天真的预示

《天真的预示》教学设计一、教材分析：本课是中职语文基础模块下册第六单元的诗歌散文欣赏部分，选取了威廉·布莱克（旧）的诗作《天真的预示》。

该诗作以天真和童真为主题，通过描绘天真无邪的孩童和大自然之间的联系，表达了对天真纯洁的赞美和对现实世界的思考。

二、教学目标：1.了解威廉·布莱克（旧）的诗歌创作背景和特点；2.理解诗歌《天真的预示》的主题和意义；3.培养学生对诗歌的欣赏能力和表达能力；4.通过诗歌欣赏，引导学生思考人与自然的关系。

三、教学重点和难点：教学重点：理解诗歌《天真的预示》的主题和意义，培养学生对诗歌的欣赏能力。

教学难点：引导学生思考人与自然的关系。

四、学情分析：学生对于诗歌欣赏的能力和兴趣普遍较低，对于威廉·布莱克（旧）的诗歌创作背景和特点了解较少。

因此，在教学过程中需要通过生动的例子和活动激发学生的学习兴趣，并引导学生深入思考诗歌所表达的意义。

五、教学过程：第一环节：新课导入1.引入课题，介绍威廉·布莱克（旧）的诗歌创作背景和特点，激发学生的学习兴趣。

教师可以简要介绍威廉·布莱克（旧）的生平和他对于天真和童真的关注，以及他的诗歌创作风格。

可以提到他的《无辜之花》和《天真的预示》等著名作品。

2.播放一段威廉·布莱克（旧）的诗歌朗诵视频，让学生感受诗歌的韵律和美感。

教师可以选择一段威廉·布莱克（旧）的诗歌朗诵视频，让学生听到诗歌的声音和节奏，感受诗歌的美感和表达力。

第二环节：诗歌欣赏1.教师朗读诗歌《天真的预示》，让学生跟读。

教师可以将诗歌慢慢地朗读出来，让学生跟读，感受诗歌的韵律和节奏。

2.解读诗歌的意义和主题，引导学生思考人与自然的关系。

教师可以通过提问的方式引导学生思考，例如：“诗中的‘天真的预示’指的是什么？为什么作者赞美天真？”等等。

让学生思考诗歌中表达的思想和感情。

3.分组讨论，学生自由发挥，分享自己对于诗歌的理解和感悟。

人生感悟现代诗人生感悟现代诗篇一1、狄金森《篱笆那边》篱笆那边，有草莓一棵，我知道，如果我愿，我可以爬过。

草莓，真甜！可是，脏了围裙，上帝一定要骂我。

哦，亲爱的，我猜，如果，他也是个孩子，他也会爬过去，如果他能，爬过！小评：这首诗充满着天真浪漫的气息，看似写给儿童，其实是对过往美好的一种追忆。

长大后，有些东西，一旦失去就不可复得了。

2、英布莱克《天真的预示》一颗沙里看出一个世界，一朵野花里一座天堂，把无限放在你的手掌上，永恒在一刹那里收藏。

这首小诗文笔隽永，余味无穷，充满哲理。

它告诉我们一个简单的道理：过去是永恒，现在是永恒，未来是永恒。

永恒的不是世界和天堂，不是沙砾和野花，而是攥在你手心的灵魂和爱。

3、英兰德《生与死》我和谁都不争，和谁争我都不屑；我爱大自然，其次是艺术；我双手烤着生命之火取暖；火萎了，我也准备走了。

这首小诗平静的出奇，却蕴含着人生的大智慧：通达从容，洗尽铅华。

一个热爱生命的人一个纯粹的人一个充满人生智慧的人，这样的人格境界不正是我一生为之追求的么？4、阿根廷博尔赫斯《棋》棋子们并不知道其实是棋手，伸舒手臂主宰着自己的命运。

棋子们并不知道严苛的规则，在约束着自己的意志和退进。

黑夜与白天组成另一张棋盘，牢牢将棋手囚禁在了中间。

上帝操纵棋手，棋手摆布棋子，上帝背后，又有哪位神祗设下尘埃，时光，梦境和苦痛的羁绊?这首小诗跟《断章》、《天真的预示》有异曲同工之妙。

人生就像棋局，一环绕着一环，环环相扣。

我们逃不出人生的围城，却能够在围城中寻觅一方净土。

只有看清自己的位置，才能摆脱生老病死循环的苦痛，而臻于幸福之境。

那些令上帝也苦恼的神秘莫测，就让尘世的芸芸众生去参悟吧。

5、爱尔兰叶芝《当你老了》当你老了，头白了，睡意昏沉，炉火旁打盹，请取下这部诗歌，慢慢读，回想你过去眼神的柔和,回想它们昔日浓重的阴影；多少人爱你青春欢畅的时辰，爱慕你的美丽，假意或真心，只有一个人爱你那朝圣者的灵魂，爱你衰老了的脸上痛苦的皱纹；垂下头来，在红光闪耀的炉子旁，凄然地轻轻诉说那爱情的消逝，在头顶的山上它缓缓踱着步子，在一群星星中间隐藏着脸庞。

