2021届湖北省黄冈市六校高三(上)10月联考物理试题

六校10月联考高三物理试卷命题学校浠水一中命题教师杨宏志审题教师新洲一中陶东红考试时间：2020年10月16日试卷满分：100分一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。

每小题只有一项符合题目要求。

1．据新华社10月6日消息，2020年诺贝尔物理学奖授予英国罗杰·彭罗斯、德国赖因哈德·根策尔、美国安德烈娅·盖兹等三名物理学家。

在人类对物质运动规律的认识过程中，物理学家们大胆猜想、勇于质疑，取得了辉煌的成就。

下列有关物理学家及他们的贡献描述中正确的是A．伽利略研究自由落体运动规律时测定了小球运动的位移与时间，进而得出了速度随位移均匀增加的结论B．伽利略在对自由落体运动研究中，通过对小球在斜面上运动的研究，推翻了亚里士多德的“重的物体比轻的物体下落得快”的观点C．开普勒潜心研究第谷的天文观测数据，提出了“行星绕太阳做匀速圆周运动”的观点D．牛顿发现了万有引力定律，卡文迪许用实验方法测出万有引力恒量的数值，从而使万有引力定律有了真正的实用价值2．从同一高度水平抛出的物体，在空中运动一段时间，落到同一水平地面上。

在不计空气阻力的条件下，平抛运动规律可知A．水平初速度越大，物体在空中运动的时间越长B．水平初速度越大，物体在空中运动的时间越短C．水平初速度越大，物体落地时的速度越大D．质量越大，物体在空中运动的时间越短3．有的智能手机有速度传感器。

小华把手机平放在竖直向上运动电梯里，打开速度传感器，记录手机在竖直方向上速度的变化情况，得到相对电梯静止的手机的v t 图像，以下判断中正确的是A．前3s内电梯对手机的弹力的功率恒定B．前3s内与最后2s内手机的平均速度相同C．最后2s内手机处于超重状态'D．最后2s运动过程中，手机的机械能减小4．北斗问天，国之夙愿。

我国北斗三号系统的收官之星是地球静止轨道卫星，其轨道半径约为地球半径的7倍。

在发射地球静止轨道卫星的过程中，卫星首先进入椭圆轨道I，然后在Q点通过改变卫星速度，让卫星进入地球静止轨道I．则下列说法中正确的是A．该卫星的发射速度必定大于11.2km/sB．卫星在地球静止轨道I的运行速度必定大于7.9km/sC．卫星在Q点通过加速实现由轨道I进入轨道IID．卫星在轨道I上经过Q点加速度小于在轨道II上经过Q点的加速度5．如图所示，长为L的轻质硬杆A一端固定小球B，另一端固定在水平转轴O上。

2021年高三10月联考物理试题 Word 版含答案一、本题共5小题，每小题3分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确．选对的得3分，选错或不答的得0分．1．物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了人类文明的进步．下列关于物理学中运动与力发展过程研究的说法，正确的是 A ．亚里士多德首先提出了惯性的概念B ．牛顿的三条运动定律是研究动力学问题的基石，都能通过现代的实验手段直接验证C ．牛顿利用他的运动定律把行星的向心加速度与太阳对它的引力联系起来D ．力的单位“N ”是基本单位，加速度的单位“m/s 2”是导出单位2．如图所示的实验装置中，小球A 、B 完全相同．用小锤轻击弹性金属片，A 球沿水平方向抛出，同时B 球被松开，自由下落，实验中两球同时落地．图中虚线1、2代表离地高度不同的两个水平面，下列说法中正确的是 A ．A 球从面1到面2的速度变化等于B 球从面1到面2的速度变化 B ．A 球从面1到面2的速率变化等于B 球从面1到面2的速率变化 C ．A 球从面1到面2的速率变化大于B 球从面1到面2的速率变化 D ．A 球从面1到面2的动能变化大于B 球从面1到面2的动能变化 3．一只小船渡河，运动轨迹如图所示．水流速度各处相同且恒定不变，方向平行于岸边；小船相对于静水分别做匀加速、匀减速、匀速直线运动，船相对于静水的初速度大小均相同、方向垂直于岸边，且船在渡河过程中船头方向始终不变．由此可以确定 A ．船沿AD 轨迹运动时，船相对于静水做匀加速直线运动 B ．船沿三条不同路径渡河的时间相同 C ．船沿AB 轨迹渡河所用的时间最短D ．船沿AC 轨迹到达对岸前瞬间的速度最大4．将一质量为m 的小球靠近墙面竖直向上抛出，图甲是向上运动小球的频闪照片，图乙是下降时的频闪照片，O 是运动的最高点，甲、乙两次的闪光频率相同．重力加速度为g ．假设小球所受阻力大小不变，则可估算小球受到的阻力大小约为 A ．mg B ．注 意 事 项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1．本试卷包括选择题（第1～第9题，共31分）、非选择题（第10～16题，共89分）共两部分．考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效．本次考试时间为100分钟，满分120分．考试结束后，C B D第3题图水流方向第2题图C．D．5．如图所示，在倾角θ=30°的光滑斜面上，长为L的细线一端固定，另一端连接质量为m的小球，小球在斜面上做圆周运动，A、B分别是圆弧的最高点和最低点，若小球在A、B点做圆周运动的最小速度分别为v A、v B，重力加速度为g，则A．B．C．D．二、本题共4小题，每小题4分，共16分．在每小题给出的四个选项中，至少有两个选项是正确的．全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分．6．xx年北京时间7月4日下午1时52分，美国小探测器成功撞击“坦普尔一号”彗星，投入彗星的怀抱，实现了人类历史上第一次对彗星的“大对撞”．如图所示，假设“坦普尔一号”彗星绕太阳运行的轨道是一个椭圆，其运动周期为5.74年，下列说法中正确的是A．探测器在撞击彗星前后过程，与太阳的连线在相等时间内扫过相等的面积B．该彗星近日点处线速度小于远日点处线速度C．该彗星近日点处加速度大于远日点处加速度D．该彗星椭圆轨道半长轴的三次方与周期的平方之比是一个常数7．如图所示，一细绳系一光滑小球，细绳跨过定滑轮使小球靠在柱体的斜面上．设柱体对小球的弹力为F N，细绳对小球的拉力为F T．现用水平力拉绳使小球缓慢上升一小段距离，在此过程中，下列说法正确的是A．F N逐渐增大B．F N逐渐减小C．F T逐渐增大D．F T先增大后减小8. 如图，重为8N的物块静止在倾角为30°的斜面上，若用平行于斜面且沿水平方向、大小为3N的力F推物块时，物块刚好被推动．现施加平行于斜面的力F0推物块，使物块在斜面上做匀速运动，此时斜面体与地面间的摩擦力大小为f．设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，斜面始终保持静止．则A．F0可能为0.5NB．F0可能为5NC．f可能为3ND．f可能为9N9．如图（甲）所示，静止在水平地面上的物块A，受到水平拉力F的作用，F与时间t的关系如图（乙）所示．设物块与地面间的最大静摩擦力f max的大小与滑动摩擦力大小相等，则A．t1时刻物块的速度为零B．物块的最大速度出现在t3时刻C．t1～t3时间内F对物块先做正功后做负功D．拉力F的功率最大值出现在t2～t3时间内第8题图θAB第5题图O太阳第6题图发射地球轨道相撞时地球的位置撞击探测器轨道彗星轨道FA图（甲）第9题图柱体第7题图三、本题共2小题，共20分．请将解答填写在答题卡上相应位置．10．（10分）用如图甲所示的装置进行“探究加速度与力、质量的关系”的实验中．（1）若小车的总质量为M ，砝码和砝码盘的总质量为m ，则当满足 ▲ 条件时，可认为小车受到合外力大小等于砝码和砝码盘的总重力大小．（2）在探究加速度与质量的关系实验中，下列做法中正确的是 ▲ ． A ．平衡摩擦力时，不应将装砝码的砝码盘用细绳通过定滑轮系在小车上B ．每次改变小车的质量时，都需要重新平衡摩擦力C ．实验时，先接通打点计时器电源，再放开小车D ．小车运动的加速度可由牛顿第二定律直接求出（3）甲同学通过对小车所牵引纸带的测量，就能得出小车的加速度a ．如图乙是某次实验所打出的一条纸带，在纸带上标出了5个计数点，在相邻的两个计数点之间还有4个打点未标出，计时器打点频率为50Hz ，则小车运动的加速度为 ▲ m/s 2（保留两位有效数字）．（4）乙同学通过给小车增加砝码来改变小车的质量M ，得到小车的加速度a 与质量M 的数据，画出a ~图线后，发现当较大时，图线发生弯曲．该同学后来又对实验方案进行了进一步地修正，避免了图线的末端发生弯曲的现象．则该同学的修正方案可能是 ▲ ．A ．改画a 与的关系图线B ．改画a 与的关系图线C ．改画 a 与的关系图线D ．改画a 与的关系图线 11．（10分）如图所示，用光电门等器材验证机械能守恒定律．直径为d 、质量为m 的金属小球由A 处静止释放，下落过程中经过A 处正下方的B 处固定的光电门，测得A 、B 间的距离为H (H >>d )，光电门测出小球通过光电门的时间为t ，当地的重力加速度为g ，则（1）小球通过光电门B 时的速度表达式 ▲ ；（2）多次改变高度H ，重复上述实验，描点作出随H 的变化图象，若作出的图线为通过坐标原点的直线，且斜率为 ▲ ，可判断小球下落过程中机械能守恒；（3）实验中发现动能增加量△E k 总是小于重力势能减少量△E P ，增加下落高度后，则（△E P－△E k ）将 ▲ （选填“增加”、“减小”或“不变”）；（4）小明用AB 段的运动来验证机械能守恒时，他用计算与B 点对应的重锤的瞬时速度，得到动能的增加量，你认为这种做法正确还是错误？ 答： ▲ ．理由是 ▲ ． 四、本题共5小题，共69分. 解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤．只写出第10题乙图小车 打点计时器第10题甲图 数据采集器 第11题图最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．12．（13分）木星的卫星之一叫艾奥，它上面的珞珈火山喷出的岩块初速度为v0时，上升的最大高度可达h．已知艾奥的半径为R，引力常量为G，忽略艾奥的自转及岩块运动过程中受到稀薄气体的阻力，求：（1）艾奥表面的重力加速度大小g和艾奥的质量M；（2）距艾奥表面高度为2R处的重力加速度大小g＇；（3）艾奥的第一宇宙速度v．13．（13分）某兴趣小组对一辆自制遥控小车的性能进行研究．他们让这辆小车在水平的直轨道上由静止开始运动，并将小车运动的全过程记录下来，通过处理转化为v—t图象，图象如图所示（除2s~10s时间段图象为曲线外，其余时间段图象均为直线）．已知在小车运动的过程中，2s~14s时间段内小车的功率保持不Array变，在14s末通过遥控使发动机停止工作而让小车自由滑行，小车的质量m=2.0kg ,可认为在整个运动过程中小车所受到的阻力大小不变，取g=10m/s2．求：（1）14s~18s时间段小车的加速度大小a；（2）小车匀速行驶阶段的功率P；（3）小车在2s~10s内位移的大小s2．第13题图14．（13分）跳台滑雪是勇敢者的运动．如图所示，滑雪者着专用滑雪板，在助滑道AB上获得一定速度后从B点沿水平方向跃出，在空中飞行一段时间后着落，这项运动极为壮观．已知滑雪者和滑雪板的总质量为m，斜坡BC倾角为θ，B点距水平地面CD的高度为h，重力加速度为g，不计空气阻力．（1）若滑雪者水平跃出后直接落到地面上，求滑雪者在空中运动的时间t0．（2）为使滑雪者跃出后直接落到地面上，滑雪者在B点跃出时的速度v0应满足什么条件？（3）若滑雪者跃出后直接落到斜坡上，试推导滑雪者和滑雪板落到斜坡时的总动能E k随空中运动时间t的变化关系．第14题图15．（15分）如图所示，倾角θ=30°的斜面体C静置于水平面上，质量为m的小物块在沿斜面向上的恒力作用下，从A点由静止开始运动，物块与斜面间的动摩擦因数μ=，重力加速度为g．（1）若斜面体保持静止，物块由A运动到B历时为t，A、B间距为x．求恒力的大小F：（2）在（1）情况下，物块运动过程中，求斜面体受到水平面的摩擦力．（3）若水平面光滑，物块在沿斜面向上、大小为F0的恒力作用下，与斜面体C保持相对静止、一起运动，且两者间无相对滑动趋势，求斜面体的质量M．第15题图16．（15分）如图所示，用长为L 的轻质细线将质量为m 的小球悬挂于O 点．小球在外力作用下静止在A 处，此时细线偏离竖直方向的夹角θ=60°．现撤去外力，小球由静止释放，摆到最低点B 时，细线被O 点正下方距离L /4处的光滑小钉子挡住，小球继续向左摆动到最高点时细线偏离竖直方向的夹角也为60°．小球在运动过程中所受空气阻力大小恒定，且始终与运动方向相反，重力加速度为g ．求：（1）小球在A 处处于静止状态时，所受外力的最小值F 1；（2）小球运动过程中所受的空气阻力大小f 和动能最大时细线偏离竖直方向夹角的正弦值sin α．（3）小球第二次经过最低点B ，开始绕O 点向右摆动时，细线的拉力大小T ；xx 届高三年级第一次学情检测 物理试卷参考答案及评分建议一、本题共5小题，每小题3分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确．选对的得3分，选错或不答的得0分． 1．C 2．A 3．D 4．B 5．C二、本题共4小题，每小题4分，共16分．在每小题给出的四个选项中，至少有两个选项是正确的．全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分． 6．CD 7．AC 8．BC 9．ABD三、本题共2小题，共20分．把答案填在题中的横线上． 10．（10分）（1）M >>m （2分） （2）AC （3分）（3）0.45（2分） （4）A （3分）11．（10分）（1） （2分） （2）（3分） （3）增加（2分）（4）错误（1分） 此做法已默认机械能守恒（只要意思正确即给分）（2分）四、本题共5小题，共69分. 解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位． 12．（13分）解：（1）岩块做竖直上抛运动有 （1分）解得 （1分）忽略艾奥的自转有 （2分）解得 （1分）（2）距艾奥表面高度为2R 处有 （2分）解得 （2分）（3）某卫星在艾奥表面绕其做圆周运动时 （2分）解得 （2分） 13．（13分）解：（1）在14s —18s 时间段，由图象可得（2分）代入数据得 a =2.0m/s 2 （2分）（2）在14s —18s ，小车在阻力f 作用下做匀减速运动，则 f = ma （1分）第16题图OC BA在10s—14s, 小车作匀速直线运动，牵引力F = f =4.0N （1分）小车匀速行驶阶段的功率P=Fv （1分）代入数据得P =32W （2分）（3）2s—10s，根据动能定理得（2分）其中v=8m/s ，v2=4m/s解得s2 = 52m （2分）14．（13分）解：（1）滑雪者在空中作平抛运动，则（2分）解得（1分）（2）为使滑雪者跃出后直接落到地面上，则平抛运动的水平距离应满足（1分）而（1分）解得（2分）（3）设滑雪者平抛运动的水平距离和下落高度分别为x、y，落到斜坡时的水平和竖直分速度分别为v x、v y，则，（2分）（1分）（1分）解得（）（2分）15．（15分）（1）设物块运动的加速度大小a ，则（1分） 对物块受力分析如答图，根据牛顿第二定律有 沿斜面方向 （2分）垂直斜面方向 （1分） 解得（2分）（2）设斜面体受到水平面的摩擦力为F f ，对斜面体受力分析如答图，水平方向由平衡条件有（2分） 解得（1分） 方向水平向左（1分）（3）设物块与斜面间的弹力为N 2，加速度为a 2，由牛顿第二定律有对斜面体 （1分） 对物块 （1分）（1分）解得 （2分）16．（15分）解：（1）小球在A 处于静止，受力平衡，当F 1与细线垂直时最小 则 （2分） （2）小球从A 运动到C 过程由动能定理有313[(1cos )(1cos )]()0434mg L L f L L θθπ----⋅+=（2分）解得（2分） 小球速度最大时有（2分）解得（1分）（3）设此时小球的速度为v ，则 23131(1cos )04342mg L f L mv θπ⋅⋅--⋅⋅=-（2分）（2分）解得（2分）20361 4F89 侉21701 54C5 哅33756 83DC 菜27952 6D30 洰UKI 30015 753F 甿39030 9876 顶 24380 5F3C 弼 37244 917C 酼6。

