“皖南八校”2017届高三第三次联考

2020届安徽省皖南八校2017级高三第三次联考数学（理）试卷★祝考试顺利★一､选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分｡在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合A={x|1≤x ≤4},B=*2{|23}x x x ∈-≤N ,则A ∩B=A. {x|1≤x ≤3}B. {x|0≤x ≤3}C. {1,2,3}D.{0,1,2,3}2.已知i 为虚数单位,复数z 满足(1-i)z=2+2i,则z z ⋅=A.4B.2C.-4D.-2 3.已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若888,S a ==则公差d 等于1.4A 1.2B C.1 D.24.新高考方案规定,普通高中学业水平考试分为合格性考试(合格考)和选择性考试(选择考).其中“选择考”成绩将计入高考总成绩,即“选择考”成绩根据学生考试时的原始卷面分数,由高到低进行排序,评定为A,B,C,D,E 五个等级｡某试点高中2019年参加“选择考”总人数是2017年参加“选择考”总人数的2倍,为了更好地分析该校学生“选择考”的水平情况,统计了该校2017年和2019年“选择考”成绩等级结果,得到如下图表:针对该校“选择考”情况,2019年与2017年比较,下列说法正确的是A.获得A 等级的人数不变B.获得B 等级的人数增加了1倍C.获得C 等级的人数减少了D.获得E 等级的人数不变5.函数()cos x x y e e x -=-的部分图象大致是6.已知双曲线2222:1(0,x y C a b a b -=>>0)的一条渐近线与圆22(2)1x y -+=相切,则双曲线C 的离心率为23.A .3B .22C .2D7.在△ABC 中5,AC AD E =u u u r u u u r 是直线BD 上一点,且2,BE BD =u u u r u u u r ,若,AE mAB nAC =+u u u r u u u r u u u r 则m+n=2.5A 2.5B -3.5C 3.5D - 8.若函数()3sin cos f x x x =+在区间[a,b]上是增函数,且f(a)=-2,f(b)=2,则函数()3cos sin g x x x =-在区间[a,b]上A.是增函数B.是减函数C.可以取得最大值2D.可以取得最小值-2 9.若曲线y=ln(x+a)的一条切线为y=ex-b(e 为自然对数的底数),其中a,b 为正实数,则11ea b+的取值范围是 A. [2,e) B. (e,4] C. [2,+∞) D. [e,+∞)10.在三棱锥P- ABC 中,已知,,43APC BPC PA ππ∠=∠=⊥AC,PB ⊥BC,且平面PAC ⊥平面PBC,三棱锥P- ABC 的体积为3,若 点P,A,B,C 都在球O 的球面上,则球O 的表面积为A.4πB.8πC.12πD.16π11.已知函数22()3,()()f x x g x f x x=-+=+b,若函数y= f(g(x))有6个零点,则实数b 的取值范围为。

皖南八校高三第三次联考语文参考答案皖南八校高三第三次联考语文参考答案参考答案、解析及评分细则1．C(这是徽州文化生态保护的措施,并非“意义〞）（3分）2．D(错误有二:其一，申请实验区牌子本身并非徽州文化生态保护的措施，文中也未提到；其二，“做好基础性工作〞过于笼统,不是“具体措施〞)(3分）3．C(A项，偷换概念，原文是“复活徽州自身的一些非物质文化项目〞；B项，“惟一出路〞错，徽州文化生态保护的措施很多，而“保护〞和“发展〞是徽州文化生态保护的最佳统一；D项,说“具有巨大的经济效益〞不对，原文说“具有巨大的潜力〞，两者不是一回事)(3分）4．A(益，义与前面的“增〞字相同，动词,“增加〞的意思)（3分）5．B（A项①句喻“增娇益媚〞的行为，但②句不属于“损娇掩媚〞的行为；B项①句喻“增娇益媚〞的行为，②句属“损娇掩媚〞的行为，符合题意;C项①句喻“损娇掩媚〞的行为，②句属“增娇益媚〞的行为；D项①句喻“损娇掩媚〞的行为，②句是作者主张妇人平日不必佩戴首饰，并非“损娇掩媚〞的行为)(3分）6．D（A项，本文中心观点并非那句话；B项，新媳妇也要戴首饰；c项，“以金银翡翠为最佳，其次是犀角和珍珠〞无中生有)（3分）7．(1）这和美玉藏到深山里山就会有灵气，珍珠藏到水里水就会变美丽是同一个道理。

(得分点：“蕴’’“予“灵…‘媚〞各1分）（2）还能忽略她的外表而看出她的真实容貌，认为她的美丽应当不止如此。

(得分点：“犹〞“略〞“谓〞各1分）(3）不是这种艳丽隆重的妆饰,就不足够来抚慰他们的一番用心.（得分点:“盛〞“足以〞“慰〞各1分)8．颈联互文见意，写“山行〞所见动景.“熊升树〞、“鹿饮溪〞未受任何惊忧，见其除“幽径〞的“独行〞者之外，四野无人，一片幽静，而“独行〞者看了“熊升树〞,又看“鹿饮溪〞,其心情之闲静愉悦，见于言外。

