(最新)试用期考核评估表(精品)

企业中层干部试用期考核评分表考核人：日期：企业中层干部试用期考核评分表（标准版）使用说明一、考核目的与重要性企业中层干部作为连接高层与基层的桥梁，其能力、态度及执行力直接影响着企业的运营效率和战略目标的实现。

因此，对中层干部进行试用期考核，是评估其是否适合岗位需求、能否胜任未来工作职责的重要环节。

本《企业中层干部试用期考核评分表（标准版）》旨在通过全面、细致的考核标准，客观公正地评价中层干部在试用期内的表现，为企业的人才选拔和培养提供科学依据。

二、考核内容与标准本考核评分表主要包含两大部分：工作行为与态度（40分）和工作执行能力（60分），共计100分。

每个部分下设多个具体考核项目，每个项目均有明确的评分标准，以确保考核的全面性和准确性。

工作行为与态度（40分）责任心：评估中层干部是否顾全大局，爱岗敬业，责任心强，勇于承担责任。

根据表现的不同层次，分为12分、8-11分、4-7分及4分以下四个档次。

勤奋度：考察干部是否珍惜时间，不畏辛苦，积极勤奋地完成工作。

同样，根据勤奋程度的不同，划分为12分、8-11分、4-7分及4分以下四个等级。

忠诚度：评价干部是否理解和认同公司价值观，自愿融入公司文化，对工作和责任保持饱满的热情，并避免任何损害公司利益的行为。

忠诚度的考核也分为8分、6-7分、3-5分及3以下四个标准。

诚信度：考察干部的品德是否兼优，言行是否一致，能否做到言出必行。

诚信度的评价标准同样为8分、6-7分、3-5分及3以下四个层次。

工作执行能力（60分）执行力：评估中层干部是否能快速领导部门完成各项任务，以及执行上情下达、下情上报的渠道是否畅通及时。

执行力根据表现分为12分、8-11分、4-7分及4分以下四个级别。

原则性：考察干部是否敢于坚持原则，秉公处事，以公司利益为重。

原则性的评分标准同样分为12分、8-11分、4-7分及4以下四个档次。

处事能力：评价干部在领导部门快速协调和解决问题方面的能力，包括协调合作能力、理解力和处理能力等。

新员工试用期满考核表文档说明（2024年标准版）（以下内容下载后可以自行编辑修改删除）新员工试用期考核表（完美版）是一份用于评估新员工在试用期期间工作表现的详细指南。

以下是对该考核表使用说明的扩展，旨在帮助使用者全面理解和有效应用此工具，以满足约1000字的要求。

新员工试用期考核表（完美版）使用说明一、考核目的与意义新员工试用期考核旨在通过系统化的评估体系，全面了解新员工在试用期内的工作表现、能力水平及适应能力，为企业的人力资源决策提供科学依据。

这不仅有助于企业选拔优秀人才，优化人员配置，还能促进新员工的个人成长与发展，实现企业与员工的双赢。

二、考核内容概览本考核表涵盖了出勤情况、适应性、工作能力、理解能力、人际关系、责任心、判断能力、进取心、合作性、勤奋性及工作效果等十大维度，每个维度下又细分了具体的评价要点和评分标准。

