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中层干部年度工作述职考评方案（暂行）
为不断提高公司中层管理干部履职能力，增强创先争优意识，激发工作斗志与激情，适应企业发展对干部队伍的需要，有效配合中层干部年度工作述职活动开展，特制定本方案。
一、成立干部述职考评工作领导小组：
组长：
副组长：
成员：
小组职责分工：
组长：负责述职考评工作的总体指挥、监督指导；
成员：负责述职考评工作的评定考核，支持与协助。
根据需要，还可以包括其它内、外部专家或其他经营管理经验丰富的人员。
二、述职的范围：
公司各职能部门负责人，以及公司总经理办公会认为需要时可扩大述职人员的范围。
三、述职的内容及要求：
?本年度工作业绩（工作目标完成情况）
?本年度在提高工作业绩方面所采取的重要举措（主要工作内
容）；
?本年度工作中的突出表现（创新点）；
?本年度工作不足之处及原因分析（无论是超目标还是未达到
目标）；
?自我综合评价
述职会议的要求：会前准备充分；会中肯定成绩，明确优势，诊断问题，改进建议；会后监督落实。
述职会前准备：述职对象应在会前收集与述职人职责有关的信息，述职人员应提前两天递交述职报告。
四、考核步骤与评价方法：
1、干部述职考核操作流程：
下发考评用相关材料述职者进场述职者抽签
进行述职述职答辩评委打分回收评分表汇总计分根据计分结果排序考核结果利用
2、准备条件：抽签编号，评分表格，场地准备落实。
3、述职者自我述职：要求述职者在规定时间内就年度岗位工作情况发表述职演讲，具体述职内容和要求见附表。述职时间10分钟。
4、述职答辩：由评委进行提问，对每名述职者的提问时间不超过10分钟。
5、评委打分及统计：评委根据评分标准进行打分，由记分员对各个评委的打分进行汇总统计。
五、述职考核结果利用：
方案一：根据述职考评结果，对本次中层述职人员进行排序，优秀者（排序在前20%内的人员），奖金在原有发放标准的基础上提高30%；排名待改进者（排序在后10%的人员），奖金数量是原有发放标准的70%，同时视具体情况考虑解除其管理职务或让其从事代理职务；排名良好。
方案二：对本次中层干部述职考核排序第一名，公司发给奖金X 元；对第二名发给X元；对考核排序最后一名，公司对其实施月标准工资下浮X%的警戒。
六、相关事宜
1、本次中层干部述职原则上不得请假，除人力不可抗拒因素外必须参加。
2、未经批准不参加述职者，经劝导后仍拒绝参加的，视同自动放弃任职岗位。
七、述职考核期间安排：
1、2011年11月20日前，述职者将述职报告交人力资源部；
2、2011年11月22日上午进行述职考核。
附件一：干部述职会议议程
附件二：干部述职报告模版
附件三：干部述职评分标准
附件四：干部述职评分表
附件一：
干部述职会议议程
一、准备
1、参加干部述职的人员提前20分钟到场，进行抽签。以抽签的形式，决定干部述职和答辩的次序；
2、述职工作人员提前做好述职的各项准备工作，包括评委标牌、评委打分标准、干部述职打分表等相关资料。
二、入场
1、参加干部述职的候选人请提前10分钟进入指定位置，关闭手机；
2、述职工作人员提前10分钟进入会场，按照指定位置就坐，保持会场安静，禁止随意走动；
3、在干部述职会场外候场的人员，在规定的地点按照工作人员的安排做好各自的述职准备工作，未经批准不得离开指定位置或进入干部述职会场。
二、述职与答辩
1、参加述职的干部首先进行自我介绍；
2、参加述职的干部进行述职演讲，演讲时间规定为10分钟；
2、在述职演讲完毕后，现场回答评委提问，参加述职的干部对问题进行回答，共限时10分钟；
3、评委只限提出与述职相关的问题，杜绝与述职无关的问题或讨论；
4、完成述职程序后，述职人员进入指定位置。
三、述职评价
1、每位参加干部述职的人员完成干部述职程序后，请评委按照“干部述职评价表”设立的因素内容逐项打分；
2、评委严格打分，杜绝出现打分不公现象，对于分数过高或过低情况，在统计上将视为无效；
3、评价限时为3分钟；
4、述职会议工作人员回收各评委的打分表，并现场用电脑进行输入。
四、评价结束
评价结束转入下一个参加述职的演讲与答辩。
附件二：
干部述职报告模版
述职者: 部门: 职务: 填写时间:
一、本年度工作任务和目标以及完成情况？（罗列一下）
（内容说明：重点谈结果，谈年初制定的任务和目标的完成情况，尽量用数字说话）
二、本年度主要工作介绍。
（内容说明：重点谈具体做了哪些有价值的工作，包括工作本身、管理方面、能力建设方面、后备人才培养方面）
三、本年度主要工作创新点？
（内容说明：重点介绍哪些方面有创新，尤其是对公司和其他部门有推广价值的方面要着重介绍）
四、本年度主要不足及需要改进之处？
（内容说明：重点介绍哪些方面存在不足，尤其自身存在的不足和需要改进的地方）
五、自我综合评价
附件三：干部述职评分标准
1、工作目标及业绩完成情况打分标准：
2、管理能力考评标准：
人员培养能力考评标准：
创新能力考评标准：
沟通表达能力考评标准：
附件四：
干部述职打分表
姓名：部门及职务：编号：
干部述职打分表
姓名：部门及职务：编号：
干部述职打分表
姓名：部门及职务：编号：
202年年终干部考评述职方案 202*年年终干部考评述职方案 202*年年终干部考评述职方案 为不断提高公司中层管理干部的履职能力，增强创先争优意识，激发工作斗志与激情，以适应企业发展对干部队伍的需要，特开展中层以上干部年度工作述职活动，具体方案如下。一、考评述职范围 述职人员：公司班子成员、商场经理、科室科长 参评人员：公司副职以上干部、员工代表（人事科随机抽取）二、考评述职时间及地点： 时间：初定于元月上旬（元旦之后，总结大会召开之前） 地点：公司电教室三、考评述职的会议议程 1）大屏幕公布各项成绩（销售、利润、管理、推销、考勤）2）主持人介绍述职要求，开始述职四、考评述职方式： 1）述职内容：包括202*年全年主要工作成绩、经验体会、存在不足、后期工作措施等。 2）考评方式：打分采取不记名的方式现场打分，所有评议表由公司人事科集中汇总统计，将结果以书面形式专题报告给公司班子会。 3）参评人员：班子成员由公司副职以上干部、部分员工代表参与打分；商场经理由班子成员、各块商场经理、各块副经理、本商场员工代表参与打分；科室科长由班子成员、商场经理、副 经理、部分员工代表参与打分。员工代表由人事科随机抽取。
