人教版九年级化学中考复习专题：推断题(共13页)

2023年九年级中考化学专题复习：推断题1．A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，A、B、C含有同一种金属元素且物质类别不同，B是一种白色难溶于水的固体、且相对分子质量为100，D俗称纯碱。

物质间的转化关系如图所示。

(1)E的化学式为______；(2)C与D反应的化学方程式为______。

2．A、B、C、D是初中化学常见的四种物质，A、B都是黑色固体，C为气体，“一”表示物质间相互反应，“→”表示一种物质生成另一种物质（部分反应物、生成物已略去）｡(1)C的化学式是______｡(2)为了达到高温条件，可采用的方法是______｡(3)若D→C是化合反应，请你写出一个符合要求的化学方程式：______｡3．构建物质转化关系图是重要的知识梳理方法，如图中A～E为酸、碱、盐、氧化物、单质五种不同类别的物质。

已知C是人体胃液中可以帮助消化的物质，D是大理石的主要成分。

则A的化学式为______；C→A所属的基本反应类型为______；E在生产或生活中的一种用途是______；C和D反应的化学方程式为______。

4．A~F是初中化学常见的物质，君君同学构建了它们之间的转化关系图，其中B、C、F都是氧化物，A为炉具清洁剂的主要成分，F为黑色固体。

（“一”表示物质之间能发生反应，“→”表示物质之间的转化关系）。

(1)F的化学式是______。

(2)B→C的转化属于______（“吸热”或“放热”）反应。

(3)A与E反应的基本反应类型是______。

(4)D→A反应的化学方程式为______。

5．如图所示A～J是初中化学上册中常见的物质（反应条件和部分产物已省略，“→”表示转化关系），其中A与B、E与F的组成元素相同，常温下A、B是液体，D、C、E、F是气体，G是一种红色金属单质，H是一种白色固体。

回答下列问题：(1)物质C的一种用途______；(2)A→B、C的反应类型是______；(3)F→G的化学方程式为：______；E→H的化学方程式为：______。

人教版初三化学化学推断题易错综合训练题及解析一、化学推断题1．如图所示，“﹣”表示相连的两物质可发生反应，“→”表示可以向箭头所指方向一步转化，部分反应物、生成物均已略去；所涉及的物质和反应在初中化学中均较常见，且A ﹣E为五种不同类别的物质（指单质、氧化物、酸、碱、盐），A的浓溶液在实验室中常用作干燥剂。

请回答下列问题：（1）A的化学式为_____。

（2）D与E的化学方程式可能为_____（写一个即可）。

2．图中A～I是初中化学常见的物质，且分别是由H、C、O、Na、Al、S、Ca、Cu、Ag中的一种或几种元素组成的。

在通常情况下，D与其他物质的状态不同，D、G、H、I均为单质，其中G为紫红色固体，H在空气中表面生成一层致密的氧化膜，具有很好的抗腐蚀性能；B可用来改良酸性土壤；A，F均为由三种元素组成的盐。

图中“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。

（1）写出化学式：G 。

（2）写出A与C反应的化学方程式。

写出D与E反应的化学方程式。

写出H→I反应的化学方程式。

3．A～H是初中化学常见的物质，已知A为黑色固体单质，G为紫红色固体单质，B为红棕色粉末，H为蓝色的硫酸盐溶液。

它们的转化关系如图所示，回答下列问题。

（1）B的化学式，H中溶质的化学式。

（2）反应③的化学反应方程式为。

（3）反应①～③中为置换反应的是（填序号）。

（4）写出稀盐酸与B反应的化学方程式。

4．A～G是均含有一种相同元素的物质，其中A、B、C、D是不同类别的物质且相对分子质量(化学式量)依次减小，G与碱反应有气体生成．它们之间有如右图所示的转化和反应关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“﹣”表示相连两种物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去)．(l)从物质的分类分析，物质A属于______(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)．(2)D、E是由相同的元素组成的物质，E的化学式是_________．(3)写出下列反应的化学方程式：D→C：__________________；B→G：______________________．5．下图是初中化学一些常见物质之间转化的关系图（有些反应条件已省略）。

人教版初三化学化学推断题易错综合训练题含答案解析一、化学推断题1．构建知识网络是一种重要的学习方法。

如图是初中化学常见的单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别的物质与CO2的知识网络图，“一”表示相连的两种物质能发生化学反应，“→”表示一种物质一步转化成另一种物质（部分反应条件未标出）。

请回答：（1）A的化学式是_____，E的化学式是_____；（2）C﹣D的化学方程式是_____。

2．A—J都是初中化学常用的物质。

其中B、E、H、J是单质，其余均为化合物，气体C可用于灭火。

它们相互间的转化关系如下图所示（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。

请回答下列问题：（1）写出物质D、J的化学式：D ,J 。

（2）“气体C→B”的转化过程，在自然界中称为作用。

（3）反应①的反应条件，其基本反应类型。

（4）写出反应②的化学方程式：。

（5）若要实现“H+I→红色固体J”的转化，物质I必须满足的条件是。

3．（1）X、Y、Z、W、R是初中化学常见的五种元素，X的单质是密度最小的气体，Y的一种单质是天然存在的最硬物质，Z是地壳中含量最多的元素，W的原子序数为11，R的原子结构示意图为，请回答下列问题：①X阳离子的离子结构示意图为，W离子的离子符号为；②实验室用一种白色固体制备Z单质，该化学方程式为；③元素X、Y、Z、W和元素X、Z、R可分别组成两种化合物甲和乙．甲和乙都是治疗胃酸（盐酸）过多的药剂，甲、乙治疗胃酸过多的化学方程式分别为、；④X、Y、Z三种元素可按质量比12：3：8形成一种生活中常见的有机化合物，该化合物俗称为，它是一种（选填“可再生”或“不可再生”）能源，该化合物完全燃烧的化学方程式为；⑤高温下，R单质能与氧化物发生置换反应，该化学方程式为。

