浙科版 生态工程 单元测试5
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自我小测1.我国农业生态工程遵循的基本原理是()A.小流域综合治理B.整体、协调、再生、循环C.大区域综合治理D.增加物种多样性2.实施沼气工程,是我国政府为改善农村环境和发展农村经济大力推广的一种生态工程。
它遵循的是( )A.整体性原理B.物种多样性技术C.协调性原理D.物质循环再生技术3.“沼气工程”是我国农村普遍存在的一种生态工程,它遵循的主要原理是… ()A.整体性原理B.物种多样性原理C.协调原理D.物质循环再生原理4.生态农业比一般农业()A.投入多,产出多,污染少,可持续发展能力强B.投入少,产出多,污染少,可持续发展能力强C.投入一样,产出相当,污染少,可持续发展能力强D.投入和产出都较少,污染相同,可持续发展能力强5.我国的下列几项大型工程中,不属于生态工程的是( )A.三北防护林工程B.沿海防护林工程C.退耕还林还草工程D.南水北调工程6.我国在20世纪80年代兴起的桑基鱼塘生产模式,实现了“原料—产品—原料—产品”的循环生产模式,该模式不属于( ) A.生态经济B.循环经济C.生态工程D.生态农业7.右图为生态系统中碳循环的模式图。
下列叙述正确的是( )A。
①代表生产者,5可以代表化能合成作用B.碳元素在①②③④间以含碳有机物的形式传递C.在食物链中占有碳元素最多的营养级可能是①D。
①②③中含有的碳元素以有机物的形式在群落和环境之间进行循环8.珠江三角洲的农民充分利用自然条件,建立该地特有的农业生态系统的良性循环模式:蔗基鱼塘和桑基鱼塘。
下图是蔗基鱼塘和桑基鱼塘的模式图,据图回答下列问题。
(1)这种人工生态系统最基本的生物因素是________。
要使它长期稳定发展,除了有稳定的________来源外,各类生物要________.(2)建立这一生态系统的目的是使生产者固定的能量______________________;其能量利用率高的原因是其在营养结构具有________的特点。
精选2019-2020年浙科版生物选修3 现代生物科技专题第五章生态工程练习题第1题【单选题】下列有关于生物技术的安全性、伦理性问题和生态工程的叙述不正确的是( )A、与常规武器相比,生物武器具有传染性强、污染面广、难以防治等特点B、转基因食品可能导致过敏反应、抗生素抗性增强从而威胁人体健康C、单一人工林比天然混合林稳定性低,易爆发虫害体现了物种多样性原理在生态工程中的应用D、草原开发利用应确定合理载畜量,不能过度放牧体现了整体性原理在生态工程中的应用【答案】:【解析】:第2题【单选题】某些地区出现“前面造林,后面砍林”的现象,是因为发展中哪一原理失调造成的?( )A、协调与平衡原理B、整体性原理C、物种的多样性原理D、系统整体性原理【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列关于生态工程的叙述,正确的是( )A、“1+1>2”体现了生态工程的整体性原理B、为促进矿区生态环境的恢复,可采用人工制造表土,种植农作物的措施C、生态农业的建立,实现了物质和能量的多级循环利用D、太湖大面积水华,违反了协调与平衡原理【答案】:【解析】:第4题【单选题】设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”,如图就是一种“加环”示意图,据图判断下列说法不正确的是A、用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益B、用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了物质的多级利用C、用蛆蛹粪便还田,主要运用了协调和平衡原理D、该生态工程的运转离不开人的管理【答案】:【解析】:第5题【单选题】我国西北土地沙化和盐渍化非常严重,原因有多种,其中一个主要原因是超载放牧导致草地退化。
试分析上述事实主要违背了生态工程的什么原理( )A、系统整体性原理B、协调与平衡原理C、物种多样性原理D、整体性原理【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列关于生态工程的叙述中,错误的是A、生态工程是生态学与系统工程学的结合B、生态工程追求经济与生态的双赢C、生态工程是无消耗、多效益的工程D、生态工程促进人类社会和自然环境的和谐发展【答案】:【解析】:第7题【单选题】人类设计生态工程的根本目标是( )A、促进自然界良性循环的前提下,达到生态效益与经济效益的同步发展B、促进自然界良性循环的前提下,防治环境污染,提高经济效益C、防治环境污染,达到生态效益与经济效益的同步发展D、促进自然界良性循环的前提下,充分发挥资源的生产潜力,防治环境污染,达到生态效益与经济效益的同步发展【答案】:【解析】:第8题【单选题】如图为生活污水处理的一种装置.