4）评分项目：根据工作目标完成情况，分别对干部的个人魅力、决策能力、执行能力、创新能力、沟通交际能力、团队管理、工作绩效等方面进行考评打分。 5）评分标准：总分100分，单项分值优秀得2分，良好得1.5分，合格得1分，最后计算总分。五、述职考评要求 1）述职人员认真准备，对本岗位职责及公司精神理解透彻，把握到位，抓工作重点突出，主次分明。就岗位工作做出的实绩进行总结描述，要求客观公正评价成绩与问题。对后期工作思路清晰，方法措施具体得当，可操作性强。2）述职时间：每人在20---30分钟之内。 3）考评代表要认真履行职责，公平、公正的评价每一名述职干部，不得徇私舞弊，否则为无效票，并视情况严肃处理。4）述职顺序：（见干部评议表） 扩展阅读：202*年校长年度考核述职报告 校长年度工作总结 202*年，我校在上级领导的正确指导下，始终坚持党的教育方针和正确的办学方向，以科学发展观为指导，以构建和谐校园为目标，以文明礼仪教育为重点，以各种活动为载体，全面提高学生综合素质，各方面都有一定的收获，现简要总结汇报如下： 一、加强学习，注重自我修养 政治理论学习是学校干部的立身之本，成事之基。几年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强政策观念，提高思想政治素质，牢固树立正确的人生观、价值观，保持良好的师德形象。在
医师2020年度考核个人述职报告 医师年度考核个人述职报告1 医学超声是现代医疗工作中一种不可缺少的检查手段。它为病人诊疗提供客观科学依据，在某种意义上能为患者解除了病痛。作为一名超声科医生，不但对技术要精益求精，对病人更要全心全意。自从事超声诊断工作以来，我始终把刻苦学习为患者提供过硬的技术服务本领，作为自已毕生奋斗的目标。 20_年我在市人民医院学xxx修3个多月，系统学习了超声检查的基础理论知识和实践操作技能，加强了以往比较薄弱的心脏、周围血管超声诊断。平时我还通过参加学术会议、阅读专业书籍，文献资料等学习，紧跟业务发展的时代步伐。经过不断学习和临床积累，对彩超诊断工作积累了丰富的经验，得到临床医生的认同和称道。 超声检查质量对病人很重要。要做好超声检查工作，首先是操作手法要符合规范，切面扫查要标准,其次是要不断加强自我学习。最后，要善于对各种病例进行分析和总结，积累经验。为了给病人提供优质服务，我在注重数量的同时，还注意到检查的质量，
尽量减少误诊率。如每天抽时间检查工作站超声报告，发现及记录报告有否差错，即时修改和与临床医生沟通，效果十分明显，减少了报告的文字差错率。为了使科室的工作让医生和病人满意，我注重加强与临床的联系，听取临床及病人的意见和建议，及时整改。服务质量明显提高。 为了方便病人，超声科全天24小时轮班，值夜班后不休息，还要连着上到第二天上午12点，值班任务非常繁重，也非常辛苦。但是不论再苦再累，作为一名医生，在工作的岗位上，自始至终都能很好地坚守住医生这份神圣职责。因为不论在临床一线，还是在医技辅助部门，虽然职责不同，但目标是一致的。在工作中不但勇于开拓创新地开展各种超声检查新技术，让病人享受到医学科学技术进步的实惠，同时享受到优质、高效、贴心的服务。 20_年度，在业务上学习和思想政治水平上，我要进一步提高自己。在院长的领导下，配合好主任，努力把超声科融入良好的学习氛围，进一步提高超声技术质量。我将始终如一地以满腔热情投入到工作中，为了我院的发展奉献自己一份微薄之力。 医师年度考核个人述职报告2 科室是构成医院的一个细胞，也是维护医院稳定
银行中层干部述职考核实施方案 银行中层干部述职考核实施方案 各部室、二级支行、分理处： 支行党委经研究决定，采取述职考核的方式，每年对中层干部实行动态调整。要求现有中层干部一律参加述职，且每年按10%的比例建立动态调整机制（全行整体业绩向好时除外）。从即日起，对于调整离开中层干部岗位的人员，不再出台有关政策，真正从体制上打通干部能上能下的通道，进一步在全行旗帜鲜明地倡导“在什么样的岗位，就尽什么样的责任，尽什么样的责任，就得什么样的回报”的用人理念。 一、考核对象 全行现任职干部 二、考核类别 干部考核原则上按现职岗位确定类别，即单位负责人、副职2个类别。
三、考核方式 采用述职方式进行。包括群众评议、业绩公示、集中述职、民主 测评、党委合议和岗位聘任等内容。 （一）群众评议：由人事部门组织，参加打分人员为本单位干部、员工，以“背靠背”方式测评。 （二）业绩公示：公示各单位**年1-12月存款和中间业务收入的计划完成率，**年元月至3月存款和中间业务收入的计划完成率（经营数字中剔除支行公共资源部分）。 （三）集中述职：**年12月10日上午8：30支行会议室召开述 职大会，报告内容：一是介绍本人的简历；二是重点介绍本人**年至**年12月的主要工作及业绩表现；三是本人对自身今后岗位意向及 工作打算。时间不超过8分钟。顺序为先正职（包括副职牵头）后副职，分别按姓氏笔划决定。 （四）民主测评：中层干部的民主测评和考核重点。一是要重点 考察述职人员自身去年和今年一季度的主要业绩；二是要重点考察述职人员自身在考核期的工作表现；三是重点考察述职人员工作的潜力。
填写《武昌支行干部岗位测评表》，进行民主测评。按中层干部、员工代表二个层次收集，民主测评分别按50：50权重折算汇总。 （五）计算考核结果，由监察小组计算分值，将考核结果向支行 党委汇报。群众评议和民主测评结果作为支行党委对干部考核评价及任用的重要依据。 （六）党委合议决定拟聘人选及岗位。由支行党委根据支行岗位 编制实际和中层干部自身业绩和特点，集体讨论决定拟聘人员的升聘、缓聘、解聘及岗位去向。 （七）岗位聘任：本次干部述职考核调整立足于大稳定小调整， 主要导向是促进干部人才资源的合理流动，打通干部上下机制。 四、考核计算方法 集中述职测评得分=干部打分×50%+部分员工打分×50% 五、考核评价 （一）优秀为集中述职测评得分在85分以上（含85分），且分 管战线未发生经济、刑事案件或责任事故。
