2015-2016学年九年级语文上册 专题05 古典小说同步单元双基双测(B卷,学生版) 新人教版
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(总分:120分时间:120分)姓名:___________班级:___________考号:___________一、基础知识积累与运用(32分)1、阅读下面文字,按要求答题。
(6分)闲暇时光,静候在无声的岁月里,捧一卷美文,享受着淡淡的tián静与悠雅,静静的陶醉在温xīn的书香的气息里,远离喧嚣.和浮燥,享受一份淡然的心绪,学会不时的在岁月中沉静下来,把自己隐匿.在一片净土里,放飞被现实所禁锢已久的思绪,静静的感受生活中的美,搁浅岁月,幸福就在身边。
⑴给加点定字注音。
(2分)喧嚣.隐匿.⑵根据拼音写出汉字。
(2分) tián静温xīn⑶画线句子中有两个错别字,找出并加以改正。
(2分)改改【答案】xiāo nì恬馨悠改优燥改躁【解析】考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
2、下面各句中加点的成语运用有错误的一项是 ( ) (2分)A.国庆期间,大街上熙来攘往....,商场里人头攒动,餐桌上觥筹交错,真是一派繁荣景象。
B.王玲学习认真仔细,对作业中出现的任何一点小问题都不放过,真是锱铢必较....。
C. 站在一望无际的大海边,真使人心旷神怡....,流连忘返!D.我们老师非常和蔼可亲,对所有的学生都一视同仁....。
【答案】B【解析】试题分析:了解成语,不仅要知道其含义,还要了解其用法和情感色彩,要根据语境从这三个方面判断正误。
B句“锱铢必较”指斤斤计较,是贬义词,不符合语境。
考点:正确使用词语(包括熟语)。
能力层级为表达运用E。
3、下列句子没有语病....的一项是()(2分)A.通过“我的中国梦”演讲,使同学们点燃了爱国激情,放飞了青春梦想。
B.能否勤洗手、勤锻炼是预防甲型H7N9流感的有效途径。
C.经过环保部门的大力整治,我市的空气污染指数降低了两倍。
(总分:120分时间:120分)姓名:___________班级:___________考号:___________一、知识积累与运用(26分)1、阅读下面文字,按要求答题。
(6分)快乐的人是会演奏快乐的。
演奏快乐就是品味快乐。
不论是巍峨雄壮的高山,广mào无垠的大海,云彩飘飘的蓝天,还是沁人心脾的气味,绚丽斑斓的色彩,感人肺腑的话语。
这些如宝石一般晶莹璀璨的快乐总是在我们身边旋转。
眺望高山,我们应为心田豁然开朗而自豪;遥望大海,我们应为生命的宽广无边而骄傲;,。
懂得品味这些快乐的人,自然会得到快乐的青涞。
(1)给加点字注音或根据拼音写出汉字。
(2分)沁.人心脾广mào【答案】qìn袤(2分)【解析】考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
(2)文中有两个错别字,找出来请改正。
(2分)为为【答案】澜——斓涞——睐【解析】试题分析:错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,根据汉字的特点。
仔细阅读文段,注意易错字,根据字词义分析字形,判断错字。
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
(3)结合语境,依据划线句在横线上仿写恰当的句子。
(2分),。
【答案】示例:仰望蓝天,我们应为云朵飘散后的重聚而高兴。
【解析】试题分析:仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。
本句运用了比喻的方法,仿写就要把书再比喻成什么考点:选用、仿用、变换句式。
能力层级为表达运用E。
2、根据你的阅读体验,在空格处填写恰当的内容。