（2）初中化学几种常见物质的相互转化关系如图．其中A是常见黑色固体单质，B是常见液体化合物，化合物C和单质D均为可燃气体，X为红色固体氧化物，C与X的反应常用于工业上冶炼金属，Z为硫酸盐，其溶液为蓝色．请根据推断回答下列问题：①G溶液的颜色为，图中反应I到IV中属于置换反应的有个；②A+B→C+D的化学方程式为；③Na与O2在不同条件下可生成Na2O或Na2O2，Na2O2中氧元素的化合价为，Na2O的化学性质与CaO相似，分步写出Na2O与Z溶液反应的化学方程式，．4．图中A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质． E是导致溫室效应的一种气体，图中“﹣”表示相连物质能发生化学反应，“→”表示两种物质间的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件省略）．（1）写出物质E的一种用途；（2）物质C与E反应的化学方程式是；（3）写出图中一个属于中和反应的化学方程式。

人教版初三化学化学推断题测试卷附答案一、化学推断题1．已知A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，其中B在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，D是红棕色固体，E、F常温下为无色气体，其相互反应及转化关系如图所示。

（图中“一”表示两端的物质间能发生反应，“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物和反应条件已略去）请回答。

（1）A所属物质类别是_____（填“酸”“碱”或盐”）。

（2）C的化学式是_____。

（3）F的一种用途是_____。

（4）写出D与E反应的化学方程式_____。

2．A—J都是初中化学常用的物质。

其中B、E、H、J是单质，其余均为化合物，气体C可用于灭火。

它们相互间的转化关系如下图所示（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。

请回答下列问题：（1）写出物质D、J的化学式：D ,J 。

（2）“气体C→B”的转化过程，在自然界中称为作用。

（3）反应①的反应条件，其基本反应类型。

（4）写出反应②的化学方程式：。

（5）若要实现“H+I→红色固体J”的转化，物质I必须满足的条件是。

3．甲、乙、丙、丁均为中学化学中的常见物质，其中甲是大理石的主要成分，乙是造成温室效应的主要气体，它们之间的转化关系如图．请根据相关信息回答问题：（1）写出有关物质的化学式：甲，丁。

（2）写出反应③的化学方程式，该反应属于（填基本反应类型）反应。

（3）生活中，物质丙的用途之一为。

4．某校实验室有一无色澄清溶液，其中除了硝酸钠以外，可能还含有氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡中的一种或几种。

实验活动一“探究该废液的组成。

去一定量的无色溶液，进行如下图所示实验。

请回答下列问题：（1）原无色废液呈______（填“酸性”“碱性”或“中性”）操作l的名称为_______。

（2）生成固体甲的化学方程式为_____________。

（3）原无色澄清废液中一定没有（写名称或化学式均可，下同）_____________。

中考化学人教版专题复习-- 推断题1．化学号大飞机（如图）由初中化学常见的七种物质A~G组成（图中两种物质连接方式“→”表示物质间通过一步反应可以转化，“—”表示物质间可以发生反应，图中所涉及反应均为初中化学常见的反应），其中B、C、D、E、F是不同类别的物质，C、G是同一类化合物， B、C中都含有地壳中含量居第二位的金属元素，D是胃液的主要成分，可帮助消化，E俗称苏打。

请回答下列问题：(1)D的化学式为______。

(2)B、D间反应所属的基本反应类型为______反应。

(3)E转化为F的化学方程式为______。

(4)A不可能是______（用序号填空，双选）。

A．H2B．H2O C．Cu D．MgCl2E．FeSO42．A一H都是初中化学中的常见物质，A为常见金属，在氧气中燃烧现象是剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体；B为黑色粉末；C、D在常温时均呈液态；B和C混合立即产生无色气体H，H能使带火星的木条复燃；加热E和B的混合物也有H气体生成，它们之间有如图的转化关系，且B在反应①和③前后质量和化学性质均不变。

请回答下列问题。

(1)写出下列物质的化学式：A___________，E___________。

(2)写出反应②的化学方程式：___________，并指出反应的基本类型属于___________反应。

3. A一I是初中化学中常见的物质，A和D、E和F的组成元素相同，F在空气中含量过多会形成“温室效应”，I为红色固体。

“→”表示发生反应能生成该物质，反应条件已略去。

请回答下列问题。

（1）B的化学式为_____，在反应①中的作用是_____。

（2）反应③的化学方程式为_____；在该反应中化合价升高的元素符号是_____。

（3）C和G反应的化学方程式为_____，该反应的基本类型是_____。

4．A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，A是大理石的主要成分，D广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，C转化为E的反应类型为化合反应。

人教版初三化学化学推断题单元复习测试题及解析一、化学推断题1．A~F是初中化学常见物质，它们之间的反应及转化关系如图所示（部分反应物、生成物及反应条件未标出），其中A是一种建筑材料的主要成分，在高温下分解为B和C；通常情况下，C是一种无色气体，可用于生成汽水；E俗称纯碱，D、F都是常见的碱。

（1）A的化学式是_________。

（2）B→D的反应类型是_______________。

（3）D的一种用途是_________。

（4）C与F反应生成E的化学方程式为__________________。

2．结合下列所示实验，回答有关问题。

（1）有氨味的气体是；（2）经检验，无色溶液C中含有NaCl，则可推测出 X溶液为溶液；（3）进一步测定可知，无色溶液 C的 pH ＞7，向其中加入适量的Na2SO4溶液，无现象，写出色溶液 C中所含溶质的有可能情况。

3．下列图示中 A 为生活中使用最多的金属，C 为胃酸的主要成分，G 为蓝色沉淀。

各物质间的反应均在溶液中进行，相互转化关系如下图所示。

请回答以下问题：(1)B 溶液中的阴离子是_____，E 的化学式为_____(2)反应②的化学方程式________(3)①②③④四个反应中属于复分解反应的是_____(4)H 的一种用途_____4．A、B、C、D为初中化学常见的物质，且都含有同一种元素，他们之间有如图所示的转化关系（“→”表示前一种物质经一步反应可转化为后一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去），且这些转化都是初中化学常见的化学反应。

