科学推断题
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高频难点易错点:推断题一、选择题1、取某固体样品,进行如下实验①取一定量的样品,加足量水充分溶解,过滤得到滤液和滤渣;②取少量滤液,加入BaCl2溶液,有白色沉淀产生;③取少量滤渣,加入稀盐酸,滤渣全部溶解,同时有气体产生。
根据上述实验现象,该固体样品的成分可能是( )A、K2SO4、Ba(OH)2、Na2CO3 B. Na2CO3、AgNO3、KNO3C.K2CO3、NaCl、Ba(NO3)2D. KNO3、MgCl2、NaOH2.某固体由Ba2+、Cu2+、Na+、Cl-、CO32-、SO42-中的几种离子构成,取一定质量的该固体样品,进行如下实验:①将固体溶于水得无色透明溶液,加入足量BaCl2溶液,过滤后得到5克白色沉淀。
②在沉淀中加入过量稀硝酸,仍有3克白色沉淀。
溶液,产生白色沉淀。
③在滤液中滴加A gNO3则该固体中一定含有( )A.Na+、CO32-、SO42- B.Cu2+、CO32-、SO42-C.Cl-、CO32-、SO42- D.Na+、Ba2+、Cl-3、某混合物的水溶液,可能含有以下离子中的若干种:Na+、NH4+、Ba2+、Cl-、CO32-、SO42-。
现取两份200 mL溶液进行如下实验:①第一份加足量NaOH溶液,加热,收集到气体0.68g;②第二份加足量BaCl2溶液后,得干燥沉淀6.27 g,经足量盐酸洗涤、干燥后,沉淀质量为2.33 g。
根据上述实验事实,以下推测中正确的是( )A.一定不存在Ba2+,可能存在NH4+ B.可能存在CO32-C.Na+一定存在D.Na+、Cl-可能存在4、一瓶不纯的K2CO3粉末,所含杂质可能是KNO3、Ca(NO3)2、KCl、CuCl2、Na2CO3中的一种或几种,为确定其成分,进行如下实验:(1)取少量该粉末于烧杯中,加入适量蒸馏水,充分搅拌,得无色澄清溶液.(2)取上述无色溶液少许于试管中,滴加AgNO3溶液有沉淀生成,再加入足量的稀HNO3溶液,沉淀部分溶解.(3)另称取1.38g该粉末于烧杯中,加入蒸馏水溶解,再加入足量的BaCl2溶液,充分反应后生成 1.97g白色沉淀.下列说法正确的是()A、杂质中可能含有KNO3、Na2CO3B、杂质中肯定不含有Ca(NO3)2、CuCl2、Na2CO3C、杂质中肯定含有KCl,可能含有Na2CO3D、杂质中肯定含有KCl、Na2CO3,可能含有KNO3二、填空题5、有一包白色固体可能含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种,某科学兴趣小组为探究其成分做了以下实验:第一步:取少量固体于烧杯中,加足量的水溶解,烧杯内有固体残留并得到无色溶液甲;第二步:取少量无色溶液甲于试管中,滴加酚酞溶液,溶液不变色;12 第三步:继续向第一步的烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌,烧杯内固体的质量随加入稀硝酸质量的变化如图所示。
人教版六年级下册小学科学试卷含答案第一单元一、填空:1、青春期男女身高最先消灭快速生长。
2、青春期除了身高突增之外,另一个特点就是性发育的开头。
3、人的一生要经过胎儿期、婴幼儿期、学龄期、青春期、青年期、成年期、老龄期。
二、连线:牙牙学语婴幼儿期十月怀胎胎儿期颐养天年老年期抚育后代成年期勤奋学习学龄期生长快速青春期努力工作青年期三、简答题:我们在生长发育过程中应留意哪些?答:我们在生长发育过程中应留意:个人卫生、养分与饮食卫生、学习习惯、体育熬炼、充分睡眠、不沉迷电脑、科学用脑等。
其次单元一、填空题:1、动物、植物的后代与亲代之间存在着一样的特征,叫做遗传现象,存在着不同特征,叫做变异现象。
2、孟德尔被人们称为现代遗传学之父。
3、形态各异的金鱼是人们有意识的利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的变异培育而成的。
4、遗传和变异是生命最根本的两种特征。
二、推断题1、父母双方都是高个子,由于遗传因素子女肯定是高个子。
〔×〕2、生物的每一个特征都是能遗传的。
〔×〕3、太空椒是由于它的遗传物质发生了变异,所以才长得果大色艳,籽少肉厚的。
