【配套K12】[学习]新疆库尔勒市第四中学2018届高三物理上学期第四次月考试题(无答案)
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新疆省库尔勒市第四中学2017-2018学年高二数学下学期4月月考试题考试范围:选修2-2.(第一章,第二章)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、曲线2x y =在(1,1)处的切线方程是( )A 、032=++y xB 、032=--y xC 、012=++y xD 、012=--y x2、用反证法证明命题“三角形的内角至多有一个钝角”时,假设正确的是( )A 、假设至少有一个钝角B 、假设至少有两个钝角C 、假设没有一个钝角D 、假设没有一个钝角或至少有两个钝角3、观察按下列顺序排列的等式:1109=+⨯,11219=+⨯,21329=+⨯,31439=+⨯,…猜想第)(*∈N n n 个等式应为()A 、910)1(9+=++n n nB 、910)1(9-=+-n n nC 、110)1(9-=-+n n nD 、1010)1()1(9-=-+-n n n4、用数学归纳法证明某不等式,左边=nn 211214131211--++-+- ,“从n=k 到n=k+1”应将左边加上( ) A 、11+k B 、421121+-+k k C 、221+-k D 、221121+-+k k 5、下列三句话按“三段论”模式排列顺序正确的是( )①)(cos R x x y ∈=是三角函数;②三角函数是周期函数;③)(cos R x x y ∈=是周期函数A 、①②③B 、②①③C 、②③①D 、③②①6、曲线)230(cos π≤≤=x x y 与x 轴以及直线23π=x 所围图形的面积是( )A 、4B 、2C 、25 D 、3 7、若3)(0-='x f ,则hh x f h x f h )3()(lim 000--+→=( ) A 、-3 B 、-12 C 、-9 D 、-68、函数x x y ln -=的单调递增区间是( )A 、)0,(-∞B 、)1,0(C 、),1(+∞D 、),1()0,(+∞-∞9、已知函数ax x x f +=3)(,“0>a ”是“)(x f 在R 上单调递增”的()A 、充分不必要条件B 、必要不充分条件C 、充要条件D 、既不充分也不必要条件10、函数242)(x x x f -=有( )A 、极小值-1,极大值0B 、极小值0,极大值-1C 、极小值1,极大值0D 、极小值0,极大值111、函数xx y ln =的最大值是( ) A 、1-e B 、e C 、2e D 、310 12、已知定义域为R 的奇函数)(x f ,当)0,(-∞∈x 时,0)()(<'+x f x x f 恒成立。
2018年10月30日xx学校高中物理试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.(10分)关于电源的电动势,下列说法正确的是( )A.电源的电动势就是接在电源两极间的电压表测得的电压B.同一电源接入不同的电路,电动势就会发生变化C.电源的电动势是表示电源把其他形式的能转化成电能的本领大小的物理量D.在闭合电路中,当外电阻变大时,路端电压增大,电源的电动势也增大2.(10分)有三个电阻,R1=2Ω,R2=3Ω,R3=4Ω,现把它们并联起来接入电路,则通过它们的电流之比为I1:I2:I3是( )A.6:4:3B.3:4:6C.2:3:4D.4:3:23.(10分)—太阳能电池板,测得它的开路电压为800mV,短路电流为40mA,若将该电池板与一阻值为20 的电阻器连成一闭合电路,则它的路端电压是( )A.0.10VB.0.20VC.0.30VD.0.40V4.(10分)两根完全相同的金属裸导线,如果把其中的一根均匀拉长到原来的2倍,把另一根对折后绞合起来,然后给它们分别加相同电压后,则在同一时间内通过它们的电荷量之比为( )A.1:4B.1:8C.1:16D.16:15.(10分)在显像管的电子枪中,从炽热的金属丝不断放出的电子进入电压为的加速电场中,设其初速度为零,经加速后形成横截面积为、电流为的电子束.已知电子的电荷量为、质量为,则在刚射出加速电场时,一小段长为的电子束内的电子个数是( )A.B.C.D.6.(10分)在光滑的绝缘水平面上,有一个正方形的abcd。
顶点,a c处分别固定一个正点电荷,电荷量相等,如图所示。
若将一个带负电的粒子置于b点,自由释放,粒子将沿着对角线bd往复运动,粒子从b点运动到d点的过程中( )A.先做匀加速运动,后做匀减速运动B.先从高电势处到低电势处,后从低电势处到高电势处C.电势能与机械能之和先增大,后减小D.电势能先减小,后增大7.(10分)A、B是一条电场线上的两个点,一带负电的粒子仅在电场力作用下以一定的初速度从A点沿电场线运动到B点,其速度v和时间t的关系图象如图所示,则此电场的电场线分布可能是( )A.B.C.D.8.(10分)如图所示,平行板电容器带有等量异种电荷,与静电计相连,静电计金属外壳和电容器下极板都接地,在两极板间有一个固定在P点的点电荷,以E表示两板间的电场强度, E表示点电荷在P点的电势能,θ表示静电计的偏角,若保持下极板不动,将上极板向下移p动一小段距离至图中虚线位置,则( )A.θ减小,E不变B.θ增大,E增大E增大C.θ减小,pE不变D.θ增大,p9.(10分)一带负电荷的质点,在电场力作用下沿曲线abc从a运动到c,已知质点的速率是递增的.关于b点电场强度E的方向,下列图示中可能正确的是(虚线是曲线在b点的切线)( )A.B.C.D.10.(10分) 19世纪30年代,法拉第提出一种观点,认为在电荷周围存在电场,电荷之间通过电场传递相互作用力.如图所示,对于电荷A和电荷B之间的电场,下列说法中正确的是( )A.电荷B在电荷A的电场中受电场力的作用,自身并不产生电场B.撤去电荷B,电荷A激发的电场就不存在了C.电场是法拉第假想的,实际上并不存在D.空间某点的电场强度等于两电荷在该点激发电场的场强的矢量和11.(10分)如图所示的情况中,a、b两点的电场强度和电势均相同的是( )A.甲图:离点电荷等距的a、b两点B.乙图:两个等量异种点电荷连线的中垂线上,与连线中点等距的a、b两点C.丙图:两个等量同种点电荷连线上,与连线中点等距的a、b两点D.丁图:带电平行金属板两板间分别靠近两板的a、b两点12.(10分)如图所示,实线为电场线,虚线为等势面,φa=50V,φc=20V,则a、c连线中点b的电势φb( )A.等于35VB.大于35VC.小于35VD.等于15V13.(10分)如图所示,B、C、D三点都在以点电荷+Q为圆心,半径为r的圆弧上,将一试探电荷从A点分别移动到B、C、D各点时,电场力做功是( )A.W AB>W ACB.W AD>W ABC.W AC>W ADD.W AB=W AC14.(10分)下列关于匀强电场中电场强度和电势差的关系的说法中,正确的是( )A.任意两点之间的电势差,等于电场强度和这两点间距离的乘积B.在任何方向上,若两点间的距离相等,则它们之间的电势差就相等C.沿着电场线方向,任何相等距离上的电势降低量必定相等D.电势降落的方向必定是电场强度的方向二、多选题15.(10分)某导体中的电流随其两端电压的变化如图所示,则下列说法中正确的是( )A.加5V电压时,导体的电阻约是5ΩB.加11V电压时,导体的电阻约是1.4ΩC.由图可知,随着电压的增大,导体的电阻不断减小D.由图可知,随着电压的减小,导体的电阻不断减小16.(10分)电阻R1、R2、R3串联在电路中。
