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语言的艺术作文
语言的艺术。
语言是人类社会交往中最重要的工具之一，它不仅仅是传达信
息的工具，更是一种艺术。
语言的艺术在于它的表达方式、韵律和
情感的传达，下面我们来探讨一下语言的艺术。
首先，语言的艺术体现在它的表达方式上。
不同的语言有着不
同的表达方式，比如中文注重于意境的营造，英文则更加注重于逻
辑的表达。
而在同一种语言中，不同的人也会有着不同的表达方式，这就是语言艺术的多样性。
一个人能否用语言表达出自己的思想和
情感，往往取决于他的语言艺术水平。
其次，语言的艺术还体现在它的韵律上。
语言的韵律可以通过
声调、音量、语速等方面来表现。
比如诗歌就是语言韵律的艺术的
典范，它通过音韵的优美和节奏的变化来表达诗人的情感和思想。
而在日常生活中，我们的语言也可以通过抑扬顿挫、轻重缓急来表
达出更加丰富的情感。
最后，语言的艺术还体现在它的情感传达上。
语言不仅仅是冰
冷的文字，它更是一种情感的传达工具。
一个人能否用语言打动别人，往往取决于他的情感表达能力。
情感的传达需要用词恰当、语气适宜，这就需要语言艺术的支撑。
综上所述，语言的艺术是多方面的，它不仅仅是一种工具，更是一种艺术。
要想在语言的艺术上有所突破，首先要丰富自己的词汇量，其次要不断地练习，最后要注重情感的表达。
只有这样，我们才能在语言的艺术上有所建树。
交际中的语言艺术差异的探讨研究领域：语文学校：贵州省绥阳中学班级：高一（28）班组长：黄欣怡组员：余琼车世婕王洁刘安琪指导教师：秦建华摘要：在当今社会中，网络交际变得越来越重要。
网络交际的方法多种多样，但每种方式都离不开语言。
面对不同的对象，怎样开始交谈？怎样结束？怎样表达感谢？怎样表示拒绝？我们经过一番考察，对“交际中的语言艺术”这一问题非常感兴趣，于是全组成员决定选择了这个问题，作为研究性学习的课题。
为此，我们小组成员一致决定确立此课题。
关键词：交往、语言、艺术、运用、必要性、意义主要内容：1.了解人际交往中语言艺术的必要性2.人际交往中语言艺术的意义3.语言交际艺术要素正文：语言是一种纽带。
任何一种语言，除了表情达意的功能，还能起到消除误会、拉近距离、增进相互了解的作用。
在人际交往中，语言更是不可或缺的重要工具。
大的方面，得体的语言、艺术的语言在政治、外交上有着重要作用。
它不仅体现了发言人的自身素质，还体现了这个国家的形象，对增进国家间的友谊、信任度、加强合作、共同发展具有重要意义；小的方面，在我们的学习生活中，与同学、老师建立良好的关系是必须的，沟通又要用到语言，说的话恰当才能交到更多好朋友，才能得到老师更多的帮助，从而把学习搞好。
将来走上社会，找工作、应聘时也需要推销自己，这时候的语言尤为重要，讲的好，你就能从几十万的应聘者中脱颖而出，找个好工作，讲的不好就只能被淘汰，想想，在竞争如此激烈的今天，表达能力不过关，如何能行？然而，在现实生活中，存在着许许多多交流的问题。
这些问题如果不及时处理，将来对我们的未来、对社会和国家的未来都会产生很大的不良后果，也可以说是人生的一大遗憾。
因此，对于人际交往中的语言艺术的研究非常重要且必要。
说话很简单，嘴巴一张一合配合好舌头的律动就好了，但要把话说好，就大有学问。
要在恰当的时机对恰当的人说出恰当的话，需要的不仅是一份聪明，更是一种智慧的体现。
把话说好是一种境界，如何让把话说好，你就要接着看了。
语言交际艺术论文集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#摘要：一个人身处社会中，就需要处理各种各样的问题，面对各种各样的人。
能不能在社会上站得住、吃得开，重要的一点就是看会不会说话。