〔√〕三、简答题美国一位牧民,他在自己的羊群里觉察了一只腿短背长的羊。
这只羊长得像猎犬,连最低的羊栏也跨不过去。
后来,他用这只羊培育成了一种腿短背长的良种羊—安康羊。
他利用间或觉察的现象,培育出了人们所需的品种,这其中包含了什么道理?答:羊群中有腿短背长的羊是由于变异的原因,这位牧民又利用遗传规律,让这种变异遗传下去。
第三单元一、填空1、第一块恐龙化石是在1822 年被觉察的。
2、环视是在地层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的残骸或遗迹,如骨骼、外壳、叶子、脚印等。
3、假设把不同年月的地层比作一本书,那么化石就是书页中的特别文字。
达尔文提诞生物进化是自然选择的结果,并与1859 年出版了震惊世界的巨著《物种起源》。
4、自然界中的生物,通过剧烈的生存斗争,适应者生存下来,而不适应者则被淘汰掉,这就是自然选择。
学会这30题,稳拿意图推断题的分数@讲申论的悟空老师一、直接意图题1、有些被宣称为“清热下火”的凉茶,其实连茶的远亲都算不上,它们不是普通的“茶叶”,只是含些中草药提取液。
从现代医学角度看,人体的许多症状跟中医所说的“热”,“火”类似,而这些症状,有许多是会自然减退的,不管喝凉茶还是白水,一段时间后都会减轻。
另一方面,在理论上完全可能有中草药的某些成分正好对某些症状有效,所以不少人喝了凉茶,觉得清了“热”,下了“火”,这并不奇怪。
但是,这样一种"有效"却符合大众的思维方式,但凡质疑这些功效的言论都会招来大量消费者"现身说法"的攻击,也就成了顺理成章之事。
这段文字意在说明()。
A.乱喝凉茶可能会对健康不利B.很多消费者并不了解凉茶的实质C.某些凉茶“清热下火”的功能值得怀疑D.凉茶中真正发挥功效的是中草药成分2、就在三十多年前,专家们对于地球变暖还是变冷的问题仍是一头雾水,他们无法断定未来的世界是一个冰库还是一间温室。
在1975年,第一批精密的计算机模型就显示,如果大气层中的二氧化碳成倍增加,全球气温将会上升大约三度。
然而,当时的科学家们和社会大众却依然波澜不惊。
有一段时间,一些研究者甚至认为大气层中多余的二氧化碳会肥沃全球的农田,农民们将迎来一个繁荣盛世。
从这段文字,我们可以推出:A科研工作需靠数据说话,避免臆测B全球变暖的严重程度是人们始料未及的C并非所有科学研究都对农业有指导意义D以前专家们对气候变化的判断和理解与现在不同3、超过半米长的碳纳米管的问世,使其朝应用方向踏出了重要一步。
碳纳米管最重要的应用就是制造“又强又韧又轻又便宜”的材料。
在天然材料中蛛丝最强韧,而碳纳米管纤维的韧性超过了蛛丝,这样的材料在航空航天领域极其重要。
除此之外,碳纳米管还有独特的结构和导电性,可以用来做纳米尺度的电子器件,会比传统的电子器件更小、更灵敏。
但是一般的碳纳米管长度不一,结构类型和导电性不同,很难用来规模化地生产结构和性能一致的器件。
教科版三年级上册科学《天气》单元检测卷一、填空题。
1.、、、等是我们在记录天气日历时要关注的天气特征。
2.依据云量的多少,天气可分为、和。
云在天空中是会变化的,不同的云预示着不同的天气。
3.风向可以用来测量,它的箭头指向风的方向,当箭头指向西南,就是风。
4.降雨量一般以为单位计量。
5.我们居住的地区在某个时间的大气状况叫。
6.晴空万里、阴云密布、阳光绚烂、大雨倾盆都是描述现象的。
7.气象站在测量气温时,要将温度计放在内。
二、推断题。
1.云的种类大致可分为积云、层云和卷云。
〔〕2.同一时间,学校任何地方的气温都是一样的。
〔〕3.在读温度时,我们的视线可以斜着看温度计液柱的液面。
〔〕4.假设风大到很难撑伞走路了,那么这时的风力至少已经有六级了。
〔〕5.风是看不见的,所以我们无法推断风的方向。
〔〕6.下雨前,燕子、蚂蚁等小动物会做出一些反响。
〔〕7.不同高度和外形的云能告知我们不同的天气信息。
〔〕〔〕8.天气是在不断变化的,它影响着地球上的生物。
三、选择题。
1.气象部门报告降雨概率在70%以上,就是说〔〕。
A.确定会下雨B.下雨的可能性很大C.下雨的可能性很小2.制作天气预报,大体需要经过〔〕个步骤。
A.4B.5C.63.某人面对北方站着,风从他的反面吹来,则此处风向为〔〕。