(4分)阅读一篇优秀之作,如同与一个高贵的灵魂对话,我们感受到的不仅是作者的情感,更是他的心灵寄托和生命渴望:我们在①的《谈读书》里知道了读书要有正确的方法;在《傅雷家书》中感受傅雷对儿子的②;在吴敬梓的《范进中举》里认识了一个③的胡屠户;在高尔基的《海燕》里我们感受到了革命者④的精神。
(总分:120分时间:120分)姓名:___________班级:___________考号:___________一、基础积累(36分)791、下列加点字的注音全都正确的一组是()(2分)A、襁.褓(qiǎng)沉浸.(qìn)丝缕.(lǚ)分.外妖娆(fēn)B、承蜩.(chóu)田圃.(fǔ)喑.哑(yīn)恪.尽职守(kè)C、颤.动(zhàn)静谧.(mì)憧.憬(chōng)强聒.不舍(guā)D、骈.进(pián)栖.息(qī)佝.偻(gōu)稍逊风骚.(sāo)【答案】D【解析】考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
2、下列各组词语中,没有错别字的一组是()(2分)A、旁骛亵渎刻骨铭心重蹈覆辙B、凭吊谀词理至易明一抷黄土C、孺家赦免怒不可遏无与轮比D、喧嚷深邃媚上欺下段章取义【答案】A【解析】试题分析:错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,仔细辨析各项中汉字,根据汉字的特点,结合词义字义辨析判断。
用反选排除法,有错就排除。
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
3、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()(2分)。
A.多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明....B.所谓学习,不一定限于书本或是某种技术,随时随地学习,这是不断提升自我的不二..法门。
..让众多中外游客赞叹不已。
C.瘦西湖是中国湖上园林的代表,这里的行云流水....D.春节期间,当越来越多的人忙于抢红包并乐此不疲时,世界上最遥远的距离就变成了....“我看着你,你却在抢红包。
”【答案】C【解析】试题分析:判断成语使用是否恰当,不仅要知道其含义,还要了解其用法和情感色彩,要根据语境从这三个方面判断正误。
C句中“行云流水”比喻自然流畅,不受拘束(多指文章、诗文、书画或歌唱等),不符合语意。
考点:正确使用成语(包括熟语)。
初中生活即将结束,回首,心中充满留恋与不舍。
回忆昨天,我蓦然发现许多人与我同行。
学海无涯,你我同行还记得坐蓐您在黑板上教书吗?还记得昨日您对我们问寒问暖吗?还记得您为一道题目讲了无数次吗?啊!老师,三年来,你我将心比心,无论是学习还是生活您无微不至,好比我的第二个父母。
慢慢学习路,你我一路同行.三年苦读,你我同行想起我那充满温馨的教室,他们的欢声笑语便萦绕在我的耳际;想起那个操场,他们互相嬉戏的影子便浮现眼前;想起那到化学题,他们抓耳挠腮的情形是我久久不能忘。
啊!朋友,三年来,你我寒窗苦读,共同奋进,共同为了美好的明天起奋斗,相互借鉴,相互谅解,彼此知己知彼。
看心事,我们一起笑;难过时,我们一起哭。
三年同窗,你我一路同行。
甘苦与共,你与我一路同行您能忘记我扑在您还中痛苦吗?您能忘记深夜您跑的那杯茶吗?您能忘记我拿着奖状给您时的心听吗?啊!父母,三年来,您给予了我很大的鼓励。
当我考不好时,您会比我还着急,主动提出帮我分析失败的原因;当我心挺郁闷时,您总会陪伴在我身边,替我排忧解难;当我拿奖状回家告诉你我考得很不错时,您会一把把我搂在怀里,久久不肯放手。
三年风雨,你我一路同行。
你给了我鲜活的力量,让我尽情的在海里冲浪;你给了我款忽的谅解,让我看到的大海的宽广;你给了我真诚的帮助,让我看到了远处的高山。
漫漫人生路,你我一路同行【解析】试题分析:“为伴”即可理解为两者共同经历一段生活。
文题中可填有关的人,可填有关的物,可实指可虚指。