新疆省库尔勒市第四中学2017-2018学年高二生物下学期4月月考试题考试范围:必修三第3章至必修三第5章第2节;考试时间:90分钟一、选择题(2分/题,共50分)1.下列关于生长素的叙述,正确的是( )A.用适宜浓度的生长素溶液处理番茄的花就能得到无子番茄B.在太空中生长素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性C.植物的向光性现象说明生长素的生理作用具有两重性D.不同浓度的生长素溶液促进根生长的效果可能相同2.生长素浓度对植物不同器官的作用效果相同的是( )A.根的向地性和茎的背地性B.植物的向光性和顶端优势C.茎的背地性和植物的向光性D.根的向地性和植物的向光性3.关于植物激素的叙述,正确的是( )A.生产啤酒时利用赤霉素处理大麦种子可降低成本B.具顶端优势的枝条,其侧芽部位因生长素浓度过低而不生长C.细胞分裂素促进细胞衰老,乙烯促进果实生长D.植物激素的合成不受环境因子的影响4.右图表示生长素浓度对植物生长发育的影响。
下列叙述正确的是( )A.在茎的向光性实验中,若测得茎向光一侧的生长素浓度为b点浓度,则背光一侧的浓度一定在de之间B.若c点表示某植物顶芽的生长素浓度,则ce段可表示最靠近顶芽的侧芽中的生长素浓度C.在利用生长素作用原理来培育无子番茄时,所用生长素浓度应低于e点浓度D.若c点表示促进茎生长的最适宜浓度,则a、d点分别表示促进根、芽生长的最适宜浓度5.植物生长素具有低浓度时促进生长、高浓度时抑制生长的特性。
以下哪一现象或应用不能说明生长素调节具有“两重性”A.在自然状况下,大型乔木的树冠多呈圆锥形B.被大风刮倒的树木,其露出地面的根总是向地生长C.置于窗台上的盆栽植物总是朝窗外生长D.棉花的顶芽比侧芽生长快6.某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”课题研究,在制定实验方案过程中,下列哪一项可以不考虑( )A.蒸馏水处理作为对照B.配置一系列浓度梯度C.严格控制无关变量D.进行预实验,确定实验浓度范围7.如下图所示,用燕麦胚芽鞘做实验,可使其发生向右弯曲生长的是()8.下列有关植物激素的应用,正确的是A.苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落B.用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄9.下列有关种群和群落的说法正确的是A.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”中的所有梨树为一个群落B.竹海中的湘妃竹长得高低错落有致,这体现了群落的垂直结构C.森林中的植物和动物均有分层现象,而水平方向成镶嵌分布的只有植物D.影响森林中植物和动物垂直结构的因素往往是不同10.可可西里的藏羚羊保护者研究该地区藏羚羊的数量变化和繁殖情况,他们的研究属于生命系统的结构层次中()A.个体 B.种群 C.群落 D.生态系统11.农业上为了有效地降低有害昆虫的种群密度,常采用在田间施放人工合成的性引诱剂的方法来治理,性引诱剂的治理主要是达到A.改变昆虫性别比例 B.降低昆虫的出生率C.增加昆虫的死亡率 D.改变昆虫的年龄组成12.下列对探究酵母菌种群数量变化规律实验的叙述,正确的是A.用血球计数板计数酵母菌个数时,取适量培养液直接滴加到计数室内B.对于压在一个方格界限上的酵母菌的处理方法是计数四条边及其顶角的酵母菌数C.已知血球计数板的方格为2 mm×2 mm,若盖玻片下经稀释10倍的培养液厚度为0.1 mm,计数时观察值为M,则10 mL培养液中酵母菌的总数约为2.5M×105个D.与一般的生物实验一样,该探究实验也需要单独设置对照组13.如图所示为某同学设计的土壤小动物收集器,下列有关叙述中,正确的是:()A.该收集器设计的原理之一是土壤动物具有趋暗、趋湿的习性B.利用该装置可以收集到全部土壤小动物,保证调查结果的准确C.在放置土样时最好让土样充满漏斗D.利用该收集器进行土壤小动物丰富度调查的方法属于样方法14.如图是关于种群数量特征的图形,相关叙述错误的是( )A.种群密度是种群最基本的数量特征B.甲、乙分别表示出生率和迁入率C.丁通过影响出生率和死亡率而直接影响种群密度D.a的含义是预测一个种群数量发展的变化趋势15.下列选项中,不属于群落演替的是()A.退耕还林 B.野火烧不尽,春风吹又生C.沙漠变绿洲 D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开16.下列调查内容与调查方法对应关系错误的是A.调查土壤中蚯蚓的种群密度——样方法B.调查土壤中小动物类群丰富度——显微计数法C.调查湖泊中鲫鱼的种群密度——标志重捕法D.探究培养液中大肠杆菌种群数量的变化——抽样检测法17.图表示种群在理想环境中呈“J”型增长、在有环境阻力条件下呈“S”型增长的情况。
库尔勒市第四中学2016-2017学年(上)高三年级期中物理试卷(问卷)考试范围:必修1、2、选修3-5 试卷页数:4页 考试时间:90分钟 班级: 姓名: 考号:一、选择题(每小题4分,共40分,其中1-6为单选题,7-10为多选题,选不全得2分) 1.如图所示,沿同一直线运动的物体A 、B ,其相对同一参考系的位置x 随时间t 变化的函数图象可知( )A .从第3s 起,两物体运动方向相同,且v A >v BB .两物体由同一位置开始运动,但物体A 比B 迟3s 才开始运动C .在5s 内物体的位移相同,5s 末A 、B 相遇D .5s 内A 、B 的平均速度相等2.质量为1.0 kg 的小车静止在光滑的水平面上,有一水平力F 作用在小车上,F 随时间变化规律如图所示,则1.5 s ( )A.30 m/sB.20 m/sC.10 m/sD.40 m/s3.质量为m 的小球从h 高处自由下落,与地面碰撞时间为Δt ,地面对小球的平均作用力为F.取竖直向上为正方向,在小球与地面碰撞过程中( ) A .重力的冲量为mg(gh2 +Δt) B.地面对小球作用力的冲量为F ·Δt C .合外力对小球的冲量为(mg+F)·Δt D .合外力对小球的冲量为(mg-F)·Δt4.以初速度v 0水平抛出一物体,当它的竖直分位移大小与水平分位移大小相等时,则下列说法中正确的是( )A .瞬时速度的大小等于02vB .竖直分速度等于水平分速度C .运动的时间为gv 0D .位移大小是5.一人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,假如该卫星变轨后仍做匀速圆周运动,速度大小减小为原来的12,则变轨前后卫星的( )A .轨道半径之比为1∶2B .向心加速度大小之比为4∶1C .角速度大小之比为2∶1D .周期之比为1∶86.如图,沿竖直杆以速度v 匀速下滑的物体A 通过轻质细绳拉光滑水平面上的物体B ,细绳与竖直杆间的夹角为θ,则以下说法正确的是( ) A .物体B 向右匀速运动 B .物体B 向右匀加速运动 C .细绳对A 的拉力逐渐变小 D .细绳对B 的拉力逐渐变大7.如图所示,小球自a 点由静止自由下落,到b 点时与竖直放置的轻弹簧接触,到c 点时弹簧被压缩到最短,若不计空气阻力,在小球由a → b →c 的运动过程中,下列说法正确的是( )A .小球的加速度在ab 段不变,在bc 段先减小后增加B .小球的重力势能随时间均匀减小C .小球在b 点时动能最大D .到c 点时小球重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量8.如图所示,长为L 的轻杆一端固定一质量为m 的小球,另一端固定在转轴O 上,杆可在竖直平面内绕轴O 无摩擦转动。
