单相桥式整流电路教案

单相桥式整流滤波电路教案第一章：教学目标与内容简介1.1 教学目标让学生了解并掌握单相桥式整流滤波电路的基本原理。

培养学生能够分析并设计单相桥式整流滤波电路的能力。

引导学生掌握单相桥式整流滤波电路的应用领域。

1.2 内容简介单相桥式整流滤波电路的基本原理。

单相桥式整流滤波电路的电路组成。

单相桥式整流滤波电路的工作原理。

单相桥式整流滤波电路的应用领域。

第二章：单相桥式整流电路原理2.1 基本原理引导学生了解单相桥式整流电路的工作原理。

分析单相桥式整流电路的输入输出特性。

2.2 电路组成介绍单相桥式整流电路的电路组成及各个元件的作用。

分析各个元件的选型及参数。

第三章：滤波电路原理3.1 基本原理引导学生了解滤波电路的作用和原理。

分析滤波电路的类型及应用。

3.2 电路组成介绍滤波电路的电路组成及各个元件的作用。

分析各个元件的选型及参数。

第四章：单相桥式整流滤波电路的设计与仿真4.1 设计方法讲解单相桥式整流滤波电路的设计方法。

分析设计过程中需要考虑的因素。

4.2 仿真实验利用仿真软件进行单相桥式整流滤波电路的仿真实验。

分析实验结果，验证电路的正确性。

第五章：应用案例分析5.1 应用领域介绍介绍单相桥式整流滤波电路在实际应用中的领域。

分析各个应用领域的具体实例。

5.2 案例分析分析具体应用案例中单相桥式整流滤波电路的工作原理。

引导学生掌握在实际应用中如何选择和设计单相桥式整流滤波电路。

第六章：故障分析与维护6.1 故障分析介绍单相桥式整流滤波电路常见故障现象。

分析故障产生的原因及解决方法。

6.2 维护方法讲解单相桥式整流滤波电路的维护方法。

引导学生掌握电路故障的检测与排除技巧。

第七章：电路优化与提高7.1 电路优化分析单相桥式整流滤波电路的性能指标。

介绍如何对电路进行优化以提高性能。

7.2 性能提高讲解电路性能提高的方法和技巧。

分析实际应用中如何进行电路性能的提高。

第八章：实验操作与技能训练8.1 实验设备与材料介绍进行单相桥式整流滤波电路实验所需的设备与材料。

桥式整流电路教案教案标题：探索桥式整流电路的原理与应用教学目标：- 了解桥式整流电路的构成和工作原理- 掌握桥式整流电路的计算方法和实际应用- 培养学生的实践操作能力和解决问题的能力教学准备：- 教材：桥式整流电路相关教材或课本- 实验器材：桥式整流电路实验装置、万用表、电源等- 实践环节：相关电子元器件和工具（二极管、电容器等）、电路图纸、示波器等教学过程：引入：1. 通过观察电源逆变器、电池充电器等实际应用场景的桥式整流电路，激发学生兴趣和好奇心。