但主体还是“我”。
可以写“我”一路走来,有什么时时陪伴,爱,知识,都是不错的“陪伴”者。
写写自己的生活中有哪些同行者,他们给了自己什么帮助,对自己的“走”有什么影响,老师、同学、父母都是自己人生道理上的同行者,正是他们的相伴相扶,让自己一路走来,且越走越远。
或叙述一件事,或选取几个生活的片断,或根据题意谈感想,来表达这些内容,这一思想。
考点:按要求写作。
能力层级为表达运用 E。
第二单元测试卷(B卷提升篇)(测试时间:120分钟满分:150分)一、积累与运用。
(29分)1.根据拼音写出相应的词语。
(4分)(1)一切学问家,不但对于liú sú(______)传说,就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度。
(2)由于情况的变化,原来xíng zhī yǒu xiào(______)的方法,到了现在往往不灵了。
(3)说著,往后一跤跌倒,牙关咬紧,bù xǐng rén shì(______)。
(4)先生之言,dùn kāi máo sè(______),使备如拨云雾而睹青天。
2.按要求填空。
(8分)(1)______________,月是故乡明。
(杜甫《月夜忆舍弟》)(2)不以物喜,______________。
(范仲淹《岳阳楼记》)(3)______________,寒林空见日斜时。
(刘长卿《长沙过贾谊宅》)(4)雾凇沆砀,______________,上下一白。
(张岱《湖心亭看雪》)(5)苏轼在《水调歌头》中写下的寄寓离情,释却离愁,从美好的想象中得到慰藉的名句是:,。
(6)默写刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》的颈联:,。
3.对下列句中加粗词语理解有误的一项是()(3分)A.絮絮叨叨会让谈话的对方陷入尴尬的境地。
(形容说话啰嗦,唠叨)B.可是在家里对妻子儿女动不动就大发雷霆——那就可以肯定他不是一个有教养的人。
(比喻大发脾气,高声训斥)C.假如一个人已经进入成年,仍把接受父母的关爱看作理所当然的事情,与此同时却看不到父母也需要关爱和帮助,那么同样不能说他是个有教养的人。
(从道理上说应当这样)D.有教养的人待人处事绝不会自吹自擂。
(自己吹奏自己擂鼓)4.下列关于文学文化常识的表述有误的一项是()(3分)A.梁启超是中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。
戊戌变法(百日维新)领袖之一、中国近代维新派、新法家代表人物。
期末考试之基础测试卷(总分:120分时间:120分)姓名:___________班级:___________考号:___________一、基础知识积累 (34分)1、阅读下面文字,按要求答题。
(4分)梅花在我眼里美极了。
伫.立于花下,花香沁人心脾,满心欢喜,想要采摘留住这馥郁芬芳。
一缕微风佛过,只见那娇嫩的花骨朵随风摇yè,落花满天,醇香四yì。
落花飘香的凄美引发我内心怜惜,再也伸不出采摘的手,只能静静的欣赏那姗姗.迟来的美。
⑴给加点的字注音。
(2分)伫.立___ 姗姗..迟来___⑵根据拼音写出汉字。
(2分)醇香四yì ___ 随风摇yè___2、下面加点词解释完全正确....的一项是()(2分)A.蹴.尔而与之(用脚踢)曾.益其所不能(通“增”,增加)B.或以为亡.( 死亡 ) 域.民不以封疆之界(限制)C.秦王色挠.(屈服)惠子相.梁(宰相)D.宜枉驾顾.之(回头看)陟罚臧否..(善恶)3、下列各句中,加点成语使用恰当....的一项是()(3分)A.为了让学生中考能取得更好的成绩,老师们处心积虑....为他们辅导。
B.在晚会上,同学们看到精彩的表演,忍俊不禁....地大笑起来。
C.这万般泉声,被一支看不见的指挥棒编织到一起,汇成一曲奇妙的、栩栩如生....的交响乐。
D.由于他刻苦练字,锲而不舍,所以他的书法艺术才达到炉火纯青....的地步。