2024年新疆库尔勒市第四中学物理高三第一学期期末学业水平测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B 铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B 铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、—颗质量为m 的卫星在离地球表面一定高度的轨道上绕地球做圆周运动,若已知地球半径为R ,地球表面的重力加速度为g ,卫星的向心加速度与地球表面的重力加速度大小之比为1:9,卫星的动能( )A .4mgRB .6mgRC .226mg RD .26mgR 2、在离地高h 处,同时自由下落和竖直向上抛出各一个小球,其中竖直上抛的小球初速度大小为v ,不计空气阻力,重力加速度为g ,两球落地的时间差为( )A .h vB .2h vC .2v gD .v g +3、高空抛物是一种不文明的行为,而且会带来很大的社会危害2019年6月26日,厦门市某小区楼下一位年轻妈妈被从三楼阳台丢下的一节5号干电池击中头部,当场鲜血直流,若一节质量为0.1kg 的干电池从1.25m 高处自由下落到水平地面上后又反弹到0.2m 高度,电池第一次接触地面的吋间为0.01s ,第一次落地对地面的冲击力跟电池重量的比值为k ,重力加速度大小g =10m/s 2,则( )A .该电池的最大重力势能为10JB .该电池的最大动能为100JC .k =71D .电池在接触地面过程中动量的变化量大小为0.3kg•m/s4、在“油膜法”估测分子大小的实验中,认为油酸分子在水面上形成的单分子层,这体现的物理思想方法是( ) A .等效替代法 B .控制变量法 C .理想模型法 D .累积法5、北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星导航系统。
库尔勒市第四中学2017-2018学年(下)高二年级第一次月考物理试卷(问卷)考试范围:选修3-2,选修3-5 试卷页数:4页考试时间:90分钟姓名:班级:考号:一、选择题(每题4分,共计40分,其中1-8为单选,9-10为多选)1. 如图所示,有一正方形闭合线圈,在足够大的匀强磁场中运动。
下列四个图中能产生感应电流的是2. 如图,金属环A用绝缘轻绳悬挂,与长直螺线管共轴,并位于其左侧。
若变阻器的滑片P向左移动,则( )A. 金属环A向左运动,同时向外扩张B. 金属环A向左运动,同时向里收缩C. 金属环A向右运动,同时向外扩张D. 金属环A向右运动,同时向里收缩3. [2014·吉林九校高三二模,14]在变电站里,经常要用交流电表去监测电网上的强电流,所用的器材叫电流互感器。
如下所示的四个图中,能正确反映其工作原理的是( )4. 如图所示是一交变电流的i-t图像,则该交流电电流的有效值为( )A.4AB.2 AC. 8/3 AD.2 /3 A5. 如图所示,在电路两端加上正弦式交变电流,保持电压有效值不变,使频率增大,发现各灯的亮暗情况是:灯1变亮,灯2变暗,灯3不变,则M、N、L中所接元件可能是()A. M为电阻,N为电容器,L为电感线圈B. M为电感线圈,N为电容器,L为电阻C. M为电容器,N为电感线圈,L为电阻D. M为电阻,N为电感线圈,L为电容器6.如图所示为一理想变压器,原线圈接在一输出电压为u=Usin ωt的交流电源两端。
电路中R0为定值电阻, V1、V2为理想交流电压表,A为理想交流电流表,导线电阻不计。
现使滑动变阻器R的滑动触头P向上滑动,则下列说法中正确的是( )A. A的示数变小B. V2的示数变小C. VV2示数的比值变大1与D.R0消耗的电功率变大7. 某水电站,用总电阻为 2.5 Ω的输电线输电给500 km外的用户,其输出电功率是3×106kW.现用500 kV电压输电,则下列说法正确的是A. 输电线上输送的电流大小为 2.0×105 AB. 输电线上由电阻造成的电压损失为15 kVC. 若改用5 kV电压输电,则输电线上损失的功率为9×108kWD. 输电线上损失的功率为ΔP=U2/r,U为输电电压,r为输电线的电阻8. 如图所示,边长为L的正方形导线框质量为m,由距磁场H=错误!未找到引用源。
新疆省库尔勒市第四中学2017-2018学年高二英语下学期4月月考试题考试范围:选修7 Unit1—Unit3 试卷页数:共7页考试时间:100分钟第一部分:完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
Though one can change his or her physical appearance with the help of cosmetics(化妆品), honesty is a quality that is not easily gained. __1 , when choosing my friends,I look for people who 2 honesty as much as I do.Honesty is much more 3 than physical appearance, because, for me, a friend should be my secret keeper and problem 4 .When I have a problem, I like to askfor 5 from my friends. However, I want to be sure that I can discuss private things with my friends and that they won’t 6 anyone else. Also, I want my friends to give me their 7 opinions. I don’t wan t them to lie to me or try to __8 the truth. That would only 9 me and make me upset.In addition, I like being an honest person that people can 10_ . I believe friends should have a(n) 11 influence on you and help you to better yourself.If I am around someone who often lies, I might pick up his or her bad 12 .Then,I would become someone that others can’t trust.Another 13 is that physical appearance is not always a good reflection(反映)of how someone is on the inside. Your friend’s 