A.东风B.南风C.西北风4.小红要制作一个雨量器,可以建议她选择用下面的〔〕容器来制作。
5.以下描述天气的是〔〕。
A.浙江省四季清楚B.成都明天有大雾C.昆明四季如春6.以下有关降雨量的说法正确的选项是〔〕。
A.24 小时降雨的总深度B.24 小时雨量器内收集的雨水的体积C.24 小时雨量器内收集的雨水的高度7.在观看记录一个月的气温时,以下做法中错误的选项是〔〕。
A.尽量在同一地点进展观看记录B.遇到周末和假期应当停顿观看记录C.尽量在每天的同一时间进展观看记录8.大雪天,最靠近地面的云是〔〕。
A.雨层云B.积云C.卷云9.天气会商的结果由〔〕签发。
教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷试题(附答案)一、选择题1.如下图,凤仙花正处于( )期。
A. 播种一发芽B. 生长一花蕾C. 发芽一生长【答案】C【解析】【解答】图一是发芽,图二正在生长。
因而C 符合题意。
故答案为:C。
【分析】此题考的是凤仙花的生长过程。
2.依据我们收集的数据,凤仙花的生命周期大约是( )个月。
A. 1B. 3C. 5【答案】B【解析】【解答】凤仙花的生命周期大约是3 个月。
B 符合题意。
故答案为:B。
【分析】凤仙花一般是春天播种,夏天开花。
3.凤仙花的花像蝴蝶一样秀丽,轻轻挑开凋谢变干了的凤仙花,看到里面有( )。
A. 果实B. 种子C. 果实与种子【答案】A【解析】【解答】轻轻挑开凋谢变干了的凤仙花,看到里面有果实,A 符合题意。
故答案为:A。
【分析】挑开一朵变干的凤仙花,可以看到果实,凤仙花的果实是纺锤形的。
凤仙花的果实成熟后种子会弹出来。
4.如下图,茶树的叶能伸展到肯定的空间是由于它的茎具有( )作用。
A. 固定B. 支撑C. 运输【答案】B【解析】【解答】茶树的叶能伸展到肯定的空间是由于它的茎具有支撑作用, B 符合题意。
故答案为:B。
【分析】茎的作用:支撑植物,包括叶在空中的伸展。
运输水分和养料。
5.茎具有运输功能,它运输的是( )。
A. 矿物质和氧气B. 水分和养料C. 氧气和肥料【答案】B【解析】【解答】茎的作用:支撑植物,包括叶在空中的伸展。
运输水分和养料, B 符合题意。
故答案为:B。
【分析】根的作用:吸取土壤中的水分和矿物,将植物固定在土壤中。
茎的作用:支撑植物,包括叶在空中的伸展。
运输水分和养料。
叶可以进展光合作用,制造养分,果实种子为了生殖下一代。
6.以下各种物质不是植物光合作用所需的原料的是( )。
A. 二氧化碳B. 水C. 氧气【答案】C【解析】【解答】植物的叶片可以进展光合作用,将水分、二氧化碳、太阳能转化成养分和氧气,C 符合题意。
1【单项选择题】“科学〞是由( )对西方言语的翻译。
我的答案:C2【单项选择题】现代汉语中学术术语( )来自于日译汉语。
我的答案:D3【单项选择题】我们对科学进行分类时采纳的“家族相似〞的观点是由( )提出的。
我的答案:C4【单项选择题】只可意会不可言传的知识被称为( )知识。
我的答案:B5【多项选择题】“历史〞的两阶分别是( )。
我的答案:CD6【推断题】“一阶历史〞和“二阶历史〞是相互纠缠的。
我的答案:√7【推断题】我们采纳家族相似的方案对科学进行分类,是因为科学没有一个共同的本质。
我的答案:√1【单项选择题】《荷马史诗》反映的是( )。
我的答案:D2【单项选择题】( )的出现使得知识有极大程度的可分享性。
我的答案:C3【单项选择题】以下哪种理论能证明科学不肯定具有预测的作用( )我的答案:D4【单项选择题】以下科目属于典型的保真推理的是我的答案:C5【多项选择题】默会知识的特点是( )。
我的答案:CD6【多项选择题】科学知识的两种分类是( )。
我的答案:CD7【多项选择题】演绎推理又被称为( )。
我的答案:BC8【推断题】人对世界的普遍的领悟是理论的知识起源。
我的答案:√9【推断题】有用知识的早期形态也被成为神圣知识。
我的答案:×10【推断题】人类对于自身的一般的领悟就是科学的起源。
我的答案:√11【推断题】人是一种对世界有先行领悟的存在者。
我的答案:√1【单项选择题】人文科学中最核心的学科是( )。
我的答案:C2【单项选择题】人科动物出现在( )年以前。