A α βO B 2021年高三物理上学期10月联考试题(I)二．选择题（本题包括8小题，其中第19、20、21题有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）14．下列关于物理学史和物理研究方法的叙述，正确的是A ．牛顿总结出了万有引力定律并测出了万有引力常量B ．物理学家亚里士多德首先正确认识了力和运动的关系，提出“力是维持物体运动的原因” 的观点C ．电场强度E=U/d ，电流I=q/t 都是比值定义法D ．质点和点电荷都是理想化模型15．如图所示，两根轻绳AO 和BO 共同悬吊一重物，两绳的另一端分别系在天花板和竖直墙上，两绳与水平方向的夹角分别为α和β，则以下说法不正确．．．的是（ ）A ．若α=β，则两绳的张力大小相等B ．若α>β，则AO 绳中的张力较大C ．若α、β同时增大，则两绳中的张力都会增大D ．若α不变而β可变，则当α+β=时，BO 绳中的张力最小16．身体素质拓展训练中，人从竖直墙壁的顶点A 沿光滑杆自由下滑到倾斜的木板上（人可看作质点），若木板的倾斜角不同，人沿着三条不同路径AB 、AC 、AD 滑到木板上的时间分别为t 1、t 2、t 3，若已知AB 、AC 、AD 与板的夹角分别为70o 、90o 和105o ，则（ ）A ．t 1>t 2>t 3B ．t 1<t 2<t 3C ．t 1=t 2=t 3D ．不能确定t 1、t 2、t 3之间的关系17．如图所示，某质点从静止开始做直线运动的加速度a ﹣时间t 图象为正弦曲线，由图可判断（ ）A ．在0～t 1时间内，质点的速率增大，在t 1～t 2时间内，质点的速率减小B ．若0～t 2时间内质点沿正向运动，则t 2～t 4时间内沿负向运动C ．在0～t 4时间内，物体的位移为零D ．在t 4时刻，物体的速度为零18．篮球运动员小华进行负重蛙跳训练，已知他的质量为M ，反手背着质量为m 的沙袋从下蹲状态向斜上方起跳，离开地面时速率为v 。

湖北省重点高中20232024高三上学期10月联考物理试题一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分。

在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，第8-10题有多项符合题目要求。

每小题全部选对的得4分，选对但不全的得2分,有选错的得0分）1.如图所示，工人利用滑轮组将重物缓慢提起，下列说法正确的是（）A．工人受到的重力和支持力是一对平衡力B．工人对绳的拉力和绳对工人的拉力是一对平衡力C．重物缓慢拉起过程，绳子拉力变大D．重物缓慢拉起过程，绳子拉力不变2.在粗糙水平面上静置一个质量为M 的三角形斜劈A （两侧斜面倾角不相等，满足 ），此时两个质量均为m 的小物块P 和Q 恰沿两侧斜面匀速下滑。

若在下滑过程中，同时各施加一个平行于各自斜面的大小相等的恒力1F 、2F 作用于两物块，如图所示，重力加速度为g ，则在施力后P 和Q 下滑过程中（均未到达底端），下列判断不正确的是（）A．物块P 和物块Q 的加速度大小相等B．地面对斜劈A 的支持力大小为(2)M m gC．斜劈A 有向右的运动趋势D．若将2F 的方向改为竖直向下，地面与斜劈A 之间没有摩擦力3.一质量为1kg 的物体在水平拉力的作用下，由静止开始在水平地面上沿x 轴运动，出发点为x 轴零点，拉力做的功W 与物体坐标x 的关系如图所示。

物体与水平地面间的动摩擦因数为0.4，重力加速度大小取10m/s 2。

下列说法正确的是（）A.在x=1m 时，拉力的功率为6WB.在x=2m 时，物体的动能为2JC.从x=0运动到x=4m，物体克服摩擦力做的功为8JD.从x=0运动到x=4的过程中，物体的最大动量为22kg ∙m/s 4.达·芬奇的手稿中描述了这样一个实验：一个罐子在空中沿水平直线向右做匀加速运动，沿途连续漏出沙子。

若不计空气阻力，则下列图中能反映空中沙子排列的几何图形是（）A. B. C. D.6.如图所示，一小物块被夹子夹紧，夹子通过轻绳悬挂在小环上，小环套在水平光滑细杆上，物块质量为M，到小环的距离为L，其两侧面与夹子间的最大静摩擦力均为F ．小环和物块以速度v 向右匀速运动，小环碰到杆上的钉子P 后立刻停止，物块向上摆动。

湖北省教学合作2021年高三年级十月联考物理试题本卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，满分100分，考试用时90分钟。

第I卷(选择题，40分)一、单项选择题(本题共6道小题，每题4分;在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)1.物体b在力F作用下将物体a向光滑竖起墙壁挤压，如右图所示，a, b处于静止状态，则( )A. a受到的摩擦力有二个B. a受到的摩擦力大小不随F变化C. a受到的摩擦力大小随F的增大而增大2.铁路在弯道处的内外轨道高低是不同的，已知内外轨道对水平面倾角为θ(如图)，弯道处的回弧半径为Rgθ，则( )R，若质量为m的火车转弯时速度小于tanA.内轨对内侧车轮轮缘有挤压B.外轨对外侧车轮轮缘有挤压C.火车所受合力等于mg tanθD.火车所受合力为零3.如图，a, b, c是在地球大气层外圆轨道上运动的3颗卫星，下列说法正确的是( )A. b, c的线速度大小相等，且大于a的线速度B. b, c的向心加速度大小相等，且大于a的向心加速度C. c加速可追上同一轨道上的b, b减速可等候同一轨道上的cD. a卫星由于某原因，轨道半径缓慢减小，其线速度将增大4.甲乙两物体从同一位置出发沿同一直线运动时的v-t图象如图所示.下列判断不正确的是( )．．．A.甲做匀速直线运动.乙做变速直线运动B.两物体两次相遇的时刻是1s末和4s末C.乙在前2s内做匀加速直线运动.2s后做匀减速直线运动D.0-6s内甲.乙两物体的运动方向始终相同5.下列关于力和运动的关系的说法中，正确的是()A.没有外力作用时，物体不会运动，这是牛顿第一定律的体现B.物体受力越大，运动得越快，这是符合牛顿第二定律的C.物体所受合外力为零，则速度一定为零;物体所受合外力不为零，则速度也一定不为零D.物体所受的合外力最大时，速度却可以为零;物体所受的合外力最小时，速度却可以最大6.如图所示，斜面体M的底面粗糙，斜面光滑，放在粗糙水平面上。

