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复习1.文法总复习丁召助词「^」：场所入移动动词例：日本'^行助词「七」：人处人七动词例：王止友达七京都行吉求。
尢。
助词兀」：时间例：袒尢0^3月広日本入行吉求2.标准问题集总説明丁召3.次①文总日本语広訳丁1）你什么时候去公司下午2点钟去。
会社行吉求丁力、。
午後2时広行吉求头2）田中坐什么去上海坐飞机去，还是坐汽车车。
田中何左上海'^行吉求丁力、。
飞行机左行行吉求丁力、。
3）佐藤和谁一起去银行和朋友一起去的。
佐藤止谁七银行入行。
友达七行吉求T。
4）上周六，你去了哪里我哪里也没去。
先周①土曜日行吉求。
尢力、。
行^5）你和谁来的学校我一个人来的。
谁七学校入来求b尢力—人T来求b尢。
4.会话总T5二.新bV単语1）b^T :可接在名词后构成动词。
例：仕事—仕事b求T练习一练习b求T 勉强一勉强b求T2）会V^T：A^B^会V求T 例：王止李会V求T。
3）何磁人/: 一般情况下都念作「8二，但后遇到芝时读作「肚人」，以及放在数量词前读作「肚人」。
例：乙料处何①本TT力、。
何时（肚人匕）何TT力一何七V^t^TT力、。
4）Vob^^：A^B^Vob^^ 动词求T。
例：尢b^友达^Vob^^H本入行吉求T。
5）^^o^ :副词T、後动词。
例：^/二七食卞求T。
行吉求T。
表示数量少，程度低。
6）VOt :副词fc^b^VOt 八XT学校来求T。
王^e^VOt 2吃食卞求T7） 七吉乂吉：副词 〒、兀一卜入行吉求8） 乞料力:接続词 〜〜例：朝比伉食卞求To 乞料力、5、新闻总読族求To9） KK ： r^p 」和「元元」两者都是表示肯定答复的感叹词， 意思基本相同。
但口如、」比说元」显得郑重礼貌，而「KK 」贝吐匕较随便。
此外，r^pj用法比「KK 」要广泛，可以表示应声回答，去不能用「KK 」 。
另外，mp 」 还可以表示随声附和，此时并不一定含有肯定意义，在明确回答的场合用「^P 」 例：「昨日相」「^P 」「王会P 求L 尢。
【基础语法从头学】新标日初级上册第6课
今天进入第6课的学习，主要是助词的用法，大家不要弄混哦~
へ（表示方向）
提示后面移动动词的的目的地。
方向性强。
例：どこへ行きますか？
注意：「へ」「に」的区别
「へ」表示移动动作的目的地，更侧重方向，往那边（去等）。
「に」表示动作的目的地。
更侧重达到的目的地，不侧重方向。
后续「行きます」「帰ります」等有方向性的动词时可以互换，但是后续目的性的比如「着きます」达到等动词时则只能用「に」。
から（表示移动的起点）例：あの方「かた」はどこから来ましたか。
と（连接共同做某事的对象）
例：小野さんは友だちと帰りました。
で（表示交通手段）
例：自転車で家へ帰ります。
～から～まで（表示移动的范围）
例：李さんは駅からアパートまで歩いて行きます。
に/で/と/へ/から/まで＋は（表示对比）
「は」可以和に/で/と/へ/から/まで等助词一起使用，在这些助词的基础上强调对比。
例：わたしの部屋には電話がありません。
第六課吉田さんは来月中国へ行きます授课时间：2014年11月19日10週目总课时：4课时第1-2课时教学目标：掌握第六课单词，基本语法，助词「へ」表示移动行为的目的地，「から」表示移动的起点，助词「と」表示表示共同做某事的对象，助词「で」表示交通手段，「から～まで」表示移动的范围，「に／で／へ／から／まで／と＋は」构成一种复合形式的用法，星期的说法，基本课文。
教学内容：复习第五课，第六课单词，基本语法，助词「へ」表示移动行为的目的地，「から」表示移动的起点，助词「と」表示表示共同做某事的对象，助词「で」表示交通手段，「から～まで」表示移动的范围，「に／で／へ／から／まで／と＋は」构成一种复合形式的用法，星期的说法，基本课文。
