常见岩石标本图片》
安山岩
安山岩2
斑状花岗岩
斑状花岗岩2
板岩
板岩2
豹皮状灰岩
大理岩
大理岩2.
大理岩3
鲕粒状灰岩
鲕状赤铁矿
粉砂岩
浮岩
浮岩2
橄榄石
橄榄岩
橄榄岩2
含海绿石英砂岩
褐煤
认识几种常见的岩石 执教老师：台州市临海大洋小学徐寒英 教学目标： 科学概念： 1、初步认识板岩、砂岩、花岗岩、大理岩、石灰岩、砾岩等几种常见的显著特 征。 2、不同种类的岩石在结构和构造上有不同的特征。 过程与方法： 1、观察、记录、描述几种常见岩石的颜色、结构、构造。 2、根据岩石的特征对照有关资料识别岩石。 3、根据需要对岩石进行观察、比较、及查阅相关资料。 情感态度价值观： 1、认识到认真细致的观察、比较、记录和描述的重要。 2、通过说说猜猜的组织形式，培养学生科学交流的质疑意识和互动有效性。 3、培养收集、研究岩石的兴趣。 重点：观察、记录、描述几种岩石的特征。 难点：1、描述岩石。2、根据岩石的特征对照资料识别岩石。 分组实验：1号花岗岩、2号大理岩、3号石灰岩、4号板岩、5号砂岩、6号砾岩、镊子、滴管、滴瓶、稀盐酸、放大镜、水杯、湿毛巾、玻璃皿。演示实验：岩石标本、滴管、稀盐酸、滴瓶、玻璃皿、相关课件 课前游戏： 师：我们先来玩一个说说猜猜的游戏，老师描述出我们班某一位同学的体貌特征，请大家猜猜他是谁。他黑头发、两只眼睛、二只耳朵、一个鼻子、一张嘴，他是谁？ 师：也就是说我们无法说出他具体是谁！那你觉得老师应该怎样描述？是啊！只有描述出这位同学区别于其他同学的，最好是独一无二的明显特征，别人才容易猜出来。 师：哪位同学能描述出某位同学的明显特征。 生：描述（2个） 师：（你成功了！说明你已经描述出这位同学的明显特征了，或是：这位同学还有没有最最明显的特点）现在改变一下方式，谁来描述让老师来猜，我能猜出来，你们就成功了！谁来描述？ 生：描述。 师：说实话，老师还真不能一下子猜出来！能不能把这位同学最最明显的特点描述出来？看来说说猜猜的游戏，说的人一定要抓住明显的特征来描述。猜的人一定要熟悉、认识被猜的对象。 教学过程： 一、引入课题（1分） 有请今天说说猜猜的主角闪亮登场（出示：几种常见的岩石图片）它们是我们生活中常见的岩石，要说说猜猜这些岩石，首先得认识它们。（板书：认识几种常见的岩石） 二、观察岩石实验（9分） 1、讨论观察方法
岩石与矿物 一、填空 1、地球上的资源可以分为两类:一类就是( )比如( )( )( )另一类就是( )如( )( )( )各种矿物资源 2、岩石在受到高温高压等作用时,内部结构发生变化并形成富含铁、金等矿石的岩石叫( )。 3、做眼镜与放大镜镜片的矿物就是( )。 4、地质学家就是按( )给岩石分类的。 5、( )就是自然界中最坚硬的矿物。 6、由( )冷却形成的岩石叫( ) 7、岩石组成( )的外壳。按岩石的按岩石的生成方式把岩石分为( )、( )与( )三大类。
8、大自然中,成分集中,有一定结构的石头叫做( )。它们就是构成岩石的( )。岩石就是由( )组成。 9、花岗岩中白色的就是( ),粉红色的就是( );黑色的就是( )组成。 10、人们早就知道把( )磨成粉末,与液体混合,做成颜料。 11、( )就是一种常见的透明矿物,它的结构就是一层的薄片,像书本里一页一页的纸张。 12、( )就是矿物中最软的一 种,( )就是自然界最坚硬的矿物,用途很广。 13、( )就是制造铅笔芯的主要原料 14、用( ) ( )( )与( )作为工具给矿物标本按硬度排序 15、( )就是制造玻璃的重要原料,透明的石英称为( )可以做各种首饰
16、萤石又称( )就是制造( )的重要原料,可以防止龋齿。 二、判断。(对的打“√”,错的打“×”。)(20分) ( )1、在沉积岩中有时能够找到化 石。 ( )2、砖块也就是一种岩石。 ( )3、矿物就是构成岩石的“积木”。 ( )4、赤铁矿研成粉末,与液体混合, 可以做成颜料。 ( )5、地下的煤层就是由古代生物的 遗骸形成的。 ( )6、石油与煤就是不可再生资源, 我们要节约与保护。 ( )7、石膏瞧起来闪闪发光。
测定岩(矿)石标本磁物性参数技术方法及工作细则 陕西省核工业地质调查院 2014年四月
测定岩(矿)石标本磁物性参数技术方法及工作细则 一、物性参数 σ) SI 单位为千克每立方米，符号为kg / m 3 换算单位： 103kg / m 3＝1 g / cm 3 (2) 磁性单位 ：磁化率的单位为：SI(k) 与CGSM 单位换算如下：4πSI(k) = 1 CGSM(k) ：磁化强度的单位为：安培每米（A/m ） 与CGSM 单位换算为：A/m=10-3 CGSM( M ) (D)与磁倾角(I)的单位均为：°(度) (3)、电性单位 ρ)：电阻率的单位为：Ω·m (欧姆·米) η)：极化率的单位为：% (百分数) 可见，岩矿石物性标本应具有地质单元的代表性、统计样本的代表性、空间分布的代表性。岩矿石物性数据应具有地质描述的准确性，参数测定的精确性，数理统计的合理性，构造岩矿石物性数据的可靠性。 专门的岩矿石物性调查工作应单独进行技术设计编写，物探中的物性工作可参考专门的岩矿石物性调查工作编写技术设计，也可作为相应项目的一部分编写设计。 误差计算公式有两种： a) 平均相对误差为：%100Bi Ai -n 1i i n 1i ?+B A =∑=μ