14 can’t help you to solve a problem or make you feel 15 when you are feeling bad. However, an honest person with a good personality will 16 your feelings enough to tell you the truth, even when 17 the truth may be difficult. Unlike a good personality, good looksdo not last.Overall, I believe one’s social life will always be much more 18 if onehas an honest friend rather than a physically 19 one. The phrase “Honesty isthe best policy” is especially 20 when it comes to keeping lasting friendships.1. A. Besides B. Therefore C. Anyhow D. However2. A. doubt B. value C. show D. fear3. A. obvious B. common C. important D. mysterious4. A. solver B. finder C. maker D. lover5. A. advice B. trouble C. money D. permission6. A. tell B. answer C. invite D. see7. A. contrary B. various C. honest D. wrong8. A. face B. admit C. discover D. hide9. A. forget B. hurt C. treat D. refuse10. A. meet B. miss C. trust D. learn11. A. slight B. immediate C. dangerous D. positive12. A. habit B. tip C. skill D. secret13. A. goal B. reason C. result D. function14. A. looks B. name C. feelings D. behavior15. A. safer B. stronger C. better D. sadder16. A. waken B. respect C. describe D. discuss17. A. having B. telling C. writing D. hearing18. A. modern B. normal C. peaceful D. pleasant19. A. rich B. possible C. attractive D. sick20. A. simple B. rude C. true D. polite第二部分:阅读理解(共两节,满分40分)第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)AShare with us!Would you like to have your writing published in this magazine?Then let us know! We pay for stories, anecdotes and jokes:Anecdotes and Jokes$ 50What’s made you laugh recently? A funny sign? A colleague’s behaviour? Got a joke? Send it in for Laughter is the Best Medicine!Email: Juliet@Smart AnimalsUp to $ 100Send us a tale about the strange behaviour of unique pets or wildlife in up to 300 words. Email: audrey@Power of LoveUp to $ 150Acts of generosity can change lives or just give you that warm feeling full of love. Share your moments in 100—500 words.Email: susan@My Story$ 350Do you have an inspiring or life-changing story to tell? Your story must be true, unpublished, original and 800-1,000words.Email: nanjc@For more information, please visit: ./share21.How much will the magazine pay for a joke to be published?A. $ 50B. $ 100C. $ 150D. $ 35022.If you want to share a story of your pets with the readers, you need to submitA. Anecdotes and JokesB. Smart AnimalsC. Power of LoveD. My Story23.A story showing people’s generosity should be emailed to the editorA. juliet@B. susan@C. audrey@D. nanjc@A. describe strange behaviourB. contain less than 800 wordsC. be real and originalD. be published beforeBAt thirteen, I was diagnosed(诊断) with a kind of attention disorder. It made school difficult for me. When everyone else in the class was focusing on tasks, I could not.In my first literature class, Mrs. Smith asked us to read a story and then write on it, all within 45 minutes. I raised my hand right away and said, “Mrs. Smith, you see, the doctor said I have attention problems. I might not be able to do it.”She glanced down at me through her glasses, “You are no different from your classmates, young man.”I tried, but I didn’t