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实验一-单相桥式全控整流电路实验一单相桥式全控整流电路姓名：王栋班级：15级自动化（2）班学号：1520301081一、实验目的1.加深理解单相桥式全控整流电路的工作原理2.研究单相桥式变流电路整流的全过程3.掌握单相桥式全控整流电路MATLAB的仿真方法，会设置各模块的参数。

二、预习内容要点1. 单相桥式全控整流带电阻性负载的运行情况2. 单相桥式全控整流带阻感性负载的运行情况3. 单相桥式全控整流带具有反电动势负载的运行情况三、实验仿真模型图 1.1 单相桥式阻性负载整流电路四、实验内容及步骤1.对单相桥式全控整流带电阻性负载的运行情况进行仿真并记录分析改变脉冲延迟角时的波形（至少3组）。

以延迟角30°为例（1）器件的查找以下器件均是在MATLAB R2017b环境下查找的，其他版本类似。

有些常用的器件比如示波器、脉冲信号等可以在库下的Sinks、Sources 中查找；其他一些器件可以搜索查找（2）连接说明有时查找出来的器件属性并不是我们想要的例如：变压器可以双击变压器进入属性后，取消three windings transformer就是单相变压器。

（3）参数设置1.双击交流电源把电压设置为311V，频率为50Hz；2.双击脉冲把周期设为0.02s，占空比设为10％，延迟角设为30度，由于属性里的单位为秒，故把其转换为秒即，30×0.02/360；3.双击负载把电阻设为1Ω；4.双击示波器把Number of axes设为7;5.在“Power Electronics”库中选择‘Universal Bridge’模块，选择桥臂数为2，器件为晶闸管，晶闸管参数保持默认即可（4）仿真波形及分析当α=30°时，当α=60°时，当α=90°时，2. 对单相桥式全控整流带阻感性负载的运行情况进行仿真并记录分析改变脉冲延迟角时的波形（至少3组）。

将阻性负载改为阻感负载，即参数设置，双击负载把电阻设为1Ω，电感设为0.01H仿真波形及分析当α=30°时，电感设为0.01H，此时电流处于连续状态图：阻感负载且电流连续时波形将电感值改为0.001H，可以看到电流不连续时的波形如下：图：阻感负载且电流不连续时波形当α=60°时，电感设为0.01H，此时电流处于连续状态将电感值改为0.001H，可以看到电流不连续时的波形如下：当α=90°时，电感设为0.01H，此时电流处于连续状态将电感值改为0.001H，可以看到电流不连续时的波形如下：3. 对单相桥式全控整流带具有反电动势负载的运行情况进行仿真并记录分析改变脉冲延迟角时的波形（至少3组）。

桥式整流电路教案教案标题：探索桥式整流电路的原理与应用教学目标：- 了解桥式整流电路的构成和工作原理- 掌握桥式整流电路的计算方法和实际应用- 培养学生的实践操作能力和解决问题的能力教学准备：- 教材：桥式整流电路相关教材或课本- 实验器材：桥式整流电路实验装置、万用表、电源等- 实践环节：相关电子元器件和工具（二极管、电容器等）、电路图纸、示波器等教学过程：引入：1. 通过观察电源逆变器、电池充电器等实际应用场景的桥式整流电路，激发学生兴趣和好奇心。