2021年高三物理上学期10月联考试卷（含解析）一、选择题（共8小题，每小题5分，满分40分）1．（5分）甲、乙两物体沿同一直线运动的v﹣t图象如图所示，由图可知（）A．乙做速度为1m/s2匀速直线运动B．前4s内甲物体一直在乙物体前方C．4s内乙的平均速度大小为2m/sD．4s内乙的速度大于甲的速度2．（5分）细绳拴一个质量为m的小球，小球用固定在墙上的水平弹簧支撑，小球与弹簧不粘连．平衡时细绳与竖直方向的夹角为53°，如图所示，以下说法正确的是（已知sin530=0.8，cos530=0.6）（）A．小球静止时弹簧的弹力大小为mgB．小球静止时细绳的拉力大小为mgC．细线烧断后小球做平抛运动D．细线烧断瞬间小球的加速度为g3．（5分）如图，两个完全相同的小球A、B，在同一高度处以相同大小的初速度v分别水平抛出和竖直向上抛出，下列说法正确的是（）A．两小球落地时的速度相同B．两小球落地时，A球重力的瞬时功率较小C．从开始运动至落地，A球重力做功较大D．从开始运动至落地，重力对A小球做功的平均功率较小4．（5分）如图所示，在倾角为300的光滑斜面上端系有一劲度系数为20N/m的轻质弹簧，弹簧下端连一个质量为2kg的小球，球被一垂直于斜面的挡板A挡住，此时弹簧恰处于原长．若挡板A以4m/s2的加速度沿斜面向下匀加速运动，则（）A．小球向下运动0.1m时速度最大B．小球向下运动0.1m时与挡板分离C．在小球开始运动到速度达到最大的过程中，小球一直做匀加速直线运动D．在小球从开始运动到与挡板分离的过程中，小球重力势能的减少量等于其动能与弹簧弹性势能增加量之和5．（5分）若某恒星系中所有天体的密度增大为原来的2倍，天体的直径和天体之间的距离不变，某行星绕该恒星做匀速圆周运动，则下述运行参量变化正确的是（）A．行星绕该恒星做匀速圆周运动的向心力变为原来的2倍B．行星绕该恒星做匀速圆周运动的线速度变为原来的4倍C．行星绕该恒星做匀速圆周运动的线速度变为原来的2倍D．行星绕该恒星做匀速圆周运动的周期变为原来的6．（5分）如图所示a，b，c，d分别是一个菱形的四个顶点，∠abc=120°．现将三个等量的正点电荷+Q固定在a、b、c三个顶点上，将一个电量为+q的点电荷依次放在菱形中心点O点和另一个顶点d点处，下列说法正确的是（）A．d点电场强度的方向由O指向dB．+q在d点所具有的电势能比在O点的大C．d点的电势低于O点的电势D．d点的电场强度大于O点的电场强度7．（5分）如图所示，平行金属导轨MN和PQ，他们的电阻可以忽略不计．在M和P之间接有阻值为R=3.0Ω的定值电阻，导体棒ab长l=0.5m．其电阻不计，且与导轨接触良好，整个装置处于方向竖直向上的匀强磁场中，磁感应强度B=0.4T．现使ab以v=10m/s的速度向右做匀速运动．以下判断正确的是（）A．导体棒ab中的感应电动势E=2.0vB．电路中的电流I=0.5AC．导体棒ab所受安培力方向向右D．拉力做功的功率为W8．（5分）如图甲所示，理想变压器原、副线圈的匝数比为n1：n2=4：1，原线圈接图乙所示的正弦交流电，副线圈与理想电压表，理想电流表、热敏电阻R r（阻值随温度的升高而减小）及报警器P组成闭合电路，回路中电流增加到一定值时报警器P将发出警报声，则以下判断正确的是（）A．变压器副线圈输出交流电的频率为50HzB．电压表的示数为9VC．R T处温度升到一定值时，报警器P将发出报警声D．R T处温度升高时，变压器输入功率变小二、解答题（共4小题，满分45分）9．（6分）某同学设计了一个如图1所示的装置测定滑块与木板间的动摩擦因数，其中A为滑块，B和C是质量可调的砝码，不计绳和滑轮的质量及它们之间的摩擦，装置水平放置．实验中该同学在砝码总质量（m+m′=m0）保持不变的条件下，改变m和m′的大小，测出不同m下系统的加速度，然后通过实验数据的分析就可求出滑块与木板间的动摩擦因数．（1）该同学手中有打点计时器、纸带、质量已知且可随意组合的砝码若干、滑块、一端带有定滑轮的长木板、细线，为了完成本实验，得到所要测量的物理量，还应有．A．秒表 B．毫米刻度尺 C．天平 D．低压交流电源（2）实验中，该同学得到一条较为理想的纸带，如图2所示，从清晰的O点开始，每隔4个点取一计数点（中间4个点没画出），分别记为A、B、C、D、E、F，各计数点到O点的距离为OA=1.61cm，OB=4.02cm，OC=7.26cm，OD=11.30cm，OE=16.14cm，OF=21.80cm，打点计时器打点频率为50Hz，则由此纸带可得到打E点时滑块的速度v=m/s，此次实验滑块的加速度a=m/s2．（结果均保留两位有效数字）（3）在实验数据处理中，该同学以m为横轴，以系统的加速度a为纵轴，绘制了如图3所示的实验图线，结合本实验可知滑块与木板间的动摩擦因数μ=．（g取10m/s2）10．（9分）实际电流表有内阻，测量电流表G1内阻r1的电路如图1所示．供选择的仪器如下：①待测电流表G1（0～5mA，内阻约300Ω），②电流表G2（0～10mA，内阻约100Ω），③定值电阻R1（300Ω），④定值电阻R2（10Ω），⑤滑动变阻器R3（0～1000Ω），⑥滑动变阻器R4（0～20Ω），⑦干电池（1.5V），⑧电键S及导线若干．（1）定值电阻应选，滑动变阻器应选．（在空格内填写序号）（2）对照电路图用笔连线连接图3实物图．（3）补全实验步骤：①按电路图连接电路，将滑动变阻器的触头移至最（填“左端”或“右端”）②闭合电键S，移动滑动触头至某一位置，记录G1和G2的读数I1和I2；③多次移动滑动触头，记录G1和G2的读数I1和I2；④以I2为纵坐标，I1为横坐标，作出相应图线，如图2所示．（4）根据I2﹣I1图线的斜率k及定值电阻，写出待测电流表内阻的表达式．11．（12分）如图所示，已知倾角为θ=45°、高为h的斜面固定在水平地面上．一小球从高为H（h＜H＜h）处自由下落，与斜面做无能量损失的碰撞后水平抛出．小球自由下落的落点距斜面左侧的水平距离x满足一定条件时，小球能直接落到水平地面上．（1）求小球落到地面上的速度大小；（2）求要使小球做平抛运动后能直接落到水平地面上，x应满足的条件；（3）在满足（2）的条件下，求小球运动的最长时间．12．（18分）如图所示，在x轴下方的区域内存在方向与y轴相同的匀强电场，电场强度为E．在x轴上方以原点O为圆心、半径为R的半圆形区域内存在匀强磁场，磁场的方向垂直于xy平面并指向纸面外，磁感应强度为B．y轴下方的A点与O点的距离为d．一质量为m、电荷量为q的带正电粒子从A点由静止释放，经电场加速后从O点射入磁场．不计粒子的重力作用．（1）求粒子在磁场中运动的轨道半径r．（2）要使粒子进入磁场之后不再经过x轴，电场强度需大于或等于某个值E0．求E0．（3）若电场强度E等于第（2）问E0的，求粒子经过x轴时的位置．【物理-选修3-3】（共2小题，满分15分）13．（5分）下列五幅图对应五种说法，其中正确的是（）A．图中微粒的运动就是物质分子的无规则热运动，即布朗运动B．图中当两个相邻的分子间距离为r0时，它们间相互作用的引力和斥力大小相等C．图中食盐晶体的物理性质沿各个方向都是一样的D．图中小草上的露珠呈球形的主要原因是液体表面张力的作用E．图中洁净的玻璃板接触水面，要使玻璃板离开水面，拉力F必须大于玻璃板的重力，其原因是水分子和玻璃分子之间存在分子引力14．（10分）在如图所示的气缸中封闭着温度为100℃的空气，一重物用绳索经滑轮与缸中活塞相连接，重物和活塞均处于平衡状态，这时活塞离缸底的高度为10cm，如果缸内空气变为0℃，问：①重物是上升还是下降？②这时重物将从原处移动多少厘米？（设活塞与气缸壁间无摩擦）【物理-选修3-4】（共2小题，满分0分）15．如图所示，两列简谐波分别沿x轴正方向和负方向传播，两波源分别位于x=﹣0.2m和x=1.2m处，两列波的波速均为v=0.4m/s，两波源的振幅均为A=2cm．图示为t﹣0时刻两列波的图象（传播方向如图所示），此刻平衡位置分别处于x=0.2m和x=0.8m的P、Q两质点刚开始振动，质点M的平衡位置处于x=0.5m，关于各质点运动情况，下列判断正确的是（）A．t=1s时刻，质点M的位移为+4cmB．t=1s时刻，质点M的位移为﹣4cmC．t=0.75s时刻，质点P、Q都运动到M点D．质点P、Q的起震方向都沿y轴负方向16．某种材料做成的一个底角为30°的等腰三棱镜，一细束红光从AB面的中点P沿平行于底面BC方向射入棱镜，经BC面反射，再从AC面的Q点射出，且有PQ∥BC（图中未画光在棱镜内的光路）．设真空中的光束为c，求：（1）该三棱镜对红光的折射率；（2）红光在棱镜中的传播速度．【物理-选修3-5】（共2小题，满分0分）17．以下关于天然放射现象，叙述正确的是（）A．若使放射性物质的温度升高，其半衰期将变短B．β衰变所释放的电子是原子核外的电子电离形成的C．在α，β，γ这三种射线中，γ射线的穿透能力最强，α射线的电离能力最强D．铀核U衰变为铅核P的过程中，要经过8次α衰变和6次β衰变E．α衰变的实质是原子核内2个质子和2个中子能紧密结合在一起，在一定条件下以一个整体从原子核中抛射出来，发生α衰变18．如图所示，在光滑水平面上物块A处于静止状态，A的质量为1kg，某时刻一质量为m0=0.2kg的子弹以v0=60m/s的初速度水平射向物块A，从A中穿出子弹的速率为20m/s求：①子弹穿出后物块A的速度大小②在穿出过程中系统损失的机械能．广西柳州市、玉林市、贵港市、百色市联考xx届高三上学期联考物理试卷（10月份）参考答案与试题解析一、选择题（共8小题，每小题5分，满分40分）1．（5分）甲、乙两物体沿同一直线运动的v﹣t图象如图所示，由图可知（）A．乙做速度为1m/s2匀速直线运动B．前4s内甲物体一直在乙物体前方C．4s内乙的平均速度大小为2m/sD．4s内乙的速度大于甲的速度考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：根据图象直接读出物体某时刻的速度，斜率表示加速度，根据图线与坐标轴所围“面积”比较位移关系．两图线的交点表示速度相等．解答：解：A、由图可知，甲的斜率为零，加速度为零，做匀速运动，故A错误；B、前4s内甲的速度一直大于乙的速度，但由于出发点的位置关系未知，故不能确定甲物体一直在乙物体前方，故B错误；C、4s内乙的平均速度为==2m/s，故C正确；D、4s内甲的速度一直大于乙的速度，故D错误．故选：C．点评：此题是速度图象问题，主要抓住图线的“面积”表示位移、交点表示速度相等数学意义来分析理解．2．（5分）细绳拴一个质量为m的小球，小球用固定在墙上的水平弹簧支撑，小球与弹簧不粘连．平衡时细绳与竖直方向的夹角为53°，如图所示，以下说法正确的是（已知sin530=0.8，cos530=0.6）（）A．小球静止时弹簧的弹力大小为mgB．小球静止时细绳的拉力大小为mgC．细线烧断后小球做平抛运动D．细线烧断瞬间小球的加速度为g考点：牛顿第二定律；平抛运动．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：小球静止时，分析受力情况，由平衡条件求解弹簧的弹力大小和细绳的拉力大小．细绳烧断瞬间弹簧的弹力不变，则小球所受的合力与烧断前细绳拉力的大小相等、方向相反，即可求出加速度．解答：解：A、B小球静止时，分析受力情况，如图，由平衡条件得：弹簧的弹力大小为：F=mgtan53°=，细绳的拉力大小为：T==．故A错误，B正确．C、细线烧断后的瞬间，小球受重力和弹簧的弹力，不是做平抛运动，故C错误．D、细绳烧断瞬间弹簧的弹力不变，则小球所受的合力与烧断前细绳拉力的大小相等、方向相反，则此瞬间小球的加速度大小为：a=．故D正确．故选：BD．点评：本题中小球先处于平衡状态，由平衡条件求解各力的大小，后烧断细绳，小球处于非平衡条件，抓住细绳烧断瞬间弹簧的弹力不变是关键．3．（5分）如图，两个完全相同的小球A、B，在同一高度处以相同大小的初速度v分别水平抛出和竖直向上抛出，下列说法正确的是（）A．两小球落地时的速度相同B．两小球落地时，A球重力的瞬时功率较小C．从开始运动至落地，A球重力做功较大D．从开始运动至落地，重力对A小球做功的平均功率较小考点：功率、平均功率和瞬时功率．专题：功率的计算专题．分析：两个物体在运动的过程中机械能守恒，可以判断它们的落地时的速度的大小，再由平均功率和瞬时功率的公式可以得出结论．解答：解：A、两个小球在运动的过程中都是只有重力做功，机械能守恒，所以根据机械能守恒可以知两物体落地时速度大小相等，方向不同，所以速度不同，故A错误．B、到达底端时两物体的速率相同，重力也相同，但A物体重力与速度有夹角，B物体重力与速度方向相同，所以落地前的瞬间B物体重力的瞬时功率大于A物体重力的瞬时功率，故B正确．C、根据重力做功的表达式得两个小球在运动的过程重力对两小球做功都为mgh，故C错误．D、从开始运动至落地，重力对两小球做功相同，但过程A所需时间小于B所需时间，根据P=知道重力对A小球做功的平均功率较大，故D错误；故选：B．点评：在分析功率的时候，一定要注意公式的选择，P=只能计算平均功率的大小，而P=Fvcosθ可以计算平均功率也可以是瞬时功率，取决于速度是平均速度还是瞬时速度．4．（5分）如图所示，在倾角为300的光滑斜面上端系有一劲度系数为20N/m的轻质弹簧，弹簧下端连一个质量为2kg的小球，球被一垂直于斜面的挡板A挡住，此时弹簧恰处于原长．若挡板A以4m/s2的加速度沿斜面向下匀加速运动，则（）A．小球向下运动0.1m时速度最大B．小球向下运动0.1m时与挡板分离C．在小球开始运动到速度达到最大的过程中，小球一直做匀加速直线运动D．在小球从开始运动到与挡板分离的过程中，小球重力势能的减少量等于其动能与弹簧弹性势能增加量之和考点：牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：对球受力分析可知，当球受力平衡时，速度最大，此时弹簧的弹力与物体重力沿斜面的分力相等，由胡克定律和平衡条件即可求得小球向下运动的路程．从开始运动到小球与挡板分离的过程中，挡板A始终以加速度a=4m/s2匀加速运动，小球与挡板刚分离时，相互间的弹力为零，由牛顿第二定律和胡克定律结合求得小球的位移．解答：解：A、球和挡板分离前小球做匀加速运动；球和挡板分离后做加速度减小的加速运动，当加速度为零时，速度最大，此时物体所受合力为零．即：kx m=mgsin30°，解得：x m==，由于开始时弹簧处于原长，所以速度最大时小球向下运动的路程为0.5m．故A错误．B、设球与挡板分离时位移为x，经历的时间为t，从开始运动到分离的过程中，m受竖直向下的重力，垂直斜面向上的支持力F N，沿斜面向上的挡板支持力F1和弹簧弹力F．根据牛顿第二定律有mgsin30°﹣kx﹣F1=ma，保持a不变，随着x的增大，F1减小，当m与挡板分离时，F1减小到零，则有：mgsin30°﹣kx=ma，解得：x===0.1m，即小球向下运动0.1m时与挡板分离，故B正确．C、球和挡板分离前小球做匀加速运动；球和挡板分离后做加速度减小的加速运动，当加速度为零时，速度最大，故C错误；D、从开始运动到分离的过程中，挡板对小球有沿斜面向上的支持力，小球重力势能的减少量大于其动能与弹簧弹性势能增加量之和，故D错误故选：B点评：在挡板运动的过程中，挡板对球的支持力的大小是在不断减小的，从而可以使球和挡板一起以恒定的加速度运动，在运动的过程中物体的受力在变化，但是物体的运动状态不变，从而可以求得物体运动的位移．5．（5分）若某恒星系中所有天体的密度增大为原来的2倍，天体的直径和天体之间的距离不变，某行星绕该恒星做匀速圆周运动，则下述运行参量变化正确的是（）A．行星绕该恒星做匀速圆周运动的向心力变为原来的2倍B．行星绕该恒星做匀速圆周运动的线速度变为原来的4倍C．行星绕该恒星做匀速圆周运动的线速度变为原来的2倍D．行星绕该恒星做匀速圆周运动的周期变为原来的考点：万有引力定律及其应用．专题：万有引力定律的应用专题．分析：结合中心天体的质量变化，通过万有引力提供向心力得出线速度、周期的变化．解答：解：A、中心天体的质量M=ρV，直径不变，则体积不变，可知质量变为原来的2倍．向心力，知M和m都变为原来的2倍，则向心力变为原来的4倍．故A错误．B、根据知，v=，T=，轨道半径不变，中心天体的质量变为原来的2倍，则线速度变为原来的倍，周期变为原来的倍．故D正确，B、C错误．故选：D．点评：解决本题的关键掌握万有引力提供向心力这一重要理论，知道线速度、角速度、周期与轨道半径的关系．6．（5分）如图所示a，b，c，d分别是一个菱形的四个顶点，∠abc=120°．现将三个等量的正点电荷+Q固定在a、b、c三个顶点上，将一个电量为+q的点电荷依次放在菱形中心点O点和另一个顶点d点处，下列说法正确的是（）A．d点电场强度的方向由O指向dB．+q在d点所具有的电势能比在O点的大C．d点的电势低于O点的电势D．d点的电场强度大于O点的电场强度考点：匀强电场中电势差和电场强度的关系；电势能．专题：电场力与电势的性质专题．分析：根据电场的叠加，分析d点电场强度的方向；O点的电场强度等于b处+Q在O处产生的电场强度大小．根据顺着电场线方向电势降低，分析d点与O点电势关系．正电荷在高电势高处电势能大．解答：解：A、设菱形的边长为r，根据公式E=k分析可知三个点电荷在D产生的场强大小E相等，由电场的叠加可知，D点的场强大小为E D=2k方向由O指向d．故A正确；B、C、Od间电场线方向从O到d，根据顺着电场线方向电势降低，O点的电势高于d点的电势，而正电荷在高电势高处电势能大，则知+q在d点所具有的电势能较小．故B错误，C 正确；D、O点的场强大小为E O=k，可见，d点的电场强度小于O点的电场强．所以+q在d点所受的电场力较小，故D错误．故选：AC点评：本题关键要抓住对称性，由电场的叠加分析场强大小和电场线的方向，再判断电场力大小和电势能的高低．7．（5分）如图所示，平行金属导轨MN和PQ，他们的电阻可以忽略不计．在M和P之间接有阻值为R=3.0Ω的定值电阻，导体棒ab长l=0.5m．其电阻不计，且与导轨接触良好，整个装置处于方向竖直向上的匀强磁场中，磁感应强度B=0.4T．现使ab以v=10m/s的速度向右做匀速运动．以下判断正确的是（）A．导体棒ab中的感应电动势E=2.0vB．电路中的电流I=0.5AC．导体棒ab所受安培力方向向右D．拉力做功的功率为W考点：导体切割磁感线时的感应电动势；闭合电路的欧姆定律．专题：电磁感应——功能问题．分析：由E=BLv求出感应电动势，由欧姆定律可以求出感应电流；由右手定则判断出感应电流方向，然后由左手定则判断出安培力方向；由安培力公式求出安培力，由平衡条件求出拉力，然后由P=Fv求出拉力的功率．解答：解：A、感应电动势：E=Blv=0.4×0.5×10=2V，故A正确；B、电路电流：I===A，故B错误；C、由右手定则可知，感应电流由b流向a，由左手定则可知，安培力水平向左，故C错误；D、ab受到的安培力：F安培=BIl=0.4××0.5=N，ab匀速运动，由平衡条件可得：F=F安培=N，拉力的功率：P=Fv=×10=W，故D正确；故选：AD．点评：本题考查了求感应电动势、感应电流、拉力功率、判断安培力方向，应用E=BLv、欧姆定律、安培力公式、平衡条件、P=Fv、左手定则与右手定则即可在正确解题．8．（5分）如图甲所示，理想变压器原、副线圈的匝数比为n1：n2=4：1，原线圈接图乙所示的正弦交流电，副线圈与理想电压表，理想电流表、热敏电阻R r（阻值随温度的升高而减小）及报警器P组成闭合电路，回路中电流增加到一定值时报警器P将发出警报声，则以下判断正确的是（）A．变压器副线圈输出交流电的频率为50HzB．电压表的示数为9VC．R T处温度升到一定值时，报警器P将发出报警声D．R T处温度升高时，变压器输入功率变小考点：变压器的构造和原理；闭合电路的欧姆定律．专题：交流电专题．分析：由图乙可知交流电压最大值U m=36V，周期T=0.02秒，可由周期求出角速度的值，则可得交流电压u的表达式 u=U m sinωt（V），由变压器原理可得变压器原、副线圈中的电流之比，输入、输出功率之比，Rt处温度升高时，阻值减小，根据负载电阻的变化，可知电流、电压变化．解答：解：A、由图知周期T=0.02s，所以变压器副线圈输出交流电的频率为f==50Hz，故A正确；B、根据图象可得原线圈的电压的最大值E m=36V，最大值为有效值的倍，所以电压的有效值为U1=36V，理想变压器原、副线圈的匝数比为n1：n2=4：1，所以副线圈的电压的有效值为U2=9V，所以电压表的示数小于9V，故B错误；C、R t处温度升高时阻值减小，副线圈中电流增大，报警器P将发出报警声，故C正确；D、R t处温度升高时副线圈中电流增大，而副线圈的电压不变，变压器的输出功率变大，变压器输入功率变大，故D错误；故选：AC．点评：根据图象准确找出已知量，是对学生认图的基本要求，准确掌握理想变压器的特点及电压、电流比与匝数比的关系，是解决本题的关键．二、解答题（共4小题，满分45分）9．（6分）某同学设计了一个如图1所示的装置测定滑块与木板间的动摩擦因数，其中A为滑块，B和C是质量可调的砝码，不计绳和滑轮的质量及它们之间的摩擦，装置水平放置．实验中该同学在砝码总质量（m+m′=m0）保持不变的条件下，改变m和m′的大小，测出不同m下系统的加速度，然后通过实验数据的分析就可求出滑块与木板间的动摩擦因数．（1）该同学手中有打点计时器、纸带、质量已知且可随意组合的砝码若干、滑块、一端带有定滑轮的长木板、细线，为了完成本实验，得到所要测量的物理量，还应有BD．A．秒表 B．毫米刻度尺 C．天平 D．低压交流电源（2）实验中，该同学得到一条较为理想的纸带，如图2所示，从清晰的O点开始，每隔4个点取一计数点（中间4个点没画出），分别记为A、B、C、D、E、F，各计数点到O点的距离为OA=1.61cm，OB=4.02cm，OC=7.26cm，OD=11.30cm，OE=16.14cm，OF=21.80cm，打点计时器打点频率为50Hz，则由此纸带可得到打E点时滑块的速度v=0.52m/s，此次实验滑块的加速度a=0.81m/s2．（结果均保留两位有效数字）（3）在实验数据处理中，该同学以m为横轴，以系统的加速度a为纵轴，绘制了如图3所示的实验图线，结合本实验可知滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.3．（g取10m/s2）考点：探究影响摩擦力的大小的因素．专题：实验题；摩擦力专题．分析：（1）需要交流电源和长度的测量工具；（2）每隔4个点取一计数点，相邻计数点之间的时间间隔为0.1s，由匀加速规律可得，用平均速度等于中间时刻的瞬时速度求解速度、用△x=at2求解加速度；（3）对系统应用牛顿第二定律，得到图线的纵轴截距为﹣μg，可解得动摩擦因数．解答：解：（1）A、打点计时器通过打点即可知道时间，故不需要秒表，故A错误．B、实验需要测量两点之间的距离，故需要毫米刻度尺和，故B正确．C、本实验中可以不测滑块的质量，而且砝码的质量已知，故天平可以不选，故C错误．D、打点计时器要用到低压交流电源，故D正确．故选：BD；（2）每隔4个点取一计数点，相邻计数点之间的时间间隔为0.1s，故用平均速度等于中间时刻的瞬时速度可得：v D==×10﹣2m/s=0.44m/s同理可求，v C===×10﹣2m/s=0.36m/s由匀变速运动规律得：v D=所以：v E=2v D﹣v C=0.88﹣0.36m/s=0.52m/s。