finish the reading when the bell rang. I had to take it home.In the quietness of my bedroom, the story suddenly all became clear to me. It was about a blind person, Louis Braille. He lived in a time when the blind couldn’t get much education. But Louis didn’t give up. Instead, he invented a reading system of raised dots(点), which opened up a whole new world of knowledge to the blind.Wasn’t I the “blind” in my class, being made to learn like the “sighted”students? My thoughts spilled out and my pen started to dance. I completed the task within 40 minutes. Indeed, I was no different from others; I just needed a quieter place. If Louis could find his way out of his problems, why should I ever give up?I didn’t expect anything when I handed in my paper to Mrs. Smith, so it was quite a surprise when it came back to me the next day--- with an “A” on it. At the bottom of the paper were these words: “ See what you can do when you keep trying?”A. He was new to the classB. He was tired of literatureC. He had an attention disorderD. He wanted to take the task home26.What do we know about Louis Braille from the passage?A. He had good sightB. He made a great invention.C. He gave up readingD. He learned a lot from school27.What was Mrs. Smith’s attitude to the author at the end of the story?A. AngryB. ImpatientC. SympatheticD. Encouraging28.What is the main idea of the passage?A. The disabled should be treated with respect.B. A teacher can open up a new world to students.C. One can find his way out of difficulties with efforts.D. Everyone needs a hand when faced with challenges.CWhen her five daughters were young, Helene An always told them that there was strength in unity (团结). To show this, she held up one chopstick, representing one person. Then she easily broke it into two pieces. Next, she tied several chopsticks together, representing a family. She showed the girls it was hard to break the tied chopsticks. This lesson about family unity stayed with the daughters as they grew up.Helene An and her family own a large restaurant business in California. However, when Helene and her husband Danny left their home in Vietnam in 1975, they didn't have much money. They moved their family to San Francisco. There they joined Danny's mother, Diana, who owned a small Italian sandwich shop. Soon afterwards, Helene and Diana changed the sandwich shop into a small Vietnamese restaurant. The five daughters helped in the restaurant when they were young. However, Helene did not want her daughters to always work in the family business because she thought it was too hard.Eventually the girls all graduated from college and went away to work for themselves, but one by one, the daughters returned to work in the family business.They opened new restaurants in San Francisco and Los Angeles. Even though family members sometimes disagreed with each other, they worked together to make the business successful. Daughter Elisabeth explains, "Our mother taught us that to succeed we must have unity, and to have unity we must have peace. Without the strength of the family, there is no business."Their expanding business became a large corporation in 1996, with three generations of Ans working