2. 提出问题：如何将交流电转换为直流电？桥式整流电路是否可以实现这一目的？探索：3. 介绍桥式整流电路的基本构成和原理，并进行示意图的绘制。

4. 给出桥式整流电路的数学模型，包括电压、电流的计算方法，并通过数学公式引导学生理解桥式整流电路的工作过程。

5. 引导学生组织实验，使用实验装置进行桥式整流电路的实际操作和测量，观察输出电压和电流的变化。

拓展：6. 分析桥式整流电路的优点和局限性，与其他整流电路进行比较。

7. 讨论桥式整流电路在实际应用中的重要性和广泛应用领域，如电力系统、电子设备等。

8. 引导学生开展独立思考和探究，设计一个简单的桥式整流电路应用场景，并给出电路图纸和相关参数。

归纳：9. 对桥式整流电路的学习进行总结和归纳，强调其在电子领域中的重要作用和应用前景。

10. 对学生进行知识检测，以检验他们对桥式整流电路的掌握程度和理解能力。

拓展阅读：- 提供一些相关的资料、论文或案例，供学生进一步研究和拓展。

教学评估：- 通过实验操作和结果观察，考察学生对桥式整流电路的实际操作能力。

- 通过学生的课堂表现、讨论和探究作品，评估他们对桥式整流电路的理解程度和综合应用能力。

教学延伸：- 鼓励学生参加科技竞赛和项目设计，将桥式整流电路的知识应用到实际项目中。

- 提供更多电子电路设计的案例和题目，培养学生的电子设计能力。

教学提示：- 引导学生在探究过程中积极思考和合作，注重培养他们的问题解决能力和团队合作意识。

《桥式整流电路》公开课教案教学设计第一章：桥式整流电路简介1.1 教学目标让学生了解桥式整流电路的基本概念和作用让学生掌握桥式整流电路的组成和特点1.2 教学内容桥式整流电路的定义和作用桥式整流电路的组成和特点1.3 教学过程引入话题：介绍整流电路在电子技术中的应用讲解桥式整流电路的定义和作用分析桥式整流电路的组成和特点进行案例演示，让学生更好地理解桥式整流电路的工作原理1.4 教学评价学生能够准确地描述桥式整流电路的基本概念和作用学生能够理解和分析桥式整流电路的组成和特点第二章：桥式整流电路的组成元件2.1 教学目标让学生了解桥式整流电路中所涉及的元件及其作用让学生掌握桥式整流电路中元件的选择和连接方式2.2 教学内容桥式整流电路中所涉及的元件及其作用桥式整流电路中元件的选择和连接方式2.3 教学过程讲解桥式整流电路中所涉及的元件及其作用介绍桥式整流电路中元件的选择和连接方式进行实例演示，让学生更好地理解桥式整流电路的组成元件2.4 教学评价学生能够准确地描述桥式整流电路中所涉及的元件及其作用学生能够理解和掌握桥式整流电路中元件的选择和连接方式第三章：桥式整流电路的工作原理3.1 教学目标让学生了解桥式整流电路的工作原理让学生掌握桥式整流电路的输出电压和电流特性3.2 教学内容桥式整流电路的工作原理桥式整流电路的输出电压和电流特性3.3 教学过程讲解桥式整流电路的工作原理分析桥式整流电路的输出电压和电流特性进行实验演示，让学生更好地理解桥式整流电路的工作原理3.4 教学评价学生能够准确地描述桥式整流电路的工作原理学生能够理解和掌握桥式整流电路的输出电压和电流特性第四章：桥式整流电路的设计与仿真4.1 教学目标让学生掌握桥式整流电路的设计方法让学生能够运用仿真软件对桥式整流电路进行仿真分析4.2 教学内容桥式整流电路的设计方法桥式整流电路的仿真分析和实验验证4.3 教学过程讲解桥式整流电路的设计方法介绍仿真软件的使用方法和操作步骤进行仿真实验演示，让学生更好地理解桥式整流电路的设计与仿真过程4.4 教学评价学生能够掌握桥式整流电路的设计方法学生能够运用仿真软件对桥式整流电路进行仿真分析第六章：桥式整流电路的应用6.1 教学目标让学生了解桥式整流电路在实际应用中的重要性让学生掌握桥式整流电路在不同领域的应用案例6.2 教学内容桥式整流电路在实际应用中的重要性桥式整流电路在不同领域的应用案例6.3 教学过程讲解桥式整流电路在实际应用中的重要性分析桥式整流电路在不同领域的应用案例进行实例演示，让学生更好地理解桥式整流电路的应用6.4 教学评价学生能够了解桥式整流电路在实际应用中的重要性学生能够掌握桥式整流电路在不同领域的应用案例第七章：桥式整流电路的优化与改进7.1 教学目标让学生了解桥式整流电路的优化方法让学生掌握桥式整流电路的改进技术7.2 教学内容桥式整流电路的优化方法桥式整流电路的改进技术7.3 教学过程讲解桥式整流电路的优化方法介绍桥式整流电路的改进技术进行实例演示，让学生更好地理解桥式整流电路的优化与改进7.4 