师负责
二、五六年级专场由王晶晶老师负责，
班主任：
1、5月5日前将节目单上传给大队辅导员
2、服装统一，不穿校服(借或家委会购买)
3、排练一些队形、动作，准备一些道具、化妆、彩排等。
抽签：年级组长负责(开会后抽签)
评委：
校外专家评委：皇甫美君、詹家法、邱晓靖、周晓燕、姜筱艳等校内评委：一年级：陈勇、郑时玲、徐宾组长：郑时玲
二年级：裘建焕、洪章生、邱静君组长：洪章生
三四年级：储明岳、郎敏华、徐磊组长：徐磊
五六年级：陈邦银、张蓉、何正明组长：何正明
组长负责评分表保管，统计分数。
奖项设置:一、二、三等奖
一年级：一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名
二年级：一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名
三年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名
四年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名
五年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名
六年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名
在此基础上，另设最佳表演奖、最佳和谐奖等若干名。
合唱比赛策划方案5
【活动背景】：
92年前——1919年5 月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。
【活动目的】：
此次合唱比赛以弘扬五四精神、展现大学生风貌为宗旨，通过比赛反映校园生活和当代青年学生积极向上的精神，推进大学生文化素质教育，展现我校大学生爱国、爱党、爱社会主义、爱人民的情怀和风貌。丰富校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，推动校园精神文明建设，构建和谐校园，促进学生全面发展！
【活动主题】：
弘扬五四爱国精神，彰显__学生风貌。
【主办单位】：
共青团____职业学院委员会
【活动时间】：
五月份
【活动地点】：
体育馆
【活动范围】：
____职业学院__届学生
前期准备策划
一、宣传
宣传方式：（1）印传单。大概内容——介绍本次活动的具体情况、报名方式、报名时间、报名条件。以此来号召同学们的积极参加。
（2）做海报。分为两种：一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报，宣传本次活动，吸引本院学生前来观看；二是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示，以示对获奖同学的精神嘉奖。
宣传对象：本学院10届学生为主
二、报名
1、报名方式：院团委下发各系团委
2、报名条件：（1）（待定）包括我院五大组织(院团委，院学生会，大学生艺术团，辽美之声，自管会)。
（2）参赛者自备背景音乐、服装等要求歌曲内容积极向上。
（3）节目为歌曲类，
3、组织排练：各个专业组织合唱队，进行歌曲合唱排练。
合唱比赛流程
一、开场舞
二、主持人（待定）致发言辞，介绍领导、嘉宾、评委及比赛规则。
三、比赛形式：
1. 主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上场。以此类推，每隔一场宣布一次成绩。
2. 每三次节目评委点评一次。
3. 院团委秘书处负责统计分数，及时交给主持人公布
4、评委对最后一组进行点评，公布比赛成绩。
5、主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(比赛设一、二、三等奖、优秀奖，均颁发荣誉证书)
6、主持人宣布本次大赛圆满结束。
四、评分标准：（10分）
1、精神面貌1分：精神饱满，富有朝气，队型排列合理，纪律良好，行动整齐，上下台有序。
2、指挥0.5分：指挥节奏正确，与伴奏音乐的速度一致，动作大方、到位，具有感染力和带动力。
3、艺术表现8.5分: a、准确2分: 音准、节奏正确，与指挥的动作配合默契。b、音乐2分: 吐字清楚，发音正确，声音统一、整体和谐。C、表现力2分: 能大胆、自信地歌唱，投入感情，有适当的表情，动作自然、适宜。d、整体效果1分: 具有韵律感、风格感，艺术总体的完整性及感染力强。e、服装0.5分：演出服装整齐、统一。F、特色1分: 有领唱、分组唱等其他表现形式。
4、计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
5、各中队参赛总时长不得超过8分钟（包括上下场时间）
合唱比赛准备工作
1. 提前预约嘉宾评委、预订赛场。
2. 对赛场的布置工作要提前做好，做好赛前的音响设备及灯光调试。
3. 同院团委外联部联系，积极寻找协办单位和举办资金。
4. 做好节目单嘉宾评委每人一份
5. 与学院团委宣传部合作，扩大活动的前期及后期宣传，在比赛中请院团委宣传部拍照。
6. 提前购买获奖证书，在比赛结果公布后当场填写，但请求院领导提前盖章，以显示正式性。
后期工作
1.整理场地比赛结束后，相关工作人员清理场地，做好场地、设施的交接工作。
2.公布获奖名单比赛结束后，在一周内通过海报、网络等形式向全校公布获奖名单，向获奖者表示祝贺，向对本次活动给予支持的人表示感谢，同时扩大我学院的影响。
3.活动总结在活动结束后，相关负责人及时总结经验教训。
对突发事件的应急处理
1. 出现同分情况，时间允许即进行现场PK，不允许则宣布同时获奖（证书要多备一个）。
2. 请懂技术的人员随时及解决设备出现的问题。
3. 准备笔记本电脑，提前将各组的背景音乐拷贝。
4. 主持人把握对赛场秩序的控制，及时应变。
附件一
____职业学院“五月鲜花合唱节”活动报名表
参赛队伍名称及人数
负责人姓名及联系方式
必唱曲目
<<歌唱祖国>>
选唱曲目
演唱时间
指挥人员
备注
共青团____职业学院委员会
合唱比赛策划方案6
一、活动宗旨
为隆重庆祝中华人民共和国成立65周年，充分展示建国65年来社会主义现代化建设的伟大成就，激发我系学生爱国、爱校的热情，增强民族自尊心、自信心和自豪感，勇于承担社会责任和历史使命。同时，也为了积极响应我系“学生素质教育培养方案”的实施，为了加强对班级的管理，提高新生的集体意识，增强班级的凝聚力，也为大一新生提供一个锻炼自我与展现自我的机会。经学生办公室研究决定，将举办机械工程系第二届“班歌齐唱”大合唱比赛。现将具体事宜通知如下：