课时作业 3[基础演练]1．下列加点字的注音有误的一项是( )A．诅．咒(zǔ)瓦菲．(fēi)典．押(diǎn)B．忸．怩(niǔ) 冰屑．(xiè) 檐．头(yán)C．青苔．(tái) 荆棘．(chì) 麦糟．(zāo)D．叱．骂(chì) 掐．死(qiā) 飘泊．(bó)解析：本题考查字音。

注意字形近似字的读音。

C项中“棘”的读音应为“jí”。

答案：C2．下列各句中没有错别字的一项是( )A．你的被典压了的一丈平方的园地。

B．在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后。

C．我摸着红漆雕花的家俱。

D．而我，我是在写着给于这不公道的世界的咒语。

解析：A项，“典压”应为“典押”；C项，“家俱”应为“家具”；D项，“给于”应为“给予”。

答案：B3．下列横线上应填入的词语，恰当的一项是( )(1)大堰河纯洁无私的内心世界如同雪一样的洁白无瑕，而白雪覆盖大地的________的景象正好表达了诗人深切的悼念。

(2)三十年代末的上海，一位著名诗人见到了艾青，曾________地说，德国有莱茵河，法国有塞纳河，埃及有尼罗河，那么，我可以骄傲地说，中国有大堰河。

(3)艾青对他的养母大堰河的爱是发自内心的，因为大堰河对他的爱是让他________的。

A．庄严肃穆激动刻骨铭心B．寒冷萧条激动刻骨铭心C．寒冷萧条感激耿耿于怀D．庄严肃穆感激耿耿于怀解析：“庄严肃穆”能与作者的“深切的悼念”之情吻合，用在句中很恰当；“激动”指感情冲动，用在句中恰当；“耿耿于怀”的意思是怀着心事，老不痛快，用在句子中不合适。

刻骨铭心：比喻牢记在心上永远不忘(多用于对别人的感激)。

答案：A4．说说下列诗句中几个词语的含义(1)“大堰河以养育我而养育她的家。

”这里前一个“养育”的意思是________；后一个“养育”的意思是________。

(2)“大堰河曾做了一个不能对人说的梦”，“大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了”。

中职会考专项复习Ⅵ——背诵默写1、归园田居（其一）（陶渊明）●读诗可以使人睿智，读陶渊明的《归园田居》，可以感受他“开荒南野际，”的洒脱；●陶渊明《归园田居》中“方宅十余亩，。

，桃李罗堂前。

，。

狗吠深巷中，”描绘了一幅清新自然、恬静美好的田园生活风景图。

其中“误落尘网中，。

，池鱼思故渊”表现了诗人厌恶官场、回归自然的心情；而“，复得返自然”则表达出摆脱官场羁绊、如释重负的欣喜之情，是全诗的点睛之笔。

●陶渊明《归园田居》渴求摆脱官场，向往回归农村的两个对偶是“，。

”2、山居秋暝（王维）●唐代著名诗人王维的诗歌特点被苏轼评为“诗中有画”，如《山居秋暝》中的颔联“，”就描绘了一幅清幽的自然风景画；颈联“，”就勾勒了一幅乡居和谐自然，充满乡村气息的田园生活图。

3、将进酒（李白）●《将进酒》是一首劝酒歌，李白借题发挥，尽吐郁积在心中的不平之气，也流露出施展抱负的愿望。

其主旨句“_________________，_________________。

”●《将进酒》中感叹时光易逝的诗句是“君不见黄河之水天上来，。

君不见高堂明镜悲白发，”；“，千金散尽还复来”表现了他强烈的自信；突出表现诗人对富贵豪华生活的鄙弃的一句是“，但愿长醉不复醒”。

4、宣州谢朓楼饯别校书叔云（李白）表现作者要求解除烦扰追寻自由的诗句是：，表现诗人具有远大抱负的诗句是：，5、登高（杜甫）●《登高》一诗中的名句“，”，今人常用来表达旧事物终将衰落、历史长河仍将向前之意。