教学评价学生能够了解桥式整流电路的优化方法学生能够掌握桥式整流电路的改进技术第八章：桥式整流电路的故障分析与维修8.1 教学目标让学生了解桥式整流电路的常见故障现象让学生掌握桥式整流电路的故障分析方法和维修技巧8.2 教学内容桥式整流电路的常见故障现象桥式整流电路的故障分析方法和维修技巧8.3 教学过程讲解桥式整流电路的常见故障现象介绍桥式整流电路的故障分析方法和维修技巧进行实例演示，让学生更好地理解桥式整流电路的故障分析与维修8.4 教学评价学生能够了解桥式整流电路的常见故障现象学生能够掌握桥式整流电路的故障分析方法和维修技巧第九章：桥式整流电路的实验操作9.1 教学目标让学生掌握桥式整流电路的实验操作步骤让学生能够独立完成桥式整流电路的实验操作9.2 教学内容桥式整流电路的实验操作步骤桥式整流电路实验中的注意事项9.3 教学过程讲解桥式整流电路的实验操作步骤介绍桥式整流电路实验中的注意事项进行实验演示，让学生更好地理解桥式整流电路的实验操作9.4 教学评价学生能够掌握桥式整流电路的实验操作步骤学生能够独立完成桥式整流电路的实验操作第十章：桥式整流电路的综合应用与拓展10.1 教学目标让学生了解桥式整流电路在其他领域的应用让学生掌握桥式整流电路的拓展应用技术10.2 教学内容桥式整流电路在其他领域的应用桥式整流电路的拓展应用技术10.3 教学过程讲解桥式整流电路在其他领域的应用介绍桥式整流电路的拓展应用技术进行实例演示，让学生更好地理解桥式整流电路的综合应用与拓展10.4 教学评价学生能够了解桥式整流电路在其他领域的应用学生能够掌握桥式整流电路的拓展应用技术第十一章：桥式整流电路的效率与损耗分析11.1 教学目标让学生了解桥式整流电路的效率计算方法让学生掌握桥式整流电路的损耗分析和优化方法11.2 教学内容桥式整流电路的效率计算方法桥式整流电路的损耗分析和优化方法11.3 教学过程讲解桥式整流电路的效率计算方法分析桥式整流电路的损耗来源和优化策略进行实例演示，让学生更好地理解桥式整流电路的效率与损耗分析11.4 教学评价学生能够了解桥式整流电路的效率计算方法学生能够掌握桥式整流电路的损耗分析和优化方法第十二章：桥式整流电路的噪声与滤波12.1 教学目标让学生了解桥式整流电路的噪声产生原因让学生掌握桥式整流电路的滤波技术和降噪方法12.2 教学内容桥式整流电路的噪声产生原因桥式整流电路的滤波技术和降噪方法12.3 教学过程讲解桥式整流电路的噪声产生原因介绍桥式整流电路的滤波技术和降噪方法进行实例演示，让学生更好地理解桥式整流电路的噪声与滤波12.4 教学评价学生能够了解桥式整流电路的噪声产生原因学生能够掌握桥式整流电路的滤波技术和降噪方法第十三章：桥式整流电路的可靠性分析13.1 教学目标让学生了解桥式整流电路的可靠性指标让学生掌握桥式整流电路的可靠性分析和提高方法13.2 教学内容桥式整流电路的可靠性指标桥式整流电路的可靠性分析和提高方法13.3 教学过程讲解桥式整流电路的可靠性指标分析桥式整流电路的可靠性影响因素和提高策略进行实例演示，让学生更好地理解桥式整流电路的可靠性分析13.4 教学评价学生能够了解桥式整流电路的可靠性指标学生能够掌握桥式整流电路的可靠性分析和提高方法第十四章：桥式整流电路的实战应用案例14.1 教学目标让学生了解桥式整流电路在实际项目中的应用案例让学生掌握桥式整流电路在实战中的设计和优化方法14.2 教学内容桥式整流电路在实际项目中的应用案例桥式整流电路在实战中的设计和优化方法14.3 教学过程讲解桥式整流电路在实际项目中的应用案例分析桥式整流电路在实战中的设计和优化方法进行实例演示，让学生更好地理解桥式整流电路的实战应用14.4 教学评价学生能够了解桥式整流电路在实际项目中的应用案例学生能够掌握桥式整流电路在实战中的设计和优化方法第十五章：桥式整流电路的前景与发展趋势15.1 教学目标让学生了解桥式整流电路在现代电子技术中的重要性让学生掌握桥式整流电路的发展趋势和未来应用领域15.2 教学内容桥式整流电路在现代电子技术中的重要性桥式整流电路的发展趋势和未来应用领域15.3 教学过程讲解桥式整流电路在现代电子技术中的重要性分析桥式整流电路的发展趋势和未来应用领域进行实例演示，让学生更好地理解桥式整流电路的前景与发展趋势15.4 教学评价学生能够了解桥式整流电路在现代电子技术中的重要性学生能够掌握桥式整流电路的发展趋势和未来应用领域重点和难点解析本文主要介绍了桥式整流电路的基本概念、组成元件、工作原理、应用领域、设计优化、故障分析与维修、实验操作以及前景与发展趋势等方面的内容。