2021年高三上学期10月月末检测物理试题含答案一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分，1－6题只有一个选项正确，7－10小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错的或不答的得0分）1、下列有关运动与力的说法中错误．．的是（）A．匀速直线运动中速度始终不变；匀变速直线运动中，加速度始终不变B．匀速圆周运动中速率始终不变，速度的变化量始终不变C．物体做曲线运动的条件是合力方向与速度方向不在一条直线上D．平抛运动中速度的变化量方向始终竖直向下2、两个质点A、B分别在各自的拉力作用下从同一高度同时竖直向上运动，其v-t图像如图所示，下列说法正确的是（）A．t时刻两个质点位于同一高度2B．0-t2时间内两质点的平均速度相等C．0-t2时间内A质点处于超重状态D．在t1-t2时间内质点B的机械能守恒3、一质点做匀加速直线运动时,速度变化Δv时发生位移x1，紧接着速度变化同样的Δv时发生位移x2，则该质点的加速度为（）A． B．C．D．4、一条船要在最短时间内渡过宽为100 m的河，已知河水的流速v1与船离河岸的距离s变化的关系如图甲所示，船在静水中的速度v2与时间t的关系如图乙所示，则以下判断中正确的是 ( )A．船渡河的最短时间是25 sB．船运动的轨迹可能是直线C．船在河水中的最大速度是5 m/sD．船在河水中的加速度大小为0.4 m/s25、在冬奥会短道速滑项目中，运动员绕周长仅111米米的短道竞赛。