年度考核个人述职报告5篇 述职报告必须把过去一段时间之内所做工作的材料全面地搜集起来，包括面上的材料与点上的材料、正面的材料与反面的材料、事件材料与数字材料以及背景资料等。下面就是WTT给大家带来的年度考核个人述职报告5篇，希望大家喜欢! 年度考核个人述职报告(一) 尊敬的各位领导，同事们： 你们好! 光阴似箭日月如梭，忙碌但充实的20XX年即将过去。回首这一年感慨万千，在场领导的正确指导和引领下议定勤奋做事，在广大同事的支持配合下，一年来我圆满的完成了各项工作，不断加强政治学习，以此提高自己的政治觉悟和工作水平。我以严要求自己省自律为准绳把场领导赋予的各项工作作为我的重心。 回首这一年的工作，从德，能，绩，勤，廉，方面对自己进行总结，既是对我工作检讨，也是对自己今后工作的促进。 德 反映了一个人的思想觉悟工作作风和道德品质，我努力从本职工作做起，不断加强学习有较强的责任心尽职尽责完成各项任务。坚持做到“在认认真真工作上有新进步，在堂堂做人有新境界，在踏踏实实做事上有新成效，”无论做什么工作都能摆正自己的位置，搞好同事的关系，把实现个人的人生价值同服从领导
安排协调统一，把不断振兴盐场与工作实效相结合，在工作和事业面前顾全大局，利益与成就共享，不争名夺利，不计个人得失，努力践行我个人的崇高理想。 能 一个人综合素质的高低工作能力的强弱，决定着他能否履行好工作岗位赋予的职责和上级交给的各项任务。业务上我坚持不懈地加强学习技能素质，亲自动手，深入维修和保养各种机械设备，做到一丝不苟，精益求精，把不合格的设备及时更换维修。遇事时及时和领导同事们沟通，听取他们的意见，完善自己的工作思路，以推动盐业生产的大进步。 勤 反映一个人的工作态度和事业心。自配岗以来，我始终兢兢业业的保持良好的精神状态，决心把领导的重托同事们的厚望化作动力，满腔热情的投入工作之中，充分体现工作中勤奋认真，勤劳奋进，以身作则养成良好的工作习惯，坚持早到岗，勤观察，常自检的原则努力履行自己的岗位职责。 绩 全面完成领导交给的各项任务工作指标，履行自己的职责，在我工作中尽量节约各种零部件，保质保量，为生产设备少出事故下力量，我始终坚持以场为家，多做対盐场有益的事情，与同事们相互学习，精诚团结，及时帮助同事们排忧解难，为盐场多产盐高利润发挥自己的一点贡献。
2014年，在领导的关心教育下，在同事的支持帮助下，本人立足本职、积极向上、勤奋工作，努力完成了各项工作任务。在完成各项重要任务的过程中，锻炼了自己的工作能力。按照职责分工，本人在办公室主要负责文秘工作，协助办公室主任负责日常工作接待、公文处理、信访、文印、档案管理等工作。现将一年来思想、学习和工作等各方面情况作如下汇报： 一、加强学习，增强道德素养，提高工作能力 为了适应新形势下工作需要和岗位职责，一年来始终把学习放在重要位置，在提高自身综合素质上下功夫。在政治学习方面，作为一名入党积极分子，认真学习党的方针政策和理论知识，特别是通过今年学习实践活动，理论认识有了进一步提高，树立了更为正确的人生观、价值观和世界观；在业务学习方面，自觉熟悉公文管理、新闻写作、法律法规和保密技术等各种业务知识，在干中学，在学中干，不断更新知识结构，拓宽知识层面，增强自身综合素质，提高工作能力和水平。 二、勤奋努力，强化服务意识，做好本职工作 在工作中，不断强化责任意识，全力做好服务，积极完成以下各项业务工作。 认真把好全院各类公文审核关，确保行文规范和公文质量，完成公文传递和文件签收登记工作，保障各类文件合理运转；做好印章管理和使用工作，确保印章使用安全规范；协助主任完成各类重要会议会场安排工作；完成收集整理各类材料和编写工作，做好电话记录和传真接收工作，及时报告各类重要会议和重要信息；严格按照首问责任制的要求，强化服务意识，主动热情接待每一位来访来客。协助人事政工科做好住院患者、门诊
患者的满意度调查工作，全年发放调查问卷300余份。对加班加点毫无怨言，按要求完成了领导临时交办的其他各项任务。 三、谦虚谨慎，严格自律，规范自身行为 在工作和生活中，始终牢记自己作为一名党员和医务人员的身份，谦虚谨慎，做到自警、自省和自律，严格要求自己和家属遵守国家各项法律法规和规章制度，全年无违规违纪事件发生，无违反党风廉政事件发生。 四、正视不足，全力改进，不断提升自己 回顾一年来，在工作和学习上都取得了一些进展，但与岗位职责要求还存在着许多不足。学习缺乏深度，文字写作能力有待进一步提高，综合协调能力欠缺等。在今后的工作中，要进一步强化学习、深入研究；进一步加强写作训练，提高PPT设计制作写作水平；进一步改进工作方式，正确应对处置工作中的种种困难。 世上没有一件工作不辛苦，没有一处人事不复杂。不要随意发脾气，谁都不欠你的
XXXX科技股份有限公司 中层干部年度工作述职考评方案（暂行） 为不断提高公司中层管理干部履职能力，增强创先争优意识，激发工作斗志与激情，适应企业发展对干部队伍的需要，有效配合中层干部年度工作述职活动开展，特制定本方案。 一、成立干部述职考评工作领导小组： 组长： 副组长： 成员： 小组职责分工： 组长：负责述职考评工作的总体指挥、监督指导； 成员：负责述职考评工作的评定考核，支持与协助。 根据需要，还可以包括其它内、外部专家或其他经营管理经验丰富的人员。 二、述职的范围： 公司各职能部门负责人，以及公司总经理办公会认为需要时可扩大述职人员的范围。 三、述职的内容及要求： ?本年度工作业绩（工作目标完成情况） ?本年度在提高工作业绩方面所采取的重要举措（主要工作内
