《夜雨寄北》《论诗》练习(附答案)

《夜雨寄北》试题及答案一、选择题1. 关于《夜雨寄北》的主题思想，以下哪项描述最为准确？A. 诗歌主要表达了对远方亲人的深深思念B. 诗歌描绘了诗人对自然美景的热爱C. 诗歌反映了诗人对功名利禄的渴望D. 诗歌讲述了诗人旅途中的奇遇答案：A2. 在“君问归期未有期”这句中，“君”字所蕴含的情感色彩是什么？A. 感激B. 怀疑C. 期待D. 无奈答案：C二、填空题1. 李商隐的《夜雨寄北》是一首______诗，它通过______和______的手法，表达了诗人对远方亲人的深切思念。

答案：抒情，问答，想象2. 在诗中，“______夜雨涨秋池”不仅描绘了自然景象，也隐喻了诗人内心的______。

答案：巴山，孤寂与愁绪三、实词虚词意义1. “君问归期未有期”中的“归期”是______词，在这里指的是______。

答案：实词，回家的具体日期2. “何当共剪西窗烛”中的“何当”是______词，它在句中的意义是______。

答案：疑问代词，表示询问或不确定的时间四、句子翻译1. 请将“巴山夜雨涨秋池”翻译成现代汉语，并解释这句话在诗中的象征意义。

答案：巴山地区连绵的夜雨使得秋天的池塘水位不断上升。

这句话象征着诗人内心因思念而波涛汹涌的情感。

五、内容理解概括1. 《夜雨寄北》这首诗的开头“君问归期未有期”起到了什么作用？它对全诗的情感基调有何影响？答案：这句开头设置了问答的形式，引发了读者的好奇心，同时也奠定了全诗的思念与无奈的情感基调。

六、描写手法分析1. 在“何当共剪西窗烛”这句中，诗人运用了哪种描写手法？这种手法如何增强了诗句的情感表达？答案：诗人运用了设想未来场景的描写手法。

这种手法通过设想与亲友团聚的温馨场景，与当前的孤独形成对比，增强了诗句中对未来团聚的渴望和现实中的无奈。

七、人物环境分析1. 诗中的“君”这一角色，在诗中起到了什么样的情感桥梁作用？答案：诗中的“君”代表了诗人思念的亲友，是诗人情感的寄托和交流对象。

2021年中考语文专题复习古诗文默写30题(二)1.古诗文默写。

（1）《论语》中告诉我们既要广博地学习各方面的知识，又要切合实际地多想与自己生活密切相关的事的句子是：______________，______________。

（2）成语“秋水伊人”源自《蒹葭》中的诗句：______________，______________。

（3）杜甫在《望岳》中表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：______________，______________。

（4）温庭筠的《商山早行》中由十个名词构成，蕴含六种景物，表现了早行之早的句子是：______________，______________。

2.古诗文默写：（1）__________，思而不学则殆。

（《论语》）（2）__________，天涯若比邻。

（王勃《送杜少府之任蜀州》）（3）乱花渐欲迷人眼，__________。

（白居易《钱塘湖春行》）（4）__________，却话巴山夜雨时。

（李商隐《夜雨寄北》）（5）了却君王天下事，__________。

（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（6）鸢飞戾天者，__________；经纶世务者，窥谷忘反。

（吴均《与朱元思书》）3.古诗文默写。

（1）__________，到乡翻似烂柯人。

（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（2）了却君王天下事，__________。

（辛弃疾《破阵子》）（3）不应有恨，__________？（苏轼《水调歌头》）（4）浊酒一杯家万里，__________。

（范仲淹《渔家傲秋思》）（5）岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗中以春花比喻冬雪的千古名句是：__________，__________。

（6）文天祥在《过零丁洋》中感召志士仁人为正义事业而英勇献身且点明诗歌主旨的诗句是：__________？__________。

（7）张养浩在《山坡羊·潼关怀古》这首曲中，对在离乱中遭受苦难的人民深表同情且点明该曲主旨的句子是：__________；__________。

《夜雨寄北》李商隐阅读鉴赏题背诵考题汇总理解性默写（含
答案）
《夜雨寄北》阅读鉴赏题背诵考题汇总理解性默写（含答案）
《夜雨寄北》李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