这种多维度的考核方式，确保了评估的全面性和客观性。

三、考核标准与评分规则出勤情况：记录员工在试用期间的迟到、早退、旷工、事假及病假次数，作为工作态度的初步参考。

适应性：评估员工是否快速融入公司文化，了解并遵守规章制度，主动搜集与工作相关的信息。

评分从1-12分不等，根据员工的主动性和了解程度进行划分。

工作能力：重点考察员工在实践中运用理论知识和业务知识的能力，以及解决问题的实际能力。

评分从1-12分，根据员工的熟练度和创新能力进行评价。

理解能力：衡量员工对上级指示和指导的理解程度，能否迅速准确地把握工作要求。

评分区间同样为1-12分，依据理解速度和准确性来打分。

人际关系：评价员工与同事、上级及下属的相处能力，是否能够建立良好的工作氛围。

评分从冷漠孤僻到广泛交往的多个层次。

责任心：考察员工对待工作的认真程度，是否勇于承担责任。

评分标准从1-12分，根据工作完成质量和责任感进行评判。

判断能力：针对员工在工作中面对问题时的决策能力，要求迅速且准确。

评分范围为1-8分，强调判断的准确性和效率。

可编辑修改精选全文完整版试用期评估表-管理/技术研发类员工姓名公司部门职位直接经理入职日期试用期起始日试用期满日评估要求：➢试用期评估包括工作目标实现评估、个人工作表现评估两部份．➢工作目标实现评估标准：5= 一贯表现超出期望值; 4= 完全达到期望，且部分超出期望值;3=完全达到期望，符合要求 ; 2=部分符合要求，需要改进；1=大部分不符合要求，表现不满意□评估值中的工作实现目标占总评估6０％，个人工作表现评估40%，总评估分值低于3分的直接视作未通过试用期．➢个人工作表现评估标准：按所列表项，由低至高评分，累计总分低于１８分，将直接视作未通过试用期．试用期起始前填写确认：主要岗位职责描述：（可附件）主要职责及工作目标设定（所在部门）试用期内工作目标设定：（可附件）________________ ________________ _______________ ________________直接经理/主管员工人力资源部日期：日期：日期：试用期满前评估确认：工作目标实现评估评估要求：➢试用期评估包括工作目标实现评估、个人工作表现评估两部份．➢工作目标实现评估标准：5= 一贯表现超出期望值; 4= 完全达到期望，且部分超出期望值;3=完全达到期望，符合要求 ; 2=部分符合要求，需要改进；1=大部分不符合要求，表现不满意□评估值中的工作实现目标占总评估6０％，个人工作表现评估40%，总评估分值低于3分的直接视作未通过试用期．➢个人工作表现评估标准：按所列表项，由低至高评分，累计总分低于１８分，将直接视作未通过试用期．工作目标 / 主要职责评估值评估意见1.2.3.个人工作表现评估最终评估结果摘要评估分值（分）□通过试用期1 2 3 4 51 工作态度/情绪□未通过试用期2 团队合作精神3 遵守规章制度4 工作主动性员工签字：5 个人发展和适应性日期：6 执行力合计：________________ __________________ __________________ 直接经理/主管分管总监总经理日期：日期：日期：。

新员工试用期绩效评估表(月度)
新员工试用期绩效评估表（月度）
员工基本信息
- 姓名：
- 部门：
- 职位：
- 试用期开始日期：
- 试用期结束日期：
绩效评估
1. 工作表现
评估员工在试用期内的工作表现，包括但不限于以下方面：
- 任务完成情况
- 工作质量
- 工作效率
- 与团队成员的合作
- 专业知识与技能的运用
- 面对挑战解决问题的能力
- 对工作的积极态度与主动性
2. 个人发展
评估员工在试用期内的个人发展情况，包括但不限于以下方面：
- 研究能力与研究进度
- 提升专业知识与技能的努力程度
- 参与培训和研究机会的积极性
- 对个人职业发展的规划与目标
绩效评价标准
1. 工作表现评价标准
以下表格是对员工工作表现的绩效评价标准，根据员工在各个方面的表现选择相应的评价等级。