together. Now the Ans' corporation makes more than $20 million each year. Although they began with a small restaurant, they had big dreams, and they worked together. Now they are a big success.29. Helene tied several chopsticks together to show ______.A. the strength of family unityB. the difficulty of growing upC. the advantage of chopsticksD. the best way of giving a lesson30. We can learn from Paragraph 2 that the An family ______.A. started a business in 1975B. left Vietnam without much moneyC. bought a restaurant in San FranciscoD. opened a sandwich shop in Los Angeles31. What can we infer about the An daughters?A. They did not finish their college education.B. They could not bear to work in the family business.C. They were influenced by what Helene taught them.D. They were troubled by disagreement among family members.32. Which of the following can be the best title for the passage?A. How to Run a CorporationB. Strength Comes from PeaceC. How to Achieve a Big DreamD. Family Unity Builds SuccessDMost young people enjoy some form of physical activity. It may be walking, cycling or swimming, or in winter, skating or skiing. It may be a game of some form---football, basketball, hockey, golf or tennis. It may be mountaineering.Those who have a passion for climbing high and difficult mountains are often looked upon with surprise. Why are men and women willing to suffer cold and hardship, and to take risks in high mountains? This astonishment is caused, probably, by the difference between mountaineering and other forms of activity to which men give their free time.Mountaineering is a sport and not a game. There are no man-made rules, as others, as there are for such games as golf and football. There are, of course, rules of different kinds which would be dangerous to ignore, but it is this freedom from man-made rules that makes mountaineering attractive to many people. Those who climb mountains are free to use their own methods.If we compare mountaineering with other more familiar sports, we might think that one big difference is that mountaineering is not a “team game”. We should be mis taken in this. There are, it is true, no “matches” between “teams” of climbers, but when climbers are on a rock face linked by a rope on which their lives may depend, there is obviously teamwork.The mountain climber knows that he may have to fight forces that are stronger and more powerful than man. He has to fight the forces of nature. His sport requires high mental and physical qualities.A mountain climber continues to improve in skills year after year. A skier is probably past his best by the age of thirty. But it is not unusual for men of fifty or sixty to climb the highest mountains in the Alps. They may take more time than younger men, but they perhaps climb with more skills and less waste of effort, and they certainly experience equal enjoyment.33.Mountaineering is a sport, not a game because ________.A. there is not certain rule for climbers to follow.B. it is too dangerous for climbersC. it can’t bring people joy and leisureD. it has man-made rules.34. According to the author, the only enemy of mountaineers should be _____?A. temperatureB. natureC. climateD. patience35. The underlined word “passion” in Paragraph 2 could be replaced by ________A. enthusiasmB. tasteC. giftD. strength第二节(共5小题;每小题2分,满分10分)根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项,并在答案卡71—75将该项涂黑。