译文：你问我何时还家，我无法说准归期，巴山夜雨连绵，秋水涨满了池塘。

什么时候才能够与你在家中的西窗下一起剪烛长谈，再说起我独居巴山的客栈中面对夜雨的情景。

1.“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”这两句诗是由当时离愁别苦所激发出来的对未来相聚的欢乐的憧憬。

2.“巴山夜雨涨秋池”一句中“涨”字有何妙处？
“涨”字用字准确，富于动态感，即写出巴山水注秋池的夜雨景象，又流露出羁旅之愁与不得归之苦，从而衬托出诗人在不眠之夜对亲友深重绵绵的愁思。

3. 赏析“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”一句的妙处。

这是对未来团聚时的幸福想象，是虚写。

以未来的乐，反衬出今夜的苦，而今夜的苦又成了未来剪烛夜话的材料，增添了重聚时的欢乐。

“共剪西窗烛”具体细腻地描绘出一幅良宵美景图。

表达了作者渴望团聚的美好愿望。

4.“秋”字作用：点明了季节，同时烘托了人物心情。

5.“何当”体现了主人公怎样的心情？
体现了诗人急切的回家见妻子（或友人）的心情，突出今夜心境的郁闷、孤寂和内心的相思之苦。

夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

1、这首诗写了哪两种不同的时间和空间？时间：分离的现在和会面的将来；空间：诗人独处的巴山与夫妻团聚的北方（长安）。

2、诗人为什么重复“巴山夜雨”？突出思亲念归，寂寞凄凉的感情；将现在和将来，自己和妻子，巴蜀和北方（长安）联结起来。

3、“何当”照应上文的_归期字。

4、用简洁的话想像出“今夜”诗人在做什么。

给远方的妻子写信（君问归期未有期），思念远方的妻子。

5、本诗构思最大的特点是什么？情景交融,虚实相生,既包含空间的往复对照,又体现时间的回环跳跃.6、“秋”字在诗中起到了什么作用? “秋”字点明了季节，同时烘托了人物心情7、请用简洁的语言，写出诗人“今夜”的心境。

漂泊在外的孤寂，苦雨深秋的落寞，归期无期的无奈，相见共语的期盼。

8、第二句除明写漂泊异乡时感知到的秋夜雨景之外，还暗示了诗人怎样的情感？还暗示了诗人孤灯听雨、长也难眠的离情别绪，也像这秋雨一样，绵绵密密，涨满了秋池。

9、三、四两句明明是写今日的离情，却设想未来的相逢，相逢之日再诉今日离情。

诗人为什么要这样写？这是一种既出人意料，又在情理之中的奇妙构思。

用想象未来团聚时的欢乐反衬出今夜离别的相似之苦；而今夜的苦又成了未来秉烛夜话的材料，增添了重聚时的乐。

在时间和空间的回环对照中，将深挚的思念之情表达得曲折细腻又含蓄隽永。

10、诗中两次提到“巴山夜雨”，你分别是怎样理解的？前一句是写实，后句是想象会面时对当时情景的描述，两次出现构成了音调和章法的回环往复之妙。

11.后两句表达了诗人的愿望，诗人想象了与友人团聚的情景，表达了诗人渴望与友人离别重逢的感情。

夜雨寄北诗歌赏析练习题一、选择题A. 杜甫B. 李白C. 李商隐D. 王之涣2. 《夜雨寄北》这首诗的主题是：A. 思乡B. 思友C. 赏月D. 咏史A. 夜雨B. 寄北C. 巴山D. 秋池二、填空题1. 《夜雨寄北》中的诗句“君问归期未有期”，表达了诗人对友人询问归期的______之情。