运动员比赛过程中在通过弯道时如果不能很好地控制速度，将发生侧滑而摔离正常比赛路线。

图中圆弧虚线Ob代表弯道，即运动正常运动路线，Oa为运动员在O点时的速度方向(研究时可将运动员看作质点)。

下列论述正确的是 ( )A．发生侧滑是因为运动员受到的合力方向背离圆心B．发生侧滑是因为运动员受到的合力大于所需要的向心力C．若在O点发生侧滑，则滑动的方向在Oa右侧与Ob之间D．若在O点发生侧滑，则滑动的方向在Oa左侧6、物块从光滑曲面上的P点自由滑下，通过粗糙的静止水平传送带以后落到地面上的Q点，若传送带的皮带轮沿顺时针方向转动起来，使传送带随之运动，如图所示，再把物块放到P点自由滑下则正确的是（）A．物块仍将落在Q点B．物块不可能落到Q点的左边C．物块会落在Q点的左边D．物块一定落在Q点的右边7、如图是一个半球形碗，内壁光滑，两个质量相等的小球A、B在碗内不同水平面做匀速圆周运动，F代表碗面对球的支持力，、、分别代表线速度、加速度、角速度。

2021届湖北省部分重点中学高三（上）10月联考物理试题一、单选题1. 在人类对物质运动规律的认识过程中，许多物理学家大胆猜想、勇于质疑，取得了辉煌的成就。

下列对有关物理学家以及他们的成就的描述中，正确的是（）A.开普勒潜心研究第谷的天文观测数据，总结出了万有引力定律B.卡文迪许进行了“月-地”检验，并测出了万有引力常量C.牛顿发现太阳与行星之间的作用力规律，并将其推广到自然界中任何两个物体之间D.在研究人造地球卫星的“高速”运动时，牛顿运动定律并不适用2. 如图所示为甲、乙两物体沿同一直线运动的v−t图像。

t=0时刻起，甲物体做匀减速直线运动，乙物体做变加速直线运动。

在0−t2时间内（）A.甲、乙两物体运动方向相反B.甲、乙两物体运动的平均速度大小均为C.若甲、乙两物体从同一位置开始运动，则t1时刻两物体相遇D.若甲、乙两物体在t2时刻相遇，则t=0时刻，甲物体在乙物体前3. “神舟十号”女航天员王亚平于北京时间2013年6月20日上午十时在太空给地面的中小学生讲课。

此次太空课堂是我国利用载人航天活动普及航天知识的一次重大尝试，“太空老师”王亚平讲解了一种用牛顿第二定律来测物体质量的方法，其原理如图所示。

在太空舱中将标准物体m1与待测物体m2紧靠在一起，施加一水平推力F=100N后，在观测时间Δt=0.02s内，标准物体m1和待测物体m2的速度变化是0.4m/s。

若已知标准物体m1的质量为2.0kg，则待测物体m2的质量为（）A.3.0kgB.5.0kgC.8.0kgD.48kg4. 如图所示，相距为L的两根平行金属导轨置于水平面内，导轨之间接有电阻R。

金属棒ab与两导轨垂直并保持良好接触，整个装置放在匀强磁场中，磁场方向与水平面成θ角(0<θ<90°）斜向右上方。

已知金属棒ab与电阻R的距离也为L。

t=0时刻，使磁感应强度从B0开始随时间均匀减小，且金属棒ab始终保持静止。

湖北省部分重点中学高三年级10月联考物理试卷试卷满分：100分考试用时：75分钟注意事项：1、答卷前，考生务必将自己的姓名，考场号，座位号填写在答题卡上。

2、回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3、考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共11小题，每小题4分，共4分。

在每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题第目要求，第8～11题有多项符合题目要求。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

1. 据历史文献和出土文物证明，踢毽子起源于中国汉代，盛行于朝、隋唐。

毽子由羽毛、金属片和胶垫组成。

如图是同学练习踢毽子，毽子离开脚后，恰好沿竖直方向运动，下列说法正确的是（ ）A. 脚对毽子的作用力大于毽子对脚的作用力，所以才能把毽子踢起来B. 因为空气阻力存在，毽子在空中运动时加速度总是小于重力加速度gC. 毽子上升过程机械能减少，下落过程机械能增加D. 图中毽子被踢上去的漫画，符合物理规律的是图a 【答案】D 【解析】【详解】A ．脚对毽子的作用力与毽子对脚的作用力是一对作用力和反作用力，故等大反向，故A 错误；B ．因空气阻力存在，毽子在空中上升段阻力向下，加速度大于重力加速度g ，而下降阶段阻力向上，加速度小于重力加速度g ，故B 错误；C ．毽子上升过程和落过程，阻力都做负功，机械能一直在减少，故C 错误；D ．因惯性作用，毽子向上运动过程，重力大的部分惯性大，故图中毽子被踢上去的漫画，符合物理规律的是图a ，故D 正确。

故选D 。

2.在放射医学和人体辐射防护中，辐射剂量的单位有多种衡量模式和计量单位。

较为完整的衡量模式是为“当量剂量”，“当量剂量”是反映各种射线或粒子被吸收后引起的生物效应强弱的辐射量，其国际单位是希沃特，记作Sv 。

每千克人体组织吸收1焦耳为1希沃特。

下面选项中希沃特与国际单位之间的关系正确的是（ ）A. m 2/s 2 B. W/kgC. J/kgD. Am/s【答案】A 【解析】【详解】每千克人体组织吸收1焦耳1希沃特，则有222J N m kg m /s m 1S v 1=1=11m/s kg kg kg⋅⋅⋅==故A 正确，BCD 错误故选A 。

2021年高三10月份阶段性检测物理含答案本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分.第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页.满分100分，答题时间90分钟.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目填涂在试卷、答题卡规定的地方.第Ⅰ卷（选择题，共40分）注意事项：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑.如需改动，用橡皮擦干净以后，再选涂其它答案标号.一、选择题：本大题包括8个小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是正确的，全选对得5分，对而不全得3分，有选错或不选均得0分.1. 关于物理学发展，下列表述正确的有A. 伽利略根据斜面实验的结果合理外推得出自由落体运动的位移与下落时间的平方成正比B. 伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学认识的发展C. 笛卡儿提出了三条运动定律Ｄ. 笛卡儿明确指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动2. 如图所示，物体、叠放在物体上，置于水平地面上，水平力作用于，使、、一起匀速运动，各接触面间摩擦力的情况是A. 对有向左的摩擦力B. 对有向左的摩擦力C. 物体受到三个摩擦力作用D. 对地面有向右的摩擦力3. 甲车以加速度由静止开始作匀加速直线运动，乙车落后在同一地点由静止出发，以加速度作加速直线运动，两车速度方向一致. 在乙车追上甲车之前，两车距离的最大值是A. 18mB. 24mC. 22mD. 28m4. 如图所示，甲、乙两车均在光滑的水平面上，质量都是，人的质量都是，甲车上人用力推车，乙车上的人用等大的力拉绳子（绳与轮的质量和摩擦均不计）；人与车始终保持相对静止.下列说法正确的是A. 甲车的加速度大小为B. 甲车的加速度大小为0C. 乙车的加速度大小为D. 乙车的加速度大小为05. 如右图，水平轨道上有一楔形物体，其斜面上有一小物块，与平行于斜面的细绳的一端相连，细绳的另一端固定在斜面上.与之间光滑，和以共同速度在水平直轨道的光滑段向左滑行. 当它们刚运行至轨道的粗糙段时，下列说法中正确的是A. 绳的张力不变B. 绳的张力增加C. 对的正压力增加D. 地面对的支持力增加6. 从地面以大小为的初速度竖直向上抛出一个皮球，经过时间皮球落回地面，落地时皮球速度的大小为. 已知皮球在运动过程中受到空气阻力的大小与速度的大小成正比，重力加速度大小为. 下面给出时间的四个表达式中只有一个是合理的，你可能不会求解，但是你可以通过一定的物理分析，对下列表达式的合理性作出判断. 根据你的判断，的合理表达式最可能是A. B. C. D.7. 如图所示，时，质量为的物体从光滑斜面上的点由静止开始下滑，经过点后进入水平面（经过点前后速度大小不变），最后停在点. 每隔物体的瞬时速度记录在下表中，重力加速度，则下列说法中正确的是0 2 4 60 8 12 8A. 的时刻物体恰好经过点B. 的时刻物体恰好停在点C. 物体运动过程中的最大速度为D. 、间的距离小于、间的距离8. 在光滑水平面上，、两小球沿水平面相向运动. 当小球间距小于或等于时，受到大小相等、方向相反的相互排斥恒力作用，小球间距大于时，相互间的排斥力为零，小球在相互作用区间运动时始终未接触，两小球运动时速度随时间的变化关系图象如图所示，由图可知A. 球质量大于球质量B. 在时刻两小球间距最小C. 在时间内两小球间距逐渐减小D. 在时间内球所受排斥力方向始终与运动方面相反高三物理试题第Ⅱ卷（笔答题，共60分）注意事项：1. 第Ⅱ卷5至8页。

2021年高三10月模块测试物理试题含答案一、选择题（每小题4分，共48分）1．一质点以初速度V沿x轴正方向运动，已知加速度方向沿x轴正方向，在加速度a的值由零逐渐增大到某一值后再逐渐减小到零的过程中，该质点：（）A、速度先增大后减小B、速度一直在增大C、位移先增大后减小D、位移一直在增大2..如图所示是做直线运动的甲、乙两物体的s-t图象，下列说法中正确的是（）A.甲启动的时刻比乙早 t1 s．B.当t = t2 s时，两物体相遇C.当t = t2 s时，两物体相距最远D. 当t = t3 s时，两物体相距s1 m3．三个相同的支座上分别搁着三个质量和直径都相等的光滑圆球a、b、c，支点P、Q在同一水平面上，a球的重心O a位于球心，b球和c球的重心O b、O c分别位于球心的正上方和球心的正下方，如图所示，三球均处于平衡状态，支点P对a球的弹力为N a，对b球和c球的弹力分别为N b和N c，则（）A．N a=N b=N cB．N b>N a>N cC．N b<N a<N cD．N a>N b=N c4．如图所示，位于斜面上的物块m在沿斜面向上的力F的作用下，处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力的（）A．方向可能沿斜面向上B．方向可能沿斜面向下 C．大小可能等于零D．大小可能等于FFaP QO aP QO bP QO cb c5．从同一地点同时开始沿同一直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示。