（1）若B、C、D属于同类物质，且常温下状态各不相同，则C的化学式是_____，写出一个符合A→D的化合反应_____（用化学方程式表示）。

（2）若B的物质类别与A、C、D不同，D由两种元素组成。

A为纯碱，则A的化学式是_____，C→D的化学方程式为：_____。

5．A﹣G是初中化学常见物质其中A、B、C、D、E为五种不同类别的物质，A为红棕色固体，D为蓝色溶液，G的俗称为苏打。

人教版初三化学化学推断题复习测试题附答案一、化学推断题1．有一包白色固体样品，可能由硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钙、氯化钡、氯化镁中的一种或几种物质组成，为探究该样品的组成，某小组取适量样品按下列流程进行试验。

请回答下列问题：（查阅资料）CO2不能直接与BaCl2和MgCl2发生反应。

（1）过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、______。

（2）滤渣a的成分是______；白色沉淀b的成分是______。

（3）滤渣a中加入足量稀盐酸的目的：______。

（4）若现象①“滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解”，其他现象不变，则原样品一定存在的物质是_____。

2．如下图所示，A-G是初中化学常见的其中物质。

图中“”表示转化关系，“”表示相互能反应。

F可以用于改良酸性土壤，D、E组成元素相同，B、C、G常温下为气体，在实验室中常用A制取G。

（1）F的化学式是；物质A的一种用途是。

（2）D C反应的化学方程式是。

（3）F G反应的化学方程式是。

（4）图中涉及B物质的反应中，未出现的基本反应类型是。

3．图中A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质． E是导致溫室效应的一种气体，图中“﹣”表示相连物质能发生化学反应，“→”表示两种物质间的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件省略）．（1）写出物质E的一种用途；（2）物质C与E反应的化学方程式是；（3）写出图中一个属于中和反应的化学方程式。

（4）A与B反应的微观实质是。

4．结合下列所示实验，回答有关问题。

（1）有氨味的气体是；（2）经检验，无色溶液C中含有NaCl，则可推测出 X溶液为溶液；（3）进一步测定可知，无色溶液 C的 pH ＞7，向其中加入适量的Na2SO4溶液，无现象，写出色溶液 C中所含溶质的有可能情况。

5．A～H是初中化学常见的物质，已知A为黑色固体单质，G为紫红色固体单质，B为红棕色粉末，H为蓝色的硫酸盐溶液。

它们的转化关系如图所示，回答下列问题。

一、化学推断题1．甲、乙、丙、丁、戊、己六种常见物质，由氢、碳、氧、钠、钙5种元素中的2-3种组成。

（1）甲俗称熟石灰，其化学式为_______。

（2）乙是一种可溶性盐，遇盐酸反应产生大量无色气体己，此反应的化学方程式是________（3）六种物质在一定条件下可以发生下列转化关系：写出上图中反应I的化学方程式_______；符合上图转化关系的物质丙的化学式是______，物质已具有的一种用途是_______。

2．下列图示中 A 为生活中使用最多的金属，C 为胃酸的主要成分，G 为蓝色沉淀。

各物质间的反应均在溶液中进行，相互转化关系如下图所示。

请回答以下问题：(1)B 溶液中的阴离子是_____，E 的化学式为_____(2)反应②的化学方程式________(3)①②③④四个反应中属于复分解反应的是_____(4)H 的一种用途_____3．A﹣H为初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示（部分生成物已略去）已知A、B是组成元素相同的两种物质，D是一种固体单质，H是蓝色沉淀。

请按要求回答下列问题：（1）A的化学式是_____。

（2）写出反应⑤的化学方程式_____。

（3）写出D的一种用途_____（合理即可）。

4．已知A、B、C、D是初中化学常见的物质，其中气体C是绿色植物进行光合作用的原料，“→”表示物质的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件略去，请回答下列问题。

（1）C的固体俗称________。

（2）若A是一种红色固体单质，B、C、D是同一类別的物质，则C→D的化学反应方程式是________，该反应是________（选填“吸热”、“放热”）反应。

（3）若B、C、D是不同类别的物质，且B是单质，写出B的一种用途________；D→A的基本反应类型是________（答一种即可）。

5．A~G都是初中化学常见物质，在高温或加热条件下可以发生如图所示的转化。

已知：A是一种最常用的溶剂；常温下，C、D、F为气体，B、G为固体单质。

人教版初三化学化学推断题(单元复习)含答案一、化学推断题1．有一包白色固体，可能含氯化钠、碳酸钠、硫酸钠、氢氧化钠、氢氧化钡中的一种或几种。

某兴趣小组为探究其成分做了以下实验：实验一：探究固体的组成（1）向固体样品中加入过量稀硝酸，产生的气体是_______。

（2）生成白色滤渣甲反应的化学方程式为_______。

（3）原固体中一定不含有的物质是_____。

实验二：进一步探究固体中是否含氯化钠得出结论：原固体中一定含NaCl。

（4）试剂X是__________。

（5）滤液C中除含Fe(NO3)3外，一定还含有的溶质是______。

2．已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质，均含有同一种元素。

其中，只有A为单质，B和C含有的元素完全相同，D与其它四种物质属于不同的类别，E是一种重要建筑材料的主要成分，它们在一定条件下的转化关系如图所示（反应条件和部分反应物、生成物己省略），请回答：（1）D的化学式为__________________（2）请写出下列反应的化学方程式A→C:_______________________;B→E: __________________在日常生活中，对可能有物质C生成的情况，我们应怎样处理_______。