2. 诗中的“______涨秋池”形象地描绘了夜雨的景象。

3. “何当共剪西窗烛，却话______时”表达了诗人对未来相聚时光的期盼。

三、判断题1. 《夜雨寄北》这首诗是李商隐在南方游历时所作。

（√/×）2. 诗中的“巴山夜雨”是指四川地区的夜雨。

（√/×）3. 《夜雨寄北》与《夜泊牛渚怀古》是同一首诗。

（√/×）四、简答题1. 请简要分析《夜雨寄北》这首诗的意境。

2. 诗中的“巴山夜雨”意象有何独特之处？3. 请阐述《夜雨寄北》这首诗表达了诗人怎样的情感。

五、诗歌鉴赏题君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

1. 请分析诗中“君问归期未有期”这一句的妙处。

2. 诗中的“巴山夜雨涨秋池”描绘了一幅怎样的画面？3. 诗人在诗末表达了怎样的愿望？六、对比分析题1. 将《夜雨寄北》与杜甫的《月夜忆舍弟》进行比较，分析两首诗在情感表达和意境营造上的异同。

2. 请对比《夜雨寄北》和《夜泊牛渚怀古》两首诗中的“夜雨”意象，谈谈你的理解。

七、改写题1. 请将《夜雨寄北》改写为一封信，表达诗人对友人的思念之情。

2. 以现代诗的形式，重新创作《夜雨寄北》这首诗。

八、联想与想象题1. 请根据《夜雨寄北》这首诗的内容，描绘一幅夜雨寄北的画面。

2. 假设你是诗人李商隐的朋友，收到这首诗后，你会如何回复？九、综合运用题1. 结合《夜雨寄北》这首诗，谈谈你对李商隐诗歌风格的认识。

2. 请以《夜雨寄北》为主题，写一篇短文，谈谈你对这首诗的理解和感悟。

十、文学常识题1. 李商隐是哪个朝代的诗人？他的诗歌风格有何特点？2. 《夜雨寄北》属于哪一类诗歌？请简要介绍该类诗歌的特点。

《夜雨寄北》同步练习一、选择题1．对《夜雨寄北》的理解不正确的是（）A．“君问归期未有期”所含情感是无法尽快与好友相见的无奈。

B．“巴山夜雨涨秋池”是说自己处境的孤寂凄冷。

C．“何当共剪西窗烛”是指对与好友促膝深谈的深切期盼。

D．诗中最后两句是实写自己的经历。

答案：B解析：分析：B项是对眼前环境的书写。

故选B。

点评：此题考查学生对诗句的理解。

2．对本诗的内容理解不正确的是（）A．第一句中的两个“期”字，先停顿后转折，一问一答，一扬一抑，思念友人，欲归不得的愁苦跃然纸上。

B．一个“涨”字，富于动态形象，既写出了巴山水注秋池的夜雨景象，又表现出诗人愁思的绵绵深重。

C．后两句超越时空，把当前的时间推移到未来，以未来想象中的欢聚许诺友人，不仅是暂且宽慰自己，也是安慰友人。

D．诗中“期”字和“巴山夜雨”重复出现，令人的思绪在现实和想象的时空之间徘徊不已，由此表达思“君”的深情，觉得有点累赘。

答案：D解析：分析：D项这样造成了回环往复、缠绵曲折的意境，抒发了诗人羁旅他乡对亲人深切的思念。

故答案选D。

点评：此题考查学生对诗歌的语言、表达技巧的分析。

3．选出赏析有误的一项：（）A．这首七绝情思委婉，清新流畅。

诗人以眼前之景预测未来，遥想他日相聚，情致曲折，深刻的思念之情贯注其中。

B．第一句一问一答，跌宕有致，极富表现力，其羁旅之愁与不得归之苦，已跃然纸上。

C．“何当”为想像希望之词。

对坐西窗，共剪烛花，想像美丽，写得逼真，揭示出诗人深挚的思念之情。

D．尾句“巴山夜雨”四字重出，表现作者看重这异乡奇景，要将它描述给亲友听。

答案：D解析：分析：尾句“巴山夜雨”四字重出这样造成了回环往复、缠绵曲折的意境，抒发了诗人羁旅他乡对亲人深切的思念。

故选D。

点评：此题考查学生对诗歌的形象、语言及表达技巧赏析。

4．对李商隐的《夜雨寄北》品析有误的一项是：（）A．第一句写诗人虽日日思归，却没有准确归期，无可奈何之情跃然纸上。

B．第二句写想象景象，把已跃然纸上的愁苦交织于幻想中连绵的夜雨、涨满的秋池。

《夜雨寄北》李商隐赏析习题及答案【部编版七上】题型：【理解性默写】【选择题】【简答题】【原诗】君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