以下叙述正确的是( )A、曝气池中的分解者主要是厌氧性细菌B、污泥中的细菌都属于异养生物,主要通过厌氧呼吸降解污水中的有机物C、污泥中的细菌属于异养生物,主要通过需氧呼吸降解污水中的有机物D、利用沉淀池的污泥产生沼气和废渣,能实现物质和能量的循环利用【答案】:【解析】:第9题【单选题】实现循环经济重要的手段之一是( )A、大力发展“石油农业”B、生态工程C、清除污染物D、禁止产出污染物【答案】:【解析】:第10题【单选题】如图是某生态工程示意图,下列有关说法错误的是( )A、用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益B、用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了物质的多级利用C、用蛆蛹粪便作为有机肥还田,运用了能量循环再生的原理D、该生态工程的运转离不开人的管理【答案】:【解析】:第11题【单选题】关于现代生物技术应用的叙述,错误的是( )A、蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质B、体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体C、植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒D、动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育【答案】:【解析】:第12题【单选题】下列关于生态工程的叙述中,错误的是( )A、生态工程是生态学与工程学的结合B、生态工程追求经济与生态效益的双赢C、生态工程是无消耗、多效益的工程D、应用物种多样和物质循环再生的原理【答案】:【解析】:第13题【单选题】矿山废弃地生态修复工程的关键是( )A、优先选择农作物以提高经济效益B、选择合适的养殖动物以增加物种多样性C、植被恢复和土壤微生物群落的重建D、尽可能依靠自然演替恢复其生态功能【答案】:【解析】:第14题【单选题】“三北防护林工程”建设中注意了以下两个问题;(1)考虑到树种的生态适应性问题;(2)考虑到树种多样性问题。
高中选修3 现代生物科技专题生物第五章生态工程浙科版习题精选第1题【单选题】下列关于生态工程的叙述中,错误的是( )A、生态工程是生态学与系统工程学的结合B、生态工程追求经济与生态的双赢C、生态工程是无消耗、多效益的工程D、生态工程促进人类社会和自然环境的和谐发展【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列结构示意图能体现系统学和工程学原理的是( )A、B、C、D、【答案】:【解析】:第3题【单选题】大型水利工程在很大程度上要改变当地原有生态环境,对生物的生存与发展造成一定的影响。
下列叙述不正确的是( )A、可能使生物产生地理隔离,很快形成新的物种,所以对生物的进化是有利的B、原来的平原变成了湖泊,会改变群落演替的方向与速率C、生态系统中如果没有信息传递,能量流动与物质循环就不能顺利进行D、利用水力发电,属于可再生能源,可以降低工业CO2的产生量,有利于可持续发展【答案】:【解析】:第4题【单选题】河流生态系统受到养猪场排出的污水轻度污染后可以随水流逐渐净化.在沿河的甲、乙、丙、丁四处采集了水样进行分析,其结果如图所示.据图分析正确的是( )①样品1、样品2、样品3水样的取样地点分别为乙、丙、丁②样品1的水样中藻类植物大量增加的主要原因是水体中CO2浓度增加③样品2的水样中溶解氧大量减少的主要原因是好氧细菌大量繁殖和藻类植物减少④样品3的数据说明该河流生态系统具有一定的自我调节能力.A、①②B、②③C、②④D、③④【答案】:【解析】:第5题【单选题】污水净化处理系统处理污水的流程为“厌氧沉淀池→曝气池→兼氧池→植物池”.其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物.污水经净化处理后,可用于浇灌绿地.下列说法正确的是( )A、污水净化过程中,微生物仅通过有氧呼吸将有机物分解B、植物池中水生植物所需的能量由微生物供给C、该系统所遵循的生态原理是整体性原理D、植物池前部的溶解氧含量比后部的少【答案】:【解析】:第6题【单选题】请根据图判断,该生态工程属于:( )A、农村综合发展型生态工程B、湿地生态恢复工程C、小流域综合治理生态工程D、大区域生态系统恢复工程【答案】:【解析】:第7题【单选题】在城市环境生态系统工程中,我国科技人员创造了浮床生态工艺法来对污水的处理净化.在浮床上种植特殊的水生、半水生植物,以吸收水中的化学元素,采收的绿色植物体内有的可以直接用做饲料,有的在大量干燥处理后可以用来提取铜、锌、汞等金属,从而达到净化的目的,并能使沉水植物和底栖生物等水生生物得到自然恢复,使水域生态系统逐步达到相对稳定状态.人工浮床净化水体的机理包括( )①植物吸收水中悬浮的颗粒物,提高水体透明度②植物吸收水中的NO3^﹣、PO3^﹣等,降低水中氮、磷等含量③浮床遮光,抑制浮游藻类的生长繁殖,防止水华发生④浮床下方水体氧浓度升高,减少微生物种类和数量.A、①②B、②③C、①②③④D、①②④【答案】:【解析】:第8题【单选题】“无废弃物农业”是我国古代早就开创的一种生态农业,它所体现的主要生态工程原理( )A、物种多样性原理B、整体性原理C、物质循环再生原理D、协调与平衡原理【答案】:【解析】:第9题【单选题】在我国闽东南地区试验了一种“果树—牧草—禽畜—食用菌—沼气”的生态农业模式,该模式( )A、实现了物质和能量在系统中的多级循环利用B、能够使废弃物资源化,减少对环境的污染C、在沼气使用过程中提高了能量传递效率D、具有良好的自我调节能力,因而不需外部能量投入【答案】:【解析】:第10题【单选题】“1+1>2”是生态工程基本原理的哪一个( )A、物种多样性原理B、系统整体性原理C、协调与平衡原理D、系统学与工程学原理【答案】:【解析】:第11题【单选题】下列描述中不符合“生物圈2号”实验给人的启示的是( )A、人与自然