4、下列句子中没有语病....的一句是()(3分)A.这种网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和质量。
B.在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
C.在“创建文明城市”活动中,使我市文化环境有了很大的改变。
D.面对改革,我们比以往任何时候都更加需要创业的勇气和创新的锐气。
5、根据上文,填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是()(3分)清晨,醒来的峡江抹去一脸倦容,伸伸懒腰打个哈欠,。
第三单元测试卷(B卷)(测试时间:120分钟满分:150分)一、积累与运用。
(31分)1.根据拼音写汉字。
(4分)这种古老的,然而人类永远需要的声音,使我忽然发现,正是对生命____ (shuāi)的热爱和对和平__ __(zhí)著的____ (qí)祷,支撑着这个民族不断战胜人类所能承受的最大苦难,使他们更加珍惜家庭和亲情,重视知识、教育和文化,也更重视为自身的发展开创更理想的环境。
祖先的辉____ (huáng)历史和数千年屈辱的经历,也使他们格外懂得,民族整体的出色,以及每一个个体的优秀,对于保障这民族在苦难中立于不败之地是多么要紧!——选自《生命与和平相爱》【答案】衰执祈煌【解析】抄写汉字,要做到:准确,即不要抄错字;规范,即笔划要清楚;正楷字书写,端正,即要写成方块字,不要潦草,间架结构合理,偏旁部首比例要合适,在格中的位置要正确;整洁,即不要涂改。
注意“衰、煌”字的写法。
2.名句默写。
(8分)(1)须晴日,看红装素裹,________。
(毛泽东《沁园春·雪》)(2)人有悲欢离合,________,此事古难全。
(苏轼《水调歌头》)(3)________,________,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
(欧阳修《醉翁亭记》)(4)温庭筠在《商山早行》中描写月清霜冷的诗句“________,________”隐含羁旅之思。
(5)李白在《行路难》(其一)中以“________,________”比喻人生道路上所遭遇的艰难险阻,表现出无尽的惆怅和迷茫。
【答案】(1)分外妖娆(2)月有阴晴圆缺(3)野芳发而幽香佳木秀而繁阴(4)鸡声茅店月人迹板桥霜(5)欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山【解析】传统的记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。
理解性默写,要求学生能够背诵全文(诗),选择符合语境要求的句子。
第五单元之基础测试卷(总分:120分时间:120分)姓名:___________班级:___________考号:___________一、知识积累与运用(31分)1、下列加点字注音全都正确的一项是()(2分)A、阔绰.(cuó)倔.强(jué)胆怯.(qiè)无边无垠.(yín)B、哽咽.(yè)残垣.(yuán)秀颀.(qì)潜.滋暗长(qián)C、反省.(xǐng)绽.出(zhàn)不屑.(xiè)锲.而不舍(qì)D、祈.祷(qí)嶙峋.(xún)束.缚(shù)不屈不挠.(náo)2、下列句中加点的词语运用正确的一项是()(2分)A、青藏铁路建设者攻克了大量的世界性技术难题,取得了举世瞩目....的巨大成就。
B、西宁电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生....,给人们留下了深刻的印象。
C、班干部提议星期天去敬老院义务劳动,同学们随波逐流....,纷纷表示赞同。
D、假使我们不修这么多水利工程,遇到这样严重的水旱灾害,其后果是不可思议....的。