(4分)9．杜牧诗句是看见了人家，王维诗句是看不见人家，才问樵夫,梅尧臣诗句则是另一番情景：望近处，只见“熊升树〞、“鹿饮溪〞,没有人家；望远方，只见白云浮动，也不见人家，于是自问:“人家在何许?〞恰在这时，云外传来鸡叫，仿佛有意回答诗人的提问.两句诗,写“山行〞者望云闻鸡的神态及其喜悦心情，跃然纸上。

第Ⅰ卷（共100分）第一部分听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。

每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1. How many people came to the office to visit the lady yesterday?A. None.B. One.C. Four.2. What did the woman help the man with?A. Saying thanks.B. Talking care of him.C. Booking a hotel.3. What can we know about the astronauts?A. They look the same.B. They are brothers.C. They love Beijing and Shanghai.4. Where are the speakers?A. In a hotel.B. In a library.C. At a station.5. What is the man going to do on Friday night？A. Celebrate his birthday.B. Look after his pet dog.C. Attend a party.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或对白，每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置，听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题。

每小题5秒钟；听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。

每段对话或独白读两遍。

听第6段材料，回答第6、7题。

6. What does the man think of his parents?A. They are kind to him.B. They are hard on him.C. They are happy with him.7. What does the woman suggest the man do?A. Work harder.B. Live happily.C. Understand his parents.听第7段材料，回答第8、9题。

皖南八校第三次联考理综答案（物理部分）21：Ⅰ： (1) BD （选对得4分；选不全得2分，错选不得分）(2)斜槽2的水平轨道光滑；两斜槽末端切线水平；两小球无初速释放。

（回答其中两条即可，其他合理答案也可，2分）Ⅱ：BC （选对得4分；选不全得2分，错选不得分）Ⅲ：（1）画出R-1/I 图像， (4分）未标出坐标轴物理量， （扣1分） 图像分布不合理 （扣1分）（2)6.0＋0.2; (1分） 2.0＋0.2 (1分）; (3) = (1分）； > （1分）22：（Ⅰ）由牛顿第二定律得：ma mg F =-μ○1 （2分） 由运动学公式得： tv v a 12-=○2 （1分）由○1○2得：12)(mv mv t mg F-=-μ ○3 （2分） ○3式的物理意义为：合外力的冲量等于物体动量的变化 （1分）（Ⅱ）（1）由牛顿第二定律得：ma mg F =-μ2/2s m a = (2分)由运动学公式得：m at x 42122== （2分）（2）选向左的方向为正方向-1)5.010.0 15.0 20.025.0 30.0物体的末速度为：s m at v A /42== （1分）对全程由动量定理得： A F mv mgt mgt I =-+21μμ （2分）Ns I F 2= （1分）23．（16分）解：⑴质点从o 点进入左侧空间后， ∵mg Eq =⨯=-N 1026，电场力与重力平衡，质点做匀速圆周运动，洛仑兹力充当向心力 （1分）Rv m qvB 2=，m 4.0==qB m v R （2分）质点第一次通过y 轴的位置m 52221==R y （1分）⑵质点的1/4个匀速圆周运动的时间s 102411ππ=⨯=qB m t （1分） 当质点到达右侧空间时，mg mg Eq F 2)()(22=+=合，g mmga 22==（2分） 且反向，与合v F 质点做有往返的匀变速直线运动， 往返时间s 5222=⨯=a v t （1分） 质点从刚射入左侧空间到第二次通过y 轴所需的时间s 102221+=+=πt t t （1分）⑶质点从右侧空间返回左侧空间时速率仍是s m 2=v ，做匀速圆周运动，轨迹在y 轴上截距为m 52245cos 20==R d （1分） 如图，质点再次进入右侧空间时，s m 2=x v ，2s m 10-=x a ，水平方向做匀减速运动 （1分）m 2-=y v ，2s m 10-=y a ，竖直方向做匀加速运动 （1分）当质点返回y 轴时，往返时间：s 5223=⨯=g v t x （1分） 竖直方向下落距离：m 8.021233=+=∆gt t v y y （2分） 质点进入左侧空间后第四次通过y 轴的位置：m 5)12(412-=∆-+=y d y y （1分） 24（1）设小球A 飞上平台的速度为1v ，小球由斜面顶端飞上平台，可看成以速度v 1反向平抛运动，由平抛运动规律得：（4分）由机械能守恒定律得：（3分） （2）设碰后A 、B 的速度分别为B A v v 、，由动量、能量守恒得 B A Mv v m mv +=12221212121B A Mv v m mv +=gh v M m m v B 3221=+=(6分)(3) 由（2）可知，当M<<m 时gh gh v B >≈2从顶端飞离则 （2分） 当M >>m 时，B v =0，设B 球与圆弧面在C 处分离,则：221)cos 1(C Mv Mgh =-α hvM Mg C 2cos =α32cos =α (4分)故1cos 32≤≤α （1分） 11245tan ,,2121v gt t v s gt h ===h s gh v ==,1解得：2120212321mv mgh mv +=gh v 20=解得：1cos=α。