b) 均方误差为： n B A n i i i 2) ( 12 ∑=- ± = ε 式中：μ—平均相对误差；ε—均方误差；n —检查样品数；A i ——第i件样品一次测量结果； B i ——第i件样品另一次测量结果。 二、测定物性参数的仪器设备 (1) 密度测定仪器 ①、密度测定仪器 其种类包括：大称、密度计和电子天平等。大称宜用于第四系松散沉积物的密度测定；密度计和电子天平宜用于固结岩矿石的密度测定。 ②、测定密度仪器的测程为1000～7000kg / m3。 ③、仪器检查与性能测定：按仪器使用说明书规定进行仪器检查与性能测定。根据样品质量的范围，在测定过程中应使用相应质量大小的砝码进行仪器标定。 ④、仪器维护：维护砝码的清洁，以保证砝码质量的稳定。 (2) 磁性测定仪器 ①、磁性测定仪器：类型主要有：无定向磁力仪、线圈感应式岩样磁力仪、卡帕桥、旋转式磁力仪、磁勘查所使用的高精度磁力仪等。 ②、磁性仪器灵敏度要求：专门测定磁性仪器要求的灵敏度不低于 10－6SI，其他类仪器的灵敏度应为10－6SI 量级，能够测量强磁性样品的磁性。 ③、仪器检查与性能测定 按仪器使用说明书规定进行仪器检查与性能测定。根据磁性强弱，应有相应测程的标准磁性样品进行仪器标定。 ④、仪器维护与使用 宜在无磁空间或磁场稳定的空间使用磁性测定仪器，使用中应注意仪器的防尘、防潮，防止电磁干扰 (3) 电性测定仪器 ①、电性测定仪器 种类主要有：改进的微机激电仪、电阻率桥等。
泥岩（Mudstone） 一种由泥巴及黏土固化而成的沉积岩，其成分与构造和页岩相似但较不易碎。 一种层理或页理不明显的粘土岩[1]。矿物成分复杂，主要由粘土矿物（如水云母、高岭石、蒙脱石等）组成，其次为碎屑矿物（石英、长石、云母等）、后生矿物（如绿帘石、绿泥石等）以及铁锰质和有机质。质地松软，固结程度较页岩弱，重结晶不明显。常见类型有：①钙质泥岩。含适量碳酸钙，常见于大陆红色岩系和海洋、潟湖相的沉积岩层。②铁质泥岩。含较多的铁矿物，如赤铁矿、褐铁矿、针铁矿等，多见于红色岩层。③硅质泥岩。SiO2含量较高，不含或极少含铁质和碳酸盐质物，常与铁质岩、硅质岩、锰质岩相伴生。泥岩具吸水、粘结、耐火等性能，可用于制砖瓦、制陶等工业。 泥岩结构极细粒，肉眼无法辨认颗粒。其许多特征与页岩相同，可能含有化石，但层理不如页岩发育。
页岩（Shale） 由黏土物质硬化形成的微小颗粒易裂碎，很容易分裂成为明显的岩层。 粘土岩的一种。成分复杂，除粘土矿物（如高岭石、蒙脱石、水云母、拜来石等）外，还含有许多碎屑矿物（如石英、长石、云母等）和自生矿物（如铁、铝、锰的氧化物与氢氧化物等）。具页状或薄片状层理。用硬物击打易裂成碎片。 是由粘土物质经压实作用、脱水作用、重结晶作用后形成。 常见类型有： ①黑色页岩。含较多的有机质与细分散状的硫化铁，有机质含量达3—10%，外观与碳质页岩相似，其别在于黑色页岩不染手。 ②碳质页岩。含有大量已碳化的有机质，常见于煤系地层的顶底板。 ③油页岩。含一定数量干酪根（>10%），黑棕色，浅黄褐色等，层理发育，燃烧有沥青味。 ④硅质页岩。含有较多的玉髓、蛋白石等，SiO2含量在85%以上。 ⑤铁质页岩。含少量铁的氧化物、氢氧化物等。多呈红色或灰绿色。在红层和煤系地层中较常见。 ⑥钙质页岩。含CaCO3，但不超过25%，否则过渡泥灰岩类。 此外，还有混入一定砂质成分者，称为砂质页岩。 页岩抵抗风化的能力弱，在地形上往往因侵蚀形成低山、谷地。 页岩不透水，在地下水分布中往往成为隔水层。 由页岩组成的河岸
工程地质矿物与岩石标本室参观 实习报告 工程地质有六周的课程，之前的大概三周我们学习了矿物，一直都是在老师的ppt上看到各种岩石的照片，各种形态颜色的都有。还因为主教教室渣渣的大屏幕效果，我们都无法尽情仔细得观察那些岩石，所以老师安排了位于工学部六教的岩石标本室的参观活动，大家怀着一种期待的心情去到了那里，也第一次亲身接触体会与实地观察研究课堂上出现在幻灯片图片上的岩石与矿物。 踏入陈列着各种各样岩石与矿物的标本室，看到成排的展览柜和上面的岩石，震惊的同时也感受到一种时间的味道弥漫四处。尽管它们是由各种化学元素组成的，但同时它们也是时间与空间流动变化而孕育出来的产物。 亲身去标本室去接触观察实物比在课堂上和课本上去看要更好的去理解和记忆，比抽象的理解和记忆更能让人接受，也让我们把实物与我们在课堂上学到的知识联系起来。首先，是对矿物与岩石的区分：矿物是地壳中的元素在各种地质作用下形成的天然单质或化合物；岩石是地壳的基本组成物质，是内外动力地质作用的产物，岩石是由矿物组成的（简单的说，矿物较为单一，是单独元素不同排列方式或化合物的分子相对关系组成的；而岩石是由矿物组成，是一个包含于被包含的关系）。 刚刚进入标本馆，和我们强调今天主要看的是矿物，观察矿物的颜色、透明度等，另外还有三大类岩石的特点和区别。 一、矿物 （1）矿物的物理性质之一是硬度 1-萤石2-磷灰石3-正长石 4-滑石5-石膏6-方解石
7-石英8-黄玉9-刚玉 （2）条痕和颜色 颜色是矿物最直观的一种性质，条痕则是矿物粉末的颜色，通常将矿物在无釉瓷板上刻画后观察。 （3）常见的矿物 黄铁矿石英赤铁矿褐铁矿方解石白云石石膏橄榄石辉石角闪石斜长石白云母黑云母绿泥石蛇纹石滑石高岭石 二、三大岩石 1.沉积岩 由沉积物固结变硬而形成的岩石。 沉积岩的构造：(1)层理构造 (2)递变层理 (3)波痕与泥裂 常见的岩石：（石）灰岩、白云岩、页岩、 砂岩 2.岩浆岩（火成岩） 是岩浆作用的产物，有喷出岩与侵入岩（深成--浅成） 根据结构分类有：显晶质结构、斑状结构、隐晶质结构 根据构造分类有：块状构造、气孔与杏仁构造、流纹构造、柱状节理构造、枕状构造 常见类型的岩石：花岗岩（侵入岩）、玄武岩（喷出岩） 3.变质岩
