合唱比赛活动方案
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河口区实验学校小学部合唱比赛
活动方案
一、活动目的与指导思想
为营造校歌同唱的校园气氛,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神,增强学生热爱学校的集体观念。经研究决定举办全校学生合唱比赛。通过此次合唱比赛,增强学生的爱校热情,弘扬社会主义核心价值观,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校美育,提高学生的艺术修养,建设“向真、向善、向上”的校园文化,为学生健康成长营造良好的育人环境。
二、活动主题童心唱文明,美德伴我行
三、活动时间与地点:
时间安排:一年级28号上午8:00
二年级28号下午2:00
三、四年级29号上午8:00
五年级29号下午2:00
合唱地点:综合楼报告厅
四、比赛形式:合唱为主,可融合表演因素。
五、比赛要求
1、演唱内容:比赛歌曲分为必唱歌曲和自选歌曲各一首,其中必唱歌曲:《二十四字歌》,另一首为自选歌曲。
2、选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3 分钟至5分钟。
3、参赛班级在指定时间统一拷贝伴奏音乐到各级部主任处,级部统一拷贝至报告厅。
4、演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。
5、各班可根据歌曲内容自行设计动作、准备道具。
6、合唱参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。
7、各班级于12月18日前将节目单报送至音乐组韩筱攸老师及级部主任处。节目单包括节目演唱形式、歌曲名称、班级、歌曲解说词等。
8、各级部自行确定学生主持人两名、剧务工作人员(舞台及会场秩序及路线导引人员)。
六、奖项设置
一年级:一等奖 2 个,二等奖3个,三等奖5个;优秀指挥5名
二年级:一等奖 2 个,二等奖2个,三等奖2个;优秀指挥3
名
三、四年级:一等奖 2 个,二等奖3个,三等奖4个;优秀指挥5名
五年级:一等奖1个,二等奖2个,三等奖2个;优秀指挥3名
七、评分标准:
(一)评分办法:由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取100分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。
(二)评分标准(100分)
1、选曲得当,紧扣主题(5分)
2、服装整洁、统一(10分)
3、出入场井然有序、自选动作新颖、队形美观(10分)
4、指挥准确,动作优美、富有感染力(10分)
5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(50分)
6、艺术处理形式新颖,有创意。(10分)
7、班级现场秩序分。(5分)
八、活动要求
1、本次比赛力求公平、公正,各班级以文明参赛为目的,本着“友谊第一,比赛第二”为宗旨。
2、班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好,以保证比赛按时进行。
3、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序,会场秩序计入比赛总分。
4、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。
5.尊重评委的评比结果,不得擅自议论评比结果。
河口区实验学校小学部
2016年12月12日