“皖南八校”2017届高三第三次联考文科综合试题2017.4第I卷本卷共35小题，每小题4分，共140分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.24.荀子不仅彻底否定了天有意志的传统天命论，还把“天”还原给自然，把人还原给社会。

这说明荀子A．清除了儒学中的迷信思想B．具有朴素的人文主义思想C．接受了法家“人治”主张D．完善了儒家“德政”思想25。

北宋前期规定：中书令“不与朝政"，中书侍郎“不领省职”，“但掌册文、覆奏、考帐"。

这反映出当时A．官僚机构进一步膨胀B．中书省的权力被削弱C．三省体制得到了发展D．中央集权进一步加强26。

宋、元时期，黄金一两约合白银十两钱，明时约合六两四钱七分；同时宋元时白银一两五钱七分可买一匹绢，而明时仅六钱就能买一匹.这说明A．工商业经济发展迅速B．黄金的货币职能下降C．货币经济走向了混乱D．白银购买力得到提高27。

太平天国的文官考试在定都南京后即行开始，在整个统治期间未曾中断.考试形式在许多方面与清制相同，内容包括基督教的主旨和对太平军领袖的颂词；此外，考试的社会基础比较广泛.这表明太平天国A．放宽了参与政治的限制B．得到了正统人才的支持C．个人崇拜氛围十分浓厚D．制度创新力度存在不足28.甲午战前,湖南“风气未开，向来最恶洋务"，而战后，“贤士大夫渐谙外情，竞讲新政”。

这一变化表明A.洋务运动难以拓展B．西学影响日益加深C．维新政策得以实践D．民族危机空前加重29.图7是1 927年3月北京《晨报》上一幅题为“孔雀东南飞”的漫画。

这一情形A。

预示着中国政治格局正在发生重组B．表明日本占据了我国北方大片国土C．说明北伐战争改变了中国文化格局D．加速了知识分子同工人相结合进程30．印尼开国总统苏加诺谈到某次国际会议时说：“当中国龙、印度神牛、埃及斯芬克斯（即狮面人身像）、缅甸孔雀、泰国白象、越南九头蛇、菲律宾虎和印尼牛一起共舞时，殖民主义将被彻底粉碎。

安徽省“皖南八校” 2017 届高三第三次联考语文试题及答案分析安徽省“皖南八校” 2017 届高三第三次联考语文试题及答案分析第Ⅰ卷阅读题（ 70 分）一、现代文阅读（35 分）（一）论述类文本阅读（9 分，每题 3 分）阅读下边的文字，达成1-3 题。

我国古代历史上生活着一类特别集体，他们不以官职分高下，不以财产论成败，进可拜将封相，退则游览山野，功成不倨，恃才不傲，一生致力于修身养性，治国安邦，这就是“士”。

士文化是传统文化的升华和珍宝，其立身之道是中华民族的精神粮食，其结晶则是拥有高度凝集力的民族精神。

古代的“士”是指介于医生与庶民之间的阶层。

用今日的话来讲，就是处于“官”与农工商“小百姓”之间的“各界人士”，尤指古代的念书人。

士的社会特点就是不妥官，不掌权。

一旦当官就叫“步入宦途”或“入仕”。

按这个特点来界定，此刻仍旧存在着“士”这个阶层。

教授、专家、学者、作家、记者；卫生界、教育界、科技界、文艺界、商界及其余各型的知识分子，凡“学而不仕者” ，皆属士的范围。

传统的士讲风骨，重操守。

只管他们经济上处于附庸地位，却极自尊，重义轻利。

士尊敬的是“贫贱不可以移，荣华不可以淫，威严不可以屈”的大丈夫；他们神往立功、立德、立言而作不朽之人；他们以国为家，倡议“天下为公”；他们能“杀身成仁，杀身成仁” 。

“腰无半文，心忧天下”是他们的写照。

指点江山、著书立说、“志在天下”是他们的社会属性。

士的社会特点及属性，决定了他们创建及发展的文化内容，由人及家，由家而国，由“小术”至“大道”，无一不与国家民族有关。

当道者对士的态度大多优礼有加，故“礼贤下士”之古风作为嘉话。

这种文化土壤种植出的中国念书人，向来将念书与国家的命运联系在一同。

关怀国事成了中国知识分子独有的优异传统，这是其余各国没有的社会及文化现象。

中国的士人之“气” ，因为遵守的原则太多，常常有几分执着的“呆气” 。

故士人虽有可敬可爱之处，却常常被视为迂腐的“书傻子” 。

2020届安徽省皖南八校2017级高三第三次联考英语试卷★祝考试顺利★考生注意:1.本试卷由四个部分组成。

满分150分,考试时间120分钟。

2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。

选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区城内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。

3.本卷命题范围:高考范围。

第一部分听力(共两节,满分 30分)第一节(共5小题;每小题 1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。

每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后,你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