二、活动时间
.9.22--.10.14
三、活动对象
大一11个新生班级。要求全班每一个人必须参加！
四、活动流程
1. 上报班歌曲目
收到活动通知即日起到10.24日前上报学生工作办公室陈老师处。要求各班选报一首歌曲，歌曲力求积极向上，紧紧围绕本次活动的主题。歌词内容要有积极引导意义，可涉及爱国、青春、人生、奋斗、励志……等等。（详见附表1）
2. 比赛形式
各班可根据各种组合、领唱、队形变换、声部分工等形式一起合唱共同演绎班歌。
3. 比赛服装
各班可根据歌曲演绎需要自行安排服装。可租借，可统一，也可创新个性化穿着。整体要求协调、美观。
4. 比赛奖项设置
一等奖 1名奖金500
二等奖 2名奖金300
三等奖 3名奖金200
鼓励奖若干奖金100
5.评比要求
评审组将参考以下方面的表现进行打分和最终整合，评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖若干。
①歌曲选择（主题立意、歌词内容）
②表现形式（队形、服装、创新表现、整体风貌展示等）
③合唱效果（声音整齐度、协调度、欣赏度）
歌咏比赛活动方案(优秀6篇) 歌咏比赛方案篇一 一、活动主题 此次歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园为主题 二、活动目的 通过此次合唱比赛，加强同学们的爱国主义热情，使同学们懂得幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。 三、时间、地点 拟定于12月8日在学校操场举办，若有变动另行通知。 四、奖励办法 本次歌咏比赛设一等奖3名，二等奖3名。 五、参赛要求及评分标准 参赛歌曲为2首(伴奏带自备)，必唱歌曲《国歌》。自选歌曲1首，要求内容积极向上。 1、以班级为单位；(10分) 2、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序；(20分) 3、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者；(20分) 4、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格；(30分) 5、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明；(20分) 六、活动程序 1、列队入场 2、出队旗、唱队歌。 3、介绍与会领导，校长讲话 4、宣读比赛规则 5、各班按照事先抽签决定的顺序依次参加比赛 6、宣布比赛结果 7、总结颁奖 20__年太平小学“12.9”歌咏比赛活动流 1、主持：廖洪瑞(女)、孙浩(男) 2、场地布置及会场纪律监督：全体教师、大队部成员 尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们， 为唱响爱国主义旋律，构建和谐校园，根据学校统一安排，由我大队部举办的“12.9”歌咏比赛马上就要开始了，请全体肃立 一：仪式进行第一项 出队旗、奏乐、全体师生向国队旗行注目礼，少先队员敬礼！(礼毕) 唱队歌，指挥；(魏稀) 二：出席这次活动的领导有：下面有请校长讲话(大家鼓掌欢迎) 三：(谢谢校长的精彩讲话)下面首先为大家宣读本次歌咏比赛的评分标准 1、以班级为单位；(10分) 2、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序；(20分) 3、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者；(20分) 4、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格；(30分) 5、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明；(20分) 评分标准宣读完毕，请1号队上场准备
歌唱比赛筹划方案〔最新6篇〕 歌唱比赛筹划方案篇一 一、活动意义： 为了加强校园精神文明建设，进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育开展，培养同学们的欣赏美、展示美、创造美、创新精神和实践能力，以及乐观向上、健康活泼、风格高雅的品质和精神风貌，打造阳光校园，为同学们提供更多展现自我才华的时机和提高自身的艺术修养；促进学风建设，推动和加强校园文化建设，全面促进同学们的成长、成才；特此开展本次歌唱比赛活动。 二、参赛类型： 独唱、组合； 三、参赛对象： 鹤峰职校所有高一、高二学生，有这方面兴趣爱好者，均可报名参加。 四、形式和要求： 1、各班文艺委员在班上做好统计后，把名单上报到学生会宣传部； 2、由学生自选歌曲，参加比赛的同学要准备两首以上歌曲，演唱时间限制在3分钟以内，要求自备伴奏音乐，自行化装，自备服装和道具； 3、本次比赛分为预赛、复赛、决赛； 4、比赛采用现场评分制； 5、比赛评出6名选手，设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。 五、活动时间: 预赛:五月份的每周周五下午班会课时间； 复赛:六月份的每周周五下午班会课时间； 决赛：七月一日〔建党日〕星期三晚上为决赛时间。 六、活动地点: 预赛、复赛在五楼报告厅举行，决赛在食堂二楼的礼堂内举行。 七、评分标准： 每个节目总分值10分。其中表演状态5分；节目内容取材2分；节目时间控制1分；节目整体感觉2分。五个评委去掉一个最低分和一个分，再取五个