（3）请写出由A元素形成的两种单质的名称________。

A的单质之间组成元素虽然相同，但性质、用途却有着明显的差异，其原因是________。

由此，你对物质的结构、性质、用途之间的关系有什么认识_________。

A的单质用途非常广泛，请举出一例____。

3．（4分）如图所示，甲、乙、丙、丁、戊分别是碳酸钠溶液、氧化铁、氢氧化钙溶液、氯化钡溶液和稀盐酸中的一种。

图中短线相连的物质能相互发生反应。

已知丙溶液能使紫色石蕊溶液变成红色。

请回答下列问题：（1）丁物质的化学式是。

（2）甲与乙反应的化学方程式是。

（3）丙与戊反应的化学方程式是。

（4）向盛有甲溶液的烧杯中滴加丙溶液，烧杯中溶液的pH会（填“增大”或“减小”）。

九年级化学推断题专题训练一．填空题〔共8小题〕1．小红对暗紫色消毒粉A进行实验，实验过程如图．请答复以下问题：〔1〕写出以下物质的化学式： B ；E ；F ；G〔2〕写出A受热分解的化学方程式：．2．以下是初中化学中某些常见化合物的转化关系图，其中X是重要的建筑材料，A不支持燃烧可用于灭火，B与水反响放出大量热，试推断有关物质的化学式．；A；B；C．3．A、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学内容中涉及的化合物，转化关系如以下列图所示，其中D是最常见的溶剂．〔1〕根据上图推断，C是，D是，E是〔填写化学式〕．〔2〕写出反响④反响的化学方程式：．第1页〔共22页〕4．A、B、C、D、E是初中化学常见的物质．其中，单质B是一种常见且用途广泛的金属，B元素在地壳中含量仅次于铝，金属B能发生如下一系列变化：试推断：〔1〕写出C、D各物质的化学式：C ； D ．〔2〕写出②、④各步反响的化学方程式：②；④．5．化学兴趣小组在某地收集到两种岩石样品 A和B．他们进行了如下实验探究：〔1〕写出有关物质的化学式： A的主要成分，B的主要成分，X ，Y ．〔2〕写出图中以下步骤的化学方程式：②，⑤，⑥．6．A﹣H是九年级化学常见的物质，根据它们如下的转化关系，请完成以下各题：〔1〕写出以下物质的化学式： A ；B ；溶液I中溶质；〔2〕写出以下转化的化学方程式：①E→G：；②G→D：．第2页〔共22页〕7．A～J分别为九年级化学学过的不同纯洁物，它们存在如下列图的转化关系．已知A为铁锈的主要成分，E在常温下为无色液体，H的溶液呈蓝色，常温下B、D、F、J均为无色气体，其中B、D为氧化物．〔反响②、④的个别生成物已略去〕〔1〕写出化学式：D E〔2〕写出反响①和④的化学方程式，．8．以下列图是九年级化学中常见物质间的转化关系，A与C均由相同的两种元素组成的液体，B，D为气体单质，F为固体单质，A，C，E，G为化合物，G为红棕色粉末．其余反响条件、局部反响物和生成物均已略去．填写以下空白：〔1〕写出化学式：A ；〔2〕可加快①的反响速率的物质是；〔3〕写出②的化学方程式；〔4〕上述转化没有涉及的根本反响类型是．二．实验探究题〔共1小题〕9．氧化物、酸、碱、盐相互之间的关系是九年级化学中重要学习内容之一．现有如下列图的转换关系：第3页〔共22页〕〔1〕人体的胃液中含有A，试写出以下物质的化学式：B，F，G．〔2〕C→E的化学方程式；D→G的化学方程式．三．推断题〔共2小题〕10．如图中A～H都是初中化学中常见的物质，A、B都是黑色固体，D为红色固体，它们之间的转化关系如下列图．请推断出各物质后解答以下问题：1〕写出物质A的化学式；2〕转化过程①可用化学方程式表示为：3〕化学反响②的根本类型为反响．11．如图是九年级化学中常见物质间的相互转化关系，A与C都是由相同两种元素组成的液体，A、C、E、G也为化合物，G为红棕色粉末，F为金属单质，其余反响条件、反响物和生成物均已省略．请根据上图推断：〔1〕A的化学式、C的化学式、E的化学式〔2〕反响④的根本反响类型是反响；〔3〕写出反响④的化学方程式．第4页〔共22页〕四．解答题〔共7小题〕12．现欲探究一固体混合物A的成分，其中可能含有Mg〔OH〕2、CuCl2、NH4NO3、〔NH4〕2SO4、CuO五种物质中的两种或多种．按图所示进行实验，出现的现象如下列图〔设过程中所有可能发生的反响均恰好完全反响〕．试根据实验过程和发生的现象填写以下空白：〔1〕产生的气体B的气味为．〔2〕溶液G中，一定存在的溶质是〔写化学式〕．〔3〕混合物A中，肯定存在的物质是〔写化学式〕．〔4〕写出实验过程④中可能发生的化学反响中的1个化学方程式〔只能写1个，多写该空不得分〕：．13．A、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学内容中涉及的化合物，转化关系如下列图，其中D是最常见的溶剂．根据如下列图推断，C是〔填写化学式，下同〕，E是．14．A～H都是初三化学前三个单元中的常见物质，A、B均为黑色粉末，C、D在常温时均呈液态，B和C混合立即产生大量的无色气体H，H能使带火星的木条复燃，加热E和B的混合物也有H气体生成，它们之间有如下的转化关系，且B在反响①和③中前后质量和化学性质均不变，试答复以下问题：〔1〕写出以下物质的名称．A、D、G、F、第5页〔共22页〕〔2〕写出H和A反响的符号表达式．．15．A～J分别为初三化学学过的不同物质，它们存在如下列图的转化关系．已知A为铁锈的主要成分，E在常温下为液体，H的溶液呈蓝色，常温下B、D、F均为无色气体，其中J不稳定，受热易分解．〔反响②、④的个别生成物已略去〕〔1〕写出化学式：J：；F：；写出反响①的化学方程式：〔2〕写出反响⑤的化学方程式：；〔3〕电解水时能量变化是，而电池是将的装置．A：化学能→电能B：电能→化学能．16．如以下列图所示，A，C为无色液体，B，D，E为无色气体，它们之间发生如下变化，其中B是人类生存的最主要的气体．