语言是一门学问，更是一门艺术。
在这个纷繁复杂的社会上办事儿可不像一般人想象的那么简单。
有些人对此有着深刻的体会。
他们在办事时得到的结果常常是要么被一口回绝，或者来个不理睬，让自己下不了台。
无论你身处仕途官场，还是在商海沉浮或是处于公关要职，只要用心研究说话的艺术，善于打动他人、调动他人，让其心甘情愿地为自己出力做事，用他人的权威为自己撑腰，借他人的资源为自己的事业扬帆，借用他人之关系为自己拓展市场。
那么，你就成了一位办事的高人。
关键词：语言交际个人形象真诚“思风发于胸臆，言泉流于唇齿。
”会说话的人类区别在于其他一切动物的根本属性，也是人与人之间交际的最基本条件。
但“会说”决不是人的先天本能，事实上，即使有些可以在书面语的林荫道上悠然散步的人，也许会在说的山海前望而结舌；相反，那些跨越了说的关口的人，往往能够在写的大道上健步如飞。
写，可以字斟句酌；说，却是刻不容缓。
在生活中的口语表达千差万别，甚至判若天渊，即便一样有着良好的主观愿望，有人一句话就把人说笑，而人有一句话却把人说跳。
在和别人交流的开始，要给别人一个良好的形象。
一个人的良好形象对于一个人具有重要作用。
所以，在平时要不断地开发、完善和提高自己，然后在适当的时机和场合，将自己最优秀的一面淋漓尽致地表现出来。
这样，你的良好形象就形成了--即使你是沉潜已久的灰姑娘，也会有出人头地的一天。
请铭记这样一条规律：给人良好的印象并非意味着你长得很漂亮，打扮得很时髦，或者看起来很聪明。
归根结底，别人怎么看你对你来说并没有想象的那么重要，而只能让对方感到心情愉悦。
那么，怎样才能给对方留下良好的第一印象呢？(1)发挥自己的长处如果你发挥自己的长处，别人就会喜欢跟你在一起，并容易同你合作。
试论大学生人际交往中语言艺术摘要:人际交往是大学生走进社会需要面临的重要问题，灵活的语言艺术是大学生有效交流必不可少的条件。
大学生在人际交往中正确认识语言艺术的重要性，把握语言艺术的技巧，并通过理论学习、实践锻炼的方法不断提高自身的语言艺术水平，可以实现有效交流，成就更好的自我。
关键词:大学生;人际交往;语言艺术在新媒体时代，手机、网络等通讯工具充斥于人们的生活，大学生作为社会潮流前线的主体，在享受快速交流之余“饱受其害”。
据调查数据显示，当今大学生面对面语言沟通交流的时间正逐渐减少，大学生语言表达水平日渐降低，主要表现为语言组织能力弱、语言表述能力弱、语言逻辑性差等问题。
作为即将步入社会的特殊群体，大学生的语言艺术水平对其自我发展有极大的影响，如在面试中，往往一句话影响了其前程。
因而，大学生学会如何有艺术地“讲话”，能为自己的发展增加一份助力。
一、大学生语言艺术的重要性在迅速变迁的当代社会，大学生独立地步入社会交际圈，他们在人际交往中如何通过语言向他人表达感情、传递信息，实现渴求交往、渴求理解的心理成长需要，离不开灵活的语言艺术。
不同人说同一句话，能否恰当地运用语言艺术，将会产生截然不同的效果，所以大学生在人际交往中必须讲究语言艺术。
(一)语言艺术是大学生综合素质的具体体现大学生的语言艺术是其思想道德修养、知识技能水平、心理素质等的综合表现，直接反映大学生的主观能动水平。
在日常学习生活中，我们可以发现，幽默风趣的语言能消除尴尬，带来欢乐;真情实意的话语能表达心声，温暖人心;委婉含蓄的话语能化解矛盾，维护自尊;新颖准确的语言能传情达意，发人深省。
同时，虚情假意的语言会惹人生厌，词不达意的语言会增加误会，平淡无奇的语言会乏味苍白，尖酸刻薄的语言会伤人伤己。
所以大学生要在学习专业知识的基础上，不断提高自己的情商，提高自己的语言艺术水平，用准确、情真、幽默的语言搭建人际交往的通道。
(二)语言艺术是大学生与人有效交流的纽带语言是大学生师生、生生之间思维、情感交流的重要载体，在不同场合面对不同的交流对象，大学生的语言艺术能使师生、同学间的关系更加和谐。