评委的平均分为该节目最后得分。 附：歌唱比赛评分细那么： 表演状态：〔5分〕 1、嗓音条件好，声音自然、圆润，音量控制适中，气息流畅，在唱歌过程中不跑调，离调。 2、音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的理解表现能力，能深入歌曲的内容。 3、精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。 4、正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节，不抢拍。 5、歌词吐字咬字清晰。 节目内容取材:〔2分〕 6、歌曲选择适当，能展现当代高中生的精神风貌，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。 7、理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，在处理上有自己独到之处。创意新颖，有创造性和一定的难度。 节目整体感觉：〔2分〕 8、着装整洁、大方，得体。 9、进退场能用独特形式给观众留下深刻印象。 节目时间控制：〔1分〕 八、奖项设置： 一等奖：一名：喜得龙夏装一套； 二等奖：二名：喜得龙裤子一条； 三等奖：三名：喜得龙衣服一件； 优胜奖：15名：喜得龙雨伞一把； 参与奖：30名：日记本一个； 组织奖：108班〔按每个班级的报名人数来确定的〕 九、活动小组成员组成： 1、指导老师：
合唱比赛策划方案(6篇) 合唱比赛策划方案1 一、比赛宗旨： 为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办庆祝元旦暨“唱响校园”合唱比赛活动。 二、活动主题：用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人 三、参赛对象：1--6年级各班四、比赛形式和参赛人数：本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，主要参赛人数在班级总人数的班级合唱比赛策划书以上。 五、比赛时间：12月29--31日 六、比赛地点：体艺中心 七、演唱曲目： 检阅曲目：《校歌》(年级段检阅)比赛曲目：半自选曲目(音乐教科书任选一曲)和自选曲目一首(内容应健康向上)。 八、活动准备： 1、比赛动员：11月4日开全体教师会议，以此对全校进行宣传，具体的工作全面展开。 2、11月4日-14日为选曲报名时间。各班确定参赛曲目，并将参赛曲目上报到政教处。
3、比赛进度：分低、中、高三段进行比赛。 (1)11月9日--12月底，各班精心准备大合唱;(2)12月25日比赛抽签;(3)12月25日《校歌》检阅。 (4)12月29日下午1：00分进行低段比赛。 (5)12月30日下午1：00分进行中段比赛。 (6)12月31日下午1：00分进行高段比赛。 4、大队部筹划有关竞赛准备工作。 九、比赛要求： 1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同，如发现雷同，以先报曲目的班级为准。 2.两首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间)。 3.一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。 4.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。 5.比赛场次共分3场，一、二年级一场，三四年级一场，五六年级一场，出场顺序由抽签决定。 十、奖项设置： 大赛将按场次分设一等奖(低、中、高段各1名)、二等奖(低、中段各2名，高段1名)、三等奖(低、中段各3名，高段2名)、团体优秀奖(低、中段各3名，高段2名)，并评出最佳指挥奖、最佳精神文明奖和最佳组织奖等。 十一、评分原则： 1.歌曲主题内容健康，演唱不超时。
歌唱比赛策划方案(通用15篇) 歌唱比赛策划方案1 为了丰富员工的业余生活，让员工能够充分、健康的利用业余时间，同时给员工展示自我的舞台，公司特此开展XX“好声音”歌王大赛。快来带上你的吉他，穿上你的舞裙，来领取属于你自己的机会吧，大奖等你来拿！ 一、赛事名称：《XX“好声音” 》 二、赛事主题：用音乐展现XX梦想，用旋律谱出XX阳光 三、赛事地址：XX 四、赛事时间：XX 五、赛事主办：XX 六、赛事协助：各部门 七、赛事宣传：通过宣传条幅、通知、平台、以及飞信等多元化的`方式进行宣传。 （一）开赛前期：XX拟好策划书，通过后，在平台及飞信进行通知、报名（包含报名曲目）等相关工作的开展。 （二）开赛中期：通知邀请XX等宣传工作。 （三）开赛后期：对参赛选手进行确定及曲目确定等宣传工
作，确认助唱嘉宾及曲目。 八、筹备单位及分工 （一）活动组委会组织架构图（见附图） （二）组委会成员工作职责评委人员名单（暂定）：（见附表1） 九、预算（见附表2） 十、评选标准（评分表见附件 包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风 （一）歌曲内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上（10分）（二）音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感（25分）（三）演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整（25分） （四）仪表仪态：要求参赛选手着装大方，仪态稳重（20分）（五）歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自己的特色（20分） 十一、活动筹备日程表：（见附表3）歌唱比赛策划方案2 一、活动意义： 为了加强校园精神文明建设，进一步丰富校园生活，推动学
2023年校园歌唱比赛策划书15篇 校园歌唱比赛策划书1 一、活动名称： 中学部“歌唱祖国”庆祝建国__周年歌咏比赛 二、活动主题： 献唱祖国，飞扬青春 三、活动主旨 以庆祝建国__周年为契机，唱响歌曲，传承文化，弘扬时代的主旋律，营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中，燃起广学生的爱国热情，发扬爱国精神，尽展学子的青春风采。同时充实丰富同学们的课余生活，加强同学之间的交流，利于情感沟通，增强班级凝聚力和集体荣誉感。 四、活动时间： 9月29日中午12：30-15：00 五、活动地点： 中学部篮球场 六、参加形式： 初中以班级为单位，高中以年级为单位参赛，要求所有学生都要参加。 七、活动步骤 （1）准备阶段：（9.109.25）