我的答案:D3【单项选择题】依据分子遗传学,现代全部的人类实际上都是从( )出来的。
我的答案:C4【单项选择题】华夏文明能够追溯到公元前( )年。
我的答案:D5【单项选择题】公元前1202X年至公元前3000年都被成为( )时代。
我的答案:B6【单项选择题】人类的进化水平的标志是( )。
我的答案:C7【推断题】在350万年以前,出现了人属动物。
六年级上册科学真题一、我会填空〔每空2分,共20分〕1、细菌、霉以及病毒,要用显微镜才可以看清楚,所以通常把它们称作〔〕。
2、牛奶变成酸奶,是因为酸奶中有一种名为〔〕的细菌。
3、在捏橡皮泥玩具的过程中,虽然橡皮泥的〔〕发生了变化,但是没有〔〕产生,所以它属于〔〕变化。
4、在太阳系的八大行星有〔〕,其中( )是最大的行星,离太阳最近的行星是() 。
5、在显微镜下看到的洋葱表皮,是由一个个小格子构成,这些小格子叫〔〕。
6、物体在〔〕和〔〕的环境条件下,简单发霉。
二、我会选择〔每题2分,共20分〕1、下面不是水滴里的微生物是〔〕。
A、鼓藻B、草履虫C、水蚤D、青霉菌2、晚上刷牙的主要目的是〔〕。
A、牙齿变白B、简单睡觉C、清理微生物D、促进生长3、第—个直接证明地球是球形的科学家是〔〕。
A、哥白尼B、布鲁诺C、麦哲伦D、哥伦布4、我们家乡的地形属于〔〕。
A、高原B、山地C、丘陵D、平原5、产生地震的主要原因是〔〕。
A、地壳的运动B、地下的温度太高C、人类的活动6、〔〕的做法是正确的。
A、向大海倒垃圾B、乱伐森林C、改造沙漠D、围湖造田7、产生新物质的变化是〔〕。
A、蜡烛熔化B、木材做家具C、铁块变铁水D、馒头发霉8、当你的预测与实验后的结果不相符合时,你是〔〕。
A、信任预测B、信任事实C、再做一次D、问同学或老师9、紫甘蓝水是〔〕。
A、碱性物质B、酸性物质C、指示剂D、去污剂10、显微镜的物镜放大10倍,目镜放大15倍,那么显微镜放大的倍数是〔〕。
A、10倍B、15倍C、25倍D、150倍三、我会推断〔共25分〕1、如以下图用一支蜡烛做太阳,用一支小地球仪从西向东绕蜡烛转。
当转道位置1时,北半球阳光_________射,是_________季;南半球阳光__________射,是_______季。
〔12分〕2、自然界物质的变化有两种:物理变化和化学变化。
下面是酒精灯加热水的实验,你了解它有哪些变化吗?并说明你推断的依据。
一、推断题(本大题共10 小题,每题3 分,共30 分)1、我国芯片设计的EDA 工具、光刻机等关键制造设备、光刻胶等关键材料等均不需要依靠国外。
正确错误2、物联网是信息产业的第四次革命。
正确错误参考答案:错误3、我国工业制造行业布局全面,但工业根底力量薄弱,很多关键零部件依靠进口,自主创力量不强,产业共性技术争论缺失。
正确错误4、世界经济论坛2022 年开头从创投入、创产出2 类80 项指标评估全球126 个国家与地区的竞争力。
正确错误参考答案:错误5、我国经济已由高速增长阶段转向高质量进展阶段,创成为建设现代化经济体系的战略支撑。
正确错误参考答案:正确6、我国是农业大国,人口日益增长和膳食构造调整对提高农产品产量和质量需求巨大,农业生产要素和环境问题显著增加。
正确错误参考答案:正确7、关键核心技术可以买来,要不来。
正确错误参考答案:错误8、2022 年称为“物联网元年”。
正确错误参考答案:正确9、阿里是国内BAT 中最早布局的巨头。
正确错误参考答案:错误10、一旦物联网脱离了核心价值,那么物联网将会成为泡沫。
正确错误参考答案:正确二、单项选择题(本大题共10 小题,每题3 分,共30分) 1、物联网概念首次提出者是〔〕。
A、麻省理工学院Ashton 教授B、欧盟C、比尔·盖茨D、国际电信联盟参考答案:C、比尔·盖茨2、〔〕有全世界最大的国家基因库。
A、日本B、德国C、中国D、美国参考答案:C、中国3、〔〕是我国科技创与产业进展融合的载体。
A、政府B、企业C、大学D、型研发机构参考答案:D、型研发机构4、由于缺乏〔〕,国内物联网产业生态难以协同配套。
A、核心根底理论B、自主可控的通用性物联网操作系统C、关键技术D、高端传感器参考答案:B、自主可控的通用性物联网操作系统5、〔〕是打通数字世界和物理世界连接的关键环节。
A、传感器B、IT 根底设施C、信息处理中心效劳器D、物联网参考答案:D、物联网6、我国要加强物联网应用领域〔〕开发和应用。