浅谈交际过程中的语言沟通艺术【摘要】本文主要探讨了交际过程中的语言沟通艺术。
在首先强调了有效沟通的重要性，接着分析了言语与非言语沟通的区别，并介绍了积极倾听的技巧。
也指出了语言沟通中存在的误区和跨文化交际中的挑战。
在提出了提升语言沟通技巧、促进良好人际关系和增进交流互信的建议。
通过本文的阐述，读者可以更加深入了解语言沟通的重要性，以及如何在交际中运用有效的沟通技巧来提升人际关系和促进交流互信。
【关键词】关键词：语言沟通艺术、交际过程、有效沟通、言语与非言语沟通、积极倾听、误区、跨文化交际、挑战、提升技巧、良好人际关系、交流互信。
1. 引言1.1 交际过程中的语言沟通艺术交际过程中的语言沟通艺术是人类社会交往中至关重要的一环，它不仅是人类对话和互动的基础，更是构建良好人际关系、促进文化交流和增进互信的重要手段。
在日常生活中，我们与他人交流的方式多样化，包括口头言语、书面文字、肢体语言等多种形式。
而如何有效地运用这些工具进行交际沟通，则至关重要。
语言沟通艺术的核心在于能够准确表达自己的意思，并能够理解他人的意图。
有效沟通不仅仅是简单地传递信息，更包括倾听、理解、回应和互动等多个层面。
通过有效的沟通，我们可以建立互相理解和尊重的关系，解决问题、促进合作，甚至改变他人的态度和行为。
在当今多元文化交融的社会环境中，跨文化交际成为一个重要议题。
不同文化背景下的人们往往存在着语言、价值观念、习惯等方面的差异，如何有效地进行跨文化交际，成为了一个重要挑战。
学习和掌握语言沟通艺术，包括倾听、理解、尊重、适应和调节等技巧，对于帮助我们解决交流问题，促进良好人际关系，增进互信，具有至关重要的意义。
通过不断学习和实践，提升自己的语言沟通能力，我们可以更好地适应复杂多变的社会环境，拓展人际关系，促进文化交流和增进交流互信。
2. 正文2.1 有效沟通的重要性有效沟通在人际关系中起着至关重要的作用。
只有通过有效沟通，人们才能更好地理解彼此的意图和情感，避免误解和冲突的发生。
![【精品】[高中一年级]交际中的语言艺术](https://img.taocdn.com/s1/m/0f5560fe482fb4daa58d4be8.png)
[高中一年级]交际中的语言艺术交际中的语言艺术语言行为是交际的主导因素，非语言行为是语言行为的重要辅助手段。
跨文化交际中，保持两者的和音一致是交际双方都应遵循的原则。
文章拟在非语言交际行为及其与语言交际行为之关系论述的基础上，阐述两者之间相互冲突的一面，并对于如何进免冲突、保持两者间的和谐进行深入的探讨和分析。
语言行为;非语言行为;跨文化交际人类交际有两种渠道:语言行为和非语言行为。
生活中，人们主要通过语言进行交际。
在研究交际的过程中，人们通常只注重语言行为，而忽视了非语言行为。
但是，同语言行为的交际功能相比，非语言行为具有更真实地传递信息、更准确地表达情感等功能。
在跨文化交际中，同语言行地表达情感等功能。
在跨文化交际中，同语言行为一样，非语言表现形式在很大程度上不可避免地会受文化的影响，同样的形式在不同的文化中可能亦有不同的含义，这些差异在跨文化交际中往往会引起交际双方的误解，严重影响彼此的交际。
本文拟对跨文化交际中的语言交际和非语言交际进行分析。
与人要友好,处事要冷静,不要只考虑自己,要替别人着想,用心去沟通. 和人交往我认为不一定需要华丽的语言,我觉得人文素养很关键,但是这也不一定是有文凭或着很好的家庭背景等等决定而是这人的人品,有的人不用讲话很多人都很喜欢,有的人不讲话人我们比较喜欢一开口我们就觉得压力很大,所以生活当中我老师说过没有知识要有常识,没有文凭不代表没有文化,所以一个人能成为别人生活中的顾问的时候他的人际一定很好,一个人懂得鼓励,与人相处懂的发现别人身上的优点,懂的包容,懂得给人成就,懂得鼓励和称赞,所谓称赞不是奉承,而是给人肯定,懂得关爱身边的人的人,人际关系一定好的,这些说的很容易做到可是要受一定的考验的.提高说话能力,提高交际能力,这需要你的勇气去改变和衡心坚持！首先你要学会找话题练好口才，大胆一点，学习与人沟通交流的表达方式：一、变得开朗，学会大胆主动积极与别人说话，说了总比不说好，说多几次自然不用怕。