1、班主任对赛做好宣传，保证同学们充分的参与。 2、各参赛单位于9月15日之前将自选参赛歌曲（两首）及伴奏报至团，上交组会批准，定下后不可更改。 3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。 4、各参赛单位自行组织排练，9月24日前学部组织验收。 （2）比赛阶段： 1、比赛形式：以“合唱”为主要形式，每班必备一名“指挥”，可辅以领唱、朗诵，自备伴奏。 2、比赛限时：比赛总用时在8分钟之内。 八、评分标准： 满分100分，以下6个方面为评分标准。由评当场评分，计算成绩时，去掉一个最高分，去掉一个最低分后，取平均分为最后得分。 1、歌曲内容健康向上，映当代中学生精神风貌，体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。（10分） 2、唱词清晰，音调准确。（30分） 3、指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。（30分） 4、服装整洁，演唱者表情自然、方，上台整齐、有序，台风良好。（10分） 5、形式新颖，创新力强。（10分） 6、参赛人数为班级人数，每少一人扣1分。（10分） 九、奖项设置：
歌唱比赛活动策划方案9篇 歌唱比赛活动策划方案篇1 【活动背景】 为了学习贯彻十七大精神纪念一二、九学生爱国运动75周年，引导学生进一步了解历史、铭记历史，学习领悟十七大的精神，丰富学生校园生活，增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，经研究决定于近期举行学习贯彻十七大精神暨纪念一二、九爱国运动75周年班级大合唱比赛。具体事项如下： 【比赛主题】 这台大合唱比赛的主题是由心开始，用心感悟一二、九事件对我国的重大影响，作为当代大学生，我们更应该了解过去，铭记历史，以史为鉴，以史作为我们做任何事情的一面镜子。10新生初来乍到，更应该让他们感悟历史，感受历史。所以，我们举办此次大合唱比赛，用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻体会，整场比赛突出心这个字，让他们用心去体会，用心去感悟。 【比赛形式及内容】 媒体学院10级新生以各班为单位参赛，09级选派代表参与
本次比赛，曲目由承办方提供大学生一二九大合唱比赛策划书大学生一二九大合唱比赛策划书。具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织，表演形式应以爱国主义为主题。各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称，于赛前一周交予组织部，注明班级和歌曲名称，比赛的顺序由策划组决定。 比赛开始前半个小时，现场播放有关一二、九的录音带或音乐，可以使用KT版或横幅为本班加油助威，整场比赛将从前到后进行DV拍摄 通过与会嘉宾及观众代表的评选，比赛将评选出一二三名和最佳团队奖，其中第一名将代表学院参加校一二、九爱国主义大合唱的总决赛。 【参加比赛对象】 媒体与传播学院10级各班 媒体与传播学院09级代表 【比赛筹备日程安排】 前期宣传：10月27日左右 道具准备：截至比赛前一周 节目彩排：11月12日晚八点北504
歌唱比赛策划方案（优秀5篇） 唱歌比赛策划方案篇一 一、前言 唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春，唱响每一颗心。比赛也为员工提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出 我们青年人的热情与朝气，唱出我们XX人的风采，唱出公司蒸蒸日上的 赞歌。目的： 为了全面提高公司人员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵； 为了展现员工蓬勃向上的精神风貌；为了营造清新文明的企业文化氛围。 因此举办“唱响XX—卡拉OK歌唱比赛”活动。 二、活动意义 1．为员工提供一个展现自己才艺的舞台，秀出自己完美的人生 2．体现员工全面素质的发展，展现各自音乐方面的青春活力 3．k歌赛面向公司所有部门，促进团队发展 4．相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步 5．促进彼此间的了解，拉近心与心的距离 三、活动总纲 1.活动主题：唱响XX---第一届职工卡拉OK歌唱比赛 2.活动宗旨：让爱好歌唱的朋友可以相互认识，相互交流学习 3.报名时间：5月8日—5月16日
4.报名方式：自愿报名方式 5.预赛时间：5月23日 6.决赛时间：5月31号(18:00—20:00) 7.活动地点：公司食堂 8.主办单位：管理部 9.活动对象：全体员工 四、参赛要求 1.每位选手各自准备歌曲一首 2.歌曲形式不限（民族、通俗、美声等）进行比赛 3.参赛服装及伴奏道具自备 4.上报后不得随便取消 五、奖励方式 1．一等奖1名（奖金：300元）、二等奖2名（奖金：200元）、三等奖3名（奖金：100元）； 2．另设最具台风奖、最佳演绎奖、最佳特别创意奖各一名（奖金各100元）； 3．所有参与者均有纪念品。 六、相关赛程事宜 （一）预赛具体计划：
合唱团活动方案6篇 合唱团活动方案(篇1) 一、宗旨: 为了丰富学生的课余生活，帮助学生巩固、加深和扩大在课堂教学中获得的知识和技能，扩大学生的音乐视野,增进学生的音乐知识，使校园充满欢乐和生机。学校商议决定在高一、高二年级学生中选拔学生组建校合唱队，让学生在潜移默化中提高艺术修养，促进自身的全面、均衡发展。 二、加入条件: 对合唱有一定的兴趣和爱好，并具有一定的演唱能力或特长。此外由于合唱队声音的是否优美取决于每个合唱队员之间的协调、协作、声音的表现以及声部的均衡等等，因此要求参加者无特殊情况不能随意缺课。 三、成员选拔: 队员:除自愿报名参加以外，还需通过必要的选拔，然后才能成为正式队员。 指挥:在正式队员中选出，由具有良好乐感，并具备一定指挥基础的同学担任。 伴奏:在正式队员中选出，由能够识别五线谱、具有一定键盘基础、能够独自担任合唱队乐曲伴奏的同学担任。
四、合唱队结构: 指导教师(2名蒋妙纯宫彩艳) 队员(40名) 指挥(1名) 伴奏(教师1名、学生1名) 合唱队队长(正、副各1名) 五、内容安排: l1、作品:古今中外各种类型的优秀合唱作品。并本着: A、作品选择由易渐难，并对每首作品的评价都会有一定的标准，不仅要会唱，更要唱好、唱出水平。 B、所选歌曲会考虑队员实际的音域，排练那些适合队员音域、演唱的、能够体现时代气息的一些优秀作品。 本学期演唱曲目: 练声曲目:《二十年后再相会》、《卖花姑娘》 中国作品:《听妈妈讲那过去的事情》 外国作品:《红梅花儿开》、《邮递马车》 备选曲母:《半个月亮爬上来》 l2、基本训练: 包括气息、发声方法、听音训练等，努力提高合唱队员的演唱水平、表现能力。