3、下列句子中有语病的一项是()(2分)A、入夜时分,一片闹声,卖豆汁、炒疙瘩和豆腐脑的小摊,比比皆是。
B、通过学习十七大报告,使我对和谐社会的美好前景充满了信心。
C、我国探月卫星“天宫一号”成功发射,每个中国人无不欢欣鼓舞。
D、请你记住:这个世界上没有打不倒的敌人,只有打不倒的自己。
4、解释下列加点的字。
(5分)适.庖官进鸡汤()数.犯曹操之忌()人皆不晓.其意()丕如.其意()植然.其言()5、将①—④句填在横线上,顺序最恰当的一项是()(2分)低头看去,谁知那明湖业已澄清得如同镜子一般,,实在奇绝。
①那千佛山的倒影映在湖里,显得明明白白。
②这湖的南岸,上去便是街市,却有一层芦苇,密密遮住。
③那楼台树木,格外光彩,觉得比上头的一个千佛山还要好看,还要清楚。
(总分:120分时间:120分)姓名:___________班级:___________考号:___________一、基础知识积累(30分)1、下列各组词语中读音和书写无误的一项是(2分)A.查.(yǎo)无音讯骇.(hài)人听闻B.深谙.(yīn)相得益彰.(zhāng)C.窒.(zhì)息杀戮(lù)D.矜.持(jīng) 深邃(suì)【答案】C【解析】考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
2、下列加点词解释有误..的一项是:()(2分)A、顿.失滔滔(立刻)原驰蜡象..(能够忍受冬寒)..(白色的象)忍冬B、略输.文采(差、失)红装素裹..(白色覆盖着大地)妖娆..(娇艳美好)C、断.章取义(截取)百行.业为先(行业)亵渎..(轻慢,不敬)D、强聒..(骑马前进)..不舍(过分啰嗦)恪.尽职守(谨慎恭敬)骈进【答案】D【解析】试题分析:先要分析词本身的意思,根据语境判断字义,找出错误的释义。
D项中“骈进”是“并排行进”的意思。
考点:正确使用词语(包括熟语)。
能力层级为表达运用E。
3、比较下列各组句子中加点词语的意思,相同的一项是 ( )(2分)A.你的经营理念十分符合经济..效益,成本管控更是得宜。
作者用非常经济..的笔墨写出了这一场复杂的斗争。
B.几个人当中,毕竟是老头子秦梅士古道..热肠。
“古道..西风瘦马”为我们描绘了一个落魄天涯的游子形象。
C.意志不够坚定时,容易受他人左右..。
屏退左右..,私下密谈。
D.我们可以从那里读到历史的章节,可以辨认出悠悠..岁月的容貌。
爱是悠悠..长夜里的一豆灯光。
【答案】D【解析】考点:正确使用词语(包括熟语)。
能力层级为表达运用E。
4、提取下面句子的主要信息,正确的一项是( )(2分)原本对生活充满了美好憧憬却忽然残疾了的史铁生,这才惊异地发现,在古老的地坛里,淡褪了容颜的断壁残垣,亘古不变的冉冉红日,以及满目荒凉的丛草密林,处处散发出震撼人心的生命的气息。
第三单元之能力提升卷(总分:120分时间:120分)姓名:___________班级:___________考号:___________一、基础知识及运用(41分)1、下列加点字的注音全都正确的一项是:()(2 分)A.妖娆.(ráo) 宿.愿(sù) 强聒.不舍(kuō) 怫.然(fǘ)B.襁.褓(qiǎng) 枘.凿(ruì) 心无旁骛.(wù) 缟.素(gǎo)C.扶掖.(yè) 单.于(chán) 恪.尽职守(gè) 脚踝.(huái )D.亵渎.(dú) 骈.进(pián) 佝偻.承蜩(lǚ) 瑟.索( sè)2、下列句子中书写准确无误的一项是()(2分)A. 声音虽极其轻柔,合起来却如一片松涛,在微风摇荡中张驰不定,有点龙吟凤哕意味。
B. 这腰鼓,使冰冷的空气立即变得躁热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。
C. 创造性的思维,必须有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识,在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。