2. 提出问题：如何将交流电转换为直流电？桥式整流电路是否可以实现这一目的？探索：3. 介绍桥式整流电路的基本构成和原理，并进行示意图的绘制。

4. 给出桥式整流电路的数学模型，包括电压、电流的计算方法，并通过数学公式引导学生理解桥式整流电路的工作过程。

5. 引导学生组织实验，使用实验装置进行桥式整流电路的实际操作和测量，观察输出电压和电流的变化。

拓展：6. 分析桥式整流电路的优点和局限性，与其他整流电路进行比较。

7. 讨论桥式整流电路在实际应用中的重要性和广泛应用领域，如电力系统、电子设备等。

8. 引导学生开展独立思考和探究，设计一个简单的桥式整流电路应用场景，并给出电路图纸和相关参数。

归纳：9. 对桥式整流电路的学习进行总结和归纳，强调其在电子领域中的重要作用和应用前景。

10. 对学生进行知识检测，以检验他们对桥式整流电路的掌握程度和理解能力。

拓展阅读：- 提供一些相关的资料、论文或案例，供学生进一步研究和拓展。

教学评估：- 通过实验操作和结果观察，考察学生对桥式整流电路的实际操作能力。

- 通过学生的课堂表现、讨论和探究作品，评估他们对桥式整流电路的理解程度和综合应用能力。

教学延伸：- 鼓励学生参加科技竞赛和项目设计，将桥式整流电路的知识应用到实际项目中。

- 提供更多电子电路设计的案例和题目，培养学生的电子设计能力。

教学提示：- 引导学生在探究过程中积极思考和合作，注重培养他们的问题解决能力和团队合作意识。

《单相桥式整流电路》教案课题单相桥式整流电路授课教师陈元高课程电工电子技术与技能授课时间2017、5、4 课型新授课课时1学时教学目标知识目标1、掌握单相桥式整流电路的结构。

2、理解电路工作原理，并能画出输出电压波形图。

3、会分析电路故障并加以改进。

能力目标通过问题分析，使同学们获得探究过程的体验，掌握科学研究的方法，培养创造性思维能力。

德育目标激发学习热情，培养学生分析问题、解决问题的能力。

教学重点掌握单相桥式整流电路结构，理解电路工作原理。

能根据输入电压波形画出输出电压波形图。

会分析电路故障并加以改进。

教学难点1、对于电路工作原理的理解。

2、输出电压波形图绘制。

教学方法讲授法、视频演示法、教练法教学条件资源多媒体教学设备、课件教学过程教学内容师生活动导复习：观看视频，创设情景，激发兴趣。

问题1：什么是整流？问题2：半波整流电路整流有何特点？问题3：这个电路该如何改进？教师启发引导，学生回答教与学学生回答:问题1：四只二极管的工作状态？ 问题2：电流的流向？ 问题3：u o 极性？（2）u 2负半周时： u2瞬时极性a(-)，b(+)。

二极管VD1、VD3反偏截止，VD2、VD4正偏导通，导电回路为b →VD2→RL →VD4→a ，负载上电压极性同样为上正下负。

问题1：四只二极管的工作状态？问题2：电流的流向？问题3：u o 极性？ 三、输出电压u o 波形单相桥式整流电路波形图提高学生分析问题解决问题能力教师引导 学生回答观看视频，分析输出电压波形图画法 ++ + + + 4 1 2 3 u 1 u 2 220V RL uo VD2 VD4- ab。

1、单相桥式整流电路教案一等奖一、授课教师：万发炎（九江科技中专）二、授课时间：1节课（45分钟）三、授课对象：09春季电子班学生（一年级第一学期学生）四、课型：讲授型（配合多媒体投影教学）、五、教具：电脑、投影仪及自备课件六、参考教材：高等教育出版社出版中等职业教育国家规划教材《电子技术基础》第二版陈振源主编七、教学目的：1、了解单相桥式整流电路的结构特点。

2、理解单相桥式整流电路的工作原理及工作波形。

3、初步掌握单相桥式整流电路输出电压，电流的计算及晶体二极管的选择。

八、教学重点：1、单相桥式整流电路工作原理工作波形的理解。

2、单相桥式整流电路输出电压、电流的计算及二极管的选择。

3、教会学生单相桥式整流电路多种形式电路图的画法。

九、教学难点：如何引导启发学生通过对比的方法得到单相桥式整流电路输出电压，电流的计算及二极管的`选择方法。

十、教学方法：启发对比教学法为主，多媒体辅助直观教学法为辅。

十一、教学程序（一）、巧妙举例，温故知新。

1、教师启发式举例：九江大中大新桥头一段路为单行线，只能顺行不能逆行。

二极管的单向导电特性就类似于这种特点。

2、提出问题a 、整流是指将转换成的过程。

是利用管的特性工作的。

b 、列表对比：前面所学的单相半波及全波整流电路的特点3、分析问题：能否利用不带中心抽头变压器也构成“全波”整流电路？4、解决问题（引入新课）采用今天要学习的单相桥式整流电路。

屏幕投影：学习目标（二）对比分析、讲授新课1、单相桥式整流电路结构（屏幕投影电路原理图）师：单相桥式电路与前面两个电路相比，在结构上有何不同？生：变压器没有中心抽头，采用了四个整流二极管。