请你根据所学的化学知识作出推断〔1〕写出所推断物质的化学式或名称A、B、C、D、E、．〔2〕分别写出过程①、④化学反响的文字表达式：．17．图中A～H都是初中化学中常见的物质，A、B都是黑色固体，D、F为红色固体，它们之间的转化关系如下列图．请推断出各物质后解答以下问题：第6页〔共22页〕1〕写出物质A的化学式：2〕反响②的根本反响类型是3〕写出反响④的化学方程式．18．如图是九年级化学中常见物质间的相互转化关系，A与C都是由相同两种元素组成的液体，A、C、E、G也为化合物，G为红棕色粉末，F为金属单质，其余反响条件、反响物和生成物均已省略．请根据上图推断：〔1〕A的化学式、E的化学式；〔2〕反响④的根本反响类型是反响；〔3〕写出反响⑤的化学方程式．第7页〔共22页〕九年级化学推断题专题训练参考答案与试题解析一．填空题〔共8小题〕1．〔2021?遵义模拟〕小红对暗紫色消毒粉A进行实验，实验过程如图．请答复下列问题：〔1〕写出以下物质的化学式：BO2；E34；F3；22 FeO KClO GHO〔2〕写出A受热分解的化学方程式：2KMnO42422↑．KMnO+MnO+O【解答】解：〔1〕无色气体B能使带火星木条复燃可知B为氧气，所以A为高锰酸钾，进而可以判断出固体C为二氧化锰，而D为锰酸钾，所以F为氯酸钾，G为过氧化氢，铁丝能和氧气反响生成黑色固体E，故E为四氧化三铁；其中B的化学式为：O2；E的化学式为：Fe3O4；F的化学式为：KClO3；G的化学式为：H2O2；〔2〕根据分析可以知道A为高锰酸钾，其分解产生了二氧化锰、氧气和锰酸钾，化学方程式为：2KMnO42422↑；KMnO+MnO+O故答案为：〔1〕O234322〔2〕FeO KClO HO2KMnO KMnO+MnO+O↑．424222．〔2021?常德〕以下是初中化学中某些常见化合物的转化关系图，其中X是重要的建筑材料，A不支持燃烧可用于灭火，B与水反响放出大量热，试推断有关物质的化学式．第8页〔共22页〕X CaCO3；A CO2；B CaO；C Ca〔OH〕2．【解答】解：X是一种建筑材料的主要成分，能高温分解，故X是碳酸钙，高温分解为氧化钙和二氧化碳，A是气体，故A是二氧化碳，B是氧化钙，氧化钙与水反响生成的C是氢氧化钙，氢氧化钙能与二氧化碳反响生成碳酸钙和水．故答案为：X：CaCO3；A：CO2；B：CaO；C：Ca〔OH〕2．3．〔2007?东湖区校级模拟〕A、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学内容中涉及的化合物，转化关系如以下列图所示，其中D是最常见的溶剂．〔1〕根据上图推断，C是CO2，D 是2，E是〔〕2〔填写化HO Ca OH学式〕．2〕写出反响④反响的化学方程式：Ca〔OH〕2+Na2CO3═2NaOH+CaCO3↓．【解答】解：碳酸钙在高温下分解生成二氧化碳和氧化钙，可以假设A是碳酸钙，碳酸钙在高温下生成氧化钙和二氧化碳，B是氧化钙，C是二氧化碳．氧化钙和水反响生成氢氧化钙，E是氢氧化钙．二氧化碳和氢氧化钠反响生成碳酸钠和水，F是碳酸钠．碳酸钠和氢氧化钙反响生成碳酸钙和氢氧化钠，A是碳酸钙．〔其它合理答案也可〕1〕CDE分别是二氧化碳、水、氢氧化钙．故填：CO2；H2O；Ca〔OH〕22〕氢氧化钙和碳酸钠反响的化学方程式为：Ca〔OH〕2+Na2CO3═2NaOH+CaCO3↓4．〔2021秋?邯郸月考〕A、B、C、D、E是初中化学常见的物质．其中，单质B 是一种常见且用途广泛的金属，B元素在地壳中含量仅次于铝，金属B能发生如下一系列变化：第9页〔共22页〕试推断：〔1〕写出C、D各物质的化学式：C Fe3O4； D H2．〔2〕写出②、④各步反响的化学方程式：②Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；④3Fe+2O2Fe3O4．【解答】解：由于单质B是一种常见且用途广泛的金属，B元素在地壳中含量仅次于铝，可知B是铁，A是红色含铁的氧化物，所以A是氧化铁，由铁与硫酸反响可生成可燃性气体氢气可知，D是氢气，铁在氧气中燃烧会生成四氧化三铁的黑色固体C，铁与硫酸铜会发生置换反响生成红色的金属铜．1〕C、D物质的化学式分别为：Fe3O4、H2；故填：Fe3O4；H2；2〕②是铁和硫酸反响生成硫酸亚铁和氢气，④是铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反响的化学方程式分别为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑、3Fe+2O2Fe3O4．故填：②Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；④3Fe+2O2Fe3O4．5．〔2021?大庆模拟〕化学兴趣小组在某地收集到两种岩石样品A和B．他们进行了如下实验探究：〔1〕写出有关物质的化学式：A的主要成分Fe2O3，B的主要成分CaCO3，X C，Y CuSO4．2〕写出图中以下步骤的化学方程式：②FeCl3+3NaOH═Fe〔OH〕3↓+3NaCl，⑤3CO+Fe2O32Fe+3CO2，⑥CuSO4+Fe=FeSO4+Cu．第10页〔共22页〕【解答】解：黄色溶液C与氢氧化钠反响生成红褐色沉淀，根据红褐色沉淀，我们可推断D为氢氧化铁．而C为铁盐，又因C为A和盐酸反响生成的，所以C为氯化铁，A为氧化铁．又知A和无色无味气体F生成黑色固体G，可得F为一氧化碳气体或氢气，而G为铁．因无色气体E，通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，所以E为二氧化碳．E与X高温生成气体F，我们可推得F为一氧化碳，X为碳．