1、单相桥式整流电路教案一等奖一、授课教师：万发炎（九江科技中专）二、授课时间：1节课（45分钟）三、授课对象：09春季电子班学生（一年级第一学期学生）四、课型：讲授型（配合多媒体投影教学）、五、教具：电脑、投影仪及自备课件六、参考教材：高等教育出版社出版中等职业教育国家规划教材《电子技术基础》第二版陈振源主编七、教学目的：1、了解单相桥式整流电路的结构特点。

2、理解单相桥式整流电路的工作原理及工作波形。

3、初步掌握单相桥式整流电路输出电压，电流的计算及晶体二极管的选择。

八、教学重点：1、单相桥式整流电路工作原理工作波形的理解。

2、单相桥式整流电路输出电压、电流的计算及二极管的选择。

3、教会学生单相桥式整流电路多种形式电路图的画法。

九、教学难点：如何引导启发学生通过对比的方法得到单相桥式整流电路输出电压，电流的计算及二极管的`选择方法。

十、教学方法：启发对比教学法为主，多媒体辅助直观教学法为辅。

十一、教学程序（一）、巧妙举例，温故知新。

1、教师启发式举例：九江大中大新桥头一段路为单行线，只能顺行不能逆行。

二极管的单向导电特性就类似于这种特点。

2、提出问题a 、整流是指将转换成的过程。

是利用管的特性工作的。

b 、列表对比：前面所学的单相半波及全波整流电路的特点3、分析问题：能否利用不带中心抽头变压器也构成“全波”整流电路？4、解决问题（引入新课）采用今天要学习的单相桥式整流电路。

屏幕投影：学习目标（二）对比分析、讲授新课1、单相桥式整流电路结构（屏幕投影电路原理图）师：单相桥式电路与前面两个电路相比，在结构上有何不同？生：变压器没有中心抽头，采用了四个整流二极管。

师：因为电路连接形式如电工中电桥电路，故称为桥式整流电路。

2、单相桥式整流电路的工作原理①、工作过程屏幕投影问题：电源正半周和负半周哪些二极管导通，哪些二极管截止？电流流向如何？学生短暂思考；屏幕投影：a、u2正半周，d1、d3导通，d2、d4截止，电流流向为：a →d1 →rl →d3→bb、u2负半周，d2、d4导通，d1、d3截止，电流流向为：a →d2 →rl →d4 →b②、工作波形和电路计算屏幕投影问题：负载上电压、电流的波形怎样？大小如何计算？屏幕：将负载上电压、电流波形演示出来师：单相桥式整流电路与单相全波整流电路一样，也是全波波形；由此推导负载上电压及电流计算方法与全波整流电路相同，即ul=0.9u2, il=ul/rl=0.9u2/rl。

