人教版语文九年级下册第17课《公输》同步练习4

人教版语文九下第17课《公输》同步练习一、基础知识部分1、给下面加点字注音犀兕．．() 鼋罨．．() 请说之()长．木()禽滑．厘(）2、解释下面的多义词：（1）子：公输子之意（）愿借子杀之（）（2）说：公输盘不说（）请说之（）（3）见：见公输盘（）胡不见我于王（）（4）然：虽然，公输盘为我为云梯，必取宋（）然臣之弟子禽滑厘……（）3、根据上下文，把下列句子翻译成现代汉语。

（1）宋何罪之有?答：. .（2）胡不见我于王?答：. .（3）虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。

答：. .4、下列语句中加点的成语使用有误的一项是()A．“成都名师论坛”上，名师的教学与作家的演讲相得益彰．．．．，让听众尽享文学之美。

B．入选“感动中国十大人物”的梁益建大夫，医术精湛，医德高尚，令同行肃然起敬．．．．。

C．国学泰斗季羡林先生深信开卷有益．．．．，生前多次在不同场合倡导青少年要广泛阅读。

D．正如演出前预料的那样，赵雷将歌曲《成都》演绎得荡气回肠，这让导演喜出望外．．．．。

5、下列语句中没有语病的一项是()A．为提高节目的文化特色，《朗读者》邀请文化艺术界重量级专家参与节目的策划与制作。

B．四川移动和摩拜单车合力启动大数据交通工程，其目的是为了破解城市交通拥堵难题。

C．关于《摔跤吧，爸爸》，看似简单的励志故事，实则深刻地反映出印度社会的现实问题。

D．随着“绿满蓉城，花重锦官，水润天府”建设规划的提出，成都再次成为全国关注的焦点。

二、阅读理解（一）课内阅读于是见公输盘。

子墨子解带为城，以牒为械。

公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。

公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。

公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。

”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。

”楚王问其故。

子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。

杀臣，宋莫能守，乃可攻也。

然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。

虽杀臣，不能绝也。

”楚王曰：“善哉。

吾请无攻宋矣。

部编版九年级语文下册第17课《公输》课后练习题（附答案解析）一、知识点拨与学法引导（一）整体感知本文记叙了墨子劝阻楚国进攻宋国的故事，生动地展示了墨子为实现自己的“非攻”主张，热心救世，身体力行的奔走于诸侯国之间的情景。

表现了墨子的艰苦实践和顽强斗争的精神，同时也暴露了公输盘和楚王的阴险狡诈，从而说明只有把道义和实力结合起来，才能迫使侵略者收敛其野心的道理。

本文是一篇以记言为主，趣味盎然的散文，它生动的对话、鲜明的人物形象均给后人留下极深的印象。

（二）学法引导采用诵读、质疑、讨论、练习等方法，在理解全文的基础上，掌握部分实、虚词的含义及特殊文言句式的用法；揣摩人物语气，体会人物思想感情，了解墨子的反侵略主张，理解人物智勇兼备的性格特点；学习在说理中运用排比句式，加强语言气势，增强说服力的说理方式。

（三）审美鉴赏人物语言的机智美本文的语言很有表现力，能从中看出人物的精神和性格特征，墨子的语言尤其能显示他的机智美。

如他一连用五个“不可谓”，重重否定，极有气势，使公输盘无从辩驳；而在和楚王的对话中，一连用三个对比。

并采用夸饰的手法，极言楚国之幅员辽阔、物产丰富；宋国之面积狭小、物产贫乏，感染力很强。

既满足了楚王的大国虚荣心，又觉悟到攻打宋国是无意义的乃至愚蠢的举动。

而揭露公输盘的杀机并最后断绝楚国的攻宋企图的一段话，长短句交错，语气时缓时急，既从容又有威慑力，充分显示了墨子机智勇敢、镇定自若的特点。

（四）重点难点突破1、本文对应的双方是谁？主要表现的是谁？墨子前往楚国的目的是什么？[析]设计此题，旨在明确文章的主人公、主要内容、情节结构，以便于学生抓住课文的主要环节，理清文章思路，形成整体印象。