库尔勒市高中2018-2019学年高二上学期9月月考物理试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.一个物体以初速度v0沿光滑斜面向上运动,其速度v随时间t变化的规律如图所示,在连续两段时间m 和n内对应面积均为S,则b时刻瞬时速度v b的大小为A. B.C. D.2.洗衣机在把衣服脱水完毕切断电源后,电动机不要转动一会儿才能停下来,在这个过程中,洗衣机的振动激烈程度有变化,其中有一阵子最激烈的原因是()A.这是一种偶然现象B.洗衣机没有放平稳C.电动机有一阵子转快了D.有一阵子电动机转动的频率和洗衣机的固有频率相近或相等3.如图所示,绝缘粗糙斜面固定在水平地面上,斜面所在空间存在平行于斜面向上的匀强电场E,轻弹簧一端固定在斜面项端,另一端拴接一质量不计的绝缘薄板,一带正电的小滑块,从斜面上的P点由静止释放沿斜面向上运动,并能压缩弹簧至R点(图中未标出)然后返回,则A. 滑块从P点运动到R点过程中,其机械能增量等于电场力与弹簧弹力做功之和B. 滑块从P点运动到R 点过程中,电势能的减少量大于重力势能和弹簧弹性势能的增加量之和C. 滑块返回过程能到达的最低位置位于P点的上方D. 滑块最终停下来,克服摩擦力所做的功等于电势能减少量与重力势能增加量之差4.(2016·河北仙桃高三开学检测)某蹦床运动员在一次蹦床运动中仅在竖直方向运动,如图为蹦床对该运动员的作用力F随时间t的变化图象。
不考虑空气阻力的影响,下列说法正确的是()A.t1至t2过程内运动员和蹦床构成的系统机械能守恒B.t1到t2过程内运动员和蹦床构成的系统机械能增加C.t3至t4过程内运动员和蹦床的势能之和增加D.t3至t4过程内运动员和蹦床的势能之和先减小后增加5.在2008年北京奥运会上,牙买加选手博尔特是公认的世界飞人,在男子100m决赛和男子200m决赛中分别以9.69s和19.30s的成绩打破两项世界纪录,获得两枚金牌。
新疆库尔勒市2018届高三物理第二次月考试题考试范围:动能定理之前 试卷页数:2页 考试时间:90分钟第Ⅰ卷(选择题 共48分)一.选择题:本题包括12小题,每小题4分,共48分;1-8为单选,9-12为多选。
1.物体受几个力作用而做匀速直线运动,如果只撤掉其中一个力,其它力保持不变,它不可能做( )A.匀速直线运动B.匀加速直运动C.匀减速直线运动D.曲线运动 2.某物体做直线运动的v-t 图象如图甲所示,据此判断图乙(F 表示物体所受合力,x 表示物体的位移)四个选项中正确的是 ( )3.如图所示,两根长度相同的细绳,连接着相同的两个小球,让它们在光滑的水平面做匀速运动,其中O 为圆心,两段绳子同一直线,此时,两段绳子受到的拉力之比T 1︰T 2为( ) A .1︰1 B .2︰1 C .3︰2 D .3︰14.如图所示,A 、B 两小球分别连在弹簧两端,B 端用细线固定在倾角为30°的光滑斜面上,若不计弹簧质量,在线被剪断瞬间,A 、B 两球的加速度分别为( )A .0和2g B .2g和0C .B B A M g M M 2)(+和0 D .0和BB A M gM M 2)(+5.如图所示,用完全相同的轻弹簧A 、B 、C 将两个相同的小球连接并悬挂,小球处于静止状态,弹簧A 与竖直方向的夹角为30o,弹簧C 水平,则弹簧A 、C 的伸长量之比为( )A .4:3B .3:4C .1:2D .2:16.如图所示,细线的一端系一质量为m 的小球,另一端固定在倾角为θ的光滑斜面体顶端,细线与斜面平行。
在斜面体以加速度a 水平向右做匀加速直线运动的过程中,小球始终静止在斜面上,小球受到细线的拉力T 和斜面的支持力F N 分别为(重力加速度为g )( )A .(cos sin )T m g a θθ=+ (sin cos )N F m g a θθ=-B .(sin cos )T m g a θθ=+ (cos sin )N F m g a θθ=-C .(cos sin )T m a g θθ=- (cos sin )N F m g a θθ=+D .(sin cos )T m a g θθ=- (sin cos )N F m g a θθ=+7.2007年10月24日,中国第一颗人造月球卫星——“嫦娥一号”成功发射,11月5日进入38万公里以外的月球轨道,11月24日传回首张图片,这是我国航天事业的又一成功。
库尔勒市第四高级中学2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷物理班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.一正弦交流电的电流随时间变化的规律如图所示.由图可知A.该交流电的频率是50HzB.该交流电的电流有效值为AC.该交流电的电流瞬时值的表达式为i=2sin(50πt)(A)D.若该交流电流通过R=10Ω的电阻,则电阻消耗的功率是20W2.电视机中有一个传感器,能将遥控器发出的红外线信号转化为电信号,下列装置中也利用了这种传感器的是A. 电话机的话筒B. 楼道里的声控开关C. 空调中的遥控接收器D. 冰箱中的温控器3.如图所示,正方形容器处在匀强磁场中,一束电子从孔A垂直于磁场射入容器中,其中一部分从C孔射出,一部分从D孔射出。
下列叙述错误的是()A. 从C、D两孔射出的电子在容器中运动时的速度大小之比为2∶1B. 从C、D两孔射出的电子在容器中运动时间之比为1∶2C. 从C、D两孔射出的电子在容器中运动时的加速度大小之比为1∶1D. 从C、D两孔射出的电子在容器中运动时的加速度大小之比为2∶14.横截面积为S的铜导线,流过的电流为I,设单位体积的导体中有n个自由电子,电子的电荷量为e,此时电子的定向移动的平均速率设为v,在时间内,通过导线横截面的自由电子数为A. B.C. D.5.质量为m的带电小球在匀强电场中以初速v0水平抛出,小球的加速度方向竖直向下,其大小为2g/3。
则在小球竖直分位移为H的过程中,以下结论中正确的是()A. 小球的电势能增加了2mgH/3B. 小球的动能增加了2mgH/3C. 小球的重力势能减少了mgH/3D. 小球的机械能减少了mgH/36. 家用电吹风中,有一个小电动机和与它串联的一段电热丝。
电热丝加热空气,电动机带动风叶转动,送出热风。
设电动机线圈的电阻为,电热丝的电阻为。
将电吹风接到直流电源上,电源输出电压为U ,输出电流为I ,电吹风消耗的电功率为P 。
新疆库尔勒市第四中学2018届高三物理上学期第四次月考试题(无答
案)
一、选择题(本题共11小题,每小题4分,共44分.第1-5题只有一个是符合题目要求,第6-11题多项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.做直线运动的质点其加速度随时间变化的图象如图所示,阴影部分的“面积”大小为A,t0时刻,质点的速度为零.在0﹣t0时间内,质点发生的位移是()
A.﹣ B.