容）； ?本年度工作中的突出表现（创新点）； ?本年度工作不足之处及原因分析（无论是超目标还是未达到 目标）； ?自我综合评价 述职会议的要求：会前准备充分；会中肯定成绩，明确优势，诊断问题，改进建议；会后监督落实。 述职会前准备：述职对象应在会前收集与述职人职责有关的信息，述职人员应提前两天递交述职报告。 四、考核步骤与评价方法： 1、干部述职考核操作流程： 下发考评用相关材料述职者进场述职者抽签 进行述职述职答辩评委打分回收评分表汇总计分根据计分结果排序考核结果利用 2、准备条件：抽签编号，评分表格，场地准备落实。 3、述职者自我述职：要求述职者在规定时间内就年度岗位工作情况发表述职演讲，具体述职内容和要求见附表。述职时间10分钟。 4、述职答辩：由评委进行提问，对每名述职者的提问时间不超过10分钟。 5、评委打分及统计：评委根据评分标准进行打分，由记分员对各个评委的打分进行汇总统计。 五、述职考核结果利用：
中层干部述职考核活动实施方案 支行党委经研究决定,采取述职考核的方式,每年对中层干部实行动态调整。要求现有中层干部一律参加述职,且每年按10%的比例建立动态调整机制(全行整体业绩向好时除外)。从即日起,对于调整离开中层干部岗位的人员,不再出台有关政策,真正从体制上打通干部能上能下的通道,进一步在全行旗帜鲜明地倡导“在什么样的岗位,就尽什么样的责任,尽什么样的责任,就得什么样的回报”的用人理念。 一、考核对象全行现任职干部 二、考核类别干部考核原则上按现职岗位确定类别,即单位负责人、副职2个类别。 三、考核方式采用述职方式进行。包括群众评议、业绩公示、集中述职、民主测评、党委合议和岗位聘任等内容。 (一)群众评议:由人事部门组织,参加打分人员为本单位干部、员工,以“背靠背”方式测评。 (二)业绩公示:公示各单位xx年1-12月存款和中间业务收入的计划完成率,xx年元月至3月存款和中间业务收入的计划完成率(经营数字中剔除支行公共资源部分)。 (三)集中述职:xx年12月10日上午8:30支行会议室召开述职演讲大会,演讲报告内容: 一是介绍本人的简历; 二是重点介绍本人xx年至xx年12月的主要工作及业绩表现; 三是本人对自身今后岗位意向及工作打算。演讲时间不超过8分钟。演讲顺序为先正职(包括副职牵头)后副职,分别按姓氏笔划决定。
(四)民主测评:中层干部的民主测评和考核重点。 一是要重点考察述职人员自身去年和今年一季度的主要业绩; 二是要重点考察述职人员自身在考核期的工作表现; 三是重点考察述职人员工作的潜力。填写《武昌支行干部岗位测评表》,进行民主测评。按中层干部、员工代表二个层次收集,民主测评分别按50:50权重折算汇总。 (五)计算考核结果,由监察小组计算分值,将考核结果向支行党委汇报。群众评议和民主测评结果作为支行党委对干部考核评价及任用的重要依据。 (六)党委合议决定拟聘人选及岗位。由支行党委根据支行岗位编制实际和中层干部自身业绩和特点,集体讨论决定拟聘人员的升聘、缓聘、解聘及岗位去向。 (七)岗位聘任:本次干部述职考核调整立足于大稳定小调整,主要导向是促进干部人才资源的合理流动,打通干部上下机制。 四、考核计算方法集中述职测评得分=干部打分×50%+部分员工打分×50% 五、考核评价 (一)优秀为集中述职测评得分在85分以上(含85分),且分管战线未发生经济、刑事案件或责任事故。 (二)称职为集中述职测评得分在75分以上(含75分),且分管战线未发生经济、刑事案件或责任事故。 (三)基本称职为集中述职测评得分在65分以上(含65分),且分管战线未发生经济、刑事案件或责任事故。
2018 年事业单位年度考核个人述职报告 总 结合集 2018 年事业单位年度考核个人述职报告总结范文一 本年度，在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下，我严格要求自己，勤奋学习，积极进取，努力提高自己的理论和实践水平，较好的完成了各项工作任务，得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作情况简要总结 1 、思想上，严于律己，自觉加强党性锻炼。 一直以来，我始终坚持学习邓小平同志建设中国特色的社会主义理论，关心我国的民主政治进程，在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策，注重学习与工作有关的各经济法律法规，注重经济大环境走向。新闻调查、经济半小时等栏目都是摄取该类知识不错的途径。通过上述学习，使我坚定了中国民主政治的信念，使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。 一年来，认真学习三个代表重要思想，深刻领会其科学内涵。始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织保持高度一致。 工作中，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作积
极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平 凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。通过认真系统地学习 党的基本知识和各种理论著作，进一步夯实了理论基础，提 高了党性认识和思想道德素质。 2 、业务上，认真学习业务知识，通过理论学习和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的认识。 工作日变日新，时时需要学习，处处存在挑战。不懂就学，是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学 习了业务工作的相关资料，再加上日常工作积累使我对本职 工作有了一定的认识，也意识到了做好本职工作的巨大作用。一年来，在指导老师的带领下，多看、多问、多想，主动向 领导、向群众请教问题，机关学习会、各种工作会议都是我 学习的好机会。此外，认真参加本文来自中華勵誌網范文各 类培训，一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电 子政务培训，均以优异的成绩通过考核，熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。 3 、工作上，勤奋努力，认真完成工作任务。 一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力作好本职工作。我的工 作主要有两大块，一是党政办工作，一是综治办工作。 今年，我x 农村信用社安全保卫工作在上级行办和x 公