[参考答案] 对应的双方是：墨子和公输盘、楚王。

主要人物是墨子。

他前往楚国的目的是阻止楚国攻打宋国。

2、墨子劝阻楚国攻打宋国可以分为哪三个步骤，试分别用简短的语句加以概括。

[析]设计本题的目的是，在训练学生概括能力的同时，熟悉课文内容。

人教新版九年级下册《第17课公输》同步练习卷（4）一、积累与运用1．根据拼音，写出相应的汉字。

文（xuān）短（hè）敝（yú）（liáng）肉（kāng）糟犀（sì）（mí）鹿（fù）鱼（zhì）兔鼋（tuó）2．给下面加点的字注音。

公输盘．不说．胡不见．我于王臣之弟子禽滑．厘3．结合具体的语言环境解释下面加点词语。

（1）起．于鲁：（2）请．献十金：（3）吾义．固不杀人：（4）胡．不见．我于王：（5）义不杀少而杀众，不可谓知类．．：。

4．指出下列句中的通假字，并解释。

（1）公输盘不说：（2）子墨子九距之：（3）子墨子之守圉有余：（4）公输盘诎：。

5．翻译下列句子。

（1）夫子何命焉为？（2）宋何罪之有？（3）胡不见我于王？（4）此为何若人？6．填空。

（1）《公输》选自《》，墨子名，相传原为国人，后长期住在国，是之际学派的创始人，墨子重要的政治主张是“”，在本文中就有明显体现。

（2）课文中作者用“文轩”“锦绣”“粱肉”比楚国之；用“”“”“”比宋国贫穷弱小，资源匮乏。

7．《公输》中墨子与公输盘、楚王的这场斗争给予我们什么样的启示？请联系实际，谈谈你的看法。

二、课内精品屋8．阅读下面的文言文，完成问题。

公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。

子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。

公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。

”公输盘不说。

子墨子曰：“请献十金。

”公输盘曰：“吾义固不杀人。

”子墨子起，再拜，曰：“请说之。

吾从北方闻子为梯，将以攻宋。

宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。

宋无罪而攻之，不可谓仁。

知而不争，不可谓忠。

争而不得，不可谓强。

义不杀少而杀众，不可谓知类。

”公输盘服。

子墨子曰：“然胡不已乎？”公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。

”子墨子曰：“胡不见我于王？”公输盘曰：“诺。

公输一. 知识积累1. 给下列加点的字注音。

公输盘郢蔽舆犀兕鼋鼍诎2. 填空题。

《墨子》一书一般认为是。

墨子名，时期家，家的创始人。

3. 解释下列加点的字。

（1）起于齐（2）吾义固不杀人（3）然，胡不已乎（4）墨子之守圉留有余（5）子墨子九距之（6）公输盘诎。

4. 翻译句子。

（1）愿藉子杀之（2）杀所不足而争有余。

（3）虽杀臣，不能绝也。

二. 强化阅读阅读下面选文，回答5～8题。

公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。

子墨子闻之，起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘。

公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿藉子杀之。

”公输盘不说。

子墨子曰：“请献十金。

”公输盘曰：“吾义固不杀人”子墨子起，再拜，曰：“请说之。

吾从北方闻子为梯，将以攻宋。

宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。

宋无罪而攻之，不可胃仁。

知而不争，不可谓忠。

争而不得，不可谓强。

义不杀少而杀众，不可谓知类。

”公输盘服。

子墨子曰：“然，胡不已乎？”公输盘曰：“不可，否既已言之王吴。

”子墨子曰：“胡不见我于王？”公输盘曰：“诺。

”子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之。

此为何若人？王曰：“必为有窃疾矣。

”子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地富方五百里，此犹文轩与敝舆也。

荆有云梦，犀兕糜鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所为无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。