例:How much is the shirt?A.₤19.15.B. ₤9.18.C. ₤9.15.答案是C。

1. Why didn't Mr. Smith come to work?A. He fell ill at home.B. He had a traffic accident.C. He took someone to hospital.2. How is the weather now?A. The rain has stopped.B. It's raining heavily.C. It rains harder than before,3. What color is the T-shirt?A. Blue. .B. Yellow.C. Red.4. What do we learn from the conversation?A. The speakers didn't recognize each other at first.B. Someone introduced the speakers to each other.C. The speakers recognized each other easily.5. What will the speakers do after dinner?A. Go dancing.B. Go swimming.C. Go shopping.第二节(共 15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。

2017-2018学年安徽省“皖南八校”高考生物三模试卷一、选择题（每小题6分）1．下列有关细胞中物质和结构的叙述，正确的是（）A．密码子和反密码子的化学本质相同B．酶分子中一定都含有C、H、O、N、PC．核孔可以让蛋白质和RNA自由进出D．线粒体内膜上只分布着合成A TP的酶2．研究发现，人体内的一种名为RIP3的蛋白激酶，通过调节能量代谢，可以将肿瘤坏死因子诱导的细胞凋亡转换为细胞坏死．下列叙述正确的是（）A．细胞膜和高尔基体参与该酶的加工和修饰B．细胞坏死常会引起局部组织出现炎症反应C．RIP3的活性由RIP3基因决定D．癌细胞没有合成RIP3的基因3．下列关于变异和进化的叙述中，正确的有（）A．三倍体植物是不同于二倍体植物的一个新物种B．基因重组不一定会引起子代与亲代的性状差异C．种群基因库间出现差异，意味着产生了生殖隔离D．观察分裂期的细胞，可判断基因突变发生的位置4．如图为动物细胞内的蛋白质P r P c被后来入侵的病毒转变成蛋白质P r P sc的过程，P r P sc在神经细胞内积累时，能导致疯牛病．下列有关叙述正确的是（）A．P r P c不影响图中①②过程的正常进行B．P r P c以自身为模板完成复制，进行扩增C．P r P c具有抗原的特异性，只出现在患病个体中D．P r P c转变成P r P sc时期空间结构不会发生改变P r P c5．下列关于神经元和神经递质的叙述，正确的是（）A．神经递质一旦释放就必须在体液中持续发挥作用B．神经递质和所有激素一样都只在细胞外发挥作用C．神经元释放神经递质的同时也可能接受神经递质的作用D．神经元释放神经递质的过程体现了细胞膜的选择透过性6．如图是布氏田鼠迁入某草原后的种群数量变化曲线，a时刻后引入某种动物，变化曲线如图，下列叙述正确的是（）A．布氏田鼠种群的最大数量即为环境容纳量B．DE段田鼠种群的出生率和死亡率都降为零C．布氏田鼠的数量维持在C点有利于草原的发展D．引入动物与布氏田鼠的关系可能是竞争或捕食二、解答题（共4小题，满分39分）7．如图是采用黑、白瓶法测得的某池塘夏季白天不同深度水层每小时的平均氧浓度变化曲线，纵轴表示水池深度（假定不同深度的水温不变），横轴表示瓶中氧气的变化量（g•m﹣2•h ﹣1）．回答下列问题：（1）该实验的自变量是，无关变量是．（2）水深2米时，每平方米的生产者一小时制造的氧气量约为g，此时衣藻产生[H]的场所有，若将白瓶衣藻从2米深处移到3米深处，则该植物细胞中C3的合成速率将．（3）由图可知，该植物能良好生长的深度范围应在以上，理由是．8．某湿地候鸟自然保护区栖息着众多国家级保护动物，如白鹤、白琵鹭、小天鹅等，还有多种省级重点保护鸟类和珍稀野生动植物资源．回答下列问题：（1）白琵鹭属于该生态系统组成成分中的，该组成成分加快了生态系统的．（2）该自然保护区景色宜人，令人流连忘返，体现了该生态系统的价值，该自然保护区中，一些动物依据气味或行为特征去躲避天敌，这体现了生态系统具有功能；同时，体现了该功能的作用是．（3）研究人员对意外死亡的白鹤和小天鹅进行解剖后发现，白鹤胃中有残存的枯草、眼子菜和田螺，小天鹅胃中有残存的田螺，同时也在田螺的内脏中找到了眼子菜的残留物．请写出上述死亡间可能存在的食物网：．若白鹤取食枯草的比例由调到，假设白鹤和小天鹅总量不变的情况下，理论上分析，白鹤体重增加1kg，眼子菜比原来多消耗kg（能量传递效率按10%计算，小数点后保留2位）．9．寨卡热是由寨卡病毒引起的一种蚊媒传染病，其症状包括发热、头痛、关节痛、肌肉痛等．下图是人体感染该病毒后的信息传输过程，回答下列问题：（1）实验室里为了获得更多寨卡病毒，需要在中培养．（2）感染寨卡病毒后，“致热源”直接作用于中枢，导致激素的分泌量增加，细胞代谢加快，体温升高；同时，病人会感觉肌肉酸痛，试分析原因：．（3）人体首次感染寨卡病毒时会产生抗体，参与抗体产生过程的淋巴细胞有．（4）由图可知，人体内细胞间信息传递的途径之一是通过体液运输（至少答2种）等信息分子作用于靶细胞来实现．10．某雌雄异株植物的花色由位于两对常染色体上的等位基因（、）控制，在基因A（a）或（）控制的酶的作用下，该植物花色表现为多种．