●杜甫《登高》一出，后人评之为“杜集七言律诗第一”，甚至称它为“旷世之作”，其中颔联“，”遂成为千古佳句。

6、客至（杜甫）默写：7、赤壁（杜牧）●杜牧的《赤壁》：诗中蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句：“，”8、《无题》（相见时难别亦难）（李商隐）●李商隐的《无题》：这首诗寄托了作者仕途苦闷的心情。

以极其沉痛的心情写伤别的诗句是：，；常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神或坚贞不渝的爱情，至死不变的思念的诗句是：，诗中通过祖籍找到慰藉自己的途径，表达了自己情感的诗句是：，9、念奴娇（赤壁怀古）（苏轼）●北宋豪放派词人苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中“乱石穿空，，”勾画出三国古战场的险要地势，“江山如画，”将江山之胜与怀古之情融为一体，“，谈笑间，”描绘出少年周瑜志得意满的情态。

《202x年12月16日黄历【信息１６则】》［新闻集锦］英国诗歌乘坐上海地铁一颗沙中看出一个世界/一朵花里看出一座天堂/把无限放在你的手掌上/把永恒在一刹那间收藏。

这首脍炙人口的诗歌是英国诗人威廉*布莱克的《天真的预示》。

今年4月中旬起，上海市民步入地铁车厢时，惊喜地发现，原先无处不在的广告被一幅幅清新淡雅的诗歌海报代替了。

包括这首哲理小诗在内的四首英国诗歌一夜间“飞”入了上海地铁车厢。

4月12日凌晨，600多幅英国诗歌海报“走进”上海地铁。

威廉・布莱克的《天真的预示》，威廉・华兹华斯的《水仙》、迈克尔・布洛克的《蝴蝶》以及凯瑟琳・詹米的《蓝色的船》，这四首在英国家喻户晓的名作至今已陪伴乘客们来往于上海地铁近两个月。

亮相地铁车厢的四首诗歌均以中文译文的形式与市民见面，选用的中译本分别出自郭沫若、宗白华等名家之手。

译文下方还保留了诗中最经典的一句英文原文，让乘客得以一窥原诗的风貌。

海报的落款处写有“上海和伦敦地铁文化交流，同时有4首中国唐宋诗词在伦敦地铁展示”。

（晓苏摘编）美国小说《断背山》将出中文洁本已经独得四尊金球、同时也是今年奥斯卡获奖电影的《断背山》，尽管不被引进，但它的原著小说则有望在国内同读者见面。

此前曾风闻“中文版小说《断背山》将不被删节”。

但简体中文版出版方人民文学出版社明确表示《断背山》出版时肯定会有删节。

该出版社相关负责人表示，由于该书涉及同性恋这一敏感题材，对此的处理将相当谨慎，不可能删掉所有同性恋情节，否则将破坏故事的完整性，但过度的性描写是一定会被删除的。

同时对于该书简体中文版出版的时间，人民文学出版社的态度也不很明确，仅表示“目前没有决定不出”。

（晓易摘编）日本再次出现《论语》热202x年，《论语》在日本的人气重新高涨。

日本近代实业之父涩泽荣一在其所著的《“论语”与算盘》中，称义利合一是儒商的经营原则，一个企业家必须做到一手拿《论语》，一手拿算盘。

眼下，在资本市场呼风唤雨的日本软银金融集团首席执行官北尾吉孝，又将这一理念引入道德日益沦丧的现代商场。

3 《短诗五首》同步检测（满分：70分时间：45分钟）一、积累与运用（43分）1.下列加点字的注音正确的一项是（）（2分）A.寂寞．（mù）湖畔．（pàn）霜．风（shuāng）B.差．异（chà）房舍．（shè）谎．言（huǎng）C.装饰．（shì）郊．原（jiāo）舵．手（tuò）D.漫．漫（màn）埋没．（mò）海涛．（tāo）2.下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是( ) （2分）A.走六小时/寂寞的/长途，到你头边/放一束/红山茶B.你/站在桥上看/风景，看风景/人在楼上/看你C.郊原/如海，房舍/如舟D.所有树木/无非/一棵，整片大地/是/一朵花3.下列句子表达情感最强烈的一项是（）（2分）A.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，令人惊叹。

B.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，难道不令人惊叹？C.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，会令人惊叹吗？D.令人惊叹，这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局。