歌唱比赛策划方案范本（精选6篇） 歌唱比赛范本篇1 一、活动主题：“欢庆201x年元旦，快乐工作、再创辉煌” 二、目的：加强酒店员工之间的沟通，增强酒店的凝聚力 三、活动时间：xx年12月31日星期五下午14：00至18：30 四、活动地点：二楼会议室 五、参加人员：酒店全体员工(要求以各部门为单位进行大合唱比赛、员工个人出节目) 六、节目征集：可以是大合唱、双人合唱、个人单曲、互动游戏等 (各部门征集节目要在12月25日前报酒店办公室)。 七、活动内容：(具体活动内容及节目安排待定) 第一部分：入场部分(14：00至14：30) 第二部分：会议部分：领导致词部分(14：30分至15：00) 第三部分：比赛节目部分(15：30至18：30)共计3个小时。 八、奖项设置：比赛奖项分为：一等奖(部门和个人各一名)、二等奖(部门和个人各两名) 三等奖(部门和个人各三名)。 一等奖初定为：部门X元奖金;个人X元奖金 二等奖初定为：部门X元奖金;个人X元、 三等奖初定为：部门X元奖金;个人：X元 鼓励奖：凡参加比赛的个人都获得鼓励奖，奖品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水)。 九、评选标准：音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等)：40分 (参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分.综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予批委、员工的总体印象与该选手的台缘、人气等)：20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解)：20分。 十、评选人设置：酒店领导6人(、)
十一、评选方式：赛前发给每位评委一张评选单，评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。 十二、经费预算：经费预算大约为：20xx元左右。 奖金：1280元;气球：(65509;20 );食品：(水果、花生、葵瓜子、糖65509;400);奖品：(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水65509;300) 十三、相关事宜安排： 1、晚会总策划：，负责活动整体方案最终审批。 2、晚会总编辑：，负责组织编制活动策划方案(12月28日完成审批下发相关人员) 3、节目主持人：负责控制晚会现场气氛，保证和谐、快乐的渡过整个活动。(待定) 4、活动组织人员及工作事宜：、 5、摄像：专职摄相人员(12月31日上午到场) 6、舞台布置：(12月30日前完成)。 7、音响系统控制：(12月30日前完成) 8、晚会所需物品及礼品采购：(采购)(12月30日采购完成) 9、现场奖品发放记录：(总秘) 10、节目单：(总秘)(12月28日前制定并报批后下发) 11、组织职工入场：(保卫) 12、其它未定事宜：组织人员商讨决定。 歌唱比赛策划方案范本篇2 一、策划前言 唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。 为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。
合唱比赛策划书（精选5篇） 时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，是时候抽出时间写写策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗？下面是小编帮大家整理的合唱比赛策划书（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 合唱比赛策划书1 一、活动背景 大学，是梦开始的地方。大学生活是丰富多彩的。 作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情。唱歌是表达感情的极佳方式，让我们的歌声唱响在材料学院，唱响在每一颗驿动的心里。尽情欢唱，唱出我们学校的蓬勃发展，唱出我们学院的和谐，唱出我们青年人的热情与朝气，展现我们班级的风采。 二、活动主题 “材料在我心，青春梦飞翔”合唱比赛。 三、活动目的 喜迎十八大，为增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，全面推进和谐校园文化建设，进一步活跃校园文化生活，充分展现当代大学生时尚、前卫、青春、蓬勃向上的精神风貌，引导大学生提高综合素质，进一步增强广大团员青年的凝聚力和集体观念。材料学院团委将开展“材料在我心，青春梦飞翔”班级大合唱活动。 四、活动参与对象材料 学院12级全体学生以及学院团委成员 五、活动时间和地点时间：（待定）地点： (待定) 六、活动安排及流程 (一)活动物品准备工作： 1、活动用品采购（水、气球、笔、、拉花、彩带、荣誉证书、白
纸、颜料等）； 2、与学生会文艺部联系，借用他们的音箱话筒等设备； 3、联系老师借用红地毯。 （二）活动宣传工作：主要通过三点一线式的宣传路线： 1、以团支部这条线为主，在活动前期，请各班团支书在班上积极地做好宣传工作，并将信息及时反馈； 2、坚持从自身出发这个原则，以部门为单位，发动内部成员，积极投身到12级各班进行宣传； 3、宣传板宣传：比赛前一周，宣传部制作宣传板； 4、院网网站宣传：以通知的形式，写一则新闻，上传到院网。 （五）活动预备工作： 1、选出主持人两名； 2、邀请嘉宾评委； 3、比赛前一天进行比赛顺序的抽签； 4、提前预定、准备，装饰会场； 5、宣传部成员负责照片信息采集工作； 6、安排新闻中心成员负责新闻采集工作。 （四）活动进行流程： 1、由主持人宣布大合唱比赛正式开始并介绍嘉宾； 2、老师讲话； 3、各参赛队合唱表演，评委当场进行评分； 4、统分，主持人报分； 5、主持人宣布参赛选手获奖名次； 6、领导给获奖选手颁奖； 7、领导总结、活动结束，合影； 8、按顺序退场。 七、经费预算： 奖金（奖品+荣誉证书）：3×6=18元； 会场布置： 气球50元，拉花40元，彩带40元，胶带2×5=10元；
