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部编版三年级语文下册15.写作顺序、结构专项试卷班级姓名得分时间：40分钟满分：100分一、空间顺序。
(67分)1.例文分析《燕子》。
(32分)A.燕子的飞行B.燕子的停歇C.燕子为春光增添生机D.燕子的外形(1)我会按照文章内容排序：(12分)(2)课文是按照由到的顺序描写燕子的活动。
(8分)(3)作者在写燕子的外形时，分别写了燕子的、和。
观察仔细有序，再加上生动的笔墨，一只活泼可爱的小燕子跃然纸上。
(12分) 2.阅读练习。
(35分)我家小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是各色的月季和红色的玫瑰。
北面有个挺大的葡萄架。
夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息，一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。
到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时散发出醉人的香味。
院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。
院子南面是一片碧绿的小菜园。
园里种着黄瓜、茄子、西红柿，还有绿油油的青菜。
一眼看去，漂漂亮亮，惹人喜爱。
(1)用“‖”将短文分层。
(6分)(2)这段话是按顺序写的。
小院西面是，北面有个，院子东面种着，南面是。
其中写得最详细的是，这段话中的第句到第句，都是在写这里的景色。
(16分)(3)这篇文章属于( )的文章。
(5分)A.叙事B.写景C.议论(4)用“”画出自己喜欢的句子，并说说自己喜欢的原因。
(8分)二、文章的结构。
(33分)1.例文分析《海底世界》。
(4分)本文的结构方式是。
2.阅读练习。
(29分)①西湖的春天是翠绿，那绿中满是鸟语花香，诗情画意。
②西湖的夏天是浓绿，那山那水那荷，真的是“接天莲叶无穷碧”的意境，那气势，让你觉得整个城市的天空甚至建筑都是绿荫环抱、凉爽怡人的。
③西湖的秋天是黄绿，成熟而妩媚，当你还在远离西湖的某条马路上，你就能闻到那沁人心脾的桂花香，若有若无，隐隐约约，如殷勤而美丽的西湖女子的一个迷人的微笑，让你遐想，让你留恋。
④西湖的冬天是苍绿，如一位热爱生命、老当益壮的老者。
部编版三年级语文下册期末口语交际与作文专项复习时间：40分钟满分：100分班级：姓名：学号： .一、口语交际。
周末，你想推荐父母去哪儿游玩呢?你会怎么向他们推荐?注意将推荐的理由说清楚。
二、口语交际。
小军同学上课不注意听讲，爱做小动作。
如果你是他的同桌，你会这样劝说他:“示例：”三、综合性学习。
多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富，具有浓郁的中华文化韵味。
过好传统节日，也是对传统文化的一种传承。
请你按照要求完成下列各题。
1.上联是：一帆风顺年年好。
合适的下联是（）（2分）A.万紫千红闹新春。
B.万事如意步步高。
2.关于传统节日，说法不正确的一项是（）（2分）A.传统节日大多是按农历的日期来过。
B.每一个传统节日都有着深厚的文化内涵。
C.中华民族有孝敬父母的优良传统，所以父亲节和母亲节也是传统节日。
3.中华传统节日有独特的习俗和文化，下面这些同学没有弄明白，请你指出他们弄错的地方。
（4分）（1）状状是个美食主义者，他想趁着端午节多吃几种不同风味的月饼。
___________________________________________________________________ （2）每年过春节，爱做手工的元元总要缠着奶奶一起剪窗花、扎风筝。
___________________________________________________________________四、口语交际。
新的学期开始了，又要开始选拔新的班干部了。
东坡小学三年级（2）班的同学们对于班干部的评选持有不同的意见。
有的同学认为应该选能力较强的人担任班干部，有的同学则认为班干部应该由全班同学轮流担任。
请发表你的意见。