4.制作岩石和矿物标本 【教材简析】 岩石和土壤不仅是组成地球外壳的重要物质，而且还是人类赖以生存的物质基础，是与人类生活关系最密切的圈层。本课制作岩石和矿物标本，学生运用前几课的学习所得，通过进一步查阅图鉴，来亲自制作岩石和矿物标本。通过制作标本活动，学生既学会了制作方法，又增强了识别岩石和矿物的本领与兴趣，加深对岩石和矿物特性的认知。 【学情分析】 通过前几节课的学习，学生已经初步认识了几种常见的岩石，并且也掌握了一些观察岩石的视角与方法，从肉眼的初步观察到使用工具的细致观察等。第三课的学习中，学生也了解到岩石是由矿物组成的，通过对花岗岩的组成成分的观察，引出了石英、长石、云母三种矿物，进而通过对其颜色、条痕、透明度、光泽的观察、比较与描述，知道了三种矿物的特性，初步学会了观察方法，对矿物的观察、特性的描述始终与观察岩石的组成活动相伴而行。本节课是引导学生综合运用前面所学知识，以制作岩石和矿物标本的形式，借助图鉴对更多的岩石和矿物进行识别。学生在识别和探究的过程中，不仅可以学会制作标本的方法，还增强了识别岩石和矿物的本领与兴趣，加深对岩石和矿物特性的认知。 【教学目标】 科学概念目标 ·岩石和矿物的不同特征是识别它们的依据。 科学探究目标 ·能够用采集来的岩石和矿物制作标本。 ·能够对照标本图鉴，根据岩石矿物的特征识别采集到的标本。 科学态度目标： ·体会到制作岩石和矿物标本的乐趣。 ·培养认真细致的科学态度以及团结合作的精神。 科学、技术、社会与环境目标 ·岩石矿物标本的制作为科学研究提供重要依据。 【教学重难点】 重点：利用所学知识，对采集来的岩石和矿物进行标本制作。 难点：对照标本图鉴，对采集到的岩石和矿物进行识别。
《认识几种常见的岩石》教学设计 台州市临海大洋小学徐寒英 【教材分析】 《认识几种常见的岩石》是四年级下册第四单元的第二课，第四单元可分两块内容“岩石”和“矿物”，前三节课主要探究“岩石”后三节课主要探究“矿物”，前三节探究“岩石”课是相互联系，逐步深入的。第一课“各种各样的岩石”就是让学生基于生活经验和已有知识水平，运用多种感官方法对岩石进行观察，获取岩石在表面的信息和一些有关岩石外部的特征，能根据一定的特点对岩石进行简单的分类。第二课“认识几种常见的岩石”是在学生学会运用多种方法观察岩石外部特征基础上深入观察岩石的结构和颗粒，并采用不同的方法（借助工具和实验）来观察岩石，初步认识常见的几种岩石的显著特征，并利用这些显著的特征，根据资料能够对岩石进行识别，初步了解构成岩石的颗粒，为第三课“岩石的组成”打下学习基础，第三课则更深入地让学生分析构成岩石的颗粒即岩石构成岩石的矿物。 本节课围绕两个探究活动展开：一是进一步观察岩石。对板岩、花岗岩、大理岩、石灰岩等几种常见的岩石进行进一步的观察，以了解岩石的结构和构造为主要的观察目的，通过新的观察方法和简单的实验，认识几种常见岩石的显著特征，关注岩石的本质特征。二是识别岩石。要求学生在进一步观察岩石的基础上，综合概括不同编号岩石的显著特征，并根据岩石的显著特征，对照岩石资料来识别岩石，最后验证自己的判断。 【教学目标】 科学概念： 1、初步认识板岩、砂岩、花岗岩、大理岩、石灰岩、砾岩等几种常见岩石的显著特征。 2、不同种类的岩石在结构和构造上有不同的特征。 过程与方法： 1、观察、记录、描述几种常见岩石的颜色、结构、构造。 2、根据岩石的显著特征对照有关资料识别岩石。 3、根据需要对岩石进行观察、比较、及查阅相关资料。 情感态度价值观： 1、认识到认真细致地观察、比较、记录、描述的重要性。 2、通过组内分工合作，描述汇报，说说猜猜的组织形式，培养学生合作、交流、质疑意识。 3、培养收集、研究岩石的兴趣。 【教学重难点】 重点：观察、记录、描述几种岩石的特征。 难点：根据岩石的特征对照资料识别岩石。 【教学准备】 1、分组实验：1号花岗岩、2号大理岩、3号石灰岩、4号板岩、5号砂岩、6号砾岩、镊 子、滴管、滴瓶、稀盐酸、放大镜、碟子、水杯、湿毛巾。 2、演示实验：岩石标本、滴管、稀盐酸、滴瓶、碟子、相关课件 【教学过程】 一、引入课题 （出示：几种常见的岩石图片）它是我们生活中常见的岩石，要说说猜猜这些岩石，首先得认识它们。 二、观察岩石实验 1、（出示：花岗岩、砾岩）讨论观察方法 2、交流反馈 3、指导滴稀盐酸的方法 4、讨论观察记录表
教科版四年级下册科学教案 第三单元岩石与土壤 第4课时制作岩石和矿物标本 【教学目标】 1.通过制作岩石和矿物标本，加深对上节所学习的岩石的组成的知识的理解。 2.锻炼制作标本的能力。 3.通过为标本编号和添加标签，掌握规范的标本制作方法，为学生系统的对岩石进行分类提供了 方法。 【教学重难点】 搜集岩石和矿物；制作标本时规范地编号和添加标签；交流自己的认识和感想。 【教学准备】 学生课前准备自行搜集岩石和矿物；放大镜、标本盒、便贴纸。 【教学过程】 一、情景导入，聚焦问题 搜集岩石和矿物，将它们做成标本保存起来，既能丰富知识、开阔眼界，还能增加生活情趣，是一件非常有意义和有趣味的事情。 二、学单导学，自主实验 1.制作前，明晰方法。 （1）需要准备的材料。 （2）给采集到的岩石和矿物编号。 （3）观察每一块已编号的岩石和矿物，对照岩石和矿物的标本图鉴，识别采集到的 标本。 （4）为岩石和矿物添加标签。 （5）将岩石和矿物按照编号顺序放置在小盒的格内，标签对应放好。 （6）展示制作完成的标本并交流。 2.制作中，围绕问题展开观察。 （1）你所搜集的岩石分别来源于哪里，它有什么特点？