荆有长松、文梓、楩、楠、豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。

臣以王之攻宋也，为与此同类。

”王曰：“善哉。

虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。

”于是见公输盘。

子墨子解带为城，以牒为械。

公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。

公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。

公输盘诎，而曰：“吾之所以距子矣，吾不言。

”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。

”楚王问其故。

子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀臣。

人教版九年级语文下册第17课《公输》课后练习题（附答案）一、给下列加点字词注音（l）[荆]国（）（2）械（）（3）[麋]鹿（）（4）碟（）（5）[琼]楼玉宇（）（6）[羁]旅（）（7）[枇杷]（）（）（8）连[亘]（）（9）低[绮]户（）（10）[雉]兔[鲋]鱼（）（）（1）[壬戌]（）（）（12）色[挠]（）二、解释下列加点的字词（1）请[献]十金______（2）[胡]不见我于王______（3）公输盘[诎]______（4）[羁旅]______。

（5）[婵娟]______（（6）见山上人烟[市肆]______三、选择题（l）对句子中加点词的理解有错误的是（）A尝[赔]余核舟一（贻：赠）B能以[径]寸之木（径：直径）C．明有[奇]巧人曰王叔远（奇；惊奇）D[石青]糁之（石青：一种青色颜料）（2）《公输》中，“吾知所以距子矣，吾不言”中“所以”意思是（）A表因果关系的连词B用什么（方法）C．所凭借的东西（3）“子墨子九距之”中“距”的意思是（）。

A距离B通“拒”，拒绝D根据（4）“布衣之怒，亦免冠徒跣”中“布衣”是指（）。

A平民B大官D农民（5）下列选项正确的是（）A〈唐雎不辱使命》选自《战国策》，《战国策》是东汉末年刘向根据战国时事记录整理编成。

B．先生是对年长者的通称。

C“而君逆寡人者，轻寡人与？”这个“与”是语气助词，相当于“吗”。

D．《唐维不辱使命）｝中唐雎列举了四个平民中的有志之士的发怒。

四、填空题（1）〈〈公输》一文出自______一书，此书一般被认为是______的集录。

（2）山市》选自______，作者为蒲松龄，别号______，世称______。

（3）《醉花阴》是南来著名女词人______所作。

她的号为______，该词选自其词集______。

（4）《水调歌头》是北宋著名诗人______的名篇，他的字为______，自号______，是______。

词派的开拓者。

五、翻译下列语句（1）义不杀少而杀众，不可谓知类。

语文第17课《公输》同步练习3巩固强化1．加黑字注音完全正确的一项是 ( )A．公输盘(pán) 敝舆(yú) 鲋鱼(fù)B．至于郢(chén) 墨翟(dí) 短褐(hè)C. 禽滑厘(gǔ) 犀兕(xīsì) 木牒(dié)D．胡不见我(jiàn) 梓楩(biàn) 善哉(zāi)2．下列加黑词说明有误的一项是 ( )A．子墨子闻之(子，夫子，即先生)愿借子杀之(子，您)B．公输盘不说(说，说话)请说之(说，说明，陈说)C．胡不见我于王(见，引见)因此见公输盘(见，召见)D．不可谓知类(类，类推事理)为与此同类(类，种类)3．下列加黑词语的意思和用法完全相同的一项是 ( )A．行十日十夜而至于郢。

知而不争。

B．胡不已乎?吾既已言之王矣。

C. 愿借子杀之。

公输盘之意。

D．子墨于解带为械。

以牒为城。

4．下列句子加黑词用法不同的一项 ( )A．行十日十夜而至于郢，见公输盘。

B．子墨子九距之。

C．子墨子之守圉有余。

D．公输盘诎。

5．指出下列句中“请”字用法不同的一项 ( )A．子墨子曰：“请献十金。

”B．臣是以无请也。

C. 楚王曰：“善哉。

吾请无攻宋矣。

”D．子墨子起，再拜，曰：“请说之。

……”6．下列句子加黑词说明有误的一项是 ( )A．此犹文轩之与敝舆也。

(破)B．然，胡不已乎?(尽管)C. 在宋城上而待楚寇矣。

(入侵)D．吾知因此距子矣。

(用什么)7．下列句子翻译有误的一项是 ( )A．胡不见我于王?译文：什么缘故不向楚王引见我呢?B．胡不已乎?译文：什么缘故不停下来呢?C．必为有窃疾矣。

译文：一定有爱偷窃的病症。

D．夫子何命焉为?译文：大夫君的亲小孩什么缘故命令我呢?8．对下面几句话的明白得，不正确的是 ( )A．公输盘曰：“夫子何命焉为?”——公输盘接待墨子，说的话专门客气，但实际是询问他来访的目的。