年度考核个人述职报告2021 严格按照领导的要求开展各项工作，及时转变角色，适应岗位，政治坚定，工作踏实，作风严谨、努力创新，善于配合，下面是收集推荐的年度考核个人述职报告，仅供参考，欢迎阅读。 年度考核个人述职报告一 一年来，我把爱岗敬业，认真研修《课程标准》，严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求，完成学校交给的工作，服从领导的安排，以培养学生的创新精神和实践潜力为重点，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，具体的工作状况如下： 一、我的思想 坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针。严格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正视自己，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。用心参加学校各活动，并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。 二、我的纪律 我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和潜力。 三、我的教学 我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难，及时采取相应的预防措施。 四、我的课堂
XXXXXX Co.,Ltd 地址（Add ）：中国 **市***号 / , , China 电话（Tel ）：+86 传真（Fax ）：+86 邮编（P.C ）： 第 1 页 共 17 页 XXXXXX 公司 工作述职总结与考核评价方案 部 门 姓 名 职 务 职 称 填报时间 二○一 年 月 日
XXXXXX Co.,Ltd 地址（Add ）：中国 **市***号 / , , China 电话（Tel ）：+86 传真（Fax ）：+86 邮编（P.C ）： 第 2 页 共 17 页 总则 一、方案分为三个部分 （一）年度工作述职与总结; （二）年度考核评价; （三）其他补充说明或对公司的意见建议。 二、方案适用于主管以上人员和各部门整体评价 年度工作述职与总结作为考核评价的依据，年度考核评价作为公司对管理干部任用与奖励的依据。 三、采用定性与定量两种办法 从自我（包括评价自己和对本部门的评价）、直接上司双角度，对自我（本部门）、直接下属、直接下属部门进行考核评价。另对各部门的服务或配合也进行交叉相互考核评价。定性评价作为定量评价的辅助参考依据，不列入最终结果的计算，但定性评价的结果应与定量评价基本一致。 四、各位管理干部（主管以上）自行完成
XXXXXX Co.,Ltd 地址（Add ）：中国 **市***号 / , , China 电话（Tel ）：+86 传真（Fax ）：+86 邮编（P.C ）： 第 3 页 共 17 页 包括《工作总结与考核评价方案》的三个部分的内容和考核评价。 五、全部完成后由管理干部本人以电子版形式通过企业邮箱系统提交人力资源部 人力资源部依据定量评价数据，按自评算术平均值占30%，直接上司考评占70%的权重计算管理干部及各部门整体的考评结果，报总经理审批后执行。对各部门的服务或配合的考核评价的分数和意见建议由人力资源部统计（平均分）、整理后分别反馈给相应部门，以便相应部门更充分地了解自身工作不足，及时改善。 六、普通科员主要以直接上司的评价为准，暂不进行述职和自评。 七、车间工人的考核按工厂有关管理制度执行，不适用本方案。 八、附件 述职与总结表、考核评价表、意见建议页以及定性定量评价标准附后。
幼儿园年度考核个人述职报 告 幼儿园年度考核个人述职报告一： 让幼儿园日常保教工作不断完善，让教师专业水平不断提高，这是我年年度工作的重心。回顾紧张、忙碌的一年，为自己经过不懈努力，取得的一些成绩感到欣慰，更为我园教师们经过艰辛的劳动，所获得的丰硕成果，感到无比自豪。现从政治态度、思想品质、工作思路、组织协调、依法办事、精神状态、工作作风、履行职责等几个层面，向全体职工述职述廉述学如下： 一、注重思想建设，增强依法办事意识 我坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真学习十八大报告精神，坚决执行党的路线，服从党的纪律，把政治思想建设与本职工作有机结合，力求做到务实、抓实、落实，突出人文化管理，坚持中心组学习制度。认真学习、反思，端正工作态度，树立全局观念，带头讲学习、讲政治、讲正气。坚持公平、公正的原则，做到对事不对人，遇到不符合规定的人或事敢于当面指出，身为副园长，我有责任、有义务去帮助、指导教师，特别是年轻教师健康成长，找准自己前进的方向。在教师职称晋级、考核上，标准公开、结果公开。我把自身思想建设，廉洁自律，作为做好各项工作的基本立足点。