（2）制作标本规范的步骤分为哪些？ （3）怎么识别采集到的标本？ 3.制作后，汇报交流结果。 标本制作方法：采集——编号——图鉴——添加标签——存放——展示。 三、深入研讨，建构认识 1.制作岩石、矿物标本的方法是怎样的？ 2.通过制作标本，你对研究岩石和矿物又有哪些新的认识？ 3.要想制作一盒精美的岩石和矿物标本，你认为该怎样做？ 四、拓展应用，深化认识 采集更多的岩石和矿物,不断充实你的标本盒。 【板书设计】 制作岩石和矿物标本 方法与步骤：采集——编号——图鉴——添加标签——存放——展示。 【教学反思】 本课主要让学生了解制作岩石和矿物标本的主要过程，让学生对岩石和矿物有新的认识，并充实课内、课外的学习氛围。
岩石名称：长英质糜棱岩 英文名称：Felsic mylonite 颜色：暗灰褐色 构造：流动构造 结构：糜棱结构 主要成分：由碎斑和碎基组成，眼球状碎斑长石60%，石英30%，碎基10% 所属岩类：变质岩\动力变质岩\糜棱岩 鉴定依据：产出于韧性剪切带；糜棱结构 成因：塑性动力变质而成 产地：北京密云 采集：周汉文 收藏：中国地质大学岩矿教研室 藏号：463 描述：周汉文数字化：周汉文
手标本照片 岩石名称：长石石英杂砂岩 英文名称：Feldsparthic quartzose wacke 颜色：浅灰 构造：块状构造 结构：中砂结构 主要成分：石英、长石、岩屑砂粒，泥基质 所属岩类：沉积岩\陆源碎屑岩\砂岩 鉴定依据：砂级碎屑>岩石的50%；泥基质>岩石的15%；碎屑中，石英占75-95%，长石>岩屑 成因：河、湖、海环境肮脏砂质沉积物的成岩产物 产地：南京 采集：刘东键 收藏：地大岩矿教研室 藏号：223 描述：邬金华数字化：邬金华 镜下照片
岩石名称：长石石英杂砂岩 英文名称：Feldspathic quartzose wacke 结构：中砂结构；砂粒分选中等，磨圆差 主要成分：石英、长石砂粒，泥基质 所属岩类：沉积岩\陆源碎屑岩\砂岩 鉴定依据：砂级碎屑>岩石的50%；泥基质>岩石的15%；碎屑中，石英占75-95%，长石>岩屑 成因：河、湖、海环境肮脏砂质沉积物的成岩产物 产地：南京 采集：刘东键 收藏：地大岩矿教研室 藏号：B223 描述：邬金华数字化：邬金华
手标本照片 岩石名称：长石杂砂岩 英文名称：Feldspathic wacke 颜色：灰 构造：块状构造 结构：中粗砂结构 主要成分：长石、石英、岩屑砂粒，泥基质 所属岩类：沉积岩\陆源碎屑岩\砂岩 鉴定依据：砂粒>岩石的50%；砂粒中石英<75%，长石/岩屑>3/1；泥基质>岩石的15%
各类常见岩石的主要特征 。常见三大类岩石以其固有的特点相互区别，如表1所示。 表1深成岩、浅成岩、喷出岩的产状、结构、构造间的区别火成岩沉积岩变质岩均为原生矿物，成分复杂， 除石英、长石、白云母等原生矿物外，除具有原岩的矿物成分判尚常见的有石英、长石、角闪 矿物成分次生矿物占相当数量，如方解石、白有典型的变质矿物，如绢云石、辉石、橄榄石、黑云母 云石、高岭石、海绿石等母、石榴子石等等矿物成分 结构以粒状结晶、斑状结构为其以碎屑、泥质及生物碎屑、化学结构以变晶、变余、压碎结构为其特征 具流纹、气孔、杏仁、块状 构造 多以侵入体出现，少数为喷 发岩，呈不规则状为其特征特征构造多具层理构造、有些含生物化石具片理、片麻理、块状等构造产状有规律的层状随原岩产状而定分布粘土岩分布最广，其次是砂岩、石灰区域变质岩分布最广，次为接花岗岩、玄武岩分布最广 岩触变质岩和动力变质岩3、岩石综合肉眼鉴定步骤提示 肉眼对岩石进行分类和鉴定，除了在野外要充分考虑其产状特征外，在室内对手标本的观察上，最关键的是要抓住它的结构、构造、矿物组成等特征。具体步骤如下：
观察岩石的构造，因为构造从岩石的外表上就可反映它的成因类型：如具气孔、杏仁、流纹构造形态时一般属于火成岩中的喷出岩类；具层理构造以及层面构造时是沉积岩类；具板状、千枚状、片状或片麻状构造时则属于变质岩类。应当指出，火成岩和变质岩构造中，都有“块状构造”。如火成岩中的石英斑岩标本，变质岩中的石英岩标本，表面上很难区分，这时，应结合岩石的结构特征和矿物成分的观察进行分析：石英斑岩具火成岩的似斑状结构，其斑晶与石基矿物间结晶联结，石英斑岩中的石英斑晶具有一定的结晶外形，呈棱柱状或粒状；经过重结晶变质作用形成的石英岩，则往往呈致密状，肉眼分辨不出石英颗粒，且石质坚硬、性脆。 对岩石结构的深入观察，可对岩石进行进一步的分类。如火成岩中深成侵入岩类多呈全晶质、显晶质、等粒结构；而浅成侵入岩类则常呈斑状结晶结构。沉积岩中根据组成物质颗粒的大小、成分、联结方式可区分出碎屑岩、黏土岩、生物化学岩类(如砾岩、砂岩、页岩、石灰岩等)。 岩石的矿物组成和化学成分分析，对岩石的分类和定名也是不可缺少的，特别是与火成岩的定名关系尤为密切，如斑岩和玢岩，同属火成岩的浅成岩类，其主要区别在于矿物成分。斑岩中的斑晶矿物主要是正长石和石英，玢岩中的斑晶矿物主要是斜长石和暗色矿物(如角闪石、辉石等)。