师：因为电路连接形式如电工中电桥电路，故称为桥式整流电路。

2、单相桥式整流电路的工作原理①、工作过程屏幕投影问题：电源正半周和负半周哪些二极管导通，哪些二极管截止？电流流向如何？学生短暂思考；屏幕投影：a、u2正半周，d1、d3导通，d2、d4截止，电流流向为：a →d1 →rl →d3→bb、u2负半周，d2、d4导通，d1、d3截止，电流流向为：a →d2 →rl →d4 →b②、工作波形和电路计算屏幕投影问题：负载上电压、电流的波形怎样？大小如何计算？屏幕：将负载上电压、电流波形演示出来师：单相桥式整流电路与单相全波整流电路一样，也是全波波形；由此推导负载上电压及电流计算方法与全波整流电路相同，即ul=0.9u2, il=ul/rl=0.9u2/rl。

课题：单相桥式全波整流电路知识目标：识记VL 、V2、IV、IL的关系能复述桥式全波整流电路的工作原理掌握桥式整流电路的连接方法并会进行电路故障分析能力目标：体验科学探究过程提高知识迁移能力能应用桥式全波整流电路解决简单问题情感目标：通过引导学生设计新的整流电路,让学生体验学习过程的快乐,保持学习电子线路课程的热情重点：发展科学探究能力,桥式全波整流电路的组成及工作原理的理解难点：桥式全波整流电路的原理的理解和故障分析教学方法：讲授法启发法质疑法教学用具：计算机投影仪教学课时： 1课时教学过程：一、复习回顾通过大屏幕显示单相半波整流电路,提问：单相半波整流电路有何优、缺点让学生通过观测电路图及波形来回答1.单相半波整流电路大屏幕显示优点：电路简单,变压器无抽头; 缺点：电源利用率低,输出电压脉动大;二、引入新课：前面我们学习了单相半波整流电路,它们各自有其优缺点,在实际应用中比较少用,那么我们能否把二者结合起来设计一种新型的电路,既可以实现全波整流有可以降低二极管所能承受的反向电压同时还可以将电路结构简单化充分体现二者的优点呢 这就是我们本节课要学习的另一种整流电路——桥式单相全波整流电路 三、讲授新课１．分析其电路组成：大屏幕显示桥式单相全波整流电路;２．工作原理分析：①屏幕显示以下幻灯片,结合二极管的特性分析在V L 的正半周和负半周时流过负载R L 的电流方向;桥式整流电路工作原理正半周：电流通过；截止; 电流从右向左通过负载; 老师分析正半周,然后让学生自己分 析负半周,从而锻炼学生分析问题的 能力负半周：电流通过；截止;电流从右向左通过负载;结论：通过负载R L 的电流I L 是全波脉动直流,R L 两端电压是全波脉动直流电压V L②屏幕显示以下幻灯片,用动画将分析过的桥式整流电路前面为了便于学生观察,没有画成书上常见的图形,成为标准全波整流电路图;要求学生画标准全波整流电路图;3.波形分析V 1V 3 V 4 V2 v V LIIIV VVVvVI I V I V单相桥式整流电路原理图３．工作波形分析OωtO ωtOωt 22U 22U R Lππ2π3π4O ωt22U R LO ωt O ωt 22U 22U R Lu 2i D1i D2i Ou O u D122U u 1u 2i OD 4R Lu OD 1D 2D 3u 1u 2i O R Lu O4.基本参数对照桥式整流波形,请学生分析V L 与V 2、I L 与V 2、R L 的关系, 负载电压V L ： V L =负载电流I L ： I L = V L ／R L ＝／R L 极管的平均电流I V ： I V ＝1／2I L 二极管承受反向峰值电压V RM ：VRM ＝ V25．优点：输出电压高,纹波小,V RM 较低;应用广泛;通过以上的学习让学生自己总结桥式单相全波整流电路的优点例：试设计一台输出电压为24V,输出电流为lA 的直流电源,电路形式可采用全波桥式整流,试确定变压器副边绕组的电压有效值,并选定相应的整流二极管;6.故障分析：屏幕显示如下内容：在单相桥式整流电路中 问题：1、若有一个二极管内部断路,整流电路会出现什么现象2、若有一个二极管短路,整流电路会出现什么现象3、若有一个二极管方向接反,整流电路会出现什么现象4、若有四个二极管方向接反,整流电路会出现什么现象用幻灯片显示电路图示,通过本节课的学习内容,让学生自己分析,锻炼学生对电路故障的分析能力,用电路形象地得出结果;根据学生的分析,老师总结得出论：结论：1、一个二极管断路或虚焊,变成半波整流电路;2、一个二极管短路,变压器短路烧毁;3、一个二极管接反,变压器短路烧毁;4、四个二极管方向接反,输出极性相反通过以上的故障分析培养学生的分析能力,同时提高学生的安全意识四、教学小结：总结本课主要内容,强调重点掌握知识 教师引导学生回顾 五、布置作业：u1RL一只二极管断开u1u2RLV1 V 2V 3V 4一只二极管接反u1u2RLV1 V 2V 3V 4 一只二极管短路u1u2RLV1 V2 V3 V4 四只二极管全接反1、会画桥式整流电路图；2、会分析电路的工作原理；3、习题册第五题六、板书设计：桥式单相全波整流电路1、分析其电路组成： 4、优点：2、工作原理分析： 5、巩固练习：3、负载上和整流二极管上的电压和电流分析：;;;;;; 6、故障分析：。