在努力作好分管工作的同时，我以饱满的热情、积极的心态配合张晓红园长工作，时时事事以大局为重。工作中，我们三位园领导分工、合作，形成了一支开拓、创新、配合默契的领导集体。带领出了一支勇于探索、不甘落后的教职工群体，先后在各级各类接待、观摩、检查、评比、验收中，均获得了一致好评。 二、加强自身学习，积极承担对外教学观摩 1、以身作则，给予教师正确的引领 只有保持先进的思想和超前的教育意识，才能在不断变化的教育工作中做出正确的决策。我以《纲要》中提出的终身教育、以人为本的教育思想为指导，力求用先进的教育理论指导教育实践。注重在实践中发现和寻找问题，不断自我调整，加强自身学习。自成为名教师培养对象后，坚持读书，通读了《新课程背景下的教师专业发展》、《中国古代教育精粹》、《教学设计》等书籍，写了五万多字的读书笔记、感悟、反思、心得等。工作中，我注意观察教师行为，发现问题，帮助教师学会判断教育行为的合理性及有效性，及时给教师提供恰当的指导、支持。 2、培养徒弟，承担对外教学研究工作 我既是“太原市第四届中小学导师团”的导师，又是名教师培养对象，兼于这两种身份，力求在加强自身学习、积极承担教学公开的基础上，尽可能指导好徒弟。经常与他们讨论《纲要》心得、研究教学。同时作为一名省级示范园的教学园长。年年度我在“太原市骨干教师培训班”、“太原市申报高级教师职称培训班”、
教师年度考核个人述职报告精选 想要工作有条理，述职报告不可少，工作的情况与成绩，都是往日的表现所得。如何写好述职报告呢?以下是小编整理的教师年度考核个人述职报告，仅供参考! 教师年度考核个人述职报告 回顾这一学期，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。 一、加强学习，不断提高思想业务素质。 这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。学海无涯，教无止境，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以，本学期，
除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。 二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。 我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。 三、任劳任怨，完成学校其他工作。 我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，
XXXX公司 年度工作述职述廉考评实施方案 批准： 审核： 编制：
年度工作述职考评实施方案 为不断提高公司所属各业务站站长履职能力，增强创先争优意 识，激发工作斗志与激情，适应公司发展对管理人员队伍的需要，有效配合年度述职述廉工作的开展，特制定本方案。 、、成立综合考评工作领导小组： 第一组组长： 第一组成员： 第二组组长： 第二组成员： 小组职责分工 组长：负责述职考评工作的总体指挥、监督指导； 成员：负责述职考评工作的评定考核，支持与协助。 、、述职的范围： 2012 年底在职在岗的XXX分公司XXX岗位。 、、述职的内容： 1、岗位职责理解与把握。对本岗位职责及公司精神理解透彻把握到位，抓工作重点突出，主次分明。 2、工作业绩。就岗位工作做出的实绩进行总结描述，要求客观
公正评价成绩与问题。 3、工作思路与措施。对过去工作的思考，对下年度工作的打算。工作思路清晰，方法措施具体得当，可操作性强。 4、本人廉洁自律情况。 四、考核评价方法和步骤： 1、述职者自我述职：要求述职者在规定时间内就年度岗位工作 情况发表述职演讲，考评组成员根据《述职评分表》进行打分。2、要求：述职演讲时间在6 分钟内。 3、准备条件：述职人员顺序表，评分表格，分公司落实会场场地（班组长及以上人员要求参加述职考评会议）。 表演讲评分 4、操作流程：述职演讲者准备 小组成员收集评分表现场加封（现场不公布分数）考核完毕后汇总分数 、、述职考核结果利用： 本次述职考核结果，作为农电公司年终评先选优和岗位调整的重要参考依据。 、、相关事宜 1、本次业务站站长述职述廉原则上不得请假，除特殊原因外必须参加。 2、未经批准不参加述职者，经劝导后仍拒绝参加的，视同自动放弃任职岗位。 七、述职考核时间安排：
保险公司个人年终考核述职报告 保险公司个人年终考核述职报告范文 我们在上级公司的大力支持和正确领导下，经过全体员工的共同努力，较好地完成了上级下达的任务指标。截至目前，实收毛保费万元，同比增长%，已赚净保费万元，净利润万元，赔付率为%。现将主要的工作情况汇报如下： (一)抓管理，全面提高规范经营水平 一是建立健全各项制度。我们不断健全完善了内控制度、管理规定、实施细则及各种管理办法，初步形成一套完整的管理制度，使整个客服工作和人的行为均在制度的管控范围之内，做到有法可依，有章可循。 二是加强业务管理。在业务管理上，主要是规范理赔流程和监督检查，采取科学、合理、实用的流程，规范和制约整个理赔工作，如：制定了《理赔工作实务》、《查勘定损工作流程》等，使理赔流程科学、合理和实用，同时加强对各个环节的监督检查，从而提高整个理赔水平。 三是完善考核机制。随着保险竞争越来越激烈，加之上市后面对的新形势、新体制、新模式、新战略，必然要求我们在公司管理上全面提升水平，从而在竞争中发展，在竞争中前进。我们除了继续巩固和采用过去行之有效的办法外，还按照上级公司有关规定引进和采用了科学的管理体系，出台了一系列管理规章制度、考核办法。在日常管理中，能够
认真严格的按照上级公司《财务管理规定》、《单证管理规定》和承保相关规定，积极有效的开展工作，严格把关，认真审核，正是由于他们负责的工作态度，使得我们在上级公司组织的业务台帐专项检查、单证管理验收、单证装订、应收保费管理等多项检查中得到了上级公司的好评。 (二)抓销售，积极开拓市场 一是层层落实任务指标。年初，我们就针对地区保险市场变化及20年全年保费收入情况进行综合分析，将上级公司下达我公司的各项指标进行层层分解，把计划分解成月计划，月月盘点、月月落实，有效的保证了对计划落实情况及时的进行监控和调整。在制定全年任务时充分考虑险种结构优化和业务承保质量，进一步明确了考核办法，把综合赔付率作为年终测评的重要数据。 二是加大市场拓展力度。今年来，我们把稳固车险和企业财产保险，拓展新车市场和新工程新项目作为业务工作的重中之重，在抓业务数量的基础上，坚决的丢弃屡保屡亏的"垃圾"业务。我们与地方政府有关部门建立联系网络，提前获悉新上项目、新上工程名录，并和交警部门、汽车销售商建立友好合作关系，请他们帮助我们收集、提供新车信息，对潜在的新业务、新市场做到心中有数，主动把握市场，消除了因竞争等客观原因带来的业务不稳定因素。针对已失业务，我们要求业务内勤把全年流失的业务列出明细，并分解