我的意见：_______________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________五、[通知]下周一(6月21日)上午八点，××小学要举行“蓝天保卫战——我们在行动”环保知识竞赛活动。
注意事项 :1.答题前，考生务必用蓝黑色字迹的钢笔填写学籍号、学校、班级、姓名、座位号，在条形码区域贴好条形码。
2.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。
第一部分 基础知识积累和运用（32分）一、抄写下面一段话，书写正确美观，行款整齐。
(3分)识尽了喧嚣红尘，拥堵繁盛，那一片空山却以沈稳而清新的寂寥，让归隐者顿悟宇宙的深义。
二 、看拼音，写词语。
（10分)l ǒu zhe x ǐ hu ān sh ōu c áng ji àn g l ín l ín chu áng （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） t íng zh ǐ s ǐ w áng k àn w àng q í sh ì c ūn j ū （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 三、形近字组词。
（5分）骂( ) 宿( ) 乘( ) 肩( )扛( )架( ) 缩( ) 承( ) 宵( )江( )四、我会搭配词语。
（5分）明亮无比的( ) 烂漫无比的( ) 波光粼粼的( )一( )轿子 一( )水缸 一( )小车 一( )细线五、按要求写句子。
（4分）1.飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。
（缩句）2.我把蜜蜂放在纸袋里。
（改为被字句）3.花园里开满了五颜六色的红花。
（修改病句）4.这座桥不但坚固，而且美观。
（用加点词造句）六、排列下列顺序错乱的句子，在括号里标上序号。
（5分） （ ）金秋果实成熟，让人一看就垂涎三尺。
（ ）夏季果园里的树木长得十分茂盛。
（ ）教学楼矗立在果园旁，给果园增添了无限的情趣。
（ ）冬天来了，白雪覆盖在树枝上，景色十分壮观。
（ ）春回大地，桃花盛开，我冒着细雨观赏果园美景。
第二部分 经典诵读（20分）1.中国古代最大的一部百科全书是：（ ） A.《永乐大典》 B.《四库全书》2.我们常用“社稷”来指代国家，其中“社”字代表的是：（ ） A. 土地之神 B .五谷之神3.“少壮不努力，老大徒伤悲”出自：（ ）三年级（下）期末真题测试（七）A.《长歌行》 B .《短歌行》4.下列哪个成语和“道听途说”词意更接近？（）A.空穴来风 B .三人成虎5.在古代，人们将乐器分为“丝”.“竹”，分别指弹弦乐器和吹奏乐器，其中哪个是指吹奏乐器？（）A.丝B.竹6.“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝”这句诗描写的是谁的爱情故事？（）A.牛郎和织女B.唐明皇和杨贵妃7.中国人常说“五福临门”，下面哪一项是属于“五福”的？（）A.品德高尚B.子孙成群8.“生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。
2021-2022学年下学期小学语文人教部编版三年级期末必刷常考题之作文一．语言表达（共15小题）1．（2021春•中牟县期末）请把上面这幅图画的内容介绍给大家。
写之前，先仔细观察图画，想一想：图画上有哪些人？他们在干什么？他们的动作是怎样的？可能说了哪些话？写的时候，把自己看到的、想到的写清楚。
写完后，用学过的修改符号修改自己的习作。
2．（2021春•土默特左旗月考）仔细观察下面这幅图，图上有哪些人？他们在干什么？他们的动作是怎样的？可能说了哪些话？请展开想象，写一篇作文。
3．（2019春•厦门期中）看图画，写一写。
仔细观察下面的图画，想一想：图上有哪些人？他们在干什么？他们的动作是怎样的，可能说了哪些话？写的时候注意把自己看到的和想到的写清楚。
4．（2022春•京山市期中）今天是4月27日，少先队大队部决定于4月30日下午四点在音乐教室排练合唱节目，所有参加合唱演出的同学都要排练。
请你帮少先队大队部写一则通知。
5．我校四年一班的李军同学与永春县桂洋中心小学的王小波是“手拉手”的好朋友很快就要放假了，小军写了一封信，邀请小波放假到城里玩。