课题：单相桥式整流、滤波电路课型：讲练结合一、学习目标（一）职业技能：1．掌握电路接线的基本技能，能完成单相整流滤波电路的搭建2．学会用示波器观察单相桥式整流、滤波电路电压波形并比较整流与滤波前后的波形。

3．能正确使用双踪示波器和万用表完成对单相整流滤波电路的测试（二）职业知识：1．理解整流的含义，熟悉几种典型的整流电路2．理解整流电路的工作原理，熟练掌握其相应的计算及二极管的选用原则3．理解滤波的概念，了解常用的滤波方式4. 理解电容滤波的工作原理，掌握滤波电容的选择要求（三）职业道德与情感：1 通过电路接线与搭建，提高学生排除常见故障的能力2. 提高学生分析问题和解决问题的能力二、工作任务单【任务一】单相整流滤波电路的接线搭建【任务二】单相整流电路的分析【任务三】单相整流电路的测试【任务四】单相整流滤波电路的测试和识读三、预备实践知识1．电路接线的基本技能2．双踪示波器和万用表的使用方法四、预备理论知识1．整流的含义及整流电路的工作原理2．滤波的概念和滤波电路的工作原理3．二极管和滤波电容的选用原则五、教学重点、难点：重点：单相桥式整流、滤波电路的工作原理与参数计算难点：单相桥式整流、滤波电路的工作原理六、【知识回顾】1. 二极管的特性是________________。

2. 理想二极管是指__________________。

3. 单相半波整流电路变压器次级输出电压U2和负载的电压U0的关系是什么？七、教学过程：引子：上一堂课我们讲述了单相半波整流滤波电路，大家发现半波整流，只能整出上半个波形，电源利用率低，脉动大,效果不是很好，脉动虽有所减少，但依然存在，那么怎样才能提高电源的利用率呢？如何将变压器次级绕组输出电压的负半周也利用起来呢？（通过提问引出本堂课的课题）一、单相桥式整流电路【任务一】单相整流电路的接线与搭建ωt Oπ 2π 3π u 222U ωtO π2π 3π22U ωt Oπ 2π 3π i D = i O ωtOπ 2π 3π u D22U -注意事项：二极管和电容的极性不能接反教师引导测试，学生协作完成★桥式整流中二极管的连接方式：“一正一负接交流，同正同负接负载；同正为负，同负为正”通过试验我们看到正弦波的下半波翻转到了上面，为什么会出现这样的试验结果呢？接下来我们分析一下电路的工作原理。