人教新版九年级下册《第17课公输》同步练习卷（2）一、积累运用1．给下面加点的字注音。

公输盘．知而不争．见．我于王守圉．禽滑．厘公输盘诎．敝舆．短褐．犀兕．鼋鼍．楩．楠文轩．2．解释下列句中加点的词。

（1）起．于鲁：（2）吾义．固不杀人（3）然胡．不已乎（4）不可谓知类．．（5）夫子何命焉为．（6）胡不见．我于王（7）吾知所以．．距子矣（8）愿借子．杀之。

3．找出下列句子中的通假字，并解释。

（1）知而不争，不可谓忠。

通，。

（2）子墨子九距之通，。

（3）子墨子之守圉有余通，。

（4）公输盘诎通，。

4．下列加点字的意思和用法相同的一项是（）A．公输盘不说．请说．之B．公输盘为．楚造云梯之械公输盘为．我为云梯C．为楚造云梯之．械子墨子闻之．D．虽然．，公输盘为我为云梯然．臣之弟子禽滑厘等三百人5．下列问句不是表示反问的一项是（）A．宋何罪之有？B．此为何若人？C．然胡不已乎？D．微斯人，吾谁与归？6．把下列句子翻译成现代汉语。

（1）臣以王吏之攻宋也，为与此同类。

（2）吾知子之所以距我，吾不言。

（3）义不杀少而杀众，不可谓知类。

（4）虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。

7．填空。

（1）墨子，名，相传为战国时国人，是家学派的创始人。

（2）表现墨子为实践自己的“非攻”主张而不辞辛劳的句子是：。

（3）表明墨子成功劝阻楚王的句子是：。

8．仿照示例，用恰当的词语给下列选句做点评。

示例：子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢。

（不辞劳苦）（1）杀所不足而争所有余，不可谓智。

宋无罪而攻之，不可谓仁。

知而不争，不可谓忠。

争而不得，不可谓强。

义不杀少而杀众，不可谓知类。

（2）子墨子解带为城，以牒为械。

公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。

（3）公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。

”9．战争，没有真正的赢家。

进入21世纪，我们更加爱好和平，但战争离我们并不遥远。

伊拉克的战火，利比亚的枪声，蠢蠢欲动的夺岛杂音，时时让我们警醒。

《公输》同步练习2【课内四基达标】一、填空题《公输》选自《________》。

墨子名________，相传为________时期______国人，是________学派的创始人，墨子重要的政治主X是“________”，在本文中就有明显体现。

二、给加黑的字注音公输盘( ) 至于郢( ) 敝舆( )鲋鱼( ) 守圉之器( ) 禽滑厘( )三、解释加黑的字词(1)起于鲁________ (2)请说之________(3)胡不已乎________(4)胡不见我于王________(5)虽然________ (6)以牒为械________(7)待楚寇矣________(8)虽杀臣，不能绝也________四、指出下列句中通假字的本字并解释(1)子墨子九距之。

____________(2)子墨子之守圉有余。

__________(3)公输盘诎。

____________(4)公输盘不说____________五、把下列句子译成现代反语(1)宋何罪之有?(2)夫子何命焉为?(3)胡不见我于王?(4)胡不已乎?(5)虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。

(6)虽杀臣，不能绝也。

____________六、阅读下文，回答文后问题(一)公输盘曰：“夫子何命焉为?”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。

”公输盘不说。

子墨子曰：“请献十金。

”公输盘曰：“吾义固不杀人。

”子墨子起，再拜，曰：“请说之。

吾从北方闻之为梯，将以攻宋。

宋何罪之有?荆国有余于地而不足民，杀所不足而争所有余，不可谓智。

宋无罪而攻之，不可谓仁。

知而不争，不可谓忠。

争而不得，不可谓强。

义不杀少而杀众，不可谓知类。

”公输盘服。

1.用一句话简要概括上文的内容：公输盘不说( ) 请说之( ) 北方有侮臣者( )焉为________ 子杀之________固不杀人________d.子墨子起，再拜________仁________ 知类________a.北方有侮臣者，愿借子杀之。