在 0-t 时间内，下列说法中正确的是（）A ．Ⅰ、Ⅱ两个物体所受的合外力都在不断减小B ．Ⅰ物体所受的合外力不断增大，Ⅱ物体所受的合外力不断减小C ．Ⅰ物体的位移不断增大，Ⅱ物体的位移不断减小D ．Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是（V I +V 2）／26．若一个物体的运动是不共线的两个独立的分运动合成的，则：（ ） A.若其中一个分运动是变速直线运动，另一个分运动是直线运动，则物体的合运动一定是变速运动B.若两个分运动都是匀速直线运动，则物体的合运动一定是匀速直线运动C.若其中一个分运动是匀变速直线运动，另一个分运动是匀速直线运动，则物体的运动一定是曲线运动D.若其中一个分运动是匀加速直线运动，另一个分运动是匀速直线运动，合运动可以是直线运动，也可以是曲线运动7．如图所示，长为L 的轻杆，一端固定一个小球，另一端固定在光滑的水平轴上，使小球在竖直平面内作圆周运动，关于小球在最高点的速度v 0下列说法中正确的是 A ．v 的最小值为B ．v 由零逐渐增大，向心力也逐渐增大C ．当v 由值逐渐增大时，杆对小球的弹力也逐渐增大D ．当v 由值逐渐增小时，杆对小球的弹力也仍然逐渐增大8、如图所示, 1为同步卫星,2为近地卫星,3为赤道上的一个物体, 它们都在同一平面内绕地心做圆周运动.关于它们的圆周运动的线速度、角速度、和向心加速度,下列说法正确的是 A.v 2=v 3>v 1 B.ω1=ω3<ω2 C.a 1<a 2=a 3D.a 2> a 1>a 39．如图所示，若质点以初速v 0正对倾角为θ＝37°的斜面水平抛出，要求质点到达斜面时位移最小，则质点的飞行时间为( ) A.3v 04g B.3v 08g C.8v 03g D.4v 03g10．物块1、2放在光滑水平面上并用轻质弹簧秤相连，如图所示，今对物块1、2分别施以方向相反的水平力F1、F2。

2021年高三上学期10月阶段性测试物理试题含答案2021年高三上学期10月阶段性测试物理试题含答案本试卷分第I 卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。

第I卷1至2页，第II卷3至6页。

满分100分。

考试用时90分钟。

第I卷（选择题共40分）注意事项：1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型（A或B）用2B铅笔涂写在答题卡上。

考试结束，将答题卡和试题第II卷写在答题纸上一并交回。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

不能答在试卷上。

一、本题包括10小题。

每小题4分，共40分。

每小题给出的四个选项中，第1-6题只有一项符合题目要求，第7-10题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

1．汽车在平直公路上做刹车实验，若从t=0时起汽车在运动过程中的位移与速度的平方之间的关系，如图所示，下列说法正确的是A.t=0时汽车的速度为10 m/sB. 刹车过程持续的时间为5s。

C．刹车过程经过3s的位移为7.5 mD.刹车过程汽车加速度大小为10 m/s2．如图所示，在水平桌面上叠放着木块P和Q，水平力F推动两个木块做匀速运动，下列说法中正确的是A．P受3个力，Q受3个力B．P受2个力，Q受4个力C．P受4个力，Q受6个力D．P受2个力，Q受5个力3.如图所示，一质量均匀的实心圆球被直径AB所在的平面一分为二，先后以AB沿水平和竖直两种不同方向放置在光滑支架上，处于静止状态，两半球间的作用力分别为和，已知支架间的距离为AB的一半，则为A． B． C． D．4．如图甲所示，斜面体静止在粗糙的水平地面上，斜面体上有一小滑块A沿斜面匀速下滑口现对小滑块施加一竖直向下的作用力F，如图乙所示口两种情景下斜面体均处于静止状态口则下列说法错误的是A.施加力F后，小滑块A受到的滑动摩擦力增大B.施加力F后，小滑块A仍以原速度匀速下滑C.施加力F后，地面对斜面体的支持力增大D.施加力F后，地面对斜面体的摩擦力增大5．如图所示，斜面放置于粗糙水平地面上，物块A通过跨过光滑定滑轮的轻质细绳与物块B连接，系统处于静止状态，现对B施加一水平力F使B缓慢地运动，使绳子偏离竖直方向一个角度(A与斜面均保持静止)，在此过程中A．斜面对物块A的摩擦力一直增大B．绳对滑轮的作用力不变C．地面对斜面的摩擦力一直增大D．地面对斜面的支持力一直增大6．距地面高5m的水平直轨道A、B两点相距2m，在B点用细线悬挂一小球，离地高度为h，如图。

2021年高三10月联考试卷（物理）考试时间：100分钟试卷总分：110分一、选择题（本题包括10小题，共40分，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全对得2分，有选错得得0分）1．关于万有引力定律，下列说法正确的是：（）A．牛顿借助自己的力学成就对前人的研究成果进行分析，总结出万有引力定律B．卡文迪许用扭秤实验证明万有引力定律是正确的，并测出万有引力恒量C．万有引力恒量的单位可以用Ｎ·kg2／m2D．万有引力定律仅适用于天体之间2．如图所示，甲、乙两运动员同时从水流湍急的河岸下水游泳，甲在乙的下游且速度大于乙．欲使两人尽快在河中相遇，则应选择的游泳方向是（）A．甲沿虚线、乙偏离虚线向上游方向B．乙沿虚线、甲偏离虚线向上游方向C．若甲乙都沿虚线方向游泳，则不能在同一点相遇D．都沿虚线方向朝对方游3．某人向放在水平地面正前方的小桶中水平抛球，结果球划着一条弧线飞到小桶的前方（如图所示）。

不计空气阻力，为了能把小球抛进小桶中，则下次再水平抛球时，他可能作出的调整为（）A．减小初速度，抛出点高度不变B．增大初速度，抛出点高度不变C．初速度大小不变，降低抛出点高度D．初速度大小不变，提高抛出点高度4．如图所示，某同学用硬塑料管和一个质量为m的铁质螺丝帽研究匀速圆周运动，将螺丝帽套在塑料管上，手握塑料管使其保持竖直并在水平方向做半径为r的匀速圆周运动，则只要运动角速度合适，螺丝帽恰好不下滑，假设螺丝帽与塑料管间的动摩擦因数为μ，认为最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力．则在该同学手转塑料管使螺丝帽恰好不下滑时，下述分析正确的是（）A．螺丝帽受的重力与最大静摩擦力平衡B．螺丝帽受到杆的弹力方向水平向外，背离圆心C．此时手转动塑料管的角速度ω＝D．若杆的转动加快，螺丝帽有可能相对杆发生运动5．质量为10 kg的物体，在变力F作用下沿x轴做直线运动，力随坐标x的变化情况如图所示．物体在x＝0处，速度为1 m/s，一切摩擦不计，则物体运动到x＝16 m处时，速度大小为（）A．2 2 m/sB．3 m/sC．4 m/sD．17 m/s6．如图所示，固定的倾斜光滑杆上套有一个质量为的圆环，圆环与竖直放置的轻质弹簧一端相连，弹簧的另一端固定在地面上的A点，弹簧处于原长．让圆环沿杆滑下，滑到杆的底端时速度为零．则在圆环下滑过程中（）A．圆环机械能守恒B．弹簧的弹性势能先增大后减小C．弹簧的弹性势能变化了mghD．弹簧的弹性势能最大时圆环的动能最大7．下表是卫星发射的几组数据，其中发射速度v0是燃料燃烧完毕时火箭具有的速度，之后火箭带着卫星依靠惯性继续上升，到达指定高度h后再星箭分离，分离后的卫星以环绕速度v绕地球运动．根据发射过程和表格中的数据，下面哪些说法是正确的卫星离地面高度h（km）环绕速度v（km/s）发射速度v0（km/s）07．917．912007．788．025007．618．1910007．358．4250005．529．48∞011．18A．离地越高的卫星机械能越大B．不计空气阻力，在火箭依靠惯性上升的过程中机械能守恒C．当发射速度达到11．18 km/s时，卫星能脱离地球到达宇宙的任何地方D．离地越高的卫星环绕周期越大8．已知万有引力常量G，那么在下列给出的各种情景中，能根据测量的数据求出火星平均密度的是A．在火星表面使一个小球做自由落体运动，测出下落的高度H和时间tB ．发射一颗贴近火星表面绕火星做圆周运动的飞船，测出飞船的周期TC ．观察火星绕太阳的圆周运动，测出火星的直径D 和火星绕太阳运行的周期TD ．发射一颗绕火星做圆周运动的卫星，测出卫星饶火星运行的轨道半径r 和卫星的周期T9．如图所示，倾角为30°、高为L 的固定斜面底端与水平面平滑相连，质量分别为3m 、m 的两个小球A 、B 用一根长为L 的轻绳连接，A 球置于斜面顶端，现由静止释放A 、B 两球，球B 与弧形挡板碰撞过程中无机械能损失，且碰后只能沿斜面下滑，它们最终均滑至水平面上。