单相桥式整流与滤波电路的安装和测试教案一、实验目的1.掌握单相桥式整流电路的组成和工作原理。

2.掌握单相桥式整流电路的安装方法。

3.掌握单相桥式整流电路的测试方法。

二、实验器材1.电源2.电阻3.电容4.示波器5.万用表6.导线等。

三、实验步骤1.安装电阻：将电源的交流输入连接到电阻上，并将电阻的另一端连接到单相桥式整流电路的输入端，即两组并联的二极管连接到电阻的两端。

2.安装电容：将电阻的另一端连接到电容的正极，电容的负极接地。

3.连接示波器：将示波器的输入端连接到电容的负极，示波器的地线接地。

4.连接万用表：将万用表的交流电压档连接到电容的正极与负极之间。

5.打开电源：将电源接通交流电源，并逐步增加电压，观察示波器上的波形。

6.记录波形和电压：记录示波器上的波形形状和电压值。

7.测试电流：使用万用表的交流电流档测试电流值。

8.实验结果分析：根据实验结果，分析单相桥式整流电路的输出特点及滤波效果。

四、实验注意事项1.实验时要仔细检查实验器材是否正常，尤其是电源、电阻等。

2.在实验过程中，逐步增加电源电压的同时，要注意观察波形和电压变化情况。

3.在测试电流时，要保证实验电路的接线正确。

4.实验结束后，要及时关闭电源，并将实验器材进行整理和清理。

五、实验总结通过本次实验，我深入了解了单相桥式整流电路的组成和工作原理。

同时，我掌握了单相桥式整流电路的安装方法和测试方法。

通过实验结果分析，我了解了单相桥式整流电路的输出特点及其滤波效果。

相信这对我的进一步学习和研究会起到很大的帮助。

单相桥式整流与滤波电路的安装和测试教案第一章：教学目标与内容简介1.1 教学目标1. 了解单相桥式整流电路的原理与特点；2. 学会桥式整流电路的安装与测试方法；3. 掌握单相桥式整流与滤波电路的应用场景。