又因B与盐酸反响生成二氧化碳，所以B为碳酸钙．黑色固体铁与Y反响生成红色固体H，和浅绿色溶液 I，所以我们可推断Y为硫酸铜，H为铜，I为硫酸亚铁．故答案为：1〕Fe2O3；CaCO3；C；CuSO4．〔2〕FeCl3═Fe 〔OH〕3↓；232；+3NaOH+3NaCl3CO+FeO2Fe+3CO CuSO4+Fe=FeSO4+Cu．6．A﹣H是九年级化学常见的物质，根据它们如下的转化关系，请完成以下各题：〔1〕写出以下物质的化学式： A C；B CuO；溶液I中溶质HCl；〔2〕写出以下转化的化学方程式：①E→G：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；②G→D：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．第11页〔共22页〕Fe2O3+3CO【解答】解：〔1〕A、B为黑色粉末，高温下生成铜，故A、B为碳和氧化铜中的一种，A又能和二氧化碳在高温下反响，A就是碳，B就是氧化铜；黑色粉末G是铁，铁和盐酸反响生成氢气；〔2〕写出以下转化的化学方程式：①一氧化碳和氧化铁反响的化学方程式为：硫酸铜反响的化学方程式为：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．故答案为：〔1〕AC；BCuO；HCl；2〕Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，Fe+CuSO4═FeSO4+Cu7．〔2021春?富顺县校级月考〕A～J分别为九年级化学学过的不同纯洁物，它们存在如下列图的转化关系．A为铁锈的主要成分，E在常温下为无色液体，H的溶液呈蓝色，常温下B、D、F、J均为无色气体，其中B、D为氧化物．〔反应②、④的个别生成物已略去〕〔1〕写出化学式：DCO2E2 HO〔2〕写出反响①和④的化学方程式3CO+Fe232，O2Fe+3CO2H2O2H2↑+O2↑．【解答】解：〔1〕A～J分别为九年级化学学过的不同纯洁物，A为铁锈的主要成分，所以A为氧化铁，B为气体，氧化铁和B反响后又生成了气体D，所以可以判断B为一氧化碳，而D为二氧化碳，那么C就是铁，H为蓝色溶液，可以知道H为铜盐的溶液，那么生成G应该为铜或是亚铁盐，E在通电的条件下反响生成F，而F能和G反响，所以可以判断E为水，F为氧气，而G应该为铜单质，所以I为氧化铜，W分解生成二氧化碳、水和气体J，所以可以判断W为碳酸氢铵，第12页〔共22页〕2Fe+3CO2；②铁和为氨气，经过验证，推出的各种物质均满足题中的转化关系，推导正确，所以D是CO2，E是H2O；〔2〕反响①是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，化学方程式为：3CO+Fe232，O2Fe+3CO反响④是水在通电的条件下生成氢气和氧气，化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑．故答案为：〔1〕CO2，H2O；〔2〕3CO+Fe2O32Fe+3CO2，2H2O2H2↑+O2↑．8．〔2021?南昌校级模拟〕以下列图是九年级化学中常见物质间的转化关系，A与C均由相同的两种元素组成的液体，B，D为气体单质，F为固体单质，A，C，E，G为化合物，G为红棕色粉末．其余反响条件、局部反响物和生成物均已略去．填写以下空白：（1〕写出化学式：AH2O2；2〕可加快①的反响速率的物质是MnO2；〔3〕写出②的化学方程式3CO+Fe2O32Fe+3CO2；〔4〕上述转化没有涉及的根本反响类型是复分解反响．【解答】解：〔1〕F为固体单质，会与稀硫酸反响生成气体单质D，所以D就是氢气，F是金属单质，红棕色粉末G会与E反响生成金属单质，所以G就是氧化铁，F就是铁，E就是一氧化碳，B和木炭反响会生成一氧化碳，所以B就是氧气，C就是水，故A就是双氧水，故答案为：H2O2，2〕双氧水的分解实验中参加二氧化锰后分解速率明显加快，故答案为：MnO2，3〕一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，故答案为：第13页〔共22页〕3CO+Fe2O32Fe+3CO24〕双氧水的分解是分解反响，氧气和碳反响生成一氧化碳是化合反响，铁和硫酸的反响属于置换反响，没有复分解反响的方程式，故答案为：复分解反响．二．实验探究题〔共1小题〕9．〔2021秋?张掖校级期末〕氧化物、酸、碱、盐相互之间的关系是九年级化学中重要学习内容之一．现有如下列图的转换关系：〔1〕人体的胃液中含有A，试写出以下物质的化学式：B H2SO4，FNaCl，G BaSO4．2〕C→E的化学方程式2NaOH+CuCl2═Cu〔OH〕2↓+2NaCl；D→G的化学方程式CuSO4+BaCl2=CuCl2+BaSO4↓．【解答】解：〔1〕D溶液中参加氯化钡生成不溶于硝酸的白色沉淀，说明G为硫酸钡或氯化银，根据D的来源，D中不可能含有银离子，故必含有硫酸根，为可溶性的硫酸盐；又因是氧化铜与B反响生成的，故D为硫酸铜，B为硫酸；硫酸铜与氯化钡反响生成硫酸钡和氯化铜，故C为氯化铜；氯化铜与氢氧化钠反响能生成蓝色的氢氧化铜沉淀和氯化钠，那么E为氢氧化铜，F为氯化钠；氧化铜与A反响生成氯化铜，那么A为盐酸．〔2〕C为氯化铜，E是氢氧化铜，氯化铜与氢氧化钠反响生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，方程式为2NaOH+CuCl2═Cu〔OH〕2↓+2NaCl；D为硫酸铜，与氯化钡反应生成硫酸钡和氯化铜，方程式为CuSO4+BaCl2=CuCl2+BaSO4↓．