4.下列句中加点词语使用有误的一项是( )（2分）A.当鼓声戛然而止．．．．的时候，世界出奇地寂静。

B.《月夜》表现了诗人独立不倚．．．．的坚强性格和追求思想自由与个性解放的奋斗精神。

C.《断章》表现了诗人从刹那的感觉中提升起的哲理与智慧，体现出诗人匠心独运．．．．的杰出才能。

D.李望水当时不在场，对这件事的经过一窍不通．．．．，你们就不要再问他了。

5.下列对语文知识的分析，不正确的一项是( ) （2分）A.“寂寞”“卧听”“山茶”这三个词语依次是形容词、动词、名词。

B.“长夜漫漫”“年轻舵手”“放下包袱”这三个短语依次是并列短语、偏正短语、动宾短语。

C.“随着世界对中国的兴趣日益广泛，让中国出版‘走出去’的路越走越宽，早已超越了传统文化、文学作品和汉语教材的‘老三样’。

”这个句子缺主语，应删去“随着”或“让”。

五年级第2周 1. 登黄鹤楼（唐）崔颢2、等待［葡萄牙］安德拉德1. 短歌行（三国）曹操昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤时间，无尽的时间对酒当歌，人生几何？楼。

沉重，深邃，譬如朝露，去日苦多。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠我将等待你，慨当以慷，忧思难忘。

悠。

直至万籁俱寂。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉何以解忧？惟有杜康。

洲。

直至一块石头碎裂，日暮乡关何处是，烟波江上使人开放成花朵。

青青子衿，悠悠我心。

愁。

直至一只鸟飞出我的喉咙，但为君故，沉吟至今。

2、夜［瑞典］马丁松消失于寥廓。

呦呦鹿鸣，食野之苹。

俯身看吧！井里有星星。

第7周我有嘉宾，鼓瑟吹笙。

璀璨的金星 1. 行行重行行《古诗十九首》在倒映着的羊齿叶间静闪，行行重行行，与君生别离。

明明如月，何时可掇?这是一个发绿的大地之夜。

相去万余里，各在天一涯。

忧从中来，不可断绝。

星星纷纷露脸，何等清晰！好像从地球的一扇窗户出现。

道路阻且长，会面安可知。

越陌度阡，枉用相存。

胡马倚北风，越鸟巢南枝。

契阔谈宴，心念旧恩。

第5周1. 登幽州台歌（唐）陈子昂相去日已远，衣带日已缓；月明星稀，乌鹊南飞。

前不见古人，后不见来者。

浮云蔽白日，游子不顾返。

绕树三匝，何枝可依。

念天地之悠悠，独怆然而涕下！思君令人老，岁月忽已晚。

山不厌高，水不厌深。

2、假如生活欺骗了你弃捐勿复道，努力加餐饭。

周公吐哺，天下归心。

［俄罗斯］普希金假如生活欺骗了你，2、我的书本去的地方2、天真的预示［英国］布莱克不要忧郁，也不要愤慨！［爱尔兰］叶芝一颗沙里看出一个世界，不顺心的时候暂且容忍：我所学到的所有言语，一朵野花里一座天堂，相信吧，快乐的日子就会到来。

我所写出的所有言语，把无限放在你的手掌上，必然要展翅，不倦地飞行，永恒在一刹那里收藏。

我们的心永恒向前憧憬，决不会在飞行中停一停，尽管活在阴沉的现在：一直飞到你悲伤的心所在的第3周一切都是暂时的，转瞬即逝，地方，1. 泊秦淮（唐）杜牧而那逝去的将变为可爱。

人教统编版（部编版）九年级下册语文第1单元第3课《短诗五首》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用 (共6题；共22分)1. （2分） (2019八上·甘孜月考) 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A . 颓唐（tuí）交卸（xiè）遏制（è）茸毛（róng）B . 俯瞰（kàn）游逛（guàng）蔓延（wàn）避邪（xié）C . 踌躇（chú）倦怠（dài）琐屑（xiè）蹒跚（mán）D . 苔痕（tái）濒临（bīng）婆娑（suō）虬枝（qiú）2. （12分）给加着重号的字注音或根据拼音写汉字。

埋没________ 彷徨________ 缅怀________探chá________xuān________告j iǎn________讨3. （2分）下列词语中划线字的意思解释有误的一项是（）A . 人迹罕至（罕：稀少）迥乎不同（迥：差得远）B . 人声鼎沸（沸：水开）警报迭起（迭：屡次）C . 兀兀穷年（兀兀：漫长的样子）义愤填膺（膺：胸）D . 沥尽心血（沥：滴）锲而不舍（锲：刻）4. （2分）(2013·云南) 下列各句中，没有语病的一句是（）A . 中国第一艘航空母舰“辽宁舰”在青岛港首次公开亮相。