教学重点与难点：助词「へ」表示移动行为的目的地，「から」表示移动的起点，助词「と」表示表示共同做某事的对象，助词「で」表示交通手段，「から～まで」表示移动的范围，「に／で／へ／から／まで／と＋は」构成一种复合形式的用法，星期的说法，单词。
一.導入（一）書き取り1．単語（2×20＝40点）1）中国語→日本語①现在/今②昨天/昨日③上午/午前④明年/来年⑤考试/試験⑥出差/出張⑦迟到/遅刻⑧欢迎会/歓迎会⑨早晨/朝⑩睡觉/寝ます2）日本語→中国語①明日/明天②おととい/前天③火曜日/周二④今朝/今天早上⑤夜/晚上⑥学校/学校⑦仕事/工作⑧休み/休息⑨終ります/结束⑩いつも/经常，总是2．センテンス（10×6＝60点）①今は午後1時半です。
→现在是下午1点半。
②父は毎日午前8時から午後6時まで働きます。
→爸爸每天从早上8点工作到下午6点。
③金曜日に何時まで働きましたか。
→星期五工作到了几点？④小李昨天学习到11点。
→李さんは昨日11時まで勉強しました。
⑤日语课7点20分开始。
→日本語の授業は7時20分に始まります。
⑥小森上星期休息。
→森さんは先週休みました。
（二）会話の練習1．学生がペアになって、会話の練習をさせること。
第6課吉田さんは来月中国へ行きます基本课文1、吉田さんは来月中国へ行きます。
2、李さんは先月北京から来ました。
3、小野さんは友達と帰りました。
4、森さんは東京から広島まで新幹線で行きます。
Ａ：いつアメリカへ行きますか。
10月に行きます。
Ｂ：駅へ何で行きますか。
自転車で行きます。
Ｃ：誰と美術館へ行きますか。
友達と行きます。
Ｄ：大阪から上海まで飛行機で行きますか。
いいえ、フエリーで行きます。
语法解释1、～へ～吉田さんは中国へ行きます。
森さんは日本へ帰ります。
李さんはどこへ行きましたか。
2、～から～李さんは先月北京から来ました。
あの方はどこから来ましたか。
3、～と～小野さんは友達と帰りました。
李さんは誰と日本へ来ましたか。
4、～で～上海まで飛行機で行きます。
私はバスで家へ帰ります。
李さんは歩いてアパートへ帰りました。
京都へ何で来ましたか。
5、～から～まで～森さんは東京から広島まで新幹線で行きます。
李さんは駅からアパートまで歩いて帰りました。
6、に/で/から/まで/と＋は私は部屋には電話がありありません。
韓国へは行きました。
中国へは行きませんでした。
日曜日月曜日金曜日水曜日木曜日火曜日土曜日ついたちふつかみっかよっかいつかむいかなのかようかここのかとおかじゅういちにちじゅうににちじゅうさんにちじゅうよっかじゅうごにちじゅうろくにちじゅうしちにちじゅうはちにちじゅうくにちはつかにじゅうよっか表达及词语解释1、たしか～あの人は誰ですか。
－たしか李さんの会社の人です。
2、～です。
何で帰りましたか。
タクシーですか。
電車です。
タクシーで帰りましたか。
電車で帰りました。
えっ。
銀座ですか。
銀座へ行きましたか。
3、家とうち私の家はここです。
スミスさんの家にはプールがあります。
うちに葉子供がいません。
4、まっすぐ帰りました。
今日はまっすぐ帰ります。
5、それそれはお疲れ様でした。
夜中の二時に帰りました。
毎日夜十一時まで働きます。
第6课生词表1りゅうこしゅぞう（竜虎酒造）[专] 龙虎酒业公司なんと[副] 竟然，多么，怎样なんと美しい花でしょう。
なんと彼女のほうからデートに誘ってくれた。
キャプテン[名] 队长；首领；船长ふうん[叹] 是嘛，嗯しんらいする（信頼～）[动3] 信赖，相信信頼できる友達おひる（お昼）[名] 午饭，午餐ながびく（長引く）[动1] 拖延，拖长風邪が長引いて、困っている。
ねっしん（熱心）[形2] 热情，热心熱心に勉強するめんどう（面倒）[名] 照料；麻烦面倒をかける面倒くさい母は面倒を見てくれるまさに[副] 正是，真正是，的确，实在，确实まさに李さんが言ったようです。
りそう（理想）[名] 理想……………………………………………………めんどうをみる（面倒を見る）照顾，照料それはもう可不是嘛，是呀，是啊，那是きになる（気になる）有意，有心；担心，挂念生词表2语法与表达かぶか（株価）[名] 股票价格，股价たった[副] 只，仅たった一人の学生が来た。