现有4个纯合品种：2个红花植株甲和乙、1个黄花植株、1个白花植株．用这4个品种作杂交实验，结果如下：实验1：甲X白花，F1表现为红花，F2表现为红花：黄花：白花=12：3：1实验2：乙X白花，F1表现为红花，F2表现为红花：白花=3：1实验3：乙X黄花，F1表现为红花，F2表现为红花：黄花：白花=12：3：1综合上述实验结果，回答下列问题：（1）该植物花色的遗传遵循定律，写出实验3中F2黄花植株的基因型：．（2）若实验1中F1进行花药离体培养，再用秋水仙素处理，预计植株中表现型及比例为．（3）如果将实验2中F2的所有红花植株均匀混合种植，进行自由授粉，则F2中表现型及比例是．（4）如图1为该植物的性染色体示意图，片段I为同源区段，有等位基因．II1、II2为非同源区段．若该植物的抗病性状受性染色体上的显性基因控制，现有雌性不抗病和雄性抗病两个品种的该植物杂交．则：①若子代雌性全为不抗病，雄性全为抗病，推测D、d基因可能位于片段．②若X染色体上有与致病基因相关的等位基因，请在图2方框中写出子代雌性全为不抗病，雄性全为抗病的杂交过程遗传图解．．【生物--选修1：生物技术实践】11．生物技术在日常生活中应用非常广泛，回答下列与生物技术有关的问题：（1）泡菜不能急着吃，是因为泡菜制作过程中会产生亚硝酸盐，实验室常采用法来检测泡菜中亚硝酸盐的含量，亚硝酸盐在适宜条件下可以和相关试剂反应生成色物质．（2）各地制作腐乳的原料和菌种相同，但风味迥异，主要是通过控制来实现的．（3）制作果醋和葡萄糖酒使用的微生物在结构上不同主要是前者．（4）从生物体内提取的天然物质丰富了人们的生活，提取胡萝卜素、玫瑰精油、橘皮精油常用的方法依次是．（5）葡萄籽油因含有胶原蛋白而具有抗氧化、延缓衰老的功效．要分离这种胶原蛋白常用技术，影响该技术效果的因素主要有蛋白质分子的和形状等．【生物--选修3：现代生物科技专题】12．科研小组将大麦的抗旱基因（HV A）导入小麦细胞，并用植物组织培养的方法培育成高抗旱性小麦植株．回答下列问题：（1）该科研小组采用技术培育抗旱小麦，该生物技术的核心步骤是．若要获得大量抗旱基因，可通过技术对抗旱基因进行扩增．（2）要确定抗旱基因在小麦细胞中是否成功表达，从分子水平上鉴定，可采用的方法是；若要进行个体水平检测，则需要把转基因小麦植株分别种植在不同的田地，以检测其是否有抗性及抗性程度．（3）在培育成功的转基因抗旱小麦的繁育过程中，抗旱基因和标记基因（填“遵循”或“不遵循”）基因的分离规律，理由是．2016年安徽省“皖南八校”高考生物三模试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题6分）1．下列有关细胞中物质和结构的叙述，正确的是（）A．密码子和反密码子的化学本质相同B．酶分子中一定都含有C、H、O、N、PC．核孔可以让蛋白质和RNA自由进出D．线粒体内膜上只分布着合成A TP的酶【考点】核酸的基本组成单位；细胞核的结构和功能；酶的概念．【分析】1、遗传密码又称密码子，是指mRNA上能决定一个氨基酸的3个相邻的碱基；反密码子是指tRNA的一端的三个相邻的碱基，能专一地与mRNA上的特定的3个碱基（即密码子）配对．2、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA．3、核孔可实现核质之间频繁的物质交换和信息交流．4、线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所．【解答】解：A、密码子和反密码子均是RNA上的相邻3个碱基，A正确；B、化学本质是RNA的酶一定都含有C、H、O、N、P，而化学本质是蛋白质的酶（基本元素组成是C、H、O、N）不一定含有P，B错误；C、核孔可实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，但核孔对进出的物质仍具有选择性，C错误；D、在线粒体内膜上进行有氧呼吸的第三阶段，此阶段中[H]和氧气结合生成水、合成大量ATP，这两个过程都需要酶的催化，D错误．故选：A．2．研究发现，人体内的一种名为RIP3的蛋白激酶，通过调节能量代谢，可以将肿瘤坏死因子诱导的细胞凋亡转换为细胞坏死．下列叙述正确的是（）A．细胞膜和高尔基体参与该酶的加工和修饰B．细胞坏死常会引起局部组织出现炎症反应C．RIP3的活性由RIP3基因决定D．癌细胞没有合成RIP3的基因【考点】细胞凋亡与细胞坏死的区别．【分析】体细胞内存在存在控制RIP3合成的基因，通过调节RIP3的蛋白激酶通过调节能量代谢，可以将肿瘤坏死因子诱导的细胞凋亡转换为细胞坏死，故抑制RIP3的活性可在一定程度上抑制细胞坏死．【解答】解：A、细胞膜和高尔基体参与分泌蛋白的加工和分泌过程，而该酶为细胞内的酶，A错误；B、细胞坏死常会引起局部组织出现炎症反应，B正确；C、酶活性受温度、PH值等因素的影响，C错误；D、癌细胞也有合成RIP3的基因，只是不表达，D错误．故选：B．3．下列关于变异和进化的叙述中，正确的有（）A．三倍体植物是不同于二倍体植物的一个新物种B．基因重组不一定会引起子代与亲代的性状差异C．种群基因库间出现差异，意味着产生了生殖隔离D．观察分裂期的细胞，可判断基因突变发生的位置【考点】基因重组及其意义；基因突变的特征；物种的概念与形成．【分析】1、基因重组：在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合．2、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，这会导致基因结构的改变．