《声音的变化》习题一、填空题1.声音的强弱可以用()来描述。
声音的高低可以用()来描述。
2.物体振动幅度越大,声音越(),振动幅度越小,声音越();物体振动越快,声音越(),振动越慢,声音越()。
3.有一根橡皮筋,用相同的力弹拨,橡皮筋拉得紧,声音(),这是因为();拉得松,声音(),这是因为();当橡皮筋拉得一样长短时,用力拨橡皮筋,声音(),轻轻拨,声音()。
二、选择题1.用相同的力敲打盛水的玻璃杯子的杯口时,描述正确的是()A水越满,音越高B 水越满,音越低C 水的多少和声音的高低无关2. 人们正常交流的音量在()范围之内。
A 1~15 B40~60 C 70~903.弹琴时会发出“dou.1 ruai.2 mi.3 fa.4”等声音,期中音调最低的是()A dou.1B ruai.2C mi.3D fa.4三、推断题1.噪声只会影响我们的听力,与身体健康没有多大关系。
()2.物体振动幅度越大,声音越高。
()3.物体发出声音的大小是可以把握的。
()4.声音的高低与物体振动的快慢有关系。
()5.声音的强弱与物体振动的幅度有关系。
()6.小雷说昨晚下雨时的雷声很大。
这是对声音的描述。
()7.影响钢琴发音不同的条件是弹琴的速度快慢。
()四、简答题1.声音的强弱与物体振动的幅度有怎样的关系?2.声音的高低与物体振动的频率有怎样的关系?五、试验题设计研究“声音强弱与物体振幅的关系”的试验。
1.猜想:声音强弱与物体振幅的关系是2.试验器材:钢尺、桌子3.转变的条件:不变条件:4.填写表格:5.试验结论是什么?《声音的变化》习题答案一、填空题1.音量音高2.强弱;高低3. 高振动频率快低振动频率慢强弱二、选择题1.B2.B3.A三、推断题1. ×2.×3.√4.√5.√6.√7.×四、简答题五、试验题1.声音强弱与物体振动幅度有关,振幅越大声音越强,振幅越小声音就越弱3. 用力大小钢尺的露出桌面的长度,手压的位置4.振动幅度小、声音弱振动幅度大、声音强5.声音强弱与物体振动幅度有关,振幅越大声音越强,振幅越小声音就越弱。
中考科学重点题型突破--推断题1.现有一包固体粉末,可能含碳、铜、锌、氧化铁、氧化锌中的一种或几种。
为探究该固体粉末的组成,张老师组织化学兴趣小组同学进行了如图所示实验:请回答下列问题:(1)向样品中加入过量稀盐酸产生的气体是(2)固体B 中含有的物质是,说明判断理由(3)原固体样品中一定含有的物质是(4)蓝色溶液丙中一定含有的溶质是2.有一包白色固体,可能含氯化钠、碳酸钠、硫酸钠、氢氧化钠、氢氧化钡中的一种或几种。
某兴趣小组为探究其成分做了以下实验:实验一:探究固体的组成(1)向固体样品中加入过量稀硝酸,产生的气体是。
(2)生成白色滤渣甲反应的化学方程式为。
(3)原固体中一定不含有的物质是。
实验二:进一步探究固体中是否含氯化钠得出结论:原固体中一定含NaCl。
(4)试剂X是。
(5)滤液C中除含Fe(NO3)3外,一定还含有的溶质是。
3.如图中,甲、乙、丙、丁、戊分别为下述五种物质中的一种:CuSO4、H2SO4、Fe、Na2CO3和Ca(OH)2,且图中相连两个环对应的物质(或其溶液)在常温条件下能发生化学反应。
(1)上述五种物质中:①可用于农业生产改良酸性土壤的是。
①能相互发生反应生成氢气的化学方程式。
(2)若图中乙为H2SO4:①甲或丙能否为CuSO4?答:(填“能”或“不能”)。
①若乙与丁能发生中和反应,则丙为。
(3)若丙为Fe,则甲与戊反应的化学方程式为。
4.如图,坐标系的四个象限分别代表四种反应基本类型,“”表示物质间的转化关系,A、B、C、D分别是碳、碳酸钙、碳酸钠和碳酸中的一种。
(1)B的化学式为。
(2)通过一步反应实现转化①,可在D中加入(写出一种物质)。
(3)转化①可通过镁条在二氧化碳中燃烧实现,其化学方程式为。
5.A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质.其中E、F、H均为黑色固体,B为紫红色固体,D 为蓝色沉淀.他们之间有如图的转化关系(部分生成物已省去).(1)用化学式表示D的组成;(2)F→G的反应类型;(3)写出F→E的化学方程式-;(4)写出G→I的化学方程式(5)指出B的一种用途.6.物质王国举行一场趣味篮球赛,某队由Zn、HCl、KOH、CuSO4和CaCO3五名队员组成。