大合唱活动方案6篇 大合唱活动方案篇1 一、活动主题：伴歌声载梦想随音乐齐飞扬二、活动目的及意义： 如今当代的大学,学生生活丰富又多采。该活动旨在通过展现大学生的才艺，以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌，进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为经贸学生的全面发展提供一个良好的环境。 本次“大合唱比赛”本着公平公正自愿的原则，以繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围。通过比赛引导学生开始演唱，用歌声反映反映校园生活，追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲，倡导健康向上的校园文化氛围。我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下，为我们经贸的广阔天地中书写新的壮丽篇章。 三、主办单位：浙江经贸职业学院四、活动形式：歌曲演唱 1、各班级公开抽签，选择上场的先后顺序。(除特例如重复歌曲可另行调节) 2、比赛正式开始，各个班级按抽签顺序上台表演，评委打分。 3、主持人宣布下一个比赛班级 4、每三个班表演结束后，主持人宣布这三个班级的最后得分。 5、所有的班表演结束后，评委老师进行分数总评，主持人宣读各个班的得分情况以及获得一等奖 2名，二等奖5名，三等奖8名的名单。 七、活动对象：全院师生八、赛程设计：1、海选阶段： 在全校各系做好报名及前期宣传工作，参赛班级可以由班长在系里报名。比赛“采取主要清唱 形式，也可班级自备伴奏，内容积极健康即可，唱法不限”。海选评委由历任十佳歌手与老师 担任。 2、复赛阶段：
初赛将有报名的一半班级进入复赛，复赛也是采用晋级一半的方式，将全部正式进行伴奏演唱，比赛将分组进行，如共30个班级的情况下，5个一组分6组，每组晋级3个班级，2名班级将 有评委当场选出，然后从未选中的12个班级中复活6个班级，最终的24个班级将进入决赛。 3、决赛阶段： 决赛将以晚会的形式举办，(决赛可以由班级自带乐器，伴舞等等)复赛中的24个班级，进入决赛评选出最终的季军，亚军，冠军各一个班级以及潜力奖，人气奖，风貌奖。 九.评分标准及奖励办法 比赛采取10分制。去掉一个分和一个最低分后，取平均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。 1.服装整齐,统一(1分) 2.上下场整齐、快速、安静，队形有创意、新颖(1分) 3.上下场及演唱时间每队不超过10分钟(1分) 4.指挥动作准确、到位，动作和乐律和谐(1分) 5.在歌唱中表情丰富,动作整齐,有特色(1分) 6、舞台形象，感情投入，整体效果，歌曲完整性;(1分) 7.合唱声音整齐、洪亮、吐字清晰、节奏准确、无跑调现象;(3分) 8.声情并茂，强弱对比得当,有特色(2分)十.活动前期 (一)、会前工作： 1、召集各部门人员开会，对此次晚会进行介绍，并分配好工作，召集人员还应包括各班文娱委员。 2、节目征集，向各班级下发通知，准备节目。(励志型节目，积极向上) 3、准备嘉宾的邀请及分发邀请函、演出当晚的摄影及通讯工作、演出前及演出后会场的打扫及清理工作、演出当晚秩序的维持工作
合唱比赛策划方案 合唱比赛策划方案「篇一」 一、时间： 20xx年11月5日和6日晚7：15 二、地点： 体艺馆 三、参加年级： 高二（5日晚）、高一（6日晚） 四、评委： x、学生评委若干名 五、工作人员： 1、导演：x 2、舞台布置：x（11月4日17点前完成） ①背景幕布悬挂“祖国在我心中”字样 ②横幅书写“20xx年云岳中学体艺节” 3、音响、灯光：x、x（舞台音响）、x（灯光）、x（追光）（4日17点之前调试完成） 4、会场布置、场地划分：x、x组织团学干部（4日17点之前完成） 5、舞台联络：x 6、场地卫生：x 7、体育器材收降：x 8、统分：x 9、安全保卫：x、班主任
10、摄像、摄影：x 11、纪律、卫生检查：x 六、奖项设置： 高二：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀指挥6名； 高一：一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名、优秀指挥7名。 七、注意事项： 1、各年级各班组织学生在6：30整队入场，在指定区域就坐，各班主任要维持好本班纪律； 2、学生入场后不得随意走动和大声喧哗，不得乱丢果皮纸屑； 3、各班抽签决定出场顺序； 4、服装、道具等舞台用品各班自备； 5、上场前先到演员休息室候场，从舞台左边上场右边下场； 6、各班将本班参赛歌名和指挥姓名于11月2日前报390班刘擎雨处。 附： “祖国在我心中”合唱比赛评分细则 1、精神风貌（20分） a、着装整齐，精神饱满，台风良好，队员表演力强；（10分） b、全队上下场整齐、迅速、安静。（5分） c、观看节目及演出时文明有礼（5分） 2、曲目难度（20分） a、演唱内容符合主题，积极向上；（10分） b、曲目有一定的难度（提倡多声部和丰富的和声表现）；（5分） c、曲目长度不短于3分钟，不超过6分钟。（5分） 3、音乐表现（40分）
合唱比赛活动方案 一、活动目的 我部门希望通过合唱这样一种形式，让同学们明白团结的重要性，增强学员的集体荣誉感，更好地融入班级、融入江西警-察学院这个大家庭当中，营造一个和-谐，团结，健康向上的文化氛围，增强整个年级的凝聚力，以达到整个年级一起进步的目的，使____级警院学员更富有活力。 二、活动主题 挥洒青春演绎梦想 团结一心共缔辉煌 魅力警院唱响侦查 三、活动时间 ____月____日下午4：00 四、活动地点 忠诚广场 五、活动对象 ____级全体学员 六、活动前期准备 1、活动策划筹备：学生会文艺部召开部门例会，讨论大赛各细节制定出大赛策划书; 2、活动宣传 前期：