单相桥式整流与滤波电路的安装和测试教案一、实验目的1.掌握单相桥式整流电路的组成和工作原理。

2.掌握单相桥式整流电路的安装方法。

3.掌握单相桥式整流电路的测试方法。

二、实验器材1.电源2.电阻3.电容4.示波器5.万用表6.导线等。

三、实验步骤1.安装电阻：将电源的交流输入连接到电阻上，并将电阻的另一端连接到单相桥式整流电路的输入端，即两组并联的二极管连接到电阻的两端。

2.安装电容：将电阻的另一端连接到电容的正极，电容的负极接地。

3.连接示波器：将示波器的输入端连接到电容的负极，示波器的地线接地。

4.连接万用表：将万用表的交流电压档连接到电容的正极与负极之间。

5.打开电源：将电源接通交流电源，并逐步增加电压，观察示波器上的波形。

6.记录波形和电压：记录示波器上的波形形状和电压值。

7.测试电流：使用万用表的交流电流档测试电流值。

8.实验结果分析：根据实验结果，分析单相桥式整流电路的输出特点及滤波效果。

四、实验注意事项1.实验时要仔细检查实验器材是否正常，尤其是电源、电阻等。

2.在实验过程中，逐步增加电源电压的同时，要注意观察波形和电压变化情况。

3.在测试电流时，要保证实验电路的接线正确。

4.实验结束后，要及时关闭电源，并将实验器材进行整理和清理。

五、实验总结通过本次实验，我深入了解了单相桥式整流电路的组成和工作原理。

同时，我掌握了单相桥式整流电路的安装方法和测试方法。

通过实验结果分析，我了解了单相桥式整流电路的输出特点及其滤波效果。

相信这对我的进一步学习和研究会起到很大的帮助。

单相桥式整流与滤波电路的安装和测试教案第一章：教学目标与内容简介1.1 教学目标1. 了解单相桥式整流电路的原理与特点；2. 学会桥式整流电路的安装与测试方法；3. 掌握单相桥式整流与滤波电路的应用场景。

1.2 教学内容1. 单相桥式整流电路的基本原理；2. 桥式整流电路的元件与连接方式；3. 单相桥式整流与滤波电路的安装步骤；4. 电路测试与故障排查方法。

第二章：单相桥式整流电路原理与特点2.1 电路原理1. 桥式整流电路的电路图；2. 桥式整流电路的工作原理；3. 桥式整流电路的输出电压与电流。

2.2 电路特点1. 桥式整流电路的优点；2. 桥式整流电路的缺点。

第三章：桥式整流电路的安装与连接3.1 元件准备1. 元器件清单与参数；2. 元器件的识别与检测。

3.2 电路安装1. 印刷电路板的设计与制作；2. 元器件的焊接与布线；3. 电路的调试与修改。

第四章：单相桥式整流与滤波电路的测试与故障排查4.1 电路测试1. 测试仪器与设备；2. 测试方法与步骤；3. 测试结果的分析与处理。

4.2 故障排查1. 故障现象的观察与描述；2. 故障原因的分析与判断；3. 故障的排除与修复。

第五章：单相桥式整流与滤波电路的应用实例5.1 应用场景介绍1. 桥式整流电路在家用电器中的应用；2. 桥式整流电路在工业设备中的应用。

5.2 实例分析1. 实例电路图与工作原理；2. 实例电路的安装与调试；3. 实例电路的性能分析与优化。

第六章：安全操作与维护6.1 安全操作1. 电路测试与实验操作规范；2. 焊接操作的安全注意事项；3. 故障排查时的安全防护措施。

6.2 电路维护1. 电路的日常检查与保养；2. 电路故障的预防与处理；3. 电路升级与改造的方法。

第七章：桥式整流电路的性能优化7.1 电路性能指标1. 整流电路的效率与输出电压；2. 滤波电路的滤波效果与频率响应。

7.2 性能优化方法1. 提高整流电路的效率；2. 改善滤波电路的性能；3. 电路参数的优化与调整。

课堂教学安排
教学过程主要教学内容及步骤教学手段
引入：新授：
前面我们学习了单相半波整流电路和变压器中心抽头单相全波整流电路，它们各自有其优缺点，在实际应用中比较少用，那么我们能否把二者结合起来设计一种新型的电路，既可以实现全波整流有可以降低二极管所能承受的反向电压同时还可以将电路结构简单化充分体现二者的优点呢？这就是我们本节课要学习的另一种整流电路——桥式单相全波整流电路
1、电路组成：
2、工作原理分析
结合二极管的特性分析在VL的正半周和负半周时流过负载RL的电流方向。