2021年高三上学期质检物理试题（10月份）含解析一、选择题（本题共10小题．每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分．）1．（4分）（xx秋•菏泽期中）关于物理学家及其发现说法正确的是（）A．牛顿通过观察天象以及深入研究第谷的数据提出了行星运动的三大定律B．开普勒发现了万有引力定律C．伽利略开创了实验研究和逻辑推理相结合探索物理规律的科学方法，得出忽略空气阻力时，重物与轻物下落得同样快D．第一次精确测量出万有引力常量的物理学家是卡文迪许考点：万有引力定律的发现和万有引力恒量的测定；物理学史．分析：根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．解答：解：A、开普勒通过观察天象以及深入研究第谷的数据提出行星运动三大定律，故A错误；B、牛顿总结出运动定律和万有引力定律，建立完整的经典力学体系，故B错误；C、伽利略开创了实验研究和逻辑推理相结合探索物理规律的科学方法，得出忽略空气阻力时，重物与轻物下落得同样快，故C正确；D、卡文迪许通过扭秤实验测出了万有引力常量，故D正确；故选：CD．点评：本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．2．（4分）（xx秋•市中区校级期中）a、b两车在同一直线上同方向运动，b车出发开始计时，两车运动的v﹣t，图象如图所示，在15s末两车在途中相遇，由图可知（）A．a车的速度变化比b车慢B．b车出发时a车在b车之前75m处C．b车出发时b车在a车之前150m处D．相遇前a、b两车的最远距离为150m考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：速度图象的斜率等于加速度，由数学知识比较甲、乙的加速度大小．“面积”等于位移，求出15s末两物体的位移，此时两者相遇，则出发前甲乙相距的距离等于15s末位移之差．根据两物体的关系，分析它们之间距离的变化，求解相遇前两质点的最远距离．解答：解：A、由图看出，a的斜率小于b的斜率，则a的加速度小于b的加速度，所以a车的速度变化比b车慢．故A正确．BCD、15s末a、b通过的位移分别为：x a=×10×15m=75m，x b=×15×30m=225m，由题，15秒末两质点在途中相遇，则说明出发前a在b之前150m处．由于出发前a在b之前150m处，出发后a的速度一直大于b的速度，则两质点间距离不断缩短，所以相遇前甲乙两质点的最远距离为150m．故D正确，BC错误．故选：AD．点评：本题考查速度图象两个基本的意义：斜率等于加速度、“面积”等于位移，并根据速度和位置的关系求解两质点最远距离．3．（4分）（xx秋•菏泽期中）如图所示，将一质量为m的小球从空中O点以速度v0水平抛山，飞行一段时间后，小球经过P点时动能E k=5mv，不计空气阻力，则小球从O到P（）A．下落的高度为B．经过的时间为C．运动方向改变的角度为arctanD．速度增量为3v0，方向竖直向下考点：平抛运动．专题：平抛运动专题．分析：A、结合P点的动能求出P点竖直方向上的分速度，结合速度位移公式求出小球从O点到P点下落的高度；B、根据动能的改变量为重力做功增加量，求出下落的高度，根据自由落体的位移时间公式求出时间；C、根据平行四边形定则求出运动方向改变的角度；D、速度的增量为加速度与时间的乘积，直接计算出结果．解答：解：AD、小球在P点的动能：，解得：v y=3v0；O和P点的高度差：；故选项A错误，D正确；B、经过的时间满足竖直方向上的位移时间公式：，代入h解得：；故选项B正确；C、设运动方向改变的角度为θ，知P点的速度方向与水平方向的夹角为θ，则：，解得θ=arctan3，故选项C错误；故选：BD．点评：解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，结合平行四边形定则，抓住等时性，运用运动学公式灵活求解．4．（4分）（xx•淳安县校级模拟）如图所示，用一轻绳将光滑小球P系于竖直墙壁上的O点，在墙壁和球P之间夹有一长方体物块Q，P、Q均处于静止状态，现有一铅笔紧贴墙壁从O 点开始缓慢下移，则在铅笔缓慢下移的过程中（）A．细绳的拉力逐渐变小B．Q受到墙壁的弹力逐渐变大C．Q受到墙壁的摩擦力逐渐变大D．Q将从墙壁和小球之间滑落考点：共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：分别对P、Q受力分析，通过P、Q处于平衡判断各力的变化．解答：解：A、对P分析，P受到重力、拉力和Q对P的弹力处于平衡，设拉力与竖直方向的夹角为θ，根据共点力平衡有：拉力F=，Q对P的支持力N=mgtanθ．铅笔缓慢下移的过程中，θ增大，则拉力F增大，Q对P的支持力增大．故A错误．B、C、D、对Q分析知，在水平方向上P对A的压力增大，则墙壁对Q的弹力增大，在竖直方向上重力与摩擦力相等，所以A受到的摩擦力不变，Q不会从墙壁和小球之间滑落．故B正确，C、D错误．故选：B．点评：本题关键是能够灵活地选择研究对象进行受力分析，根据平衡条件列方程求解．5．（4分）（xx春•城厢区校级期中）质量为m=2kg的物体沿水平面向右做直线运动，t=0时刻受到一个水平向左的恒力F，如图甲所示，此后物体的v﹣t图象如图乙所示，取水平向右为正方向，g=10m/s2，则（）A．物体与水平面间的动摩擦因数为μ=0.5B．10s末恒力F的瞬时功率为6WC．10s末物体在计时起点右侧2m处D．10s内物体克服摩擦力做功34J考点：功率、平均功率和瞬时功率．专题：功的计算专题．分析：由v﹣t图分别求得由力F和没有力F作用时的加速度，对两段时间分别运用牛顿第二定律列式后联立求解；设10s末物体离起点点的距离为d，d应为v﹣t图与横轴所围的上下两块面积之差，根据功的公式求出克服摩擦力做功．解答：解：A、设物体向右做匀减速直线运动的加速度为a1，则由v﹣t图得：加速度大小a1=2 m/s2方向与初速度方向相反①设物体向左做匀加速直线运动的加速度为a2，则由v﹣t图得：加速度大小a2=1m/s2方向与初速度方向相反②根据牛顿第二定律，有F+μmg=ma1③F﹣μmg=ma2④解①②③④得：F=3Nμ=0.05，故A错误．B、10s末恒力F的瞬时功率P=Fv=3×6W=18W．故B错误．C、根据v﹣t图与横轴所围的面积表示位移得：x=m=﹣2m，负号表示物体在起点以左．故C错误．D、10s内克服摩擦力做功J=34J．故D正确．故选：D．点评：本题关键先根据运动情况求解加速度，确定受力情况后求解出动摩擦因数，根据v﹣t 图与横轴所围的面积表示位移求解位移6．（4分）（xx秋•潍坊校级期中）2007年10月24日，我国发射了第一颗探月卫星“嫦娥一号”使“嫦娥奔月”的神话变为现实．嫦娥一号发射后先绕地球做圆周运动，经多次变轨，最终进入距月球表面h=200km的圆形工作轨道，进行科学探测，已知月球半径为R，月球表面的重力加速度为g，万有引力常量为G，则下列说法正确的是（）A．由题目条件可知月球密度为B．在嫦娥一号工作轨道处的重力加速度为（）2gC．嫦娥一号绕月球运行的周期为2πD．嫦娥一号在工作轨道上的绕行速度为考点：万有引力定律及其应用．专题：万有引力定律的应用专题．分析：根据万有引力提供向心力，推导出线速度和角速度及周期的公式，得出选项．解答：解：CD、根据万有引力提供向心力，即：，解得；，嫦娥一号的轨道半径为r=R+h，结合黄金代换公式：GM=gR2，代入线速度和周期公式得：，，故CD错误；A、由黄金代换公式得中心天体的质量，月球的体积，则月球的密度，故A正确；B、月球表面万有引力等于重力，则，得：，故B正确；故选：AB点评：本题关键根据卫星的万有引力等于向心力，以及星球表面重力等于万有引力列两个方程求解．7．（4分）（2011•长沙模拟）如图所示，内壁光滑的圆锥筒的轴线垂直于水平面，圆锥筒固定不动，两个质量相同的小球A和B紧贴着内壁分别在如图所示的水平面内做匀速圆周运动，则（）A．球A的线速度一定大于球B的线速度B．球A的角速度一定大于球B的角速度C．球A的向心加速度一定大于球B的向心加速度D．球A对筒壁的压力一定大于球B对筒壁的压力考点：牛顿第二定律；向心力．专题：牛顿第二定律在圆周运动中的应用．分析：小球受重力和支持力，靠重力和支持力的合力提供圆周运动的向心力，根据F=ma=m合比较线速度、角速度、向心加速度的大小．解答：解：A、两球所受的重力大小相等，支持力方向相同，根据力的合成，知两支持力大小、合力大小相等．根据得，v=，合力、质量相等，r大线速度大，所以球A的线速度大于球B的线速度．故A正确，D错误．B、根据，得ω=，r大角速度小．所以球A的角速度小于球B的角速度．故B错误．C、根据F合=ma，知向心加速度相等．故C错误．故选：A．点评：解决本题的关键知道小球做匀速圆周运动，靠重力和支持力的合力提供向心力．会通过F合=ma=m比较线速度、角速度、向心加速度的大小．8．（4分）（xx秋•潍坊校级期中）2010年10月1日，“嫦娥二号”卫星由运载火箭直接送入地月转移轨道，当卫星到达月球附近的特定位置时，经过制动最后稳定在距月球表面100公里的圆形工作轨道上（可以看做近月球卫星）．2011年4月，“嫦娥二号”完成设计使命后，开始超期服役，并飞离月球轨道，2013年2月28日，“嫦娥二号”卫星与地球间距离成功突破xx 万公里，成了太阳的卫星，沿着地球轨道的内侧轨道围绕太阳运行．则（）A．“嫦娥二号”的发射速度一定大于11.2km/sB．只要测出“嫦娥二号”卫星绕月运行的周期就能估算出月球的密度C．“嫦娥二号”围绕太阳运行过程中，它与太阳的连线在相同时间内扫过的面积相等D．“嫦娥二号”在奔月过程中，所受的万有引力一直减小考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．专题：人造卫星问题．分析：地球卫星的发射速度不能大于第二宇宙速度．根据万有引力提供向心力，解出月球的质量，再根据密度的定义计算月球的密度．“嫦娥二号”在奔月过程中，受的万有引力先减小后增大．根据开普勒第二定律，“嫦娥二号”围线太阳运行过程中，它与太阳的连线在相同时间内扫过的面积相等．解答：解：A、“嫦娥二号”的发射速度大于11.2 km/s，将脱离地球束缚，绕太阳运动，故A 错误．B、根据题意可知，该卫星为近月卫星，根据万有引力提供向心力，得：，所以月球的密度为：，所以只要测出卫星的周期就可以估算出月球的密度．故B正确．C、根据开普勒第二定律，“嫦娥二号”围线太阳运行过程中，它与太阳的连线在相同时间内扫过的面积相等，故C正确．D、“嫦娥二号”在奔月过程中，受到的地球的引力越来越小，受到月球的引力越来越大，故卫星受的万有引力先减小后增大，故D错误．故选：BC．点评：本题要掌握根据万有引力提供向心力，列出等式求出中心体的质量，在根据密度定义式求解．向心力的公式需根据题目所求解的物理量列出．9．（4分）（xx秋•菏泽期中）如图所示，质量为M=2kg的薄壁细圆管竖直放置，圆管内部光滑，圆半径比细管的内径大得多．已知圆的半径R=0.4m，一质量m=0.5kg的小球，在管内最低点A的速度大小为2m/s，取10m/s2，则以下说法正确的是（）A．小球恰能做完整的圆周运动B．小球沿圆轨道上升的最大高度为0.6mC．圆管对地的最大压力为20ND．圆管对地的最大压力等于40N考点：向心力．专题：匀速圆周运动专题．分析：小球运动过程中，只有重力做功，机械能守恒，根据机械能守恒定律求出小球沿圆轨道上升的最大高度，判断能不能上升到最高点，在最低点时，球对圆管的压力最大，此时圆管对地的压力最大，根据向心力公式和平衡条件列式求解．解答：解：A、小球运动过程中，只有重力做功，机械能守恒，根据机械能守恒定律得：0﹣解得：h=，不能上升到最高点，故A错误，B正确；C、在最低点时，球对圆管的压力最大，此时圆管对地的压力最大，根据向心力公式得：N﹣mg=m解得：N=5+0.5×，根据牛顿第三定律得：球对圆管的压力为N′=N=20N则圆管对地的最大压力为：F N=N+Mg=20+20=40N，故C错误，D正确．故选：BD点评：本题主要考查了机械能守恒定律和向心力公式公式的直接应用，知道在最低点时，球对圆管的压力最大，此时圆管对地的压力最大，难度适中．10．（4分）（xx•甘肃一模）测速仪安装有超声波发射和接收装置，如图所示，B为测速仪，A为汽车，两者相距335m，某时刻B发出超声波，同时A由静止开始作匀加速直线运动．当B接收到反射回来的超声波信号时，AB相距355m，已知声速为340m/s，则汽车的加速度大小为（）A．20m/s2B．10m/s2C．5m/s2D．无法确定考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：在超声波来回运动的时间里，汽车运行的位移为20m．根据匀变速运动的位移时间公式可求出汽车在超声波单程运行时间里的位移，结合超声波的速度，即可知道超声波单程运行的时间，从而知道汽车运行的时间，根据，求出汽车的加速度大小．解答：解：设汽车的加速度为a，运动的时间为t，有，超声波来回的时间为t，则单程的时间为，因为初速度为零的匀加速直线运动，在相等时间内的位移之比为1：3，在t时间内的位移为20m，则时间内的位移为x′=5m，知超声波追上汽车的位移x=5+335m=340m，所以，t=2s．所以汽车的加速度大小为10m/s2．故B正确，A、C、D错误．故选：B．点评：解决本题的关键求出超声波单程运行的位移从而求出单程运行的时间，即可知道汽车匀加速运动的时间，然后根据匀变速运动的位移公式求出汽车的加速度．二、本题3小题，共18分．把答案填到答题卡规定位置处．11．（6分）（xx秋•潍坊校级期中）如图所示，某同学在一次实验中用打点计时器打出一条纸带，其中A、B、C、D、E、F是打点计时器连续打出的6个点（其中F点没画出），利用纸带旁边的刻度尺读出数据，并同答下列问题：根据图示情况，AB间距离为 1.00cm，物体在纸带打山E点时的瞬时速度为 1.20m/s，由此纸带可求出物体运动的加速度为10.00m/s2．考点：测定匀变速直线运动的加速度．专题：实验题．分析：刻度尺为毫米刻度尺，需要进行估读，故在读数时应保留到十分之一毫米位；根据匀变速直线运动中间时刻的速度等于平均速度求出E点速度，应用运动学公式推论△x=at2求出加速度；解答：解：毫米刻度尺测量长度，要求估读即读到最小刻度的下一位，AB之间的距离为：1.00cm．ABCDE是打点计时器连续打出的点，因此计数点之间的时间间隔为：T=0.02s；根据匀变速直线运动中间时刻的速度等于平均速度求出D点速度为：v D== m/s=1.00m/s 应用运动学公式推论△x=aT2得：x4﹣x2=2aTx3﹣x1=2aT所以：a=== m/s2=10.00m/s2；E点的速度：v E=v D+aT=1.00+10×0.02=1.20m/s故答案为：1.00，1.20，10.00；点评：知道毫米刻度尺读数时要进行估读，要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用，要注意单位的换算．12．（6分）（xx秋•潍坊校级期中）用如图1所示的装置探究“加速度与物体受力的关系”．小车所受拉力及其速度可分别由拉力传感器和速度传感器记录．（1）实验主要步骤如下：A．速度传感器安装在长小板的A、B两点一测出两点间的距离L．B．将拉力传感器固定在小车上；C．平衡摩擦力，让小车在没有拉力作用时能做匀速运动；D．把细线的一端固定在拉力传感器上，另一端通过定滑轮与轻质小盘（盘中放置砝码）相连；E．接通电源后从C点释放小车，小车在细线拉力下运动，记录细线拉力F的大小及小车到达A、B时的速率v A、v B；F．改变小盘中砝码的数量，重复E的操作．由以上实验可得山加速度的表达式a=．为减小实验误差两速度传感器间的距离L应适当大些（“大些”或“小些”）（2）现己得出理论上的a﹣F图线，某同学又用描点法根据实验所得数据，在坐标纸上作出了由实验测得的a﹣F图线（图2）．对比实验结果与理论计算得到的两个关系图线，偏差的主要原因是没有完全平衡摩擦力．考点：探究加速度与物体质量、物体受力的关系．专题：实验题．分析：根据运动学公式中速度和位移的关系可以写出正确的表达式；对比实际与理论图象可知，有外力时还没有加速度，由此可得出产生偏差原因．解答：解：（1）根据匀变速直线运动的位移与速度公式：，解得：a=．两速度传感器间的距离L越大，A、B的速度差值越大，误差越小．（2）a﹣F图线如图所示，对比图象可知，实际图象没有过原点而是和横坐标有交点，造成原因为没有完全平衡摩擦力．故答案为：（1），大些；（2）没有完全平衡摩擦力．点评：明确实验原理，正确进行误差分析和数据处理是对学生学习实验的基本要求，要加强这方面的训练．13．（6分）（xx秋•菏泽期中）利用图（a）实验可粗略测量人吹气时对小球的作用力F．两端开口的细玻璃管水平放置，管内放有小球，实验者从玻璃管的一端A吹气，小球从另一端B飞出，测得玻璃管口距地面高度h，小球质量m，开始时球静止的位置到管口B的距离x，落地点C到管口B的水平距离l．然后多次改变x，测出对应的l，画出l2﹣x关系图线如图（b）所示，由图象得出图线的斜率为k．重力加速度为g．（1）不计小球在空中运动时的空气阻力，根据以上测得的物理量可得，小球从B端飞出的速度v0=．（2）若实验者吹气时对小球的水平作用力恒定，不计小球与管壁的摩擦，吹气时对小球作用力F=．考点：动能定理；平抛运动．专题：动能定理的应用专题．分析：棉球从B端飞出做平抛运动，可以根据平抛运动的基本公式解出速度v0；根据动能定理结合图象斜率可得F大小．解答：解：（1）棉球从B端飞出做平抛运动，根据平抛运动的基本公式得：l=v0t，h=解得：v0=（2）根据动能定理可得：Fx=故：Fx==又：故：F=故答案为：点评：该题考查了平抛运动的基本规律，要求同学们学会熟练运用动能定理解题，比较简洁、方便，本题难度不大．三、本大题4小题，共42分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．14．（8分）（xx秋•菏泽期中）如图所示，质量m=2kg的物体静止于水平地面的A处，A、B 间距L=20m．用大小为30N水平向右的恒力F拉物体，经t=2s拉至B处．（取g=10m/s2）（1）求物体与地面间的动摩擦因数μ；（2）若用此恒力F作用在该物体上一段距离，只要使物体能从A处运动到B处即可，则有力F作用的最小距离多大．考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：（1）物体在水平地面上从A向B点做匀加速运动，根据位移时间公式求得加速度，根据牛顿第二定律求解动摩擦因数；（2）当力作用的时间最短时，物体应该是先加速运动，运动一段时间之后撤去拉力F 在做减速运动，由运动的规律可以求得时间的大小，进而求位移大小．解答：解：（1）物体做匀加速直线运动，则有：所以有：a===10m/s2，由牛顿第二定律得：F﹣f=ma知：f=F﹣ma=30N﹣2×10N=10N，又f=μmg，解得：μ=0.5（2）设力F作用最短时间为t1，有：a1=a=10m/s2，=L联立以上各式，代入数据，解得：t1=最短距离为：x1===6.67m答：（1）物体与地面间的动摩擦因数为0.5；（2）有力F作用的最小距离为6.67m．点评：本题主要考查了牛顿第二定律及运动学基本公式的直接应用，要求同学们能正确进行受力分析，抓住位移之间的关系求解，难度适中．15．（10分）（xx秋•菏泽期中）高速公路上甲、乙两车在同一车道上同向行驶，甲车在前，乙车在后，速度均为v0=30m/s，相距s0=100m．t=0时刻甲车遇到紧急情况，之后甲、乙两车的加速度随时间变化的关系分别如图甲、乙所示，以初速度方向为正方向，求：（1）两车在0﹣9s内何时相距最近；（2）最近距离多大．考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据图象判定甲和乙的运动性质根据甲乙运动性质和甲乙开始时的距离，有运动学分析甲乙两车在0﹣9s内何时相距最近以及最近的距离．解答：解：（1）由图象知，甲车前3s做匀减速运动，乙车做匀速直线运动，3s末甲车速度为0，此过程乙的速度大于甲的速度，故两者距离减小，接着甲开始做匀加速运动而乙做匀减速运动，两车距离进一步减小，当甲乙两车速度相等时两车相距最近，所以有前3s甲车的位移为：x甲1=t=×3m=45m，乙车的位移为：x乙1=v0t=30×3m=90m3s后甲车做匀加速直线运动，乙车做匀减速直线运动，当两车速度相等时两车相距最近．两车速度相等时的时间为：a甲2t2=v0+a乙t2代入甲乙的加速度和乙车的初速度v0可解得当两车速度相等时所经历的时间为：t2===3s故6s时刻两车最近．（2）所以此过程中甲的位移为：x甲2=t2=×3m=22.5m，乙的位移：x乙2=v0t2+a乙t22=30×3+×（﹣5）×32m=67.5m所以此时甲乙相距的最近距离为：△x=x甲1+x甲2+s0﹣（x乙1+x乙2）=45+22.5+100﹣（90+67.5）m=10m答：（1）两车在0～9s内6s末相距最近；（2）最近距离是10m．点评：能正确的读懂图象，并能根据图象所反映的物体运动规律进行求解．能抓住两车相距最近时的临界条件是两车速度相等．16．（12分）（xx秋•菏泽期中）如图所示，各面均光滑的斜面体静止在水平地面上，斜面体倾角α=37°，某时刻质量m=1kg的小滑块无初速放在斜面上，同时斜面体受到水平向右的推力F作用，滑块恰好相对斜面静止，一起运动2.4m后斜面体下端A碰到障碍物，斜面体速度立即变为零，已知滑块刚放上斜面体时距地高度h=1.8m，斜面体质量M=3kg，（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2）求：（1）推力F的大小（2）滑块落点的斜面底端A的距离．考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：从整体与隔离两角度对研究对象进行受力分析，结合牛顿第二定律可求推力F；根据匀变速运动公式判断滑块落点在水平面上，从而求出落点的距离．解答：解：设斜面对滑块的弹力为N，取滑块为研究对象，加速度为a，则有：Nsin37°=ma Ncos37°=mg解得：a=7.5m/s2对整体由牛顿第二定律：F=（M+m）a代入数据解得：F=30N（2）斜面体停止运动时滑块速度大小为v，根据匀变速运动公式：v2=2ax1假设滑块落到水平面上，则水平位移为：x2=vt2代入数据解得：x2=3.6m释放点到斜面底端的水平长度为：L=hcot37°==2.4m因x2=3.6m＞L，故落点在水平地面上，落点到底端A的距离为：△x=x2﹣L=3.6﹣2.4=1.2m答：（1）推力F的大小为30N；（2）滑块落点的斜面底端A的距离1.2m．点评：从整体与隔离两角度对研究对象进行受力分析，同时掌握运用牛顿第二定律解题方法，利用匀变速运动公式联立方程．．17．（12分）（xx秋•菏泽期中）如图所示，半径为R的光滑半圆形轨道ABC在竖直平面内，与水平轨道CD相切于C点，Q点到C点的距离为2R．质量为m的滑块（视为质点）从轨道上的P点由静止滑下，刚好能运动到Q点．若从Q点开始对滑块施加水平向右的推力F，推至C点时撤去力F，此滑块刚好能通过半圆轨道的最高点A．已知∠POC=60°，求：（1）滑块第一次滑至半圆形轨道最低点C时对轨道的压力；（2）滑块与水平轨道间的动摩擦因数μ；（3）推力F的大小．考点：动能定理；向心力．专题：动能定理的应用专题．。