B . 许多海洋生物的药用价值正在逐渐被推广和发现。

C . 只有不断学习积累，就能提高写作能力。

D . 伦敦奥运会上，中国队包揽并囊括了乒乓球项目的所有金牌。

5. （2分） (2020七下·莆田月考) 下列对文章《爱莲说》第一段的理解和分析，不正确的一项是（）A . 作者从生长环境、体态香气、风度气质等方面描写莲花的超凡脱俗，赋予莲君子般的美好品格。

天真的预示赏析天真的预兆导读：就爱阅读网友为您分享以下“天真的预兆”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对的支持!T o see a world in a grain ofsand,And a heaven in a wild flower,Hold infinity in the palm of yourhand,And eternity in an hour.A robin redbreast in a cagePuts all heaven in a rage.A dove-house fill’d with dovesand pigeonsShudders hell thro’ all its regions.A dog starv’d at his master’sgatePredicts the ruin of the state.A horse misused upon the roadCalls to heaven for human blood.Each outcry of the hunted hareA fibre from the brain does tear.A skylark wounded in the wing,A cherubim does cease to sing.The game-cock clipt and arm’dfor fightDoes the rising sun affright.Every wolf’s and lion’s howlRaises from hell a human soul.The wild deer, wand’ring hereand there,Keeps the human soul from care.The lamb misus’d breeds publicstrife,And yet forgives the butcher’sknife.The bat that flits at close ofeveHas left thebrain that won’tbelieve.The owl that calls upon thenightSpeaks the unbeliever’s fright.He who shall hurt the little wrenShall never be belov’d by men.He who the ox to wrath hasmov’dShall never be by woman lov’d.The wanton boy that kills theflyShall feel the spider’s enmity.He who torments the chafer’sspriteWeaves a bower in endless night.The caterpillar on the leafRepeats to thee thy mother’sgrief.Kill not the moth nor butterfly,For the last judgement drawethnigh.He who shall train the horse towarShall never pass the polar bar.The beggar’s dog and widow’scat,Feed them and thou wilt growfat.The gnat that sings his summer’ssongPoison get s from slander’stongue.The poison of the snake andnewtIs the sweat of envy’s foot.The poison of the honey beeIs the artist’s jealousy.The prince’s robes and beggar’sragsAre toadstools on the miser’sbags.A truth that’s told with badintentBeats all the lies you can invent.It is right it should be so;Man was made for joy and woe;And when this we rightly know,Thro’ the world we safely go.Joy and woe are woven fine,A clothing for the soul divine.Under every grief and pineRuns a joy with silken twine.The babe is more than swaddlingbands;Every farmer understands.Every tear fromevery eyeBecomes a babe in eternity;This is caught by females bright,And return’d to its own delight.The bleat, the bark, bellow, androar,Are waves that beat on heaven’s shore.The babe that weeps the rodbeneathWrites revenge in realms ofdeath.The beggar’s rags, fluttering inair,Does to rags the heavens tear.The soldier, arm’d with swordand gun,Palsied strikes the summer’s sun.The poor man’s farthing is worthmoreThan all the gold on Afric’s sh ore.One mite wrung from the lab’rer’s handsShall buy and sell the miser’slands;Or, if protected from on high,Does that whole nation sell andbuy.He who mocks the infant’s faithShall be mock’d in age and death.He who shall teach the child todoubtThe rotting grave shall ne’er getout.He who respects the infant’sfaithTriumphs over hell and death.The child’s toys and the old man’s reasonsAre the fruits of the twoseasons.The questioner, who sits so sly,Shall never know how to reply.He who replies to words ofdoubtDothput the light of knowledgeout.The strongest poison everknownCame from Caesar’s laurel crown.Nought can deform the humanraceLike to the armour’s iron brace.When gold and gems adorn theplow,T o peaceful artsshall envy bow.A riddle, or the cricket’s c ry,Is to doubt a fit reply.The emmet’s inch and eagle’smileMake lame philosophy to smile.He who doubts from what heseesWill ne’er believe, do what youplease.If the sun and moon shoulddoubt,They’d immediately go out.T o be in a passion you goodmay do,But no good if a passion is inyou.The whore and gambler, by thestateLicensed, build that nation’s fate.The harlot’s cry from street tostreetShall weave old England’s winding-sheet.The winner’s shout, the loser’scurse,Dance before dead England’shearse.Every night and every mornSome to misery are born,Every morn and every nightSome are born to sweet delight.Some are born to sweet delight,Some are born to endless night.We are led to believe a lieWhen we see not thro’ the eye,Which was born in a night toperish in a night,When the soul slept in beams oflight.God appears, and God is light,T o those poor souls who dwell innight;But does a human form displayT o those who dwell in realms ofday.百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网,您的在线图书馆。

