我们可以通过积极 参与创建“绿色学 校”活动,为参与和 开展更为广泛的环 保行动做好必要的 知识储备。
在家庭和 社区周围
种植花草树 木、搞好环 境卫生、营 造优美的生 活环境等。
在社会中
积极参加 植树造林 和保护母 亲河行 动。
6.自然资源与环境是人类生存的基.础.,自然环境的恶化给人类 的生活带来了严重的灾难。
4.作为青少年一代,我们承担的是承上启下的责.任.:向前人负责, 为后人造福。我们不仅应该亲近自然,感激自然,更应以实际行动保
护自然,保护环境。
5.节约资源,保护自然,保护环境,人类应该首.先.学会遵守一定的 规范。
做法
在校园里
遵守规范体现在 一点一滴的行动 中。我们可以从身 边的小事做起,树 立环保意识,保护 我们的家园。
A.① C.③④ 答案:B
B.②③④ D.①②③④
2.有人将人与资源的变化画成了漫画(见下图),这幅漫画说明( )
①人口与资源之间的矛盾是不可调和的 ②只有人口不断增加,才
能充分利用资源 ③人口增长过快使自然资源承受的压力越来越
大 ④人类必须与自然和谐相处,对自然、社会和子孙后代负责
A.①②
B.③④
C.①③ D.②④
答案:B
3.“车船林道过,人自幽径行;森林绕碧水,青山映蓝天。”这是某市近
几年的环保目标。要想实现这一目标,就应该( )
①增强人们的环保意识 ②禁止开发利用自然资源 ③完善环保
机制 ④实施可持续发展战略
A.①③
B.①③④ C.③④ D.①②④
答案:B
第三课 做大自然的朋友
看完漫画,你有什么启示? 答案示例:爱护环境要从身边的小事做起,如:不乱扔垃圾、不使 用一次性筷子、随手关灯、保护鸟类、节约用水等,让我们一起保护 我们的家园。