基因突变属于点突变，在光学显微镜下观察不到．【解答】解：A、三倍体植物不能产生可育配子，不属于新物种，A错误；B、基因重组不一定会引起子代与亲代性状的差异，B正确；C、种群基因库间出现差异，并不意味着产生了生殖隔离，C错误；D、基因突变在光学显微镜下观察不到，D错误．故选：B．4．如图为动物细胞内的蛋白质P r P c被后来入侵的病毒转变成蛋白质P r P sc的过程，P r P sc在神经细胞内积累时，能导致疯牛病．下列有关叙述正确的是（）A．P r P c不影响图中①②过程的正常进行B．P r P c以自身为模板完成复制，进行扩增C．P r P c具有抗原的特异性，只出现在患病个体中D．P r P c转变成P r P sc时期空间结构不会发生改变P r P c【考点】遗传信息的转录和翻译．【分析】据图分析，①表示以DNA的一条链为模板，转录形成信使RNA的过程；②表示以信使RNA为模板，合成P r P c蛋白质的过程．【解答】解：A、图中看出，P r P c在神经细胞内积累不影响转录和翻译过程，A正确；B、P r P c是基因控制合成的，然后被病毒转变形成的P r P Sc，B错误；C、正常动物细胞内都有蛋白质P r P c，不属于抗原，C错误；D、P r P c转变成P r P Sc时期空间结构发生改变，D错误．故选：A．5．下列关于神经元和神经递质的叙述，正确的是（）A．神经递质一旦释放就必须在体液中持续发挥作用B．神经递质和所有激素一样都只在细胞外发挥作用C．神经元释放神经递质的同时也可能接受神经递质的作用D．神经元释放神经递质的过程体现了细胞膜的选择透过性【考点】神经冲动的产生和传导．【分析】神经元之间是通过突触相联系的，神经递质是由突触前膜以胞吐的方式释放进入突触间隙，作用于突触后膜上的特异性受体，引起下一个神经元的兴奋或抑制．【解答】解：A、神经递质有突触前膜释放后经突触间隙的组织液作用于突触后膜上的特异性受体而发挥作用，发挥作用后立刻被灭活，A错误；B、神经递质只能作用于突触后神经元表面的特异性受体，激素的受体有的在细胞膜表面，有的在细胞内，B错误；C、同一神经元在释放神经递质的同时也可能接受神经递质的作用，C正确；D、神经元释放神经递质的过程体现了细胞膜具有一定的流动性，D错误．故选：C．6．如图是布氏田鼠迁入某草原后的种群数量变化曲线，a时刻后引入某种动物，变化曲线如图，下列叙述正确的是（）A．布氏田鼠种群的最大数量即为环境容纳量B．DE段田鼠种群的出生率和死亡率都降为零C．布氏田鼠的数量维持在C点有利于草原的发展D．引入动物与布氏田鼠的关系可能是竞争或捕食【考点】种群数量的变化曲线．【分析】图甲中是布氏田鼠迁入某草原后的种群数量变化曲线，为S型曲线，D点时种群数量达到K值．a时期引入某种生物，鼠群数量明显下降后保持新的动态平衡，引入的生物与布氏田鼠之间最可能是捕食关系．【解答】解：A、环境容纳量是指特定环境所能容许的种群数量的最大值，而不一定是种群的最大数量，A错误；B、DE段田鼠种群达到K值，此时出生率和死亡率相等，增长率为零，B错误；C、布氏田鼠的数量维持在C点时种群的增长率最大，不利于草原的发展，C错误；D、a时期引入某种生物，鼠群数量明显下降后保持新的动态平衡，引入的生物与布氏田鼠之间最可能是竞争或捕食关系，D正确．故选：D．二、解答题（共4小题，满分39分）7．如图是采用黑、白瓶法测得的某池塘夏季白天不同深度水层每小时的平均氧浓度变化曲线，纵轴表示水池深度（假定不同深度的水温不变），横轴表示瓶中氧气的变化量（g•m﹣2•h ﹣1）．回答下列问题：（1）该实验的自变量是池塘中水的深度，无关变量是温度、二氧化碳浓度等．（2）水深2米时，每平方米的生产者一小时制造的氧气量约为6g，此时衣藻产生[H]的场所有细胞质基质、线粒体（基质）和叶绿体（类囊体膜），若将白瓶衣藻从2米深处移到3米深处，则该植物细胞中C3的合成速率将降低．（3）由图可知，该植物能良好生长的深度范围应在3m以上，理由是水深3m处净光合速率为0，此时光合速率等于呼吸速率，植物要正常生长必需要有有机物积累．【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】影响光合作用的环境因素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度等．图中黑暗条件下，氧气的变化量代表呼吸速率；光照条件下，氧气的变化量代表净光合速率．实际光合速率=呼吸速率+净光合速率．本题主要考查用黑白瓶法测定光合作用速率的实验，理顺光合作用相关知识，针对各题问题具体分析作答．【解答】解：（1）根据题意和题图分析，该实验的目的是探究某池塘夏季白天不同深度水层每小时的平均氧浓度变化，自变量是池塘中水的深度，即光照强度，因变量是每小时的平均氧浓度，无关变量是温度、二氧化碳浓度等．（2）白瓶中测得的O2变化量为净光合作用产生量，黑瓶测定的氧气变化量为呼吸速率，则光照适宜时，据图中的数据得知，水深2m处每平方米的水藻1小时O2释放量，即净光合速率为3g，黑瓶中测得的呼吸速率为3g，根据真光合速率=净光合速率+呼吸速率，故水深2m处每平方米的水藻1小时制造的O2的总量为3+3=6g．此时衣藻光合作用与呼吸作用都可以产生[H]，所以产生[H]的场所有细胞质基质、线粒体（基质）和叶绿体（类囊体膜）．将白瓶衣藻从2米深处移到3米深处，光照强度降低，光反应减弱，[H]和ATP的生成减少，三碳化合物的还原受阻，从而抑制暗反应的进行，故该植物细胞中C3的合成速率将降低．（3）据图分析可知，水深3m处净光合速率为0，此时光合速率等于呼吸速率，植物要正常生长必需要有有机物积累，所以该植物能良好生长的深度范围应在3m以上．