湖北省黄冈市(六校联考）2021届新高考模拟物理试题一、单项选择题：本题共6小题，每小题5分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1．由于太阳自身巨大的重力挤压，使其核心的压力和温度变得极高，形成了可以发生核聚变反应的环境。

太阳内发生核聚变反应主要为：224112H+H He →，已知部分物质比结合能与质量数关系如图所示，则该反应释放的核能约为（ ）A ．5 MeVB ．6 MeVC ．24 MeVD ．32 MeV【答案】C【解析】【分析】【详解】 由图象可知21H 的比结合能约为1.1MeV ，42He 的比结合能约为7.1MeV ，由比结合能的定义可知，该反应释放的核能约为 =(7.14 1.14)MeV=24MeV E ∆⨯-⨯故选C 。

2．如图所示，空间有两个等量异种点电荷Q 1和Q 2，Q 1带正电、Q 2带负电，两点电荷间的距离为L ，O 为连线的中点。

在以Q 1、Q 2为圆心，2L 为半径的两个圆上有A 、B 、C 、D 、M 、N 六个点，A 、B 、C 、D 为竖直直径的端点，M 、N 为水平直径的端点，下列说法中正确的是（ ）A ．A 、C 两点电场强度相同B ．带正电的试探电荷在M 、N 两点时受到的电场力方向相反C ．把带正电的试探电荷从C 点沿圆弧移动到N 点的过程中电势能不变D ．带负电的试探电荷在M 点的电势能小于在A 点的电势能【解析】【分析】【详解】A ．由等量异种点电荷的电场分布可知，A 、C 两点电场强度大小相等，方向不同，故A 错误；B ．带正电的试探电荷在M 、N 两点时受到的电场力方向都水平向左，故B 错误；C ．由于C 、N 两点离负点电荷距离相等，但C 点离正点电荷更近，则C 、N 两点电势不同，则电势能不同，故C 错误；D ．由于M 、A 两点离正点电荷距离相等，但A 点离负点电荷更近，则A 点电势更低，根据负电荷在电势低处电势能大，则带负电的试探电荷在M 点的电势能小于在A 点的电势能，故D 正确。