浅谈交际过程中的语言沟通艺术【摘要】在人际交往过程中，语言沟通是至关重要的。
本文从掌握交际技巧、倾听基础、表达真诚态度、重视非语言沟通和注重修辞方式等方面进行探讨。
掌握交际技巧是有效沟通的基础，倾听则是有效沟通的前提。
表达真诚的态度可以增进交流的亲近感，而注意非语言沟通的重要性可以传递更多的信息。
注重修辞方式可以让信息更加清晰和吸引人。
语言沟通艺术的重要性体现在增进人际关系、提升个人魅力和解决问题等方面。
不断提高交际能力和学习语言沟通艺术是我们在人际交往中需要不断努力的方向。
通过不断的学习和实践，我们可以有效地提升自己的交际能力，使沟通更加顺畅和有效。
【关键词】交际过程中的语言沟通、艺术、交际技巧、倾听、表达真诚、非语言沟通、修辞方式、重要性、提高交际能力。
1. 引言1.1 交际过程中的语言沟通交际过程中的语言沟通是人类社会中不可或缺的一环，它是人与人之间进行有效沟通的基础。
通过语言沟通，我们可以传递思想、情感、信息，实现相互了解、合作和交流。
在现代社会，随着信息传播的快速发展和交际方式的多样化，语言沟通已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
语言沟通不仅仅是简单的口头言语交流，更是一种艺术，需要我们不断学习和提高。
在交际过程中，语言的选择和运用至关重要。
一个恰当的词语、一句深刻的话语，可以打动对方的心，拉近彼此的距离。
我们需要不断提升自己的交际技巧，让自己的语言沟通更加有效。
除了语言的选择外，倾听也是语言沟通中不可或缺的一环。
倾听是沟通的基础，只有真正聆听对方的心声，才能更好地理解对方的意图和情感，从而给予恰当的回应。
在交际过程中，我们要敞开心扉，虚心倾听，尊重他人的意见和感受，这样才能建立良好的沟通关系。
交际过程中的语言沟通是一门艺术，需要我们用心去体会和学习。
只有掌握好交际技巧，倾听对方的心声，表达真诚的态度，注意非语言沟通的重要性，注重修辞方式，才能真正做到有效沟通，建立良好的人际关系。
人际交往需要语言艺术班级：2012级中文2班学号：201202010229姓名：王惠人是具有社会性的，我们每天不管是在工作还是生活中，都会遇到许许多多的人，都会和不同人打交道并进行交谈，其实人与人之间的交往是无处不在的，而其中，语言则是我们交往的桥梁和纽带，它在人际交往中起着至关重要的作用。
在人际交往中的语言又往往是具有艺术性的，俗话说“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
”这句话也告诉了我们在交往时要注意运用语言艺术。
如果在人际交往中正确的运用了语言艺术，也就能够优化人与人之间的交往。
相反，如果在人际交往中不注意语言艺术，往往在交往中就会出现一些矛盾，不利于交流顺利进行，也就不利于人际交往的发展。
首先来简要谈谈人际交往，人际交往其实是指人们运用语言、非语言等方式与他人传递信息、交换意见、表达思想、感情、需要的联系过程。
随着社会的发展，人际交往的内容和形式也在不断深化，人际交往是维持人际关系的重要因素，人际交往在推动人与人之间的社会关系发展也起着十分重要的作用。
因为交往可以说是人类特有的一种社会行为方式，作为个体的人，在其行为行动中都会以交往为前提，人的交往不仅是一项独立的动态的活动，而且是一种复杂的社会性关系。