C.﹣At0 D.At0
2.小丽荡秋千时,从最高点到最低点的过程中()
A.一直失重 B.一直超重 C.先超重再失重 D.先失重再超重
3.一充电后的平行板电容器,保持两板的正对面积和电荷量不变,减小两板间的距离,则其电容C和两板间的电势差U的变化情况是()
A.C增大,U减大 B.C减小,U增大
C.C增大,U减小 D.C减小,U减小
4.若银河系内每个星球贴近其表面运行的卫星的周期用T表示,被环绕的星球的平均密度用
ρ表示.与ρ的关系图象如图所示,已知万有引力常量G=6.67×10﹣11N•m2/kg2.则该图象
的斜率约为()
A.7×10﹣10N•m2/kg2 B.7×10﹣11N•m2/kg2
C.7×10﹣12N•m2/kg2 D.7×10﹣13N•m2/kg2
5.如图所示,光滑水平面上有大小相同的A、B 两球在同一直线上运动.两球质量关系为m B=2m A,规定向右为正方向,A、B 两球的动量均为6kg•m/s,运动中两球发生碰撞,碰撞后A 球的动量增量为-4kg•m/s,则()
A.左方是A球,碰撞后A、B两球速度大小之比为2:5
B.左方是A球,碰撞后A、B两球速度大小之比为1: 10
C.右方是A球,碰撞后A、B两球速度大小之比为2:5
D.右方是A球,碰撞后A、B两球速度大小之比为1:10
6.如图所示,金属导轨上的导体棒ab在匀强磁场中沿导轨做下列哪种运动时,铜制闭合线圈c中将有感应电流产生且将被螺线管吸引的是()
A.向右做匀速运动
B.向左做减速运动
C.向右做减速运动
D.向右做加速运动
7.关于安培力和洛伦兹力的下列说法中正确的是()
A.安培力一定不做功
B.洛伦兹力一定不做功
C.通电金属棒在磁场中一定受安培力作用
D.运动电荷在磁场中可能不受洛伦兹力作用
8.如图所示,电场中的一条电场线与x轴重合,电场线上各点的电势如图.用E A、E B分别表示电场线上AB两点的场强大小,下列说法正确的是()
A.E A<E B B.E A>E B
C.E A与E B方向相同 D.E A与E B方向相反
9.如图所示,用一根轻弹簧和两根轻绳将两个相同的小球A和B连接并悬挂,小球
均处于静止状态,OB绳水平.现将OA绳剪断,剪断的瞬间A、B两小球的加速度大小
()
A.a A>2g B.a A<2g C.a B=g D.a B=0
10.如图所示的电路中,电源的内阻较大,当滑动变阻器滑片从b向a滑动的过程中,电源
的输出功率(外电路的总功率)的变化情况可能是()
A.一直增大 B.一直减小
C.先增大后减小 D.先减小后增大
11.如图所示,斜面体放在水平地面上,物块在一外力F作用下沿斜面向上运动,斜面体始终保持静止,则()
A.若物块做加速运动,地面对斜面体的摩擦力方向水平向左
B.若物块做加速运动,地面对斜面体的摩擦力方向水平向右
C.若物块做减速运动,地面对斜面体的摩擦力方向水平向左
D.若物块做减速运动,地面对斜面体的摩擦力方向水平向右
二、实验题(共2小题,满分14分)
12.某同学用下面的装置测量小车与木板间的摩擦力.A为小车,质量为100g,B为电火花计
时器(接50Hz的交流电),C为小盘,D为一端带有定滑轮的水平放置的长方形木板,小车运动过程中的加速度可通过纸带上打出的点求出.
(1)实验中,若认为小车受到的拉力等于盘和砝码的重力,会对实验结果产生较大的影响,故在该实验中要求实验原理上消除由此产生的系统误差.这样在实验中,小盘(含其中砝码)的质量(填“必须”或“不必”)满足远小于小车质量的条件;
(2)某次实验中,盘和其中砝码的总质量为50g,得到的纸带如图所示,A、B、C、D、E是计数点,相邻计数点间还有四个点未画出,根据纸带可求出小车的加速度大小为_________m/s2.此时,小车受到的摩擦力为N.
13.某兴趣小组设计了如图电路来测电源的电动势和内阻,已知定值电阻R0=2000Ω.
(1)根据电路图完成实物电路的连接;
(2)实验中若要使通过电源的电流增大,则滑动变阻器滑片应向端移动;
(3)用I1、I2分别表示电流表A1、A2的示数.根据实验数据做出I1、I2的关系图象如图所示,则电源的电动势E= V,r= Ω.
三、解答题(共5小题,满分42分)
14.(8分)一电荷量为q(q>0)、质量为m的带电粒子(不计重力),在匀
强电场的作用下,在t=0时由静止开始运动,场强随时间变化的规律如图所
示.求粒子从t=0到t=T的时间内运动的位移大小;
15.(8分)如图所示,表面粗糙的水平平台上有一质量为m的物体(可视为质点),物体在一水平向右的拉力作用下由静止开始运动,运动一段距离后撤去拉力,物体继续运
动到平台边缘水平抛出并最终落地.已知物体在平台上运动的距离、平台的高度
和平抛的水平距离均为L,物体与平台间的动摩擦因数为μ.求平台拉力对物体
所做的功.
16.(8分)如图所示,一不可伸长的轻绳一端固定于O点,绳的另一端系一质
量为m的小球,光滑定滑轮B与O点等高.轻绳跨过定滑轮B将小球拉到A点,
保持轻绳绷直,由静止释放小球.当小球摆到定滑轮的正下方时,绳对定滑轮
总的作用力大小为2mg.求小球由A点释放时轻绳与竖直方向的夹角θ.
17.(8分)如图所示,在边界MN的上方存在垂直于纸面向外的匀强磁场,在边
界MN的下方三角形ABD区域存在于边界向上的匀强电场,场强大小为E,AB=d,
BD=2d.一质量为m、电荷量为q(q>0)的带电粒子(重力不计)从A点由静止
释放,经电场加速后从B点进入磁场,最终从C点穿出电场,粒子经过C点时的
速度为.求磁场的磁感应强度的大小.
18.(10分)如图所示,一质量为m的小物块放在斜面上.在物块上施加一力F,且F=mg.已
知斜面的倾角θ=30°,小物块与斜面之间的动摩擦因数μ=.
(1)若力F的方向平行于斜面向下,求小物块的加速度大小;
(2)当力F与斜面的夹角多大时,小物块的加速度最大?并求出最大加速度.。