【译文】你问我回家的日期，归期难定，今晚巴山下着大雨，雨水已涨满秋池。

什么时候我们才能一起秉烛长谈，相互倾诉今宵巴山夜雨中的思念之情。

【主题思想】这首诗通过归期的问询和回答，抒发诗人羁旅他乡的愁苦和对友人深切的思念。

【习题】一、理解性默写：1、盼望有朝一日与友人相聚的欢快场景，想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

2、诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡，思乡不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

二、赏析选择题：1、对《夜雨寄北》的理解不正确的是（Ｄ）A．君问归期未有期所含情感是无法尽快与好友相见的无奈。

B．巴山夜雨涨秋池是说自己处境的孤寂凄冷。

C．何当共剪西窗烛是指对与好友促膝深谈的深切期盼。

D．诗中最后两句是实写自己的经历。

【解析】D最后两句是想象，是虚写。

2、对李商隐的《夜雨寄北》品析有误的一项是：（Ｂ）A．第一句写诗人虽日日思归，却没有准确归期，无可奈何之情跃然纸上。

B．第二句写想象景象，把已跃然纸上的愁苦交织于幻想中连绵的夜雨、涨满的秋池。

C．第三、四句超越时空，把当前的时间推移到未来，让未来的欢聚反衬出今夜的愁苦。

D．全诗期字和巴山夜雨重复出现，造成回环往复的意境，抒发了诗人羁旅他乡时思君的深情。

【解析】B第二句是真实的景象，是实写。

3、对李商隐的《夜雨寄北》这首诗的赏析不正确的一项是（Ｄ）A．第一句之中两个“期”字，先停顿后转折，一问一答，一扬一抑，思念友人、欲归不得的愁苦跃然纸上。

B．一个“涨”字，富于动态形象，既写出了巴山水注秋池的夜雨景象，又表现出诗人愁思的绵绵深重。

C．后两句超越时空，把当前的时间推移到未来，以未来想象中的欢聚许诺友人，不仅是暂且宽慰自己，也是安慰友人。

夜雨寄北》练习题及答案
改写】
夜雨寄北》是李商隐的一首诗，通过诗人与友人的问答，表达了他羁旅他乡的愁苦和对友人深切的思念。

理解性默写】
1、诗中表现出诗人与友人团聚、剪烛夜话的欢快场景的诗句是：“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

”
2、诗中融入诗人抑郁愁苦之情和凄凉萧瑟的景色的诗句是：“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

”
赏析选择题】
1、对《夜雨寄北》的理解不正确的是（D）。

2、对李商隐的《夜雨寄北》品析有误的一项是（B）。

3、对李商隐的《夜雨寄北》这首诗的赏析不正确的一项是（D）。

4、对李商隐《夜雨寄北》赏析不正确的一项是（A）。

答：诗歌一、二句为“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

”第一句表达了诗人对于归期的期盼，但又无法确定，充
满了失望和无奈；第二句则描绘了夜雨涨满秋池的景象，暗示了诗人因思念而难以入眠的心情。

整体上表现了诗人孤独、思念的心情，以及对未来的渴望和不确定性的焦虑。

诗歌一开始就呈现出了一种矛盾的氛围，表现出了对归期的渴望和对未有期的失望，这种矛盾在诗歌中得到了生动的描绘。

接下来的描写将眼前的景象与诗人的愁苦相互交织，形成了一种浓重的离情之感。

诗歌中的三、四句是名句，通过作者的想象，将未来的团聚与今夜的离别相互对比，表现出了深深的相思之情，构思独特。

《夜雨寄北》测试题一、单选题(共4道，每道2分)1.下列字词的解释，不正确的一项是( )A.君：对对方的尊称，等于现代汉语中的“您”。

B.归期：指回家的日期C.何当:应当D.却话：回头再说答案：C解题思路：何当：什么时候试题难度：三颗星知识点：词语释义2.“何当共剪西窗烛”表达了诗人的美好期许，诗中“剪烛”的目的是( )A.把烛光调亮B.把烛光调暗C.把烛光熄灭D.把蜡烛剪断答案：A解题思路：剪烛的目的是把燃尽的烛芯剪断，从而使烛光更亮。