《公输》同步练习一、积累与运用1.给下列加下划线的字注音。

公输盘（）敝舆（）犀兕（）（）鼋鼍（）（）文梓（）楩楠（）禽滑厘（）鲋鱼（）2.解释下列句中加点的字。

（1）公输盘为我为云梯（）（）（2）子墨子见王（）（）（3）愿借子杀之（）（4）吾义固不杀人（）（5）虽然，公输盘为我为云梯（）（6）虽杀臣，不能绝也（）（7）然，胡不已乎（）（）（8）胡不见我于王（）3.找出下列各句中的通假字，写出与它相通的字，并解释含义。

（1）子墨子九距之 _________通_________ 含义：_________________________（2）公输盘诎 _________通_________ 含义：_________________________（3）已持臣守圉之器 _________通_________ 含义：_________________________4.把下边的句子译成现代汉语。

（3）吾知所以距子矣，吾不言。

5.《墨子》一书现在一般认为是_________对墨子言行的辑录。

墨子，名_________，是春秋战国之际_________学派的创始人。

二、阅读（一）……子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。

荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。

荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。

臣以王吏之攻宋也，为与此同类。

”6.请概括以上选文的内容。

7.翻译文中的画线句。

8.联系上下文，说说“臣以王之攻宋也，为与此同类”一句中“此”指的是什么内容。

9.请你根据上边的文字说说墨子对战争所持的态度。

（二）注：①荀巨伯：东汉桓帝时义士。

②胡贼：古代的一些汉人对北方匈奴族人的蔑称。

③委：丢下。

④班军：即班师，出征而回。

10.在下面语句中加上个逗号，将其断开。

苟巨伯远看友人疾值胡贼攻郡。

11.翻译下面语句。

（三）（选自欧阳修《归田录》卷下）13.解释下列加下划线的词语。

《公输》练习一、基础知识。

１、填空：⑴《公输》选自《》，这本书现在一般认为是及其记述的辑录。

⑵墨子，名，相传为战国时期国人，后长期住在鲁国，是家的创始人。

2．解释加点的字词(1)起．于鲁________ (2)请．说之________(3)胡．不已乎________ (4)胡不见．我于王________3．下列加点词语的意思和用法完全相同的一项是( )A．行十日十夜而．至于郢。

知而．不争。

B．胡不已．乎? 吾既已．言之王矣。

C. 愿借子杀之．。

公输盘之．意。

D．子墨于解带为．城。

以牒为．械。

4.对下面几句话的理解，不正确的是 ( )A．公输盘曰：“夫子何命焉为?”——公输盘接待墨子，说的话很客气，但实际是询问他来访的目的。

B．公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。

”——公输盘断然拒绝了墨子的规劝，并把攻打宋国的责任推给了楚王。

C. 王曰：“善哉。

虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。

”——楚王肯定了墨子的意见，但又表明是因为公输盘造了云梯，攻打宋国实在是迫不得已。

D．“然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。

”——墨于义正词严地警告楚王和公输盘，宋人严阵以待，将消灭来犯之敌。

5.将下列各句译成现代汉语。

（4分）(1)吾知子之所以拒我，吾不言。

(2)吾请无攻宋矣。

二、阅读《公输》中的语段，完成题。

“公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋……公输盘服。

”6．解释下列句子中加点词的意思。

（2分）（1）为．楚造云梯之械（）（2）公输盘不说．（）7．用现代汉语写出下列句子的意思。

（2分）（1）吾知所以距子矣，吾不言。

答：（2）然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣。

答：8．子墨子诱使公输盘说出“吾义固不杀人”之后，从“仁”、“强”、、“非攻”、五个方面，劝阻公输盘攻宋，体现了他的的思想。

9．文章中的公输盘就是人们常说的木匠祖师鲁班，子墨子就是墨子。

请分别写出一个与他们有关的成语。