天真的预示、创作欲望通常，绘画创作更多的是一种创作者精神感受的传达， 它是 绘画者自身的精神体验及生活感悟的艺术表达。

因此在题材的选 择上创作者更趋向于某些源于自己生活经历而又富于主观加工 的画面。

然而真正开始寻找创作方案时， 却又觉得大脑一片空白， 什么想法都没有，又下意识的想模仿，借鉴他人的方法、手段，以致于经过很长一段时间的摸索依然没有找到任何可行性方案。

同时在旧的思维模式不足以适应我所希望达到的绘画形式， 的表达又尚未确定时，就必须重新审视自己，必须做一番斗争，来决定到底哪种形式更适合自己。

这个过程是痛苦的， 因为不得有的水平创作更高层次的水平。

这是一个不断探索发现改进的过 程。

绘画需要对生活激情的描绘和自我思想的表达。

通常“灵感 是艺术创作中令人神迷而又无法捉摸的奇异现象。

从创作实践的 经验来看， 灵感就是在生活积累的基础上， 对久思不得其解的关 键问题突然因某一事物或环境的触发而无意识中产生的一种顿 悟或理解。

它不同于形象思维或抽象思维， 而是另外一种独特的 创造性思维方式。

它出现在科学研究中， 但更多的发生在艺术创 作领域里。

”①正如达.芬奇在创作《最后的晚餐》的过程中，由于没有找到适合犹大的形象，苦苦思索，停笔徘徊许久 , 据说 这使不懂艺术的寺院院长十分恼火，竟然暗中告密。

达 . 芬奇知 道后顿生鄙意， 同时也产生了创作灵感， 他准备就利用这个令人 讨厌的、粗暴而无知的院长的头去填补犹大可耻叛徒的丑恶形 象，才使得观赏者望而生厌同时也成就了此画。

因此选择一个自 己感兴趣的题材是我们继续进行下一步绘画的前提， 寻找自己感 兴趣的，有意味的艺术表达形式也就显得十分重要了。

灵感的源泉离不开生活的支撑， 画面的效果离不开创作过程 的层层积淀， 记的创作初始， 我们同学一起去过徐老师的工作室 商讨创作而新 不放弃一些自己已经获得的绘画经验。