试题难度：三颗星知识点：诗文理解3.本诗的前两句写自己实际的处境，后两句写对相聚之日的期盼和想象。

运用的表现手法有( )A.想象、虚实结合B.比喻、托物言志C.想象、托物言志D.比喻、虚实结合答案：A解题思路：本诗的前两句实写自己的现实处境，后两句虚写对相聚之日的期盼和想象。

运用了虚实结合和想象的手法。

试题难度：三颗星知识点：写作手法4.下列对本诗理解不准确的一项是( )A.诗的开头两句以问答的形式抒写了眼前的环境，阐发了诗人孤寂的情怀和对妻子深深的思念。

后两句想象来日重逢谈心的欢悦，反衬今夜的孤寂。

B.本诗语言朴实，在遣词造句上不加修饰，这也是李商隐大部分诗词的特点之一。

C.第一句一问一答，先停顿，后转折，跌宕有致，极富表现力，羁旅之愁与不得归之苦跃然纸上。

D.三、四两句明明是写今日的离情，却设想未来的相逢，相逢之日再诉今日离情。

答案：B解题思路：李商隐的诗词多幽深晦涩，用典精巧，长于象征、暗示。

本诗语言朴实，在遣词造句上不加修饰，与他的大多数诗作风格不同。

试题难度：三颗星知识点：诗文理解二、填空题(共1道，每道2分)5.李白、杜甫在文学史上有“大李杜”之称，而本诗作者和____则有“小李杜”之称。

答案：杜牧解题思路：李商隐和杜牧有“小李杜”之称。

试题难度：知识点：文学常识。

《夜雨寄北》译文：您问我的归期，但我的归期没有定，现在我是独居在巴山的旅馆里，面对不停夜雨，只见秋天的池水往上涨。

什么时候才能够与您在家中西窗下面一起剪烛长谈，又说起我独居巴山的旅馆中面对夜雨的情景。

主题：这首诗描写巴山夜雨景象和诗人对妻子的思念表达了诗人的孤寂之感和思乡之情。

一、填空题1.文学常识填空：在文学史上有“大李杜”之称，而本诗的作者则有“小李杜”之称。

2.诗人想像什么时候才能回到家中，和妻子一起一边剪去燃尽的烛芯，一边回味这巴3.本诗共28个字，两次出现“巴山夜雨”就占据了8个字。

后人对重复使用“巴山夜雨”评价极高，不仅是在声韵上回环和谐，朗朗上口，在表达上更有极强的表现力。

第一个表现的是，第二个表现的是，作用是。

4.后两句表达了诗人的愿望，诗人想象了的情景，表达了诗人的感情。

5.本诗的一个耳熟能详的成语是。

成语的含义是的情感。

6.《夜雨寄北》诗中写思归而不得的愁苦之情的诗句是：，。

7.写出了对未来欢聚的向往之情的诗句是：，。

8.诗中表达作者渴望团聚及美好愿望的句子是，。

答案1.李白、杜甫，李商隐和杜牧 2. 渴望和妻子团聚的情感。

3.眼前对现实的愁苦感受，他日对此时此地此景的回味，。

突出思亲念归4.与亲人团聚，渴望与亲人离别重逢5.剪烛西窗，在西窗下剪烛用以表达思念亲友，渴望团聚6.君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

7.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时8.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

二、判断题1．第一句之中两个“期”字，先停顿后转折，一问一答，一扬一抑，思念友人、欲归不得的愁苦跃然纸上。

2．一个“涨”字，富于动态形象，既写出了巴山水注秋池的夜雨景象，又表现出诗人愁思的绵绵深重。

3．后两句超越时空，把当前的时间推移到未来，以未来想象中的欢聚许诺友人，不仅是暂且宽慰自己，也是安慰友人。

4．诗中“期”字和重复出现，令人的思绪在现实和想象的时空之间徘徊不已，如此表达思“君”的深情，觉得有点累赘。