D. 他读过私塾,年长后外出闯码头,碰了几次壁,穷愁撩倒,无以为生,回来做了信客。
3、给加粗的词选择恰当的义项,将它的字母填入括号内(3分)(1)与日俱.增() A.迅速 B.聚集 C.一起 D.全,都(2)狼狈不堪.() A.足以 B.极点 C.忍受 D.能,可以(3)永不变更.() A.经历 B.改变 C.再,重 D.越发,愈加4、根据课文内容选词填空(3分)(1)咱们到那头去,注意别叫那人__________我们! A.靠近 B.发现 C.看见 D.挨近(2)你简直是______了!拿十个铜子给这个人,给这个流氓! A.疯 B.傻 C.呆 D.邪(3)只要这个______的于勒一回来,我们的境况就不同了。
A.能干B.善良 C.好心 D.阔绰5、填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是()(2分)窗,注定要与诗词的。
第五单元之能力提升卷(总分:120分时间:120分)姓名:___________班级:___________考号:___________一、知识积累与运用(26分)1、阅读下面文字,按要求答题。
(6分)快乐的人是会演奏快乐的。
演奏快乐就是品味快乐。
不论是巍峨雄壮的高山,广mào无垠的大海,云彩飘飘的蓝天,还是沁人心脾的气味,绚丽斑斓的色彩,感人肺腑的话语。
这些如宝石一般晶莹璀璨的快乐总是在我们身边旋转。
眺望高山,我们应为心田豁然开朗而自豪;遥望大海,我们应为生命的宽广无边而骄傲;,。
懂得品味这些快乐的人,自然会得到快乐的青涞。
(1)给加点字注音或根据拼音写出汉字。
(2分)沁.人心脾广mào(2)文中有两个错别字,找出来请改正。
(2分)为为(3)结合语境,依据划线句在横线上仿写恰当的句子。
(2分),。
2、根据你的阅读体验,在空格处填写恰当的内容。
(4分)阅读一篇优秀之作,如同与一个高贵的灵魂对话,我们感受到的不仅是作者的情感,更是他的心灵寄托和生命渴望:我们在①的《谈读书》里知道了读书要有正确的方法;在《傅雷家书》中感受傅雷对儿子的②;在吴敬梓的《范进中举》里认识了一个③的胡屠户;在高尔基的《海燕》里我们感受到了革命者④的精神。
3、下列句子中没有语病的一项是( ) (2分)A 频发的雾霾天气不仅给人身体带来巨大的威胁,而且使空气透明度降低。
B 全体市民人人参与,为盐城创建国家级卫生城市添砖加瓦而努力。
C 语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体,是人类文化的重要组成部分。
D 充满功利色彩的教育,只能培养出只有小聪明而无大智慧。
4、下列句子加点的成语使用恰当的一项是()(2分)A 元旦小长假期间,全国各大景区人满为患,拥堵的车流、攒动的人头令许许多多的芸芸众生....纷纷感叹出行的困难。
B 在这场演讲比赛中,有一位选手引经据典,口若悬河....,给听众留下了深刻的印象。
C 周末,同学们在老师的带领下去参观海盐博物馆,一路上大家谈笑风生,尽享天伦之乐....。
D 2014年12月31日晚。
上海外滩发生群众拥挤踩踏事故,致36人死亡。
这一惨无人道....的事件引起全国人民的反思。
6、下列句子排序,最恰当的一项是()(2分)①顿有“天寒翠袖薄,日暮倚修竹”佳人来之感。
②旁边有几株山茶花,正艳开着粉红色的花朵。
③亭前的树上,雪很重,在雪的下层并结了冰块。
④那花朵有些堕下来的,半掩在雪花里,红白相映,色彩灿然。
⑤我们一直跑上最后的观海亭,那里石阶上下都厚厚地堆满了水沫似的雪。
A.③②④①⑤B.③②④⑤①C.⑤①②③④D.7、诗文名句默写。
(10分)(1),来着犹可追。
(《论语》)(2)衣带渐宽终不悔,。
(柳永《凤栖梧》)(3)山重水复疑无路,。
(陆游《游山西村》)(4),西北望,射天狼。
(苏轼《江城子密州出猎》)(5)虽贵不苟为,。