沉积岩中的次生矿物如方解石、白云石、高岭石石膏、褐铁矿等不可能存在于新鲜的火成岩中。而绢云母、绿泥石、滑石、石棉、石榴子石等则为变质岩所特有。因此，根据某些变质矿物成分的分析，就可初步判定岩石的类别。 在岩石的定名方面，如果由多种矿物组份组成，则以含量最多的矿物与岩石的基本名称紧密相联，其他较次要的矿物，按含量多少依次向左排列，如“角闪斜长片麻岩”，说明其矿物成分是以斜长石为主，并有相当数量的角闪石，其他火成岩、沉积岩的多元定名涵义也是如此。 最后应注意的是在肉眼鉴定岩石标本时，常有许多矿物成分难于辨认，如具隐晶质结构或玻璃质结构的火成岩，泥质或化学结构的沉积岩，以及部分变质岩，由结晶细微或非结晶的物质成分组成，一般只能根据颜色的深浅、坚硬性、比重的大小和“盐酸反应”进行初步判断。火成岩中深色成分为主的，常为
粤教粤科版小学科学四上第二单元第9课《制作岩石标本盒》练习粤教粤科版小学科学四上第二单元第9课时 《制作岩石标本盒》同步练习 一、填空题。 1、将岩石制作成（），能让我们更好地学习和认识常见的岩石。 2、标本盒应选择高度（）厘米左右的塑料盒或纸盒，用硬卡纸把内部分隔成（）厘米左右的方格。 3、岩石的外观（）。我们可以根据岩石的（），给它们制作“身份证”。 4、岩石的“身份证”应该有（）、（）、（）等内容。 5、岩石作为人们（）和（）的重要原材料，从古至今都得到了广泛的应用。 二、连一连：为物品选择出处。 云母水泥 石灰岩隔热材料 水晶玻璃 石英装饰品 石墨粉笔 防火衣铅笔笔芯 石膏石棉 三、简答题。 简述岩石标本盒的制作步骤。
粤教粤科版小学科学四上第二单元第9课时 《制作岩石标本盒》同步练习 一、填空题。 1、标本 2、4－5 5×5 3、千差万别特征 4、岩石编号、名称采集时间、采集地点、采集人岩石的颜色、大小等特征 5、生产生活 二、连一连：为物品选择出处。 云母水泥 石灰岩隔热材料 水晶玻璃 石英装饰品 石墨粉笔 防火衣铅笔笔芯 石膏石棉 三、简答题。 第一步：采集岩石； 第二步：把岩石砸成小块； 第三步：把岩石洗干净并晾干； 第四步：编号，作标签； 第五步：把岩石装进盒子里，用胶水和胶带纸把岩石固定住。 第三单元第16课《设计与制作：我们的小乐器》练习 粤教粤科版小学科学四上第三单元第16课时
《设计与制作：我们的小乐器》同步练习 一、填空题。 1、利用（），可以制作一件能发出（）、（）的声音的小乐器。 2、在制作小乐器之前，先要做一个初步的（），再寻找合适的（）。 3、在收集到材料后，根据（）制作小乐器。 4、排箫是由一排（）的管子组成，每根管子底部都被（）了。 5、在制作过程中，如果觉得不满意，可以进一步（）设计。 二、判断题。 1、在制作乐器的过程中，可以不断地改进做好自己的小乐器。（） 2、乐器的音准，在制作过程中就能准确达标。（） 3、在制作小乐器时，可以不用设计图，想怎么做就怎么做。（） 4、敲打饭碗可以发出不同的声音。（） 5、可以根据声音的强弱、声音的高低来确定小乐器的制作方法。（） 三、简答题。 简述橡皮筋琴的制作方法。
心的大体对比 心肌肥大：心脏体积明显大于正常心脏，重量增加，各房室均扩大，尤以左心室为甚。切面可见左心室扩张，心室壁明显增厚，乳头肌、肉柱肥大变粗。 心肌萎缩：心肌体积变小，心外膜微皱略增厚，表面冠状动脉弯曲呈蛇行状。切面可见左心室壁变薄，心肌呈棕褐色。 肺心病：心脏体积明显增大，心尖钝圆。标本主要显示右心，切面见右心室和右心房扩张，右心室壁明显增厚，肺动脉瓣下2cm处心肌壁厚度超过5mm（正常3—4mm），肺动脉圆锥膨隆，肉柱和乳头肌变粗。左心腔、心瓣膜及心外膜未见明显病变。 肝的大体对比 肝细胞水肿：肝脏体积增大，被膜紧张。边缘变钝。切面不平，肝实质明显隆起，固有管道结构相对凹陷回缩，颜色灰白、浑浊，失去正常光泽犹如沸水烫过状。肝脂肪变性：肝脏体积增大，被膜紧张，表面光滑，边缘较钝。表面、切面呈浅黄色。切面稍隆，有油腻感，边缘略外翻。新鲜标本刀切时有油珠。 慢性肝淤血（槟榔肝）：肝脏体积增大，表面光滑，包膜紧张，边缘较钝。包膜下肝组织呈红黄色斑纹状。切面见肝组织呈深褐色与灰黄色相间的斑纹，状似槟榔的切面，故称槟榔肝。 门脉性肝硬化：肝脏体积缩小，重量减轻、质地变硬，表面凹凸不平，可见突出表面大小较一致的颗粒（最大者直径不超过1cm），切面亦可见多数散在圆形，椭圆形，大小相似的黄色小结节，结节之间可见增生的结缔组织包绕。 坏死后性肝硬化：肝脏体积缩小，重量减轻，质地变硬、变形、表面凹凸不平，可见多数大小不一的结节。直径躲在0.5—1.5cm之间，切面亦可见大小不一结节，结节间纤维间隔较宽，宽窄不一，呈灰白色。 血吸虫性肝硬化：肝脏体积小，质地硬，表面不平，有凹陷的浅沟纹分割成大小不等稍隆起区。切面见增生的结缔组织沿门静脉分支呈树枝状分布，称为干线型肝硬化。另可见一脓肿，约8X10cm大小，脓肿壁粗糙呈破絮状。 肝脓肿：肝脏切面有三个空腔，其中两个脓液已流失，另一个内有蛔虫，腔内壁有脓肿膜形成。脓肿中心可见黑白色脓性坏死物，脓肿周围有纤维组织增生形成
