人民版历史必修三专题二第一课中国古代的科学技术成就 (20)
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专题二中国古代的科学技术与文化
第一课中国古代的科学技术成就(二课时)
【第一课时】
【教学目标】
【知识与能力】
掌握中国古代造纸术、指南针、火药这三大发明的基础知识,了解这三大发明的发展和演变过程。
【过程与方法】
学生可以根据教科书及教师提供的相关材料进行判断分析,善于从不同的角度发现问题,主动探究问题的答案。
教师应该注重启发式教学,涉及具有针对性、启发性的问题,引导学生主动探究并对学生在探索过程中表现予以即使而恰当的评价。
【情感、态度与价值观】
通过本课学习,了解和认识到中华民族的伟大智慧和对世界作出的巨大贡献;弘扬自强不息的民族精神。
【教学重难点】
【本课重点】造纸术、指南针、火药三大发明发展过程。
【本课难点】造纸术、指南针、火药三大发明其作用对世界的影响。
一、四大发明
【第二课时】
【教学目标】
【知识与能力】
掌握中国古代印刷术的基础知识,了解印刷术的发展和演变过程;了解中国古代科技思想内容。
【过程与方法】
学生可以根据教科书及教师提供的相关材料进行判断分析,善于从不同的角度发现问题,主动探究问题的答案。
教师应该注重启发式教学,涉及具有针对性、启发性的问题,引导学生主动探究并对学生在探索过程中表现予以即使而恰当的评价。
【情感、态度与价值观】
通过对科技知识的了解以及积极主动的管好、感受和体验,养成坚韧刻苦的精神和踏实细致的作风,培养崇尚科学的精神。
【教学重难点】
【本课重点】印刷术的发展过程、四大发明对世界的影响。
【本课难点】中国古代科技的特点及长期领先世界的原因、没有形成近代科学的原因。
(四)印刷术的进步
1.
2.
⑵重视完善人和自然的关系,讲究天人合一,尊重自然。
⑶重视总结实践经验,轻视理论概括和抽象
【例题】古代中国虽是建筑、水利、机械、纺织大国,但其物理学成就不多;作为发
明造纸术、火药的国家,化学成就并不突出;农业技术高度发达,而生物学理论却相
①取得了较高的成就②重视实用技术
③重视系统性的科学实验④形成完整的理论体系
A.①④
B.①②
C.③④
D.①③
【整合提升】
2.从研究方法上看,主要采用传统的典籍整理与经验总结,缺少实验。
3.从科技使用上看,主要服务于封建农业经济,缺乏将科技转化为生产力的意识。
4.从科技分布上看,主要集中在与农业息息相关的农学、天文历法以及医药学等方面。
三、中国古代科技发达的原因(长期领先世界的原因)
1.源泉:我国古代人民积累的丰富的知识经验,成为古代科技发展的源泉
2.原因
⑴经济:封建农耕经济的高度繁荣,是中国古代科技取得辉煌成就的根本保障。
⑵政治:统一多民族国家的巩固与发展。
⑶政策:政府出于巩固统治的需要以及对科技的重视与支持。
⑷教育:中国古代教育的发展,为科技的发展奠定了人才基础
⑸交往:中国古代各民族经济、文化的交流以及对外交往的广泛;外国先进科技的传入,也推动了中国古代科技的进一步发展。
⑹个人因素:中国古代科学家的探索精神是中国古代科技发展的重要因素
四、中国古代科技到明清时期由先进转为落后的原因(16世纪后中国没能产生近代科技的原因)
(一)中国方面
1.根本原因:是当时中国落后的社会生产关系和腐朽的封建制度严重地束缚了科学技术的进步。
2.经济根源:自给自足的封建经济占主导地位,限制了生产力的发展,使科技发展缺乏足够的动力。
3.政治原因:封建统治者推行重农抑商、“闭关锁国”政策,进一步限制了中国古代科技的发展,不利于科学技术成果的产生和推广。
4.文化原因:中国古代君主专制的空前加强,以儒学为主的教育内容,文化专制统治的肆虐,使中国古代科技缺乏足够的重视和足够的人才。
(二)西方方面
1.政治原因:资本主义制度的建立和巩固,为科学技术的发展提供了政治保障。
2.经济原因:新兴的资本主义生产方式为科学技术的发展积累了物质基础,提供了劳动力。
3.思想原因:欧洲的文艺复兴和资产阶级的启蒙运动解放了人民的思想,为科技发展了思想武器。
【相关史料】
材料一:马克思在《机器、自然力和科学的应用》中说:“火药、指南针、印刷术--这是预告资产阶级社会到来的三大发明。
火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成新教的工具,总的来说变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。
”(材料内容:马克思指出中国的三大发明传到欧洲后,在欧洲封建社会向资本主义社会的转变起了促进作用)。
材料二:鲁迅在《电的利弊》中说:中国却用它做爆竹敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它看风水;外国用鸦片医病,中国却拿来当饭吃。
”(材料说明旧中国的愚昧落后。
中国古代先进的科学技术未能发挥其推动社会进步的作用)。
五、宋代科学技术成就的辉煌灿烂原因
1.宋代科技的发展是建立在唐代学术高度发达的基础之上的,起点高。
2.宋代结束了五代十国的分裂局面,有利于政治、经济、文化的交流和发展。
3.宋代商品经济发展,为科技发展创造了条件。
4.各族人民共同创造了灿烂的科学文化。
5.科学家的努力。
【相关史料】英国研究中国科技史的专家李约瑟曾说:“每当人们在中国文献中查考任何一种具体的科技史料时,往往发现它的主要优点就在宋代”。
【总结】某中学生参加节目的知识竞赛,有一道关于中国古代四大发明的题,他很难确定其中表述正确的选项,向你电话求助。
你应该帮他选择()
A.“司南”最早出现于春秋时期
B.“蔡侯纸”是中国古代最早的纸
C.火药在唐代开始应用于军事
D.活字印刷术书籍的出现始于元朝。