初三化学物质推断题专题训练一、叙述式推断题有的题目所给条件不像上题这样明显.因此解题时要认真、细致地审题,充分挖掘题目所给的隐蔽条件,捕捉解题信息,前后联系,进行推理判断,从而得出答案.例如:有甲、乙、丙、丁、戊、己六种物质,它们能发生如下反应:(1)甲+乙→丙+H2O(2)丙+NaOH→丁↓(蓝色)+戊(4)戊+BaCl2→己↓(白色)+NaCl由此可确定它们的分子式:甲为______,乙为______,丙为______,丁为______,戊为______,己为______.本题初看解题条件不多,但认真分析后,解题的根据还是充分的.从反应(4)看,戊与BaCl2反应生成己和NaCl,而己为白色沉淀,由此判断己可能是BaCO3或BaSO4,而戊则可能是Na2CO3或Na2SO4.从反应(2)看,戊由丙与NaOH反应生成,同时生成蓝色沉淀丁,由此判断丁是Cu(OH)2,戊是Na2SO4而不是Na2CO3,而且确定丙是CuSO4,不是CuCO3.这是因为CuSO4易溶于水,能跟NaOH在溶液中发生复分解反应;而CuCO3不溶于水,不能发生上述反应.由于丙是CuSO4,戊是Na2SO4,所以己是BaSO4,而不是BaCO3.在反应(3)中,由于丁是Cu(OH)2,则甲是CuO.在反应(1)中,甲是CuO,丙是CuSO4,所以乙只能是H2SO4.本题答案:甲为CuO,乙为H2SO4,丙为CuSO4,丁为Cu(OH)2,戊为Na2SO4,己为BaSO4.11. 某混合气体中可能含有H2、CO、CO2、N2中的一种或几种。
现将该混合气体连续进行下列实验:一定质量的混合气体通过氢氧化钠固体,气体质量减少,再通过灼热氧化铜,黑色粉末变为红色;再通过无水硫酸铜,无水硫酸铜不变色。
据此回答下列问题:(1) 该混合气体中一定含有的气体是( CO2、CO ),一定没有的气体是( H2 ),可能含有的气体是( N2 )。
(2) 若将上述实验中的氢氧化钠固体换为氢氧化钠溶液,一定质量混合气体通过氢氧化钠溶液,气体质量减小;再通过灼热氧化铜,黑色粉末变为红色;再通过无水硫酸铜后,无水硫酸铜颜色变蓝色,该混合气体中一定含有的气体是( CO2、CO和H2 )。
16、有一瓶气体,它由氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。
用它进行以下实验:(1)将气体通过足量的石灰水,未见出现沉淀。
(2)在导管口将气体点燃,气体安静燃烧,火焰呈蓝色。
用一个冷而干燥的烧杯罩在火焰上,烧杯壁上出现水珠;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,石灰水变浑浊。
用化学式填空回答问题:(1)气体中一定没有--------------------------。
(2)气体的组成可能是(有几种可能就填几种,可不填满)(1)------------------------ (2)------------------------- (3)----------------------------(4)------------------------ (5)------------------------- (6)----------------------------2、有一白色固体可能含有Na2CO3、CuSO4、Na2SO4、BaCl2、NaCl中的一种或几种,通过以下实验,分析其组成。
①取部分固体粉末加入水中,搅拌,得到白色沉淀,过滤,滤液为无色澄清液。
②往滤出的白色沉淀中加入过量的稀硝酸,沉淀全部溶解,并产生大量气泡。
③往(1)的滤液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀产生,再加入稀HNO3,沉淀不溶解。
可推断:固体粉末中一定存在的物质有,可能存在的物质有。
写出(1)中产生白色沉淀的化学方程式。
8.(6分)某化工场排放的污水中,常溶有某些对人体有害的物质。
通过目测,初步认为可能含有Fe3+、Ba2+、Na+、OH-、Cl-、CO32-、SO42-;为了进一步确认,进行实验检测:⑴取污水仔细观察,呈无色、透明、均一状态。