各类常见岩石的主要特征九 各类常见岩石的主要特征。常见三大类岩石以其固有的特点相互区别，如表1 所示。 表1 深成岩、浅成岩、喷出岩的产状、结构、构造间的区别 火成岩沉积岩变质岩 矿物成分均为原生矿物，成分复杂，常见的有石英、长石、角闪石、辉石、橄榄石、黑云母等矿物成分除石英、长石、白云母等原生矿物外，次生矿物占相当数量，如方解石、白云石、高岭石、海绿石等除具有原岩的矿物成分判尚有典型的变质矿物，如绢云母、石榴子石等 结构以粒状结晶、斑状结构为其特征以碎屑、泥质及生物碎屑、化学结构为其特征以变晶、变余、压碎结构为其特征 构造具流纹、气孔、杏仁、块状构造多具层理构造、有些含生物化石具片理、片麻理、块状等构造 产状多以侵入体出现，少数为喷发岩，呈不规则状有规律的层状随原岩产状而定 分布花岗岩、玄武岩分布最广粘土岩分布最广，其次是砂岩、石灰岩区域变质岩分布最广，次为接触变质岩和动力变质岩 3 、岩石综合肉眼鉴定步骤提示 肉眼对岩石进行分类和鉴定，除了在野外要充分考虑其产状特征外，在室
内对手标本的观察上，最关键的是要抓住它的结构、构造、矿物组成等特征。具体步骤如下： ? 观察岩石的构造，因为构造从岩石的外表上就可反映它的成因类型：如具气孔、杏仁、流纹构造形态时一般属于火成岩中的喷出岩类；具层理构造以及层面构造时是沉积岩类；具板状、千枚状、片状或片麻状构造时则属于变质岩类。应当指出，火成岩和变质岩构造中，都有“块状构造”。如火成岩中的石英斑岩标本，变质岩中的石英岩标本，表面上很难区分，这时，应结合岩石的结构特征和矿物成分的观察进行分析：石英斑岩具火成岩的似斑状结构，其斑晶与石基矿物间结晶联结，石英斑岩中的石英斑晶具有一定的结晶外形，呈棱柱状或粒状；经过重结晶变质作用形成的石英岩，则往往呈致密状，肉眼分辨不出石英颗粒，且石质坚硬、性脆。 ? 对岩石结构的深入观察，可对岩石进行进一步的分类。如火成岩中深成侵入岩类多呈全晶质、显晶质、等粒结构；而浅成侵入岩类则常呈斑状结晶结构。沉积岩中根据组成物质颗粒的大小、成分、联结方式可区分出碎屑岩、黏土岩、生物化学岩类(如砾岩、砂岩、页岩、石灰岩等)。 ? 岩石的矿物组成和化学成分分析，对岩石的分类和定名也是不可缺少的，特别是与火成岩的定名关系尤为密切，如斑岩和玢岩，同属火成岩的浅成岩类，其主要区别在于矿物成分。斑岩中的斑晶矿物主要是正长石和石英，玢岩中的斑晶
片沸石6 片沸石5 片沸石4 片沸石3 片沸石2 片沸石1 钠沸石8 钠沸石7 钠沸石6 钠沸石5 钠沸石4 钠沸石3 钠沸石2 钠沸石1 毛沸石7 毛沸石6 毛沸石5 毛沸石4 毛沸石3 毛沸石2 毛沸石1 菱沸石10 菱沸石9 菱沸石8 菱沸石7 菱沸石6 菱沸石5 菱沸石4 菱沸石3 菱沸石2 菱沸石1 交沸石3 交沸石2 交沸石1 辉沸石15
辉沸石14 辉沸石13 辉沸石12 辉沸石11 辉沸石10 辉沸石9 辉沸石8 辉沸石7 辉沸石6 辉沸石5 辉沸石4 辉沸石3 辉沸石2 辉沸石1 杆沸石12 杆沸石11 杆沸石10 杆沸石9 杆沸石8 杆沸石7 杆沸石6 杆沸石5 杆沸石4 杆沸石3 杆沸石2 杆沸石1 钙沸石18 钙沸石17 钙沸石16 钙沸石15
钙沸石14 钙沸石13 钙沸石12 钙沸石11 钙沸石10 钙沸石9 钙沸石8 钙沸石7 钙沸石6 钙沸石5 钙沸石4 钙沸石3 钙沸石2 钙沸石1 方沸石7 方沸石6 方沸石5 方沸石4 方沸石3 方沸石2 方沸石1 镁电气石4 镁电气石3 镁电气石2 镁电气石1 黑电气石6 黑电气石5 黑电气石4 黑电气石3 黑电气石2
黑电气石1 电气石16 电气石15 电气石14 电气石13 电气石12 电气石11 电气石10 电气石9 电气石8 电气石7 电气石6 电气石5 电气石4 电气石3 电气石2 电气石1 正长石6 正长石5 正长石4 正长石3 正长石2 正长石1 晕长石7 晕长石6 晕长石5 晕长石4 晕长石3 晕长石2 晕长石1
月长石3 月长石2 月长石1 斜长石3 斜长石2 斜长石1 微斜长石6 微斜长石5 微斜长石4 微斜长石3 微斜长石2 微斜长石1 透长石5 透长石4 透长石3 晕长石5 晕长石4 晕长石3 晕长石2 晕长石1 月长石3 月长石2 月长石1 斜长石3 斜长石2 斜长石1 微斜长石6 微斜长石5 微斜长石4 微斜长石3
一种由泥巴及黏土固化而成的沉积岩，其成分与构造和页岩相似但较不易碎。 一种层理或页理不明显的粘土岩[1]。矿物成分复杂，主要由粘土矿物（如水云母、高岭石、蒙脱石等）组成，其次为碎屑矿物（石英、长石、云母等）、后生矿物（如绿帘石、绿泥石等）以及铁锰质和有机质。质地松软，固结程度较页岩弱，重结晶不明显。常见类型有：①钙质泥岩。含适量碳酸钙，常见于大陆红色岩系和海洋、潟湖相的沉积岩层。②铁质泥岩。含较多的铁矿物，如赤铁矿、褐铁矿、针铁矿等，多见于红色岩层。③硅质泥岩。SiO2含量较高，不含或极少含铁质和碳酸盐质物，常与铁质岩、硅质岩、锰质岩相伴生。泥岩具吸水、粘结、耐火等性能，可用于制砖瓦、制陶等工业。 泥岩结构极细粒，肉眼无法辨认颗粒。其许多特征与页岩相同，可能含有化石，但层理不如页岩发育。 页岩（Shale） 由黏土物质硬化形成的微小颗粒易裂碎，很容易分裂成为明显的岩层。 粘土岩的一种。成分复杂，除粘土矿物（如高岭石、蒙脱石、水云母、拜来石等）外，还含有许多碎屑矿物（如石英、长石、云母等）和自生矿物（如铁、铝、锰的氧化物与氢氧化物等）。具页状或薄片状层理。用硬物击打易裂成碎片。 是由粘土物质经压实作用、脱水作用、重结晶作用后形成。 常见类型有： ①黑色页岩。含较多的有机质与细分散状的硫化铁，有机质含量达3—10%，外观与碳质页岩相似，其别在于黑色页岩不染手。 ②碳质页岩。含有大量已碳化的有机质，常见于煤系地层的顶底板。 ③油页岩。含一定数量干酪根（>10%），黑棕色，浅黄褐色等，层理发育，燃烧有沥青味。 ④硅质页岩。含有较多的玉髓、蛋白石等，SiO2含量在85%以上。 ⑤铁质页岩。含少量铁的氧化物、氢氧化物等。多呈红色或灰绿色。在红层和煤系地层中较常见。 ⑥钙质页岩。含CaCO3，但不超过25%，否则过渡泥灰岩类。 此外，还有混入一定砂质成分者，称为砂质页岩。 页岩抵抗风化的能力弱，在地形上往往因侵蚀形成低山、谷地。 页岩不透水，在地下水分布中往往成为隔水层。 由页岩组成的河岸 铁质页岩