2. 个人发展评价标准
以下表格是对员工个人发展情况的绩效评价标准，根据员工在各个方面的发展选择相应的评价等级。

绩效评分
请根据员工在工作表现和个人发展方面的综合表现，给予相应的绩效评分。

总结与建议
在此处总结员工在试用期内的绩效表现，并针对其优点和不足给予相应的建议和提升方向。

签字
- 评估人：
- 日期：。

最新)试用期考核评估表(精品) 试用期考核评估表姓名。

性别。

部门。

职位。

文化程度及专业。

入职日期。

年月日至年月日，共计月。

评估项目。

评估因素。

考勤记录。

评估要点。

1.完全服从上级安排，并能高质量地完成工作任务。

2.能够服从上级安排，工作质量达标。

3.基本服从上级安排，有时讨价还价。

4.经常斤斤计较，讨价还价。

5.工作富有激情，工作态度积极主动。

6.工作认真努力，态度尚属积极。

评估因素分值：1.10分2.7-9分3.4-6分4.3分以下得分：工作态度主动性：1.对工作缺乏激情，有时需要上级督促。

2.工作得过且过，需要不断地有外力推动。

3.善于上下沟通，平衡左右，与人合作良好。

4.协调沟通正常，无因不良沟通而影响工作。

5.协调不善，致使工作发生困难。

6.无法与人协调，致使工作无法进行。

评估因素分值：1.10分2.7-9分3.4-6分4.3分以下得分：专业知识：1.本职业务知识丰富，对本职工作有深入的了解和认识。

2.具备相应的本职业务知识，业务技能可以完成岗位工作。

3.本职业务知识一般，尚能应付现职岗位工作。

4.业务知识欠缺，不能适应本职岗位工作。

评估因素分值：1.10分2.7-9分3.4-6分4.3分以下得分：工作能力：1.综合素质高，有较大的上升发展空间。

2.综合素质较好，具有一定的上升发展空间。

3.素质尚可，有不断研究提高的欲望，发展潜质一般。

4.素质一般，无甚发展潜质。

评估因素分值：1.10分2.7-9分3.4-6分4.3分以下得分：理解能力：1.理解能力非常强，且能找出实现该意图的最佳方法。

2.理解能力较强，需上司暗示才能找到实现意图的方法。

3.理解能力尚可，有时需要指导才能找到实现意图的方法。

4.理解能力迟钝，实际工作和上司的意图不合拍或相违背。

评估因素分值：1.20分2.9-19分3.3-8分4.2分以下得分：工作质量：1.提前完成任务，工作质量突出。

2.按常规完成各项工作，达成标准和要求。

试用期转正绩效评估表（技术员）个人信息- 姓名：- 职位：- 部门：- 试用期起始日期：- 试用期结束日期：绩效评估1. 工作质量请从以下选项中选择适用的描述：- [ ] 能够熟练完成工作任务并达到预期结果。

- [ ] 经常有较高质量的工作成果。

- [ ] 工作成果有一定的质量问题。

- [ ] 工作成果质量较差，需要改进。

2. 工作效率请从以下选项中选择适用的描述：- [ ] 工作效率高，能够按时完成任务。

- [ ] 工作效率较高，能够在规定时间内完成任务。

- [ ] 工作效率一般，偶尔需要额外时间来完成任务。

- [ ] 工作效率较低，无法按时完成任务。

3. 团队合作请从以下选项中选择适用的描述：- [ ] 积极参与团队合作，与同事协作良好。

- [ ] 主动分享知识和经验，积极帮助同事解决问题。

- [ ] 偶尔出现合作问题，需要加以改进。

- [ ] 缺乏团队合作精神，影响工作进展。

4. 专业知识请从以下选项中选择适用的描述：- [ ] 具备扎实的专业知识，能够熟练应用于工作中。

- [ ] 有较好的专业知识基础，并能在工作中研究和成长。

- [ ] 专业知识有待提高，需要更多的培训和研究。

- [ ] 缺乏必要的专业知识，需加强研究和培训。

5. 个人素质请从以下选项中选择适用的描述：- [ ] 具备良好的职业道德和工作态度。

- [ ] 具备较好的沟通能力和人际关系处理能力。

- [ ] 个人素质一般，需要加以改进。

- [ ] 个人素质较差，需要改正。

总结请简要总结该员工在试用期内的综合表现和评价：{综合评价} 领导评语{领导评语} 签字员工：日期：领导：日期：。

员工试用期评估表
员工试用期评估表
员工姓名：
所在部门：
入职日期：
一、工作态度和责任心：
评价维度：
1. 工作积极主动程度
2. 对工作任务的执行能力
3. 工作中的主动沟通和协调能力
4. 对团队工作的支持和配合程度
评价细节：
（根据维度具体描述员工在该方面的表现）二、工作成效和职业素质：
评价维度：
1. 工作目标的完成情况
2. 工作结果的优质和效率
3. 对工作中的问题的解决能力和应对措施
4. 自我学习和提升的努力程度
评价细节：
（根据维度具体描述员工在该方面的表现）
三、团队合作和协调能力：
评价维度：
1. 与同事之间的合作默契程度
2. 解决团队内部冲突的能力
3. 对团队目标的认同程度
4. 分享和帮助他人的意愿程度
评价细节：
（根据维度具体描述员工在该方面的表现）
四、工作纪律和表达能力：
评价维度：
1. 遵守公司的工作纪律和规章制度
2. 工作报告的准时提交和表达清晰度
3. 工作信息的及时传递和共享
4. 对工作中的重要事项进行记录和追踪
评价细节：
（根据维度具体描述员工在该方面的表现）
五、问题反馈和改进意见：
对员工在试用期间的优点和亮点进行总结和肯定，并提出可以改进的方面或建议。

评价细节：
（根据评估情况具体描述员工在试用期间的表现）
综合评价：
在以上评价维度中，员工表现较好的方面是：
在以上评价维度中，员工还需改进的方面是：
建议和指导：
作为员工日后工作的参考，根据评估结果对员工提出职业发展建议。