也可以说成为突破自己现之事。

高中生议论文：以己为镜，超越自我人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。

——李世民在人类生活的大千世界中，想是很多人都曾照过镜子。

人们通过镜子打扮自己，整理衣冠。

可曾想过镜中的自己，在行为举止方面有何弊端？可曾知道有些人因何喜欢你，有些人因何讨厌你？发现自己的缺点后，能否及时改正？所谓“金无足赤，人无完人。

”虽然做不到十全十美，但我们也要尽力而为。

努力发现自己的缺点，改正自己不足的地方。

布莱克曾在《天真的预示》中说：“一粒沙里看出一个世界，一朵野花里一座天堂，把无限放在你的手掌上，永恒在一刹那里收藏。

”在许多人眼里的自己，自己的形象有无数个。

尽量有换位思考的思想，从别人的性格中看自己，评价自己，了解自己。

不要看低自己的能力，坚信自己的志向，努力做好所需的一切。

一双慧眼辩出自己的善恶丑美，善因恶衬托才有大小，美因丑衬托才让人有所向往。

拿别人去跟自己比，看出其中不足，立志超越他。

在灵魂和精神上赢得别人尊重，比在物质财富上赢得别人尊重更重要，更可靠。

不要因自己的一时失败而退缩，打退堂鼓。

三国时政治家，军事家诸葛孔明，也算是算尽天时，地利，人和的奇人，却也因一次失街亭“挥泪斩马谡”。

一代君王勾践，在吴越战争中失败，为吴国夫差当马夫，受尽凌辱，而勾践却未曾气馁复国，卧薪尝胆数年，终因夫差一时大意放他归国，勾践任贤治国打败吴国。

贝多芬双目失明，创出了世间名曲，闻名于世......一代代伟人都有过崎岖坎坷之路，以他们的坚强意志取得成功，他们懂得回想自己的过失，看清自己，才有所丰功伟绩。

“人非圣贤，孰能无过”“知错能改，善莫大焉。

”反思自己的过错之处，尽量避免犯错。

把自己当做一面镜子，好好照照自己，照出自己的缺憾，照出自己的不足。

以己为镜，可补短修长。

令人尊重，超越自我，可改善自己，令人佩服。

人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。

——李世民在人类生活的大千世界中，想是很多人都曾照过镜子。

写给孩子的唯美小诗一、写给孩子的十首唯美小诗：1、《天真的预示》威廉·布莱克：一颗沙里看出一个世界，一朵野花里一座天堂，把无限放在你的手掌上，永恒在一刹那里收藏。

2、《星星》索德格朗：当夜色降临，我站在台阶上倾听；星星蜂拥在花园里。

而我站在黑暗中。

听，一颗星星落地作响！你别赤脚在这草地上散步，我的花园到处是星星的碎片。

3、《根》费牛汉：我是根，一生一世在地下。

默默地生长，向下，向下……我相信地心有一个太阳。

听不见枝头鸟鸣，感觉不到柔软的微风，但是我坦然。

并不觉得委屈烦闷。

开花的季节，我跟枝叶同样幸福。

沉甸甸的果实，注满了我的全部心血。

4、《你不喜欢的每一天不是你的》费尔南多·佩索阿：你仅仅度过了它。

无论你过着什么样的。

没有喜悦的生活，你都没有生活。

你无须去爱，或者去饮酒或者微笑。

阳光倒映在水坑里。

就足够了，如果它令你愉悦。

幸福的人，把他们的欢乐。

放在微小的事物里，永远也不会剥夺。

属于每一天的、天然的财富。

5、《苹果》姚波：拿起一个苹果，冬天就在我的手心跳。

欢快的跳，像我的女儿。

从三岁跳到九岁，而且还要一直跳下去，跳到春天。

其实，我的女儿就是苹果，红红的苹果。

我爱这个苹果，胜过诗歌。

所以，我用诗歌，来装点她每跳一下的细节。

从三岁到九岁，写下每个春天，直到未来。

苹果现在九岁。

6、《致孩子》纪伯伦：你的孩子，并不是你的孩子。

他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。

他们借助你来到这个世界，却并非因你而来，他们陪伴你，却并不属于你。

你可以给予他们爱，却不能给予他们思想，因为他们有自己的思想。

你可以庇护他们的身体，却不能庇护他们的灵魂，因为他们的灵魂属于明天，属于你在梦境中也无法达到的明天。

你可以拼尽全力，变得像他们一样，却不要让他们变得和你一样，因为生命不会倒退，也不可能在过去停留。

你是弓，你的孩子是弦上即将发出的生命前矢。

弓箭手遥望未来之路上的箭靶，用尽力气将你拉开，使箭射得又快又远。

你们怀着愉悦的心情，在弓箭手的手中弯曲吧，因为他爱一路飞翔的箭，也爱无比稳定的弓。

天真的预示布莱克读后感在这个暑假，我读了英国著名作家乔治·奥威尔的经典之作《天真的预示》。

它讲述的是主人公雷蒙德在自己梦游期间发生的许多荒诞不经却又感人至深的事情。

小说以一位心地善良的大男孩雷蒙德的视角展开故事情节，其他内容全部来源于主人公的回忆：幼年时母亲对他有意无意的纵容溺爱；同班女同学贝思的孤芳自赏与刁蛮任性；比他聪明的女孩莉莉的野心勃勃与高傲自大…每当雷蒙德进入梦乡，他便会神奇般地预知到未来将要发生的一些事情—当然，并非都那么准确。

但就是因为这样，使得雷蒙德越来越觉得恐惧、困惑。

因此，在雷蒙德眼里世界变成了只是由形象构成的符号组合，像电影中的胶片一样按顺序不停播放着，直到永远……从而使人们对雷蒙德产生一种厌恶与排斥感。

整篇小说看似平淡，但细细品味下来，却是令人惊讶，耐人寻味！一次上学路上，已步入青春期的雷蒙德跟随妈妈坐车去外婆家。

途中，突然有人打开车门冲出马路，司机紧急刹车仍然撞死了两个行人。

第二天早晨，外婆向母子俩道歉，表示她无法原谅凶手的行径，但也让母子俩暂且住下，好让凶手收敛点。

过了几日后，雷蒙德再次遭遇了类似的情景，心想应该不会再发生了吧？可当他把克杯扔进垃圾桶的时候，那个倒霉蛋却恰巧掉进他刚捡起斗克杯的盒子里，还摔断了腿….最终造成三条人命。