要和谐共处B、加深对自然规律的认识,按自然规律办事C、人类早晚会建立第二个生物圈,无需担心地球恶化D、大自然给人类提供的生命支持服务可谓无价之宝【答案】:【解析】:第12题【单选题】如图是某生态工程示意图,下列有关说法错误的是( )A、用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益B、用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了物质的多级利用C、用蛆蛹粪便作为有机肥还田,运用了能量循环再生的原理D、该生态工程的运转离不开人的管理【答案】:【解析】:第13题【单选题】小流域综合治理生态工程运用的原理包括( )①物质循环再生原理②协调与平衡原理③整体性原理④工程学原理⑤物种多样性原理.A、①②③④⑤B、②③④⑤C、①②③④D、②③④【答案】:【解析】:第14题【单选题】为加速恢复矿区生态环境,人们采取治理措施的步骤应为( )①植树种草②人工制造表土③机械平整压实土地A、①②③B、②①③C、③②①D、③①②【答案】:【解析】:第15题【单选题】小流域综合治理生态工程运用的原理主要包括( )①物质循环再生原理②协调与平衡原理③整体性原理④工程学原理⑤物种多样性原理A、①②③④⑤B、②③④⑤C、①②③④D、②③④【答案】:【解析】:第16题【单选题】下列有关生态工程的原理和实例中,错误的是( )A、AB、BC、CD、D【答案】:【解析】:第17题【单选题】我国南方桑基鱼塘是低洼稻田挖深做塘,塘内养鱼,塘基上种桑,用桑养蚕,蚕粪养鱼,鱼粪肥塘,塘泥肥田、肥桑,从而获得稻、鱼、蚕三丰收,大大提高了生产力,这种模式主要应用了生态工程的哪个原理( )A、系统学和工程学原理B、整体性原理C、物种多样性原理D、物质循环再生原理【答案】:【解析】:第18题【单选题】“三北防护林工程”建设中注意了以下两个问题:①考虑到树种的生态适应性问题,②考虑到树种多样性问题.这分别体现了生态工程的哪些原理( )A、系统学原理和物种多样性原理B、整体性原理和物种多样性原理C、协调与平衡原理和物种多样性原理D、物种多样性原理和整体性原理【答案】:【解析】:第19题【单选题】生态工程建设要达到充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,实现经济效益和生态效益同步发展的目的,应遵循( )A、可持续发展的战略思想B、系统整体性原理C、自然界物质循环的规律D、物种多样性原理【答案】:【解析】:第20题【单选题】人类在生产活动中,要避免大自然的惩罚,应具有的观点和正确做法是( )①要树立保护环境的法制观念②只有讲究生态效益,才能有稳定的经济效益③优先考虑经济效益,充分开发利用自然资源④遵循生态系统的客观规律,合理开发利用自然资源⑤保护并大量发展对人类有利的物种,消灭对人类不利的种群⑥保护森林资源的最佳方案是禁止采伐树木⑦要保护池塘生态系统,应禁止捕鱼⑧加强动物资源保护,首先要禁止任意捕杀动物,再就是要保护好动物生活所需要的自然环境⑨进行自然保护的惟一手段是建立自然保护区⑩建立自然保护区是进行自然保护的有效手段A、①③④⑤⑦B、①②④⑧⑩C、①⑤⑥⑦⑨D、①②⑤⑦⑨【答案】:【解析】:第21题【单选题】下列有关生态工程的说法不正确的是( )A、超载放牧导致草地退化,主要违背协调与平衡原理B、矿区生态环境的恢复工程中,关键的措施是植被恢复C、对湿地的恢复主要通过人为的干扰来实现D、城市生活垃圾实现废物资源化利用的依据是物质循环再生原理【答案】:【解析】:第22题【多选题】下列关于生态工程的叙述,正确的是( )A、北京窦店村综合发展型生态工程建立了良好的能量和物质的循环再生程序B、在城市环境治理中,实现垃圾分类处理体现了整体性原理C、在植树造林中要特别注意生态工程的协调与平衡原理与物种多样性原理D、我国的生态工程应该以经济效益和社会效益为主要目标【答案】:【解析】:第23题【填空题】如图为利用自然生态系统净化城市生活污水的一种大面积、敞开式污水处理池塘(即稳定塘)示意图.请据图回答下列问题.(1)稳定塘一般会出现藻类增多现象,影响出水水质.在稳定塘中种植挺水植物可使藻类密度下降,也可以引进______以控制藻类的过度繁殖.从稳定塘输出的CO2______(大于、小于或等于)输入稳定塘的CO2 .(2)底栖动物通过滤食污染物也可以改善水质.处理后的出水和流入污水相比,明显减少的元素是______,即便这样氧化塘每天处理污水的量是有限的,说明生态系统的______(3)流经该生态系统的总能量是______.输入第一营养级的能量,一部分______,一部分用于生长、发育和繁殖等生命活动,储存在生产者的有机物中.(4)稳定塘依据的最主要的生态工程原理是______.在引入生物种类上可以利用生态系统的信息传递,因为信息能够______,以维持生态系统的稳定.【答案】:【解析】:第24题【填空题】长江江心洲是由上游携带的泥沙长期淤积逐渐形成的.将某江心洲湿地从近水边到岸边的区域分为光滩区、近水缓冲区、核心区等,如图一所示;统计不同区域的植物盖度(表示植被的茂密程度),如图二所示.(1)由图一和图二可以说明,该湿地群落存在______结构上的差异,该群落的优势种是______.(2)根据江心洲的形成机制分析,近水缓冲区群落能代表______区群落形成的早期状况,群落演替过程中,种群优势取代表明,适者生存是通过______实现的.(3)许多地方将江心洲开发成旅游景区,为人们休闲娱乐提供了好去处,这体现了生物多样性的______价值.在江心洲大力营造人工林,既改善了生态环境,又可提高社会和经济效益,这主要体现了生态工程的______ 原理.(4)人们使用含三丁基锡、三苯基锡等有机锡化合物的油漆涂于船只表面,有效防止了水生生物附着生长,但油漆中的有机锡可释放入水,对多种生物造成毒害,从而降低生态系统的______稳定性.若想探究内江底泥中是否存在分解三丁基锡的细菌,以便用于今后的生态修复,筛选目标菌株的培养基成分应为:牛肉膏、蛋白胨、NaCl、H2O、琼脂和______等.【答案】:【解析】:第25题【综合题】回答下列与生态工程有关的问题:一般来说,生态工程的主要任务是对______进行修复,对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力。