石英晶簇 几何尺寸：18×10×10cm， 标本内发育12颗较好的六方柱锥体单晶，长度10cm 以上，横截面宽度2--3cm，颜色灰白色，透明至半透明，它们一端固着于共同的基底面上，另一端自由发育而具有良好晶形。从本石英晶簇体生长状况分析看来，其阴性基底间扁平，也含有个体晶簇头即雏端裸露部分，且占其底面积达70%以上。单晶阳性生长面略为曲面。发育空间较充沛，但sio2溶液供给上推则尚可能存不足的部分。 产地：辽西义县刘龙台义县组采集人：梁政 国时间：1978.9.25 双鹤石 几何尺寸：8.5×3×8cm 标本正面晖白色，si质体形态清晰，自然刻划出一 对垂慕依恋的雌雄分明的鹤标本，母体岩石为墨绿色辉 绿岩。背面为黑白相间的彩带飘浮。 产地：辽东太古界基性岩中 采集人：梁政国 时间：2001.6.20
骏马石 几何尺寸：7×7.5×1.5cm 该标本为一块墨绿色基性岩中自然镶刻 出一匹黄白色的骏马，奔驰于神圣大地上，前腿 扬蹄，高声嘶叫，粗尾奇甩，栩栩如生，真是一 幅难得的龙马在田，自强不息立体景观。 产地：辽西燕山峻岭之中 采集人：梁政国 时间：1992年9月15日 迭层理灰岩层 几何尺寸：7×8.5×2cm 该标本为含FeSi层(厚度2--3mm)和C a c o3灰岩层均 匀相间(灰岩层厚0.8--1cm)沉积韵律显明清晰。可推断该 标本形成时浅海泻湖水域环境是多么幽静细腻，物源供给 又是那么均匀细流，层理间隔多么有序复始，真是一块难得的有序大自然典型缩影啊！ 产地：辽东太子河流域 采集人：梁政国 时间：1990.7.28
硅质元宝石 几何尺寸：10×6×10cm 该标本为镶嵌有座与元宝一体，且呈棕色。元宝 体态翔实，栩栩如生。其打造时间6.5亿年前。 产地：辽东桓仁三道河子 采集人：梁政国 时间：2001.6.25 硅质奇峰 几何尺寸：7×8×4cm 标本质地硅质变质砂岩，呈紫红色线条镶 嵌在灰白色母体之中，其形态呈山峦叠翠，阴阳 分明，雪线高悬。为一幅高山迭障气势浑宏磅礴 的大自然景观，无不令人处于欣赏吮吸与陶醉之 中。 产地：浙北山地 采集人：梁政国 时间：2003.3.18
病理大体标本复习 细胞、组织得适应与损伤 一、萎缩 1、肾压迫性萎缩 切面见肾盂、肾盏扩张成囊状，肾实质明显变薄，皮质与髓质分界不清。 2.脑压迫性萎缩 脑室高度扩张成一囊腔，大脑实质明显变薄，脑回变平，脑沟变浅 3、原发性颗粒性固缩肾（高血压固缩肾） 肾体积缩小，表面呈弥漫分布得细颗粒状。切面肾实质变薄，皮、髓质分界不清。肾盂周围脂肪增多。 4、心肌萎缩 心脏体积缩小，重量减轻，略带褐色，冠状血管迂曲走形。 二、肥大 心肌肥大（高血压心脏病） 心脏体积增大，左室壁明显增厚，乳头肌及肉柱增粗，心腔未扩张，左心室相对缩小，呈“向心性肥大”表现。 三、细胞变性（可逆性损伤） （1）肾小管上皮细胞水肿 肾脏体积增大，被膜紧张，边缘圆钝，颜色苍白。 （2）肝细胞水肿 肝脏体积增大，边缘圆钝，包膜紧张，颜色灰白。 （3）肝脂肪变性（脂肪肝） 肝脏体积增大，边缘圆钝，包膜紧张，表面及切面均为黄色，切面有油腻感。 四、坏死、凋亡（不可逆性损伤） （l）肾干酪样坏死 切面见肾实质内有多数囊腔，内有灰白色豆渣样坏死物质，质松脆，部分坏死物排出留下空腔 （2）肾凝固性坏死 肾表面有锥形病灶，尖端朝肾门，灰白色，切面质地致密、干燥，与周围分界清楚，病灶周边有暗红色充血出血带 （3）足干性坏疽 （4）子宫湿性坏疽 子宫体积明显增大，宫腔内得组织肿胀色污秽，无光泽。 损伤得修复 皮肤瘢痕 皮肤组织正中有一手术瘢痕，呈线型，对合整齐，色泽较正常皮肤稍浅，愈合良好。 局部血液循环障碍 *脑出血——————小脑出血 一、淤血（器官或局部组织静脉回流受阻，血液淤积于小静脉与毛细血管内，成为淤血） 1、慢性肝淤血合并脂肪病变（槟榔肝） 肝脏体积增大，被膜紧张，质硬，切面呈红、黄相间得斑纹状。红色为淤血区，红色为脂肪
讲解词 同学们好，欢迎参观奎屯市青少年科普教育基地矿物岩石标本馆。现在由我为此次参观做讲解。首先我们先来认识一下矿物。矿物是在各种地质条件作用下形成的具有相对固定化学成分和物理性质的均质物体，是组成岩石的基本单位。 矿物 1.自然元素矿物 石墨：它是矿物里唯一的自然元素，多在高温低压条件下形成，黑色，不透明，质软。 2.硫化物类矿物 黄铜矿：常为致密块状或粒状集合体。颜色铜黄，条痕为绿黑色。金属光泽。是重要的炼铜矿物。黄铜矿以颜色较深且硬度小可与黄铁矿相区别。 方铅矿：单晶常为立方体，通常成致密块状或粒状集合体。颜色铅灰，条痕为灰黑色。金属光泽。是重要的炼铅矿石。因其中常含银，也是重要的炼银矿石。 3.氧化物及氢氧化物类 石英：常发育成单晶并形成晶簇，或成致密块状或粒状集合体。