正半周：电流通过V1.V3，V2.V4截止。

电流从右向左通过。

（老师分析正半周，然后让学生自己分析负半周，从而锻炼学生分析问题的能力）
负半周：电流通过V2.V4，V1.V3截止。

电流从右向左通过负载。

结论：通过负载RL的电流IL是全波脉动直流，RL两端电压是全波脉动直流电压VL （板书）
３．负载上和整流二极管上的电压和电流分析
对照桥式整流波形，请学生分析VL与V2、IL与V2、RL 的关系，明确与半波、全波公式的异同点。

附：教学内容： 【导入部分】使用万用表测量IN4007、IN4148、IN4004二极管的极性，复习PN 结、二极管的单向导电性，投放投影作进一步的复习，引出“理想二极管”的特性（如图1所示：理想二极管伏安特性）——二极管导通时，所承受的正向电压趋近于0，承受反向电压时，流过二极管电流趋近于0。

使用双踪通用示波器，测量单向半波、单向全波二极管整流电路整流波形的变化，复习这种变化的“好处”（——提高变压器的利用率，减小输出信号的脉动程度）和缺陷（——变压器利用率低、二极管承受反压过大），导入本教学单元内容“单向二极管桥式整流”电路（——提高变压器的利用率，保证有较好的脉动直流输出，同时二极管承受的反向电压与电源电压的最大值保持一致）。

（如图2所示：二极管整流电路性能趋优转化过程）【新课部分】+ V o -图2 二极管整流电路性能趋优转化过?+V o -图1 理想二极管伏安特性在二极管整流电路示范装置的四个桥臂上分别安装红、绿、黄、白四个颜色的发光二极管（如图3所示：桥式二极管整流电路），正确地接入交流电源装置，观察发光二极管的发光情况，用万用表测试输入、输出电压的数值，调节电源装置的输出电压大小，重复测量每次调节后输入、输出电压数值并记录于下表中，表：输出电压与输入电压的关系记录记录10组数据后，调节电源装置的频率，观察发光管的闪烁情况，总结管子交替变化与频率的关系，并将观察的现象记录于表中，以便分析。

将双踪通用示波器接入输入信号、输出信号端，相邻、相对两桥臂，测得整流桥的信号如图4所示：二极管桥式整流电路波形。

综合图3、图4的分析我们发现：◆该电路具有将双向的交变电压变换为单向的脉动电压的功能。

◆对波形的进一步观察发现，二极管上承载电压的情况， V1、3管、V2、4管分别承受不同周期的反向电压，但管子承受的最大反向电压与电源最大反向电压相同。

以上两点满足了我们提高变压+V o-R图3 桥式二极管整流电路器利用率并降低整流管最大反向电压的要求，实现了二极管整流输出的最佳性能。

整流电路教案
一、教学目标：
1. 了解整流电路的基本概念和作用。

2. 认识半波整流、全波整流和桥式整流电路的结构和工作原理。

3. 掌握整流电路的分析方法，能够计算输出电压和电流。

二、教学重难点：
1. 教学重点：半波整流、全波整流和桥式整流电路的工作原理。

2. 教学难点：整流电路的分析方法和输出电压、电流的计算。

三、教学方法：
讲授法、演示法、练习法
四、教学过程：
1. 导入（5 分钟）：
- 通过展示一些电子设备，如手机充电器、电脑电源等，引发学生对电源的兴趣。

- 提问学生这些设备的电源是如何工作的，引导学生思考整流电路的作用。

2. 知识讲解（15 分钟）：
- 讲解整流电路的基本概念和作用。

- 介绍半波整流、全波整流和桥式整流电路的结构和工作原理，通过电路图和动画演示帮助学生理解。

3. 练习环节（15 分钟）：
- 给出一些简单的整流电路问题，让学生进行分析和计算。

- 学生可以分组讨论，共同解决问题。

4. 课堂总结（5 分钟）：
- 回顾本节课的重点内容，强调半波整流、全波整流和桥式整流电路的工作原理和分析方法。

- 布置课后作业，让学生巩固所学知识。

五、教学反思：
通过本次教学，学生对整流电路有了初步的了解，能够理解半波整流、全波整流和桥式整流电路的工作原理。

在教学过程中，学生的积极性和参与度较高，通过练习和讨论，他们的分析和计算能力得到了锻炼。

不足之处是，由于时间限制，对一些复杂的整流电路问题无法深入探讨。

在今后的教学中，可以安排更多的时间进行实例分析和应用拓展。