(《吕氏春秋》)(6)有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,。
(鲁迅《藤野先生》)(7),出则无敌国外患者,国恒亡。
(《孟子二章》)(8)安得广厦千万间,,风雨不动安如山!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(9)李白在《行路难》中运用典故表达自己对未来充满憧憬和远大抱负的诗句是:“,。
”二、综合性学习(8分)为进一步提升全体学生文明素养,某中学围绕“八礼四仪”开展语文实践系列活动。
你也参与了这项活动,请你完成以下任务。
8、【收集信息】请你帮助同学为下则消息拟写一个小标题。
(2分)为进一步提升全体学生文明素养,日前,青山中学开展了富有特色的“学八礼四仪,争做文明青中学生”系列宣传教育活动。
一是学校利用教师会、宣传橱窗、升旗仪式、板报等多种渠道引导学生知晓、熟悉、理解“八礼四仪”的内容,推动大家形成知荣辱、讲正气、作风献、促和谐的良好社会风尚。
二是结合“八礼四仪”内容,组织开展“学八礼四仪,争做文明青中学生”的主题班会。
三是学校将开展”小手拉大手,文明一起走“的活动,通过学生带动家长一起学习礼仪知识,以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。
标题:9、【故事比赛】学校团委决定于12月30日在阶梯教室举办以“学礼效古贤”为主题的讲故事比赛,准备邀请特级教师蒋老师担任评委。
你以校团委委员的身份去邀请蒋老师,见面时怎么说?(3分)10、【主题班会】学校要求每个班必须围绕“八礼四仪”开一节班会。
请你为本班级班会拟定一个活动过程。
(3分)三、阅读理解(一)阅读《外祖父的白胡须》(18分)我没有看见过我家的财神爷,但是我总是把外祖父与财神爷联想在一起。
因为外祖父有三绺雪白雪白的长胡须,连眉毛都是雪白的。
手里老捏着旱烟筒,脚上无论夏天与冬天,总是拖一双草拖鞋,冬天多套一双白布袜。
小帮工阿喜说财神爷就是这个样儿,他听一个小偷亲口讲给他听的。
那个小偷有一夜来我家偷东西,在谷仓里挑了一担谷子,刚挑到后门口,却看见一个白胡子老公公站在门边,拿手一指,他那担谷子就重得再也挑不动了。
他吓得把扁担丢下,拔腿想跑,老公公却开口了:“站住不要跑。
告诉你,我是这家的财神爷,你想偷东西是偷不走的。
你没有钱,我给你两块洋钱,你以后不要再做贼了。
”他就摸出两块亮晃晃的银元给他,叫他快走,小偷从此不敢到我家偷东西了。
所以地方上人人都知道我家的财神爷最灵、最管事。
外祖父却摸着胡子笑眯眯地说:“哪一家都有个财神爷,就看这一家做事待人怎么样。
”外祖父是读书人,进过学,却什么都没考取过。
后来就在祠堂里教私塾,在地方上给人义务治病。
冬天,他最喜欢叫我端两张竹椅,并排儿坐在后门矮墙边晒太阳。
夏天就坐在那儿乘凉,听他讲那讲不完的故事。
妈妈怕他累,叫我换张靠背藤椅给他,他都不要。
那时他七十多岁,腰杆挺得直直的,没有一点佝偻的老态。
坐在后门口的一件有趣的工作,就是编小竹笼。
外祖父用小刀把竹篾削成细细的,教我编一个四四方方的小笼子。
笼子里面放圆卵石,编好了扔着玩。
有一次,我捉了一只金龟子塞在里面,外祖父一定要我把它放走,他说虫子也不可随便虐待的。
他指着墙角边正在排着队伍搬运食物地蚂蚁说:“你看蚂蚁多好,一个家族同心协力的把食物运回洞里,藏起来冬天吃,从来没看见一只蚂蚁只顾自己在外吃饱了才回家的。
”他常常故意丢一点糕饼在墙角,坐在那守着蚂蚁搬运,嘴角一直挂着微笑。
妈妈说外祖父会长寿,就是因为他看世上什么都是好玩儿的。
要饭的看见他坐在后门口,就伸手向他讨钱。
他就掏出枚铜钱给他。
一会儿,又来了一个,他再掏一枚给他。
一直到铜子掏完为止,摇摇手说:“今天没有了,明天我换了铜子你们再来。
”妈妈说善门难开,叫他不要这么施舍,招来好多要饭的难对付。
他像有点不高兴了,烟筒敲得咯咯地响,他说:“哪个愿意讨饭?总是没法子才走这条路。