种群学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(每题3分,共60分)1.在调查某林场松鼠的种群数量时,计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ),并得到如图所示的曲线。
据此图分析得到的下列结论,错误的是()A.前4年该种群数量基本不变,第5年调查的年龄组成可能为衰退型B.第4到第8年间种群数量在下降,原因可能是食物的短缺和天敌增多C.第8年的种群数量最少,第8到第16年间种群数量增加,且呈“S”型曲线增长D.如果持续第16到第20年间趋势,后期种群数量将呈“J”型曲线增长【答案】C【解析】前4年,λ值为定值,λ=1,说明种群增长率为0,种群数量保持不变,第5年时λ<1,说明种群增长率为负值,种群数量下降,年龄组成为衰退性,A正确;影响种群数量的因素有气候、食物、天敌、传染病等,B 正确;第8到10年间λ值<1,种群数量减少,第10年的种群数量最少,“S”型曲线的增长率应该是先增加后减少,而图中第8到第16年种群增长率先减少后者增加,C错误;由图示曲线图趋势知如果持续第16到第20年间趋势,λ大于2,而且基本不变,说明种群数量将持续增加,呈“J”型曲线增长,D正确。
【考点定位】种群数量的变化曲线2.请根据某生态系统中两个种群的数量变化曲线图,判断下列有关叙述正确的是()A.图中曲线表示甲乙间为捕食关系,其中乙是被捕食者B.在图中D点时,甲种群增长速率最大C.在图中C点时,甲种群的年龄组成属于衰退型D.在图中A点时,甲种群的丰富度最高【答案】B【解析】曲线表示甲乙种群数量呈现出“先增加者先减少,后增加者后减少”的非同步性变化,属于捕食关系,而从最高点判断,甲的种群数量多,表示被捕食者,A错误;在图中D点时,甲种群数量大概处于K/2处,种群增长速率最大,B正确;在图中C点时,甲种群的数量将增加,年龄组成属于增长型,C错误;丰富度是指群落中种群的个数,D错误。
生态工程学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.被誉为地球的“肾脏”的生态系统是()A.森林生态系统 B.草原生态系统C.海洋生态系统 D.湿地生态系统【答案】D【解析】试题分析:本题应从各个生态系统的特点及在自然界的作用方面来解答.地球的肾主要是指湿地,包括多种类型,珊瑚礁、滩涂、红树林、湖泊、河流、河口、沼泽、水库、池塘、水稻田等都属于湿地.湿地在抵御洪水调节径流、控制污染、调节气候、美化环境等方面起到重要作用,它既是陆地上的天然蓄水库,又是众多野生动植物资源,特别是珍稀水禽的繁殖和越冬地,它可以给人类提供水和食物.湿地与人类息息相关,是人类拥有的宝贵资源,因此湿地被称为“生命的摇篮”、“地球之肾”和“鸟类的乐园”.湿地的过滤作用是指湿地独特的吸附、降解和排除水中污染物、悬浮物和营养物的功能,使潜在的污染物转化为资源的过程.如香蒲以及藻类在生长过程中从污水中汲取营养物质的作用,从而使污水净化.生物作用是湿地环境净化功能的主要方式.沼泽湿地象天然的过滤器,它有助于减缓水流的速度,当含有毒物和杂质(农药、生活污水和工业排放物)的流水经过湿地时,流速减慢有利于毒物和杂质的沉淀和排除.一些湿地植物如芦苇、水葫芦等还能有效地吸收水中的有毒物质,净化水质.沼泽湿地能够分解、净化环境,起到“排毒”、“解毒”的功能,因此被人们喻为“地球之肾”.解:A、森林生态系统主要分布在湿润和半湿润地区,动植物种类繁多.是地球环境中最具有生物多样性的地区.森林在涵养水源,保持水土方面起着重要作用,有绿色水库之称.因此没有抵御洪水、调节径流、“排毒”、“解毒”的功能,A错误;B、草原生态系统分布在干旱地区,这里年降雨量很少.与森林生态系统相比,草原生态系统的动植物种类要少得多,群落的结构也不如前者复杂.因此没有抵御洪水、调节径流、“排毒”、“解毒”的功能,B错误;C、海洋生态系统由生物群落及其环境相互作用所构成的自然生态系统.海洋将成为人类获取蛋白质、工业原料和能源的重要场所.因此没有抵御洪水、调节径流、“排毒”、“解毒”的功能,C错误;D、湿地生态系统广泛分布于世界各地,是地球上生物多样性丰富和生产力较高的生态系统.湿地是地球上具有多种功能的生态系统,可以沉淀、排除、吸收和降解有毒物质,因而被誉为“地球之肾”,D正确.故选:D.考点:人工湿地的作用.2.下列不属于湿地生态系统的生态效益的是()A.蓄洪防旱,调节区域气候B.工业用水的资源C.鸟类的栖息地D.控制土壤侵蚀,自然净化污水【答案】B【解析】蓄洪防旱,调节区域气候;鸟类的栖息地;控制土壤侵蚀,自然净化污水都是湿地生态系统的生态效益。