请你帮小军把信封写一写。
邮政编码：泉州市362000，永春县362600。
6．作文。
以“给灾区小朋友的一封信”为题，鼓励和安慰灾区的小朋友。
要求语句通顺，书信格式正确。
7．（2022春•应城市期中）快乐习作园。
同学们，春节、元宵节、清明节都是我国的传统节日，每个节日都有特色，请你选一个写一写，想一想，你和家人是怎么度过的？注意把过程写清楚。
要求：①内容真实，表达清楚，语句通顺、生动具体；②350字左右。
8．（2022春•东平县期中）我们已经读过不少寓言故事，这次习作就来编寓言故事。
请你任选几种动物作为主人公，编一个故事。
先想象一下它们之间可能会发生什么事，通过这个故事会揭示什么道理，然后写下来。
题目自拟。
字数300字以上。
9．（2022春•同江市期中）作文。
春天到了，到处生机勃勃，让我们选择一种植物，走进它，了解它，并将它写下来。
部编版语文三年级下期末专项复习——仿写姓名：__________ 班级：__________考号：__________1.读句子感受写法，并仿写。
（1）他没精打采地坐在那里，一句话也不说。
这一句中用“________”一词来写他的精神状态，用在这里很合适。
我也会写这样的句子：________（2）黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
这一句运用了________的修辞手法来描写________，把________比作________，这样写使句子更加________。
我也会写这样的句子：________2.仿写句子。
（1）小狗嗖的一声从门缝里跑出去了。
小鸟________向天空飞去。
（2）铁罐斜着眼，撇着嘴，双臂抱在胸前傲慢地问：“你敢碰我吗？”小红________，________，笔尖不停地敲打着桌子：“怎么解决这个问题呢？”3.照样子，写句子。
①我确实不敢碰你，但并不是懦弱。
（仿写句子）②池水清清的，像一面镜子。
（仿写句子）③这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改为陈述句）4.照样子仿写句子。
例：蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……（1）青蛙跳过来，告诉我________。
（2）________，告诉我________。
5.照样子写句子或者片段。
①例：调皮的雨点儿在河面上跳起了欢快的舞蹈。
（仿写句子）②一天中太阳做了多少好事：她把金光往鲜花上洒，她把小树往高处拔；她陪着小朋友在海边戏水，看他们扬起欢乐的浪花……6.按要求写句子。
①风一吹，各种形状的鸟窝就在枝头跳起了舞。
（仿写拟人句）②树上的鸟窝都一动一动的，发出丁零丁零的声音。
（用划线的词写一句话）7.按要求写句子。
①鹿的角被树枝挂住了。
（改为“把”字句）②池水清清的，像一面镜子。
（仿写比喻句）③这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（换种说法，不改变句意）8.写出下列句子运用的修辞手法，并仿写一句。
2021-2022学年三年级语文下册期末复习作文训练1．习作。
生机勃勃的春天，树木发芽了，草绿了，花开了……在这些植物当中，你的植物朋友是谁呢？请你自拟题目，写一篇习作，将你的植物朋友介绍给大家吧！可以从外形、气味以及生活习性等方面介绍。
2．习作。
书是我们的朋友，看一本好书，就像交了一个好朋友。
回忆一下你所读过的书，以“读《______》有感”为题写一篇作文，写出你读这本书的真实感受和受到的启发。
3．写作题春天到处生机盎然，生机勃勃。
在这样的春天里，我们的总是注意了那么一个地方、一个角落春光无限。
我们看着春天里五彩斑斓的景色，闻着春天的气息，徜徉在大自然。
请你根据平时的观察，写一处景物，分享春天的喜悦。
题目：美丽的4．作文芳草地。
小朋友，想想在过去的学习或生活中，没有勇气或鼓足勇气也许给你带来过一些失败或成功，把你印象最深的一两件事情具体地写下来，写出你对这一两件事情的切身体会。
5．习作咦？那里怎么这么热闹呀？原来，水果们正在举行“水果选美比赛”呢！请你先想象当时的情景：前来参加比赛的水果都有谁？比赛中正发生着怎样的故事？结果怎样？然后把你想象的故事完整地写下来。