故答案为：〔1〕H2SO4；NaCl；BaSO4；〔2〕2NaOH+CuCl2═Cu〔OH〕2↓+2NaCl；CuSO4+BaCl2=CuCl2+BaSO4↓．三．推断题〔共2小题〕第14页〔共22页〕10．如图中A～H都是初中化学中常见的物质，A、B都是黑色固体，D为红色固体，它们之间的转化关系如下列图．请推断出各物质后解答以下问题：〔1〕写出物质A的化学式；C〔2〕转化过程①可用化学方程式表示为：C+2CuO2Cu+CO2↑〔3〕化学反响②的根本类型为化合反响．【解答】解：〔1〕A～H都是初中化学中常见的物质，C和澄清石灰水反响会生成白色沉淀，所以C 是二氧化碳，A、B都是黑色固体，D为红色固体，A和B高温会生成红色固体D和二氧化碳，所以A 是碳，B是氧化铜，D就是铜，经过验证，推导正确，所以A是C；〔2〕反响①是氧化铜和碳在高温的条件下生成铜和二氧化碳，化学方程式为：C+2CuO2Cu+CO2↑；3〕反响②是碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，所以根本类型为化合反响．故答案为：〔1〕C；〔2〕C+2CuO2Cu+CO2↑；〔3〕化合．11．〔2021秋?西藏月考〕如图是九年级化学中常见物质间的相互转化关系，A与C都是由相同两种元素组成的液体，A、C、E、G也为化合物，G为红棕色粉末，F为金属单质，其余反响条件、反响物和生成物均已省略．第15页〔共22页〕请根据上图推断：〔1〕A的化学式H2O2、C的化学式H2O、E的化学式CO〔2〕反响④的根本反响类型是置换反响；〔3〕写出反响④的化学方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．【解答】解：根据C能够通电产生B和D，那么C为水；F为金属单质，会与稀硫酸反响生成气体单质D，所以D就是氢气，那么B是氧气；红棕色粉末G会与E反响生成金属单质F，所以G就是氧化铁，F就是铁，E就是氧气和碳反响产生的一氧化碳；A与C都是由相同两种元素组成的液体，故A就是双氧水，将推出的物质进行验证符合题意，因此：〔1〕根据分析，A是双氧水，C为水，E是一氧化碳；故答案为：H2O2；H2O；CO；2〕反响④是铁和稀硫酸反响产生硫酸亚铁和氢气，属于置换反响；故答案为：置换；3〕反响④是铁和稀硫酸反响产生硫酸亚铁和氢气，故其化学方程式为：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．故答案为：1〕H2O2；H2O；CO；〔2〕置换；〔3〕Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．四．解答题〔共7小题〕12．〔2021?历城区一模〕现欲探究一固体混合物A的成分，其中可能含有Mg〔OH〕2、CuCl2、NH4NO3、〔NH4〕2SO4、CuO五种物质中的两种或多种．按图所示进行实验，出现的现象如下列图〔设过程中所有可能发生的反响均恰好完全反响〕．第16页〔共22页〕试根据实验过程和发生的现象填写以下空白：〔1〕产生的气体B的气味为刺激性气味．〔2〕溶液G中，一定存在的溶质是〔写化学式〕CuSO4．〔3〕混合物A中，肯定存在的物质是〔写化学式〕NH4NO3．〔4〕写出实验过程④中可能发生的化学反响中的1个化学方程式〔只能写1个，多写该空不得分〕：Cu〔OH〕2+H2SO4=CuSO4+2H2O．【解答】答：〔1〕因为气体B通入水中形成的溶液可以做化肥，所以该气体只能是氨气，故答案为：刺激性气味2〕因为G显蓝色，所以G中一定含Cu2+，根据硫酸铜溶液，应选CuSO43〕因为A与氢氧化钠反响生成一种气体B，它通入水中可以形成一种化肥，所以A中一定含有铵根离子；又因为滤液C中参加氯化钡溶液无名显现象，所以A中不可能是〔NH4〕2SO4，而应该是NH4NO3，故答案为：NH4NO3〔4〕沉淀D中参加稀硫酸可产生蓝色溶液，可知D沉淀中一定有铜元素，也可能有其他能与硫酸反响但无名显现象的沉淀，所以A中至少有氯化铜和氧化铜中的一种，也可以两者都有，另外也可能有Mg〔OH〕2，所以④中发生的反响有以下几种情况：CuO+H2442〔〕22442SO=CuSO+HO CuOH+HSO=CuSO+2HO Mg〔OH〕+HSO=MgSO+2HO22442〔写出3个方程式中之一可得分，多写的该空不得分〕故答案为：Cu〔OH〕2+H2SO4=CuSO4+2H2O第17页〔共22页〕13．〔2021秋?绍兴校级月考〕A、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学内容中涉及的化合物，转化关系如下列图，其中D是最常见的溶剂．根据如下列图推断，C是CO2〔填写化学式，下同〕，E是Ca〔OH〕2．【解答】解：A高温能分解生成B和C，那么A可能是碳酸钙，生成的B和C可能为氧化钙和二氧化碳，C能与氢氧化钠反响，那么C可能为二氧化碳，B可能为氧化钙，二氧化碳能与氢氧化钠反响生成碳酸钠和水，水能与氧化钙反响生成氢氧化钙，那么D可能为水，E可能为氢氧化钙，F可能为碳酸钠，碳酸钠能与氢氧化钙反响生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，所以此题答案为：CO2；Ca〔OH〕2．14．〔2021秋?大庆月考〕A～H都是初三化学前三个单元中的常见物质，A、B均为黑色粉末，C、D 在常温时均呈液态，B和C混合立即产生大量的无色气体H，H能使带火星的木条复燃，加热E和B 的混合物也有H气体生成，它们之间有如下的转化关系，且B在反响①和③中前后质量和化学性质均不变，试答复以下问题：〔1〕写出以下物质的名称．A、铁D、水G、氢气F、氯化钾〔2〕写出H和A反响的符号表达式．3Fe+2O2Fe3O4．