2021年高中生物第五章生态工程单元测试(含解析)浙科版选修3一、选择题(本题包括20个小题,每小题2.5分,共50分)1.单一的人工林比天然混合林的稳定性低,容易遭受害虫危害,这体现了生态工程的什么原理( )A.物质循环再生原理B.协调与平衡原理C.物种多样性原理D.系统整体性原理2.有的蛇有毒,并且偶尔会伤人,但蛇都是受我国法律保护的野生动物,下列关于这一现象的叙述,不正确的是,保护蛇是为了( )A.保护物种的多样性B.保护生态系统的多样性C.保护基因的多样性D.保护有害动物的多样性3.人类对环境应持的正确态度是( )A.最大限度地扩大自然保护区B.减少向环境索取物质和能量C.协调人类自身发展、生产发展与环境发展的关系D.停止或减缓人类的发展,使环境恢复原始面貌4.传统经济模式所造成的资源破坏和环境污染,已经对社会的可持续发展造成了很大的障碍,要解决这一问题,下列哪条途径是最佳选择( )A.恢复“无废弃物农业”模式B.改变目前的能源结构状况C.协调发达国家和发展中国家的经济贸易关系D.走生态经济之路5.沼气工程是我国政府为改善农村环境和发展农村经济大力推广的一种生态工程,它遵循的原理是( )A.食物链原理B.物种多样性原理C.生态位原理D.物质循环再生原理6.珊瑚虫与藻类共生,提高了珊瑚礁生态系统的生产力,其原理是( )A.物质循环再生原理B.物种多样性原理C.系统整体性原理D.协调与平衡原理7.下列关于生态工程建设的叙述,正确的是( )A.窦店村综合发展型生态工程是一个样板,各地可以照搬B.在进行生态工程建设时,应根据实际,因地制宜C.不同的生态工程体现的原理完全相同D.生态工程建设的目的只在于恢复生态8.有位农民在自家庭院里搞了一个小生态农业,使0.25亩的庭院创收达几万元。
其物质和能量流动如下图所示,下列对该系统的叙述中不正确的是( )A.该系统中,人的因素非常关键,其中生产者是葡萄B.该系统体现了物质、能量多级利用和高效转化C.该系统内蚯蚓和甲烷菌为分解者D.猪在其中为三级消费者9.生态农业最大的优点是( )A.能量的多级利用B.物质循环再生C.废物资源化D.生物相互依存10.农村综合发展型生态工程的优点包括( )①能量的多级利用②物质循环再生③废物资源化④生物相互依存,体现了整体性⑤做到了生态、经济和社会效益三结合A.①②B.①②③C.①②③④⑤D.①②④⑤11.用微生物处理污水,使污水得到净化,下列与这一措施无关的是( )A.要利用厌氧型微生物B.要利用需氧型微生物C.要首先消除污水中个体大的固体污染物D.污水净化后,应达到国家规定的排放标准12.“三北防护林工程”建设中注意了以下两个问题:①考虑到树种的生态适应性问题;②考虑到树种多样性问题。
A.在入射的太阳能中,生产者只利用了其中的10%左右B.分解者可利用来自各营养级转移到A中的所有能量C.消费者的营养级越高,可利用的总能量越多D.当人们把生产者当作食物时,(比起其它营养级)可获得更多的能量(1)与曲线①相比,曲线②的K值较小,原因是;曲线③表明,在(4)研究表明混合培养时,两种藻类除了争夺资源和空间外毒素抑制颤藻的生长繁殖。
【答案】(1)微囊藻在利用光照、增加后减少落利用__________的能力。
(5)图3是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图,据此分析该种群在30年中种群数量最多的是第__________年,第20~30间种群的增长率为__________。
【答案】(1)B、C、D、E、F F (2)a (3)数量都将减少(4)阳光等资源(5)10 0【解析】试题分析:(1)如图知,E是生产者,B、D、F是消费者,A是大气,C是分解者,所以图1中能构成群落的是 B、C、D、E、F,图2中的乙相当于图1中的F。
(2)种群丙在a、d、c、d四个时期中种内斗争最剧烈的是a期,此时种群数量最多。
(3)因为生产者是白化苗,不能进行正常的光合作用,容易大批死亡,所以相当于生产者减少,故F、D均减少。
(4)次生林群落中的物种在垂直方向上具有明显的分层现象,这种分层现象提高了群落利用阳光等资源的能力。
(5)1-10年,λ>1,种群数量持续增加;10年到20年,λ<1,则种群数量越来越;20~30年之间λ=1,种群数量保持不变,所以种群在30年中种群数量最多的是第10年,第20~30间种群的增长率为0。
考点:本题考查生态系统各个成分之间的关系、群落的空间结构以及种群数量的变化。
第五章检测(时间:45分钟,满分:100分)一、选择题(1~15题每小题2分,16~25题每小题3分,共60分)1.下列不属于生态工程的是()A.三峡工程B.基因工程C.南水北调工程D.防治水污染工程解析:生态工程的原理是生态学、经济学和工程学的原理,而基因工程的原理是基因重组。
答案:B2.桑基鱼塘是将低洼稻田挖深作塘,塘内养鱼,塘基上种桑,用桑养蚕,蚕粪养鱼,鱼粪肥塘,塘泥肥田、肥桑,从而获得稻、鱼、蚕三丰收。
这是哪一方面的例子?()A.维持原有的生态平衡B.依据人类的需要建立新的生态平衡C.加速生态系统的物质循环D.加速生态系统的能量流淌解析:保持生态平衡并不只是维护生态系统的原始稳定状态,人类还可以在遵循生态平衡规律的前提下,建立新的生态平衡,使生态系统朝着更有益于人类的方向进展。
答案:B3.生态工程在我国的进展特殊快速,起初其应用领域主要是()A.农业生态工程以及节水和废水处理与应用的生态工程B.物质循环利用的生态工程C.清洁及可再生能源系统组合利用的生态工程D.山区小流域综合治理与开发的生态工程解析:生态工程在我国的应用领域格外广泛,本题四个选项均属于该领域,但起初其应用领域主要是农业生态工程以及节水和废水处理与应用的生态工程。