6．习作与表达。
请写一段话，把上面这幅图画的内容介绍给大家。
写之前，先仔细观察图画，想一想：①图画上有哪些人？他们在干什么？①他们的动作分别是怎样的？可能说了哪些话？（不少于300字）7．习作。
科学课上，你跟老师做了哪些有趣的小实验？把你印象最深的一次实验用生动具体的语言描述下来吧！请把实验时的经过、步骤写清楚，还可以写一写做实验时的心情、实验中有趣的发现等。
要求：语句通顺，条理清楚。
题目自拟，不少于300字。
8．作文。
以“我爱家乡的_____”为题，写一篇习作。
可以写你所爱的家乡的景物，写出景物的特点；也可以写你所爱的家乡的人，写出你爱他们的原因。
先把题目补充完整，想好要写的内容，再按一定的顺序写下来。
语句通顺，不少于300字。
9．习作。
三年级语文下册期末试卷二班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
tián mìlúyájiāo ào méi jīng dǎcǎishèjìjìxùchèn shān shuāng lóng xìzhū二、比一比，再组词。
冷（_________）救（_________）算（_________）拆（_________）令（_________）球（_________）鼻（_________）折（_________）三、请将左右两边相对应的各项内容用线连起来。
颜色葱绿葱绿美好的期望歌声雪亮殷切的盼望树木鲜艳热切地凝望眼睛柔美动听久久地愿望四、补充词语，再选词（填序号）填空。
①腾云（____）（____）②上天（____）（____）③神机（____）（____）④各显（____）（____）⑤眼观（____）（____）⑥耳听（____）（____）⑦（____）（____）不入⑧（____）头（____）臂1．哪吒长着_______，本事大着呢！2．孙悟空______，一个跟头十万八千里。
3．八仙过海，_____。
4．蚩尤长着铜头铁额，能____。
五、在横线上填上合适的词语。
功夫工夫①张择端画这幅画的时候，下了很大________。
②他花了两天的________学会了游泳。
保留保存③老子把自己的知识毫无________地传授给了孔子。
④《清明上河图》到现在还完整地________在北京故宫博物院。
六、我能按要求改写句子。
1．这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）______________________________________2．河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
（改为“被”字句）______________________________________3．妈妈送了我美丽的一条红裙子。
部编版三年级语文下册同步作文1-8单元习作作文汇总（全册）第一单元：习作《我的植物朋友》【范文1】《我的植物朋友》三四月时，桃花十分美丽十分的香。
我一走进桃花园里一阵清香扑面而来，我在桃花园里四面八方看了看，桃花已经开了不少了。
桃花挨挨挤挤的像一大朵淡红色的云朵。
开了花的桃花里露出了金黄色的花蕊。
有的桃花才开了二三花瓣儿，像一个个小小的杯子。
有的花瓣儿全开了，像一个个小小的碗。
有的还是花骨朵儿，像一个个粉色的大子弹，还好像在集中能量，等着爆开呢。
桃花一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵也很美，如果把眼前的一大片桃花看成一幅浪漫无比的图画，那画家本领可了不起。
忽然我觉得自己仿佛就是一朵桃花，躺在树枝上晒太阳，忽然轻风吹过，我就翩翩起舞，不光是我一园子的桃花也动了起来，清香也变浓了，风过了我们停止了舞蹈静静的躺在了枝头上。
小鸟告诉我它吃了几只虫子，大树小树跑过来夸我们长的美丽……过了十分钟后我才记起我不是桃花我是沉醉在桃花之中。
桃花真是太香太美丽了啊！【范文2】《我的植物朋友—苔藓》在绚丽多彩的植物世界中，有高贵娇艳的牡丹，有洁白无瑕的百合，还有亭亭玉立的荷花……而我却喜欢那不起眼的苔藓。
苔藓，这种植物并不罕见。
每当你走在小路上，都时不时看见一些苔藓。
也许你从没去观察过，它其实也有一种独特的美。