故答案为：（1）池塘中水的深度温度、二氧化碳浓度等（2）6 细胞质基质、线粒体（基质）和叶绿体（类囊体膜）降低（3）3m 水深3m处净光合速率为0，此时光合速率等于呼吸速率，植物要正常生长必需要有有机物积累8．某湿地候鸟自然保护区栖息着众多国家级保护动物，如白鹤、白琵鹭、小天鹅等，还有多种省级重点保护鸟类和珍稀野生动植物资源．回答下列问题：（1）白琵鹭属于该生态系统组成成分中的消费者，该组成成分加快了生态系统的物质循环．（2）该自然保护区景色宜人，令人流连忘返，体现了该生态系统的直接价值，该自然保护区中，一些动物依据气味或行为特征去躲避天敌，这体现了生态系统具有信息传递功能；同时，体现了该功能的作用是调节种间关系，维持生态系统的稳定．（3）研究人员对意外死亡的白鹤和小天鹅进行解剖后发现，白鹤胃中有残存的枯草、眼子菜和田螺，小天鹅胃中有残存的田螺，同时也在田螺的内脏中找到了眼子菜的残留物．请写出上述死亡间可能存在的食物网：．若白鹤取食枯草的比例由调到，假设白鹤和小天鹅总量不变的情况下，理论上分析，白鹤体重增加1kg，眼子菜比原来多消耗 2.50kg（能量传递效率按10%计算，小数点后保留2位）．【考点】生态系统的功能；生态系统中的信息传递．【分析】生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量，而食物链一般只包括生产者和消费者．生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递．【解答】解：（1）白琵鹭属于该生态系统组成成分中的消费者，消费者加快了生态系统的物质循环．（2）该自然保护区景色宜人，令人流连忘返，体现了该生态系统的直接价值，该自然保护区中，一些动物依据气味或行为特征去躲避天敌，这体现了生态系统具有信息传递功能；同时，体现了信息传递能调节种间关系，维持生态系统的稳定．（3）据题意分析可知，可能存在的食物网．具体见答案．从图解来看，白鹤的食物来源有3条食物链：①枯草→白鹤，②眼子菜→白鹤，③眼子菜→田螺→白鹤．则白鹤体重增加1kg，若白鹤取食枯草的比例由调到，假设白鹤和小天鹅总量不变的情况下，则食物链②给白鹤多提供kg体重的食物，能量传递效率按10%计算，眼子菜比原来多消耗÷10%=2.50kg．故答案为：（1）消费者物质循环（2）直接信息传递调节种间关系，维持生态系统的稳定（3）2.509．寨卡热是由寨卡病毒引起的一种蚊媒传染病，其症状包括发热、头痛、关节痛、肌肉痛等．下图是人体感染该病毒后的信息传输过程，回答下列问题：（1）实验室里为了获得更多寨卡病毒，需要在活细胞中培养．（2）感染寨卡病毒后，“致热源”直接作用于下丘脑体温调节（或体温调节）中枢，导致甲状腺（或甲状腺激素和肾上腺素）激素的分泌量增加，细胞代谢加快，体温升高；同时，病人会感觉肌肉酸痛，试分析原因：人体代谢加快，耗氧量增加，由于供氧不足，肌肉细胞无氧呼吸产生乳酸含量增高，病人会感觉肌肉酸痛．（3）人体首次感染寨卡病毒时会产生抗体，参与抗体产生过程的淋巴细胞有T细胞、B 细胞，浆细胞．（4）由图可知，人体内细胞间信息传递的途径之一是通过体液运输神经递质、激素、抗体（至少答2种）等信息分子作用于靶细胞来实现．【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】1、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定．2、体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应．【解答】解：（1）病毒是非细胞生物，需要在活细胞中培养．（2）“致热源”直接作用于下丘脑体温调节中枢，最后会导致甲状腺激素的分泌量增加，细胞代谢加快，体温升高．同时，人体代谢加快，耗氧量增加，由于供氧不足，肌肉组织无氧呼吸，乳酸含量增高，病人会感觉肌肉酸痛．（3）除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应．因此参与抗体产生过程的淋巴细胞有T细胞、B细胞，浆细胞．（4）由图可知，人体内细胞间信息传递的途径之一是通过体液运输神经递质、激素、抗体等信息分子作用于靶细胞来实现．故答案为：（1）活细胞（2）下丘脑体温调节（或体温调节）甲状腺（或甲状腺激素和肾上腺素）人体代谢加快，耗氧量增加，由于供氧不足，肌肉细胞无氧呼吸产生乳酸含量增高，病人会感觉肌肉酸痛（3）T细胞、B细胞，浆细胞（4）神经递质、激素、抗体10．某雌雄异株植物的花色由位于两对常染色体上的等位基因（、）控制，在基因A（a）或（）控制的酶的作用下，该植物花色表现为多种．现有4个纯合品种：2个红花植株甲和乙、1个黄花植株、1个白花植株．用这4个品种作杂交实验，结果如下：实验1：甲X白花，F1表现为红花，F2表现为红花：黄花：白花=12：3：1实验2：乙X白花，F1表现为红花，F2表现为红花：白花=3：1实验3：乙X黄花，F1表现为红花，F2表现为红花：黄花：白花=12：3：1综合上述实验结果，回答下列问题：（1）该植物花色的遗传遵循基因自由组合定律，写出实验3中F2黄花植株的基因型：A_bb或aaB_．（2）若实验1中F1进行花药离体培养，再用秋水仙素处理，预计植株中表现型及比例为红花：紫花：白花=2：1：1．（3）如果将实验2中F2的所有红花植株均匀混合种植，进行自由授粉，则F2中表现型及比例是红花：白花=8：1．（4）如图1为该植物的性染色体示意图，片段I为同源区段，有等位基因．II1、II2为非同源区段．若该植物的抗病性状受性染色体上的显性基因控制，现有雌性不抗病和雄性抗病两个品种的该植物杂交．则：。