答案:A4.下列不属于物质循环利用的生态工程的是()A.农作物秸秆的“过腹还田”B.城市生活垃圾转化为生态复合肥C.用动物的粪便先培育食用菌后再培育蚯蚓D.节水型生态工程解析:物质循环利用的生态工程主要实现物质的良性循环和多途径利用,而节水型生态工程不属于此范围。
答案:D5.要实现人与自然的和谐进展,下列措施最合理的是()A.通过生物技术手段,转化淀粉生产可再生能源B.使用化学农药防治病虫害,保证粮食稳产C.进展生态农业,实现物质和能量的多级利用D.大力开垦湿地,扩大粮食种植面积解析:通过生物技术手段,转化淀粉生产可再生能源,将与养殖业争夺饲料;使用化学农药防治病虫害会带来环境污染;大力开垦湿地将破坏生物的多样性,使生态系统的稳定性降低,这都不符合可持续进展的要求。
生态系统单元测试一、单选题1.有关右图的描述中,不正确...的是A.若 Y 表示细胞鲜重中元素的数量,则代表H原子数量的是 dB.若 Y 表示不同类型的生态系统的物种多样性,则抵抗外界干扰能力最强的是 d C.若 Y 表示有机物占细胞鲜重的百分比,则表示蛋白质的是dD.若 Y 表示某有毒物质在某生态系统各营养级中的浓度,则代表生产者的是 d【答案】D【解析】试题分析:由于鲜重细胞内水含量最多,蛋白质次之,又由于H原子量最小,所以H原子数最多,A正确、C错误。
生态系统抵抗外界干扰能力与生态系统中物种多样性呈正相关,所以B正确。
有毒物质在生物体内不易被分解,所以随食物链中营养级越高,积累越多,D正确。
考点:本题综合考查了细胞中元素和化合物组成、生态系统的稳定性等有关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
2.下列有关生态系统能量流动的叙述中,不正确的是A.流经生态系统的总能量是生产者所固定的太阳能的总量B.生态系统中流动的能量不包括各营养级的呼吸量C.营养级越多,散失的能量越多D.食物链和食物网是能量流动的渠道【答案】 B【解析】本题考查的是生态系统能量流动的有关内容。
生态系统中流动的能量包括各营养级的呼吸量、流入分解者的量以及流入下一营养级的量。
B错。
故本题选B。
3.某些甲虫以土壤的落叶为主要食物,假如没有这些甲虫,落叶层将严重堆积,最终导致落叶林生长不良。
下列叙述正确的是A. 该甲虫与落叶树之间为捕食关系B. 该甲虫能促进落叶林的物质循环C. 该甲虫属于生态系统成分中的次级消费者D. 落叶中有10%~20%的能量流入甲虫体内【答案】B【解析】该甲虫以土壤中的落叶为主要食物,属于分解者,与落叶树之间不构成捕食关系,A项、C项错误;该甲虫将落叶分解为无机物,供生产者再利用,促进了落叶林的物质循环,B项正确;10%~20%的能量传递效率适用于捕食食物链,D项错误。
2019-2020年高中选修3 现代生物科技专题生物第五章生态工程浙科版练习题➢第1题【单选题】“无废气物农业”所体现的生态工程原理主要是( )A、物种多样性原则B、整体性原理C、物质循环再生原理D、协调与平衡原理【答案】:【解析】:➢第2题【单选题】下图为生态养猪模式。
从图中可知该生态工程属于A、湿地生态恢复的生态工程B、节水和废水处理与应用的生态工程C、小流域综合治理与开发的生态工程D、清洁及可再生能源系统组合利用的生态工程【答案】:【解析】:➢第3题【单选题】在生态工程建设中,注重生物多样性原理的主要意义是( )A、提高生态系统的抵抗力稳定性,为各类生物的生存提供多种机会和条件B、提高生态系统的恢复力稳定性,为各类生物的生存提供多种机会和条件C、保持生态系统内各种群的密度固定不变D、单纯追求农业或林业的最大产量【答案】:【解析】:➢第4题【单选题】生态农业比一般农业A、投入多,产出多,污染少,可持续发展能力强B、投入少,产出多,污染少,可持续发展能力强C、投入一样,产出相当,污染少,可持续发展能力强D、投入和产出都较少,污染相同,可持续发展能力强【答案】:【解析】:➢第5题【单选题】下面有关实例与生态工程原理不相匹配的是( )A、“无废弃物农业”﹣﹣物质循环再生原理B、大豆和根瘤菌﹣﹣整体性原理C、“三北”防护林﹣﹣物种多样性原理D、太湖富营养化问题﹣﹣协调与平衡原理【答案】:【解析】:➢第6题【单选题】A、AB、BC、CD、D【答案】:【解析】:➢第7题【单选题】《四千年的农民》一书中记载了中国农民几千年来的耕作方法:积极种植能够固氮的豆科作物,以及收集一切可能的有机物质,包括人畜粪便、枯枝落叶、残羹剩饭、河泥、炕土、老墙土以及农产品加工过程中的废弃物等,采用堆肥和沤肥等多种方式,把它们转变为有机肥料,施用到农田中。
这种做法的优点是( )①改善了土壤结构②培育了土壤微生物③实现了土壤养分的循环利用④改变了土壤酸碱性A、①②B、①②③C、①②③④D、②③【答案】:【解析】:➢第8题【单选题】生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡,也会很快有其他物种占据它原来的生态位置,从而避免系统结构或功能的失衡,这体现了生态工程的什么原理( )A、协调与平衡原理B、物种多样性原理C、物质循环再生原理D、整体性原理【答案】:【解析】:➢第9题【单选题】俗话说:“靠山吃山,靠水吃水”。
生态工程学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(每题3分,共60分)1.俗话说:“靠山吃山,靠水吃水”。