而语言则是人际交往的重要媒介，语言是一种纽带，任何一种语言，除了表情达意的功能，还能起到消除误会、拉近距离、增进相互了解的作用。
在人际交往中，语言更是不可或缺的重要工具。
随着人际交往复杂性深化，人的社会关系全面性发展，我们在与人交往中更要充分发挥主体性，谨慎的选择和使用交往的媒介——语言，讲究交往中的语言艺术，从而使人的社会关系得到全面、和谐地发展。
言语交际是一门艺术，它有着独特的语言艺术个性。
而说话独特的艺术性质可概括为以下几点：一、逻辑的严密性：说话的逻辑是否严密与完善，是说明与论证问题能否站的住脚的关键所在，成功的口才佳作，不论是委婉曲折，还是一针见血，也不论是旁敲侧击，借古讽今，还是褒贬时弊，正言直辩，即使是三言两语，也都要有一定的逻辑思维程序，如果说话没有逻辑性，就会出现说话时语句混乱，表意不明，旁人也就无法理解你要说的话，也就不会有一个好的交流过程。
浅谈交际过程中的语言沟通艺术语言是人类交流的重要工具，而在交际过程中的语言沟通艺术更是一门深奥的学问。
无论是在生活中的日常交际，还是在职场中的商务沟通，都需要我们掌握一定的语言沟通艺术，以便更好地与他人交流、沟通和合作。
本文将就交际过程中的语言沟通艺术进行探讨，希望为大家提供一些有益的思考和建议。
交际过程中的语言沟通艺术包括了语言的选择和运用。
在交际中，我们需要根据对方的身份、地位、情感状态以及话题等因素，选择合适的语言表达方式。
在与长辈交谈时需要注意尊重和礼貌，避免使用不适当的词语或口吻；在与下属沟通时需要清晰明了地表达自己的意图，避免产生误解或混淆；在与朋友交流时可以更加随意和亲近一些，因为大家之间有着一定的默契和信任。
对于不同的场合和目的，我们也需要选择不同的语言表达方式，比如在商务谈判中需要使用更加正式、专业的语言，而在休闲聚会中则可以使用更加随和、活泼的语言。
交际过程中的语言沟通艺术中还包括了语言的运用技巧。
在交际中，我们需要借助一些语言技巧来增强自己的表达能力和影响力。
使用反问句或排比句可以让自己的语言更加生动有趣；运用比喻和修辞手法可以让自己的表达更加生动、形象和有力；使用适当的语气和语调可以让自己的语言更加动人和引人注目。
我们还需要灵活地运用语言来处理各种不同的沟通场合和情境，比如在解决矛盾和冲突时需要灵活运用语言来化解矛盾和调和关系；在谈判和协商时需要善于运用语言来争取自己的利益和达成目标；在安慰和鼓励他人时需要善于运用语言来传递温暖和力量。
交际过程中的语言沟通艺术还包括了语言的灵活运用。
在交际中，我们需要根据不同的情况和目的，灵活运用语言来达到自己的目标。
在面对不同的人和情况时，我们需要根据对方的喜好和爱好来灵活运用语言，以便更好地引起对方的兴趣和共鸣；在处理复杂的问题和情况时，我们需要灵活运用语言来解释和阐述自己的观点和想法，以便更好地说服他人和取得他人的理解和支持；在应对突发事件和意外情况时，我们需要灵活运用语言来表达自己的情感和态度，以便更好地处理问题和化解危机。
选择恰当的话题是交际活动的关键
1、从选择身边的小事开始，即使是一个小问题，只要和我们身边的个人生活有关，就都可以成为别人感兴趣的话题。
2、平时聊天时要选择一些轻松活跃的话题，要是谈一些深奥高雅或是故能玄虚的话题，别人如果对此一无所知，肯定会缺少必要的回应，即使勉强听下去，也会觉得索然无味。
3、见什么人说什么话。
不同的人所关心的话题也有所不同。
像男生就比较喜欢体育、国家大事、科学知识，能女生多喜欢美容、健康等话题……。
其实只要细心观察，可以发现每一类人都有自己喜欢的话题。
4、切忌逞口舌之快，唯我独尊。
一时的口舌之快很可能会误了你的大事，在交谈时不要老围着自己的喜好转，开口闭口我怎么样怎么样，这样会让人觉的你很高傲。
收获：
与人交际说话的一些注意点
