1.重点学习西方的科学技术，尤其是军事技 术；2.主要通过翻译西方书籍，著书立说的方 式宣传，没有实践活动；3.确立了抵御外侮， 谋求民族与国家独立、富强，探究西方、学 习西方的思想主流，具有开先河、启迪的作 用。4.由于认识不足，对西方的学习只是停留 在技术层面上。
问题1：李鸿章等洋务派提出了怎样的思想主张？
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我面对蓝色文明的海洋， 问何处是船，渡我华夏泊向国富民强？ 问什么是灯，照我民族航船前途敞亮？ 可那些阅尽历史风雨的智者， 兀自在继续他的哲学徜徉。 我忽然醒悟，岁月里潮退潮涨， 引领前沿的，始终是不断变革的先进思想。 惟此，是中华民族不断前行的指南和力量！ 惟此，继往开来高山流水长！
严复
问题2：了解维新派代表人物的代表作和思想主张。 （自主学习）
代表 人物 康有为 主要思想 主张 反对君主专制 主张君主立宪 主张变制度 伸民权、设议院 变君主专制 变法图存 为君主立宪 用民权否定君权 共同 思想
代表作 《新学伪经考》 《孔子改制考》 《变法通议》
梁启超
共同点:挽救民族危机，倡西学，兴民权， 从根本上改变政治制度
严复
《天演论》
问题3：康有为宣传变法思想有什么特点？
马克思说，他们战战兢兢地请出亡灵，借用他 们的名字、口号和衣服，以便穿着这种久受崇敬的 服装，用这种借来的语言，演出历史的新场面。 顽固派指责康有为：其貌则孔也，其心则夷也。
特点：将中国的儒家思想与西方资产阶级民主思想相结合 他为什么要这样做呢？ 资本主义发展不充分，资产阶级力量弱小； 儒家思想处于正统地位，运用它可以减少变法阻力。
•洋务派与顽固派的论战
目的：维护清王朝的封建专制统治
利用西方先进生产技术 反对利用西方技术 （洋为中用、中体西用）