①负责人下达各班班长由班长进行通知(学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣传) ②宣传部合作设计并制作宣传海报，横幅等 后期： ①挂宣传横幅，在宣传栏贴海报 ②与宣传部合作进行相关宣传 3、评委、嘉宾的邀请：评委(各部门部长);嘉宾(辅导员、书记) 4、赛前事项 ①进行大赛的宣传动员 ②报参赛曲目(若有重复曲目，班级间协调); ③选定主持人，确定主持人台词稿件 ④自由节目上报，按照____至14的出场顺序 ⑤开始申请场地 ⑥打印节目单 ⑦买齐比赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等) 5、各班前期排练工作(负责人：各班班委) ①合唱由各班班委自行邀请指导老师，安排时间，地点进行训练 ②文委积极组织，安排同学们积极参与此次比赛 七、比赛流程 1、观众入场 2、主持人开场(要介绍主题)，介绍嘉宾评委，宣布比赛开始 3、第一环节：按____至14的顺序演唱参赛曲目 在前一个班级演唱时，后一个班级开始列队候场;在主持人陈诉本班台词时，后台迅速换场，台上的队伍两列接两列迅速离场，台下的
唱歌比赛活动策划方案7篇 （最新版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的实用方案，如活动方案、宣传方案、销售方案、策划方案、培训方案、实施方案、招商方案、激励方案、推广方案、施工方案、其他方案等等，想了解不同方案格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical programs, such as activity programs, publicity programs, sales programs, planning programs, training programs, implementation programs, investment promotion programs, incentive programs, promotion programs, construction programs, other programs, etc., If you want to know the format and writing of different solutions, please pay attention! 唱歌比赛活动策划方案7篇 唱歌比赛活动策划方案模板7篇 唱歌比赛活动策划方案有哪些？怎么写？参加唱歌比赛的选曲要选择在短时间充满爆发力的歌曲，这能让评审眼睛一亮或让大家从瞌睡中清醒的歌曲，相当讨喜。下面本店铺给大家带来了唱歌比赛活 第1页共23页
歌唱比赛活动策划书15篇 歌唱比赛活动策划书1 一、策划前言 唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最真诚的方式去歌唱. 让同学们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。 为了全面提高同学们的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵。因此策划“商协k歌校园行”活动。 二、策划总纲 (一) 活动主题：我们的音乐态度——唱响校园 (二) 活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化 (三) 活动时间：X月X号(18:00—21:00) (四) 活动地点：体育馆 (五) 主办单位：商务协会 (六) 活动对象：全校同学 三、策划意义 1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生 2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力 3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展
4.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神 四、活动流程 1. 前期策划(负责:歌舞组) 1) 策划书要详细 2) 安排细节要责任到人 2. 前期宣传(负责:宣传组) 1) 校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容) 2) 校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏) 3) 人工口头宣传------到各系班级及宿舍 3. 前期动员(负责:高校界) 1) 与其他部门沟通 2) 与会员讲解活动的重要性及意义 4. 前期安排(见人员分配) 5. 现场环节(见比赛流程) 6. 后期安排(负责:编辑组和记录组) 1) 院报校风记者站(写__) 2) 整理大家活动心得体会 3) 活动记录 五、选手要求
合唱团活动方案优秀6篇 合唱团活动方案篇一 为了活跃校园文化气氛，增强全校师生与老干部之间的沟通和交流，学习老干部的革命光荣传统，同时感受老干部们“老有所乐”的精神境界以及阳光心态。学校特邀请xx区离退休老干部合唱团到学校举办“放歌尚雅老干部送欢乐进校园”演出活动。 一、演出时间： 20xx年5月28日（第六周星期五下午3：00—4：00，星期五下午的'课程和星期四下午对调。） 二、活动形式： 五年级在学术报告厅现场观看演出，其他年级在教室收看电视直播。 三、演出程序： 雷校长致欢迎词——给合唱团赠送校旗——给团长献花——老干部演出——全体现场学生与老干部们合唱英文歌（选30名学生上台，其余在现场座位起立合唱） 四、具体工作安排： 1、横额（帖在舞台红布上，星期四下午放学前完成）：美术组 大字：放歌尚雅 小字：xx区老干部合唱团“送欢乐到校园” 欢迎牌（放学校大堂前）：热烈欢迎xx区老干部送欢乐到校园！（尚雅学校20xx年5月28日） 2、摄像、摄影：李绿楼黄兆仍夏洛莲 3、学术报告厅音响：王健东 4、各班电视检查：清华楼：夏洛莲北大楼：黄兆仍剑桥楼：龙金霞哈佛楼： 协调：黄够珍 5、五年级座位安排（学生2：50分进场完毕）：西面座位留前排4行，东面座位留前排1行，其余学生座位由五年级级长安排。 6、献花：三9 梁诗咏四4 胡紫君四3 杨少华 五、观看演出要求： 1、收看电视直播和现场观看演出的师生要做到文明有礼，演出期间一律保持安静，演出节目前和演出完毕都要报以热烈的掌声，不能喝倒彩，展现尚雅学生文明有礼的风采。 2、级长选派30名男女学生和老干部们手拉手齐唱英文歌。 3、五年级英语老师教唱英文歌（级长检查）。 合唱团活动方案篇二 一、现状分析 我县目前还没有专门为青少年组织成立的合唱团，只是为了完成某项活动要求而临时组织的合唱队，其次，学校对合唱训练不够重视，家长对合唱这一音乐教学形式没有正确认识。 二、招生计划 20xx年我合唱团计划在原有“小百灵”的基础上，继续接纳老团员，吸收新团员，宣传合唱教学在激发学生学习兴趣、培养学生的音乐感受能力、表达能力和审美能力、陶冶学生情操等方面的重大意义，通过制作宣传单页、宣传影片，扩大影响面，联系学校等方面促进招生，逐渐形成人数为60人左右的`专业童声合唱团体。 三、活动计划 1)活动时间、地点