⑵向取样的污水中,滴入稀硫酸,有大量白色沉淀产生,再加稀硝酸,白色沉淀不消失。
⑶用pH试纸测定污水的pH值,试纸显深蓝色。
由此可知,该污水中:肯定含有的离子是,肯定没有的离子是可能含有的离子是。
55. 有A、B、C、D、E、F六种化合物和甲、乙两种单质,其中C是盐类化合物;甲、乙中一种气体一种固体。
它们在一定条件下有如下的转化关系:甲+A→乙+B D+A→C+B C+E→F↓(红褐色)+NaCl。
试确定A、D两种物质的化学式:A___________,D_________。
23. 现有甲、乙两种物质,已知其中一种是氧化镁,另外有A、B、C、D四种无色溶液,它们分别是氢氧化钠溶液、硝酸镁溶液、硝酸钠溶液和稀硝酸中的一种,各物质之间相互转化的关系可用下列式子表示:(1)乙+ B→A + 水(2)A + C→乙+ D (3)甲+ B→A + 水试判断:A是________,C是________,乙是____________(用化学式回答)。
14.某气体可能是一氧化碳、二氧化碳、水蒸气、氢气的混合物.将其依次进行以下操作(指用上步骤作后得到的剩余气体进行下步操作,且假定每次处理均完全进行):(1)通过固体氢氧化钠,气体体积变小;(2)通过灼热的氧化铜,黑色粉末变成红色;(3)通过白色的硫酸铜粉末,粉末变蓝色;(4)通过紫色石蕊试液,试液变红色.推断原混合气体中,一定含有________,可能含有________.36. (7分)现有一白色固体混合物,可能由BaCl2,KOH,KNO3,MgCl2,CuSO4中的几种混合而成。
为证明其组成,做如下实验:(1)取一定量该固体混合物加入足量的水,充分搅拌,得到白色沉淀和无色液体。
过滤得白色沉淀①,无色滤液①。
则原混合物中一定含有__________,一定不含有______。
(2)向无色滤液①中加入溶液,无任何现象。
再加入过量的某可溶性碳酸盐溶液,充分反应后过滤,得白色沉淀②,无色滤液②,则原混合物中一定还含有_____。
(3)向无色滤液②中加入过量的盐酸,然后将所得的液体蒸干,得到固体A。
如果固体A中只含有2种元素,原混合物中一定还不含有______,则加入的碳酸盐溶液是______;如果固体A中含有2种金属元素,则加入的碳酸盐溶液是_________。
54.有A、B、C、D、E、F六种化合物和甲、乙两种单质,其中C是盐类化合物,它们在一定条件下有如下的转化关系:甲+A→乙+B D+A→C+BC+E→F↓(红褐色)+NaCl确定A、D两种物质(写化学式):A____,D____。
34、有一包混合物,可能含有CuCI2、CaCI2、BaCO3、Na2CO3、KCI、Na2SO4中的一种或几种。
现做如下实验:①将混和物放入足量水中,全部物质完全溶解,得到无色透明溶液;②在上述溶液中加入稀硝酸,有无色气体产生(将该气体通入石灰水,石灰不变浑浊),继续加入稀硝酸直至过量。
③取少量②的溶液,滴入硝酸银,有白色沉淀生成。
试推断:(1)原混合物中一定不含有的物质是。
(2)原混和物中一定含有的物质是,在实验过程中肯定发生的化学反应(用化学方程式表示)有。
(3)原混和物中可能含有的物质是,为证明它是否存在可采取的方法是。
22.有一种固体混合物,可能由CuSO4、CaCO3、Na2CO3、BaCl2、NaCl中的一种或几种组成,现取该混合物进行如下实验:①将固体温合物溶于水中,搅拌后完全溶解得到无色溶液。
②往此溶液滴加盐酸,产生一种能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体。
据此,试推断:该固体混合物中一定有,不能肯定是否存在的是。
24.有一包白色粉末,可能是CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、KOH中的一种或几种,为证明其组成,进行如下实验:(1)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分搅拌后过滤,得到白色沉淀和无色滤液,则白色沉淀可能是,原混合物中一定不含有。
(2)向实验(1)滤出的白色沉淀中加入足量的盐酸,沉淀全部溶解,并产生无色气体。
则原混合物中一定含有。