1、说话要认清自己的身份，任何人在任何场合说话都有自己的特定身份，也就是自己当时的“角色地位”，比如在自己家庭里，对父母，我们是子女，对兄长我们是兄弟，如果对弟弟、妹妹说话的语气对老人或者长辈说话就不合适了。
2、说话要尽量客观，这里说的客观就是尊重事实，事实怎么样就怎们样，应该实事求是地反映客观事实，有些人喜欢主观臆测，信口开河，这样往往会把事情办坏。
3、说话要有善意。
尽量让对方了解自己的善意，尽快消除彼此的隔阂。
通过这次讨论学习，我们提高了语言的表达能力，有效地实现与他人的沟通。
同时也能积极地改善同学之间的关系。
交际中的语言艺术差异的探讨研究领域：语文学校：贵州省绥阳中学班级：高一（28）班组长：黄欣怡组员：余琼车世婕王洁刘安琪指导教师：秦建华摘要：在当今社会中，网络交际变得越来越重要。
网络交际的方法多种多样，但每种方式都离不开语言。
面对不同的对象，怎样开始交谈？怎样结束？怎样表达感谢？怎样表示拒绝？我们经过一番考察，对“交际中的语言艺术”这一问题非常感兴趣，于是全组成员决定选择了这个问题，作为研究性学习的课题。
为此，我们小组成员一致决定确立此课题。
关键词：交往、语言、艺术、运用、必要性、意义中西方礼仪文化差异主要内容：1.了解人际交往中语言艺术的必要性2.人际交往中语言艺术的意义3.语言交际艺术要素正文：语言是一种纽带。
任何一种语言，除了表情达意的功能，还能起到消除误会、拉近距离、增进相互了解的作用。
在人际交往中，语言更是不可或缺的重要工具。
大的方面，得体的语言、艺术的语言在政治、外交上有着重要作用。
它不仅体现了发言人的自身素质，还体现了这个国家的形象，对增进国家间的友谊、信任度、加强合作、共同发展具有重要意义；小的方面，在我们的学习生活中，与同学、老师建立良好的关系是必须的，沟通又要用到语言，说的话恰当才能交到更多好朋友，才能得到老师更多的帮助，从而把学习搞好。
将来走上社会，找工作、应聘时也需要推销自己，这时候的语言尤为重要，讲的好，你就能从几十万的应聘者中脱颖而出，找个好工作，讲的不好就只能被淘汰，想想，在竞争如此激烈的今天，表达能力不过关，如何能行？然而，在现实生活中，存在着许许多多交流的问题。
这些问题如果不及时处理，将来对我们的未来、对社会和国家的未来都会产生很大的不良后果，也可以说是人生的一大遗憾。
因此，对于人际交往中的语言艺术的研究非常重要且必要。
说话很简单，嘴巴一张一合配合好舌头的律动就好了，但要把话说好，就大有学问。
要在恰当的时机对恰当的人说出恰当的话，需要的不仅是一份聪明，更是一种智慧的体现。
把话说好是一种境界，如何让把话说好，你就要接着看了。
古代有一位国王，一天晚上做了一个梦，梦见自己满嘴的牙都掉了。
浴室，他就找了两个解梦的人。
国王问他们：“为什么我会梦见自己满口的牙都掉了呢？”第一个人说：“皇上，梦的意思是，在你所有的亲属都死去以后，你才会死，一个都不剩。
”皇上一听，龙颜大怒，杖打了他一百棍。
第二个人说：“至高无上的皇上，梦的意思是，您将是您所有的亲属中最长寿的一位呀！”皇上听了很高兴，赏了他一百个金币。
同样的事情，同样的内容，为什么一个会挨打，另一个却受到嘉奖呢？因为挨打的人不会说话，受奖的人会说话而已。
类推到现代社会，大家都很清楚，说话是一种生存技巧。
会说话，一切都好；不会说话，总归会吃亏。
那我们有应如何说话呢？1．言语得体言语既是交际心理现象，展现交际心理过程，就必须做到说话得体，恰如其分。
—切夸大其词，或是不看对象，词不达意，都会影响交际心理的展现，妨害相互间的交流。
例如怎样称呼别人，这中间就大有文章。
两人会晤，第一个词便是称呼，1它既是会晤礼，也是进入交际大门的通行证。
称呼得体，对方会感到亲切、愉悦；称呼不当，对方就会不快、愠怒。