大合唱策划书5篇 大合唱策划书1 一、活动主题：伴歌声载梦想随音乐齐飞扬 三、活动目的及意义： 如今当代的大学,学生生活丰富又多采。该活动旨在通过展现大学生的才艺，以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌，进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为经贸学生的全面发展提供一个良好的环境。本次“大合唱比赛"本着公*公正自愿的原则，以繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围。通过比赛引导学生开始演唱，用歌声反映反映校园生活，追求时尚、潮流的.精神风貌的歌曲，倡导健康向上的校园文化氛围。我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下，为我们经贸的广阔天地中书写新的壮丽篇章。 四、主办单位：浙江经贸职业学院 五、活动形式：歌曲演唱 1、各班级公开抽签，选择上场的先后顺序。（除特例如重复歌曲可另行调节） 2、比赛正式开始，各个班级按抽签顺序上台表演，评委打分。 3、主持人宣布下一个比赛班级 4、每三个班表演结束后，主持人宣布这三个班级的最后得分。 5、所有的班表演结束后，评委老师进行分数总评，主持人宣读各个
班的得分情况以及获得一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名的名单。 6、主持人宣布比赛结束。 六、活动时间： __年10月27日 七、活动地点： 院体育馆 八、活动对象： 全院师生 九、赛程设计： 1、海选阶段：在全校各系做好报名及前期宣传工作，参赛班级可以由班长在系里报名。比赛"采取主要清唱形式，也可班级自备伴奏，内容积极健康即可，唱法不限"。海选评委由历任十佳歌手与老师担任。海选时间：__海选地点：__ 2、复赛阶段：初赛将有报名的一半班级进入复赛，复赛也是采用晋级一半的方式，将全部正式进行伴奏演唱，比赛将分组进行，如共30个班级的情况下，5个一组分6组，每组晋级3个班级，2名班级将有评委当场选出，然后从未选中的12个班级中复活6个班级，最终的24个班级将进入决赛。复赛时间：__复赛地点：__ 3、决赛阶段：决赛将以晚会的形式举办，（决赛可以由班级自带乐器，伴舞等等）复赛中的24个班级，进入决赛评选出最终的季军，亚军，冠军各一个班级以及最具潜力奖，最佳人气奖，最佳风貌奖。决赛时间：__决赛地点：__
合唱团活动策划方案7篇 合唱团活动策划方案篇1 为活跃和丰富校园文化生活，提高学生艺术表现力，创造力和审美能力，为孩子提供锻炼的机会，促进学生全面发展和校园和谐发展展示同学们的文艺特长，加强校歌的普及，做到班班有歌声，适时培养学生爱国、爱校的精神，特举办校园合唱比赛。 一、活动宗旨 通过合唱活动，丰富学生校园文化生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”，促进学校艺术教育活动的普及和提高。 二、活动主题： 唱响校园主旋律，构建和谐校园文化 三、参赛对象： 1——6年级各班全体学生。 四、比赛形式： 本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限，以班级为单位。
五、比赛时间：4月份 六、比赛地点：学校餐厅 七、参赛曲目： 参赛曲目共两首，自选曲目。曲目内容要健康向上，贴近主题，贴近学生校园生活，符合学生的年龄特点。 八、其它事项： 1、评分总分为10分，最低起评分为8分，计算得分时，去掉一个最高分，一个最低分，综合其他的评委得分为参赛班级的最后得分。 2、各班参赛的自选曲目尽量不雷同，每班必须有指挥一名。 3、两首曲目总时长不得超过10分钟(包括上下场时间)。 4、比赛歌曲伴奏带由各班自备。 九、关于评分原则： 1、歌曲主题内容健康，演唱不超时。 2、人数齐全，全员参与。队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。 3、演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。 4、学生演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部
表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。 5、合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。 6、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。 十、评分标准：(10分制) (1) 音乐表现及技巧：音准正确、节奏整齐、音色统一、歌曲表现、合唱技巧(具有一定合唱艺术效果)、舞台表演准确、恰当(5分) (2)指挥节奏正确，动作大方、到位。(1分) (3)学生精神饱满、富有朝气、纪律良好行动整齐、台风好。(2分) (4)进场出场有序，演出服装相对整齐，统一 (2分) 附加项：如有学生乐器伴奏在原有基础上加1分 十一：评奖办法： 1、比赛以班级为单位，每年级组设一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名。 2、比赛设优秀指挥奖和最佳伴奏奖，各年级组分别评出“最佳小指挥家” 本次比赛选手总分为10分。在每位评委为选手打分后，去
歌唱比赛活动策划案歌唱比赛策划案活动流程【优秀6篇】 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如计划报告、合同协议、心得体会、演讲致辞、条据文书、策划方案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as plan reports, contract agreements, insights, speeches, policy documents, planning plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!