随着人口和经济的增长,靠山的人对山上的林木乱砍滥伐,靠水的人则对水中的生物乱捕滥猎,都对各自的生态系统造成了巨大的破坏,那么,在治理和恢复生态系统的过程中,我们应遵循的主要原理是A.物质循环再生原理 B.物种多样性原理C.整体性原理 D.协调和平衡原理【答案】C【解析】在治理和恢复生态系统的过程中,考虑到自然、经济、社会的整体影响,我们应遵循的主要原理是整体性原理;选C。
【考点定位】生态工程【名师点睛】典例特记:(1)单一人工林比天然混合林稳定性低,易爆发虫害——物种多样性原理。
(2)草原确定合理载畜量,不能过度放牧——平衡原理。
(3)引种考虑适应环境——协调原理。
(4)林业生态工程建设,既考虑种树又考虑生活问题——整体性原理。
【答案】D【解析】试题分析:A、无废弃物农业所遵循的是就物质循环再生的原理。
根据生态系统中的物质循环原理,物质总是在无机环境和生物界之间循环利用的。
B、在人工林中增加植被的层次遵循物种多样性原理正确。
在人工林中增加生物的种类,提高物种的多样性,可以增强人工林的抵抗力。
C、太湖中水葫芦疯长,破坏水体生态系统,违反协调与平衡原理。
说法正确。
水葫芦属于外来入侵物种,当地环境适合水葫芦的生长,且缺少天敌,因此水葫芦疯长。
水葫芦的疯长破坏了其他生物生存的环境,破坏了当地的生态平衡。
D、前面造林,后面砍林违反系统学和工程学原理,说法错误。
在进行林业工程建设时,一方面要号召农民种树,另一方面要考虑贫困地区的农民生活问题,否则容易造成“前面造林,后面砍林”的现象,因此,这涉及到的是整体性原理。
考点:本题考查生态工程的原理的应用,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
3.桑葚鱼塘分布在我国长江三角洲、珠江三角洲一带的水乡,是一种典型的水陆物质和能量交换型生态工程(如下图)。
下列有关“桑葚鱼塘”的说法正确的是A. 该该生态系统在一定程度上实现了对能量的多级利用B. 该生态系统提高了营养级间的能量传递效率C. 该生态系统物种多样性得到较好的保护D. 该生态系统稳定性的维持不需要人的干预【答案】A【解析】在环境与经济协调发展的整体性原理指导下,根据系统的结构决定功能原理建立生态农业,提高了经济效益,实现了物质循环再生和能量的多级利用,从而提供人类对能量的利用率,但能量是不能重复利用的,不能提高营养级之间的能量传递效率,A 正确、B错误;该生态系统中物种只保留了农作物等几种生物,对于害虫、杂草等生物都予以清除,所以降低了生物多样性,C错误;该生态系统是人工生态系统,其稳定性的维持离不开人的干预,D错误。
4.图表示“粮桑渔畜”农业生态系统的基本模式。
据图判断下列说法正确的是()A.农田生态系统中除草、治虫可以提高其抵抗力稳定性B.利用苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因培育抗虫作物,利用了其间接价值C.饲养家禽可以适当延长光照时间来提高产蛋率,这是利用了物理信息的作用D.该生态农业有效地促进了生态系统物质循环,提高了能量传递效率【答案】C【解析】试题分析:农田生态系统中除草、治虫可以降低其抵抗力稳定性,故A错误;利用苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因培育抗虫作物,属于生物多样性的直接价值,故B错误;饲养家禽可以适当延长光照时间来提高产蛋率,这是利用了物理信息的作用,故C正确;该生态农业有效地促进了生态系统物质循环,提高了能量的利用率,但相邻两个营养级之间的传递效率不能提高,故D错误。
考点:本题考查生态系统的功能和生物多样性的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
5.下列关于生态工程的叙述,正确的是()A.北京窦店村综合发展型生态工程建立了良好的能量和物质的循环再生程序B.在城市环境治理中,实现垃圾分类处理体现了整体性原理C.在植树造林中要特别注意生态工程的协调与平衡原理与物种多样性原理D.我国的生态工程应该以经济效益和社会效益为主要目标【答案】BC【解析】试题分析:发展型生态工程建立了良好物质的循环再生程序,提高了能量的利用效率,A错误;垃圾分类处理体现了整体性原理,B正确;植树造林中要特别注意生态工程的协调与平衡原理与物种多样性原理,C正确;生态工程应该生态平衡为主要目标,兼顾经济效益和社会效益,D错误。
考点:本题考查生态工程的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。
6.大型水利工程在很大程度上要改变当地原有生态环境,对生物的生存与发展造成一定的影响。
下列叙述不正确的是A.可能使生物产生地理隔离,很快形成新的物种,所以对生物的进化是有利的B.原来的平原变成了湖泊,会改变群落演替的方向与速率C.生态系统中如果没有信息传递,能量流动与物质循环就不能顺利进行D.利用水力发电,属于可再生能源,可以降低工业CO2的产生量,有利于可持续发展【答案】A【解析】试题分析:大型水利工程可能使生物产生地理隔离,不一定形成新的物种,故A错;原来的平原变成了湖泊,会改变群落演替的方向与速率,故B正确;生态系统中如果没有信息传递,能量流动与物质循环就不能顺利进行,故C正确;利用水利发电,属于可再生能源,可以降低工业CO2的产生量,有利于可持续发展,故D正确。
考点:本题主要考查生态系统的结构、功能和生物对环境的影响,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