领导签字：日期：。

员工试用期考核评分表考核项目权重评价内容评价分级得分范围自评25%直属上级50%人力资源25%备注工作态度50%规章制度能够主动遵守并劝诫他人共同遵守公司规章制度8-10能主动遵守公司规章制度4-7须他人监督遵守公司规章制度1-3经常违反公司制度0主动性工作能动性高，能主动分担上级领导的工作7-10主动性一般，能基本完成上级领导安排的工作3-7经常借故推脱工作0-2责任心因客观因素导致无法在上班时间完成工作时，为完成工作经常加班7-10在领导督促下基本完成工作3-6工作散漫拖沓，经常完不成工作0-2工作能力50%工作效率理解能力强，对业务判断准确，处理事物速度快8-10理解能力一般，对业务判断基本正确，处理事物基本满足要求5-7理解判断能力一般，处理事物速度较慢2-4理解能力较迟钝，对稍复杂事物判断力不够0-1工作成果工作准确度高，无错误8-10工作准确度一般，偶有错误5-7工作准确度低，经常犯错0-4团队精神有很强的团队精神，经常协助他人8-10团队精神一般，在别人要求下愿意帮助他人5-8须上级主管协调，方能与人合作2-4不肯与人合作0-1总得分为：分，考评结果：合计被考评人签名：经理签名：人力资源签名：20 年月日20 年月日20 年月日说明：1、本表为各级非管理岗位新任（晋升）员工试用期考核表，由直接上司在收到转正（晋升）申请或离规定转正时间半个月时开始进行考评，并于5天内完成考核及将考核结果及时报公司人事专员，考核总分为各考评人的加权平均分。

2、考核总分为60分，总得分低于或等于36分即可解聘，得分低于或等于45分延长试用一个月，得分高于45分直接转正；员工试用期考核评分表（标准版）使用说明一、文件概述员工试用期考核评分表（标准版）是一份针对各级非管理岗位新任（晋升）员工在试用期内的综合评价工具。

该表格旨在通过量化指标，全面评估员工的工作态度、工作能力以及团队合作精神，以确保员工在试用期内的表现符合公司的期望和标准。

自评上级评价A 满足业务发展需要，能独立解决工作中遇到的复杂问题，知识、经验及能力均超出岗位要求B 满足业务发展需求，在上级指导下解决工作中遇到的复杂问题，部分技能超出岗位要求C 基本满足现阶段业务需求，独立解决工作中遇到的常规问题，具备岗位必备技能D 基本满足现阶段业务需求，但在遇到问题时经常需要借助上级指导方可完成E 难以满足现阶段业务需求，接受指导和培训后仍然没有明显的改善A 经常在规定的时间和资源范围内高效达成目标，并带动整体工作或流程的效率提升B 能够在既定的时间和资源范围内达成目标，对整体工作和流程效率提升有积极贡献C 能够在既定的时间和资源范围内达成目标，极少影响到整个工作 或流程的效率D 偶尔超出时间和资源的许可，影响了整体工作或流程的效率E 经常不能在要求的时间和资源范围内达成目标，影响了整体工作或流程的效率A 工作成果或输出经常能够超出上下游流程或业务需要，一贯高标准要求B 工作成果或输出能够满足流程及业务要求，偶尔有超出岗位要求的表现C 按流程要求或岗位标准达成工作目标，少有超出岗位要求的表现D 工作成果或输出基本满足流程及业务要求，尚存在少许亟需改善的地方E 工作成果或输出经常难以满足流程及业务要求，存在多处需要改进的地方A 尊重并维护组织利益和形象，敢于承担工作责任，并主动对业务流程做出改善B 维护公司利益和形象，乐意接纳额外的工作任务和必要的加班，C 认同组织发展目标，承担属于本职工作范围内的工作责任D 认同组织发展目标，但尽量回避工作责任，对业务改善没有明显贡献E 言行流露对组织的不满，逃避工作责任A 主动寻求突破，解决重大问题B 发现问题随机应变，主动寻求改进方案C 可应付一般日常事务，主动承担工作职责D 对一般工作极少表现主动性E 工作欠主动，需要密切的督促A 品格高尚、行为优良、为同事树立楷模B 严格遵守和维护公司制度和纪律，主动避免各种影响因素的发生C 遵守公司制度与纪律，无明显违反行为或记录二、工作效率在既定时间和资源约束下达成目标的及时性及有效性。