凑近看，它是有无数根小草组成的，摸起来软软的。
它时常一大片地生长在潮湿的地方，比如你可以在石头上发现大片的苔藓。
有时苔藓成群地生活在树上，桥上也可能长着苔藓。
靠近苔藓，闻一闻，一股清新的青草味扑鼻而来。
如果在太阳天，是一种强烈的甘草味，但都有带有一点涩味。
看着那么多的青苔，我想：青苔会不会长在阳光下呢？它的身上会生长别的植物吗？苔藓虽然小，却也像牡丹开放。
植物世界中，它一定会更美。
第二单元：习作《看图画，写一写》【范文1】《放风筝》一个春光明媚的早上，小俊、小俊和小美一起约好来到公园里放风筝。
公园里的草坪被春姑娘涂成了嫩绿色的地毯，踩在上面柔软舒服。
部编版三年级语文下册期末总复习第7-8单元时间：40分钟满分：100分班级：姓名：学号： .一、读拼音，写字词。
chénɡ xiàn biàn huàn bīnɡ zhù yuán rùnchénɡ liánɡ pǔ tōnɡ mó xínɡ ān nínɡqìɡuān wēi xiǎn xùn sù hǎi shēnhú zi xiōnɡ měnɡ wēi wǔ zhèn jìnɡxìnɡ zi qǔ huò kuā jiǎnɡ fú wùchèn shān fù zé shǒu yì lòu yǔlǘ zi lì hɑi zhān zhù piān àidào zéi è lánɡ mò fēi jià zi二、字词综合运用。
1.按一定的顺序排列下面的词语。
（6分）（1）开花发芽生根播种结果____________________________________________________________ （2）教师节劳动节儿童节妇女节____________________________________________________________ （3）地球广东中国亚洲宇宙____________________________________________________________ 2.读一读，连一连。
（4分）兵来将挡焉得虎子眼见为实水来土掩不入虎穴耳听为虚近朱者赤近墨者黑3.选词填空。
（4分）因为……所以……一边……一边……虽然……但是……不是……而是……（1）他（）在普通地浏览，（）在认真地审查批阅。
部编版语文三年级下期末专项复习——作文姓名：__________ 班级：__________考号：__________1.在想象的世界里，什么都可能会发生，一切都会变得非常奇妙。
请你任意选择下面一个情境，大胆想象，把你想象出来的事情写清楚，并给习作取个题目。
⑴陆地上的世界好精彩，一条小鱼想到陆地上看看……⑵小兔子的尾巴越长越长，它居然长出了像松鼠一样的尾巴……2.你身边一定有许多有特点的人，选择一个写一写，注意写清楚这个人的特点。
题目自拟。
3.同学们，在你的身边一定有不少特点的人：勤劳能干的妈妈、热心肠的同桌、爱看戏的爷爷、幽默风趣的爸爸……他们给你的生活带来了许多温暖和欢乐。
请选择一个自己熟悉的人，写出他（她）的特点。
题目自拟，不少于300字。
4.题目：妈妈夸我真提示：①把题目补充完整。
②通过一两件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体，表达出真情实感。
5.假如有一天，你得到了一个无所不能的宝葫芦，会用它做什么？又会发生什么新奇有趣的故事呢？大胆想象，创编故事，看谁写得具体、有趣。
不要忘了给你的故事起个有趣的题目，注意做到语句通顺，书写工整，标点得当。
6.同学们,你们的身边一定有许多小伙伴。
这次就让我们来写写自己的一个小伙伴吧!可以写写他的特点.也可以写写你和他之间发生的事情。
题目自拟。
7.根据下面的材料，展开想象，编写童话故事。
夏天到了，串场河畔成了人们休闲、纳凉的好去处。
可是总有人把垃圾扔进河里还有人破坏草坪、路灯等公共设施。
河边那青青的柳树干枯了，舒适的座椅叹息了，中的鱼儿流泪了……请你编一则童话故事，让大家看了就能知道改正错误。
题目自拟。
习作中不要出现真实的人名和校名，习作写在答题卡相应的位置。
8.习作乐园。
介绍你所知道的大熊猫知识，350字左右。
9.童年的生活是丰富多彩的，有趣的事情就像天上眨着眼睛的星星一样多。
请你选择一个童年的故事与大家分享。
提示：(1)以“童年的”为题，横线上可填趣事、秘密等；(2)围绕一件事情写具体，要写出自己的真情实感；(3)300字以上。