在校长的帮助下，雷蒙德终于找到了肇事者，并勇敢指认了他。

事后，外婆得知雷蒙德能够提前预知这件事，很诧异，希望儿子能坦诚地告诉她。

母子俩带着这份敬畏与好奇读完了小说结尾，陷入了沉默….最终这场灾难才算彻底消除，人们走出阴霾迎接光明。

这是一本值得阅读的书籍，它引领我用另一种方式审视周围的世界，让我懂得只要你怀揣着一颗天真的心灵，你就会拥有许多美好的东西！正如文中所言“好运气和坏运气，要么全有，要么全无。

”只要你足够努力、善良友爱，总有一天好运会降临到你头上。

世界也会变得更加美丽动人！。

2022-2023学年度上学期八年级期中考试 (语文)试卷考试总分：35 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、默写题（本题共计 1 小题，共计5分）1.(5分) 补写出下列句子中的空缺部分。

（1）月下飞天镜，________。

《渡荆门送别》（2）大漠孤烟直，________。

《使至塞上》（3）采菊东篱下，________。

《饮酒》（4）报君黄金台上意，________。

《雁门太守行》（5）烽火连三月，家书抵万金。

________，________。

《春望》（6）________，________，盖竹柏影也。

《记承天寺夜游》（7）________，________，国恒亡。

《生于忧患，死于安乐》（8）李清照在《渔家傲》中表达自己空有才华却无法施展的句子是：________，________。

二、文言文阅读（本题共计 1 小题，共计5分）三、现代文阅读（本题共计 2 小题，每题 5 分，共计10分）3.阅读下面文本，完成下列各题。

那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树！那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。

它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。

它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。

这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。

这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！肃，也不缺乏温和，更不用提它的__________与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就觉得它只是树？难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原__________，用血写出新中国历史的那种精神和意志？（1）请把选文中的空白处补充完整。

哲理现代诗句【篇一：哲理现代诗句】现代哲理第一部分1、《远和近》你，一会看我，一会看云。

我觉得，你看我时很远，你看云时很近。

2、《偶然》徐志我是天空里的一片云，偶然投影在你的波心你不必讶异，更无须欢喜，在转瞬间消灭了踪影。

你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向;你记得也好，最好你忘掉，在这交会时互放的光亮!3、《错误》郑愁予我打江南走过那等在季节里的容颜如莲花的开落东风不来，三月的柳絮不飞你的心如小小的寂寞的城恰若青石的街道向晚音不响，三月的春不揭你的心是小小的窗扉紧掩我达达的马蹄是美丽的错误我不是归人，是过客4、《小巷》顾城小巷又弯又长没有门没有窗我拿把旧钥匙敲着厚厚的墙5、《重量》韩她把带血的头颅，放在生命的天平上，让所有的苟活者，都失去了重量。

6、《弧线》顾城鸟儿在疾风中迅速转向少年去捡一枚分币葡萄藤因幻想而延伸的触丝海浪因退缩而耸起的背脊7、《感觉》天是灰色的路是灰色的楼是灰色的雨是灰色的在一片死灰中走过两个孩子一个鲜红一个淡绿8、《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是我不去想未来是平坦还是泥只要热爱生命一切，都在意料之中【篇二：哲理现代诗句】一、海子《面朝大海，春暖花开》从明天起，做一个幸福的人，喂马、劈柴、周游世界。

从明天起，关心粮食和蔬菜。

我有一所房子，面朝大海，春暖花开。

从明天起，和每一个亲人通信，告诉他们我的幸福。

那幸福的闪电告诉我的，我将告诉每一个人。

给每一条河，每一座山，取一个温暖的名字。

陌生人，我也为你祝福：愿你有一个灿烂的前程，愿你有情人终成眷属，愿你在城市获得幸福，我只愿面朝大海，春暖花开。

小评：天下至文，唯造平淡难。

这首小诗充满幸福之光。

它以博大如海的胸怀，包容了一切。

它温暖人心，因为它把自己推向死亡，把世人推向幸福。

读这首诗要凭直觉，它给人一种生存的力量，它告诉世人尘世才是唯一的天堂。