1.2 教学内容1. 单相桥式整流电路的基本原理；2. 桥式整流电路的元件与连接方式；3. 单相桥式整流与滤波电路的安装步骤；4. 电路测试与故障排查方法。

第二章：单相桥式整流电路原理与特点2.1 电路原理1. 桥式整流电路的电路图；2. 桥式整流电路的工作原理；3. 桥式整流电路的输出电压与电流。

2.2 电路特点1. 桥式整流电路的优点；2. 桥式整流电路的缺点。

第三章：桥式整流电路的安装与连接3.1 元件准备1. 元器件清单与参数；2. 元器件的识别与检测。

3.2 电路安装1. 印刷电路板的设计与制作；2. 元器件的焊接与布线；3. 电路的调试与修改。

第四章：单相桥式整流与滤波电路的测试与故障排查4.1 电路测试1. 测试仪器与设备；2. 测试方法与步骤；3. 测试结果的分析与处理。

4.2 故障排查1. 故障现象的观察与描述；2. 故障原因的分析与判断；3. 故障的排除与修复。

第五章：单相桥式整流与滤波电路的应用实例5.1 应用场景介绍1. 桥式整流电路在家用电器中的应用；2. 桥式整流电路在工业设备中的应用。

5.2 实例分析1. 实例电路图与工作原理；2. 实例电路的安装与调试；3. 实例电路的性能分析与优化。

第六章：安全操作与维护6.1 安全操作1. 电路测试与实验操作规范；2. 焊接操作的安全注意事项；3. 故障排查时的安全防护措施。

6.2 电路维护1. 电路的日常检查与保养；2. 电路故障的预防与处理；3. 电路升级与改造的方法。

第七章：桥式整流电路的性能优化7.1 电路性能指标1. 整流电路的效率与输出电压；2. 滤波电路的滤波效果与频率响应。

7.2 性能优化方法1. 提高整流电路的效率；2. 改善滤波电路的性能；3. 电路参数的优化与调整。

单相桥式整流与滤波电路的安装和测试教案一、教学目标1. 了解单相桥式整流电路的工作原理。

2. 学会使用桥式整流电路进行电压整流。

3. 掌握滤波电路的作用和设计方法。

4. 能够安装和测试单相桥式整流与滤波电路。

二、教学内容1. 单相桥式整流电路原理介绍。

2. 桥式整流电路组件的选择和连接。

3. 滤波电路的类型和作用。

4. 滤波电路的设计方法。

5. 桥式整流与滤波电路的安装和测试步骤。

三、教学准备1. 教学演示板或黑板。

2. 投影仪或白板。

3. 桥式整流电路图和滤波电路图。

4. 桥式整流电路组件（二极管、电阻等）。

5. 滤波电路组件（电容、电感等）。

6. 多功能电源供应器。

7. 多用电表。

四、教学过程1. 导入：通过演示或讲解，介绍单相桥式整流电路的工作原理和应用场景。

2. 桥式整流电路：讲解桥式整流电路的原理，包括二极管的单向导通特性。

3. 滤波电路：介绍滤波电路的类型和作用，包括电容滤波和电感滤波。

4. 设计滤波电路：讲解滤波电路的设计方法，包括选择适当的电容或电感值。

5. 安装桥式整流与滤波电路：指导学生按照电路图安装桥式整流与滤波电路，注意连接正确。

6. 测试电路：使用多功能电源供应器和多用电表，测试电路的电压和电流，验证电路的正确性。

五、教学评价1. 学生能够解释单相桥式整流电路的工作原理。

2. 学生能够设计并安装桥式整流与滤波电路。

3. 学生能够使用多用电表测试电路的电压和电流。

4. 学生能够分析电路的性能，如输出电压和纹波系数。

教学延伸：1. 介绍其他类型的整流电路，如全波整流电路和半波整流电路。

2. 探讨滤波电路的优化方法，如使用复合滤波器。

3. 讲解桥式整流与滤波电路在实际应用中的注意事项，如散热问题和保护措施。

六、教学活动1. 小组讨论：让学生分组讨论桥式整流与滤波电路在实际应用中的案例，如电源适配器、充电器等。

2. 设计挑战：给学生提供一些实际应用场景，要求他们设计适合这些场景的桥式整流与滤波电路。

1. 让学生了解并掌握单相桥式整流滤波电路的原理及应用。

2. 培养学生对电路图的阅读和分析能力。

3. 培养学生运用电路知识解决实际问题的能力。

二、教学内容1. 单相桥式整流滤波电路的基本原理2. 单相桥式整流滤波电路的电路图及元器件功能3. 单相桥式整流滤波电路的工作过程4. 单相桥式整流滤波电路的应用实例5. 单相桥式整流滤波电路的优缺点三、教学重点与难点1. 重点：单相桥式整流滤波电路的工作原理及应用。