教师年度考核个人述职 时光飞逝5转眼间5一年又过5作为一名教师5我收获着5我付出着。今年，我担任着五年级数学教学兼班主任工作，在平凡的岗位上兢兢业业，认真做好自己的本职工作。 在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。能积极配合老师抓好班风学风建设，创立优良的班集体，形成良好的班风学风。 在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范， 并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的单薄环节，及时进行补漏。经常利用课余时间，辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自身还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进协助后进，以好带差，促进双赢效果。学期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，协助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，及时褒扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起
学习热潮。 另外，我积极参加教学教研活动，与老师进行教学的研讨，积极地进 行同课异构，努力提高课堂效率。多次参加课外时间的听课学习活动，积累自己的教学经验，向最前沿的教学理念学习，向有经验的教师学习，努力使自己的教育教学更加丰盈起来。 我知道，教育是一项长期的工作，更需要长久的投入，才能看到硕果，所以，今后的工作中我将继续努力，刻苦钻研教育教学工作，以更饱满的热情投入其中，让教育的光芒更灿烂。 【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改内容，更多精 彩文章，期待你的好评和矢注，我将一如既往为您服务】
中层管理人员述职考评方案 根据公司xxx年度工作安排，计划在七月下旬对中层管理人员进行考评，主要采取团队调研、中层述职、高管提问并综合打分等方式进行，具体方案如下： 一、团队调研： 为了进一步强化团队凝聚力，打造过硬的优秀团队，大力倡导“欣赏式探询”的团队文化，运用“不抱怨运动”的有效手段，在各部门负责人之间互相进行优势评价，在此基础上，找出存在的问题，提出改进建议，有力推动下半年任务的完成。 （一）调研时间：7月16日-7月23日 （二）调研内容： 1、平级评价，主要找他人优势并提出需要改进的建议。 2、与各部门员工沟通： 1）了解该部门上半年工作完成情况，存在的问题，部门负责人的职务作为情况； 2）团队建设情况：上半年进行的员工培训与辅导；对员工目标与计划制定及完成情况的监督跟踪；对下属的目标、要求是否清晰等。 （三）调研方式：由人力资源部牵头组织进行 1、部门之间互评。 2、从各部门员工中随机抽查进行沟通了解（10人以下部门：2-3名，
10人以上部门：5-6名）。 3、将平级评价及员工沟通情况进行汇总，作为述职打分的内容之一。 二、中层述职： 1、述职主要内容：xxx年上半年工作总结及下半年工作计划。 述职要点： 1）上半年工作总结： A. 关键业绩完成情况，与过去相比，有哪些进步； B. 团队现状及在团队建设方面上半年做了哪些工作。 2）下半年工作计划： 根据公司发展要求、全年业绩指标要求及工作中需要改进的方面，制定出切实可行的工作计划。 2、要求： 1）时间：10分钟 2）形式：各部门负责人配合PPT幻灯片进行述职 3）内容要求：实事求是、深入剖析、用数据体现 三、高管提问： （一）参加考评的公司领导：陈董、岳总、耿总、曹总、朱总、单总（二）提问要点： 1、针对述职情况提问相关问题。 2、部门配合及流程执行情况。 （三）打分方式：
年度考核个人述职报告 年度考核个人述职报告 。至为关键的事。这时候，你非凡的亲和力。 许多销售都建立在友谊的基础上的。销售人员销售的第一产品是销售员自己，销售员在销售服务和产品的时候，如何获得良好的第一印象，是至为关键的事。这时候，你的人格魅力，你的信心，你的微笑，你的热情都必须全部调动起来，利用最初的几秒钟尽可能的打动客户，这就需要销员具备非凡的亲和力。 （8）对结果自我负责，100%的对自己负责。 成功的人不断找方法突破，失败的人不断找借口抱怨。 要获得销售的成功，还得靠你自己。 要为成功找方法，莫为失败找理由。 在销售的过程中，难免会犯错。犯错误不可怕，可怕的是对犯错误的恐惧。 答应等于完成，想到就要做到。一个勇于承担责任的人往往容易被别人接受，设想谁原因跟一个文过饰非的人合作呢。成功的销售员对结果自我负责，100%的对自己负责。 （9）明确的目标和计划。 成功的销售员头脑里有目标，其他人则只有愿望。 成功的销售员要提高自己的自我期望，而目标是自我期望的明确化。 成功的销售员会为自己的成功下定义，明确一个成就的动机，明确达成目标的原因。 成功的销售员要有长远目标、年度目标、季度目标、月目标，并且把明确的目标细分成你当日的行动计划，根据事情的发展情况不断的调整自己的目标，并严格的按计划办事。 工作我们的计划，计划我们的工作。比如要达成目标你每天要完成多少拜访。你要完成多少销售额。你今天拜访了哪里。明天的拜访路线是哪里。每天，心里都应该清清除楚楚。 （10）善用潜意识的力量。 人的意识分为表意识、潜意识和超意识。潜意识是表面的外在形象，超意识是人内心深处的感受，只有来自超意识的决定才是人内心真正的决定。 成功的推销员都是敢于坚持自己的梦想的人。 