しばい（芝居）[名] 戏剧，话剧；演技りょうかい（了解）[名] 知道了；了解，领会；谅解はいはい[叹] 是是せき[名] 咳嗽咳が出るはやる[动1] 流行，时髦短いスカートが流行っている。
流行る流行するおしゃれする[动3] 打扮，修饰今日はとてもおしゃれな格好をしていますね。
めんどうくさい（面倒くさい）[形1] 非常麻烦ハンドバッグ[名] 手包おっと（夫）[名] 丈夫いきのこる（生き残る）[动1] 幸存，保住性命交通事故で生き残った者きせき（奇跡）[名] 奇迹たおれる（倒れる）[动2] 病倒；倒下；倒塌；倒闭過労でとうとう倒れた。
练习あきはばら（秋葉原）[专] 秋叶原クイズばんぐみ（～番組）[名] 智力竞赛节目さつえい（撮影）[名] 摄影，拍摄集合写真を撮影するしはらい（支払い）[名] 支付，付款クレジットカードの支払いですか。
リストラ[名] 重组，裁员かいこする（解雇～）[动3] 解雇アルバイトを解雇する首をする首になる雇う（やとう）雇用（こよう）さんせい（賛成）[名] 赞成，同意ご意見に賛成する反対するアイデア[名] 主意，想法，观念アイディアいいアイディアを思いつくこの写真を見ると、彼氏のことを思い出す。
第六課吉田さんは来月中国へ行きます
内容紹介：
1、表示移动的动词：「行きます」「来ます」「帰ります」
2、表示移动行为的目的地的助词：「へ」
3、表示移动起点的助词：「から」
4、表示共同做某事的对象的助词：「と」
5、表示移动范围的起点的助词：「から」
表示移动范围的终点的助词：「まで」
6、表示交通手段的助词：「で」
新しい単語：
まず、私について新しい単語を読んで練習してください。
（それでは、わたしと一緒に練習してください。
）
1、アパート：一般为两层木制建筑，基本是房主为了出租而建，所以不求豪华而求实用。
マンション：一般指高层带有电梯的高级公寓，虽也有部分用来出租，多数为房主买来自己居住。
2、「うち」「いえ」：两者都有“家”的意思，当单纯表示居所的家时，两者可以互换。
如：「電車でいえに帰ります。
」「やっとうちに着きました。
」。
但「うち」还可以表示“家人”“家族”的意思。
「うちは4人家族です。
」
3、「～に行く」「～に通う」：「行く」所表示动作并非重复性的，而「通う」则具有重复性的意义。
所以「～に行く」常指一次性动作，而「～に通う」多指定期往返于同一地方的动作。
如：「地下鉄で学校に通っています。
」「今日はタクシーで会社に行きます。
」
基本课文：
それでは、基本文をご覧ください。
わたしについて読んでみましょう。
１、吉田さんは来月中国へ行きます。
２、李さんは先月北京から来ました。
３、小野さんは友達と帰りました。
４、森さんは東京から広島まで新幹線で行きます。
观察这四句基本课文可以发现，句子的谓语动词分别是「行きます」「来ます」「帰ります」，这几个动词都是表示移动行为的动词，在使用时我们要注意的是，移动的动词和移动行为的目的地之间要用助词「へ」表示，这时的「へ」要读作「え」。
1、名[场所] へ动
使用“行きます”“帰ります”等表示移动的动词时，移动行为的目的地用助词“へ”表示，这时的“へ”读做“え”。
▶吉田さんは中国へ行きます。
（吉田先生去中国。
）
▶森さんは日本へ帰ります。
（森先生回日本。
）
▶李さんはどこへ行きましたか。
（小李去哪儿了？）
2、名[场所] から动
使用移动动词时，移动的起点用助词“から”表示。
这里的“から”和第五课学过的表示时间起点的“から”是同一助词。
▶李さんは先月北京から来ました。
（小李上个月从北京来。
）
▶あの方はどこから来ましたか。
（那个人是从哪儿来的？）
我们在第四课的时候学习过助词「と」，即加在两个名词之间表示并列。
3、名[人] と动
共同做某事的对象用助词“と”表示。
▶小野さんは友達と帰りました。
（小野女士和朋友一块儿回去了。