10.习作乐园。
题目：一件…….事要求；平时与老师、同学、亲人、邻居等相处时，会有许多事给你留下深刻的印象。
请你选择一件事，把题目补充完整，先仔细想一想这件事的起因、经过、结果以及自己的想法，再写下来。
11.从下面的题目中选择一个写一篇作文。
要求语句通顺，内容具体。
①一次有趣的小实验②最让我开心的节日12.习作表达。
题目：我爱……..要求：①把题目补充完整，可以是人，可以是景物、动植物，也可以是活动的名称。
②注意写出自己为什么“爱他（她、它）”。
③语句要通顺，内容要具体，字数不少于300。
13.每个人心中都有一些小秘密。
请你以“我的小秘密”为题写一篇作文。
提示：你的秘密也许有很多，选择其中的一个小秘密写清楚，写具体。
注意书写工整、规范。
14.看图画，写一写。
提示：仔细观察，下面几幅图画中有哪些人？他们在干什么？联系自己的生活，想象他们会怎么做？会说些什么？选择一幅图写下来，注意把自己看到的、想到的写清楚。
15.题目：我爱▲要求：① 把题目补充完整，可以是人，可以是景物、动植物，也可以是活动的名称。
②注意写出自己为什么“爱他（她、它）”。
③语句要通顺，内容要具体，字数不少于300。
16.选一个传统节日，写一篇习作，可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。
要求内容具体，语句通顺，300字以上。
17.请以“假如我是____________”（如神笔马良、设计师、云朵……）为题，把你美好的愿望写出来。
18.作文。
根据下面所给的词语，展开丰富合理的想象，编一个童话故事。
所提供的词语可以全用，也可以选2～3个。
故事中可以出现别的动物、植物或其他场景等。
题目自定。
字数不少于300字。
小白兔考场山坡狐狸指南针19.题目：我喜欢的一种动物要求：写出动物的特点，语句通顺，条理清晰，字里行间要表达出你的喜爱之情，不少于300字。
20.题目：那件事真有趣要求：按事情发展顺序，写一件你认为有趣的事。
要写具体，详略得当，不少于300字。
答案一、写作题1. 略2. 略3. 略4. 略5. 略6. 略7. 随着社会的不断发展与进步，那随风飘扬、频频摆动优美舞姿的高大树木早已不见了踪影；那净化的空气、美艳世界、装点大自然的鲜花也隐觅起来；就连与人类最亲近的动物们也开始憎恨人们的行为。
因为人类，花儿不再那么红；因为人类，树木不再那么挺拔翠绿；因为人类，大自然不再那么惬意生机；因为人类，世界不再那么缤纷活力。
难道就这样让世界唾弃我们吗？难道就这样让自然唾弃我们吗？世界环境已经日趋严重，毁灭正在如恶魔般蚕食我们的土地、我们的世界！在这尤为重要的时期，我们唯一能做的，就是保护环境。
单凭一人的力量是远远不够的，一台伐木机一天就能砍500棵树。
所以，我们需要大家团结一心，把大家的力量汇聚成一股暖流保护地球，为我们的绿色地球努力。
环境正在逐步恶化，我们怎样才能意识到保护环境呢？请听“它们”说。
当初有生机的小草在阳光下对我们说：轻风吹拂，杨柳依依。
地上的花儿一片一片，成堆地争相开放，高大的树木拔地而起，披上它们的绿装。
蝴蝶与蜜蜂在花丛中跳着欢快的华尔兹，小鸟妈妈在讲着“早起的鸟儿有虫吃”的故事给宝宝们听……在那个年代，人类与小动物们互利共生，也是形影不离的好朋友、好伙伴。
在朦胧烟雾中惊恐的鸟儿对我们说：那段时期的人，似乎变成了另一个人，被渴求发展的心态蒙蔽了双眼。
湛蓝的天空也逐渐出现了一层层迷雾，森林也开始大面积减少，我们的家园在不停的迁徙。
人们开始大量地捕杀我们小动物，他们都被“利益”那个恶魔蒙蔽了双眼，勾去了人情味，现在我们被人类大量捕杀，就快灭绝了，见到人类就赶快逃跑。
这都是人类的私心导致的结果。
在一片砍伐过的森林中一个残缺的树根对我们说：人类的恶习已经触怒了大自然，报复正在降临。
如果人类在这样破坏下去，地球将失去生命。
现在人们虽然意识到了环保，但现在所做的不过是当年被破坏的十分之一，现在的人类想彻底拯救环境是不可能的了，只能尽量珍惜、爱护环境。
山大哥早已愤怒了，如今的地球火山喷发、地震等自然灾害发生的越来越多。
雾霾、PM2。
5也盘绕在城市上空。
自然界的报复，就要开始了！在我看来，恶有恶报，物极必反。
现在要加入保护地球的我想对大家说：如今的环境问题日趋严重，我们不能等到只剩最后一棵树，最后一滴水时才知道珍惜。