纯净的石英无色透明，称为水晶。石英因含杂质可呈各种色调。石英晶面为玻璃光泽，断口为油脂光泽。隐晶质的石英称为石髓（玉髓），常呈肾状、钟乳状及葡萄状等集合体。一般为浅灰色、淡黄色及乳白色，偶有红褐色及苹果绿色。微透明。具有多色环状条带的石髓称为玛瑙。 赤铁矿：常为致密块状、鳞片状、鲕状者为暗红色，条痕呈樱红色。金属、半金属到土状光泽。不透明。是重要的炼铁矿石之一。 磁铁矿：常为致密块状或粒状集合体，也常见八面体单晶。颜色为铁黑色。条痕为黑色。半金属光泽。不透明，具强磁性。也是重要的炼铁矿石之一。 4含氧盐类矿物 (1)硅酸盐类矿物 长石包括三个基本类型：钾长石、钠长石、钙长石 其中钾长石与钠长石常称为碱性长石；钠长石与钙长石常按不同比例混溶在一起，组成类质同象系列，统称为斜长石（包括钠长石、更长石、中长石、拉长石，培长石、钙长石）。斜长石有许多共同的特征。如单晶体为板状或板条状。常为白色或灰白色。玻璃光泽。正长石是常见的钾长石的变种，单晶为柱状或板柱状，常为肉红色，有时具较浅的色调。玻璃光泽。白云母：单晶体为短柱状及板状，横切面常为六边形。集合体为鳞片状。其中晶体细微者称为绢云母。薄片为无色透明。具珍珠光泽。有平行片状方向的极好解理，易撕成碎片。 黑云母：单晶体为短柱状、板状，横切面常为六边形，集合体为鳞片状。棕褐色或黑色，随含Fe量增高而变暗。其它光学性质同白云母相似。
3.2认识几种常见的岩石 教学目标 1.让学生用多种方法观察岩石，经历观察岩石特点的活动过程,获得观察岩石的基本方法及技能。 2.利用感官与工具观察获得岩石构造的感性认识,并能根据岩石的特征鉴别岩石的种类。 3.学习使用科学的词汇来描述、记录岩石的特征。 4.通过进一步研究和观察岩石，使学生对岩石产生浓厚的兴趣，不断激发学生的思维积极性。 教学重点 会用感官对花岗岩、砂岩、大理岩的特征进行初步观察，会使用简单工具对花岗岩、砂岩、大理岩的特征进行更细致的观察。 教学难点 利用感官与工具观察获得岩石构造的感性认识，了解常见岩石的基本特征。 教学准备 课件、活动手册、岩石标本、放大镜、手电筒、铜钥匙、小刀、榔头、钳子等。 教学过程 一、导入新课 岩石的种类繁多，它们的性质也多种多样。让我们了解一下几种常见的岩石有什么特征。板书课题：2认识几种常见的岩石 二、学习新课 （1）观察下面三种常见的岩石标本。先用肉眼观察，再用放大镜观察，并描述它们的特征。 明确观察要求：先用肉眼观察，再用放大镜观察，并描述它们的特征。
花岗岩：颜色为黑麻肉粉色（肉红色至浅灰色不等），形状不规则，表面较无光泽。砂岩：颜色为土黄色，形状不规则，表面无光泽。 大理岩：颜色为白色，形状不规则，表面有光泽。 （2）更细致地观察这三种岩石标本。科学家在野外观察岩石时还采用了一些更为细致的观察方法，对认识岩石的特征很重要。 使用到的工具：放大镜、小刀、手电筒、钥匙等。 ①仔细观察这三种岩石标本是否有条纹、层次，是否有斑点、小孔。 教师强调：“有无条纹、层次、斑点、小孔”是指岩石的构造。 花岗岩无纹理、分层，有斑点，无小孔； 砂岩无纹理、分层、斑点、小孔； 大理岩无纹理、分层、斑点、小孔。 ②岩石是由大大小小的颗粒组成的，用放大镜观察这三种岩石标本，它们是由颗粒组成的吗？颗粒大小一样吗？可以看出是由一种物质还是多种物质组成的吗？
常见岩石偏光显微镜下照片 目录 1.橄榄岩 (1) 2.辉长岩 (2) 3.玄武岩 (4) 4.闪长岩 (6) 5.安山岩 (8) 6.花岗岩 (10) 7.大理岩 (12) 8.白云母片岩 (14) 9.黑云母片麻岩 (15) 10.混合花岗岩 (18) 11.糜棱岩 (19)
偏光显微镜岩石切片制作 岩石为了要在偏光显微镜下观察，首先必须够「薄」，薄到光线可以穿透标本，一般的标准薄片厚度为30 μm，相当于0.003公分。由于光线透过矿物时的速度因种类的不同而异，因此，我们可以利用矿物本身的光学特性，作为矿物鉴定的一项重要依据。实验室制作薄片除了靠灵巧的双手外，还需要依赖精密的仪器作辅助，才能达到既快又好的效果。以下就介绍实验室制作薄片的几个步骤：1. 切割：将野外所采集的岩石标本，先选取新鲜未风化部分，再用钻石锯片切成符合玻片的适当大小。由于钻石是目前硬度最高的物质，为了切出各种硬度不同的岩样标本，实验室中锯片和研磨用磨盘均镀上钻石。 2. 磨平：把切好的岩样标本与要胶着的玻片，分别以#600～#1000的碳化硅粉末（Siliconcarbide powder）研磨，使岩样切面成为光滑之平面。检查切面是否平整光滑，可将岩样面向光源，观察其反射是否良好来判断。 3. 上胶：将处理完成的岩样以环氧基树脂（Epoxy）粘着于毛玻璃上，注意上胶前需将接触面以酒精清洁，且在上胶时岩样与玻璃之间不能有气泡产生，以免影响切片时的粘着强度。上胶后置于固定平台（Bonding jig）上，并以50℃低温烘烤约6～8小时，以便固结、硬化。 4. 切片：待胶硬化后将标本置于薄片切割机（Petro-thin）上切割并磨成100～150μm的厚度，因为切割机转速过快，所以无法切磨成太薄的标本。 5. 研磨：以测微器定出标本厚度，再把100～150μm厚之岩样标本利用真空原理固定在真空吸盘上，然后直接在薄片研磨盘（Lapping plate）上研磨至标准厚度30μm。 6.拋光：标本若要做微探成分分析，则需将薄片分别用0.3～0.05μm的铝粉拋光液进行拋光。由于岩石具