2. 难点：单相桥式整流滤波电路的电路图分析及元器件功能。

四、教学方法1. 采用讲授法，讲解单相桥式整流滤波电路的基本原理、工作过程及应用实例。

2. 采用案例分析法，分析单相桥式整流滤波电路的电路图及元器件功能。

3. 采用提问法，引导学生思考并解决实际问题。

五、教学准备1. 教案、教材、课件等教学资源。

2. 教学多媒体设备。

3. 电路图及相关元器件。

4. 实验器材（如电源、灯泡、电阻等）。

1. 引入新课：通过讲解日常生活实例，引导学生了解单相桥式整流滤波电路的应用。

2. 讲解基本原理：介绍单相桥式整流滤波电路的基本原理，解释其工作过程。

3. 分析电路图：讲解单相桥式整流滤波电路的电路图，阐述各元器件的功能。

4. 演示实验：进行实验演示，让学生观察并理解单相桥式整流滤波电路的工作过程。

5. 应用实例：介绍单相桥式整流滤波电路在实际应用中的案例，让学生了解其应用领域。

6. 优缺点分析：讨论单相桥式整流滤波电路的优缺点，让学生了解其在实际应用中的限制。

七、课堂互动1. 提问：让学生回答关于单相桥式整流滤波电路的问题，检查学生对知识点的掌握。

2. 小组讨论：让学生分组讨论单相桥式整流滤波电路的应用实例，分享各自的见解。

3. 解答疑问：针对学生提出的问题，进行解答，帮助学生克服学习难点。

八、课堂练习1. 让学生根据电路图，分析单相桥式整流滤波电路的工作过程。

2. 让学生设计一个简单的单相桥式整流滤波电路，并分析其优缺点。

单相桥式整流与滤波电路的安装和测试教案一、教学目标1. 让学生了解并掌握单相桥式整流电路的工作原理。

2. 让学生学会安装和调试单相桥式整流与滤波电路。

3. 培养学生动手操作能力和团队协作能力。

二、教学内容1. 单相桥式整流电路工作原理介绍。

2. 桥式整流电路元件的识别与选用。

3. 桥式整流电路的安装步骤。

4. 桥式整流电路的测试方法。

5. 单相桥式整流与滤波电路的故障排查。

三、教学准备1. 教师准备PPT、教学视频等教学资源。

2. 学生准备实验器材，如电源、二极管、电容、电阻等。

四、教学过程1. 课堂讲解：介绍单相桥式整流电路的工作原理、元件选用等。

2. 视频演示：播放单相桥式整流电路安装和测试的短视频。

3. 学生实验：分组进行桥式整流电路的安装和测试。

4. 故障排查：学生互相检查电路，找出并解决问题。

五、教学评价1. 学生能熟练解释单相桥式整流电路的工作原理。

2. 学生能独立完成桥式整流电路的安装和测试。

3. 学生能解决实验过程中遇到的故障。

4. 学生具备一定的团队协作能力。

六、教学资源1. 教师准备实验指导书、电路图、测试仪器等教学资源。

2. 学生准备实验器材，如电源、二极管、电容、电阻、示波器、万用表等。

七、教学步骤1. 教师讲解单相桥式整流电路的工作原理，并进行板书演示。

2. 学生根据电路图，分组讨论并确定桥式整流电路的元件参数。

3. 学生动手进行桥式整流电路的安装，教师巡回指导。

4. 学生使用示波器和万用表测试电路的工作状态，记录测试数据。

5. 学生分析测试数据，判断电路是否正常工作。

6. 学生进行故障排查，修正电路中的问题。

7. 教师组织学生进行成果展示，分享实验心得和故障排查经验。

八、教学策略1. 采用“讲解-演示-实践”的教学模式，让学生在动手实践中掌握知识。

2. 教师引导学生进行分组讨论，培养学生的团队协作能力。

3. 教师巡回指导，及时解答学生的问题，帮助学生克服困难。

4. 利用示波器和万用表等仪器，让学生直观地观察电路工作状态，提高实验效果。

提问导入: 什么电子 设备需要 用到直流 电？激发 兴趣手机数码相机基础知识整流和滤波电路NOKIA^ At* X?¥艰E|J ■中US 筑二用口置5 E^SKSFOLFIMIW EC MCI ShGflr. □KUiX LH# gGHdlS 旧8M ADE 周UF 川提问：如何 得到直流 电曜rm:党口叶 PftOPf ？LV M^EMFuXEF 导入：1、什么电子设备需要用到直流电?㈠单相桥式整流电路将交流电变换为直流电（脉动）的过程称为整流，利用二极管的单向导 电性可以实现整流整流电路单相整流电路三相整流电路，根据整流电路的形式还可分为半 波、全波和桥式整流电路。

1 .电路结构单相桥式整流电路如图1-7所示。

在电路中，4只整流二极管连接成电 桥形式，称为桥式整流电路。

常有如图1-7所示的几种形式的画法，其中图（c ）为单相桥式整流电 路最常用的简单画法。

数码相机锂电手机充电器电脑电源 直流稳压电源结合演示 讲解⑻电路面法1 0)电路画法2 (c)匍化国法图1-7单相桥式整流电路2.工作原理在交流电压u2的正半周(即0〜2「时，整流二极管VD1、VD3正偏导通，VD2、VD4反偏截止，产生电流i L通过负载电阻R L,并在负载电阻R L 上形成输出电压u L，如图1-8(a)所示。

在交流电压u2的负半周(即t1~t2)时，整流二极管VD2、VD4正偏导通，VD1、VD3反偏截止，产生电流i L同样通过负载电阻R L,并在负载电阻R L上形成输出电压u L，如图1-10(b)所示。

输出信号的波形如图1-10(c)所示。

结合演示讲解VEH］如老、VD1-VD4图1-8单相桥式整流电路工作原理在交流电压u9的一个周期（正、负各半周），都有相同一方向的电流流2过RL,4只整流二极管中，两只导通时另两只截止，轮流导通工作，并以周期性地重复工作过程。