交际中言语也要注意分寸，该说则说，不该说则一句都不说，说到的程度应视对象和交际目标而定。
赞美对方，说他如何才华出众，伶俐能干，这些恰恰是他的不足之处，对方的心理如何，便可想而知了。
例如某人好不容易才刊登了一篇作品，这时你表示祝贺，说他“吃苦”，“有毅力”，“有一种顽强精神”，这都可以，但如果以此便夸奖他“作家”，他就感到你这是嘲讽、讽刺他了。
两人辩论问题，对方从全局考虑，作出某种退让，使问题得以急时解决，这时你诚意地称赞他说：“你的风格真高，实在难得！”这种赞美，往往适得其反。
既是真诚地赞美别人，又何必加上一句“实在难得”呢！2．言语真诚其实言语得体也是出于真诚，话说得恰到好处，不含虚假成分，能说不真吗？然而真诚还有它另外一面，那就是避免过于客套，过分地掩饰雕刻，失去心理的纯真自然。
绕弯过多，礼仪过分，反而给人“见外”的感觉，显得不够坦诚。
与人交际，谦和礼让是完全必要的，然而不分对象、不分场合，一味地“请”，“对不起”，未免有虚伪的嫌疑。
比如说故人相聚，还过分客套，搞得别人为难情，这就很难说是真诚。
这里缺少点什么呢？缺少直率和坦诚！很多情况下，我们需要直抒胸臆的言语艺术，是怎么样，就怎么说，还事物以真面目。
直言不讳，是待人接物很重要的语言技巧。
3．言语委婉语言的表达方式是多种多样的，因为谈话的对象、目的和情境不同，语言表达方式也没有固定的模式。
说话有时要直率，有时则要委婉，要视对象而定。
直时不直，委婉时不委婉，同样达不到交际效果。
自然，言语委婉并不容易做到，它需要有高度的语言修养。
如运用什么语气，采用哪一种句式，运用什么言辞，以及“讳饰”、暗喻等，既要有高度的思想修养，也要有丰富的汉语知识。
但用得好，批评的意见可以使对方听得舒服，同样的内容可以使对方乐意接受，而且在极大程度上，可以激起对方的兴趣和热情，其功能往往超过普通的直言快语。
4.学会使用敬辞在人际交往中，你的言谈能否愉悦人的心情，其中一个重要因素就是能否适时、恰当地使用敬辞。
所谓敬辞，即是含有恭敬口吻的用语。
它既能表示你对对方的友好与敬重，又能使自己的辞色显得高雅、有礼貌。
从敬辞的作用看，可分为不同种类，主要有：表示谢意、感激、佩服的，如拜谢、拜服、高见、高论等；表示希望得到对方指教的，如赐教、候教、雅正、呈正、斧正等；表示询问的，如请问、高寿、贵庚等；表示情态、动作的，如恭候、奉陪、光临、拜望、惠存、笑纳、雅教等；表示请托的，如烦劳、劳驾、拜托、赏光、鼎力、俯就等；表示尊称的，如阁下、高足、仁兄、贤弟、大人、诸位等；表示歉意或请人原谅的，如失敬、失迎、海涵、包涵等。
从表达形式上看，敬辞又可分为口头的和书面的。
前者如拜托、赐教、借光、烦劳、奉陪、高见、阁下、恭候、请问等；后者如驾临、枉驾、钧鉴等。
口头敬辞可以作为书面敬辞在文章中应用，而书面敬辞除了特殊情况很少用做口头敬辞。
中西方礼仪文化差异敬辞不管是口头的还是书面的，大多数出现在句子的头或尾，如“烦劳您顺便给我家里带个信儿去”、“借光，让我过去”，这是出现在句子开头的。
“招待不周，还望海涵”、“本星期日下午在家候教”，这是出现在句子末尾的。
当然，敬辞有时也出现在句子中间，如“多蒙鼎力协助，不胜感谢!”、“我们已经恭候多时了。
”在我们了解、掌握的敬辞中，有的含义不止一种，如“高寿”作敬辞用，是问老人的年纪，如“老太爷高寿啦?”这个词除作敬辞用以外，还有“长寿”的意思。
“俯就”作敬辞时，是请对方同意担任某种职务时用，另外，它还有“迁就”、“将就”的意思。
“海量”作敬辞，是表示宽宏的度量，如“对不住的地方，还望您海量包涵”。
此外，“海量”还可指很大的酒量，如“您有海量，还可多喝几杯”。
“敬礼”则可表示一种立正、举手或鞠躬行礼的动作。
因此，我们要全面掌握和恰当使用敬辞，对有的敬辞的其他含义也不可忽视。