【解答】解：〔1〕H能使带火星的木条复燃，是一个突破点；B在反响①和③中第18页〔共22页〕前后质量和化学性质均不变，也是一个突破点．题意推出：A是铁；B是二氧化锰；C是过氧化氢；D是水；E是氯酸钾；F是氯化钾；G是氢气：H是氧气．故答案为：A、铁D、水G、氢气F、氯化钾〔2〕H和A反响是指铁与氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁．故答案为：3Fe+2O2Fe3O415．〔2021?镇江校级模拟〕A～J分别为初三化学学过的不同物质，它们存在如下列图的转化关系．A 为铁锈的主要成分，E在常温下为液体，H的溶液呈蓝色，常温下B、D、F均为无色气体，其中J不稳定，受热易分解．〔反响②、④的个别生成物已略去〕〔1〕写出化学式：J：H2CO3；；F：O2；写出反响①的化学方程式：3CO+Fe2O32Fe+3CO2〔2〕写出反响⑤的化学方程式：2Cu+O22CuO．；〔3〕电解水时能量变化是B，而电池是将A的装置．A：化学能→电能B：电能→化学能．【解答】解：〔1〕A～J分别为九年级化学学过的不同物质，“A为铁锈的主要成分〞，所以A为氧化铁，B为气体，氧化铁和B反响后又生成了气体D，所以B为一氧化碳，D为二氧化碳，那么C就是铁，“H为蓝色溶液〞，可以知道H为铜盐的溶液，那么生成G应该为铜或是亚铁盐，根据“E在常温下为液体〞，E在通电的条件下反响生成F，而F能和G反响，所以可以判断E为水，F为氧气，而G 应该为铜单质，所以I为氧化铜，根据“常温下B、D、F均为无色气体，其中J不稳定，受热易分解〞，J分解生成二氧化碳、水，所以可以判断J可能为碳酸，然后将推出的各种物质代入转化关系中验证，推导正确，所以J为H23；F 为CO 第19页〔共22页〕O2；反响①是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，化学方程式为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2，〔2〕反响⑤是铜与氧气生成氧化铜，化学方程式为：2Cu+O22CuO．3〕电解水时电能转化为化学能，电池是将化学能转化为电能的装置．故答案为：〔1〕H23；2；232．〔〕22CuO 〔〕CO O FeO+3CO2Fe+3CO22Cu+O3B A16．如以下列图所示，A，C为无色液体，B，D，E为无色气体，它们之间发生如下变化，其中B是人类生存的最主要的气体．请你根据所学的化学知识作出推断〔1〕写出所推断物质的化学式或名称A、H2O2或过氧化氢B、O2或氧气C、H2O或水D、 H2或氢气E、CO2或二氧化碳．〔2〕分别写出过程①、④化学反响的文字表达式：过氧化氢水+氧气；碳+氧气二氧化碳．【解答】解：〔1〕因为过氧化氢在催化剂的作用下生成水和氧气，因此A是过氧化氢；B是氧气；C 是水；水通电分解又生成氢气和氧气，因此D是氢气；黑色固体碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，因此E是二氧化碳．故答案为：H2O2或过氧化氢；O2或氧气；H2O或水；H2或氢气；CO2或二氧化碳．2〕过氧化氢在催化剂的作用下生成水和氧气；黑色固体碳在氧气中燃烧生成二氧化碳．故答案为：过氧化氢→催化剂水+氧气；碳+氧气→点燃二氧化碳17．〔2021?黄陂区一模〕图中A～H都是初中化学中常见的物质，A、B都第20页〔共22页〕是黑色固体，D、F为红色固体，它们之间的转化关系如下列图．请推断出各物质后解答以下问题：1〕写出物质A的化学式：C2〕反响②的根本反响类型是化合反响3〕写出反响④的化学方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．【解答】解：初中阶段接触的红色固体主要是铜和氧化铁，A、B是黑色固体，在高温下反响能生成红色固体D和C，那么A和B可能是氧化铜和碳，生成的D为铜，C可能是二氧化碳，二氧化碳能与A反响生成E，那么A可能是碳，生成的E为一氧化碳，B为氧化铜，F是红色固体，能与一氧化碳反响生成G，那么F可能是氧化铁，生成的G是铁，铁能与铜盐溶液反响生成铜，那么H可能是硫酸铜，代入框图，推断合理；1〕由分析可知：A是碳，故填：C；2〕碳和二氧化碳高温反响生成一氧化碳，是两种物质生成一种物质的化合反响，故填：化合反响；3〕④的反响是铁和硫酸铜反响生成硫酸亚铁和铜，故反响的化学方程式为：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．18．〔2021?深圳模拟〕如图是九年级化学中常见物质间的相互转化关系，A与C都是由相同两种元素组成的液体，A、C、E、G也为化合物，G为红棕色粉末，F为金属单质，其余反响条件、反响物和生成物均已省略．请根据上图推断：第21页〔共22页〕〔1〕A的化学式H22、E 的化学式CO；O〔2〕反响④的根本反响类型是置换反响；〔3〕写出反响⑤的化学方程式3CO+Fe2O32Fe+3CO2．【解答】解：C能够通电产生B和D，那么C为水；F为金属单质，会与稀硫酸反响生成气体单质D，所以D就是氢气，那么B是氧气；红棕色粉末G会与E反响生成金属单质F，所以G就是氧化铁，F 就是铁，E就是氧气和碳反响产生的一氧化碳；A与C都是由相同两种元素组成的液体，故A就是双氧水，将推出的物质进行验证符合题意，因此：1〕A是双氧水，E是一氧化碳；故答案为：H2O2；CO；2〕反响④是铁和稀硫酸反响产生硫酸亚铁和氢气，属于置换反响；故答案为：置换；3〕反响⑤是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，故答案为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2．第22页〔共22页〕。