）
▶李さんはだれと日本へ来ましたか。
（小李和谁一块儿来日本的？）
4、名[交通工具] で动
交通手段用助词“で”表示，不使用交通工具而步行时用“歩いて”（这时动词的变化，以后我们会学到）。
▶上海まで飛行機で行きます。
（到上海坐飞机去。
）
▶私はバスで家へ帰ります。
（我乘公共汽车回家。
）
▶李さんは歩いてアパートへ帰りました。
（小李步行回到公寓。
）
▶京都へ何で来ましたか。
（你怎么来京都的？）
第五课里我们学习过助词「から」「まで」表示动作发生的期间。
5、名[场所] から名[场所] まで动
表示移动的范围时，范围的起点用“から”，范围的终点用“まで”。
▶森さんは東京から広島まで新幹線で行きます。
（森先生从东京乘新干线去广岛。
）▶李さんは駅からアパートまで歩いて帰りました。
（小李从车站走回公寓。
）
下面我们通过所学的语法知识来听一遍基本课文的会话。
A
甲：いつアメリカへ行きますか。
乙：十月に行きます。
B
甲：駅へ何で行きますか。
乙：自転車で行きます。
C
甲：だれと美術館へ行きますか。
乙：友達と行きます。
D
甲：大阪から上海まで飛行機で行きますか。
乙：いいえ、フェリーで行きます。
在第5课里，我们学习了关于时间和星期的说法，这一课我们主要学习日期和月份的说法。
※“2日”到“10日”及带4的日期，使用日语传统的数法。
另外“1日”读“ついたち”“20日”“はつか”。
提问时说“何日ですか”。
（80页）
※“4月”“7月”“9月”的发音要注意。
提问时要说“何月ですか”。
（82页）
下面我们用学过的知识来听一遍应用课文的对话。
应用课文交通機関 (早晨，在办公室)
吉田：李さん，昨日は何時にアパートへ帰りましたか。
（第5课学习的表示对比的助词[は]的用法）
李：ええと，たしか11時半ごろです。
（[たしか]表示不完全有把握的记忆，有“凭自己的记忆应该是……”的意思。
81页。
）
（第5课已学过部分已经明确的内容，回答别人的问题不需要重复时，可以简洁表达为「～です」）吉田：何で帰りましたか。
タクシーですか。
李：電車です。
渋谷まで電車で行きました。
駅からアパートまで歩いて帰りました。
（这两处「～です」都是简洁叙述某种手段的例子。
）
吉田：小野さんは？
小野：私も電車です。
駅からはタクシーでうちへ帰りました。
（着重指建筑物时一般用「いえ」、而着重指家人时一般用「うち」，另外「うち」本身就表示“我家”，但是用「いえ」时就必须说「わたしのいえ」。
81页。
）
６、“に/で/へ/から/まで/と”＋は
第五课我们学习了助词“は”表示对比的意思。
这时“は”既可以单独使用也可以加在“に”“で”“へ”“から”“まで” “と”的后面构成一种复合形式。
80页。
▶わたしの部屋には電話がありません。
（我的房间没有电话。
）
▶韓国へは行きました。
中国へは行きませんでした。
（我去了韩国。
没有去中国。
）
李：何時に帰りましたか。
小野：12時ごろです。
小野：森さん，ゆうべはまっすぐ帰りましたか。
（まっすぐ本来表示“笔直”的意思，而与「帰る」呼应时表示“不顺路去别处，径直”的意思）森：いいえ，課長と一緒に銀座へ行きました。
李：えっ，銀座ですか？
小野：何時にうちへ帰りましたか。
森：夜中の2時です。
李：2時ですか。
それはお疲れ様でした。
（这里的「それ」并不指示眼前的事物，而是指代前面叙述的[夜中の2時に帰りました]这件事。
）（寒暄语：「お疲れ様でした」是同伴之间体谅、安慰对方使用的词语。
此外，也可用于公司工作结束后的寒暄。
这时先离开的人对还留在公司工作的人说「お先に失礼します」，后者则用「お疲れ様でした」向工作了一天的同事道声辛苦。
）
另外，日本人平时所采用的交通工具都有哪些呢？我们可以参看82页的介绍。
本期作业：！
一：日译中
（1）小野さんはいつ韓国へ行きますか。
（2）王さんは１０月に中国へ帰ります。
二：中译日
（1）小李上个月从北京来。
（3）吉田先生下个月去中国。