如果是这样，最后一滴水必定是人类的眼泪。
所以，请大家从现在出发，从小事做起。
爱护环境，从我做起！8. 略9. 略10.一件难忘事在一一个周末,我写完作业,在爷爷家玩,忽然我在一个山坡上发现了一棵"杏”树，心想:这下可有的玩了。
那天天气格外晴朗。
我穿着一件漂亮的衬衫去上课。
到了教室,同学们都称赞我的衬衫好看,我也骄傲起来了,在同学们面前炫耀地走来走去....忽然,我看到班里一名家庭贫困的同学穿着一件又旧又难看的衬衫,在座位上写作业。
我走过去对她说: "哎,你的衬衫又旧又土，该换-件了吧!”其他同学也跟着说:”是啊，该换-件了吧!”这时那个同学脸气的通红,但是忍住没发火。
接着,我又变本加厉地说: "啊,我忘了你家穷的没钱买衬衫吧!只见这位同学忽地站起来,猛地推了我-把。
我趔趄了几步,倒在了刚洒好水的地上,新衬衫全弄脏了。
我急了,从地上爬起来,冲上去和她打了起来。
同学们把老师叫来了, 我们才停止了战斗。
老师问明了原因,让我俩都写了检查。
下午,回到家后,我又想起了学校发生的事情。
想想自己也不对,不该骄傲自大,更不该瞧不起同学欺负别人。
第二天,我早早来到教室,看到那位同学来了,赶紧走到她的身边,诚恳地对她说: "对不起。
”那位同学原谅了我,我们又成为了好朋友。
每当我穿起那件衬衫时,我就会想起这件事,心中总是有一种说不清的滋味。
通过这件事,让我懂得做人不应该轻视别人,伤害别人的自尊心,同时我又交到了-位好朋友。
这真是一件难忘的事啊!11.最让我开心的节日在众多的节日里，每一个都有不同的乐趣，而最让我开心的节日是中秋节。
中秋节这天晚上，妈妈买了各种月饼，它们圆圆的，上面有像迷宫一样的花纹。
月饼们有红豆馅的，有玫瑰花馅的，有桂花馅的……真是五花八门！月亮姐姐悄悄地爬上了山，微笑地看着我们，我们赶紧找好位置，开始边赏月边吃月饼。
中秋节这天晚上月亮是最圆的，我们不得不说月亮像一个大圆盘！外婆讲着嫦娥奔月的故事：“后翼的妻子叫嫦娥，他们翻山越岭来到昆仑山那里的西王母的宫殿要长生不老丹，西王母告诉他们吃一颗可以长生不老，吃两颗可以成神仙。
他们回到家，后羿让嫦娥保管仙丹。
后羿的徒弟逢蒙知道后，冲进后羿的家门，要抢夺仙丹，嫦娥为了不让逢蒙抢去仙丹，便把两颗都吞进了肚子里。
顿时，娣娥飘了起来，她飘啊飘，飘到了月亮上……”赏完月亮之后，最激动人心的时刻到了，那就是看中秋晚会！我最喜欢看武术类的，因为他们武术高超，身材魁梧，而且表演的节目也很精彩。
这次的中秋晚会真让我记忆犹新，如果爸爸和哥哥也在，那场面肯定会更热闹。
我喜欢中秋节！12.我爱外婆每个人应该都有对别人感到厌烦的时候吧，当时的我也不懂事的向对我最好的外婆发脾气……小时候，外婆对我很好，出去逛街的时候，都会带我一起去。
有一次，外面天气很热，可是外婆想带我一起去，我只好心不甘情不愿的踏出家门。
到了菜市场，外婆买完东西，又开始跟别人聊天，在大太阳下的我，热得快溶化了。
当我被妈妈骂时，外婆会出来解救我；当我生气时，外婆会开导我、逗我开心，虽然外婆对我很好，可是我却不够知足……我不喜欢外婆在我看电视时，叫我帮她按摩；不喜欢外婆在天气热的时候，带我出去，丝毫没有感受到外婆对我的用心与付出，并发了脾气。
不知道哪一天开始，外婆几乎没有想出门了，而且变得很喜欢喝汽水，喜欢躺在床上，当下的我认为这样很好，完全不知道外婆已经生病了。
直到有一天外婆肚子不舒服，经过医生检查，才知道外婆已得了重病，活不了多久了，那天起，原本健康的外婆完全变了样，原本神清气爽的外表消失了，我知道了非常伤心，但”对不起”这三个字却说不出口。
13.我的小秘密“晶晶，你快过来，咱们家的食盐去哪了？我可是三天以前才买了一大袋的。
快帮妈妈找一找。
”我正躺在沙发上看电视，这份悠闲却被这一阵呼唤给打破了。
我立刻一阵坏笑，心又立刻揪了起来。
那是因为……那天，家里没有一个人，我写完了作业实在没有事干，想打开电脑来解闷。
“科学小实验”“回车”。
上面写了：将实验放入水中，可以让鸡蛋浮起来。
我觉得非常有趣，便在家动手实验了起来。
我找了一个透明杯子、一个鸡蛋和一大袋食盐。
我先放进了一小点食盐，加满一杯水，把鸡蛋放了进去，可是鸡蛋还是沉底了。
便想：是网上说的不对还是我做的不对？于是我再次实验：我又拿了一个鸡蛋，这次我往杯中放进了一小勺食盐，可但还是一放就破。