在负载R L上得到大小随时间看改变但方向不变的全波脉动直流输出电流i L和输出电压u L，所以这种整流电路属于全波整流类型。

桥式整流电路教案第一章：桥式整流电路简介1.1 教学目标让学生了解桥式整流电路的基本概念。

让学生掌握桥式整流电路的组成和作用。

让学生了解桥式整流电路的应用领域。

1.2 教学内容桥式整流电路的定义：桥式整流电路是一种利用四个二极管进行整流的电路。

桥式整流电路的组成：四个二极管、一个负载电阻和一个输入交流电源。

桥式整流电路的工作原理：当输入交流电源的正半周电压到来时，两个二极管导通，负载电阻上产生电流；当输入交流电源的负半周电压到来时，两个二极管导通，负载电阻上同样产生电流。

这样，负载电阻上得到的是单向脉动的直流电流。

1.3 教学方法采用讲解、演示和实验相结合的方法进行教学。

使用电路图和实物电路进行讲解和演示。

引导学生通过实验观察桥式整流电路的工作原理。

1.4 教学评估通过课堂讲解和实验，评估学生对桥式整流电路的基本概念和组成是否掌握。

通过提问和作业，评估学生对桥式整流电路的工作原理是否理解。

第二章：桥式整流电路的电路图和符号2.1 教学目标让学生掌握桥式整流电路的电路图和符号。

2.2 教学内容桥式整流电路的电路图：介绍桥式整流电路的电路连接方式和各个元件的作用。

桥式整流电路的符号：介绍二极管和负载电阻的符号表示方法。

2.3 教学方法使用电路图和符号进行讲解和演示。

引导学生通过观察和分析电路图和符号，理解桥式整流电路的组成和作用。

2.4 教学评估通过课堂讲解和实验，评估学生对桥式整流电路的电路图和符号是否掌握。

第三章：桥式整流电路的工作原理3.1 教学目标让学生了解桥式整流电路的工作原理。

3.2 教学内容桥式整流电路的工作原理：介绍桥式整流电路在正半周和负半周的工作过程。

3.3 教学方法使用电路图和符号进行讲解和演示。

引导学生通过观察和分析电路图和符号，理解桥式整流电路的工作原理。

3.4 教学评估通过课堂讲解和实验，评估学生对桥式整流电路的工作原理是否理解。

第四章：桥式整流电路的性能和特点4.1 教学目标让学生了解桥式整流电路的性能和特点。

第1章设计任务书1.1 设计任务和要求（1）设计任务：1、进行设计方案的比较，并选定设计方案；2、完成单元电路的设计和主要元器件的选择；3、完成主电路的原理分析，各主要元器件的选择；4、单相整流电路的主电路、触发电路的设计；5、保护电路的设计；6、撰写设计说明书；7、利用MATLAB对自己所设计的单相整流电路进行仿真。

（选做）（2）设计要求单相桥式全控整流电路的设计要求为：①接电阻性负载②输出电压在0~100V连续可调③输出电流在20A以上④采用220V变压器降压供电。

1.2 方案的选择单相相控整流电路可分为单相半波、单相全波和单相桥式相控流电路，它们所连接的负载性质不同就会有不同的特点。

下面分析各种单相相控整流电路在带电阻性负载、电感性负载和反电动势负载时的工作情况。

单相半控整流电路的优点是：线路简单、调整方便。

弱点是：输出电压脉动冲大，负载电流脉冲大（电阻性负载时），且整流变压器二次绕组中存在直流分量，使铁心磁化，变压器不能充分利用。

而单相全控式整流电路具有输出电流脉动小，功率因数高，表压气二次电流为两个等大反向的半波，没有直流磁化问题，变压器利用率高的优点。

单相全控式整流电路其输出平均电压是半波整流电路2倍，在相同的负载下流过晶闸管的平均电流减小一半；且功率因数提高了一半。

第2章 系统原理方框图及主电路设计2．1系统原理方框图系统原理方框图如下图所示：单相电源输出触发电路保护电路整流主电路负载电路整流电路主要由触发电路、保护电路和整流主电路组成。

根据设计任务，在此设计中采用单相桥式全控整流电路接电阻性负载。

2．2主电路设计2．2．1主电路原理图及其工作波形图1 主电路原理图及工作波形图单相全控桥式整流电路带负载的电路如图1（a ）所示。

其中Tr 为整流变压器，T 1、T 4、T 3、T 2组成a 、b 两个桥臂，变压器二次电压u 2接在a 、b 两点，u 2 =t U t U m ωωsin 2sin 22= ,四只晶闸管组成整流桥。