实验小学四（3）班数学小组积分表第（）小组组长：20xx.3组长要诚实填写，因为你是老师的好助手，你要带头管好纪律，认真及时地收发、批改作业，积极发言，做组员的好榜样。
评分制度：1、倾听情况：上课认真倾听的同学加2分，得到老师点名表扬的同学加5分。
老师讲课或他人回答问题时，扰乱或出声打断的同学扣2分。
2、课堂发言：发言一次加2分，得到老师的特殊（点名）表扬加5分，同时减免当天的常规口算作业；一般回答错误不扣分。
3、小组合作：积极参与组内讨论交流的同学，每节课每人加1分，表现比较突出的加2分，能积极展示讲解的，组内每人加5分；不积极、不参与或很明显的聊题外话被老师点名的扣5分；组内成员能分工明确、和睦相处、积极上进、齐心协力、目标一致，并且得到老师点名表扬的小组，组内成员每人加10分。
4、课堂纪律：得到老师点名表扬的加5分。
纪律差（交头接耳、随便说话）的每次扣除2分，上课迟到的扣1分，被老师点名批评的同学扣5分，另加一周的口算（每天10道）；上数学课前没有准备好数学用具的同学扣2分。
5、帮助他人：能帮助组内成员讲解问题，讲清题目，并且让被帮助者听明白、学会的同学加5分，帮助组外的其他同学加3分（需帮助人和被帮助人同时向组长提出申请方可加分）。
6、作业情况：不按时交作业者，一次扣5分，马虎完成、书写潦草或错误百出、要求重做的，每次扣5分；作业书写工整认真，无涂改现象，全部正确的加5分。
组长没尽督促、批改责任的，扣5分，哪一小组作业每迟交一天，课代表给该组成员每人扣2分，组长扣5分，每天第一名交齐作业的小组，组员每人加2分；每天及时向老师汇报作业完成情况的小组长加5分，组员加2分。
7、每周组长负责算出组内每位成员的周积分和小组的平均积分。
组内，周积分最高者可以得到一封表扬信；班内，周平均积分较高的前8组每组都可以得到一片“智慧叶”；单元成绩前三名者，每人得到一张奖状和一封表扬信，小组均分高于班级均分的小组，每人加2分；积满4封表扬信者，可以抽奖一次（100%中奖，礼物多多，等你来拿哦），同时可以和数学老师合影一张。