“皖南八校”2017届高三第三次联考文科综合试题2017.4第I卷本卷共35小题，每小题4分，共140分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

阿迪达斯是德国著名运动用品制造商，1980年开始关注中国体育用品市场，后逐渐将其生产线转入中国东莞、中山等城市，到2006年，阿迪达斯在中国建立了世界范围内产能最大的生产流水线。

然而，2012年左右，印度尼西亚开始超越中国成为了阿迪达斯全球产能最大的制造国家。

2017年，阿迪公司更是宣布重回德国开设智能机器人制造运动鞋工厂。

据此完成1～3题。

1. 1980年阿迪达斯开始关注中国市场的形式最可能是A．进行品牌推广B．建立仓储中心C．建设生产中心D．设立研发中心2．促使阿迪达斯代工厂从中国向印度尼西亚转移的主要原因是印度尼西亚A．市场更加广阔B．劳动力更加廉价C．交通更加便捷D．科技更加先进3．与印度尼西亚生产线相比，德国智能机器人生产的优势有①生产周期缩短②原料浪费减少③员工监管不便④工资占比大A．①②B．③④C．①③D．②④人口抚养比指总人口中非劳动年龄人口数与劳动年龄人口数之比，通常用百分比表示。

“人口红利”，是指一个国家的劳动年龄人口占总人口比重较大，抚养率较低，为经济发展创造了有利人口条件的时期。

读“2005～2015年少儿抚养比、老年抚养比、中国总抚养比变化图(图1)”，完成4～6题。

4．图示期间“人口红利”最大的年份及此年非劳动年龄人口占我国总人口比重分别为A．2005年38. 8% B．2009年26. 9%C．2010年34. 2% D．2010年25.5%5．随着“全面二孩”政策的实施，到2025年A．甲升高B．乙降低C．丙明显降低D．甲、乙、丙均降低6．针对图中丙变化趋势带来的影响，下列应对措施科学的是A．适度延长退休年龄，降低养老金标准B．大量引进国外劳动力，缓解劳动力不足C．适度放开计划生育政策，增加生育率D．扩大城市规模，减少耕地沙捞越是马来西亚最大的州，其森林、石油资源丰富，但经济较落后。