”有一次,我亲眼看见一个女乞丐向外祖父讨了一枚铜钱,不到两个钟头,她又背了个孩子再来讨。
我告诉外祖父说:“她已经来过了。
”他像听也没听见,又给她一枚。
我问他:“您为什么不看看清楚,她明明是欺骗。
”他说:“孩子,天底下的事就这样,他来骗你,你只要不被他骗就是了。
一枚铜钱,在她眼里比斗笠还大,多给她一枚,她多高兴?这么多讨饭的,有的人确是好吃懒做,但有的真的是因为贫穷。
我有多的,就给他们。
也许有一天他们有好日子过了,也会想起自己从前的苦日子,受过人的接济,他就会好好帮助别人了,那么我今天这枚铜钱的功效就很大了。
”他喷里口烟,问我:“你懂不懂?”“懂是懂,不过我不大赞成拿钱给骗子。
”我说。
“骗人的人也可以感化的。
我讲个故事给你听,我们的国父孙中山先生就是位最慷慨、最不计较金钱的人,他自己没钱的时候,人家借给他钱,他不买吃的、穿的,却统统买了书。
他说钱一定要用在正正当当的地方。
所以他宣传革命的时候,许多人向他借钱,他都给。
那时他的朋友劝他说:许多人都是来骗你钱的,你不可太相信他们。
他说没有关系,这么多人里面,总有几个是真诚的。
后来那些向他拿过钱,原只是想骗骗他的人,都受了他的感动,纷纷起来响应他了。
这一件事就可证明,人人都可做好人;而诚心诚意待人,一定可以感动对方的。
”他讲起国父来就眉飞色舞,因为他最钦佩国父。
他忽然轻声轻气的问我:“你知不知道那一次财神爷吓走了小偷是怎么回事?”“不知道。
”“你别告诉别人,那个白胡子财神爷就是我呀!”“外公,您真好玩,那个小偷一定不知道。
”“他知道,他不好意思说。
故意那么告诉人的。
我给他两块银元,劝说他一顿,他以后就去学做手艺,没有再做小偷了。
”这一段有趣的故事,使我一直不会忘记。
“施比受更为有福”,这是中外古今不变的真理,外祖父就是一位专门赐予快乐给人们的仁慈老人。
记得最后那年腊月二十八,乡下演庙戏,天下着大雪,冻得足手都僵硬了。
外祖父点起灯笼,穿上钉鞋,对我和小帮工阿喜说:“走,我们看戏去。
”“我不去,外公,太冷了。
”“外公都不怕冷,你怕冷?走。
”他一手牵着我,一手提着灯笼,阿喜背着长板凳。
外祖父的钉鞋踩在雪地里,发出沙沙的清脆声音。
戏开锣了,正殿里冷冷清清不到三十个人。
台上演的戏是我看厌了的《投军别窑》,一男一女哑着嗓子不知在唱什么。
可是唱完一出,外祖父就拼命拍手叫好,并给台上递去一块银元回家的路上我埋怨道:“什么破戏,看它干什么?”“你不懂,戏班子怪可怜的,台下没有人看,叫他们怎么演下去,所以我们得捧场。
”“你还给他一块大洋呢。
”“让他们打壶酒,买斤肉暖暖肠胃,天太冷了。
”红灯笼的光晕照在雪地上,好美的颜色。
我再看外祖父雪白的长胡须,也被灯笼照得变成粉红色了。
如今外祖父早已仙逝多年。
每当我抬头望蔚蓝晴空,朵朵白云后面,仿佛出现了我那雪白长须的外祖父,他在对我微笑,也对这世界微笑。
11、作者以细腻的文笔,讲述了对她产生重要影响的外祖父的故事。
请你用简洁的语言分点概括外祖父的故事。
(3分)12、请结合文章中具体内容,说说外祖父是一个怎样的人。
(4分)13、外祖父是个读书人,对人对事总有独到的见解,生活中处处流露出一种智慧。
文中有多处充满哲理的语言,请从下面两句中任选一句,谈谈你的理解。
(3分)①你看蚂蚁多好,一个家族同心协力的把食物运回洞里,藏起来冬天吃,从来没看见一只蚂蚁只顾自己在外吃饱了才回家的。
②也许有一天他们有好日子过了,也会想起自己从前的苦日子,受过人的接济,他就会好好帮助别人了,那么我今天这枚铜钱的功效就很大了。
我选句,我的理解:。
14、文章写到看戏回家途中“红灯笼的光晕照在雪地上,好美的颜色。
我再看外祖父雪白的长胡须,也被灯笼照得变成粉红色了。
”请你说一说此处描写的好处。
(4分)15、文章结尾处作者写到“每当我抬头望蔚蓝晴空,朵朵白云后面,仿佛出现了我那雪白长须的外祖父,他在对我微笑,也对这世界微笑。
”请你说说这段话在全文中所起的作用。
(4分)(二)阅读下文,回答问题。