坚持梦想的方法就是不断的用具体的、可以激励自己的影象输入自己的视觉系统，用渴望成功声音刺激自己的心灵，可以多看一些成功学、励志的书籍，可以看一些成功者的传记，可以听一些销售与成功的讲座。 实习销售员述职报告范文销售员述职报告范文（2）xx年一月我第一次真正的踏上社会，开始了两个月的工作实习体验生涯。时间不长，体会甚多。明白了那句读万里书，不如行万里路的深刻体会，也许在此时此刻的我，真实的将实习当做工作了吧。 本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通，进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便提高自己的实践能力和综合素质，希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会，投入到自己的工作中。 一般来说，学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距，学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能，社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。要适应社会的生存要求，除了要加强课堂上的理论知识外，还必须要亲自接触社会参加工作实践，通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素质要求，以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。 实习在帮助应届毕业生从校园走向社会起到了非常重要的作用，因此要给予高度的重视。通过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充
教师年度考核个人述职报告 光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间，一年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就XX 年度的工作述职如下： 一、政治思想方面： 本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。 本人能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校组织的各种会议;能根据学科特点，通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻，及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务 二、教育教学能力 首先，能认真把握教材把课标、课本、时政及时有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生
的创新思维和创造能力，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。 第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。因而也得到了学生的尊重。 我在教育教学工作中虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新课标、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。 三、出勤方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师和党员的要求
干部履职履责考核办法 为加强领导干部思想作风建设，增强责任意识，提高干部队伍整体素质，强化履职尽责执行力，特制定本办法。 一、考核内容 1、分管生产、经营、技术指标。即被考核部门所负责分管的公司生产、经营和技术指标。直属单位行政正职负责全面指标；党委书记负责党务工作指标；分管生产副职负责产量指标；分管技术副职负责技术指标；分管经营副职负责成本费用指标。机关处室按照分工各自负责不同指标。 2、岗位职责。即被考核领导干部按岗位职责要求，要去完成的工作内容及应当承担的责任。 3、重点工作（年、月）。即被考核部门按照公司要求，结合本部门实际制定的年度工作规划和每月重点工作规划。每个领导按各自分工，需承担的单位、部门重点工作及分管的单位重点工作。 4、落实公司和部门领导工作安排。月初接到公司领导工作安排时，要将此项工作纳入本月重点工作规划，并予以注明；月中或月末接到公司领导临时工作安排的完成情况，要在自我总结时认真填写。 5、落实各项会议。包括落实安全会、生产会、检修会等各项会议要求。具体落实情况需经公司召开会议的部门领
导和公司主管领导评定。 6、深入基层解决实际问题（次）。各部门领导每月必须要深入基层三次以上，并要积极协调，努力为基层解决实际、具体问题。 7、内部协作、部门间协调等日常管理工作。各部门之间要加强协作，杜绝各部门之间互相推诿，不断加强领导干部日常协作、协调能力，努力提高工作效率。 8、遵章守纪情况。各级领导干部要以身作则，严格遵守党纪国法，以及公司各项规定，对照“八项规定”的要求，时时自律、自省。 9、思想和作风。各级领导干部必须牢固树立和不断坚持正确的事业观、工作观、政绩观；努力培养艰苦奋斗、实事求是的工作作风；严格遵守公司各项规定，认真贯彻执行公司领导工作安排，充分发挥领导干部的模范带头作用。 10、学习情况。各部门要制定好学习计划，努力营造良好的学习氛围。各级领导干部要不断加强学习，努力提高自身的综合素质；要不断强化责任意识，切实履行好自己的岗位职责；要有严谨的工作作风，努力提高自身的人格品位。 二、权重确定 履职履责考核总权重为100，其中，各分项权重如下： 1、分管生产、经营、技术指标：权重为15； 2、岗位职责：权重为15；