7.下列措施不适合用于矿区生态环境恢复的是()A.机械法整平压实土地B.人工制造表土,植树种草C.排石整地,改良优化土壤D.开发农田,广种农作物,增加农民收入【答案】D【解析】试题分析:恢复矿区生态环境,关键在于植被恢复,以及为植被恢复所必需的土壤微生物群落的重建,因此适于采取机械方法整平压实土地,排石整地、改良优化土壤,人工制造表土,进而植树种草等措施,但这些措施与题意不符,A、B、C三项均错误;矿区废弃地的土地条件极端恶劣,甚至有严重金属污染,植被难以恢复而农作物更难以生长,不适宜开发农田,广种农作物,增加农民收入,与题意相符,D项正确。
考点:本题考查生态工程的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。
8.下述措施符合可持续发展的是( )A.将湿地开垦成为农田B.自然保护区内任意引入外来物种C.利用生物防治减少农药使用量D.为保护海洋生态系统物种多样性,应完全禁止捕捞海洋鱼类【答案】C试题分析:不能将湿地开垦成为农田,要退耕还林、还草、还湖,故A错误;自然保护区要慎重引入外来物种,否则会造成生态入侵,故B错误;利用生物防治,可以减少农药使用量,保护环境,故C正确;为保护海洋生态系统物种多样性,应完全适量捕捞海洋鱼类,不是完全禁止捕捞海洋鱼类,故D错误.考点:本题主要考查可持续发展,意在考查考生能理解所学知识的要点和理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力。
9.下列生态工程案例与最主要运用的基本原理对应正确的是( )A.“无废弃物农业”——物质循环再生原理B.“前面造林,后面砍林”——整体性原理C.“桑基鱼塘”——物种多样性原理D.“太湖富营养化”——协调与平衡原理【答案】A【解析】试题分析:“无废弃物农业”,说明农业生态系统中物质在不断地循环利用,所以利用了物质循环再生原理,A正确。
前面造林,后面砍林违反整体性原理,生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响;“桑基鱼塘”应用了物质循环再生原理;物种多样性原理“太湖富营养化”违反了协调与平衡原理,所以B、C、D错误。
考点:本题考查了生态工程的原理。
意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
10.下列有关生态工程的描述,错误..的是()A.生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系B.我国南方水网地区的“桑基鱼塘”模式只体现了系统整体性的原理C.在林业工程建设时要考虑整体性原理,防止“前面造林,后面砍林”D.我国农民实施的“无废弃物农业” 体现了物质循环再生的原理【答案】B【解析】生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系;“桑基鱼塘”模式体现了物质循环再生原理、系统整体性原理、整体性原理等;林业工程建设时要考虑整体性原理,防止“前面造林,后面砍林”的现象;“无废弃物农业”体现了物质循环再生原理。
11.下列关于生态工程的叙述,正确的是()A.“1+1>2”体现了生态工程的整体性原理B.太湖出现大面积水华,违反了协调与平衡原理C.生态农业的建立,实现了物质和能量的多级循环利用D.矿区生态环境的恢复可采用人工制造表土,种植农作物【答案】B【解析】试题分析:“1+1>2”体现了系统学与工程学原理,故A错;水华是由于水体中N、P 含量过多,使藻类大量繁殖,违反了协调与平衡原理,故B正确;能量流动是单向流动、不循环,故C错。
考点:本题主要考查生态工程的原理,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
12.下列有关生物工程的叙述,正确的是A.试管牛和克隆牛都属于无性生殖B.蛋白质工程是直接对蛋白质分子进行改造C.精心设计生态工程能提高各营养级的能量传递效率D.胚胎分割获得的胚胎数量过多会降低胚胎存活率【答案】D试题分析:试管牛属于有性生殖,克隆牛属于无性生殖,A错误;蛋白质工程是通过改造基因以对蛋白质分子进行改造,B错误;精心设计生态工程能提高生态系统的能量利用率,不能改变各营养级的能量传递效率,C错误;胚胎分割获得的胚胎数量过多会降低胚胎存活率,D正确。
考点:本题考查生物工程的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。
13.下列有关生态工程的说法正确的是()A.生态经济主要通过实行“循环经济”的原则B.生态工程是无消耗、多效益、可持续的工程体系C.无废弃物农业主要体现了生态工程的整体性原理D.生态工程实现了能量的循环利用【答案】A【解析】生态经济主要通过实行“循环经济”的原则,A正确;生态工程是低消耗、多效益、可持续的工程体系,B错误;在林业工程建设时,应重点遵循协调与平衡原理,C错误;能量不能循环利用,D错误。
【考点定位】生态工程依据的生态学原理【名师点睛】总结:生态工程建设目的是遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展,即低消耗、多效益、可持续.生态经济主要是通过实行“循环经济”原则,使一个系统产生出的污染物,能够成为本系统或者另一个系统的生产原料,从而实现废弃物的资源化,而实现循环经济最重要的手段之一是生态工程。