(3)将实验(1)中得到的滤液分成两份,将实验(2)中产生的无色气体先通入其中的一份,无沉淀产生。
气体导出后再通入另一份滤液中,立即产生白色沉淀,再过滤。
出现上述现象的原因是实验(2)中产生的气体里含有。
(4)向实验(3)中过滤后所得的滤液里加入AgNO3溶液和稀硝酸,又产生白色沉淀,根据此现象推断,原混合物中一定还含有,根据实验全过程推断,原混合物中还含有。
1.有一包白色粉末,可能由氯化银、碳酸钠、氢氧化镁、氯化钡、硫酸钠和硝酸钾中的某几种组成。
为了鉴定其成分,实验如下:(1)将少量粉末放入足量水中,搅拌、静置、过滤、得白色沉淀和无色滤液。
(2)向所得沉淀中加入足量稀硝酸,沉淀全部溶解,但无气体产生。
(3)向滤液中滴加硝酸银溶液,有白色沉淀生成,加入足量稀硝酸,沉淀不溶解。
试根据以上现象推断该白色粉末中一定含有;一定没有;可能含有。
(填化学式)2.有一包粉末可能含有碳酸钙、碳酸钠、硫酸钠、硫酸铜、硝酸钠中的一种或几种,某学生为了确定其组成,做如下实验,请根据实验现象进行推断,把相应的物质的化学式填在表中的空格内。
实验内容和步骤实验现象结论(1)在试管中加入少量粉末,注入足量的蒸馏水充分振荡溶液无色透明,没有沉淀物原粉末中肯定不含的物质是,。
(2)取少量上述溶液滴入盐酸有气泡产生肯定有的物质是。
(3)另取(1)中少量溶液滴入氯化钡溶液有白色沉淀产生原粉末中肯定还有的物质是。
(4)在(3)中滴加稀硝酸沉淀部分溶解,并有气泡产生可能有的物质是。
3.某化工场排放的污水中,常溶有某些对人体有害的物质。
通过目测,初步认为可能含有Fe3+、Ba2+、Na+、OH-、CI-、CO32-、SO42-;为了进一步确认,进行实验检测:(1)取污水仔细观察,呈无色、透明、均一状态。
(2)向取样的污水中,滴入稀硫酸,有大量白色沉淀产生,再加稀硝酸,白色沉淀不消失。
(3)用pH 试纸测定污水的pH 值,试纸显深蓝色。
由此可知,该污水中,肯定含有离子是 。
肯定没有的离子是 ,可能含有的离子是 。
(4)某学校化学课外活动小组,将一些可溶性化合物溶于水,配制成的甲、乙两溶液中,共含有H +、Ag +、K +、Ba 2+、OH -、CI -、NO 3-、CO 32-8种离子,两种溶液里所含离子各不相同,已知向甲溶液里滴入石蕊试液,石蕊试液变成蓝色,则乙溶液里含有的4种离子应该是 。
5.现有以下三组物质:(1)Fe(过量)、Cu(OH)2、H 2SO 4 (2)Zn 、AgNO 3(过量)、Cu(NO 3)2(3)Fe(过量)、Cu(NO 3)2、AgNO 3在各种物质里加水搅拌,待充分反应后,过滤,滤纸上有一种金属的是 ;有两种金属的是 ;有三种金属的是 ;(填序号)二、表格式推断题例如:有三瓶标有A 、B 、C 的无色溶液,已知有氯化钡、碳酸钠和稀硫酸.各取少许在试管里做下列实验:(1)把A 加到B 里,产生白色沉淀,再滴入盐酸有无色气体产生;(2)把A 加到C 里,有无色气体产生;(3)把B 加到C 里,有白色沉淀产生.试推断:A 瓶中是______,B 瓶中是______,C 瓶中是______.本题是不使用任何试剂进行物质鉴别的一种类型.解题时可以用列表法用各物质相互反应的现象与题目中各未知物的反应现象相对照,然后得出结论.如果我们用BaCl2溶液、Na2CO3溶液和稀H2SO4两两相互反应,则反应时产生的现象如下表所示.(表中“↑”表示反应时有气体生成;“↓”表示产生沉淀).用表中的反应现象与题目对照,发现BaCl2与另外两种未知物反应均产生沉淀,因此BaCl2是B .而Na2CO3和稀H2SO4分别与另两种物质反应,现象相同,均是其中一个产生气体,另一个生成沉淀.但是只有Na2CO3生成的沉淀再加盐酸时产生气体,所以Na2CO3是A ,H2SO4是C .题中原混合物含有钾盐和可溶性钙盐,加水后产生白色沉淀B .B 与盐酸反应产生无色无味气体,该气体通入石灰水时使石灰水变浑浊.由这些现象可推断出B 为CaCO3,则原混合物中的钾盐为K2CO3.再从无色滤液A 的反应现象判断A 为KCl ,所以原混合物中的可溶性钙盐是CaCl2.21.(4分)A 、B 、C 、D 分别是盐酸、碳酸钠、氯化钙、硝酸银四溶液中的一种钭它们两两混合后,观察到的现象如右表所示(“↓”表示生成沉淀,“↑”表示生成气体,“—”表示不反应)。