大家都知道，周总理在几十年的外交生涯中，一直以德高望重，幽默风趣著称，不管在何种场合，遇到什么样的对手，周总理都能唇枪舌箭，以超人的智慧，应酬自如，对手甭想占到便宜。
有一次，周总理从日内瓦开会回来顺道访问莫斯科。
在为他举行的一次招待会上，他用英语向苏联人祝酒。
这时米高扬(苏联部长会议副主席)抱怨道：“周，你为什么不说俄语?你的俄语很好嘛!”这句话显然是很不友好的。
周总理的方法是先不予理睬，他仍用英语回答说：“米高扬，该是你学习汉语的时候了。
”以促米高扬说出不学汉语的原因。
米高扬果然上钩，抱怨说：“汉语太难学了。
”此话一出，周总理马上轻快地说：“没关系，下回到我们使馆来，我们将非常高兴地教你。
”一下子将米高扬置于一种学生的地位。
有一次，周恩来总理同国民党政府谈判。
在我方义正词严面前，对方不但不接受，反而说同我方谈判是“对牛弹琴”！周恩来总理当即灵机一动，利用对方抛来的词语，将计就计，巧妙地回敬了对方：“对！牛弹琴！”在这里，周恩来总理把对方抛来的”对牛弹琴”这个成语巧妙地进行了结构上的调整，变成了一个内涵丰富的“对！牛弹琴！”，从而既摆脱了困难，又迫使对方陷入无地自容的窘境。
周总理也是风趣的。
风趣是一种优美的健康的品质，也是现代人应该具备的素质。
那么，应当如何培养自己风趣谈吐的能力呀？首先，要有广博的知识和广阔的胸怀，对生活充满信心与热情。
其次，要有高贵的情趣、丰盛的想象、豁达乐观的性格，才能成为风趣幽默、自然洒脱的人。
风趣虽然能够促进人际关系的协调，但倘若运用不当，也会适得其反，破坏人际关系的平衡，激化潜在抵触，造成冲突。
在一家饭店，一位顾客赌气地对服务员嚷道：“这是怎么回事？这只鸡的腿怎么一条比另一条短一截？”服务员故作风趣地说：“那有什么！你到底是要吃它，还是要和它跳舞？”顾客听了十分赌气，一场原来可以化为乌有的争吵便发生了。
所以，风趣应文雅得体，态度应谨慎和气，不伤害对方。
风趣且不失分寸，才能促使人际关系协调融洽。
在交际活动中，语言的表达功能，集中体现在语言活动的整个过程中。
从某种意义上讲，交际过程，实际上就是人们的心理活动过程。
说和写，听和看，既是语言沟通情境的行为，又是人们相互间心理活动的反映，是人们的心理构成的重要成分这是因为人的心情和情感体验是借助于面部表情、动作姿态、语言和语调的参加交际和沟通来实现的。
进行交际活动始终，可以充分展示交际者的语言心理。
所以，在交际过程中，要重视言语交际的艺术。
3交际过程中的心理活动，既然是通过言语活动过程反映出来的，那么，言语对于展现交际心理过程就至关重要了。
“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
”交际双方融合还是神离，成功还是不欢而散，在很大程度上决定于言语艺术。
语言是思想的外化，是必不可少的交际工具。
结论研究性学习是一项庞大的工程，单凭一人之力是无论如何也无法完成的这时候我们需要的是合作，是整个团队，是大家共同的努力。
这让我们深有体会，在这次研究性学习中，我们也看到了合作的巨大力量。
我们将任务分割成几份，派给组员，大家同时工作但侧重点不同。
如果有的组员提前完成任务，也会热心主动的帮助别的组员。
正是因为大家共同合作，互相帮助，以集体的利益为主。
正是由于这样，虽然研究任务很重，我们却也没有耽误很多学习时间。
团队的精神在每个人心中，合作为了共同的目标。
原以为高中生活只是紧张的学习，其实非也。
高中生活原来是如此多彩的。
就以“研究性学习”这个课题来说吧，开始还不知道它有何意义，自开学到现在，这个过程带给我们许多学习的情趣和全新的感受。
从一定角度看来，研究性学习就是在教学过程中创设一种类似科学研究的情境或途径，让学生在教师引导下，从学习、及社会生活中去选择和确定研究专题，用类似科学研究的方式，主动地去探索、发现和体验。
